在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小兔運南瓜作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有一天，兔媽媽叫小兔子到田裏去摘一個南瓜回來。
小兔子來到田地裏一看，田裏結了許多南瓜。小兔挑了一個最大的南瓜摘下來。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不動。“怎麼辦呢？”小兔可犯愁了。看着圓圓的'南瓜，小兔子靈機一動，想出一個好辦法，他把南瓜立起來，推着走，南瓜像車輪一樣往前滾着。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見小兔摘回了這麼大的一個南瓜，驚訝地問：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔説：“我把南瓜立起來像車輪一樣，把南瓜滾回來了。”
兔媽媽笑着誇小兔子是一個愛動腦筋的好孩子。
從前有一隻小兔子，它出去爬山玩。累了休息的時候，發現了一個大南瓜。
它本來不餓，可是一看到南瓜卻餓了。小兔子想：“我怎麼把它運回家和媽媽分享呢？”它想了想，找了一個大石頭和一個長長、寬寬的木板。它把石頭放在離南瓜不遠的地方，把木板放在石頭上，短的那端伸到南瓜的下面。然後走到木板的另一端，使勁一坐。嗖的'一聲，南瓜就飛了起來，並滾下了山坡。小兔子趕緊追過去，沒想到南瓜剛好滾到了它家門前。
小兔子和媽媽一起把南瓜抬進了家，喝了美味的南瓜湯。
小兔子的南瓜地裏結了很多很多南瓜，南瓜黃黃的都成熟了。小兔子準備把南瓜運回家。小兔想我一個人力氣不夠大，怎麼運回去呢？它想了想：我去找人幫忙吧！於是它找來小雞。小鴨。小熊。小狗和小熊貓都來幫它運南瓜，有的.抬，有的扛，人多力量大。不一會兒，就把南瓜運回家了。
陽光明媚的星期六，南瓜豐收了，兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔來到菜地上，看到一個大南瓜，高興得跳了，可是，小兔用盡全身的`力量，搬也搬不動，心想：怎麼辦呢？正當小兔發愁時，小熊貓一邊騎自行車，一邊唱歌，遠遠就和小兔打招呼，小兔看見自行車車輪，靈機一動，它想：車輪是圓的滾動着，那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來滾回家。
兔媽媽看見，驚奇地問：“你是怎麼把南瓜搬回家的？”小兔驕傲地説：“我是把南瓜立起來滾回家。”結果，媽媽表揚了小兔。
小作者通過仔細觀察描寫了小兔運南瓜這件事，文章條理清晰，語句通順，只是想的內容寫完整更棒！
今天是小兔白雪的生日，家裏來了許許多多的客人。小兔子的媽媽對着小白兔説：“我們家後院有塊南瓜地，你就去摘一個最大的南瓜回來招待客人吧！”小兔高興地説：“好吧！”
小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地裏，哇！這麼多的南瓜，該摘哪個呢？小白兔有了疑問。她想了想，摘了一個和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。
突然，她看見熊伯伯的`自行車車輪，她想那我的南瓜也可以滾了於是她把南瓜搬起來，滾回去了。
“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門打開，看到了一個大南瓜，便對小兔子説：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔子得意地説：“我是滾回來的。”
兔媽媽叫小白兔去運南瓜，小兔子去了南瓜地，好不容易才抱出一個最大的南瓜。
小兔子自言自語的説：“怎麼才能運回家呢？”這時候它看見朋友貝貝正在練騎自行車，於是就想了一個辦法。回到家後，兔媽媽問他：“你是怎麼把南瓜運回來的呢？”小兔説：“我看見自行車的`車輪是圓的，南瓜也是圓的，車輪可以滾動，同樣南瓜也可以滾動，於是我就把南瓜推回來了。”
星期天，小兔到菜地裏，看見南瓜長得又大又圓，高興極了，摘了一個。可小兔為難了，怎麼把大南瓜運回家呢?
正好小貓拉着板車過來，小兔把南瓜搬到小貓的板車上，然後把南瓜運回家。
到了家，兔媽媽表揚説：“你們真了不起啊﹗”然後兔媽媽煮了南瓜紅棗湯，小兔和小貓開心地吃着南瓜紅棗湯。
有一天，小兔子在菜園裏散步，然後它發現一個又大又圓的南瓜。它想了想，不一會兒它就想到了一個主意，它把南瓜豎起來，像足球一樣滾回去。然後兔媽媽發現了，驚訝的説：“你怎麼把南瓜運回來的.？”小兔子把事情的經過告訴了媽媽。媽媽誇它是聰明的小孩。
星期五，天空藍藍的，小白兔穿着胡蘿蔔圖案的衣服來到了南瓜地裏，橘黃色的`南瓜大大的。小白兔試過抱起南瓜，可是抱不動。小白兔想：“怎麼運走呢？”這時小熊貓騎着自行車路過，小白兔看了看小熊貓自行車的輪胎，又看了看大南瓜。
忽然，想到了什麼。小白兔把南瓜翻過來，滾呀，滾呀，滾回了家。兔媽媽驚訝地問：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小白兔跟媽媽説了事情的經過，媽媽説：“你真是個聰明的孩子。”回到家裏兔媽媽給小白兔烤了許多的南瓜派吃。
秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎麼運呢？
這時一輛汽車開過來了小兔發現車輪是圓的`，南瓜也是圓的，於是她把南瓜立起來雙手往前滾，滾着滾着，終於到家了呢！兔媽媽看見南瓜那麼大，卻是小兔自己運回來的呢！兔媽媽笑着説：“你可真聰明呀！”小兔聽了媽媽的讚美心裏美滋滋的。
一天早晨，陽光燦爛。兔媽媽對着小兔歡歡説：“歡歡，今天是你的生日。我們家的菜園裏有很多南瓜，你去摘一個最大的南瓜回來。”小兔聽了媽媽的話就去菜園了。
歡歡走了一會兒，就看到了菜園，於是飛快地跑過去。到了菜園裏，它看了看，又摸了摸，突然眼睛一亮，看到了一個比其它南瓜大很多的`大南瓜。它就走了過去，它又發愁了，怎麼才能搬動這個大南瓜呢？小兔看見小熊騎着自行車，小兔想一想，自行車的車輪是圓滾滾的，南瓜也是圓滾滾的，我可以把南瓜滾動啊。
小兔折斷了南瓜的根，把南瓜滾回去了。小兔把南瓜在地上滾了一會兒就到了家，到家後就和媽媽一起吃南瓜。
有一天，小兔子在田地裏玩，他看見一個南瓜。
他説我要怎麼把這個大南瓜運回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會碎掉的，那怎麼辦呢，於是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運回家，回到家兔媽媽看見小兔子運回來了一個大大的南瓜，就問這個南瓜你是怎麼拿回來的呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運回來的`，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運回南瓜，那你應該對它做些什麼呢，小兔子説，我要給大象拿南瓜過去一起分享，媽媽高興的説你真棒，大家應該互幫互助，互相分享。
有一天兔媽媽叫小兔去找點吃的。小兔經過一片南瓜地，看到一個又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎麼也抱不動。這時，小兔想啊想，終於想到了一個好辦法，把南瓜側過來，然後，用手推着南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運回了家。
媽媽看見那麼大的'南瓜，驚訝地問：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔笑哈哈地把經過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地説：“你真是個聰明的孩子。”
小兔子在回家的.路上看到了一個大大的南瓜，他一個人怎麼也搬不動，於是他叫來了朋友小灰兔、小粉兔它們來幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個辦法，他在路邊掃了一個共享自行車，把南瓜架上去，騎着車馱着南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來，像滾輪胎一樣的滾回了家去。
小兔子開來了小汽車，把南瓜放在汽車上，然後開車回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車上拉回家了，因為這樣速度快。
秋天到了，小兔家的南瓜獲得了大豐收。小兔高高興興地來到南瓜地裏摘南瓜，可是，看着大大的南瓜，小兔犯愁了：“該怎麼把這麼重的`南瓜運回家呢？
這時，小兔看見遠處的馬路上，一輛輛汽車滾動着一個個的大輪子飛快地想前開着。小兔靈機一動，拍了一下腦門，高興地説：“南瓜不就像一個大輪子嗎？我也可以把南瓜滾回家啊！”於是，小兔把南瓜像車輪一樣豎了起來，小兔毫不費力就把南瓜運回了家。
小朋友，你們還有更好的辦法幫小兔把南瓜運回家嗎？
學問齋