在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的介紹蒲公英的作文，希望能夠幫助到大家。
每當我看到路邊長着一株蒲公英，我就想起我小時侯吹蒲公英的情景，想起奶奶對我説的蒲公英的故事。我當時並不在意它的精神，只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”，我記得，當它們被我用力吹起來時，它們飄呀飄的，慢悠悠地落在地上，我卻開心得跳起來。
那時，我大概六、七歲左右吧。放假了，我來到奶奶家裏，奶奶要去田裏看看她種下的蔬菜，就領着我來到田野上，我很少去田裏，就東張西望地摸摸這兒，碰碰那兒，睜大眼睛觀察着每一樣東西。風一吹，田野裏的麥子、小樹都向着風吹過去的方向傾倒過去，風一陣接一陣，麥子彷彿一浪接一浪的滾動。可愛極了。風小了，我轉身一看，啊，這是什麼，它們像一把把稱開的小傘，慢慢地飛起來，白白的，毛茸茸的，真是惹人喜愛！我很喜歡這毛茸茸的東西，就四處找，啊，我眼前一亮，便看見了它們。有一個已經是光禿禿的了，一個還有幾根，我輕輕一吹，它只是傾斜了一下，我用力地吹，如我所願，它飛了，它也飛了，我看見它們飛在泥土裏、路上，好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過來，問：“孫女，在幹什麼呢？”“您看，我在玩這個。”我指了指蒲公英説。奶奶笑嘻嘻的説：“這個叫蒲公英，成熟後風一吹就會飛起來。”“那為什麼會飛起來呢？”奶奶的'話引起了我的好奇心。“因為，它們要找家，然後自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦，不論落在泥土裏還是石頭縫中，它們都會長大的！”“哦――”我終於明白了。、
自從那次與蒲公英接觸後，我很樂意去田野裏，而且一邊吹蒲公英玩兒，一邊去尋找更有意義的東西。現在，我明白了：只要活着，就得為自己爭氣，就像“小傘兵”一樣自強不息。
白色的絨毛像雲一樣，分不清哪根是哪根，，可它的根已經有點枯竭了。不知它是從哪裏來?也許它是聽從了狡黠的風的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的嚮往，就毫不猶豫地跟隨風來到了這兒。可是命運就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這並不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點站，而它自己也許並不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地説：“媽媽，我們把它種起來吧，説不定會長出蒲公英！”媽媽沒好氣地説：“養什麼養，我們家以前養的好幾盆花都死了，這蒲公英怎麼養的活呢?”我想想也是哦，以前我家養了好多盆栽，很漂亮，很有生機，剛在家裏養了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊塗。我家真是一個“盆栽終結者”，悲衰啊！
種子啊！種子，你哪裏去不好，非要來我這兒?！你可以去河岸邊，那裏的`士壤十分滋潤，那裏的河水十分清澈，到了那裏，你也許會有一個十分美好的未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林裏，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那裏雖然生活條件很艱苦，但可以鍛鍊你的素質，使你比同類更強，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個温暖的家，就讓我儘自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧！“噗！”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了！我看見它在空氣中裊娜地飄着，消失在我的視線裏……
也許它會落到小溪裏，也許它會落到瓦塊上，也許它會落到樹杈中，也許它會再次落到某個人的書本上……但我堅信只要世上還有愛，只要它能堅持，我想，它一定會找到屬於它的歸宿。
學問齋