在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的難忘的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
比賽開始前，我無意間看到了對手的情況，頓時我內心的自信土崩瓦解：看看他們班的男生，不用説，個個都五大三粗;再看看他們班的女生，雖然不胖，但也是高高壯壯。我嚇得雙腳發軟，手心直冒冷汗，心想：哎，拼了!
只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻拉起麻繩，拼命向後拉。只見我前面的潘文同學雙手緊緊的拉着，雙腳死死的`蹬着地，眼鏡盯着麻繩中央的紅結和分界線，緊咬着牙關。我這個拔河“老將”則雙腿成弓，雙手和後面的小張同學的手互相交叉，身體努力向後仰。
但是，對於這樣的“重量級”團隊，我們的戰略根本不起作用，一下子被拽了過去，離分界線10米了，5米了，1米了，現在只有半米了，我們心急如焚，不顧手的疼痛，一起用力拉，終於挽救了過來，我們有一種“鹹魚翻身”的滋味，可是始終敵不過這條活生生的“鯉魚”，最終還是被硬生生的拽了過去。
雖然這次我們班沒有贏得冠軍，只得了亞軍，但是我明白了一個道理：只要團結一心，才能取得最終的勝利，畢竟人心齊，泰山移嘛!
經歷了幾個月刻苦的訓練，終於到了比賽的這一天，我懷着激動無比的心情來到了比賽換衣、化粧的地方。
比賽場地很多人，我們依次化底粧，描眼影，塗腮紅。這是舞台粧，粧面顯的特別的誇張。我盯着鏡子裏的我看了好久，真的不敢相信這是我。我忍不住跟同學説道：“這也太嚇人了！”
臨近比賽，我的'心砰砰砰的跳得越來越快。我們前面有很多組啦啦操已經比賽表演結束了，看着她們一隊跳得比一隊好，我心裏開始緊張起來，不那麼自信了。
終於，輪到我們上台表演了。雖然心裏還是有點小小的擔心，這次比賽萬一成績不好怎麼辦，萬一我跳錯了動作，失誤了怎麼辦？但是，我還是要拿起十二分的精神，認真地對待這次表演比賽。
當音樂聲停下，所有的擔心都煙消雲散，我們很成功的完成了這次表演。
當比賽分數出來的時候，我們隊的所有人都激動了，耳邊響起了隊員們和老師們的吶喊聲。第二名！我們拿了第二名，我們用成績證明了我們的努力沒有白費。
很慶幸，我被選上了學校啦啦操比賽，是一次讓我十分難忘的比賽經歷。
星期五下午兩點，我們準時比賽了。
人山人海的操場上坐滿了許多準備比賽的同學，七嘴八舌地坐在椅子上議論着比賽後的結果。
學前班出場了，踏着輕盈的腳步，走向了比賽場地。
音樂一響，就跳起了熟練的舞步，不過學前班的小朋友有些調皮，後面的小朋友都在玩耍，沒把跳舞放在思想上，再説了，小朋友也不會思想，也猜不透的啦。
一年級的小朋友倒有些認真了，舞姿調皮、可愛，很適合小朋友跳的舞。二年級也比完了，該到三年級了，三年級的同學們各個班來勢洶洶，各有長處，也各有各的本領可表現出來的，各顯神通。
該我們四年級了，我們真得就像是軍x隊出來的一樣，腳步統x一，口號響亮。真像一個個威風凜凜的大將軍啊！
我們整齊的舞步，美麗的.舞姿，贏得了評委老師的一致好評和喜愛。
五、六年級都比完了，該宣佈結果了，這時，我們懷着緊張而又好奇的心情等待着，當裁判長宣佈四二班第一名，剛一宣佈完，我們歡呼地跳躍起來。
不過，我還期待一個獎項——優秀指揮員，可當裁判長一念出肖倩的名字時，我徹底崩潰了。
在回家的路上，我真覺得可惜！
星期五下午，我要去參加吹笛子比賽。
一個以前我就選好《天路》這首歌，一開始看別人吹笛子的時候，感覺很簡單，但當自己吹奏時卻困難重重。從上學前經過方老師一步一步的教導後，朋友們常常在休息時，自動自發的一起練習，希望能在比賽中脱穎而出。回家後，我寫完功課後，也會把握時間反覆練習比賽要吹的歌曲。
隨着比賽一天天的.接近，我們都很緊張，卻也很期待比賽的到來。比賽當天，我們中午很早就到校，反覆練習比賽歌曲。12點40老師就帶我們到五樓的比賽場準備比賽。
當比賽接近時，我懷着忐忑不安的心情等待上場，下午兩點多，終於盼到我上台比賽了。我先站在後台，就邁着整齊有力的步法走上台比賽了。我的心情非常緊張。我深深地吸了一口氣，然後看着《天路》的譜子吹了起來。我吹得聲音很輕，生怕有什麼地方吹錯。我和紙上完全保持一致，吹得還不錯。
放學時，我一邊哼着《天路》的曲譜，一邊想：“功夫不負有心人，只要認真，在難的歌都能吹好。”
今天，一年一度的跳繩比賽又開始了，我們顯得異常興奮。我參加5個項目：單搖、雙搖、編花、一帶一（我和林瑞堃跳）和與其他9個同學跳長繩。
首先是單搖，我們每班6個人，一個一個來，當裁判員到我名字時，我沉着地走到2號老師的面前。好！裁判員吹響了比賽開始的哨聲，我迅速地跳了起來，過了一會兒，我已經筋疲力盡了，哪怕是以根羽毛落在我身上我都會倒下去，但同學們的呼喊聲使我深受感動，咬緊牙關，加速跳了起來。裁判員再一次吹響了全場比賽結束的哨聲，我跳了80個！我和林瑞堃跳一帶一時，只跳了30多個，但何老師的一句話使我想更加努力，勇敢向前——“跳不好沒關係，重在參與！”
這次比賽，張童悦使我深受感動，他為我們取得好成績，喊得嗓子都啞了，在此，我想跟張童悦説：“謝謝你！”
雖然比賽的成績還不知道，但我非常高興，因為我明白了一個道理：好成績的'取得離不開堅持不懈地努力，更離不開同學們的鼓勵，這真是一次難忘的比賽呀！
星期五，我們迎來了一年一度的朗誦比賽，我們穿着整齊的班服，來迎接這次的比賽。
我們是第一個上場的。我十分緊張，心怦怦直跳。同學們又激動，又緊張。我們注視着前面的評委，站在台上一動不動。我們一個個都打起了精神。我心裏想：班級是一個集體，我是班裏的一小部分，我要為班級爭光!比賽開始了，我們一個個面帶微笑，讀着台詞。我小心翼翼地讀着台詞，生怕我讀錯了。同學們都很努力地為班級爭光。比賽結束後，同學們都期待着分數是多少。同學們回到教室後，都在講比賽的事情。我回到教室，放鬆了很多，唯一讓我緊張的就是分數了。到了公佈分數的時間了，我認真地聽着分數。我們的`分數是8.98，我們贏得了年級第二名，同學們高興得一蹦三尺高。這次是我們由此以來最高的分數。我們高興得直歡呼。
我們班是一個集體，是一個團結友愛的班級。這是一次難忘的朗誦比賽!
這是一次學校舉行的“奧運會”，我們報了拔河比賽。我們這次是對四（2）班，因為上次我對四（2）班輸了，這次又是他們，我們個個都垂頭喪氣的，突然，我站在木板上，大聲説：“雖然上次輸了，可是這次不一定會輸呀！我們不能氣餒，我們要加油，贏得這場比賽！”全部同學異口同聲的説：“好！”
下午四點二十五分，我們來到比賽現場，四（2）班還沒有到，我們班就在那兒做熱身運動，我們班每個同學都鼓足了氣，滿臉漲得通紅，剛好我們一做完熱身運動，四（2）班的老師就帶着他們的“四（2）班大軍”來了！
“嘟……”的一聲哨響，比賽開始了！雙方滿臉漲得通紅，每個人頭上好像着了火一樣，每個人都使勁地拉着，但紅巾一直處於賽標區中間，兩個班級不分上下，突然，對面的`一個人摔跤了，後面的人也一個個接着摔跤，我們找準時機，猛地一拉，紅巾出了賽標區。“太好啦，我們班勝利了！”
通過這次比賽，我們學到了隊友之間要團結，就一定能成功。作者：四年級張*興
老師點評：能夠圍繞文章中心展開描寫，人物的神態描寫得不錯，如：“我們班每個同學都鼓足了氣，滿臉漲得通紅”寫得很生動，有進步，加油！要注意錯字漏字。
“面帶微笑！”“動作大一點”，配合流行樂曲的節奏，跳着輕快的舞步，在老師的辛勤指導下，我們正緊鑼密鼓的加強排練，因為再過幾天，全校舞蹈比賽就要登場了。
這一次我們班組成了兩支隊伍參賽，能夠雀屏中選，真是光榮，所以我們都卯足了勁，努力練習，哪怕是肢體扭傷，也要咬緊牙關撐下去。到了比賽那一天，我們真是既緊張又興奮，緊張的是不知道能不能入選？對手是強，還是弱呢？興奮的是多日來魔鬼訓練的成果，總算就要展現出來，勝利應該非我們莫屬了！
終於輪到我們上場，當音樂響起時，我們帶着燦爛迷人的.笑容，熟練的舞動身體，配合着節拍，呈現出團隊最佳的默契。比賽結束後，我們都很期待結果揭曉，但是老師説可能還要再等幾天才會公佈。
俗話説：“勝敗乃兵家常事”，我想其實不論比賽結果如何，最重要的是我們已經盡力了。而且因為這次比賽，大家有了共同的目標，一起練習，一起努力，留下許多美好的回憶，那麼誰説我們不是大贏家呢？
今天下午，天氣晴朗，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。我們學校各個班級都積極參加這次跳繩比賽，因為每一次跳繩比賽，都能鍛鍊自己的膽量，給自己的`班級爭得榮譽。我心裏想：上次我們全班的同學都已經拼盡全力了，但是還沒有獲獎。我非常緊張又非常激動。
首先上場的是一年級的小弟弟和小妹妹，他（她）們都非常可愛。他（她）們的比賽開始了，比賽非常激烈，幾乎看不到他（她）們的跳繩。要到我們上場了，希望給班級奪取個好成績。我們比賽結束的時候，我在30秒中內，跳了80個。這對我來説並不是好成績，因為我以前能跳99個。我垂頭喪氣地走到教室，因為沒有給班級獲得更多的榮譽。等到下次跳繩比賽我一定努力訓練，給我們班級爭光！
今天，我們拔河比賽。當老師宣佈拔河比賽時，我們興高采烈的討論着。老師選人時説：“女生10人，男生10人”，我第一個想到的人是徐子軒，因為她在體育方面的成績很好，算是我們女生體育中的“英雄”了。我們神氣地走到操場上，我看見了三條粗麻繩，我想：“這回一定贏”！老師抽籤時我們七嘴八舌的説着，象小麻雀一樣。
老師抽籤回來説：“我們和五班比”。我們的表情很激動，我想上次贏了這次怎麼能不贏呢？我們來到場地上，開始議論着什麼什麼樣的動作。拔河的人拿起麻繩，右手在前左手在後，腿和手一樣也是一前一後。終於開始了！拔河的同學賣力地拉着，有人甚至喊了起來，啦啦隊裏有的人是拿衣服的，孫豪毅的.衣服都高過頭頂了，不拿衣服的人使勁的喊着。結果出來了，我們班輸了，我覺得好可惜啊，就差一點就贏了。第二輪是和四班比，這回可容易多了，我想一定是我們班贏了，還真是。
通過這次我知道了人生中不可能是一帆風順的。
怎麼今天的作文班比往常熱鬧了許多?原來是在舉行跳繩比賽呢!瞧這架勢，人山人海的，像是發生了一件大事一樣。
老師講了注意事項，宣佈參加比賽的人有：謝燦華、林楷倫……比賽以個人成績為主。從老師嘴裏説出了許許多多的規則，比賽終於在同學們的'期盼中開始了。
只見第一個同學上場了，她在那裏用力地搖着手中的繩子，可是跳繩好像故意跟她較勁，死活不聽使喚，急得她大汗珠一滴一滴往下落。可是她的繩子像一個“小懶蟲”在那裏一停一頓，沒辦法，這可是個技術活。“光陰似箭，日月如梭”，最後這個人高馬大的女生才跳了10個。
輪到我上場了，我心裏像有隻兔子在跳，忐忑不安。我“唰唰”地跳着，頭髮也跟着一會兒上，一會兒下。繩子從頭頂甩到腳跟，像金蛇狂舞，我身輕如燕，隨着繩子的節奏一蹦一跳，一個……五十個……
這次跳繩讓我知道了做事只要有恆心，不管多難，都能成功。
“看招！媽媽咪，我的鼻子，好懸！”聽！這是什麼聲音？哦，原來是我們在比跆拳道呢！
高老師説：“我們下週測試。”我一聽，笑得合不攏嘴，心想：這不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我肯定贏！
經過兩個星期練習，我們來到了競賽場。我緊張得像十五個吊桶打水——七上八下。我心想：成為跆拳道副班長，我不先下地獄，誰先下地獄？我一邊打着基本拳法一邊踢着空心板。一會兒怕要領記錯。一會兒怕腦子一片空白。
時間一分一秒地流逝了，我心驚膽顫地打着左右勾拳，生怕會打錯，“你通過了！”聽到這句話，我高興得一蹦三尺高。因為我可以升級為五段了。
這次比賽中，班長最令我難忘。班長一躍而起，跳起來一下子把空心板踢得粉碎。可真厲害！
也讓我知道了，人外有人，天外有天。不要有一點本事就驕傲。
星期天的早上，我和同學來到了京漢學校，參加藝術小人才比賽。
進入考場，我和一個同班同學坐在一起，準備比賽開始。“下面，由我來公佈考題！一、我運動，我快樂，二、温暖。”完了，都不合適，我在心裏想。“三、假如我是……”太棒了，這個題目真合適！
我和同班同學邱宣博提筆就畫，我們準備的畫都可以用這個題目，我畫的是一隻小鳥，他畫的是螞蟻王國。
我們的美術老師站在窗前，不斷向我們用手勢示意。邱宣博用牛皮紙畫黑白線描的'時候，美術老師做了一個合攏的手勢，邱宣博和我都看不懂。
他對我説：“我好想鑽進我的畫裏，變成一隻螞蟻。”“為什麼？“因為我現在急得像熱鍋上的螞蟻。”“老師的手勢看不懂，可以出去呀。”“好主意！”於是，“邱螞蟻”便以上廁所的藉口出去了。
原來老師怕他畫不完，讓他把紙裁兩半呀。他找我借剪刀，我給了他，他一邊哼着流行歌曲，一邊畫起了畫。
畫好後，我們把畫舉起來，給美術老師看。美術老師向我們豎起大拇指，耶！成功了！
老師悄悄走進來，對考官説了幾聲，把我們和其他班同學的作品拍了一張照，發給了家長。
回到家，媽媽也誇我畫得很漂亮。
耶！成功了！
為歡度20xx年“六一”兒童節，我們時代國小的全體師生在天都城舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動。在這個活動中，我們大家可以報名參加各類自己喜歡的活動，如足球、烹飪、辯論等。我報名的項目是籃球，因為籃球是我的最愛！
我們三、四年級的項目中，我最難忘的是曲線運球。比賽開始，前兩個出場的三年級同學速度都不怎麼樣，但到了四年級，比賽形勢就發生了巨大的變化。隨着一聲哨響，四（2）班首先出場的倪地同學像離弦的箭一般衝了出去，又飛一般地衝了回來。哇！9秒20，這似乎是一個不可超越的成績。因為接下來，好幾個同學都沒有能快過他。直到四（3）班的'姜赫揚打破了他的記錄，得到了9秒12的分數。輪到我們班了，我是我們班的第一位選手，隨着許老師的哨響，我衝了出去，熟練地控制着手中籃球，飛快地繞過了“林書豪”、“詹姆斯”和“科比”，又飛快地衝了回來。哇！我竟然得到了8秒36的好成績！我本以為冠軍勝券在握了，可接下來的丁彥凱和孫自華分別拿下了8秒11和8秒12的成績。看來，冠軍的寶座，在我手中已經變成空氣了。
這次的比賽到現在，我還歷歷在目。下次，我一定要加強籃球水平，得到冠軍！
在一個陽光明媚的下午，我們進行了一個學期一次的跳繩比賽。
在前一天下午老師對我們説1——13號，37——46號明天參加跳繩比賽。我們全班同學都鴉雀無聲。因為我們都知道，7號和12號是我們班”著名“的胖子，如果他們被抽到我們那我們班可就慘了，還好老師説一個班裏可以有三個同學不達標，這樣我們班就能達標了。
時間快如閃電轉眼間就快到我們班了。我的心砰砰直跳，非常緊張，但這不是因為我不能達標而是怕心裏一緊張跳不好。
終於輪到我們班了，只聽哨聲一響我們便開始跳，我雖然離不跳繩的'同學很遠但還是聽到很清楚的加油聲。同學們大聲地喊道：”朱飛加油！朱飛加油！繩子甩動很快簡直快若閃電，轉眼間比賽結束了。我砰砰直跳地心終於慢了下來。我立刻和其他參加跳繩比賽的同學飛快地向朱老師跑去。
跳繩比賽終於結束了。雖然最終的成績還沒有出來，但我相信我們這麼齊心協力，一定會取得好成績的！
學問齋