在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的最後一課改寫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天一大早，我就起得特別早，因為我知道，我們這個地區已經被佔領了。從今天起，這裏的人們已經不能再説自己國家的語言。哎，我這個法語老師自然也將失業。但是，我失業倒沒什麼關係，可是令我心痛的是這個我的故鄉何可來年的人們將永遠不能説他們的母語：法語。所以我不能在這裏待着了，我給我的學生們只能上最後一課，為了能永遠紀念這一刻，我今天穿上了只在督學來視察或發獎的時候才穿的那套衣服：一套綠色禮服，打着皺邊的領結，繡邊的小黑絲帽。
我到學校時，看見教室裏已經有學生的`身影了，後面幾排坐着郝叟，手裏拿着一本初級讀本；還有從前的鎮長；還有一些我還不知道的，他們應該也是為了紀念這最後一課才來的吧。
我要上課了，今天教室裏寂靜極了。這時，小弗郎士走進來，他此時正紅着臉，不知如何才好，我想他一定還不知道公告欄的事情吧。我温和地説：“快坐好，小弗郎士，我們就要開始上課了，不等你了。”
我翻開書本，我恨不得把自己知道的東西在離開前全教給孩子們。接下的習字課，我發下新的字帖，貼上都是漂亮的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們寫的是那麼專心，教室裏只是聽見鋼筆的沙沙聲。
我坐在椅子上，想：明天就要離開了，但我堅信：法國人定能將德國侵略者趕走，法蘭西必勝！
我繼續着今天的課程，正在叫着初級班拼音。忽然，十二點的鐘聲，祈禱的鐘聲，還有那些可惡的普魯士兵的號聲響起。結束了！
我不想再説些什麼，也説不出什麼，只在黑板上寫下兩個有力蒼勁的大字：“法蘭西萬歲！”我要讓他們永遠記住自己的母語，永遠記住自己的祖國！
赤誠愛國的心，永遠不會結束，永遠不會停息！
我懶洋洋的躺在木椅上看報，即使陽光刺眼，看不清報紙上面有什麼內容，那又怎麼樣呢，無非是戰敗的消息。“今天人太多了，太多了！”太太跨進屋子，拍了拍衣袖説。“聽説這裏被佔領了還不夠，往後只允許講德語！”太太語重心長的説，其中包含着失落，還有一絲憤怒。我先是愣了愣，掛在耳上的老花鏡聳拉了下來，有氣無力，是要去看看了。
街上的人卻很多，特別是圍在公告欄邊的人們，他們眼眸黑了下去，像一潭深不見底的死水。轉接趕到了韓麥爾先生的小院子——這是一座有些陳舊的屋子，旁邊還種着各式各樣的花，有欣欣向榮的向日葵，潔白高貴的百合，熱烈而深沉的牡丹，最引人注目的便是那繞到屋頂的紫藤，寧靜沉穩……
“呼”倒吸一口涼氣，我整理了一下衣服，朝着那扇門走去。這是一間正方形的教室，黑板被水洗的發亮，好像是新的一樣，磨損了的桌角和椅子留下了多少個年華，是這裏，培養出一個又一個祖國的'後盾。韓麥爾先生從樓上走了下來，看到了我，我緊緊的抱住他，空氣中瀰漫着咖啡的苦。韓麥爾先生輕輕地拍了拍我，隨後去拿了本初極讀本，那眼神是冰的……
我拿着初極讀本坐在了面一後面一排空位上，仔細端祥着韓麥爾。他今天穿着一套綠色的禮服，打着黑色帶皺邊的領結，戴着那頂繡邊的小黑帽，格外漂亮，人陸續的到來，有學生，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有其他鎮上的人……
憂愁籠罩着這小小的天空，韓麥爾先生站在講台桌旁踱來踱去，直到最後一個冒失鬼進來，最後一課開始了。
天才剛亮，我便起來，今天，也許是我最後一次留在這個地方了……
我輕輕拉開衣櫃，穿上僅穿過那麼一兩次的綠色禮服，走到小院裏等候着學生到來。我又在講台上走來走去，一遍遍摸着黑板，有幾位孩子一邊聊着天，一邊奔跑而來，“嘿！夥計”。進了教室，笑聲依舊，只有那一瞬不經意的抬頭後，望見老師的面孔才得安靜。接着一個個人都來了，甚至連從前的鎮長都來了。而鎮長搭住我的肩，輕輕地説：“嗯……別難過。”“好”，我實在説不出什麼了，鎮長慢慢坐到最後邊的長椅上，然後，輕揉了雙眼。
小弗郎士果然像往常一樣，我在心裏想着，不由自主地拿起了那把戒尺。不，我還是不願將戒尺敲在他頭上，我更願意將這戒尺狠狠地敲在那普魯士兵的腦袋上！小弗郎士氣喘吁吁地進來，好吧，我只得先收起我的戒尺，看他小心翼翼的模樣，也是有些可愛的。
不知怎得，平常上得一點也無所謂的法語課這次卻顯得格外沉重。我既想開口又不知怎麼開口，我轉身在黑板上寫下了法語用法。然後一刻不停地講着，小弗郎士已經有些昏沉了，而班上成績最好的海倫也有點莫名其妙了。我輕吸了一口氣，拿走了桌上的`水，一口氣喝了下去，喉結上下移動，不免有些瘋狂。我看了看錶，還有最後的五分鐘。“你們愛法國嗎？”一片寂靜，小弗郎士大喊：“愛！”大家都喊：“愛！”。我在黑板上寫下“我愛法蘭西”。我沒有力氣了，粉筆掉落於地面。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，大家都走出了教室，而小弗郎士的書移落了，上面有扭七歪八的幾個大字——我愛法蘭西，我帶着那本書和院子裏的一串紫藤花走了。
我永遠離開了那，而我的心，依然停留在那。
今天天氣很好，但卻不符合現在的氣氛，因為這是我最後一節法語課了。為了顯示出最後一課的重要性，我穿了只在督學來視察或者發獎時才穿的衣服。我到學校時，看見教室裏已經有學生的身影了，後面幾排坐着郝叟，手裏拿着一本初級讀本；還有從前的鎮長；從前的'郵遞員；還有一些我不知道的人，我想他們應該也是為了紀念這最後一課才來到這兒的吧。
我要上課了，今天特別安靜。這時，小弗朗士走了進來，他此時正紅着臉，不知如何是好，我向他一定還不知道公告欄事件吧。我温和地對他説：“快坐好，小弗朗士，我們就要上課了，不等你了。”
我翻開書講語法。我恨不得把自己知道的東西在離開前全教給孩子們，一下子塞到他們的腦子裏去！接下的習字課上，我給孩子們發下新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們那麼專心，教室裏只聽見鋼筆的沙沙聲。我坐在椅子上，想我明天就要離開這個地方了，但我堅信：法國人定能將普魯士侵略者趕走，法蘭西必勝！
忽然，教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外傳來了普魯士兵的號角聲——他們已經收操了。我猛然站了起來，“我的朋友們啊，我——我——”我想説：我不想離開這裏，不想離開你們，這是我賴以已久的地方。但是我哽住了。我轉身朝着黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量寫上“法蘭西萬歲！”然後我呆在那兒，頭靠着牆壁，話也不説，只向孩子們做了一個手勢：“放學了——你們走吧。”
等到所有人到齊了，我便坐在椅子上説：“我的親愛孩子們，這是我最後一次給你們上法語課了，柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校，只許教德語了，新老師明天就到，今天是你們最後一堂法語課了，我希望你們多用心學習。”説罷，我便讓他們輪流背起來背書。
我知道這些孩子們每天只想着時間，有的是以後再學也不遲，可是我多麼希望有學生能夠喜歡法語能夠把那些分詞用法流利的背下來啊！
不久輪到小弗郎士背誦了，他剛説的幾個字，便不會了，只是低着頭在那搖搖晃晃地站着，我歎了口氣，安慰小弗郎士：“我也不責備你了，小弗郎士。同學們，你們的想法我都知道。把學習的事一直拖下去，現在那些壞傢伙就有理由説我們了：‘連自己的語言都不會説不會寫還算什麼法國人？’也許這不是你一個人的錯，我們都有過錯的，我也有着該責備的地方，我不是也經常讓你們幫我澆花嗎……”我看到了孩子們聽得很專注，接着我對他們説：“你們要記住世界上最美、最精確的語言就是法國語言，你們絕對不能忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢記他們的語言，就好像拿着一把打開監獄大門的鑰匙。”
我上完了法語課又給他們上習字課，學生們在下面練字，我坐在講台上看着他們每一個人的臉，但他們是那麼的天真，善良，卻又要經歷戰爭的.痛苦，我又看看教室四中過去的時光裏，我天天在這裏度過，可現在卻要離開，唉！也許以後再也見不到了。
下了習字課，可我又上了歷史課，上着上着，教堂的鐘響了，該下課了——“我親愛的朋友們……我……我。”我哽住了，説不下去了，我就拿起一支粉筆，在黑板上用盡我全身的力氣寫下：法蘭西萬歲！之後我做了一個手勢，讓他們放學所有人都走了，只有我站在那裏許久。
今天是我為孩子們上的最後一堂課了，小弗郎士又遲到了，大概他還不知道這件事吧？要是他知道後也會後悔傷心的，有誰失去了自己的國家，失去了學習母語的機會會不難過呢？就讓他回到座位上好好地用心地去學習法語吧。
看到最後排那些鎮上的人們，我更是揪心地痛，心情無比沉重。一想到即將失去的天地，便有一種想哭的衝動，但是我要振作起來，號召人們一起來愛護保衞我們的家園。我開始給同學們講法語課了。今天的`課堂分外安靜，同學們也都很專注，我又給他們灌輸了一些愛國思想。法語課完了，同學們又上習字課，説實話，我從來沒有象今天這樣耐心講解過。我坐在椅子上，這四十年來點點滴滴的記憶在我腦海中滑過，那些可愛的學生們，每天朝夕相處的講台，伴隨我走過教學生涯的這小教室裏，一切一切都帶給了我太多美好的回憶，而如今，卻要消失而去，我恨不得把這裏所有的都帶走，但能帶走的只有悲傷。
沒關係，我要奮起，我要樂觀，我要進行到底，我又上了一堂歷史課。
“咚咚......”鐘聲連續敲了十二下，空氣凝固了，眼神定住了，我們真的要跟這節課説再見了。我站了起來，有一種説不出的留戀，表達不出的情感。就在這一瞬間，我轉身寫下了兩個大字：“法蘭西萬歲”，我希望同學們永遠愛自己的祖國，愛自己的母語。
我堅信，法蘭西萬歲！
今天，我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿的綠色禮服，為了紀念最後一課。我懷着悲痛的心情走進教室。以前，在上課前，課室總有一陣喧鬧。可今天，特別安靜。孩子們都靜靜地坐在自己的座位上。我發現，課室後排一向空着的板凳上坐着好些鎮上的'人，他們很肅靜。我發現今天小弗郎士照常遲到啦。我猜測着，是去找鳥窩，還是去薩爾河上去溜冰了……哎！這也不能全怪他。
有人輕輕地推開門。是小弗郎士。他悄悄地回到自己的座位上去。他一定是怕挨我的罵。“快坐好，小弗郎士，我們就要上課，不等你了。”我温和地向他説到。我開始了今天的講課。我對孩子們説：“我的孩子們，這是我最後一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新來老師明天就到。今天是你們最後一堂法語課，我希望你們多多用心學習。”接下來，我讓孩子們盡力的學習法語。我們必須把法語永記在心裏，永遠別忘了它。亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住自己的語言，就好像拿着一把打開監獄的鑰匙。在接下來的習字課上，我給孩子們發新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們那麼專心，教室裏那麼安靜！只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。現在，我就要跟這的一切分手了。此時，妹妹正在樓上走來走去收拾行李！我明天就要永遠離開這個地方了……
忽然，教堂的鐘響了。窗外傳來了普魯士兵的號聲，他們已經收操了。我猛地站起來，渾身都僵硬了。我身朝着黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量寫上“法蘭西萬歲！”然後我痛苦地呆在那兒，頭靠着牆壁，話也不説，只向孩子們做了一個手勢：“放學了，你們走吧。”
學問齋