在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關於收穫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
接下來，我們開始製做涼菜了!我的菜叫做“夏日荷花”，是用心裏美蘿蔔花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成，水晶梨片做底色，黃瓜花比做荷葉，蘿蔔花好似荷花，用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾，再調製些檸檬沙拉醬，真是色、香、味具全，大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊製做的涼菜命名為“夏日沙灘”，是用辣幹豆腐絲、聖女果和黃瓜片拼制而成。而大龍製做的涼拌菜叫做“夏日風情”，是用幹豆腐絲和聖女果拼製成的。
經過激烈的點評、較量，我們的`風雲組合小組獲得了兩個獎項!你猜猜是什麼獎？哈哈，沒猜出來吧，還是我告訴你吧，是冠軍獎和最佳美名獎!想不到我們男生組合會獲得這個美譽吧!
接下來要做的你一定能猜得到，對了!就是品嚐我們的傑作，大家享受着自己收穫的喜悦，自然是喜不自禁，比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬倍，綜合實踐課讓我們體會到勞動的喜悦，更品嚐了收獲帶給我們的樂趣!!!
俗話説：“一分耕耘，一分收穫。”表示只要你努力了，就一定會實現你為什麼要努力做的這件事，可真的是這樣嗎？我不覺得，你不信，請聽下面的故事。
我媽媽小時侯，有個男生特別喜歡讀書、寫字，所以他成績很好。他的願望就是當一名文學家、政治家，但當這些人要有很多知識，於是，他便下了決心，奮發努力學習文學、政治。可是，他卻連睡覺都不睡，都拿來看書了，實在是太努力了，他媽媽勸他説：“孩子，睡覺吧，明天還要上學呢，還要帶弟弟妹妹呢。”可他就是不聽，生氣的説道：“媽媽，我已經下定決心學好文學了，您別打擾我。”媽媽只好垂頭喪氣的走開了。可過了不久，這位男生總是頭痛、頭暈，這就是他不睡覺的後果。媽媽把全家財產當了，才去醫院治好了他的病。可一治好，這男生便發了瘋，整天説：“我是文學家，都給我跪下。”他媽媽帶着他的弟弟妹妹走了，不久，他也死了。
瞧瞧，這位男生是十分努力、用功的'學習文學、政治，但是卻沒有實現他的願望，反而因為努力學習不睡覺死亡了，這是一件多麼悲慘的事。現在明白了吧，努力要分什麼時間去做最好，不要連睡覺的時間都用來學習，這樣你怎麼有力氣學習？所以，我覺得這句話不是完全對的，你們説是不是？
這學期我的收穫非常大。收穫到了很多東西。
首先説語文吧，我看了很多書比如：《親愛的漢修先生》、《塔克的郊外》。這讓我的詞語庫裏的詞語又多了。我們還學了很多生字呢！讓我們可以會寫、會讀者這些生字，林老師還讓我們從文中裏找答案。通過林老師的.監督我們期末考試都考得很理想。
我最喜歡的就是數學了，每次上課都覺得趣味多多。王老師還經常通過遊戲來學習，我們學會了好多東西如：可能性、除法、周長等。王老師經常監督我們的學習效率，使我們的學習效率越來越好。每節課我都認真地聽講。真是得來全不費功夫。
英語讓我們學習到了單詞、句型和更多的對話的知識。英語課也是我最喜歡的課程。
我們三年級又增加了一門課程，那就是科學。科學課上我們都認真聽講，還經常做實驗，做試驗的時候我們爭先恐後，令我印象最深的實驗是，把紙團塞到一個杯子裏，然後把杯子倒過來，看看紙團不不會濕。實驗結果出來了，原來紙團不會濕。
這一學期我們都有很大的豐收，到了下一學期收穫一定會更多！
3月6日那天，我們小記者協會組織我們小記者到東華頤養院採訪和探望老人。
到了東華頤養院，我們小記者的第一個節目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果，我問她：“你為什麼送蘋果呢？”她説：“蘋果代表着平平安安。”我就説：“你想得真周到。”接着，我們的`第二個節目是表演。節目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節目但是我們班的同學黎芯瑜和關箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最後一個節目就是自由採訪。我第一個採訪的是一位老奶奶，她的名字叫樑太潤，我問她的第一個問題是“您來這裏多久了”，她回答是“1週年”。我問她的第二個問題是“您最喜歡的活動是什麼”，她回答是“什麼活動都喜歡”。在這次的活動中，我一個採訪了6個人，其中一個是院長。
這次採訪活動讓我懂得了一個道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。
春風跨過河灣，河面上蕩起層層漣漪。麥田在陽光的照耀下，穗和光在時空交織編成了一幅温馨的畫面。
夕陽西下，落日徐徐，晚霞染紅了我蜷縮在角落的身影，似乎只有殘光才知道我的存在。腳匍匐般的向前挪動，雙手捂着胸口並不斷地喘着粗氣。心裏感歎這一天的辛苦終於有熬了過去。在這幾個月裏體會到了戰亂的恐懼與悲憤，可我還是要面對現實，面對將來的體育會考，為了會考，為了我的理想。每天煉獄般的訓練，每天戰亂般的恐懼感，都在不斷地折磨我……躺在牀上冥思，一種不知名的液體迷濛了我的雙眼。
忽然，媽媽的呼喚在門外響起，原來是遠地的叔父來了，收拾好心情去迎接未知的下一刻！叔父掛着慈祥的面孔拿着竹棍棒的掃把，“你知道這掃把是怎麼做成的嗎？”我搖了搖頭，説：“我知道那是用竹做的.！”叔父點了點頭説：“雖然它只是一把只是掃垃圾的物品，但是它的閲歷卻比你多！”我頓時迷糊了。“竹子在被園員砍後，要拿去經過烈火的焚燒，把身上的葉子活生生的燒脱下來，竹色變了之後經過處理而製成的！”原來叔父是想我從中得到領悟。
姜老師和音樂老師到教室宣佈要在班級裏挑一些同學當啦啦隊員參加《音樂夥伴》節目的錄製。
我很想參加，但是又不敢舉手，這時，姜老師好象看出了我的心思，微笑着對我説：“俞逸晨，你也來參加吧。”我不好意思地笑了。排練的那些日子可真熱鬧啊，太陽熱辣辣的，樹葉也耷拉着腦袋連知了也叫不動了，但是我們啦啦隊員們仍然認真地訓練着，汗水打濕了我們的衣服，可隊員們沒有一個叫苦叫累，心裏只想着要為班級為學校爭光。我也和同學們一樣，認真地參加着每次的排練。比賽那天終於來了，參賽隊員們在場上出色的演出贏得了陣陣的熱烈掌聲，我們在場下為他們吶威助喊。
雖然我們最後沒有晉級，但是我們還是很高興，因為是我第一次代表學校參加這樣的'活動，體會到了同學們的關愛，老師的關心，我生活在這樣的集體中真的感到很温暖。
收穫是一股温泉，給人以暖意；收穫是一縷淡淡的花香，沁人心脾；收穫是滿滿的幸福，飄灑人間。
記得有一次，太陽火辣辣的'疼。我被曬得上氣不接下氣，媽媽於心不忍，便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根，一根給自己，一根給媽媽。要回去的時候，我突然看見一個穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人羣當中。我明顯感覺她也很熱，但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前，對她説：“小妹妹，姐姐給你一根冰棍吃。”説完，我就把自己的冰棍給了她。她頓時兩眼放光，拿着冰棍就跑，我好奇地跟着她，走到一個小屋子前的時候，她停住了，走進裏面去，我從窗户看到，一個大約40歲光景的女人躺在一個破舊的小牀上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進那個女人手裏，笑着對那個女人説：“媽媽，吃根冰棍吧！”女人用微弱的聲音説：“不，還是你吃吧！”小女孩搖了搖頭。看到這裏，我的眼角不覺得濕潤了。那個小女孩那麼有孝心，可我卻聲聲抱怨着媽媽哪裏不好的。我奔回家中，看到媽媽要做飯了，便一把把她推開，對她説：“今天讓你嚐嚐我的手藝！”
今天，我收穫了寶貴的孝心！
今天我受到了懲罰，開學以來我是第一個。
早上，我來到了學校，把回家作業全交了，可惟獨語文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜裏，我全然不知，還以為我已經交了。
當老師站在講台上説：“《同步練習》還缺兩本，一位同學沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜裏。我頓時傻了眼。
沒交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的'是我沒有到老師辦公室裏去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可後面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對我説：“在讀課文的時候不要一兩個詞或字，而要看一個句子，不然就要讀成破句了。”是啊！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業不要再忘交了
在我的成長過程中，有許多令我印象深刻的事情，如喜悦、快樂、幸福、淘氣、煩惱、悔恨、憂傷……但令我印象最深刻的是我第一次做飯。
因為我是獨生女，又生得晚 所以爸爸媽媽十分疼愛我，怕我傷着了，什麼都是爸爸媽媽幫我做，如果我幹什麼事，爸爸媽媽就説：”有你爸爸媽媽呢，你不用管。“所以弄得我現在自己不會做事，連拿毛巾也得讓爸爸媽媽幹，更不用説做飯了。現在，爸爸媽媽工作忙，不能按時回家，。有一次，我決定自己試着做飯，説着容易，做起來難。我就想做兩個容易的吧，我決定做我做喜歡吃的.西紅柿炒雞蛋和調黃瓜。開始了，我又下不了手 ，我想起，近日，有人因為煤氣中毒，但我又想了我是一個勇敢的孩子，我又自信起來了，我把雞蛋調好，倒進鍋裏，來回翻炒，然後放切好的西紅柿，第一個菜做好了。涼調黃瓜更好做了。等爸爸媽媽回來時，兩個菜擺上了桌，爸爸媽媽的表揚那是當然了。
這件事讓我明白了，做事要勇敢、要自信，不怕艱難，不怕阻攔，只要想做就做出來，俗話説得好：世上無難事，只要肯登攀。
秋天這位金色衣裙的姑娘來了，她的來到驅走了夏日的炎熱，延緩了冬日的寒冷，整個世界被她的畫筆染成了金色。她把樹葉塗成了枯黃色，讓它飄飄悠悠地回到大地母親安然度冬；把果實塗成各種鮮豔的顏色，使農民笑容燦爛地收取果實；把稻海塗成金色，在風的輕拂下，翻起一陣陣“波濤”……在如此美的秋天，我也得到許多收穫。
在某天，我放學回家，看見面前有一片樹，樹的下面則是一大堆的落葉，甚至蓋滿了這一條小路。我漫不經心地向前走，鞋子踩着一堆落葉發出“呲呲”的聲響，我卻絲毫沒有注意到身旁的'垃圾箱。回到家裏，很快寫完了作業，我便打算向窗外望望，然而，令我驚訝的一幕出現了：就在剛剛那個落葉堆，一位六十多歲的老人和三個六七歲的孩子，在清理落葉，它們稚嫩的手和粗糙的手一起工作，過了幾分鐘，原本一大堆的落葉一空空如也。他們道了個別，就走了。一股慚愧湧上我心頭，我明明更有義務清理這些落葉。我的心裏十分難過，留在那裏沉思了許久、反省了許久……
這件事後，我的心裏也像果實豐收一樣豐收了道理：我們要以熱情的心面對一切，不要以冷淡面對。
今天，老師説我們非常有潛能，要給我們做一個簡單的測驗，一分鐘能拍手多少次？話還沒説完，同學們就拍了起來。我非常希望遊戲趕緊開始！
遊戲開始前，老師讓我們估計一下，一分鐘能拍多少下。有人説60下，有人説80下……我估計自己能拍120下，因為我一秒鐘能拍2下，所以我估計能拍120下。我相信我一定能達到預定的目標，就讓我們拭目以待吧！
遊戲開始了，徐老師的一聲令下，頓時，下面一片掌聲，彷彿在歡迎凱旋歸來的英雄。我在心裏給自己加油：“加油吧，吳瑤，相信你，可以的！”等我拍到145下的時候，我想時間過得真慢呀！過了一會兒，突然，老師大喊一聲：“停！”教室裏頓時鴉雀無聲。這時候，我發現我已經拍了230下，遠遠超過了我的估計！不過，我的.手被拍紅了，摸上去熱乎乎的，可疼了！
今天的活動告訴我們：一分鐘能做好多事，所以我們應該珍惜時間，因為時間一去不復返！做任何事情只要能努力，就一定比想象更加美好！
播灑下你的愛心，你將收穫一種善良。——題記
雨淅淅瀝瀝的下着，彷彿在彈揍一曲悲觀的小夜曲，好冷啊。獨自走在淒涼的小路上，一個人孤獨的承受着這一切，淚緩緩落下，好不開心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一個啊，嗚嗚……”淚和雨水混合在一起，心慢慢冷卻。
“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫，原來是一個小妹妹摔倒啦，可這又管我甚麼事，我正準備徑直走過去，可我猶豫啦，做人不能這樣，嗯，對。
我輕輕走到她面前，緩緩伸出雙手，她先是愣了一下，隨即像是明白了什麼，對我笑了笑，用天真可愛的聲音：“謝謝。”“呵呵，不用了”然後慢慢伸出手，羞澀的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打傘，會着涼的。”説着把他手裏的那把傘睇到啦我的.手裏，“不用啦。”“沒事的姐姐，我很快就到家啦。”執拗的她應把傘塞給拉我。然後消失在雨中。不知怎摸，心中好温暖，好幸福。
望着她離去的身影，我似乎明白啦什麼，明白了人與人之間最純真的善良於回饋，它將是一道明燈，指引着我不斷前進;它將是一把大傘，無論寒冬大雨，為我遮風擋雨;而我，也得到了幫助與被幫助的喜悦。
今天課上曾老師帶我們做了一些成語遊戲，然後又在黑板上畫了個正方形，把它分成16個小方格，我心裏感到非常的好奇，曾老師這是要做什麼呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格裏的字填出來。
後來，老師在表格填上“管齊下”“聞樂見”“陣磨槍”“庭若市”，老師説：“你們大家誰能把這幾個格里填滿？橫着是一個成語，豎着是四個成語。” 這時，張子鑫舉起了手，可老師沒有叫他而叫了後排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講台，在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個字，這麼難的提都寫出來了！真棒呀！
張子鑫迫不及待地從座位上站了起來，手舉得很高，生怕老師不叫他，當老師叫張子鑫時，他興奮得衝向講台，在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個字。老師又讓他讀了一遍，那五個成語是“雙管齊下”、“喜聞樂見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。
老師和同學們都給予他們熱烈的掌聲！ 這節課我的`收穫很多，真希望每天都上同樣的課啊！
俗話説秋是一個美麗的季節，也是一個收穫的季節。
外婆家種的玉米熟了，玉米地裏長滿了玉米，猶如一個個金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長的又大又好，外公看着自己的勞動有了收穫，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫作上也有了收穫。
一天中午，我放學回到家，正在寫作業。突然聽到媽媽叫我，對我説:"沛沛，你被評為"閲讀之星"了！”什麼？這是真的嗎? 我趕緊跑過去一看，果真上面寫着恭喜沛妮妮榮獲“閲讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛啊！是真的，我獲獎了！
只要付出，就有收穫，看着自己的'勞動成果，我高興極了！今後，我要努力，我要付出的更多，收穫的更多！
農民伯伯辛勤播種，收穫了莊稼，學生辛勤播種，收穫了知識。
這週中，我學會了許多東西。有體育的--滾鐵環;有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學的--減慢食物的發黴的速度;還有美術的--做風車······其中我比較重視語文的--要多讀書，如果沒有時間，我要抽出時間來;還要把豐富的知識轉化為自己個人的智慧。
從前，吳國大將呂蒙不愛讀書，説是沒時間看兵書、史書。可是後來常抽出時間看兵書。後因呂蒙智勇雙全，才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個比自己不知強大多少倍的凶神，魔鬼的.面前，漁夫就用智慧從死裏逃生。原來漁夫用了激將法。説魔鬼做不到進黃膽瓶中去，故意説他本領小，但魔鬼進去的時候，卻被漁夫關住了。
所以，智慧也很重要。其實，大家既需要知識，又需要智慧。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以要進步就要增長知識。莎士比亞也説過，“是宇宙的精華，萬物的靈長。”因為人有智慧，當上了萬物的靈長。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收穫的知識!
學問齋