在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的體檢的作文，希望能夠幫助到大家。
今天，風和日麗、萬里無雲。有一羣二年級的小朋友要跟着我們一起去體檢。一人一個，手牽手。我領的是小男孩，戴眼鏡身穿一件褐色的衣服，有四顆牙齒沒了。
我們先去化驗，順手也看了口腔和眼睛。在化驗取血時，他自願站在我前面。我發現他在取血的.時候叫了一聲。然後，換我了。那個阿姨好像認識我，我一上來，她就對我説：“貧血有沒有吃好料啊？”“我不怎麼愛吃”我隨口答道。取血完畢，準備去下一個地方。然而，那個阿姨卻對我説：“別急，再來一次。”“啊！為什麼？！”我心裏不解，但還是服從命令。
做完這一系列的事情後，我把他送回二年（3）班。做完這些事。我飛奔回班級。已經有一半的同學回來了。我坐在位子上，緩口氣，便開始寫作業……
我想：“今天我做了一件‘非同凡響’的事，太開心了。瞬間感覺自己長大了。”
“快排隊！”一大早，王老師便來到教室。“今天要體檢的！”啊？！體檢？又來了！
剛進入體檢室，我的心怦怦直跳。我來到量血壓的地方，看見了那位醫生和顏悦色的目光，我的心漸漸平靜下來。量血壓特別好玩！在手臂上繞一塊布，把聽診器放進去，然後醫生就擠一個我叫不出名字的`東西，我感到肌肉越來越緊……
哎，又要檢查視力了！每次體檢，我都想把檢查視力挪到最後——因為我的視力一點兒都不好，一直在下降，現在只有4.1、4.2了。我緊張地走向檢查台，顫巍巍地拿起遮板。“這個！”“上！”“這個！”“左邊！”“這個！”“嗯……看不清楚！”阿姨停止了檢測，將檢測表遞給我。我提心吊膽地看了一眼——嘿，不錯嘛，視力居然好起來了，成了4.3、4.5！雖然還是視力不良，但已經蠻不錯了！
我又通過了許多檢測，嗚嗚……除了“視力不良”，其它都是良好的！這次攻破了“視力”這一關，我真高興得手舞足蹈！
我們學校的校長站們對我們國小生們每年進行一次體檢，為了我們的健康。
這一大周，今天是我們英華國小的體檢的第一個大周，我們吃完中午飯就回到教室準備體檢，我們的班級是倒數第二個體檢的，就是起牀的時候。我們到了教室就看見有的人在桌子上認真的看書、有的人畫畫、有的人趴在桌子上睡覺、還有的'人幫李老師貼牆上板塊兒。
到我們體檢了，我們站好隊到了體檢的門口，我的心在砰砰直跳，心裏總有一個問題，體檢的時候抽不抽血，這時，我感覺我的手和腳都在顫動一直都沒有勁兒。進屋裏面了，我們的體檢房號是1、4、2、3，我們站成了一對三個三個進去，我看見他們高高興興的拿着體檢單進了四號胳膊上沒有血，但是我的手和腿還是沒有勁兒。我進了屋裏，坐到量血壓的地方，阿姨拿着東西包住我的胳膊把一個圓的東西塞進裏面。接着2、3、4都沒有抽血的我的手和腳又有勁兒了。
3月13日，我們年級在學校進行體檢。和往常一樣，醫生都穿着同樣的白大褂。不一樣的是，我們二年級要進行抽血的體檢項目。
抽血的時候，大家以為會很痛，其實只有蚊子咬那麼疼一小會兒。抽血的時候，有人死盯着抽血的針頭看，有人嚇得不敢看。還有一個同學戴了眼罩擋住，可愛極了。有些同學哭了，可他們一直堅持着，終於熬過了痛苦。抽完血，我們用棉籤按了十分鐘後，終於可以下樓檢查其它項目了。
下去後，我們先做了聽力的'部分，然後做測量血壓等。聽力非常簡單，只是測耳朵而已。讓我最“頭痛”的是扁桃體檢查，因為要把嘴巴張得很大。測血壓也被測量帶壓得有點緊，不過不痛。最有趣的項目是在一個辦公室裏進行的，醫生先用聽診器觸碰我的肚子，然後讓我走到護士那裏，最後再跳回到填體檢單那邊。這個項目可真有趣啊！
這次體檢雖然有抽血這一項，但只要勇敢，什麼問題都不怕！
今天我們學校組織統一體檢。第一節課後，我們興高采烈地去了體檢室。我不怕體檢，因為我各方面都很優秀。
最讓我害怕的是看色盲圖。每次都讀不好，但是媽媽教了我一些東西之後，我就能讀了。這次馬上看到了，哈哈，太開心了。但很不幸，我的視力變弱了，左眼4.8，右眼4.6。哎，我媽剛才跟我説：“眼睛最重要。戴眼鏡的`話既不好看也不方便。眼睛破了就要吃虧！”現在該怎麼辦？老師發通知説我要再檢查一遍。
回家後，我把這件事告訴了我奶奶。奶奶什麼也沒説。可是，媽媽回來的時候，我躲在廁所裏。媽媽知道我有事瞞着她，只好一遍又一遍的問。第一次，我沒説。但是第二次，我有點害怕，就把一切都告訴了我媽。媽媽説：“沒關係。”我忐忑的心終於放下了。
哎，希望以後體檢不要再做視力檢查了。
週四的早上陽光和煦，我們上完第三節課後，大張老師給我們每人發了一個單子，叫我們排好隊去體檢室體檢身體了，同學們頓時歡呼起來。
我們首先檢查的是體重，我們魚貫而入地在稱盤上站一下，輪到我時，我輕輕踏上稱盤，針一下從0刻跳到36千克，我看針穩定不動才輕輕跳下地面，針馬上又回到0，啊，小小圓盤真神奇!下一個是測量身高了，我們一個接着一個站在測高器踏板上，昂首挺胸，一個棒棒在每人頭上輕輕一敲，就測量好了，我可是班上第二高人，心裏偷着樂呢。接着是檢查心臟的跳動，醫生拿着聽診器仔細聽，輪到我，我仔細看了看聽診器長什麼樣，可是和書本上説的'雷奈克發明的聽診器不同，有點失望。輪到檢查呼吸了，檢測我時，我努力深呼吸了一下，可是醫生説：“再努力一點，比女生還差。”我一聽急了，立馬深深地大口呼吸了一次，可是檢測出剛剛和女生差不多。最後一項是檢查視力，醫生指着E字圖叫我説。
體驗完，我拿着結果單，開心極了，因為它證明我的身體非常健康。
萬聖節快樂結束了，但我們歡迎有趣的大學活動。我們班分成三個小組，三個小組跟着江老師，兩個小組跟着陸老師，一個小組跟着張老師。我在一個小組裏。我們的任務是給斷橋“體檢”。
正式測量之前，我們在閲覽室裏討論過。我們討論如何從橋的高度、長度和寬度中獲取能量。大家都覺得身高是最難衡量的。有些人甚至提議跳進西湖，用捲尺測量，但他們認為西湖禁止游泳，而且湖又冷又危險，所以這個方案絕對行不通。最後，我們想到了通過在水中懸掛羊毛來測量橋樑的高度。
在張老師的帶領下，我們來到了斷橋。幸好遊客不多，我們開始緊張地測量斷橋。我們首先測量了斷橋的高度。趙震浩用筆把毛線掛在上面，慢慢從橋中間伸進湖中，摸着湖就趕緊拉了上來。然後我們用捲尺測量羊毛的`長度。5米，這是橋的高度。隊員們用羊毛和捲尺測量了橋的長度和寬度。橋寬8。6米，橋長129米。我記錄了數據。
宣傳隊忙着給遊客發問卷，我也給他們發了一些問卷。
斷橋“體檢”後，我覺得建這樣的橋一定很費時費力。但是古人能造出這麼大的橋，太神奇了！
今天要體檢，我們昨天就把體檢表上需要我們填的東西全部填完了。我以為要抽血，所以害怕得不得了，終於在老師那裏聽到了一個絕頂好消息：“楊凱琳在豆醫生那裏聽到了二年級不用抽血，一年級要，我們不用抽血了。”這時我鬆了一口氣，不害怕了，許多人也都特別高興不用抽血了到了我們要去體檢，我有一點緊張，但是我一會就不緊張了。到了籃球館，只見許多體檢工具和桌子還有醫生準備在那裏，我想：真好，因為幸好不用抽血，也不是打疫苗的。到我們開始了，我拿着體檢表，先去測心跳。測完了，我再去測眼力，這時我又緊張了起來，因為我好像有點近視的。測完了以後，我也看不懂是什麼，我就是總覺得我好像是真的有點近視了。我再去測血壓，很多測過血壓同學都對我説一句話：“那個測血壓的東西綁在手上按了開關就手臂就感覺越綁越緊，好緊的，鬆了以後又很麻。”我就去測，他們説的沒錯，是越來越緊，緊的'都好像貼在手臂上了，鬆了以後就有點麻。我測完全部的以後就把體檢表交給方老師，方老師對我説：“哎呀，要好好保護眼睛呀，你有點近視了呀。”我想：我猜測的果然沒錯，我是近視了，我以後一定要好好做眼保健操，保護眼睛！然後我就回教室看書了。
“這節課，我們要帶領202班的同學體檢。”紅老師的話音剛落，我們就耐不住性子，唧唧咕咕地討論起來，低段的同學淘氣嗎？他們聽話嗎……
我帶領的是一個小男孩兒，他叫章子豪，特別淘氣。我帶着他來到實驗室，首先，測的.是色盲，穿着白大褂的阿姨翻了一張由五顏六色的小石子組成的數字圖，他一眼就認出這是個8字，這頁是田字，我們順利過關後，我正準備帶着他去測視力時，卻找不到他的人影，剛才還在我的身邊呢，真是丈二摸不着腦袋，我急得團團轉，到處找他。嗨，原來他在外面正和同學打鬧嬉戲呢，好不淘氣！我緊緊地拉着他的手，生怕他又去貪玩，當姐姐真是難啊！接着，我們又量了體重、身高、胸圍……凡是新鮮的東西，他都要擺弄一會兒。來到二樓內科，他更是調皮，拿着醫生的聽診器，聽自己的心跳。
哎，終於體檢完了，我這個姐姐當得還算稱職吧！
今天，老師告訴我們下節課要體檢。教室裏頓時熱鬧起來，有的在討論體檢單子長什麼樣子，有的在議論裏面有什麼儀器，有的在猜測醫生長什麼樣子……
到了體檢的.地方，老師説：“哪裏人少往哪裏排隊！”我先來到測體重和身高的地方。只見那機器白白的，高高的，像軍人一樣站立在那裏。輪到我了，我趕緊站上去。一看，媽呀，四十六千克！頓時，我心慌慌的，立馬朝四周張望，生怕別人看到我的體重。真慶幸，他們都沒有注意這裏，我終於鬆了一口氣。
下一個是測量血壓。我看着前面一個同學的手臂上被綁上一條像膠帶一樣的東西。我的心裏又開始慌了，感覺那應該會很疼。輪到我了，醫生把這個東西捆在了我的手臂上。過了一會兒，突然那個東西叫了一聲：“開始工作。”我嚇了一跳，然後，感覺像膠帶的東西慢慢地變緊了，感覺手臂越來越脹。緊到一定程度的時候，醫生叫了聲“好了！”，手臂一下子就鬆了。原來測血壓一點也不疼啊！
體檢就像坐過山車，讓我的心一會兒上，一會兒下，真刺激！
昨晚，聽媽媽説明天學校要組織體檢，我緊張得一夜沒睡好，一閉上眼，眼前就浮現抽血的可怕畫面。
早上，我早早地起了牀，穿上了寬鬆的衣服，為今天的體檢做好準備。到了一號樓大廳，迎接我們的是穿着白大褂的醫生和護士阿姨。他們一本正經地坐在桌子前，每張桌子上擺滿了各種體檢設備。今天體檢的項目有內科、外科、測視力等六個項目，其中當然有必不可少的驗血環節！
我檢查完視力、血壓等項目，最後才顫抖着走到驗血的地方。桌上擺着一罐浸了酒精的棉球，幾包棉籤、試紙和一盆針頭。尖鋭無比的.針尖閃着冷冷的光芒，我的心裏簡直有十五個吊桶打水——七上八下。
當看到前面的同學被針扎得號啕大哭時，我的心也緊張得撲通撲通亂跳，恨不得一下子從醫生面前消失。我的手軟弱無力，一下子被醫生拉了過去，他用蘸了酒精的棉籤給我的食指消毒，又用紙巾輕輕地擦了一下。我一邊縮着手一邊膽怯地説：“我不敢，我不敢”。但他二話不説，拉起我的手，拿起一根又細又尖的針。一下子，眼淚浸濕了眼眶，然後奪眶而出。正想着再次縮回手時，只覺得手指一陣刺痛，好像被蜜蜂蜇了一下。抽完血，醫生給我一團棉球，讓我緊緊地按住抽血的地方。
這真是一次可怕的體檢呀！
你想過我們的母親地球——現在是一個什麼樣的傷痕累累的星球嗎？有一天，我看了一篇叫《地球體檢後》的文章，不禁感歎：地球不是得救了嗎？現在，讓我們再翻到《地球體檢後》，看看我們人類是如何毀滅地球，把美麗的地球母親變成傷痕累累的奶奶的。
地球體檢結束後，孫院長面帶愁容召集所有醫生開會，確診病情如下：
1:地球上的綠皮在慢慢脱落，黃皮在快速生長蔓延。原本美麗的綠洲被人類強行彌補，變成了貧瘠的沙漠。這一切都是人類砍伐森林造成的！
2:地球上的眼鏡度數上升很快，達到了36000度！這個數字多神奇啊！由於工廠大量的廢水和廢渣流入海洋，原來美麗的海洋從純藍色變成了灰藍色。這一切都是人類把垃圾扔進海洋造成的。
3.地球上有無數內傷。戰爭的發生，人類自相殘殺，無數炮彈四處亂飛……都一次次傷害着地球，地球的身體一天比一天差！
總之，對地球的破壞是我們無情的人類造成的'。這些傷害真的像皮膚科醫生火星、眼科醫生水星、內科醫生木星、護士金星説的那樣無力嗎？不，人類只要保護地球，就能治癒地球的疾病，就像孫院長説的：人類，保護地球，熱愛地球！
9月27日，我們學軍國小進行了本學期的體檢，在體檢的結果中，我發現了一個普遍的問題:視力低下，有的4.7的，4.8的'甚至有人只有3.4，這個結果讓老師大跌眼鏡。
那麼，又是什麼導致同學們視力急速下降的呢?做作業時姿勢不佳當然原因之一，其二，如何正確使用電子產品對視力也會有很大影響，我們四年級預習作業中有一項是查資料，當然不是要減免這條作業，要知道查資料有多種途徑，誰説離開因特網的幫助就不能完成作業?百科全書照樣能告訴你答案。各種豐富的電視節目常常吸引大家的眼球，可看電視太多也會造成視力下降。無節制地玩電腦遊戲將會令同學們早日戴上小眼鏡，課餘多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣遊戲既能活動手腳，還能開發左右腦的協調呢。
眼睛是心靈的窗户，每個人都只能擁有一雙眼睛，當你擁有時，你並不覺得重要，當你失去了，你才懷念以前的時光，同學們，讓我們爭做護眼小衞士，認真做眼保健操，平時真正做到“一尺、一寸、一拳”。
人的健康是最重要的。失去了健康，就等於失去了一切。而在這個星期四，學校來了醫生給每位同學體檢。
一個陽光明媚的.早晨，老師將同學們的體檢表給依依發了下來，同學們依次排好了順序，大家都十分高興，老師帶我們到了醫療室。啊！原本高興的同學們都垂頭喪氣，原來現在出了個驗血的項目，都害怕打針的痛苦。我拿着體檢表先到檢查心臟的地方進行了檢查，醫生摸着我的心臟，我十分癢忍不住笑了出來。這個醫生説：“驗血的地方人都沒有，還不去，待會要排長隊了。”我心裏十分害怕又有點想第一個上前驗血。終於，我大膽地上前走去，醫生先給我找到靜脈，然後拿出一根鋒利的針，我咪着眼睛，心裏十分害怕，啊！好疼啊，過了一會兒，舒服了一會兒。原來我才發現，打針，痛得只是那一瞬間，後來同學們看見我這麼小都敢上去驗血，就都衝上去驗血了。”之後我又做完了肺活量、視力、身高、體重。
這件事，讓我明白了做任何事都要勇於挑戰，不能害怕退縮。
我們學校的校長很關心我們，處處為我們着想。校長為了保證我們每個學生的身體很安全，每年九月都為我們體檢，今年也不例外。
剛吃完午飯，我們並沒有像平常一樣回宿舍睡覺，而是去了教室。體檢的班級是六班，七班，八班，九班，十班。如果我們一切進行得順利的話，那是十一班也能去。我們在教室玩兒了半個上午，才去體檢。他就在我們教學樓旁邊的宿舍裏，我們去的`時候八班還有人在視力科。流程是這樣的：一號科是身高、體重、血壓，二號科是脈搏，三號是視力科，四號是口腔。我們先進去了兩縱列。他們都在身高體重那裏等着，我直接衝向血壓科。量完血壓，他們已經把身高體重量完了，我正好不用排隊量完了身高體重。他們都在血壓那裏排隊的時候，我已經去了口腔。量完口腔，我又去看脈搏，那裏一個人也沒有。我正好第一個。對讓人害怕的就是視力科了，每次我都很害怕。但是，我竟然是滿分，真是不可思議。
每次，我都害怕視力科，但是，我一定要克服困難，不在害怕。
學問齋