在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的語文老師寫人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
彎彎的眉毛，葡萄似的眼睛，圓圓的臉，長長的頭髮，矮矮的個頭，就形成了我的“媽媽”。
她上課時像一棵松樹一樣站在講台上給我們講課，有時還會講一些笑話來逗我們開心；有時會講一些故事來給我們聽，讓我們從中明白道理。下課後，她的臉像剛剛開放的大菊花；有時會像長滿疙瘩的苦瓜臉。
記得有一次，她生了病，但她依然堅持給我們上課。同學們勸她休息一下吧，她卻一口否定，因為，她是一位一向都對工作負責得人。我想：堅持不懈的精神是好的'，但不能為了我們累壞了身體呀！
她為了我們，為了自己的“孩子”，為了祖國的下一代，他一直堅持着。
有一次，她在課上睡着了。可見她是多麼勞累！
“‘媽媽’您辛苦了！”
我的語文老師長着一頭烏黑亮麗的長髮，有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛，鼻樑上面帶着一副眼鏡，這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動聽。老師平時總是穿着一件紅色的'外衣，這使她看起來更加的美麗了。
老師對我們很嚴厲，但是獎罰分明。如果有同學犯錯誤了，老師就會教育他，如果不行，並且還是一二再，在二三的犯同樣的錯誤，老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的作業或字寫的好的時候，老師便會嬉笑開顏，一會兒誇這個，一會兒誇那個，非常高興。老師還經常鼓勵我們把字練好，學習要認真。
老師上課前有時講個笑話，我們聽了哈哈大笑，老師也笑了，我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中，感受着課文中故事情節的美妙，讓我們歡快的度過每節語文課。
這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。
我的語文老師叫李建軍，她身材苗條，個子很高。李老師梳着一頭烏黑濃密的頭髮，在她那斜着的劉海下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴巴。對了，老師還戴着一副淺紫色的眼鏡，更顯得魅力無窮。
李老師上課很認真，沒有一個做小動作的同學能溜過她的眼下。即使老師背對着我們，也能“看”見。
“同學們，我在黑板上寫幾個題，你們抄下來。”
同學們很認真，但是調皮大王——許澤銘不耐煩了，便開起了“小差”。
老師猛地一回頭，許澤銘馬上不説話了，又繼續寫起來。老師也轉過頭去。他又趁老師不注意，交頭接耳了。
“許澤銘，別説話。”老師用嚴厲的'語氣説。
“啊？老師背對着我，也能看見？！”
坐在第一排的我，心想：不會吧？難道老師是“二郎神”？後腦勺也有眼睛？
聽了我的介紹，你們也一定認為老師是“神仙”吧！
我的語文老師是王老師，她有着苗條的身材，一頭棕黑色的短髮，一雙神采奕奕的眼睛，看起來特別精神。
王老師對我們的要求非常嚴格。如果有人遲到了，她就會讓他罰站；如果有人作業做錯了，她就會讓他立即改正；如果有人字跡不工整，她就會讓他重寫一遍……其實，王老師的苦心我們都明白，她是想讓我們長大後能成為有用的人。
別看王老師平時對我們要求很嚴格，其實還是很關心我們的。記得那是二年級下學期的一次數學考試，那天上午天很冷，我穿的.衣服又很少，考試前我還精神十足，可是不一會兒就有一點頭痛，全身無力。王老師看到了，忙給媽媽打電話，讓媽媽來接我回家。
王老師是個讓我們既怕又愛的好老師，我愛我們的王老師。
我的語文老師有一雙敏鋭的'眼睛。每當有些學生心不在焉，發呆的時候，就會第一時間被老師發現。
上課時，老師讓學生討論課文中的問題，但有些學生在談論其他事情，有些在玩文具，當我們的語文老師發現後，他們嚴厲地批評了我們。下課了，語文老師陪我們玩，很美。當時我們很開心，因為張老師可以像大姐姐一樣和我們一起玩。
我們語文老師批改試卷的時候，臉色慢慢變得嚴肅起來。然後張老師用紅筆在試卷上劃了三個鮮紅的“叉”。
我愛我的語文老師張，就像老鼠愛大米一樣。
上國中一個月了，初步瞭解了各科老師的性格與教學方法。最喜歡的還是教語文的宋老師，她上課不呆板，語調温柔，和我們有説有笑，我們上她的課沒有溜號的，最主要的原因還是她有着和我們一樣的童心——愛看武林外傳！開學到現在印象最深的是學第一課——《在山的`那邊》時，宋老師委婉否定學生回答的話語：
“下面同學們想一想，詩歌第一節主要寫了什麼？”
“寫作者為了看海，百折不撓。”
明明是錯的答案，我以為老師會問我們“是百折不撓麼”，結果老師稍皺着眉頭，神態可愛，態度和藹地説：“哦？！這位同學説是百折不撓，那他到底撓沒撓呢？”
這樣的回答真是太巧、太妙、太精彩、太風趣了。
不僅緩解了這位同學的心情，又引起了其他同學的思考，從那節課開始，我就喜歡語文老師了。
這個學期我們班換了一個新的語文老師，她姓王，所以我們都叫她王老師。
王老師有一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副眼鏡，還有像尺子一樣筆直的.長髮。
她給我的第一印象就是嚴厲。她要求我們讀書讀得又快又好，不能拖音，要整齊，否則就要重讀。有一次，我們讀古詩的時候有點拖，王老師嚴厲地説：“停，重新讀！”我們只好打起精神重新讀。聽到我們整齊又帶節奏感的朗讀，王老師高興地説：“對，就是這樣讀！”
還有一次，有一個同學在語文課上講話，這當然逃不過王老師的眼睛。王老師嚴肅地對他説：“站起來。”教室裏一下子變得鴉雀無聲，那個同學只好站了起來。過了一會兒，王老師看到他在認真聽課，就讓他坐下。
“嚴師出高徒”，王老師對我們嚴格要求，是為了我們的進步和成長，我喜歡王老師。
在我讀三年級的時候，我們班新調來一位班主任包老師。包老師長着一頭烏黑的短髮，一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，説起話來，讓人心悦誠服。一排整齊又潔白的牙齒，美麗極了。包老師很温柔，講課時總是帶着微笑，
有一次上課間操的時候，包老師一直站在邊上看着，耳朵被凍的通紅，我們要感謝她。在三年級時，我們班的'學習成績一直不是太好，但在包老師的教育指導下，到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都説包老師會變魔術，其實是包老師的教學辦法好，非常注重言傳身教，理論與實際結合，讓我們很容易理解。每次講課的時候，包老師都會帶我們去外面活動，親身去體驗，讓我們在玩兒中學，學中玩兒，收到了很好的成效，所以成績一下就提高了。
我從心裏感謝包老師，感謝她的愛護，感謝她的悉心教育，今後，我將更加努力學習，用優異的成績去報答包老師的培育之情。
我的語文老師兼班主任是一位女老師。
她姓任，今年大約三十多歲。她的皮膚白皙，那瓜子臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面長着一張經常微笑的嘴。 任老師教學很認真，對每個同學都向對待自己的.孩子一樣，精心呵護，一絲不苟。有一天，我們正在早讀，任教師面色平靜地走進了教室説：“今天，誰沒交作業。”教室裏鴨雀無聲，緊接着，任老師又大聲並且憤怒地説：“誰沒交作業！”教室裏還是一片寂靜，靜得甚至於連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣，竟然哭起來，她一邊摸着眼淚，一邊讓語文課代表查作業，看看到底是誰沒交。正要查時，有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了，正在底下偷偷地補作業呢！當時，我們心裏真想把那幾個沒交作業的同學收拾一頓！ 任老師經常教導我們做人做事都要實實在在，尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等於在害自己！
任老師，我愛您！我們四年級二班的全體同學永遠愛您！
我的語文老師她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮。她還是一個善解人意的好老師。
“六一”兒童匯演那天，我在跳舞時不小心把租的扇子給搞壞了，老師收扇子時我沒給老師説想矇混過關。沒想到還混過去了，漸漸就忘記了這件事。後來老師發現了但不知道是誰幹的，就希望弄壞的人自己站出來。我糾結了半天才敢去説，沒想到老師沒責怪我，還説我是個知錯就改的人。我的心裏一下就對語文老師充滿了感激之情。
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，讓我難忘的.是她對我們的付出，但是，讓我更難忘的是她那善解人意的品質！
我的語文老師——張小芳，她有着不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮披在肩上，一張嚴肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的心。
記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常着急，把他抱起來，急匆匆地抱到羅醫生那裏説：“羅醫生，快救救這個孩子！”羅醫生把孩子放在牀上， 細心診斷，説：“這個孩子早上沒吃飯，太餓了，吃點東西就可以了！”聽了羅醫生的話，老師新中的`石頭才放下。説：“沒事就好！我去買麪條，麻煩羅醫生照看 一下孩子。”説完跑出了醫務室。不一會兒，老師端來一碗熱乎乎麪條，上面還擱着兩個荷包蛋呢！陳宇醒來了，看看老師端來的熱騰騰的麪條，眼淚奪眶而出，連 聲説：“謝謝老師！”
“不用謝，快吃吧！”老師撫摸着陳宇的頭説。這時陳宇大口大口地吃了起來。老師這時開懷大笑起來，笑得多開心呀！
我們的語文老師是個教了三十多年的老教師！同學們都喜歡上他的語文課，他講得不但生動幽默，而且還是一個很好的'老師，什麼話一經他的嘴，就變得那麼生動、有趣，令人難忘。
一天班上有個叫林小海的調皮鬼沒成作業，這下，劉老師的臉馬上由晴轉陰了。
林小海，你怎麼不按時完成作業呢？看來話沒説完，大家就嗡嗡地議論開了。林小海，劉老師要罰你抄10遍了！林小海，又要倒黴了！劉老師饒不了你啦！頓時教室裏炸開了鍋。
林小海哭喪着臉，像只鬥敗了小公雞。劉老師一聽見下面嗡嗡聲，就敲了敲講台：鮮花開在校園裏，小蜜蜂們怎麼盡往教室裏飛啊？
我們都不吱聲。他又説：航海，要翻船了，可不能大意啊！航海是林小海的小名。説着，把本子遞給了林小海，別愁眉苦臉的，活像一個輪船失事的船長。
一陣歡笑，大家如釋重負，不再為小海同學發愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢？
劉老師，您就是我們心目中的好老師。
黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。
在班裏，有人説：“黃老師是一個既嚴肅又兇的老師。”
有人説：“黃老師很温柔，很漂亮，還很聰明。”
但我看來，黃老師是一個做事幹淨利落，有時很堅強，有時又很脆弱的一個老師。
有一次，在我眼中堅強的黃老師哭了，那是因為我們班有人打架，有人會以為國小生打架不是什麼新聞了，用得着哭嗎？不過，朋友你們都想錯了，這件事鬧得全校都知道了，家長指着黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因為我們考試平均分在年級裏倒數第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講台上哭，教室很安靜，安靜得有點可怕。直到放學鈴聲響後，她小聲的説：“放學”然後走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師説：“我會想你的'”。
對了，她的名字叫——黃娜。
司老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白裏透紅的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時喜歡穿高跟鞋，走起路來咔嗒地響。平時，那些愛調皮的`同學聽到這個聲音後，馬上就變得老實了。
司老師講課認真生動，經常把同學們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對我們非常負責任，每當發現我們作業有錯時，她會細心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛説話，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯誤。記得去年冬天的一個早上，我感冒了，沒有吃飯就去上學，司老師知道後竟然把她的早餐拿出來讓我吃。她還教我學會了許多做人的道理。
司老師就像媽媽一樣關心我們，愛護我們，我想大聲喊一聲：“我愛您，司老師！”
你知道我的語文老師長什麼樣嗎？我不知道！我告訴你，他留着長髮，圓臉，中等身材，大眼睛，戴着一副眼鏡，這讓他看起來很有活力。
張老師講課的時候不斷的掃描我們，我在喜歡動的.時候從來不敢小動作。偶爾玩尺子和鋼筆的時候被眼尖的老師叫到講台上。有一次，我們班的同學張敏，在張老師上課又見面寫字的時候，悄悄做了個鬼臉。這時張老師轉過頭幽默地説：“張敏，你知道老師的外號叫猴王嗎？我面前有兩個楊靜，背後有一雙眼睛！”這句話讓我們全班都笑了。
這是我的語文老師，一個温柔認真的老師！
學問齋