無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天我們六二班和六一班打了一場籃球賽。當時，老師讓我們跑圈和做一下簡單的鍛鍊，然後，就叫我們兩個班打籃球的同學出來，讓他們打比賽。
比賽開始了，六一班的小強一馬當先，拿起籃球，一邊傳球一邊向我們班的籃球架跑來。我們班的人在努力防止他們進球，只見六一班的小杰拿着球一跳而起把球投進籃筐。
忽然哨聲響了起來，我看見我們班的張傑搶到了球，就馬上傳到了小壯的手裏，漂亮！小壯進了球，我們班的人都興奮地不得了，中場休息我們都很開心，下一場比賽又開始了，比賽的人都想快點結束這場比賽，小強又搶到球，這回我們班的球員學聰明瞭，到他要投籃的時候就防着他，漂亮！張傑搶到了球，把球傳到了我們班的小明手裏，小明用盡了全身的`力氣投進六一班的筐裏，我們又進了，同學們高興地説，小明露出了開心的笑容。比賽還有兩節，六一班的人都警惕起來，隨着哨聲響起，小強第一個跑了出來，後面的人緊跟其後，好像都想快點把球投進筐裏。小明和張傑都跑到前去。最後小強拿到了球，傳球的時候被張傑搶到了球，原本熄滅的火，好像在一瞬間又點燃了，我們班的人都喊着加油。小明和張傑互相傳球，張傑一躍就把球投進了筐裏，我們班的人都露出了勝利的笑容。隨之比賽的結束，有的人開心，有的人失落。
籃球比賽結束了，一切迴歸正常，但是這場籃球比賽卻在我心中留下了不可磨滅的“印記”。
身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！
搶球環節開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。“幹得漂亮！”我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，啊！球又進了！我看得真是目瞪口呆。
經過半個小時的比賽，紅隊明顯佔了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進行中，終於，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續空投了幾個球，真是應了那句話：“心急吃不了熱豆腐。”
終於藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動啊！
那麼到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現在進行下一個階段：懲罰環節！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的`話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動呢？至於他們懲罰的環節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。
星期四的下午，我們舉行了一場精彩激烈的籃球比賽。我們的對手是4.8班，聽説4.8班是這個年級籃球打得最好的一個班。
只聽見口哨聲吹起來，籃球比賽正式開始了。
第一場比賽開始，式由4.8班的一個男生髮球，他把球投降左邊，我們班的沈博文像老虎似的跑過去接住了，可惜一個又高又胖、後腦勺捆着一個小辮子的男生把球搶了過來，4.8班全體同學的喊叫聲震耳欲聾，可就當
他們把籃球投向籃球框的時候，結果沒有投進，我們高興得跳了起來。
第一場比賽結束了，我們期盼已久的啦啦操表演終於開始了，同學們的臉上開心的表情，還有那精彩的表演，真叫人一看心情就變得開心起來。下面該4.8班的啦啦操隊員跳了，我們瞪大了眼睛，認真的`看着，他們穿
着黃色的裙子，漂亮的鞋子，手上拿着五顏六色的綵帶，合着音樂的節拍，扭動着身子有節奏的跳了起來，那可真是精彩又好看。
大概過了幾分鐘，啦啦隊表演結束，激烈的籃球比賽又開始了，我們的心情一下子又變得緊張起來。4.8班發球的是一個又高又胖的男生，羅效天接住了球，正當我們往對方球框跑去的時候，突然讓一個戴眼鏡的男生搶
了並投進了我們球框……接着4.8班連續投進了3個球，可我們一個也沒有投進，最後我們以失敗告終。
真是一場精彩的比賽啊！雖然我們失敗了，但是我相信只要我們努力練習一定會取得更好的成績。
我喜愛籃球運動。醫生説：“你膝蓋需要休養，停止打籃球四個月。”這可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。
週末，附近的公園經常有人打籃球，去看看。
兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的成人代表隊，一支全由國中生組成的`未成年人代表隊。
學生先發球，一波連續的傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規規矩矩攔人搶球，現在仗着人高馬大的優勢，橫衝直撞，剛才投進三分球的那個學生，被一個大人猛一衝撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。
大人有些囂張。對於學生來説，這正是練兵的好戰場。剛才被撞出界外的那個學生，腳上擦破了一點皮，他站起來感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。
上半場比賽結束，成人隊得18分，學生隊得15分，成人隊暫時領先。
下半場，成人隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現在是成人隊38分，學生隊24分。成人隊見比分遙遙領先，就鬆懈下來了。
為了挽回敗局，學生隊愈挫愈勇，採取了攻勢。成人隊則用了二一二的防守隊形，一個學生遠投給了後位，後位用盡全力一個遠投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經很逼近，現在是50:48，成人隊暫時領先2分。
關鍵時刻到來，學生隊用了多傳球戰術，快速不停地傳。快到終了時間了，一個個子不高的學生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學生隊以1分險勝。
我在場外目不轉睛地關注着比賽，見學生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當一個旁觀者，下次我也要參戰。
一陣陣加油聲從賽場上傳來，我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢！只見裁判一手拿球，嘴裏銜着哨子，“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學眼疾手快，率先搶到了球，他帶着球飛快地跑向籃球架，猛地躍起，把籃球向籃筐一扔。藍球在籃筐邊緣不停地打轉，我們的眼睛緊盯藍球，心揪成了一團。心裏不停地念叨着：“快進去，快進去，別偏啊，來個最棒的開場啊……”藍球像聽了我們的指示，從籃筐中心掉了下去。“太棒了，耶！”真是個完美開場！
接下來，籃球賽越來越激情，五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘着過山車，上上下下，眼睛死死地盯着球。第二場後半段，兩個班都沒有得分。哎呀，不好！雨涵同學一個閃失，球被搶走了，小飛同學窮追不捨，雖然球成功搶到了，可被五班逼到了界線旁。五班張開雙臂準備防守，而小施同學準備接球。突然小飛同學猛然躍起，殺出一條血路，將球傳給了小施，小施向籃筐猛地一投”，“啊，太可惜了，沒中！”一次失誤，代表不了什麼！大家繼續拼搏！
雖然我們勝了五班，但我們接下來的對手是強勁的七班，如果贏了的話，那麼接下來的`對手可就是以32：8完勝一班的二班呀！真正激烈的交峯指可待！五（3）班的運動健兒們，在賽場上盡情揮灑汗水吧！
在瀰漫着花香的學校裏，小鳥在天空中鳴叫，想在唱着校園的樂曲；蝴蝶在花叢中飛舞，小草低下頭，像在給大家打招呼。太陽高照，像媽媽温柔的雙手撫摸着我，國旗在操場上飄揚，同學們像敬愛的老師敬禮，大家的歡聲笑語在操場上回蕩……（場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍）
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！
我們1602半與1601班pk，這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛，用手一個勁兒地鼓掌，用緊張而興奮的'心情等待着球員們出場。
比賽開始了，我們班籃球明星劉玄昱上場了，他左手運球，右手做好平衡，靈活地運着球，轉身躲開了幾個對手，迅速跑到籃筐下，眼看着劉玄昱馬上就有一個兩分得球，只見他縱身一躍，來了個大灌籃，雙腳跳得老高，雙手把球一下子投進了籃筐裏，來了個開門紅。
“哇！他的灌籃動作好帥啊！”大家紛紛議論着。
“同桌，你太厲害了！給我們可爭了光，加油！俺看好你”我在一旁歡呼着。
一會兒，劉玄昱中場休息，把主力隊員換成了唐鴻漸，比賽仍在激烈地進行中，雙方的分數咬得緊緊地，啦啦隊也各自為自己班的球員進球高聲大叫、鼓掌，球場上的球員們更加拼搏。關鍵時刻，只見唐鴻漸站在三分線外，把球投了出去，同學們眼睜睜的看着球在藍天中劃了一條弧線，“唰”的一聲，球很乾脆地掉進了籃筐，三分，迎來了一片掌聲。
這時，哨子響了，全場比賽結束了。
我們班以35比30的比分贏得了這場決賽，獲得了全年級的冠軍。
同學們興奮地圍了上去，高興地跳着、笑着，慶祝着勝利，笑聲久久的在校園裏迴盪着。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高。終於，一聲哨聲打破了寧靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，劉長寬就已搶過了球，逼近了對方的籃筐，一個小小的`助跑，躲過了對方隊員的阻攔。只見他頓了一下，用力一跳，把球投到了籃筐裏。我們班立即沸騰起來，為這個“開頭紅”歡呼着、跳躍着。田峻霖也不甘示弱，別看他個子小，卻靈活自如地在賽場上穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃，卻被幾個高個子對手擋住了去路。田峻霖左突右衝，機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球沿着弧線乖乖地“鑽”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興得合不攏嘴。
到了下半場，我們班換上了曹學斐。開始了，又是劉長寬先搶到了球，他趁二班隊員不經意時，跑到籃筐底下，用力一投。但淘氣的籃球像個雜技演員，在籃球筐的邊上旋轉着、滾動着，就是不肯老老實實地進入籃筐。調皮的它轉夠了才進入了“媽媽”的懷抱。孫卓鋭也搶到了球，只見他飛快地跑到籃筐不遠處，使勁一跳，把球拋了出去，球不偏不倚地恰好落到籃筐裏。後來，孫卓鋭接二連三地進球。最後，我們班以34比18的優異成績大獲全勝。
我們班勝利的消息，乘着樹梢間涼爽的秋風，傳遍了全校。我們班的同學個個都像過節一般，臉上洋溢着歡樂的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀！
星期六，我去東風國小打籃球。
在半路上，我遇見小廖，並約他一起打籃球，小廖爽快地答應了。在籃球場上，我交了倆朋友，一個叫“投籃高手”，一個叫“籃球先生”。
我對小廖説：“你再去叫兩個人來，我們來打一場3對3的籃球對抗賽！”
過了一會兒，小廖就氣喘吁吁地帶着兩個人過來。精彩的球賽開始了！
知道我們要打球賽，圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們扔來，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子剛落地，一個對手就跑了過來，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度迴旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鑽過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一個對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來，他是打算投3分球。我一個猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉手把球傳給“籃球先生”。“不好！”我大叫道，原來，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的'“空心籃”，得了3分。
焦灼的比賽繼續着……
最後，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優勢獲勝。
一場籃球賽，輸贏並不是最重要的，關鍵是在比賽中我和球友們彼此收穫了友誼、培養了團隊協作意識。
這真是一場令人難忘的球賽！
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪裏傳來的呢？原來是籃球比賽開始了。
一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪，一浪高過一浪。我們班上場的男生，個個都摩拳擦掌，信心滿滿地上了“戰場”。“五（3），加油！”台下的喊聲震耳欲聾，把老師的聲音都蓋過了。
只見我方“軍隊”搶到球，用手拍着球，立刻往對面運，到籃筐底下，雙手抱住球，盯着籃筐，用力一投。可球像一個頑皮的孩子，剛剛碰上籃板，就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中籃筐。“哇！”台下的人有的笑開了花，有的站起來鼓掌。台上，鍾同學歡欣雀躍，舉起了雙手，彷彿已經取得了最終勝利。
不服氣的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，這時，張同學敏捷地截住球，把球往場內一傳，球是保住了，可他自己卻摔了個狗啃泥。可他並不氣餒，又迅速起身，投入到比賽中。對方24號從後方衝了過來，搶走了樑同學的`球並往籃筐運，一投。就要進球時，球在籃筐上打起圈，我們的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。“中”“不中”台下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲歎氣，對方鼓起掌來。還好，後來我方几個長傳球加一個精準的投籃，又進了一球，台下立馬齊聲尖叫起來。最後，我們班以4：2的成績贏了。
真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽！
今天是我們學校籃球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯着裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地掃視着周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的'上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脱穎而出呢?
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平!
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣國小男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峯國小也是其中之一，我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午，我們為比賽做了充分的準備。我們迫不及待地提着行李，心怦怦直跳地向尖山國小出發。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中，我們都以接近的'比分領先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脱韁野馬一樣，在場上展現出自己的力量，一個接一個地擋住對方的球，切斷，然後迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉。最後兩分鐘，我們隊領先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的時間。轉眼間，只剩下一分鐘了。正當我們認為勝負是分不開的時候，一位優秀的主力隊員因五次犯規被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點着急，一次又一次犯規，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉身，然後向後跳投。他看到球轉了幾圈，然後就進去了。”在這短短的40秒裏，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
啊！那是一場難忘的籃球賽。
又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊員們個個摩拳擦掌，做賽前的熱身運動。大家坐在賽場邊緣焦急地等待着比賽開始。
隨着裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個球員立即迎了上去。説時遲，那時快，田峻霖扔出了手裏的球。二班的那幾個球員討了個沒趣，又去追拿到球的孫卓鋭。這時，孫卓鋭早就衝到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓鋭可是我們班百發百中的投籃高手，計分表上立刻出現了2：0的比分。“耶---”我們班啦啦隊同學歡呼雀躍，球員們心裏頭也跟灌了蜜糖似的'。
我班這回可是“反敗為勝”了。以前的比賽中第一個球可都是對手先投進的。受到這樣的鼓舞，隊員們個個精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜。“五四，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅定了隊員們取得勝利的信心。
“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊員居然能做出這樣的事！”“不敢相信。”原來，這些話語來自於二班的倒行逆施。二班的隊員為了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點不地道。他們有的人扯住我們班隊員的衣服，直接伸出手來搶球；甚至幾個球員為了奪我班隊員手裏的球，弄得好多人倒在球場上。裁判員老師居然不及時吹哨制止這些不正常行為，真有點不公平！
隨着一聲哨響，比賽結束了，最後的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。
太陽落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠不會消失……
星期天,早上8:00,我和朋友們去參加籃球比賽。
一開始的時候，先選好隊員再打球，一場熱烈的球賽馬上就要開始了，由藍隊開球，開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了，紅隊先來個“青龍擺尾”然後再來個二步半，一投進了，我們藍隊可輸摻了，休息的時間到了，我對隊員們説：“大家不要灰心，“團結就是力量”。大家馬上振作起來，我説：只要團結起來我們一定趕的上他們的。
打球的時間到了，又是我們藍隊開球，這回藍隊可不是那麼輕易的輸的，開球員是我們的隊長——向雲，他先把球傳給我，然後我投三分球，隊長知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等着，我果然投不夠，後來隊長來一個“空中補過”把我投的.球補進了，不一會功夫就趕上紅隊了，我們打成了平手，最後一個球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這裏傳到那裏，從這裏傳到那裏；傳來傳去，後來被我們給拿到了，隊長連忙投一個二分球，可是手一滑投歪了，我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了，最後紅隊的一個隊員刷板進了一個球，紅隊贏了，這場球賽輸的有點遺憾,但是我們會努力的,超過紅隊的。
我今天打了一場精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸得很快樂，讓我認識到了“團結就是力量”。
別看我外表文文靜靜，其實內心可瘋狂的很。我喜歡瘋狂的運動：籃球、足球，我也崇拜貝克漢姆和艾弗森，所以説，我是瘋狂女孩。
“津津，下午去電業局打籃球嗎？”
“還用問？”我的頭像小雞啄米一樣點着。
我可是對打籃球興致最高的'人。剛吃過中飯就到電業局籃球場等着夥伴們，過了將近二十分鐘，人都到齊了。三女對三男。我可是女隊的瘋狂女將！我最強的對手變是我們班的籃球高手小比，我不得不承認，他的球技的確很棒。
“女隊畢竟是女對，球技真是和我們沒法比！”小比輕蔑地説，一揮手“看你們可憐，先發球吧！”説着做出很酷的姿勢，閉着眼把球往後一拋。
我氣得臉都綠了，暗暗想到：你以為你很了不起？只聽“嘭”的一聲……
“津津……”
嗚嗚嗚……球為什麼不偏不倚砸在我頭上？我可憐的天才腦袋啊！怎麼這麼疼啊！為什麼一開始我就要受到攻擊？歸根到底還是還是兩個字――倒黴！
老天保佑，把我的倒黴細胞驅除啊！
“嘭”又是一聲，籃球重重地攻擊了我的手臂。
“津津，接球啊！”
接球？我怎麼沒想到球賽已經開始了？男隊隊員笑做一團：“哈哈哈，哈哈哈！人家都傳球了！你還呆站着幹嗎？哈哈哈，哈哈哈！”
我可憐的手臂！嗚嗚嗚！我怎麼沒想到球賽已經開始了？
“好了好了！球賽正式開始！”隊友阿娜幫我解圍。
星期一，五年級一班的同學們來到操場，準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學們分為兩組，讓大家先是自由活動，後面會有一場籃球賽。
男同學拿着籃球，為接下來的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘後，體育老師讓我們看向男同學這邊。
“嘟”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的同學同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。
“啊，好球！”紅方隊員詹浩然同學三步上籃，騰空投進了一個球。比賽繼續，同學們的.熱情度高了起來。這時，藍方隊員宋林燦同學和劉葦渡同學左右夾攻，攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學，只見傅孝宇同學的臉漲得通紅，雙手高高地舉着球，兩隻胳膊左右擺動，躲開藍方同學的阻攔，接着三大步跑到籃板前，一個躍步投進了一個兩分球，只見小個子劉葦渡同學運球，以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學突然一個轉身投籃，反應機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球，並立刻來了個長傳，傅孝宇同學接球后，一個假動作閃過對方，運球三步上籃，球應聲落網。
“嘟”裁判員吹響了比賽結束的哨聲，最終紅方同學勝利了，歡呼聲組成一支動聽的交響曲，久久縈繞在校園裏。通過這次比賽，既讓同學們鍛鍊了身體，又提高了同學們的體育水平，是一次一舉兩得的快樂活動。
學問齋