在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的貼鼻子的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天下午，我們上作文課的時候，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃。它頭上戴着一頂尖尖的帽子，頂上有一個毛茸茸的小球，一頭扎着兩條辮子的金色頭髮，兩隻圓圓的大眼睛看着我們！但是不知道為什麼它沒有鼻子。本來老師是想和我們玩粘鼻子的遊戲。
老師讓我先玩。她用新毛巾矇住我的眼睛，然後讓我轉了三圈，我就暈了。然後老師給了我一個小磁鐵貼在鼻子上，我卻不知道放在哪裏。它左右搖擺，最後粘在娃娃臉上。下面的同學好像都笑了。我拿走毛巾看了看。哦，我的`上帝！我把臉當成貼鼻子的地方，真的像一顆綠色的大痣，讓我哭笑不得。
週六，我在興宇教室四教室玩了一個遊戲。遊戲名字叫《粘鼻子》，聽到這個名字我們很開心。老師先請了兩個孩子，一個當司令，一個當鼻子。我們玩得很開心。天天玩就好了！
明星語言教育教師評論：
童童的句子真的'很流利！而且可以把遊戲規則寫的很清楚，很好！只是羅老師很想看看你怎麼玩遊戲。
20xx年9月18日
今天下午，老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，她有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭髮，白白的臉蛋。可是，她卻沒有鼻子，為什麼沒有鼻子？原來，我們要做一個貼鼻子的遊戲。
遊戲開始了。老師讓我們班的`高一鳴上去貼鼻子，首先，老師把高一鳴的眼睛蒙起來，讓高一鳴上去貼鼻子，高一鳴激動地走上去，第一次高一鳴貼到了頭髮上，老師讓同學們給一點提示，同學們説：“上，上！”但高一鳴把鼻子貼到了嘴巴上。
接着，老師又讓鍾三茗上去貼鼻子，同學們用羨慕的眼光看着鍾三茗，鍾三茗貼鼻子時，他差點貼到了腮幫，同學們説：“上，上！右，右！”鍾三茗猶豫不決，最後，他終於下了決定，但他貼到了眼睛上。
這真是一次有趣的遊戲呀！
今天來星語教育學習。我們玩了一局《貼鼻子》。一開始。我和高雨欣一起工作，我是指揮，高雨欣是豬鼻子。
當時我很緊張，怕當不好指揮。我心想：“這次我是指揮，我要做一個好的指揮。”
按照遊戲規則，指揮只能説上、下、左、右。
我説了這四個字，終於通過了這場比賽，我鬆了一口氣，很開心。
今天下午，我在學看圖寫字的時候，老師給我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫“插鼻子！”
遊戲規則是一個人摸一個人蓋。
遊戲開始了。我和一個同學一起玩。當她矇住我的`眼睛時，我覺得自己好像進入了一個山洞，裏面一片漆黑。第一次沒貼，第二次碰了。當時我的心情很開心。感覺同學們也非常非常開心。
這真是一個有趣的遊戲。
下課了，幾個小夥伴在教室裏玩貼鼻子。
首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！
他們讓小紅先來，用紅領巾緊緊矇住她的眼睛，然後她又轉了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接着大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的'貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！
貼鼻子游戲真好玩！
“向左，向右，向左……”這男生和女生的喧鬧聲，分不清楚哪個聲音是男生的，哪個聲音是女生的'。我走了進去，噢，原來在玩貼鼻子啊！遊戲規則是這樣的：先把眼睛蒙上，再轉三圈，接着，接近黑板，然後，貼鼻子，最後就是看結果。
最可惡習的就是女生，來搗亂我們男生。她們以多欺少，以大欺小，以“胖”欺“瘦”，真是可惡！我們男生比都不要比了，絕對女生贏了。我只想一句話：“我們男生好可憐哦！”
同學聽見老師説要玩給熊貓貼鼻子的遊戲。大家爭先恐後地舉手，大聲喊：“我來！”只見黑板上貼着熊貓的頭像，圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎着嘴巴，就是沒有鼻子，真有意思。
老師先叫劉鴻宇上來，把他的眼睛矇住，再遞給他一個又黑又圓的.鼻子。他轉了三圈，接着，走到黑板前，兩手往中向移動，就貼了上去。大家笑了起來，他把鼻子 貼到了眼睛上。輪到我了，我心怦怦直跳，好緊張。一蒙上眼睛，啊！一片漆黑。我小心翼翼地走到黑板前，兩手摸呀摸呀，思前想後，到底貼哪呢？同學們喊起 來：“快貼呀！”乾脆不管三七二十一，我一下子貼了上去。立刻傳來大家哈哈的笑聲，我看原來貼到眼睛上了，我也忍不住笑了。
太好玩了，我還沒玩夠！
星期四下午，我和同學們在教室裏做了貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了。首先老師在黑板上畫了一個小丑，他睜者大大的眼睛，長着圓圓的臉蛋，就是沒有鼻子，這就要同學們把鼻子貼上去，同學們個個都想試一試。老師先叫了幾個同學，可他們有的同學把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵旁，有的.把鼻子貼到了眉毛上。接着老師有叫了一部分同學，可他們還是沒有把鼻子貼到正確的位置上。最後老師叫了一個同學，這個同學喜歡動腦筋，她用手量了又量，終於把鼻子貼到了正確的位置上。
貼鼻子游戲結束了，我明白了一個道理：無論做什麼事，都要動腦筋。
今天下午的第二節課盧老師教我們一個貼鼻子的遊戲。盧老師先在黑板上畫了一個大笑臉，然後跟我們説：“今天我教大家做一個遊戲名字叫貼鼻子，我先示範一遍給大家看。”盧老師左手握着禮儀星然後戴上眼罩，然後戴上眼罩，原地轉了三圈再向黑板摸去，同學們有的説在左邊有的.説往右邊，盧老師不知道該聽哪位同學的，最後禮儀星被老師貼在了笑臉的右眼下面。同學們都笑了，然後盧老師摘下眼罩一看，自己也笑了。
這堂課我們都很開心，謝謝盧老師教我們做遊戲，帶給我們快樂！
今天早上，我們舉行了一個鼻塞比賽。
遊戲開始，第一個玩家是莊世龍。老師用紅絲帶矇住他的'眼睛，然後拉着他的手轉了三圈，給了他鼻子。於是他上下左右摸了半天牆，然後把鼻子貼在臉頰上。他脱下絲帶，把鼻子貼在臉頰上。他笑得前仰後合，每個人都被他逗樂了。
下一個選手是龔一飛，他把鼻子貼在眼睛上。該我上場了。我很緊張，所以我把鼻子貼在耳朵上。你可笑嗎？
、劉、田志輝、楊.一個接一個，他們都用各種方式貼着鼻子。
大家都把鼻子貼完了，我們就給第一個楊靖宇，第二個劉，第三個蓋可軒起名。
多有趣的遊戲啊！
今天作文課上，陳老師在教室裏帶我們做了一個貼鼻子的遊戲。
老師在黑板上畫了一個小孩，小孩的臉圓圓的.，眼睛又黑又大的，可惜少了一個鼻子。
同學們爭先恐後地搶：“我來，我來。”老師請了陳旋庭，然後用圍巾圍住他的眼睛，再讓他轉了幾圈，他已經暈頭轉向分不清東西南北了。
接着，他往後面的王育敬方向走去，差點把他的鼻子貼上去了。逗得大家哈哈大笑前俯後仰。他跟着同學的指令開終於找到了黑板，他一貼，大家又鬨堂大笑。
他趕緊掀開圍巾一看，原來鼻子貼到了下巴上了。其他輪到的同學有的貼到耳朵上，有的貼到臉上。
最後，陳老師讓我們把今天的遊戲記錄下來。
今天，在金筆作文課堂上，老師微笑着從櫃子裏拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩隻大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師説今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先説了規則，又給我們做了一個示範。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的跳，同學們都給我指揮。可是有的説上邊，有的`説下邊，把我弄得頭暈目眩。我就説：“放在這裏吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。
下課鈴響了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂中。這個遊戲真有趣啊！
今天的班會，太陽貼在老師讓我們玩遊戲的鼻子，我們就可以玩的開心。
遊戲活動開始了，首先是高源傑上場，當孫老師把紅領巾矇住他眼睛的時侯，他彷彿已經成了自己一箇中國盲人，到了發展台階上，他差一點摔倒了，我們還是忍不住笑出聲來，同學們都呆呆地望着。剛一貼，同學們都會不約而同的`哈哈大笑的人起來。當孫老師幫他把紅領巾取下來的時侯，他自已也笑了，因為他貼到其他眼睛都是上了。
第二個出場的是上進心強的毛世傑。同樣，他一貼，同學們都笑得眼淚都流出來了，因為他卡在頭外，比賽還在熱鬧中。
在遊戲中，我深深體會到，貼鼻子游戲和其他的東西，是不是很容易，但也開動腦筋，尋找提示。
今天，我們在星語教育的教室裏玩貼鼻子的遊戲。我們的遊戲規則是，有兩個人，一個人貼鼻子，一個人矇住貼鼻子的`人的眼睛，但是隻有坐的好的兩個人才能玩。遊戲開始了，周彭禹玩的時候，他把鼻子貼到耳朵上去了，我們是説：“對了，對了！”他一聽我説的話就真的貼在耳朵上去了，他就被我們給騙了。雖然我沒有玩，可是我一樣很開心，因為他被我給騙了，所以我很開心，這就是貼鼻子的遊戲。
學問齋