在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的特殊的朋友作文，歡迎閲讀與收藏。
早上下了一場秋雨，他就這麼悄無聲息、毫無徵兆地來到我的身邊，陪伴着正做香甜美夢的人兒直到天明……
天色朦朧，睡眼惺忪，窗外似乎還殘留着沒來得及褪下的黑。模模糊糊的，好像看見了什麼一閃而過。聽，這聲音，也不過是下雨罷了!真稀奇，今天竟叫我碰見了你，既然不請自來，那我可得好生招待着你。
難得你來了，那我便賞臉與你共進早餐吧，也不枉你靜候了我一個夜晚。我倒也沒有辜負你的曼妙曲聲，託你的福，早餐吃得十分滿足。時間不早了，我也不便送客了，我與你就此別過吧。
匆匆出門放眼一看，真想不到啊，你竟還賴着不走了，那就休怪我不給你幾分薄面，看我如何收拾你這潑皮毛孩!我氣沖沖地把傘打開，一把抓起撐在頭上，頭也不回地走了。被我據之傘外，他卻也不生氣，只管一路緊跟着我上學的.步伐，寸步不離。經過一家小店，往裏頭瞧了一下掛在牆上的時鐘，既然你要跟着我，那我偏不讓你跟!我急的小跑了起來，也不管腳下踩的是水窪還是泥沙，只管向車站撒開腳丫。好不容易等來車，你這廝竟越發囂張狂妄，奮力地敲打着車窗，模糊着我的視線，讓我的眼裏只容得下你，真是驕傲又霸道!行，拿你沒轍，我也無心去看什麼春花秋月，有你這任性的人兒在，想看也難。
就這樣讓你一路跟隨着我，到站下車了，見我出來，你竟收斂了些，是在為剛剛在車上對我的所作所為而感到羞愧嗎。你若這樣想，那我也原諒了你。但我可沒時間再和你這樣閒聊了，我真的要走了!你似乎也明白了，在我身後悄悄地目送着我。直到我踏入校門，你沒有留下隻言片語，又悄悄地走了……
我説你啊你，你那點小心思我還會猜不透嗎，我若不決然要你離開，帶給我倆的只是越難接受離別的痛。為了以後的見面沒有那麼難離難捨，我只能這麼殘忍的對你，希望你不要記恨於我。
記得下次還要來看我，可不能生我的氣呀。
我們都生活在地球媽媽温暖的懷抱中，我想了解整個世界，但又不可能跑到各個國家去，那你知道我是怎麼和它們打交道的嗎？對了，我的特殊朋友地球儀就派上用場了。
這個地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它，每天放學後都要看看，經常給它擦擦“臉”，就像愛護自己的眼睛一樣。它被一個圓形棕的發亮的底盤托住，外框被一個光澤十足的黃色金屬環固定住。兩端固定着南極和北極，這樣可以讓整個球體自由轉動。地球儀上五顏六色的板塊代表着陸地——各個國家，被藍色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細線是赤道，也是最熱的地方。連接東西方向的線是緯線，而連接南北方向的線條，我們稱它為經線。
在地球儀上，我們可以看見海洋，沙漠，山峯和萬里長城，就像是在環球旅行一樣。巴布亞新幾內亞就像一隻老鼠，澳大利亞像一塊大大的牛排，特別顯眼的是我們的中華人民共和國，像一隻雄赳赳氣昂昂的大公雞，高傲的站在地球儀上。哪個國家大哪個國家小一目瞭然。
地球儀給我帶來很多幫助，假期裏同學們都在朋友圈裏發到哪裏去玩的照片，我就在地球儀上一一找出他們去玩的地方，比如海南，我就知道海南屬於南方，靠近赤道，所以比較熱，黑龍江哈爾濱遠離赤道，靠近北方，所以相對會比較涼爽一些。
地球儀還讓我知道各個國家分佈在哪個洲，有一天爸爸問我，四大洋，七大洲各是哪些？我流利的回答道：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋，亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的'海洋，我們所在的亞洲是最大的一個州。”爸爸聽了滿意地點了點頭。
地球儀上還有很多知識需要我不斷去探索。我輕輕地轉動地球儀，看着每一個國家，心想：如果現在好好學習，説不定實地去了解各國的夢想可以成真呢！小小地球儀，你充實了我的眼界，也讓我懂得了很多地理知識，我真的好喜歡你！
“人生能遇一知己，足矣。”可是很難想像，我的這位知己卻是我的一個幻想中的朋友。
有一次我們這裏發生了一次地震，大晚上的弄得人心惶惶，大家都急匆匆地下了樓，有的.甚至拖着棉被下來了，再加上寒冷的天氣，大家都凍得瑟瑟發抖，可是又不敢回家，我們家也一樣，於是在外面待了一個晚上。事情過了一天，到了晚上，我又害怕了起來，可是又找不到一個值得傾訴的人，於是我獨自一人開始了幻想，就是那一刻我認識了這位“朋友”，便在心裏開始了一次暢談，我們聊了很多，他還安慰我要堅強，不要害怕，於是我很感激這位“朋友”，每晚都會找他。
我這位“朋友”是天上的一位神人，有特異功能，能夠控制銀河系，是天宮中的稀有人才，受到了許多神仙的仰慕與愛戴，然而我這位朋友卻一直很冷靜，對別人也很冷漠，唯有對我很温柔，我也為此很興奮，幾乎激動得一晚上沒有好好睡覺，當然，他也勸我早些睡，我很高興能有這樣一位貼心的朋友。有時候，我覺得無聊了，或者感到萬分難過的時候，我就會去找他，他總是耐心地聽我的訴説，有時候偶爾給我出出主意，或者安慰一下我，説實話，只有在他那裏，我才能感受到温暖，才能完全的信任一個人。我這位朋友見過我的糗事，知道我的所以祕密，但也一直守口如瓶；在我上學感到累了，他就會出現，來為我鼓勁，給我講很多大道理，然後我瞬間信心滿滿，開始努力地學習。因為有他我才有今天，因為有他，我才能堅持到今天。感謝我的這位“朋友”，帶給了我別人從未有過的快樂。
雖然這只是一種幻想，但我依然相信我有這樣一位偉大的朋友，感謝你，我的朋友，在我的青春留下足跡。
説起朋友，大家一定會想起自己的同班同學，可是我有一個朋友，它十分特殊，它到底是誰呢？
我們搬新房後，什麼都好，就是綠化太少，於是，媽媽帶我去花店買植物。我左瞧瞧，右看看，不一會兒就選了好多植物。我正想走，突然發現牆角邊上有一盆植物，它的葉子少的可憐，從泥土下冒出來，它是綠是的，葉片呈愛心形，有幾片葉子還變成了黃色。它見我向它走去，拼命地擺動葉子，好像在説：“帶我走吧！我在這個陰間角落受夠了！”我指着這盆植物問媽媽：“媽媽，這是什麼植物？”“哦，這是綠蘿。”媽媽回答説。我又對綠蘿看了一眼，它已經停止了搖擺，靜靜地站在那裏。我忍不住對媽媽説：“媽媽，我們買下它吧！”很快，我捧着這位“新朋友”高高興興地回家了。
自從有了這位朋友的陪伴，我再也不孤單了，我不這遇到什麼事都跟它説。漸漸的，這位朋友越長越好，瞧！它的葉子全部都是嫩綠色的，有一條短“辮子”從盆裏掛下來，它的“辮子”是綠色的，上面密密麻麻長滿了綠葉，綠葉按着大、小、大、水的規律排列着。每當我跟它説開心的事情，它也為我高興，每一片葉子都在搖擺，當我説到不高興的`事時，它的葉子低垂，露出十分失望的表情。
有一天，可能是因為“辮子”太長，也可能是因為生長過程中碰到了硬物，它的“辮子”斷了好大一節，我和媽媽趕緊給它“療傷”，它可能是太痛了，天天低垂着葉子。
過了好久，它的傷終於好了，它又快樂地長呀長，差不多達到了8米。國為有了這位不會説話夥伴，我開心時它也開心，我傷心時它安慰我，我變得十分自信。
友誼是一種緩慢生長的植物，而我剛好有一羣“特殊”的好朋友，它們不會説話，也不會動，卻能聽懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。
自從媽媽掉入了“肉坑”以後，我也開始關注起多肉來了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛，給人一種“呆萌”的感覺，它們的名字也都很好聽呢！“藍色驚喜”，出狀態的時候真的會給你帶來驚喜！“廣寒宮”，粉色的葉子上有一層厚厚的粉，看起來十分高大尚，真不愧為多肉界的“三仙”之一呀！“熊童子”像熊爪一樣肥肥的，熊爪尖上的紅像剛剛染上的紅指甲，呆萌呆萌的。還有號稱“三生三世，十里桃林”的“桃蛋”。一個個像小精靈一樣的肉肉，都是媽媽的“心頭肉”。
媽媽養的多肉植物足足有一百多盆，可她看到好看的肉肉，還是忍不住地收入囊中。這不，我也攤上事兒了。媽媽聽説塑膠盆透水性好又便宜，星期天，一見我有空，就見縫插針地讓我幫她換盆。唉，真是拿她沒辦法！
作為獎勵，媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢串”，我欣喜若狂。“吉娃娃”綠色的葉片上有一絲淡淡的紅，恰到好處；“錢串”真像古時候的銅錢，一個個串起來，猶如一串串錢串兒。
有空的時候，我就會去關注它們的'變化，學着媽媽的樣子，澆水、除蟲、夾枯葉，每一項我都十分認真地完成。心情不好的時候，我也會去看我的多肉植物，感受它們在陽光下的安詳、夜色裏的靜謐、微風前的曼舞，瞬間就會豁然開朗。不同時期，它們有不同的美，看到它們不斷地變美，讓我明白了，人生就像植物生長的過程，只要堅持努力，一定會有開花結果的那一天。
多肉植物是我“特殊”的好朋友，它們是治癒心靈的小精靈，我也會用一顆真誠的心時刻關心、關愛着它們。
我家有一隻大貓。它有一隻小貓。我把它命名為“閃亮”，因為
它一看到我就閃，像遇見了老虎似的。自它出生以來，我很多次想接近它，想和它成為朋友，可是它每次都避而遠之，每次都是閃！閃！閃！
閃閃和他媽長得一模一樣，就是沒有他媽温柔，黑白相間的毛一見我就怒髮衝冠，兩隻圓又大的眼睛令人望而生畏。
那次我又嘗試着接近它，它一見我就躲到桌子底下。我很生氣，暗暗下定決心非抓到它不可。我趁他不注意，輕輕地、慢慢地靠近它，剛走幾步就被它發覺了，一對黃眼珠直視着我，見我一步步逼近，“嗖”地一躍，我跟了上去。它跑得越快，我便追得越緊，最後，它被我逼到一個靠窗户的角落裏，它已無路可逃，只好對着我喵喵直叫，好像在説：“你別過來，你再敢往前一步，我就對你不客氣了！”我不管它，又向前逼近了一步，它身體緊貼着牆頭，四爪爪尖着地，渾身的毛都豎了起來，喉嚨裏發出“嗚嗚”的聲音，像只小老虎似的.，我視而不見，直接向它走過去，它往窗格上一跳，一手巴住窗紗，一手向我舞動着，看樣子不願束手就擒，我懼怕它的利爪，便找了根小棍子撓它癢癢。公公見了，笑着説：“別鬧了，小貓的爪子厲害着呢，小心被它抓到了。”我偏不，遊戲仍在進行，過了一會兒，我見閃閃的鋭氣不像一開始那麼咄咄逼人，便一下子把它抱入懷裏，閃閃在我懷裏拼命蹬腿，皮鞭似的尾巴不停甩動着，最後，趁我一不留神跳出我的懷抱，衝到了門外。
小貓閃閃性子剛烈，想和它交朋友可不是件容易的事。不過，現在它已被我馴服，成了一隻温順的小貓咪，我生活中的好夥伴。
“五一”假期，媽媽帶我去動物園玩，我認識了一位特別的朋友。
當時，我們來到海獅館，偌大的場館人頭攢動，我們好不容易找到一個座位坐了下來，觀看海獅表演。第一個節目是“接排球”，只見馴獸員扔出一個排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線，眼看快要落進池子裏了。這時，調皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的'箭閃電般衝了過去，穩穩地接住了球。真棒！我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個節目是“投籃”。只見海獅接過球，在池裏游來游去，接着，它忽然跳了起來，用頭一頂，球像一隻快樂的小鳥，輕盈地飛了出去，穿過了一扇網門，舒服地躺在搖籃裏……
隨着一陣柔美的音樂聲響起，主持阿姨拿起話筒説：“接下來最激動人心的時刻來了，現場的小朋友可以和我們這位武藝超羣的大明星來個親密接觸，而且攝影師會為你們拍下這快樂的一瞬間。”媽媽鼓勵我上台，於是我忐忑不安地走了上去。台上已有幾個小朋友，和海獅互動着，可是我的心裏卻有些擔心：它這麼愛吃小魚，會不會把我的手指當小魚啃呢！主持人説：“有請下一位小朋友。”我的腳彷彿被定住了，這時，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什麼，啊，只見它竟然向我慢慢地走來！來到我跟前時，朝我伸出了“手”，我盯着它的眼睛，彷彿聽到它在和我説：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友。”我也不由自主地握住了它。那隻“手”滑滑的，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我帶着好奇任它牽着，帶着我一起走向了舞台中央。我情不自禁地蹲了下來，湊到它的面前。神奇的一幕出現了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我彷彿也受到了鼓舞，用手輕輕地撫摸它那光滑的臉龐。此刻我們就像一對老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互動的時間結束了，我真捨不得和它告別。
那次，我結識了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿快樂！每當我想起來的時候，一切好像就發生在昨天一樣呢！
每個人都有自己的朋友，而我也不例外。不過，我的朋友不是普通的朋友，而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家裏。
這位特殊的朋友名叫“守門將軍”，聽了這個名字後，我想你會問：“你朋友的名字好奇怪噢?”對，因為我的朋友不是一個人，而是一隻狗。它長着一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個敏鋭的黑鼻子、一對大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。
每當我來到外婆的家裏，第一個歡迎我的總是我這位特殊的'朋友，看見了我，它總是在我的身邊繞來繞去，尾巴在擺來擺去，好像對我説：“你來了，快點和我一起來玩吧，我已經等不及了。”於是，我就會和它開心玩好一陣子。
我的這個特殊的朋友是一位責任心很強的朋友，別以為狗就沒有責任心。每當晚上，我這位特殊的朋友就會趴在地上，打起十二分的精神，監視着院子門口的一舉一動。如果門口有陌生人的話，我這位特殊的朋友就會發出兇猛的聲音大叫起來，直到陌生人消失為止。所以，我給它起了個名字叫“守門將軍”。
俗話説得好，“狗拿耗子——多管閒事。”我那位特殊的朋友也愛多管閒事。有一天，有一隻貪吃的老鼠偷偷地來到了外婆家的廚房裏偷吃東西，剛好被我的那位特殊的朋友給發現了。於是，它發出了兇猛的聲音大叫起來，把那隻正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑，而我的那位特殊的朋友也不放過它，追在它的後面，結果把那隻老鼠給咬死了。
瞧，這就是我的特殊的朋友，是一隻責任心強而又愛多管閒事的好朋友。
我有一位特殊的朋友，她有一頭淺棕色的頭髮，一雙美麗而温柔的眼睛，在別人眼裏她是一位美麗的“女神”，但在我的`眼裏是我的“鐵哥們兒”。
當我成功時，她總是第一個與我分享喜悦。一次，我參加了一個航模大賽，榮獲三等獎。她走過來見我如此興奮，就撫摸着我的頭説：“趙赫，我為你感到驕傲！”説着還衝我豎起大拇指，我更開心了，望着她説：“我一定好好學習，爭取做得更好！”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。
當我失敗時，她總是第一個安慰我。有一次，當我按照一篇文章上的要求做樹葉船時，卻一次又一次的失敗了，我很不高興，獨自坐在沙發上唉聲歎氣。她走過來，坐在我旁邊説：“趙赫，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學家不也經常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點困難就灰心，任何的科研成果就都不會誕生了！走，咱們再去試一次！”。在她的幫助下，我終於做成了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂得像一隻小鳥。
而當我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個給我敲警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次，我考了100分，登上了第一的寶座，我的意洋洋地把卷子給她看，過了一會，她説：“考得不錯，不過不能驕傲，驕傲就會退步。”我生氣地説：“你瞧不起我！”她平靜地説：“我可沒那意思，只怕你太得意而對學習掉以輕心，這樣，成績會很快掉下來的”。我仔細想想，覺得她説的挺有道理，默默地點了點頭。從此，我時刻用她的話警戒自己，再也沒有驕傲過。
我的這位“特殊的朋友”就是生我養我，對我無微不至關懷的媽媽。
我有一架精美的直升機--眼鏡蛇武裝直升機，這是有一次生日的時候，一個同學送給我的生日禮物。
它從機頭到機尾大約長40釐米，從最底下到最上面的螺旋槳，大約13釐米寬。它的主材料是泡沫板，這可是我自己照着説明書，一步一步地把它拼裝好的。
它的機頭下面裝着一挺機槍，外面掛着的子彈看起來栩栩如生。把它機頭上的窗户拿開，能看到裏面兩個正副駕駛的座位。機頭外面兩側掛了兩個擋板，後面是左右對稱的兩個通風口。左右兩個機翼上各掛了一挺機槍和四顆導彈。短翼的後上方是油箱，下方是扇可以逃生的門，旁邊寫了型號—AH-1。機身後面的機尾有一個明顯的圖案，是一隻威武的鹿的頭像和一行英文字母。最後的一個小螺旋槳是配合機身頂上的大螺旋槳保持平衡的設計。它的'全身呈白、棕、綠相間。應該是迷彩吧，看起來威風凜凜的！
一會兒看它像是準備起飛，一會兒又像是剛執行了一次戰鬥任務要停下來休息一下。
在房間裏做作業時，有時也會想開小差，但一看到它，我就會立刻繼續“埋頭苦幹”。彷彿只要一開小差，就像會被它的導彈擊中似的。當我做完作業再去看它時，它又顯得那麼安靜，好像讓我去幫它把鬆了的零件按按緊。我開心時，看它，它好像也跟我一樣地開心。我不開心的時候去看它，它機尾的鹿頭好像會一直盯着我，像在指責我不應該為了這點小事而生氣。什麼時間，什麼心情去看它，都像是別有一番意味。
這隻直升機雖然只是一個模型，一個沒有生命的模型，但是它能在我無聊的時候也陪伴着我，它就是我的一個特殊的朋友。
十一世紀的我，想象着數年後我國的科技進展......
“咦？我怎麼在這兒呢？這是什麼東西？好可愛哦！”“我叫側震儀，你好啊！”我不禁被眼前這個説話有禮貌，圓頭方身子的機器人嚇得活後了幾步。他還長着靈活的胳膊和腿呢！“你會説話？”我問。“是的請不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你會傷害我嗎？”我問。“不，我是幫人們測地震的。”“我願意和你交朋友。”説我伸開手和他握手，沒想到，他竟然明白我的意思，伸出手來。於是我便有了一個機器人朋友。
這時，走出一位教授，他對我説：“這個朋友送給你，希望你們友好相處，同時也是我送給你們洛陽市的一個禮物，他會提前並準確的回報地震情況，並會告訴大家預防的措施。他不用吃飯，是靠太陽光來補充能量的。他還有許多人類的優點呢！”“太棒了！”我高興地説，‘謝謝您！”
轉眼間。過去許多年了......
有一天，機器人跑到我身邊對我説；“我有急事，告訴你吧，後天有地震。”“你騙我的把？”我簡直不敢相信自己的.耳朵 。然後他告訴了我地震的範圍以及救震措施。並説：“你不用擔心，我已經告訴教授（給機器人生命的教授）了。他已經把我給你説的都告訴電視台了。”“你真的有這麼神？”我有些困惑。“我不但可以預測地震，還可以發出一種電波，減少地震對人們的危害。”“你真棒啊！”我不禁説。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢！ 地震儀幫我們避免了一場災難，過後，我對他説：“我把你告訴電視台，你就可以出名了，行嗎？”“不行不行，還是不要説了，要不我......我......”“你怎樣啊？”“我......我...我會害羞的。”“沒關係，我不説。”恩。”機器人開心地説。
我真被他這種為民不求利的精神打動了，這種精神不正是我們要學習的嗎？
我有一個特殊的“朋友”——它，不會説話，卻能讓我知識淵博；它，不會走路，卻能讓我日行千里；它既讓我的生活充滿樂趣，又讓我如痴如狂醉，我已深深愛上了它。它是誰呢？它是誰呢？它的名字叫書！
每天放學做完回家作業後或週末，我就陷在書海里，無法自拔。圖書館裏時常有我的身影，每當找到一本喜愛的書，一直翻閲時，我彷彿被一個強力膠水粘住了似的，久久移不開身體，如飢似渴地看書。有時，我正看得津津有味時，圖書館卻要關門了，。我只好戀戀不捨地把書放入書櫃，一步三回頭地走出門，腦袋裏卻還想着故事的精彩環節，心裏那個沮喪勁啊！有時就因為想得太入迷了，接連不斷地發生一些笑話……
記得一個週末，媽媽見我一直在看書，就朝我喊：“書呆子，別整天埋在書堆裏，現在我命令你下去活動！”經不起老媽的“狂轟濫炸”，我只好極不情願地慢慢下樓。我找了附近的幾個發小一起玩遊戲，我們幾個開開心心地玩着。突然，我想起了書上寫的一段文字。正當我想得入神時，背後傳來一句：“嘿，小心！”我很奇怪，‘‘砰’’我撞到了樹，呀！原來我不知不覺走了出來，一不小心撞到了樹。我捂着額頭坐在了石凳上，背後又傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲。不用猜，肯定是那些“不安好心”的‘‘臭’’發小了。
雖然這個“朋友”沒讓我少在別人面前出過醜，但更多的.時候，它讓我開拓了視野，教會了我做人的道理。《老人與海》告訴我，做什麼事都要堅持，有恆心；《十萬個為什麼》，則讓我看到了科學的奇妙性；《笑貓日記》，則給了我一個美好的童年……
這個特殊的“朋友”一直陪伴着我到現在，我與它形影不離，心靈相通，它是我最好的朋友！
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本，在裏面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事，今日畢。”記得一個星期五，好不容易從老師的嘮叨中逃出來，剛剛回到家裏，就聽見樓上有人枉喊：“朱夢薇，快點下來玩滑板！”這時，我想：在教室裏坐了半天，應該下去活動活動了。於是，我拿起滑板，準備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在牀上的.爸爸不樂意了。
一臉嚴肅地問我：“週末的作業寫完了沒有？”“沒有，我先下去玩會，反正星期六，星期天的時間還多呢！”我滿不在乎地説。“不行，必須今天寫完，你這麼大了，還老想着玩！”爸爸的話説得非常果斷，一點商量的餘地都沒有。“可是我在教室坐了半天，怎麼還不讓我出去活動活動？”我急了，對爸爸大吼起來。“我説不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，為什麼要拖到明天？”爸爸發起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的。“還不快去！”在爸爸的訓斥下，我只好不情願地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書包氣沖沖地走進書房。
我一邊寫作業了，一邊想：這真是一個超級壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業！竟然一會都不讓我休息，真是一個超級壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫着作業，一邊寫還一邊罵爸爸多麼壞。終於寫完了，我急匆匆地收拾好書包，跑下樓去，可是我下樓了，才發現，太陽已經落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎麼這樣啊！可是到了後兩天，我玩得非常快樂，因為不為作業操心了，所以心裏非常輕鬆，這時，我知道了，原來爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時候，它提醒我，別忘了自己的任務，在我偷懶的時候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
也許，你在他人眼中並不是那麼起眼，但在我眼中，你是我玩耍的天堂；也許，你在他人眼中只是一個沒有生命的農作工具，但在我心中，你是最能讀懂我心聲的“朋友”——我的小石磨。
你是米色的，與其它石磨並沒什麼不同。磨盤很光滑，小時，我常去上面躺着，吹着涼風，再吃些零食，一切的'煩惱都消失了。每當磨小麥時，總喜歡推上一圈，樂着，笑着，這似乎就是你我之間玩耍的方式。深夜，也總是和媽媽靠着你望月，也喜歡站在你身上遠眺。就這樣，你陪伴了我整個童年。
上了國中，學業逐漸忙碌了起來，週考，月考，期會考，考的我措不及防。學業不順利，生活上也湧出了一堆問題，我不再像小時候常回老家去看小石磨了。生活，使我不再有以前的童心。今年五一放假，我才又一次回到老家。
回到老家後，我並沒有第一時間就去小石磨那裏玩。傍晚，吃過晚飯後出門散步，不知不覺就又來到了小石磨那裏。落日的餘暉灑在石磨上，把石磨的全身都染的通紅，彷彿見到了我這個老朋友也無比激動一樣。
我站在你面前，第一次感覺你不再是那麼大。我靠着你，歎了口氣，拿出口袋中被揉成一團的試卷，再次躺在你身上。小石磨，在我身下，你已經顯得有點小。我起身，拿起試卷，想了想拔通了老師的電話，“喂，老師您好！您可以再給我講講這次考試的一些難題嗎？……”陽光下，我揮筆把錯題一個個改正，心緒也因有你變得美好無比。
小石麿，謝謝你，你是我童年美好的記憶，煩惱時的知己。因為有你，温暖從未缺席。
小石磨，我必將長大，去追逐遠方和夢想，而在我心中，你是我永遠的記憶，也永遠不會老去。
當我告別了快樂的童年，邁進國中的大門，我的生活便響起了緊張、熱烈、急促的旋律。在成為國中生的2個月時間裏，我結識了一個新朋友，她就是我的數學老師--李XX老師。
她長得眉清目秀，兩顆宛若黑寶石的眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭髮披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥、那麼善良。她的.笑容永遠都那麼的甜，那麼真實和温暖，給人一種舒適的感覺。
老師對我們很嚴格。記得一次寫作業，我做的全對，但還是沒有得到一百分，正當我要去問老師原因時，看到了老師的評語“再寫一遍，寫字要認真。”我很不高興，但還是照做了。我把重新寫的作業交給老師後，她語重心長的對我説，題很簡單，做對的人也很多，但是“字如其人”，白淨的小姑娘字寫花了就不漂亮了。
老師對我們很關心。前兩週進行了體育達標測試，最後一項是女子800米長跑。在經歷了立定跳遠、50米短跑後，我的體力已經消耗了許多。看着其他同學興奮的換上長跑隊服，我開心不起來。因為我怕自己成為倒數第一。“嗚”哨聲落地，隊員們已經飛出去了。望着她們遠去的背影，我大步追趕，卻怎麼也追不上。正當我想要放棄的時候，突然，一個熟悉的身影出現在我的視線中。她邁着輕快的步伐向我跑來，邊跑邊安慰道“加油、堅持跑完這一圈，勝利就在眼前。”聽到老師的鼓勵，我又充滿了力氣。雖然最終得了個倒數第二，但是老師給予了我很多鼓勵，讓我在面對困難的時候有了勇氣，這使我再一次充滿信心。
老師是我的知心朋友，當我高興時，我可以把我的快樂同老師一起分享；當我難過時，我可以向老師訴説。我們之間沒有李白和王昌齡“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的千里之隔，明月寄愁思的友誼，也沒有杜甫和李龜年“正是江南好風景，落花時節又逢君”的患難之情，但她帶給我的是“風雨有時盡，師恩似水長”的涓涓流水恩。在這種亦師亦友的氛圍中，我成長着，努力追隨她的腳步。
學問齋