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我們班的昆蟲迷作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.29W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們班的昆蟲迷作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的昆蟲迷作文

我們班的昆蟲迷作文1

你知道我們班的昆蟲迷嗎?一説起來我們全班都知道。他就是我們班的學神——徐樂天。

記得有一次體育課上,跑完步,老師説:“同學們可以自由活動了”。徐樂天馬上就跑到了操場上的一角,拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞,這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴,但也有的“堅守”家園,半天都不出來,好像在挑釁徐樂天。徐樂天自有辦法,只見他扭開瓶蓋,把一些水給灌了進去。不一會螞蟻們被逼了出來,紛紛向外面跑去。徐樂天趁機抓了幾隻螞蟻捏着它們的腳仔細觀察。看他那專心致志的樣子,可真不忍心打擾他啊!

在學習之餘徐樂天不僅僅是觀察螞蟻,他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的,所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。

有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”,我看到他時不時地皺起眉頭,時不時的又點點頭,我就知道了他心裏有許多疑問,有些疑問已經被他自己給琢磨出來了,而有些疑問他實在琢磨不出來,他就會找許多人來詢問,好像要把全天下的人都問一遍,直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的'話他就會去網上、圖書館裏尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應了法布爾的那句話:在對某個事物説“是”以前我要觀察觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至是沒完沒了,直到沒有任何疑問為止。試想一個人有着如此認真的態度,當他想做一件事時怎麼會做不好呢?

我們班的徐樂天真是一個昆蟲迷啊!

我們班的昆蟲迷作文2

陳逸軒的個子高高的,眉毛濃濃的,一雙烏黑髮亮的眼睛彷彿能夠看透別人的心事。嘴脣厚厚的,頭髮直立起來,摸着很扎手。他可是個遠近聞名的昆蟲迷,翻閲了無數本關於昆蟲的`書籍,比如法布爾的《昆蟲記》。有時候,他還會學法布爾那樣,細心觀察,從而獲得一些有趣的發現呢!

今天是他最高興的一天,因為別人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒,小心翼翼地把顯微鏡拿了出來,再慢慢地放在書桌上。然後,他捏着一隻奄奄一息的蒼蠅,把它放到觀察台上,開始細細地觀察。“蒼蠅的眼睛是由一個個小圓點組成的呀!”他又驚又喜。我記得他曾經問過我:“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象,然後組成一個大形象?還是每個小眼睛都看到了形象的一部分,然後合成一個完整的形象?”我當時琢磨了半天,也想不明白。這下,通過仔細的觀察,他終於弄得一清二楚了。

不過,作為昆蟲迷,只會觀察絕對是不夠的。那麼,我現在就給你介紹他的另一項“工作”——收集標本,這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家裏珍藏了37種昆蟲標本。其中,最漂亮的是鳳尾蝶標本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸,就像一隻小燕子。主翅下面還有一對綴翅,形狀酷似鳳尾,真是漂亮極了!不過,他還蒐集了一種非常難聞的標本,那就是屎殼郎標本。一湊近它,我整個人都快被臭暈了。

最近,昆蟲迷又有了一項新的愛好——養昆蟲。他養的昆蟲各種各樣,有螞蚱、蜘蛛等等。有一天,他激動地告訴我:“我的螞蚱生了小螞蚱,蜘蛛也脱了層皮,似乎比以前更壯了呢!”哈哈,真是個名副其實的昆蟲迷啊!

這就是我們班的昆蟲迷,怎麼樣?你喜歡他嗎?

我們班的昆蟲迷作文3

我有一個好朋友,他叫趙子軒。他的特點很多,愛運動、會捏泥人、愛看書,但他最大的特點就是特別迷戀昆蟲,他是一個真正的昆蟲迷。

他家有許多關於昆蟲的書籍,《昆蟲大全》《昆蟲大揭祕》《昆蟲百科》……這些書他看得滾瓜爛熟,積累了不少關於昆蟲的知識,每次説起來就兩眼放光,一張小嘴滔滔不絕。

比如:蜘蛛有幾個種類?花蜘蛛、捕鳥蛛、網蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓為什麼點水?為什麼潮濕處蚊子多?螞蟻為什麼是大力士?蚊子為什麼喜歡叮人?這些問題他全都知道,他好像是一個百科全書。

有一天,操場上下起了濛濛細雨,雨後,我和趙子軒跑到花壇邊玩。我們剛到花壇邊,就看見一隻蝸牛先生傲慢地在葉子上散步。當他爬到我這裏時,我一把抓住了它,它的頭立刻縮進殼裏,“真是一個膽小鬼!”我心想。再看趙子軒,他蹲在那裏一動不動,我叫了好多聲他都沒反應。我跑過去一看,發現他正在觀察一條亮閃閃的線,他神祕地問:“你知道這是什麼嗎?”我説不知道。他打開了話匣子:因為蝸牛沒有腳,只是它的.腹部有肌肉足,肌肉足波狀乳動,蝸牛就緩慢地向前爬行。肌肉足上有足線,能分泌出一種很黏的液體,幫助他爬行。這種線幹了以後,便形成一條閃閃發光的亮線。聽了這話,我佩服地説:“你可真厲害!我也要向你學習,多看書,愛學習,天天向上!”

我預感趙子軒長大後會成為一名昆蟲學家。

我們班的昆蟲迷作文4

我的同學張舒恪是個不折不扣的昆蟲迷。別看他才九歲,可肚子裏全是豐富的昆蟲知識。

他總是喜歡在和我們分享許多關於昆蟲的小祕密,蟋蟀好鬥是因為需要爭奪新地盤,佔領的地盤越大,可以獲取的食物就越多;蝸牛行走的時候分泌體液是為了降低地面與身體的.摩擦力以便爬得更快;蜘蛛的顏色越鮮豔,其毒性越強每次分享他都講得生動有趣,以至於大家聽得太入神,常常聽不見上課鈴聲。

記得有一次課間,張舒恪問我:“朱凱文你知道獨角仙嗎?”

因為平時我也喜歡研究昆蟲,所以對獨角仙也略知一二,想都沒想便回答:“不就是兜蟲嗎?當然知道。”

“那你説説它是益蟲還是害蟲?最大的獨角仙有多長?”張舒恪笑着追問道。“當然是害蟲了,它能有多長,充其量就四五釐米吧!”我連忙答道。

“哈哈作為國家二級保護動物,怎麼可能只是害蟲呢?獨角仙是以腐葉土或朽木形成的腐殖質為食,所以不會對農作物產生什麼危害,反而有利於人類的生產生活。而且雄性獨角仙藥用價值極高,有鎮驚,破瘀止痛,通便等功效,最長的獨角仙有12釐米左右。”我瞪大眼睛,聽着他頭頭是道地講述着,心想:這太讓人驚訝了,張舒恪怎麼知道這麼多書本上都沒有的知識呢?

後來我才知道,其實張舒恪不僅喜歡看各種各樣的昆蟲紀錄片和有關昆蟲的書籍,而且還喜歡飼養各種昆蟲,他家裏的瓶瓶罐罐裏裝滿了形形色色的昆蟲,螞蟻,蜈蚣,蠍子,蜘蛛,天牛,獨角仙這些昆蟲裏很多都是我們平時會避而遠之的有毒昆蟲,可他為了瞭解它們的生長和習性,竟然把它們養在家裏,真是難以想象他是有多麼喜歡昆蟲啊!

我希望張舒恪能夠把自己的興趣保持下去,長大後成為一個像法布爾一樣的昆蟲學家。

我們班的昆蟲迷作文5

我們班有一位“昆蟲迷”。

他是一個男孩,有着大大的眼睛,又小又扁的嘴巴,半圓形的耳朵。他最大的特點就是喜愛昆蟲,甚至有些痴迷。

有一次語言課上,他給我們講了很多關於昆蟲的知識,比如大部分昆蟲是可以飛的.,獨角仙的力氣很大,母螳螂會吃公螳螂……他講得口若懸河,頭頭是道,我們聽得津津有味,一節課差不多就聽他在講昆蟲方面的知識,快成“昆蟲專家”了。

還有一次,他為了抓昆蟲回家好好餵養、方便觀察,竟然跑去男廁所抓,我想他可真是為了昆蟲,不惜一切,他抓回來好幾多隻,有的肥肥的,像個小肉球;有了骨瘦如柴,看起來像針線;形狀不一,有的像愛心,有的像長方行,有的像……

“啊,昆蟲太多了,小盒子裝不下了!”只聽見他大叫一聲,便拿出自己平時喝水的水壺把昆蟲們一隻一隻地放進去了。我説萬一他忘記了,不小心喝水時把昆蟲吞進肚子裏,那可不得了!他這是為了昆蟲把自己的性命都賭上了,也太痴迷了吧!

每天放學回家,它都要去看看昆蟲,給它們餵食物、換換水、摸摸它們,有時還會跟昆蟲們講話,給它們講故事,就像陪伴自己的朋友一樣。

我猜他每天都在想着昆蟲,上學、放學、上課、下課都想着,就連睡覺都夢到昆蟲吧!他可真是一個名副其實的“昆蟲迷”。

我説了這麼多,大家一定猜到他是誰了吧?沒錯,這位“昆蟲迷”就是我們班的王偉安。