在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們的課餘生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
下課了，我們豐富多彩的課餘生活開始了。同學們飛奔向操場，要玩一個有趣的遊戲——“過河救人”。
遊戲規則是先用兩個輪胎當浮板，用來過“河”，用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接着我們分成兩隊人員，分別在“河”的'兩岸，注意不要掉到“河”裏。
遊戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上，另外個浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上，結果掉到河裏，不但沒有救到人，自己也賠了進去，笑得我們捂着肚子前俯後仰。輪到我過“河”的時候，我的心怦怦地跳個不停，總感覺自己要掉到“水”裏。我小心地移動着兩塊浮板，不緊不慢地前進着，結果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最後我們隊勝利了，我心裏甜甜的，很開心。
在上一年級時，我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學校開設了吹陶笛的課外興趣小組，我終於有了學吹陶笛的機會。我想：我一定要好好把握這次機會，讓老師和同學們對我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心裏十分忐忑，怕自己笨手笨腳學不會。老師似乎感覺到了大家的緊張，親切地對我們説：“吹陶笛會給你們帶來快樂，我相信你們一定會學得很好。”聽了老師的話，我立刻有了信心。
老師先教我們調的音階。看別人吹得有模有樣，那麼快活自如，我手按着小孔，卻非常僵硬，一會兒按錯這個孔，一會兒按錯那個孔，簡直是亂套了。剛得到的'自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時，別人都去玩了，只有我和另一位同學被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，老師耐心地指導我。經過十幾分鐘的練習，我終於把這個調吹準了。這時我才鬆了口氣。
在以後的課程裏，我都很努力地練習。功夫不負有心人，現在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪裏》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經成了我課餘生活中不可缺少的一部分，我會繼續吹下去，讓它給我的生活、學習帶來無限的快樂。
我的課餘生活豐富多彩，做遊戲是我最喜歡的，我經常和小夥伴們一起玩“小貓釣魚”的.遊戲。
這個遊戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快説“停”，然後向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。
我可喜歡玩這個遊戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個遊戲給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！
下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室，衝向操場，操場上一下子熱鬧起來。
同學們有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打藍球。
你看，那拔河的同學們都使出自己吃奶的力氣往各自的`方向拉，再看看他們
的面部表情，哈哈！每個人都齜着牙，瞪着眼真有意思呀！
打藍球的大哥哥們在操場上奔跑着，你追我趕，爭先恐後的往球籃裏投球。每個人的臉上都掛着汗珠兒，可見他們都很熱愛運動。我呢，在和同學丟沙包，我舉起沙包將它仍向同學，同學真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丟給我“
鈴，鈴，鈴……”上課了，同學們都向教室跑去。
我們的課餘生活真快樂，真有趣。
“丁零零……”下課了，同學們爭先恐後地來到操場上，開展自己喜愛的活動，有的丟沙包，有的打籃球，有的.跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。
我和同學們最喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲了。我們這組黃宗同學是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學是“母雞”，他張開雙手，勇敢地擋住“老鷹”，想保護身後的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”後背的衣服，緊緊地跟着雞媽媽。
“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏鬥，盡力保護“雞寶寶”。可是黃宗這隻狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放鬆了警惕，結果一隻“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花。“老鷹”抓呀抓呀，就這樣，抓了我們一隻又一隻“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲迴盪在操場上空，同學們，你們説，我們的課餘生活有趣嗎？
下課了！同學們都去幹自己喜歡的事。
有一位女同學坐在教學樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認真的的看着課外書。
在大操場旁邊，有三位同學在跳大繩，其中兩位男同學在用力的甩着大繩，中間的女同學像蜻蜓點水一樣輕盈，連跳了好幾十個，周圍的同學正字為她鼓掌。
在像綠傘一樣的'大樹下，有三個同學再踢毽子，五顏六色的毽子像一隻只小鳥在同學們的腳上飛來飛去。
在大操場旁邊有兩個小同學在長椅上聊天，他們在上課老師提出的問題呢。看！他們聊得多認真呀！
在綠油油的小樹林裏有兩個勤學好問的好學生拿着花和書，他們是興趣小組的學生，找老師問一個植物學的問題，他們邊走邊不停的討論着什麼問題。
在大操場上有四個同學在跑步，他們像一隻只利箭一樣你追我趕。
在操場中間有一羣同學在踢足球。
這就是我們的課餘生活，是那樣的豐富多彩，充滿歡樂！
我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有着高尚的品格。記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由於趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包裏。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的`50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽説：“沒關係，我們還可以把這張錢花出去。”媽媽説：“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地説：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地説：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的
同學們，你們的課餘生活是怎麼度過的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課餘生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來告訴你吧！
我平時的課餘生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦遊戲，而我最喜歡的課餘生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎？沒去過吧！那現在就跟我一同去領略它的風采吧！ 科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。 進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發電設備，比如：風力發電、火力發電、水力發電、太陽能發電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解，讓我們瞭解並增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索，那裏面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇！除了這些地方，還有一個非常不錯的去處，你肯定不能錯過的`哦！那就是球幕影院的動感4D電影！這可是我最愛去體驗的地方哦。 如果你有興趣的話，就和我一起前往吧！
在各種各樣的課餘活動中，看書是我的愛好。在書中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今後的人生道路上能明辨是非，學到為人處世的道理。
當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會為保爾感到不平;當我讀到保爾冒着生命危險救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打併關進監獄時，我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。
後來，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的.毅力所克服。但命運的不公，使他差點死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最後拿起筆從事文學創作，總結自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能時時提醒自己，時時完善自己。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，不但陶冶了我的情操，也增長了我的智慧。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書也讓它有着無限美好，無限快樂。
我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的遊戲了。
開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那麼爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心裏直説：哎，我怎麼這麼倒黴?遊戲開始了，我先把腳分開，心裏想一二三…...十，這樣有利於我抓到劉慕遠。然後我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什麼動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的`強烈攻擊，害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地説：這次終於輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多遊戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。
我的課餘生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的遊戲，要看誰靈敏，反應快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的`老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直衝過來，張開翅膀，護着她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊塗了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應過來，我已經順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑啊！跳啊！
我們還玩捉迷藏的遊戲，老規矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭後面沒發現，我找到角落裏，還是沒找到，經過我的仔細尋找，終於在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿着綠衣服，特別好隱藏。
這只是我説的兩種課餘遊戲，其實我們的課餘活動還有很多，很多……。有了這麼有趣的課餘生活，我們開心極了！
我的課餘生活豐富多彩，有時看書，有時約好朋友出來玩遊戲，有時在家看電視……其中我最喜歡看書了。
記得有一次是我的生日爸爸就幫我買了一本《草房子》和《夏洛的網》，我一看到《草房子》就喜不勝喜。因為那本書太好看了，所以那本書我只用了1個週末就看完了而且還有400頁呢。為什麼我看得如此的快？你可能又以為我是囫圇吞棗其實我看的時候還有圈圈畫畫寫筆記呢？猜不出來了吧，我就告訴你吧因為草房子裏有許許多多的人物令我陶醉如：淘氣的桑桑、文靜的紙月，坦然面對挫折的`杜小康等。因為他們的故事讓我陶醉，讓我越看越想看。
這就是我的課餘生活。
我的課餘生活多種多樣，有時下棋，有時看課外書，來增長知識，有時集郵，來增長見識等等，但我大多數是看課外書。
每次放學回家，我總是拿起一本書津津有味地看了起來，有時我連吃飯都不吃了，還有時我連家庭作業都不做了，我看到好詞好句就把它給記錄下來，過了一星期，我就看看記錄了多少，有時我看了會哈哈大笑；有時會熱淚盈眶呢。
我還喜歡跳繩。記得有一次，我閒得沒事做，我就想要和爸爸一起跳繩比賽，先是爸爸，一開始他慢慢地，後來他越跳越快，直到他上氣不接下氣，很快一分鐘到了，老爸跳了一百五十多個，我也不想落後，輪到我了，我一下子就跳二十多個，到後來我越跳越快直到我氣喘吁吁，滿頭大汗，馬上一分鐘又到了，我跳了一百六十多個。“哦！我贏了。”我高興地叫到，但我不能驕傲。因為驕傲會使人落後，謙虛使人進步呀！
豐富多彩的課餘生活，不但增長了知識，還鍛鍊了身體，培養了我的進取心。
我的課餘生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中，繪畫，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當我捧起一本書就會津津有味地讀起來，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄雲外去。
有一次，我在看《夏洛的'網》故事裏面有一隻善良的蜘蛛要死了，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲衝進房間問我：姐姐，誰要死啦，“小杜”(其實是小豬，妹妹説話還説不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來説：“嘻嘻，是姐姐在看書，書裏面的小豬啊。”自己也嚇一跳，我太投入啦。
回過神後，我這才意識到我還沒有吃晚飯呢，於是我三下五除二把飯吃完，又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點鐘可我依然捨不得放下手中心愛的書，還在那知識的海洋中暢遊。
時間過得飛快，不知不覺已經九點了我只好依依不捨地從故事返回現實生活中。
富多彩的課餘生活，給我了很多快樂，讓我學到很多知識，莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品”讓我們一起來品味書香吧!
我們的課餘生活豐富多彩！你們知道我的課餘生活是什麼嗎？我的課餘生活就是和爸爸、媽媽一起在家裏下跳棋。
遊戲開始前，我們要抽籤來決定誰來做裁判，誰參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽，睜開眼睛一看，啊！我高興地跳起來了，我入選了，要和爸爸比賽，媽媽只好做裁判了。
爸爸説：”兒子，你先扔吧！“。於是我拿起遊戲用的`色子扔了出去。就這樣一場激烈的比賽開始了！不知怎麼回事，色（shǎi）子好像不聽使喚似的，我扔了一個”三“，爸爸扔了一個”五“。爸爸比我多走了兩步。我心裏默默地祈禱着：下次一定要扔個”六“，才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當我們快到終點的時候，我扔了一個”六“，心裏想，這次一定可以贏了，誰知走六步後，那裏居然是暫停一次。“太倒黴了！完了，這次肯定輸了。”果然爸爸的運氣好，連扔兩次後到了終點。就這樣我心服口服地輸掉了比賽。
哎！我下次一定要努力呀！
學問齋