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文具盒作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.47W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒作文

文具盒作文1

今天,我要給大家介紹我的文具盒。

我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運動,周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動人的圖畫。第一層有點緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的`。第二、三層設有機關,如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要動起來了,要不然文具盒會很調皮,不讓你拿到裏面的東西。

我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來的題的時候,我的文具盒好像在旁邊説:“加油,慢慢算,不要急,你最棒。”當我放學回到家的時候,文具盒好像就在督促我做作業,每分每秒都在看着我,好像在問:“作業做完了嗎?”

我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。

文具盒作文2

我打開文具盒,裏面躺着5枝中華牌鉛筆,它們像一個個兄弟姐妹相親相愛,每天,鉛筆都在不停的工作。

我有一塊橡皮,沒事時他總是躲在角落裏發呆,一聽到有錯題就急忙跑到“敵人”面前,把它們一一消滅掉,它的顏色是彩色的,正面有一隻可愛的小熊,聞起來有一種淡淡的蘋果味,真想一口把她吃掉。

我還有一把藍色的尺子,每當上課時尺子都會看着我,只要我一聲令下,她就會和鉛筆合作在紙上畫個不停。

為了我的'學習,文具盒很辛苦,每天都要把這些文具放到她的大肚子裏,管理好他們,愛護好他們。我有這麼多好夥伴你有嗎?

文具盒作文3

我有一個多功能鉛筆盒,那是在我上一年級的時候,一個阿姨送給我的。

這個文具盒是長方形的,長是二十四釐米,寬是八釐米,是用塑料製成的。這藍色的盒蓋上有着漂亮的`圖案,一隻米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩着玩着,玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在説:“好朋友,休息一會兒就不累了。”

文具盒上有四個藍色的按紐,輕輕一按第一個,“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜,裏面可以放自動鉛筆芯和橡皮,按一下第四個按紐,“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機和兩個備用小盒子。打開盒蓋,只見一排小洞出現在我面前,裏面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發現,有個尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來。

我真喜歡這個文具盒。

文具盒作文4

大家好,我的名字叫文具盒,我穿着湛藍色的外衣,上面還有一個美麗的蝴蝶結,好看極了!

“我”有三個口袋分別裝着不同類型的筆,第一個口袋裝着米尺和橡皮,第二個口袋裏裝着圓珠筆,第三個口袋裏裝的筆類型最多,裏面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

不論什麼時候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人非常喜歡我,有一次,小主人不小心把“我”碰到了桌子下面,只聽咣噹一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個遍,把”我“身上的泥土搽乾淨,看到“我”沒有受傷,才喃喃的.自言自語道:“對不起,“我”以後要好好的保護你。”聽了這句話,“我”心裏美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護好學習用具,讓你好好的學習。

“我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

文具盒作文5

大家好,今天我要介紹的是我的學習夥伴——多功能文具盒。

它的外觀是一個長方體,以藍色為主,長度約25釐米,寬度約8釐米,厚度約4釐米左右。它是以海邊市為背景的`蜘蛛俠,蜘蛛俠緊握拳頭,一副莊嚴威武的樣子。

文具盒正面的左邊有三個白色的按鈕,第一個控制的是一個橡皮庫,它只能裝一塊橡皮,一按就會打;第二個控制的是温度計,它能顯示出當前的温度;第三個控制的是主功能區的彈射開關,一按就會彈出來一個裝有鉛筆、鋼筆和紅色圓珠筆的筆盒,兩支鋼筆緊挨着紅色圓珠筆,後面還排有三支鉛筆,它們一個個卡在自己的位置上,因此看着很整齊,像整裝待發的士兵一樣,隨時任我“派遣”。

這個文具盒還有其它功能,比如削筆刀,指南針等。

多功能文具盒能幫我做作業、削鉛筆,讓我隨時使用裏面的筆。我就是它們的將軍,我要愛護我的“兵”這樣才能幫我打學習上的“大勝仗”。

文具盒作文6

我有一個心愛的文具盒,那是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。文具盒是粉紅色的,上面畫着一個活潑可愛的小熊和三隻頑皮的小精靈,十分可愛、天真!文具盒裏面有兩層,上面一層是放筆的,下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮,第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕,每種顏色的按鈕功能都不一樣:按一下藍色的.按鈕,“噴”的一聲,一個小小的卷筆刀就跑了出來;按一下黃色的按鈕,放橡皮的盒子馬上“跳”了出來;輕輕按一下粉紅色的按鈕,一把放大鏡就“迎面而來”。這個文具盒對我的學習幫組可大了,自從我有了它,就再也沒忘記帶筆了,別的同學忘記帶筆的時候,我就從它的“肚子”裏面拿出筆借給他。

我愛這個文具盒!它時時刻刻提醒我要好好學習,天天向上。

文具盒作文7

在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。

它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在卧室裏做着美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的`卧室,它們都乖乖地躺在牀上。

它們平時都這樣靜靜地躺着一動不動,可是當我遇上麻煩時,它們可熱心了。我在寫作業時,一不小心寫錯了字,這時,單面膠立刻叫了起來,説:“主人,主人,我幫你把它們趕走。”説完。單面膠把錯字粘得一乾二淨。我的尺子們也是熱心腸的,每當畫直線時,它會給我鋪一條路,讓我把直線畫得非常直,看不出有一點點彎曲。鉛筆盒裏的筆也一樣,每當我要寫作業時,它總是主動出來,讓我把字寫得非常漂亮。

我的文具們個個都很忠誠,我喜歡它們,因為它們在我有困難時幫助了我。

文具盒作文8

今天我為大家介紹一款文具盒,它並不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手裏,是不是一個非常厲害的文具盒。

那個文具盒上面有監控,監控能直接連接到父母的手機上,而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現。這樣,上課時聽課的效率就更高了。

這款文具盒不用自己找,他帶着小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西,它自己都會跑到主人的'手裏,是不是很厲害?

而且這款文具盒,當你學習無聊時,它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具,讓你在無聊時快樂起來。

那個文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁着自己買多少筆裝不下去了。

我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發展的這麼快,一定會研發出這麼厲害的文具盒。你們説對不對?

文具盒作文9

我有一個漂亮的鉛筆盒,是長方體的,粉紅色的。非常可愛。上面有兩個漂亮的迪士尼公主。第一次看到它,就被它的'樣子吸引住了。整個文具盒是尼龍布做的,有些是PU材質的。上面有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

它的腹部有三層。一樓裝了一個大拉鍊,裏面通常有鋼筆、熒光筆、各種中性筆和高個兒統治者先生。二樓獻給無私奉獻的鉛筆。不過三樓小,只能裝小物件,所以我的橡皮擦就住在那裏。

是文具之家,方便攜帶。如果沒有鉛筆盒,我的文具就真的無家可歸了。我的筆友總是流着血,多虧了他的好助手的好意,否則,我的作業就認不出來了。每次放進去都不會有什麼損失。鉛筆盒真的給我省了很多麻煩。它給我帶來的好處真的是無窮無盡!

雖然便宜,但在我眼裏,比不上任何文具盒!在家裏,我把它當成我的小夥伴;在學校,我把它當成好幫手。它和我一起長大

這是我的鉛筆盒,這是我最喜歡的鉛筆盒,我喜歡它!

文具盒作文10

小白兔乖乖,把門開開,快點開開,我要進來,不開不開不要開,媽媽沒回來,我們不要開!大家好,我叫彈跳兔,是一支自動鉛筆,也是主人的得力助手哦,我的的家的名字叫文具盒,我的.屋頂是小象照顧小熊的景象,我的好朋友有很多很多,我來給你們一一介紹吧!第一位好朋友是尺子,它可以幫我畫圖案、波浪線和直線,第二位好朋友是擦子,每當我的字寫錯時,它馬上就可以幫我解決掉,第三位好朋友是本子,它可以讓我在它的上面跳舞,我有那麼多那麼多的好朋友,我猜你們一定都很羨慕我吧!!

文具盒作文11

我有一個好朋友,她已經伴隨我四年的學習時光,她就是我的文具盒。

文具盒雖然穿着黑色的外衣,但是上面有三位高貴優雅的公主。她們披着粉色的裙襬,鑲嵌着白色的蕾絲,繫着花一樣的蝴蝶結,漂亮極了。

拉開拉鍊就是文具寶寶們住的地方了,有鉛筆哥哥、橡皮弟弟,還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫出一手好字,橡皮可以幫助我改正錯字,尺子可以幫助我畫出優美的線段,還能幫我測量物品的'長度、寬度和高度。我每天都會用到它們,它們是我學習的好夥伴。

拉開背面的拉鍊,一張課程表立刻展現在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預習和第二天上課前的準備。

我的文具盒雖然很樸素,但是樣樣必備,功能齊全。她在我的學習中起到了必不可少的作用。

我愛我的文具盒!

文具盒作文12

一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地説:“你好煩人啊!為什麼總是不把門關好?把我都凍感冒了。”文具盒理直氣壯地説:“不是我乾的!是你自己把腳放在外面,所以門關不上。”鉛筆生氣地説:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的.腳總是在外面。”

文具盒氣的臉都紅了,大聲地地説:“這也不是我的錯,是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我。”鉛筆不好意思地説:“對不起,我錯怪你了。”文具盒説:“沒關係,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”

文具盒作文13

哇,這支筆真酷,它細長的身子,頭頂着一個粉嘟嘟的“小帽子”,這個帽子是可以按下去的。筆的後背揹着一個大“火箭包”。不過有一股濃濃的墨水味。來來來,再看這個大“禿頭”——橡皮。渾身髒兮兮的,這邊一道刮痕,那邊一條黑線,這邊一個小洞,那邊一處小雀斑……可憐的`橡皮,身上有一股説不出的氣味,看來主人是不愛學習吧,怎麼沒有把你收拾得乾淨整潔。

這時,老師叫我們説説自己寫的文具盒,讓主人來認領。天啊,千萬別叫我,如果我沒描寫好,主人認不出來,那多沒面子哪!結果越擔心越來事,老師叫的又是我!於是我深深地吸了一口氣:“今天……”,謝天謝地,我終於過關,主人有站起來認領了!

你喜不喜歡這個遊戲呢?是不是很有趣!

文具盒作文14

我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向着深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一隻可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。

我的文具盒兒還會變魔術呢,不信你看,文具盒兒沒有拉開時,是單獨一個,拉開之後就會有兩個空間,一層放筆一層放尺子和橡皮。

我和我的.文具盒之間還有一段故事呢!

有一次我考試成績不理想,媽媽打了我,我很難過,傷心地哭了。到了房間,我問我的文具盒兒:“媽媽為什麼打我,這道題我是真的不會呀!”文具盒兒好像聽懂了我説的話,似乎在對我説:“小主人,沒關係,我們一起努力,爭取下次取得優異的成績。”我好像沒那麼傷心了。

在以後的學習生活中,我的文具盒一直陪伴着我,傷心時給我安慰,高興時與我分享,灰心時給我鼓勵。

我愛我的文具盒兒。

文具盒作文15

鉛筆們和橡皮在文具盒裏過着平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴着銀色的高帽子,穿着黑色的'禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認認真真地寫起字來。

喲,這位新成員的字跡是那麼清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個小時後,主人完成了作業,給他戴上帽子,放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什麼名字?為什麼寫了那麼久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子裏裝滿了墨水,寫字時墨水源源不斷地流出來,所以不用削。”鉛筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿着花衣裳,戴着紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑着説:“主人帶我來不是因為我的外表,而是為了方便,避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。

我們應該為了主人的學習進步而共同努力,怎麼能鬧不團結呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。