在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的本來我可以放棄作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過藍色的憂鬱卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？
但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。
考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。
我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門，拉開櫃子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪於桌面，字帖置於案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀着燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……
在此，時光彷彿斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞着味兒，似又回到了小時候練字的日子，心裏漾着一波一波的感動。
陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈着某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未乾的.墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起頭，天空彷彿是一幅上了年頭的素描，陽光的雲在不經意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。
那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。
“唉，媽媽又説大話，這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會上對一個同學吹牛，説：“我兒子游泳可強了，能遊20米，水性很好。”她十分喜歡説大話，見她又這樣眉飛色舞的誇耀我，我的臉紅紅的。其實我的水性並不好，而且我還非常怕水，第一次學游泳還用了3周時間，嗆了幾十口水。並且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛吹噓，我也很無奈，每次都要冒險嘗試。
媽媽居然主動帶同學與我到游泳館，美名曰要一驗真偽。我覺得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長。我心裏忐忑不安，“我以前可從來沒遊過200米啊，最多遊了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現眼了。”一想到同學的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學的`催促聲中，我硬着頭皮跳入水池，開始了艱難的200米。堅持一下吧，説不定就成了。
我練習游泳兩年多了，前50米自然沒有什麼問題，腿飛快的打水，手臂自然揮動，在水面上一浮一沉。優美的姿勢和飛快的速度自是贏得同學的讚賞。
果然遊了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的速度變緩了，姿勢也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會被同學嘲笑的，媽媽也會很丟臉的。“不行，我要堅持下去！”不能讓她失望。
我又艱難地向前遊了30米，呼吸有點跟不上去，心臟的跳動在水下也聽得一清二楚。“大不了我就放棄，就説今天狀態不太好。”我的身體機能已經到了極限，但是我的腦海裏閃過一句話“世上無難事，只怕有心人。”我一定得撐下去，即使媽媽喜歡説大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗。想到這裏，我不再猶豫，堅定信心向前游去，渡過了最後的難關！贏得了同學與媽媽的肯定，同時也完成了人生中的第一個200米。“我當時只是隨便説説，還真以為你今天會放棄，你居然真的做到了，我真為你自豪。”媽媽在我耳邊悄悄地説。
我本來可以放棄，但我選擇了堅持。
靈巧的手指掠過鍵盤，優美動聽的旋律隨之滑了出來，流淌向天際……演奏終於結束了，我站在舞台中央，在耳畔經久不息的掌聲中腦海裏又閃現出之前那一幕幕畫面……
“這是一次大型音樂會，最好參加，既能展示你的才藝又有助於提高你的心理素質。”老師拿着幾張音樂會報名表動員我們。老師的話不無道理，可我卻明白，報名參加將意味着我必須犧牲大量的休息時間，在不到一個月的時間內將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。
終於，禁不住對舞台的嚮往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上慎重地填下了自己的名字。
本來我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。
客廳裏傳來斷斷續續的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子，複雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時間來不及。”我固執地搖搖頭，又去練習了。
日復一日，我像一隻行動緩慢的蠶，一點一點地啃食着，消化着這片“大桑葉”。終於，在“蠶”堅定的信念下，“桑葉”被消化掉了。
本來我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅持。
偌大的舞台，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數以百計的觀眾，如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位夥伴開始打退堂鼓，找各種藉口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的'螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對！
此時，結束了演奏的我站在舞台中央，傾聽着為我響起的掌聲，沐浴着為我而亮起的聚光燈，激動的淚水溢滿眼眶。
下台後，一位演奏失利的夥伴在一旁嘀咕：“本來我可以……”
我笑了，心裏想着：本來我可以輕鬆地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！
天邊泛起明亮的曦光，霎時暈染開來，在白畫布上抹開一片金黃。獨坐在古箏前，抬手，又放下。
夏日，烈日如不知滿足的野獸，貪婪地吞噬着整座城市，蟬在樹上拖長了調附和着。窗外的枝椏依舊在瘋長着，但卻總也擋不住這如利劍，刺得眼睛生疼的烈陽。我痴痴地望着曲譜，密密麻麻的字符編織成一張巨網，牢牢地將我纏住。而我心中的思緒更是如亂麻一般，剪不斷理還亂。
“再試一次吧。”我仍舊嘗試着説服自己。端正姿勢，抬手，落下。大撮，搖指……琴聲復又戛然而止，又是這裏卡殼，我再次被拋入失望的深淵。老師不知何時站在我身後，目睹完這一切，望着我對我欲言又止，不僅發出一聲感慨：“只剩兩週就要考級了。”我的心不由得“咯噔”一下，焦慮、失望與不安如洶湧的潮水湧上心頭。
心酸、委屈讓我無法再冷靜，遂起身走出琴室，想換換心情，可卻是“舉杯銷愁愁更愁。”一種聲音在我心底的吶喊聲逐漸放大，“不如就此放棄吧，不是這裏卡殼就是那裏出錯，對着曲譜都能彈得如此卡頓，更遑論考級時的脱譜?反正也不是學古箏的料。”內心如此宣泄一番，壓在心裏的包袱忽地被卸下，不知為何本應會輕鬆不少，可卻依舊是沉甸甸的，“學了這麼久就差臨門一腳了，我真的甘心嗎?我真的.願意放棄嗎?”我又開始不斷地拷問着自己。
揣着滿懷心事，我忐忑地走回琴室。侯坐在門口的老師倏然起身，拍了拍我的肩，“聽過半途而廢的故事嗎?練琴也像織布，可能你離織好只差那幾針，你把它撕碎了，之前的一切也都白費了，離目標也就更遠了。為什麼不再堅持一下呢?”我怔了怔，也許目標真就在眼前了，若我現在放棄，前功盡棄也就罷了，曾幾何時的那個目標豈不是更無法企及了。
當我再次坐回古箏前，心境與之前已然判若兩人，堅定此時填滿了我。抬手、大撮、搖指、小撮……也有停頓，也有坎坷，可我不再畏懼。早晨，我與日出作伴;傍晚，我與星光共享琴音。
考級時，我自信地走上台，這是堅持給我的底氣。
天已大亮，驕陽懸於藍天，我雙手不停，耳聽琴音錚錚，心中慶幸着，我本可以放棄，可堅持方造就現在的我。堅持，方不悔。
人生的道路永遠不會是平坦的通途，在黑暗幽祕的叢林中，只有那些永不放棄夢想的勇者，披荊斬棘的開拓者，才有資格同命運抗爭。
——題記
夜深了，夜色籠罩了萬家燈火，遙遠天際上的點點星光，依舊如兒時那般朦朧夢幻，似在黑夜中點燃了點點希望。輕輕推開窗户，緩緩融入夜色，今夜，依舊是寒冷淒涼。
遠處的燈光一盞盞地熄滅，似是弱者在無盡黑暗中搖搖欲墜的夢想，身前的一盞孤獨，在冬夜發出昏暗的'光芒，似是竭力抵禦窗外無邊無際的絕望，卻只支撐住了方寸的希望，窗外寒風咆哮，那是弱者無助的歎息。一絲苦笑浮上嘴角，不止一次地產生過放棄的念頭，內心的堅持也曾被一點點的蠶食，信仰開始在無邊的黑暗中慢慢動搖。又有一個疑問在心頭掠過：難道努力和汗水真的能夠成就夢想，實現輝煌？天道難道真的可以酬勞嗎？
“條條大路通羅馬”，可惜有的人已經出生在羅馬。不止一次看到北京某國中生考入清華北大，某高中天文愛好者做出多少驚人貢獻之類的新聞。相同的年齡，當我們還在為溶解度、酸鹼鹽絞盡腦汁時，有的人已在微積分，原子核實裂變中暢遊，讓自己望塵莫及。隔着紗窗，窗外的月色只屬於那些強者，而我們，也許拼盡一生心血，也找不到屬於我們的星辰。不甘心讓自己的人生，只固守這一個角色，那麼，強者，又應該由誰來扮演呢？
不知何時，窗外飄起了清雪，寒風呼嘯，黑暗吞噬着天地，而片片雪花卻在無盡黑夜中狂舞着，嘶吼着，正如世間勇往直前的行者，載着夢想和希望，載着信念與堅持，在黑暗的蒼穹中驕傲地飛揚！它們雖無光芒，雖不耀眼卻不畏黑暗，漫撒於天地間。也許，它們終將跌落塵埃，或是化作嘀嘀水霧飄散，但是，它們也曾飛翔，也曾狂舞縱橫。
窗外狂風依舊呼嘯，潔白的雪花卻以充斥於天際，連着點點燈光撕破了無盡的黑夜，點燃了前進的道路，我想，如果放棄了夢想，那麼就只能在黑夜中顫抖，隨波逐流。如果堅定地向着遠方飛翔，即使不能成為星辰，也要給自己的人生留下壯麗的殘陽！
我本可以選擇放棄，但是，我甘願做一隻荊棘鳥，堅信前方定會有一片荊棘樹在等待着我，讓我刺破喉嚨，得到最美的，最動聽的聲音。
跟我關係比較鐵的應該都知道，我這個人吧，説膽大也行，説膽小也行。我可以大膽到一個人參加夏令營，也可以膽小到懼怕扶手電梯。
有些人可能會説了，扶梯有什麼好怕的啊？你不過站上去，它自動把你送上去，然後你再走下來而已。可你總不能問多數女生為什麼怕毛毛蟲吧？你總不能問膽小鬼之流為何怕鬼吧？我就是怕扶梯，沒來由的怕。
但就在今年暑假，我戰勝了扶梯，勇敢地跨出了那關鍵的一步。
這，就要從我們上高鐵之前説起了……
我們提着大包小包穿梭在人流之中。過了一次次的檢查，來到了扶梯處。媽媽兩隻手都拎着包，根本騰不出手來牽我，我見扶梯旁有樓梯，大喜過望，忙對媽媽説：“媽，我走樓梯啦！”可她卻説：“這裏人那麼多，萬一你不小心走丟了怎麼辦？我們怎麼可以不一起走呢？”這麼説着，她走上了扶梯。
其實，我完全可以伸出空閒的那隻手拉住媽媽。只要態度強硬點，她總會同意的。可那時的我完全沒想到。況且，拉住媽媽最好的時機已經錯過了。見媽媽已經走上了扶梯，更是沒辦法單獨走樓梯——萬一等會兒被罵了怎麼辦？
我在扶梯口急得團團轉，眼看媽媽越走越遠，更是不知該如何是好。這時，邊上的人説話了：“小朋友，你到底走不走啊？不走別擋道啊！”
怎麼辦？怎麼走？看着周圍的.人越來越多，我幾乎找不到媽媽的身影了。情況不容我與這扶梯繼續戰鬥了，現在我只有兩條路：走，或不走。
我一咬牙，伸出了腳。令人驚喜的是，我居然站穩了！我乘勝追擊，又邁出了第二步。
我自己都有點不相信了，我居然真的做到了！一個人站在扶梯上，並沒有我原先想象得那麼恐怖。相反，感覺還不錯！扶梯越升越高，到達終點，我邁出了這趟“扶梯冒險”的最後一步。
就這樣，我贏得了這次挑戰。其實這世上本沒有什麼難題，有的只是堅持或放棄，有的只是你在選擇時的猶豫與不安，這個時候，只要你跨出那至關重要的一步，也許就沒什麼大不了的。
在一生中，我們會面對許多的選擇。有時，會因為一些因素而放棄了其中的一個選擇。但是，有一件事情我卻始終沒有放棄，那就是圍棋。
一次偶然的機會，我接觸到了圍棋。一開始我就認為這一定是一門十分有趣的課程。於是，我抓住了這次機會，在這個棋圓盤方的世界裏，深深地投入了其中。從剛開始聽從老師的指示，在棋盤的交叉點上下棋，到學會定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋，我不斷地進步着，並且沉迷於圍棋的海洋裏，無法自拔
就這樣，我的圍棋水平開始不斷進步，從最開始的沒有定級，到了更高的20級，再後來，升到了1級，。我開始像1段的目標前進，可是，不知是因為即將到來的比賽讓我感到緊張還是怎麼？我在下棋時，總是心煩意亂，老是產生一個錯誤的想法，總是急於想求勝，越下越快。這違背了老師説的“下棋時要下慢，認真地思考。”這一句話。終於，這些下棋的不穩定性在比賽的那一刻噴湧而出。我每一次用手筋時，都會不知所措，下得也就越混亂。最後比賽時只贏了兩局，慘敗！爸爸看着我一塌糊塗的成績説：“你還是不要學圍棋了吧！”
我一向都是爸爸媽媽心中聽話的'孩子，但是這次我認為應該聽從自己的心聲。因為，圍棋不僅僅給我帶來了快樂，還讓我有了靜心這樣的修養，所以現在輕言放棄，絕對對不起我之前的努力。
於是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺地開始練習，回到家做的第一件事就是下圍棋。無論時間有多緊張，我都會按時坐在電腦前，每次我遇到死活時，都會眉頭緊鎖，眼睛緊盯着屏幕冷靜應對，並下出合適的一手。無論身邊有多吵，我都充耳不聞。終於，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時也慶幸着自己當時沒有放棄。現在，我已經不是1段的孩子了，而是3段的少年了。
因此，我要感謝那個做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅持下去，勝利就會向你走來。
那一刻，淚水劃過臉頰，我無聲地哭泣，做着那個艱難的抉擇——本來我可以放棄……
盛夏，烈日炙烤着大地，教室裏風扇“吱吱呀呀”轉動着，手中的筆不斷揮舞着，這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們為期末考試而緊張地準備着，努力着。這時，我卻接到班主任餘老師的通知——參加區演講比賽，這突如其來的任務讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望着窗外，聆聽着蟬鳴。終於，最後一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風拂去了緊張的汗水，帶我回到那個温暖的港灣。我向爸爸媽媽徵求意見，竟沒有想到他們居然一致認為應該我自己做決定。樹葉沙沙作響，我的內心也動盪不定。
第二天清晨，拉開窗簾，夏雨伴着晨曦而來，我決定了，我決定參加。當我開始着手演講時，我才發現兩三年的功底全部不見了，只好重新開始。那個星期，我很努力。但是當數學考卷下發時，我驚呆了，95分！我竟退步了這麼多。衝進房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動了放棄的念頭。我想，我可以放棄。
我鼓足勇氣，撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來，宛若我那止不住的淚水。終於還是掛斷，我抱緊自己，認真地、嚴肅地做着抉擇。學習？愛好？成績？實踐？面對一連串的問題，我選擇了學習和成績。但當窗外那隻雛鳥吱吱叫個不停，奮力學習飛翔，嚮往自由時；當陽台上那簇簇花朵爭着向上，爭着成長時。我心中那本來可以放棄的念頭消失了，有顆夢想的'種子在我的心裏悄悄發芽。不試一試，怎能甘心？
握緊手中的卷子，看着幾經修改的演講稿，我又一次開始努力了。做題、背稿、預習、練聲……就這樣，我在一夜之中長大了，和那隻欲飛的小鳥一樣擁抱夢想，又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當我站在頒獎台上時，當我用心去演講時，當夢想放飛時，我知道，當初本來我可以放棄，但我選擇了努力；我知道，當初本來我可以逃避，但我毅然決定面對……
當淚水盈滿眼眶，當夏陽普照身上，當笑容重新綻放，我知道，幸好那時我沒有放棄……
只有經歷過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續練
炎炎夏日，知了已經打起了盹，我仍在一遍遍地彈着老師留的曲子，不知不覺間，手指已磨出了一個大泡。媽媽心疼地撫弄着我的手：能不能先不練了？她用憐惜的眼神看着我，可換來的.只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強忍着痛繼續彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續練。
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了堅強勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開了新技巧回位轉，老師留了作業，讓大家自己練習。小心翼翼地試了試，結果還沒轉半圈就沒了重心，差點摔倒。我認為是力氣太小，便加大力氣又轉了一次，沒想到差點被甩出去。接下來的無數次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒準兒這次就成功了呢！功夫不負有心人，彷彿有一股仙氣推着我，轉了一圈又一圈。
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上國中後，學業更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無論放棄了哪個，都怎是一個痛字了得。負擔再重，也要堅持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒了意義？於是，牙關咬緊，堅定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會影響我的學習成績！
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了接受挑戰。
哲人蘇格拉底説：這世界上有兩種生存狀態，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人。快樂在於安於現狀，痛苦在於不斷地突破和挑戰自己的極限。在我看來，寧做痛苦的人，也不做快樂的豬。因為我知道，只有不斷地前進，不滿足與現有的成績，我們才能走得更遠。
那次，我堅持了下來。
天空霧濛濛的，深灰色的雲塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醖釀着一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因為我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心裏既緊張又興奮。
幾個簡單的熱身運動後，真正的戰爭就要開始了。隨着一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前衝。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰術：“慢點誒！慢點！保存體力！”有的是：“快點，衝啊！”我呢，什麼也沒想，不能説用盡全力，但也不甘落後，穩穩地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經驗，加上體力不支，對很多人來説，想要完整輕鬆的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，彷彿體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的`臉上，耳邊發出呼呼的聲音，喉嚨裏吸着一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見後面越來越多的同學追了上來。
“放棄，快放棄吧！天氣這麼差，真的太累了，即使放棄沒什麼，你瞧，有的同學已經停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測試的成績着想啊！堅持就是勝利，”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以後，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！
雖然已經大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊鬥志，盡力向終點衝去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨着一聲哨響，這場艱難的測試終於結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心裏想：本來我可以輕鬆地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的後果？放棄，意味着之前的努力全部白費；放棄，意味着你離成功又遠了一步；放棄，意味着你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時，因叛逆、好玩等原因，成績如瀑布般一落千丈。父母看着我日漸下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負有心人，在經歷無數個日子後他們找到了。
第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學習生涯就此開始了。
第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經了。終於，熬過了兩個小時後，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業！
別看我表面平靜似水，但內心早已風起雲湧，連正在取經的魂也被唐僧唸咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久，迎來了我和他的第二次見面。他平靜地説道：“把作業拿出來給我看一下，你去休息會。”我平靜地把作業拿給他，心裏還憤憤地想着：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎麼樣？”
休息時間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪裏？拿出來。”我表面裝得很懵逼，但心裏早已波濤洶湧：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績如何，這一看就是抄的。”我只能在他毫無感情的目光下，拿出答案並交給他。
他的眼裏沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心裏直打鼓。
他説：“以後不可以再抄答案了，否則我交給你媽。”我趕緊點點頭。
在後來的.相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識。終於，在六年級下期，我以數學九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸，我那時候沒有放棄。
放棄，對很多人來説很容易，但我不可能。因為我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，且有人會在成功的頂峯等你。
二年級時的我，還只是一個傻不愣登的小不點兒，那時的我才剛剛加入了合唱團。
當時我從音樂室搬了一張小靠背椅，在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進了這個大集體中。
入團後的幾個星期裏，我總是不自覺地從內心裏抗拒這個集體，因為每個星期二下午，老師都要對新團員進行考核。那時的我，就是一個名副其實的音樂節的文盲，就連簡譜也不會唱。所以，每次考核都會給我帶來莫大的困擾和痛苦。
終於，在一個天色陰暗的星期二中午，我實在忍不住了。我趴在牀上，手緊緊地抓着牀單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾着的長江，傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽説：“我不想再去合唱團了！”媽媽坐到了牀邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學，去不去合唱團，我們可以晚上回家再討論。”我萬般不情願地邁出了家門。外面真冷，風真大。隔壁院子裏的鐵樹也張牙舞爪地將它的'爪牙探出了院牆，在我的視野裏不斷地咆哮着。遠處的天空中烏雲密佈，越來越厚，陰沉沉地注視着大地，彷彿空中有個憤怒的龍王隨時都準備着將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不願，紅着眼圈走進了校園。
到了班級，我依然還在排斥着合唱團這個集體，可我又不願在班級中碌碌無為。誰能告訴我，我該怎麼做呢？
該來的還是來了，又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中，我邁着沉重的步伐，走向了日新樓五樓音樂室，走向了牆邊的小板凳，走向了那個我完全不瞭解的領域。
但後來是什麼讓我不再排斥這個集體了呢？我想，是老師在考核和排練時表揚我進步的悦耳的聲音，是其他隊員們望着我時那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悦的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之後的堅持與努力！
自從我在一次運動中不慎將腿摔傷，已經休養了一個多月，快接近兩個月了，正好遇上體育期末考，這讓我束手無措，在我面前只有兩個選擇，一、放棄考試，拿個及格。二、堅持完全程，爭取拿到優秀。
正當兩個選擇在我面前徘徊時，我望瞭望自己打着石膏的腿，雖然現在已經恢復得差不多了，但對於一個多月未運動的我，體力的消耗是個挑戰，若發生意外，可能要延長恢復期。
可這是一千米的最後一次檢測了，前幾次我都未參加，這次可不能缺席，於是我便下定決心：無論成績多少，只有能完成全程就可以了。
體育課上，大家都站在測試的起點，然而我正向老師申請參加測試，多次申請下，老師才同意，於是我才有了測試的機會。
隨着老師的一聲“跑”落下，全班男生都猶如萬馬奔騰般往前衝去，起初大夥之間都是沒什麼差距，但隨着時間的推移，我的劣勢顯得越來越明顯，因為體力缺乏，我與其它同學的差距越來越遠，望望周圍已經空無一人，只剩我一人在奔跑，當然奔跑時不忘關心腳傷，覺得自己再這麼跑下去，可能會讓前面的恢復全都前功盡棄，我猶豫着是否要繼續堅持下去，這讓我無法決擇，雖然身後還有幾位同學，但對我來説是一種打擊，一種恥辱，正想往前衝刺的`我，望着在我前面的同學，頓時心灰意冷，想要放棄，才發現自己已跑完大半程，剩下的只是短短的一，兩百米，我轉身望瞭望身後的那些同學也和我一樣，一起承受着落後的“滋味”，也必然被淘汰，瞬間我想着自己過去的光輝時刻，一剎那，我離終點只剩大約五十米，拼盡全力，等腳踩進終點線，才往地上躺，望着碧藍的天空，耀眼的陽光讓我睜不開眼……
最後，我跑了一個不太理想的成績，雖然成績不太好，但我打敗了自己的畏懼，打敗了想要放棄的猶豫。
沒有誰的一生是一帆風順的。在人生的道路上，我們或多或少都會經受一些挫折，但只要你承受住了，陽光總會透過陰雲，温暖你的身心，給予你堅持不懈的力量。
人，從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中，我們需要不斷地充實大腦，因此開始學習。
學習，是每個人成長過程中不可缺少的。知識改變命運，學習成就未來。當我成為一名中學生時，才意識到學習的重要性，可是，也常在學習的道路上兜兜轉轉。
上國小時，老師常對我們説：“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時，我真的.不懂學習到底是什麼？為什麼小時候不努力學習，長大就會悲傷呢？我只知道學習很難，難於上青天，甚至特別討厭學習，也曾想放棄學習。
後來長大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學不成器”，知道需要知識來滋潤我們的心靈，也知道學習難是肯定的。如果做一件事，從開始就十分容易成功的話，那世界上也就不會有這麼多的困難了。
我總是抱怨學習難、學習苦，但仔細想想：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？我有用心去學習了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經過長時間的反思，我慢慢地開始改變對學習的態度，化被動為主動。
以前，我背英語文章老是背不住。心裏又特別煩躁，感覺好難，超想放棄，不背了。可這樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前，我總是對自己進行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然後，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語就不那麼困難了。
後來我懂得了，在學習中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎麼難也不要選擇放棄或是逃避，要敢於面對，迎難而上。
與此同時，我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾説：“有一顆自強之心，會勤學苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚。”學習其實並不難，只要找到適合自己的方法並堅持不懈，就能取得成功。
我本來可以放棄，但我選擇堅持。因為我相信，這個世界上沒有做不成的事，只有堅持不了的人。
陽光透過窗户照在我的臉上，耳邊時不時地傳來孩子門嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開窗户，微風輕吻着我的臉頰，我不知不覺想下看去，這些孩子們的臉上洋溢着笑容，沒有任何憂愁，無拘無束，我也多麼想放棄一切，去展開翅膀飛翔。其實，我可以選擇放棄。
經過國中很長一段的學習後，可見學習並沒有我想的那樣輕鬆了，這是我第一次覺得學英語那麼累，數學猶如天書，物理沒有拿到班級平均分，語文拖了後退，每一次的數學試卷發下來後，我都會第一時間將試卷塞進桌肚裏，不敢拿出來，那試卷上鮮紅的數字壓在我心裏，讓我的臉頓時紅了起來，看着別的同學手裏將近滿分的試卷，我心裏很不是滋味。我本可以放棄學習，去選擇那種安逸輕鬆的日子，但家人對我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續向前走。
“一二三四……”音樂逐漸響起，我邁開步伐，向前跑去，在太陽的照射下，鞋底就像是着了火似的，火辣辣的痛使我邁不開步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來班主任的聲音“還有最後一圈，堅持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟着她們的步伐向終點奔去。
以前的我遇到點小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上啊？開車慢點，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機裏傳來舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷售員，每天都要開着車跑動跑西為人家送貨，有的時候都是連夜送過去，姥姥也曾勸過舅舅，讓他重新找門工作幹，然而舅舅並沒有把話放在心裏，我曾問過舅舅為什麼不肯換工作，而你只是笑了笑説“既然選擇了這條路，就應把它走完，我並不後悔。”你的`一句話深深印刻在我腦海裏。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時候你的，但你並沒有放棄，迎來的是彩虹，你的艱辛沒有白費！你的上司看到了你的努力與盡心，每當過節便會幫你請假，你總是笑着回來與我們團聚！
人生之路才剛剛開始而已，以後的我會為自己現在的不放棄而感到慶幸，天空在對我微笑，鳥兒在歡唱，我相信所有堅持不懈永不放棄的努力，最終會贏來一片海闊天空。
學問齋