在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的記一次有趣的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
6日，下午我參加了在書城的平安小衞士活動。我迫不及待的到了書城時，看到已經有許多小朋友在大門口集合了。
2點整，活動正式開始啦！老師先讓我們回答了一些關於注意安全的問題。大人不在家，有陌生人來敲門該怎麼做？我們紛紛説出自己的回答，有的説，不給陌生開門，還有的説，問清陌生人的身份後再開門。接着老師帶領我們到了一根巨大的.煙囱旁邊，告訴我們：“這裏原來是一座工廠，專門生產麪粉的，所以才有這根巨大的煙囱。”
然後我們繼續往前走，忽然看到前面有一個石碑，老師説：“這裏是三江口就等於我們寧波的入口中。”老師指着石碑上的微信二維碼説：“現在不是流行二維碼嗎？可以讓爸爸媽媽掃一掃，書城的位置圖就會顯示出來的。
最後，我們來到一塊大石頭前，所有參加活動的小朋友們一起合影留念，老師宣佈説：”今天的活動到此結束，歡迎大家下次再來參加！“
今天的活動真有趣啊！
今天，老師帶領我們去愛家物流配送中心參觀，我們別提有多麼高興了。
一路的歡聲笑語之後，我們到達了目的地。
我們首先參觀了歡樂愛家的倉庫。倉庫分為許多區域，一個接一個的高大貨架，各種各樣的商品，讓我們目不暇接，有飲料、衞生紙、零食……
接着，我們來到了香蕉庫，首先映入眼簾的是成箱成箱的香蕉，再往裏走就是遇冷庫，走進遇冷庫一股酒香的氣味飄散而來。講解員叔叔告訴我們，這是酒精的氣味，我們為了顧客的`安全着想，摒棄了傳統的乙烯催熟劑，採用95%醫用酒精氣體揮發催熟，通過温度調控，經過四天四夜的週期就成熟了。而我們為什麼不用乙稀劑呢？雖然國家藥監局的工作人員表示，乙稀劑對人體無害、低毒，但過量食用對人體是有一定影響的。
參觀結束，我們每人還領取了一份禮物。
回去的路上，我還深深地沉浸在回憶之中！這次活動不僅讓我收穫了快樂，而且增長了知識，拓寬了視野，真是一次有趣的活動啊！
體育課上，老師組織了一場非常有趣的活動，用接力棒來拍打實心球，使它滾動起來。所有的同學都興致勃勃地參加了這項活動。
我們分好組，老師又講好了遊戲規則，活動就開始了。同學們一個接一個地“驅趕”着實心球前進。突然，第一組加大了勁兒，他們超過了我們，不知是誰高喊一聲：“加油！”正是在這時候，對方得意忘形了，我們趁機甩掉他們，奪得了勝利。
緊接着，第二局開始了。第一組吸取了教訓，而我們卻都還沉浸在剛才的喜悦中，一不留心就被他們扳回了一局。唉！真是“驕兵必敗”啊！
第三局開始了。這是決勝局，我們與第一組都非常謹慎。一會兒我們在前，一會兒他們在前，大家都卯足了勁，都想奪得冠軍的“寶座”，但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利，但是讓我們感受到了團結的.力量，也讓我們體會到了遊戲帶來的樂趣。
這次活動真是既別開生面又生動有趣呀！
作文課上，賀老師滿臉笑容地走進教室，她一走上講台對大家説：“告訴一個好消息，一會兒我們玩個有趣的遊戲。”
大家聽了高興得跳了起來。“玩什麼遊戲呢？”我們都急切地期待着。老師慢慢地説：“就讓我們來玩添鼻子游戲！”説完，老師便用粉筆在小黑板中畫了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮，就是沒有鼻子。畫好後老師笑眯眯地説：“這個人沒有鼻子，你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫上嗎？誰先來。”
宋策的喊聲最高，手舉得最高，老師便叫他第一個上去，老師用紅領巾把他的眼睛蒙上，只見宋策想也不想就在黑板上畫了一個鼻子，只聽哈哈的大笑聲，原來他把鼻子畫在了人頭的`外面去了。
賀老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子，他們有的添在額頭上，有的添在嘴巴上下，有的添在了眼睛裏，有的添在耳朵的旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學笑得眼淚都流了出來。
最後上來的事李政澤，只見他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上量了幾下，然後畫上了鼻子，不偏不倚，正是人頭鼻子的位置。
剎那間，掌聲、歡呼聲在教室裏響起來，同學們慶賀着，好像李政澤的成功就是大家的勝利！
春天的午後，教室裏非常熱鬧。慧慧老師從袋子裏拿出一盒玻璃珠，兩個杯子和一把筷子，笑容滿面地説：“今天我們進行海底撈珠的大比拼。”慧慧老師把我們分為兩隊，一隊叫滑滑梯隊，一隊叫狼人殺隊。
慧慧老師帶着微笑説：“第一輪是單槍匹馬夾珠子。”慧慧老師話音剛落，班上就已經舉起了一片手，同學們都在喊：“我來！”“我來！”“我來！”慧慧點了我和彭澤瑞，彭澤瑞上來的時候像一隻活蹦亂跳的.小猴子，我可不怕他，我一定能贏他的！慧慧老師一聲令下，我和彭澤瑞就飛速地夾起珠子，我們倆不慌不忙，最後盒子裏只剩下一顆珠子，我們倆你不讓我，我不讓你，筷子在盒子裏打起架來，結果還是我贏了，我心裏別提多高興了！
第二輪是周韻詩和程思琪比賽。這一輪要選手們一心二用，“一心二用夾珠子”。她們兩個女生一邊唱歌，一邊夾珠子，我們觀眾都在下面助威：“穩住，穩住！”程思琪一邊夾珠子一邊唱歌，還一邊用筷子“騷擾”周韻詩，最後，還是我們組贏了。
第三輪是齊心協力夾珠子，我們又派出了三名女將，結果又勝了，我心想：我們這三名女生可不好惹呀！
雖然我們大獲全勝，但我們不會驕傲，我們會繼續加油的！
記得去年的元旦時，學校組織在班裏遊藝活動。
這次遊藝活動，項目有擊鼓傳花，拼句子遊戲，夾玻珠，點鼻子。最有趣的是點鼻子了。
我玩了點鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊伍中排隊，已經有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最後面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，我真希望一眨眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場了，只見他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，一會兒功夫，他摸到了小丑的眼睛，周圍的同學見了，鬨堂大笑。終於輪到我了，我生怕點不準，先站在正對小丑的地方，接下來，我矇住眼睛，緊張的朝着小丑的.鼻子走去，摸到小丑後，我靜下心來，把手放在胸前，輕輕點了下，把布拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，我高興的一下子跳了起來。
這個活動真有趣，我們帶着豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
正月初五那天，天氣特別晴朗。早上我起得很早，準備參加在翠湖公園舉行的遊園活動。遊園活動九點開始。
吃過早飯，我和媽媽來到翠湖公園，九點不到，公園裏已經是人山人海了，在各樣活動前都已經排了好長的`隊。我看到北門內跳跳牀前在舉行吹乒乓球遊戲，我趕緊去排隊，我的心怦怦直跳，就怕自己吹不好。輪到我了，我看到在桌子上並排放了四個杯子，杯子排成一條直線，前三個杯子裏裝滿水，第四個杯子有半杯水；要求乒乓球從第一個杯子吹到第二個杯子裏，在從第二個吹到第三個，第三個吹到第四個；乒乓球不掉出來就勝利了。我很緊張，第一次和第二次都失敗了，我提醒自己要冷靜、不要慌張，後來又吹了四次竟然都成功了。我很高興。然後我又參加了把筷子投啤酒瓶內和瞎子敲鑼的遊戲。
這次的遊園活動很有趣，我得到了很多獎品，還懂得做事情要細心觀察、不要慌張、還要有耐心才會成功。我希望明年還能舉辦遊園活動。
在一個陽光燦爛的早晨，我們陽光假日小隊的隊員興致勃勃地來到西溪蠟像館。
我們小隊成員參觀了用蠟泥做的蠟像，有科學巨人愛因斯坦等等，他們的神態、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊！
隨後，我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像，斯啟玥做了章魚、付昊然做了年年有餘、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎麼做的'嗎？現在我來告訴你。
先把蠟泥捏軟，再把蠟泥揉成一個團，取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個部位，最後把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡單呀。不過，過程是很辛苦的，特別是捏、揉的過程，需要很多力氣和藝術哦。
小朋友，你們也有興趣嗎？快來試試吧。
“哈哈---”教室裏一陣陣歡聲笑語，時起時伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規則：“有兩個板凳，讓三位同學去搶，如果有一位沒搶着，則算失敗。”
老師挑了三位同學上講台去做“搶板凳”活動，她們都是笑眯眯地走上講台去的，可有一人沒有搶着板凳，只好垂頭喪氣的下去。又一輪，老師挑着我上去做“搶板凳”活動，我心裏樂開了花，心想：“我一定要搶着板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時，同學們鬨堂大笑。可我速度太慢了，所以沒搶着板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當時老師也開心地笑了，看到老師開心地笑，我們笑得更開心了。又有一位同學笑着走上講台去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來笨拙的樣子，很像個可愛的`大熊貓，我想她這麼笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎麼也想不明白：我們為什麼會輸呢？
“哈哈哈---”，教室裏留下了我們的歡樂，也留下我們難忘的回憶。
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕於耳，同學們懷着激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的'喊啞了嗓子。選手們你來我往，最後一名同學終於衝過了終點，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數着數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們並不灰心，我們只要加緊鍛鍊，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
指導老師：歐慧娜
“啊，我沒記住哎，球掉啦！”
“哈哈，我多厲害，還沒掉過球嘞——”
體育課（羽毛球模塊課）在一片片的歡聲笑語中又順利進行了。蔚藍的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道美麗的弧線，恍若一顆顆被打出去的子彈。
隨着我手心裏的'手汗越來越多，球也越來越不順手，打出去的球有時根本不聽手的使喚。
我和夥伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來了一顆球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的頭上，菜芽豆應聲‘倒’了下去。我們都很着急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來，“譁——”的一下笑了。原來，這只是她自己讓別人配合着玩的一場遊戲。
呼……原來只是虛驚一場！
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎麼，莫名其妙地，大家都笑了起來，我也跟着大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲迴盪在整個操場，響徹整個校園。
伴隨着同學們的歡聲笑語，體育課又愉快得結束了。
體育課真好玩。
藍藍的空中，“白羽”飛啊飛！
活動課上，老師拿着兩個麻袋走過來，我們感到莫名其妙：老師要玩什麼花樣呢？原來今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋裏，雙手提着麻袋往前跳，到達終點後，把麻袋交給下一個同學，速度快的那組獲勝。
遊戲開始了，我是第一個，我心裏緊張得就像十五隻吊桶打水——七上八下，心想：這任務可真夠艱鉅的！我咬緊牙關，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達終點！
我們班的.大帥哥劉翊臣，今天簡直倒黴透頂了，你看，他老是跳兩步摔一跤，臉上的表情也讓人慘不忍睹：兩條眉毛向上豎着，額頭皺成了一團，臉上掛着比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學捧腹大笑。
接着，另一個搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來，他給大家表演了一場“男扮女裝”的精彩好戲：只見他用麻袋緊緊地包住下半身，就像穿了一條時髦的“麻袋裙”，他還把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上閒逛。這下同學們的肚子都要笑爆了！
回到教室裏，我們還在議論着“袋鼠跳”，真是想起來就要笑！
今天課間操下後，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響，老師便把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，按每組順序跳，我們是第二組，隨着一聲令下，第一組的同學齊刷刷地飛了起來。他們有節奏地跳着，越來越快。我覺得劉康麗同學跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節奏感啊！馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會給我們組拖後腿，所以我偷偷在邊上練着。
剛一會兒輪到我們組上場了，我疾步向前和同學們站齊了，握緊跳繩做好準備動作，隨着一聲哨音我手中的繩子就像彩環一樣飛舞起來，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺我組的.人就剩我一個在跳了，我奮力地搖動手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結束了。接下來第三組同學開始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來回跳動着。接着第四組，第五組……就這樣跳着比着結束了。
這次跳繩比賽，同學們的成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣！
今天，我們去馬鞍池公園春遊。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在説：“美麗的馬鞍池公園歡迎你們！”
池塘裏的小金魚在水裏跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在説：“你好！”我疑惑地看着這條背是紅色，頭、尾是白色的小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不捨地把目光轉到牽牛花上。牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的'樣子。
河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河彷彿蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發現了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水裏。
離開了河邊，我們開始做遊戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。“知道了！”我們異口同聲地説，然後飛奔上船。開始啟動了，鯊魚們奸笑地望着我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什麼也沒打到。我急得受不了，狂抬水槍。“譁……”一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我：“我出‘水彈’攻擊！”我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。
這次春遊就在我們歡樂的笑聲中結束了。
今天，賀老師笑容滿面的走進教室，笑眯眯和藹地對我們説：“課間操下後我們比賽跳繩。”教室裏頓時一片歡呼。
我們來到操場上分好隊，興奮地準備着。首先上場的是我們小組，只聽一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們搖着跳繩，甩動着臂膀，跳繩就像一個渦輪機飛快地轉動着，只聽打在地上發出啪啪的響聲。剛開始，我跳得十分順利，手腳也配合地很默契，只見繩子不停地從我的'腳下滑過。跳着跳着，我就有點累了，走了神，有人提醒我別慌鎮住，也同時聽見耳邊不斷的加油聲，我一下子有了信心，和同學們有節奏地穿梭在繩子之間。最後時刻，我甩着繩子一上一下，忽快忽慢，整個人漲紅了臉，咬緊了牙，告誡自己：“堅持就是勝利”。老師説：“停！”負責記數的小裁判宣佈我跳了110個，同學們歡呼着為我送上了掌聲。
所有小組比賽結束後，我們小組獲得了第一名，我們一起都沸騰了，同學們的歡聲笑語合成了一曲班級交響曲。我們這個集體多麼美好啊！
通過參加這次跳繩比賽，我明白了一個道理：同學們之間應該團結友愛，互相鼓勵，共同提高，堅持就是勝利，讓我們一起努力！
學問齋