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【精品】我的拿手好戲作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.89K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

【精品】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文 篇1

每個人都有自己的特長,有的人的特長是釣魚,有的人的特長是彈鋼琴,還有的人的特長是變魔術,而我的特長就是——拼樂高。

樂高,他可以鍛鍊我們的耐心,細心和想象能力。樂高也是從我記事起第一次接觸的玩具,只要你想象力夠豐富,它可以千變萬化:可以變成一架飛機,一架坦克,或者是一座房子……

有一次,我覺得無聊,便拿起那零零碎碎的樂高積木,心想:要拼什麼呢?哎,不管了,先隨便拼吧,看看能拼成什麼吧。我拿起積木拼了起來,拼着拼着不知道拼出了什麼東西,我仔細一看,發現有一點像宇宙飛船,我就想:要不拼一一宇宙飛船吧,可是沒有足夠的零件呢,該怎麼辦?算了,湊合着拼吧!心動不如行動,説幹就幹,我興致勃勃的開始拼起來。

拼着拼着,我漸漸感到乏味,有時為了找一個零件,會花去十幾分鍾。

算了,要不不拼了吧!不行,老師説過遇到事情不能輕易放棄,“勇士把困難看成前進的階梯,懦夫把困難當成前進的包袱”。我不能當懦夫,我要當一名勇士!

我伸了伸腰,又繼續拼了起來。我拼得津津有味,都吃午飯了我還不知道。

“佳銘,吃午飯了!”

“哦!稍等一下,等我把這個零件找到了再吃。”

不知不覺過去了5分鐘,媽媽見我沒有出來吃飯。她又喊到:“佳銘,拼好了沒有?快出來吃飯。”

“來啦,來啦,哎呀媽呀,腳都麻了!”由於我拼樂高過於入迷,連腳麻了都不知道。

妹妹看到我的狼狽樣子,卻在一旁哈哈大笑。

吃完午飯後,我又開始專心致志地拼起我那心愛的宇宙飛船來。經過一番努力,我的宇宙飛船基本上已經拼好了,只需要改進一下就可以了。

不知不覺,太陽已偏西,而我依然在努力地“工作”。

“啊,終於拼完了!累死我了!”我伸着懶腰説道。

“你從下午1點多拼到現在8點多,能不累嗎?”

“不是吧?!我居然幾乎拼了8個小時。”

“對啊,都叫你好幾遍了,你都沒聽見”我妹妹對我説道。

經過我的'不懈努力,我終於把我的宇宙飛船拼好了,我覺得這是我拼樂高最成功的一次。

拼樂高,鍛鍊了我的耐心和專注力。我喜歡拼樂高,這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文 篇2

人人都有拿手好戲,有的會踢足球,有的會拉小提琴,有的會打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

以前我騎的自行車後面都有兩個小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來到公園裏,開始練習,爸爸説:"要想學會騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬。”我心想,這多簡單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺得四肢不穩,身體晃來晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個四腳朝天。我帶着一點的怨恨朝着自行車看了一眼,又上了車,經過第一次的摸索,我有了一點平衡感,沒有那麼緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時,我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒有摔倒。我有些着急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見狀,連忙過來安慰我,説"沒有關係,不會騎不要着急,慢慢來,想着自己沒有把後面的`兩個小輪子去掉。我在後面扶着自行車,你在前面安心地騎,一定不會摔倒的。”聽了爸爸的技巧,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發現果真和有兩個小輪子,沒有區別,便自信地又向前騎了幾步。

正在這時,我向後看,爸爸居然不在我的身後了,我開心極了,大聲説:"我終於學會騎自行車了!"我加快了速度,風在我耳邊"呼呼"地吹着,樹木飛快地往後退。我騎了一圈又一圈,想永遠騎着自行車,正在這時,爸爸對我喊着"你已經騎了兩個小時了,該回家了。”“什麼?我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

過了幾天,我和同學們去公園玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場自行車比賽,最終我獲得了第一名。

這都源於我學騎自行車時的堅持和爸爸的耐心。

我的拿手好戲作文 篇3

我很小的時候看見別人釣魚,就忍不住手癢癢,可大人覺得很危險,不讓我靠近池塘。終於有一天,我纏着爸爸一起上山釣魚,可謂是讓我過了一把癮。不過,我就像《小花貓釣魚》中調皮的小花貓一樣,一會兒瞅瞅這兒,一會兒摸摸那兒,要麼就是耐不住性子,沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鈎。一旁的老人看不下去了,對我説:“釣魚要沉得住氣,還要看準時機,不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經過這次教訓,我釣魚的技術就好多了,還經常向我的好朋友炫耀呢!

在一個難忘的.暑假裏,我們一家外出旅遊,經過一個魚塘,周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,找到了魚餌,釣起魚來。

魚竿上我掛了一個空塑料瓶,這樣魚吃魚餌的時候,就很容易發現了。

我緊緊地盯着塑料瓶。瓶子輕微地晃動了一下。我想:魚兒是不是上鈎了?不行不行,我得再仔細觀察一下,要是驚動了魚可就完蛋了。

瓶子突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴裏的魚鈎,小心翼翼地放到水桶裏。哈哈,成功釣上一條,我真厲害!

我在地裏翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想着:待會兒我一定還能釣到更大更肥的魚!

過了好久,我都沒發現魚線有什麼動靜,心裏沮喪極了。

瓶子又晃了幾下,然後在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎麼一回事?爸爸在一旁指導我:“小心點,別讓魚給跑了,你就拿着竿遛它幾圈再提上來!”

原來這魚吃了我的東西就想開溜啊,沒門!我照着爸爸説的遛了幾圈消耗它的體力。

“提上來!”爸爸喊。

我馬上利索地提起魚竿,甩了過來。我一看,果然是個大塊頭!

我得意極了,繼續釣起了魚。

得意洋洋的我光顧着看其他人釣,都忘了查看自己的魚竿是什麼情況了。結果後來一看,魚餌沒了,魚兒也給跑了。唉,都怪我一時得意,忘了魚。

我懊惱地放下魚竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀,和氣地説:“‘虛心使人進步’只要你虛心做事,沒有什麼是完成不了的。”我點了點頭。

我的拿手好戲作文 篇4

最近,我迷上了一項新技能——燒菜。

我把西紅柿切成塊,然後在鍋子裏倒入適量雞蛋,等到雞蛋液都凝固的時候用炒勺將雞蛋翻面煎一下,等兩面的顏色都呈現金黃顏色的時候,再輕輕把用鏟子把它分成幾份;隨後加入葱花和西紅柿,趁西紅柿還沒“中暑”,我把炒好的雞蛋放進去,放入鹽,翻炒幾下,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦!

其實一開始,我對燒菜不屑一顧。聽到別人誇讚媽媽的手藝好,我斜着眼,第一反應是:這誰不會啊?直到一天,我眼瞅着媽媽倒入青菜、配料,沒過一會兒,鍋內香氣撲鼻,我饞得口水直流,央求媽媽教我燒菜,媽媽自然滿口答應。那一天,我在媽媽的指導下,炒了人生中第一盤菜。

第二天早上,我信心滿滿地想:昨天我做得那麼好,現在可以出師啦!我想向媽媽證明自己能“獨當一面”。可炒菜時我的心思卻被精彩的`電視節目吸引,心想:反正蛋還沒熟,稍微看一下電視不要緊的。於是,我坐在沙發上津津有味地看起電視來。這一坐“渾然忘我”,時間悄悄地溜走了,等我回過神來,一股濃重的焦味鑽進鼻孔。媽呀,不好!焦了!我趕緊衝入廚房,又是加水又是加鹽,手忙腳亂地試圖挽救鍋內的一團“黑炭”。最後,鍋子也“陣亡”成了一隻黑乎乎的鐵疙瘩,那一團黑炭更直接變成了漿糊。整間房子瀰漫着焦糊味。“着火了?”媽媽拎着一大桶水火急火燎地趕進廚房,卻看見我被煙燻得連連咳嗽,霎時哭笑不得。就這樣,我的拿手好戲演砸啦!

那天以後我汲取教訓奮發圖強,炒菜時專心致志。於是餐桌上總少不了一盤番茄炒蛋。媽媽陪着我一同戰鬥。功夫不負有心人,我終於將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上,爸爸媽媽都對我的手藝讚不絕口。

這就是我的拿手好戲,它讓我改掉了做事三心二意的壞習慣,還讓我學會一項生存的技能,讓我因成功而充滿成就感,並且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戲作文 篇5

在這個凡事都講究速度,高科技飛行的時代,我的拿手好戲可不是一般人願意學,且耐得住性子堅持學的——手工縫製玩偶。

何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閒置布料,一針一線地縫製出各種造型。

一次偶然,在手機上邂逅了手工縫製,看着一個個普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛,令人心動無比,隨便一樣放在精品店裏都價格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學習,一可以廢物利用,踐行環保,二還可以省下一筆不小的玩偶開支,何樂而不為呢?

比如做個小兔子,首先你要準備材料,有剪刀(裁布專用的)、長筒的棉質舊襪子,鈕釦、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫製,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個步驟,是不是很簡單?

就是這麼簡單的步驟,過程可是相當艱辛的,看似簡單的縫製,不是圖形繪的大小不合適,就是縫製出來的針線不僅沒有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話説就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至於練習過程中的戳到手指頭,那已經是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點,出來的效果必定是“狗牙”無疑了。

當然在我看來,最最艱難的還是來自身邊人和自我的懷疑:學習那麼緊,那麼累,難得的時間你搗鼓個針線,即耗時,又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個人這麼説,兩個人這麼看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請問你能堅持不懷疑自己嗎?

謝天謝地,總算是學到了一點精髓,現在的我也是能基本出師啦!

我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什麼禮物也不要,就是要我為她縫製一個兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺着“驚喜”二字的肉嘟嘟的.臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個大包子。看着她那表情走勢,估計連她的頭髮也快要豎起來了。類似於堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經見怪不怪,寵辱不驚啦!

玩偶對於我來説,更大的意義在於自己多了一個拿手的本領,多了一份消遣的樂趣,其中樂趣,只有自己才能體會哦!

我的拿手好戲作文 篇6

俗話説“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽,要知道爸爸這個猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了,因為爸爸是紅方,所以他先下,他一開始出了炮,而我則出了車,因為我知道三步不出車必定是屎棋。爸爸也出了車,然後我當頭炮,他把馬跳……

就在我把爸爸殺了的只有車和將時,就開始得意洋洋,可就在這時爸爸那愉悦的神情緊張起來,眉毛中間擰成了肉疙瘩,好似已經看穿全局,而我則是一臉心不在焉,洋洋得意的樣子,“爸爸你就認輸吧,你是贏不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盤與我隔成了個屏障。

輪到我下了,我心不在焉的下了一棋,可這一棋關係到了全盤棋,下完了一起後,我開始後悔,可是天下沒有後悔藥,爸爸的車迅速奔向我,馬“吃”聽到這個時,我瞬間慌了神,就開始隨便亂下,爸爸的“車”大口大口的.吃“馬”,大口大口的吃“象”,炮也差點命喪“車”口。這時,我心想:被絕殺只是一念只差我要心態放平,想玩以掩耳之勢把心靜了下來,迎接老爸的下一波攻勢。

現在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸則是一臉的輕鬆。“我認輸,我贏不了了”我服輸的説,“你知道嗎?大師用小兵都能贏,何況一個炮呢,”爸爸嚴肅的神情,對着我説。我靜靜地看着棋盤,,把“炮”一提,“士”一調。“士”駕“炮”絕殺逆風翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來,爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

俗話説“十八般武藝,樣樣是好戲”“三百六十行,行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋,你呢?

我的拿手好戲作文 篇7

在那悠揚的琴聲中,一個全新的技能被我學會了,你能猜出是什麼嗎?對了,它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴,我非常喜歡鋼琴優美動聽的旋律。

那天,我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪,一個龐然大物吸引了我,那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它,那琴聲時起時落,高低起伏,讓我完全置身於音樂的海洋之中。我走上前,輕輕地抬起手,在上面按了起來。我越玩越感興趣,最後,媽媽給我報了一個學期的.鋼琴課。

雖然我覺得開頭很簡單,可後面的難度讓我失去了信心,但在媽媽不斷鼓勵下,我又被一股力量推出了不自信的行列,終於,我學會了彈鋼琴。

我盼望已久的時刻到了,當我放學回家時,家裏早已煥然一新,在乾乾淨淨地房子裏擺放着一架嶄新的鋼琴,我立刻跑過去,跟它用手做了問候。

幾天後,老師讓我參加一個音樂會,讓我多加練習一首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲,那首曲子是活潑的,恍如一個女子在河邊吹着笛子一樣,曲調忽起忽落,一會兒振奮,一會兒低沉。老師親自給我示範彈奏了一遍,我沉浸在老師優美活潑的樂曲下,歌曲停止了......我的心裏卻越來越有勁。回到家,我便刻苦練習,我練出來了,太好了,我彈奏給了媽媽聽,媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什麼,就像拿着一塊缺少很多的拼圖,不管怎麼來拼,都會是殘垣斷壁。

音樂會的前一天,我去現場彩排,那裏只有很少的家長,我心裏的石塊落地了,沒有人看我彈奏太好了。我心情輕鬆地將這首曲子彈了一遍,這次表演給我很多信心和勇氣。

第二天正式演出時,到處人山人海,我在麥克風前緊張極了,活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了一下心情,做了自我介紹,坐在琴凳上的那一瞬間,我感到心都提到嗓子眼了。雖然心裏很緊張,但是沒有影響我的彈奏,我的手指輕快地跳動着,那優美的琴聲在我心中迴盪,我彈完琴,不等站起來,掌聲已經響了起來......

“台上一分鐘,台下十年功”,只要你努力去幹一件事,那成功一定會向你招手。

我的拿手好戲作文 篇8

每個人都有自己拿手好戲,有跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、做標本、挑西瓜……。當然,我也有自己的拿手好戲,那就是製作雪媚娘。雪媚娘是一種甜食品,外面是糯糯的冰皮,裏面包裹着奶油和水果,或是奶油和餅乾碎。製作雪媚娘是我和小姨學做的,經過反覆的練習,我終於學會了。

記得一個陽光明媚的`星期天,我和妹妹出去玩,經過一家蛋糕店,妹妹就把我拉了進去,她凝視着櫃枱裏精美的蛋糕,那時我也沒帶多少錢,看着蛋糕的價格我立馬拉着妹妹出了店。妹妹就是賴着不走,很是倔強。她説:“如果你不給我買,我就賴在這兒不走了。”我實在拿她沒辦法,只好説:“不用買了,回家我給你做吧。”她點了點頭答應了。到了家,我給妹妹開起了吹牛模式演講:“我做一個成功一個,保證和店裏面賣的一模一樣。”妹妹説:“切,誰信你呀!”

我拿出了準備的糯米粉、牛奶、玉米澱粉、細砂糖、黃油、淡奶油、餅乾碎、草莓、藍莓醬、芒果等食材。將牛奶360g、糯米粉200g、玉米澱粉60g、細砂糖80g等按比例倒入不鏽鋼容器中攪拌均勻,放入蒸鍋中蒸,大火燒開後轉中火,大約30分鐘左右。中途拿出來攪拌一次,好了以後用筷子攪拌呈半透明狀,趁熱加入20克黃油迅速攪拌均勻,使面充分吸收黃油即可,加蓋保鮮膜,温度降下來以後放入冷藏1小時以上。將淡奶油加糖粉打成硬性。把炒好的乾粉放在案板上,戴上一次性塑料手套,把麪糰30g一個。取一塊麪團兩面沾上乾粉,用擀麪棍像擀餃子皮一樣擀成中間厚邊緣薄的圓皮。先放一塊奶油,再放一塊水果,上面再放一塊奶油。再撒上餅乾碎,再蓋上一層奶油,儘量不透出黑色,否則影響美觀。把邊緣拉在一起,像包包子一樣。收口捏緊,整整型。然後放到之前的糕粉裏打個滾,使全方位都有粉了,再掃去多餘糕粉,裝入保鮮盒冷藏,冷藏幾小時之後更好吃,有着冰淇淋的感覺。我做了10個,前5個都成功了。後5個由於我做得太快了沒包好,失敗了。

我想:做事不能虎頭蛇尾,否則就會把事情搞砸。無論做什麼事都要有恆心、有毅力,堅持不懈地做下去才能成功。

我的拿手好戲作文 篇9

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一隻小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態婀娜,就像是一羣高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以後我也要學跳舞。

在我上幼兒園時,我終於實現了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

第一節課,我和我的同學們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師温柔地説:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦着,隨着柔美的音樂,隨着跳躍的節拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地説道:“你跳得不錯,大家學着點!”這句話一出口,我發現老師居然在對我説,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像説不清、道不明。隨後的練習中,我更加努力了。

一次,老師收到消息説:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師説完後,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優美的舞姿。結束後,才知道台下坐的竟是領導,其中一位領導看着我説:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養。”老師笑着看看我,那種感覺更加奇妙了,當時我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。

隨後的日子裏,我更加勤奮學習舞蹈,想要成為我的.“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

現在,跳舞當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什麼好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲作文 篇10

每一個人都有拿手好戲。有的能歌善舞,有的妙筆生花,有的靠自己的一技之長馳名中外。我也有一些拿手好戲,如畫畫、彈鋼琴、滑雪等。可今天我要介紹的是不借助任何工具,卻能引人入勝。你猜到了嗎?對!就是講故事。

説講故事的興趣還得從我小時候説起。我大約二、三歲時,只要有時間,爸爸就會變成凱叔,給我這個忠實的小聽眾講各種故事。那是我最開心的時光。直到一位天使下凡,她就是我的妹妹——劉樊蕊進入到我們的'家庭。這時爸爸的工作越來越忙了,只有很少時間能聽到爸爸講故事了。但是,我可沒閒着,每天晚上要睡覺時,都會在腦子裏編一段故事。我編的眉飛色舞,讓我的婆婆覺得很奇怪。

妹妹一天天長大,也特別愛聽故事,每天纏着我給她講故事。於是,我把之前腦子裏編的天馬行空的東西講給她聽,她特別愛聽,我心裏那叫個高興!從那以後,每逢閒時,我都要給她講故事。

我清楚的記得,我講的第一個故事叫“蕊蕊的夢境”。主要講了蕊蕊做了一個夢,夢見自己住在城堡裏,那裏有飛馬、有浮空城、有地下城、有灌木迷宮,還有邪惡的女巫和魔法權杖。蕊蕊聽得一會兒緊張,一會兒生氣,一會兒開心,一會兒悲傷。尤其是講到邪惡女巫把蕊蕊的朋友小飛龍抓起來時,蕊蕊氣憤的説:“可惡的女巫,真想把她一腳踩死”!除了這些,我們還講了許多故事。如蝸蝸企企的系列故事(蝸蝸企企是我們家的兩個毛絨玩具)。像“蝸蝸企企之暮色歷險”,“蝸蝸企企之超人歸來”等等。妹妹和我一起邊講邊編可高興了!

通過編故事,我們全家受益匪淺。首先,我給妹妹講故事,“解放”了家長,不讓妹妹再纏着爸爸媽媽了;同時,也豐富了我們的詞彙,提高了語言表達能力,增強了我和妹妹更多的的想象力,關係也更加密切了。好處還不止這些呢!我編故事還感染了全家,有時全家共同參與,你一言我一語,其樂融融,好不熱鬧!你們説我的拿手好戲有意思吧!

我的拿手好戲作文 篇11

打羽毛球,是我的課餘愛好之一,也是我的拿手好戲!

我真希望成為羽毛球壇上的中國明星——林丹,那樣優秀的人。

經過小時候老爸對我的薰陶和訓練,我的羽毛球技術也越來越好了。

有一次,小徐約我出來打羽毛球。我早早地來到場地,經過一番熱身運動後,我又有點忐忑不安:小徐會不會很厲害呢?別怕!以我的羽毛球三招一定可以贏她的!

不一會,小徐就來了。比賽開始了!我首先使出我的第一招——“釣烏龜”式發球。

“咻”的一下,羽毛球便飛得高高的,劃過一條完美的弧線,急速降落在小徐身邊。小徐用力一拍,球又飛了回來,還帶着絲絲兇狠的、令人窒息的殺氣。

哼!看來要使出我的第二招了——找準時機直殺球!我給她打了幾個回合後,消耗掉了她一點力氣後,漸漸覺得時機到了。

球再次飛過來,好機會!我一邊露出邪惡的微笑,一邊狠狠地放出了一個直殺球。球就像離弦的箭一樣,加足了火力,擦網而過,直奔小徐而去。本想打對方一個措手不及,沒想到小徐反應很快,趕緊調整好位置,“砰”的一下,球又飛了回來。

連續幾個直殺球都沒有打中小徐的'軟肋,我氣急敗壞,只能放出我的必殺之技——聲東擊西!嘿嘿!我先讓球漸漸提升高度,自己保存一點體力,後來,高度慢慢提升到一定的標準,放招!我立即一個直殺球把球拍到左邊,小徐趕緊衝過去拍回來,我趕緊又把球拍到右邊,有點微胖的小徐趕緊用百米衝刺的速度衝過去,拍了回來……幾個回合後,我馬上加大火力,使出吃奶的力氣,使勁把球拍到左邊的邊界,這次,小徐還沒達到球就已經頑皮地落地了。

我們兩個都累得坐在地上,有氣無力地給對方一個微笑。

怎麼樣?我的拿手好戲還不錯吧!俗話説:“山外有山,人外有人。”我還會繼續向更優秀的人學習的!

我的拿手好戲作文 篇12

我就是我,不一樣的煙火,十八般武藝,樣樣好戲。白色的球在眼前飛舞啪啪聲不絕於耳,乒乓球我可以掌控得如魚得水。

我在視頻上看別人打球動作乾脆,質量極高,望着那帥氣的身影,促使我去報名。經過一年努力,打小積分賽初露鋒芒,老師也説我天賦異稟,又約過兩年,我這位後起之秀初次去比賽。

乘車至台州黃巖,我們穿着整齊,帶上球拍,去球館入檢。少頃,一切手續辦好後便熱身活動。隨着入場高昂的進行曲響起,我情緒高昂,與各方學校來的運動員握手示意,便開始比賽。

我就是那隻領頭羊,首次上陣就遇到勁敵——對方隊長。我緊張極了,心怦怦直跳,手不停地抖動,練了幾個球進入狀態。對方一個下旋球,我拱過去,球綿軟無力,對方一個猛扣——輸了!後來我狀態越來越差,以7:11的`分數慘敗。

我下場後,老師告訴我:“長膠要耐得住性子,別人猛扣要柔柔地去擋,讓別人拉球又拉不死,體力耗掉大半,拉球出現失誤,而且你要用好正手,能有機會就不要遲疑,往死里扣,知道嗎?”我點點頭,調整好心態便重新上陣,而且我發現對手搓球極轉,長膠接下旋球,拱回的力更大,我可以利用這一特點發起猛攻。

一分鐘的休息時間轉瞬即逝,我一上場便來一個側下轉,對方一搓,到我的正手位。我調整好步伐,迅速收小臂,球帶着極強的上旋,對方反手一擋,我猛地一抽,打得對手措手不及。第二球,我如法炮製,將球發向右邊小三角,對方傾斜板將球搓,我又拱向另一個大角,對方未到點,我又勝一分。我帶着必勝的信念最終拿下這一局。

第三局比賽拉開帷幕,對方頻頻發起猛攻,我紮下馬步,展開防守,有機會便是招招直擊要害,怎耐比賽經驗不足,最後以9:11敗下陣來。

“人外有人,天外有天”,我要不斷鞭策自己,努力奮鬥。俗語有云“師傅領進門,修行在個人”,讓我在拼搏中進步,不斷蜕變,成就更好的自己!

我的拿手好戲作文 篇13

我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真傳的,只煎一面卻做到蛋白剛凝結卻嫩如凝脂,蛋黃被一層蛋白包裹着只有半熟,透過那層蛋白,露出明亮的黃色,看上去吹彈欲破,但其實並不容易弄散。這可是一項技術活。

我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的誘惑,我在心中打起了小算盤:等媽媽做,要看媽媽的心情,還不如自力更生,以後想吃多少就吃多少!但不知媽媽肯不肯教呢?畢竟我曾經被稱“廚房殺手”。抱着忐忑的心情我向媽媽懇切地求學,不想媽媽爽快答應了,我興奮地捧起雞蛋到灶台邊學習……

經過一週的練習後,我煎雞蛋的技術已經“爐火純青”了。但姐姐對我上次“炸廚房”仍心有餘悸,小心翼翼地問我:“你那煎蛋的技術……還好吧,不會又像上次那樣‘炸廚房’吧?”“‘士別三日當刮目相看’等我做出來,你就流口水吧!”我轉身拿起雞蛋走向廚房,手捧着涼涼的雞蛋,竟然也滲出一層汗水,終於到我大展身手的時候了!

我打開火挑到最小,熱了鍋放了油。油受熱冒出煙,爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的方法把鍋左右搖晃,把油鋪滿黑黑的鍋底,鍋此時像鍍上一層金光。一會兒,油出現了一顆顆小泡,打雞蛋!我飛快地把雞蛋往灶台前敲了一下,光滑的蛋殼上裂開一道碎痕。去吧!我的鍋在等着你!我迅速蛋殼掰開,完美!雞蛋液一受熱發出愉快的“吱吱”聲,此刻,我熟練地往蛋上灑了水。“沙——”一下白煙升騰,我趕快把鍋蓋蓋上,白煙瞬間填滿整個鍋。一會後“沙沙”的聲音變小了,我打開鍋蓋,雞蛋水嫩嫩的,四周還帶了一點金黃的'焦,像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊,我把它鏟到一個白瓷小碟上,再淋上醬油。紅棕色,白色和鵝黃色互相映襯着,挺好看。

我小心地把蛋端出去,蛋黃還沒破,我走一步,它就動一下,好像在快樂地搖盪。姐姐看看我的蛋,笑眯眯説:“還真讓人刮目相看啊,你做的蛋有媽媽的那麼好了呢。”

當然,這拿手好戲可是讓我花了心思去練習的。

我的拿手好戲作文 篇14

每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長游泳,入水後能自由穿梭;有的人善於跳舞,起舞后能靈動飄逸;有的人精通繪畫,下筆後能栩栩如生。而我的拿手好戲是挑橘子。快來看看我是如何學會這招絕活的吧!

記得那天,我和奶奶去買橘子。在攤位前,奶奶隨手挑了一個橘子,自信地對我説:“你嚐嚐,這個橘子肯定甜!”我疑惑地嚐了嚐,橘子果然很甜,沒想到奶奶挑橘子的技術那麼厲害。“這可是我的絕活,”奶奶笑着説,“挑橘子其實很簡單的……”説完,她又拿起一個橘子,如此這般地教着我,我很快就掌握了其中的技巧。

看到這兒,你是不是好奇挑橘子有什麼祕訣?彆着急,聽我往下説。

過了一段時間,媽媽要去買水果,我也跟着一起去了。經過菜市的橘子攤前,我很想檢驗一下自己挑橘子的水平,便拍着胸脯對媽媽説:“看我的,我肯定能挑到最甜的橘子。”我掃了一眼攤位前成堆的橘子,按照奶奶教的'方法,先挑了一個外表色澤鮮明的橘子;然後觀察它的底部,發現上面有灰色的小圓圈,這説明橘子的味道不酸;接着捏了捏橘子,感覺橘子皮很鬆軟,這説明橘子的水分肯定很多;再觀察長着長柄的位置,是凹進去的,這説明它的味道一定很甜。我按照這個標準,認真挑選了一些橘子並裝進袋子,付完錢就帶回了家。

回到家,爸爸媽媽拿出橘子準備品嚐,我的心怦怦直跳,檢驗我挑橘子成果的時候到了。爸爸媽媽打開袋子一看,有好幾個橘子被長柄扎傷了。唉,我只顧着挑橘子,忘了擰斷長柄了。看着這些傷痕累累的橘子,我失落極了。“沒事,你下次注意把長柄擰掉就好。”爸爸摸摸我的頭笑着説。然後,他剝開一個橘子津津有味地嚐起來,連聲説:“好甜啊!”“這麼好的橘子,挑果高手不嘗,豈不可惜?”媽媽插話道,還順手遞了一個橘子給我,我破涕為笑,嚐了一口,真的好甜!

挑橘子讓我明白了觀察事物不但要有技巧,還要留心細節。我的拿手好戲,你學會了嗎?