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我的眼睛作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我的眼睛作文,希望能夠幫助到大家。

我的眼睛作文(通用15篇)

我的眼睛作文1

早在那“無邊落木蕭蕭下”的日子裏,便盼望春天的到來,早在那大雁北飛的日子裏,便盼望春天的到來,早在那寒風料峭的日子裏,便盼望春天的到來。

而此時此刻,春天來了,她的美麗代替了冬的蒼涼,給世界換了一套七彩的服裝。綠色的小草遮蓋了荒涼的大地,美麗的花兒競相開放。春天用她那温暖的身軀擁抱着人世間,用温柔感化枯乾的樹枝,使那柳條長的又細又長,迎着春風飄揚四季不斷流轉。時間,洗去了冬的痕跡;春,翩然降臨。

我和父母走在公園裏,那温暖而柔和的陽光照耀着我們。我們一路説説笑笑,不亦樂乎。走到了一處大花壇,遠遠望去,像一張金色地毯鋪滿大地。走近了看,遍地的野花爭奇鬥豔,花朵在頂端擎生着。我們都停下了腳步,駐足觀看那百花齊放的美景。你瞧,高貴而浪漫的大紅玫瑰,屈尊纖貴,白中透粉的白玉蘭,那正在怒放的金黃色的迎春花,雪白而淡雅的`白丁香。真是難得一見的美景!我不禁讚歎到。

公園的東邊是一片茂密的草地,春風吹拂,那嫩綠的小草,隨風擺動。走近細看,草叢中還夾雜着幾株迎春花,一隻只飛倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢!彎下腰,用手剝開花瓣兒,只見外層是一個大的花片,裏面包着一對小花片。整朵花兒就像一位母親正摟着她的兩個孩子靜靜地入睡呢!再用手撕開兩個小花片,裏面是無數根嫩黃色的花絲,每根花絲上都頂着乳白色的花蕊,湊近鼻子聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!

春天的公園到公處充滿了生機,到處孕育着希望。

看着這春意盎然的景象,我願是一位畫家,用最濃豔的畫筆繪出一幅多彩的水墨畫;我願是一位詩人,用最華麗的辭藻,吟出一首多情的詩篇;我願是一位音樂家,用最優美的音符,譜出一支春天的讚歌。

我的眼睛作文2

早上,睜開眼睛,就覺得癢癢的,照鏡子一看,一個痘痘長眼皮上去了。於是,我便學着爸爸似乎嫻熟的'技術,用手指輕輕一摳,小“米粒”就下來了。可是,噩夢也開始了……

眼皮不停地流水,止也止不住,讓它留吧,我不在意地想:反正也不是第一次了。

可是,一天下來,不對勁了,這眼睛有點酸,就像有什麼東西掛在上面,總要往下掉。照鏡子一看,呀!腫了,不過還不算太厲害,補救得回來。

於是,就去求助媽媽。她一看,不高興地:叫你不要摳,不要摳。幾百大塊買的那些藥水不用,偏去摳它,這會兒知道厲害了吧!腫得你好!便去拿紅黴素來塗。

可是,沒有用。第二天,腫的更厲害。第一天只是紅腫,凸起不過1毫米,可今天,腫得我雙眼皮都成了單眼皮,而且,它還來勁了,眼皮對面還憑空長出一個疙瘩,比賽誰凸起得更厲害似的。我就得求助媽媽了,卻被她一頭罵:“又不是仙丹,一用就好!”

可是,幾天過去了。雖然天天堅持用藥、不用手觸摸,但是,這眼皮硬是不聽話,一天腫比一天,以至於都睜不開了眼。可後來發現不對,有膿!早上一起來,膿都沾在睫毛上,怎麼也睜不開眼。終於,天天以藥效未到而斥責我太着急的媽媽,帶我上醫院看看。

“要消炎,看,都腫這麼厲害了!”醫生説。於是,打了兩瓶水。轉眼,第二天早上,眼皮已腫有3毫米,明顯是“升級”了。“要加大劑量!”於是,又有3瓶水下去了。

第三天,山包還在升高,又換了頭孢。

第四天,終於有了好轉。雖然沒有降低,但也沒有升高,已是萬幸了。又是3瓶水。

終於,到了第五天。眼皮不再發炎,降至1毫米高了,已屬安全範圍之內,不要再打水了。

噢!我的眼皮!你好生折磨我啊!不過,也算了!眼睛腫了,不能玩電腦,那是保護視力;不能打球,那是保存體力;不能大吃特吃,那是減肥。至於,那多輸的幾瓶水麼,就當是給皮膚補點水吧!

我的眼睛作文3

春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一派生機勃勃。冬眠的小動物從睡夢中醒來了,走出洞穴,呼吸着新鮮的空氣。小草努力地向外探出小腦袋,花兒們爭先口後地綻開了笑臉,散發着陣陣清香。學校門口的柳樹也長出了綠色的長髮,迎風飄動。啊!我用我的眼睛看到了春天。

夏天,烈日當空,大家不得不穿上短袖、短褲。在這樣的季節裏,最好去游泳館或者海邊玩耍,還可以去踩踩沙子、悠閒自在地散散步。夏天,隨時都會下雨,就像那句話“六月的天,嬰兒的臉”,説下就下,説停就停。如果是下雨,那就再好不過啦!在雨中漫步,呼吸着泥土的香氣,好不自在!雨後,那才叫快活呢!極其涼爽,有時還能看到彩虹,紅橙黃綠青藍紫七色,一色接着一色架起了半邊天橋,讓人讚歎不已。啊!我用我的眼睛看到了夏天。

秋天,秋高氣爽,北京西邊香山上的楓葉紅滿天,地上也厚厚地鋪了一層,有紅的、有綠的'、有半紅半綠的,遠遠望去,我無法用言語表達,只能微微笑着,靜靜看着。心想:怎一個“美”字了得。平日裏上學我們一起走的小路上也被鋪滿了金色,像是走在金絲製成的地毯上,踩上去軟軟的。秋天的温度不像冬天那麼冷,也不像夏天那麼炎熱,氣温剛剛好。要問我:一年中最喜歡哪個季節?我會毫不猶豫地説:我愛秋天,秋天是收穫的季節。我愛你北京,秋日金黃的碩果!啊!我用我的眼睛看到了秋天。

冬天,冬天和春天恰恰相反,動物們都去冬眠了。金色的地毯變成了銀白色,大家由單薄的襯衫換成了厚厚地棉衣,也都很少出門了。北風吹過,寒氣直入骨頭,然後慢慢地在身體內擴散,好象馬上整個人都成了冰塊,浸入心脾。家裏的空調由冷風變成了熱氣。北京的冬天特別冷,我蓋上了家裏最厚的被子,還讓媽媽又給加了一牀,被窩裏身體蜷成一團,恨不得把頭也裝進去。呵呵,但味道不好聞,還是算了吧!啊!我用我的眼睛看到了冬天。

這就是我用眼睛看到的四季,我用心體會到了四季,你呢?

我的眼睛作文4

都説眼睛是心靈的窗户,那麼我,就是文老師心靈的窗户。

我十分漂亮,又大又圓,雙眼皮,長長的睫毛,就像是簾子一般,我明亮得像一面鏡子,與文老師的顏值真是相匹配,彷彿是李清照轉世,有多少人羨慕文老師啊!

文老師開心的時候,我無比温和,目光像三月的春風吹過花草;當文老師生氣的時候,我無比嚴厲,目光就像寒風刺進了你的骨。

每天,我都為文老師工作。白天,文老師要上課,我不僅要看着黑板,也要盯着五十多位同學,課間文老師要批改同學們的.作業。夜晚,文老師還要備課,做課件,查資料,在手機或者電腦上寫論文。

時間久了,我感覺我又幹又澀,看東西模糊不清,改作業時,字好像是在本子上跳舞似的。因為文老師用眼過度,導致我充血,一照鏡子,大塊的血塊遮住了我的眼珠,那血塊像火焰一般看得讓人揪心。

文老師的愛人因為這件事經常在家中發大火,心急如焚,勸文老師請假,她的兒女們也經常抱怨去醫院。勸了好多次,文老師終於決定去醫院檢查,醫生檢查説如果再不休息的話,會導致視網膜脱落,將永遠見不到光明。文老師這才在家中休息,自己急得茶飯不思,嘴裏還自言自語,説那麼多孩子的課被她耽誤了。文老師恨不得把眼藥水每十分鐘滴一次,期望着自己快點好起來,重返課堂。滴了幾滴眼藥水後,我才慢慢好起來。我的血塊漸漸消失了,文老師眉開眼笑,我也重新清澈如水。

我看到了文老師書櫃裏的一堆獎狀,和學生們全國競賽時得的獎。我淚如雨,撒了一地。我知道,她還會忘我工作,我肯定還會受瘡。但我真想對文老師説:“做你的眼睛,我自豪。”

我的眼睛作文5

我手裏緊緊攥着一支棒棒糖,有滋有味地舔着。媽媽跟在後面,提着一個大大的購物袋,跟在我後面,還輕鬆幽默的和我“侃大山”。我們剛從超市購物回來。

回家的路上,我們遇到了一個建築工地。怪了,這哪冒出來的個工地呀!更好玩的是,我們旁邊,有幾個工人蹲在那裏,他們中間,有一小叢“火花”。

這“火花”可真美呀!亮晶晶的黃色從工人的手下泉湧般冒出來,簡直可以與煙花媲美。我目不轉睛的看着,忽然覺得眼睛痠疼,流下淚來。

媽媽很快摸到了我臉上那“潤臉細無聲”的濕意,連忙問;煒煒,你怎麼哭了?”

我疼的不想説話,就用手指了指那火花”。

哦!”媽媽頓時笑起來,“那個嗎?那叫電焊,不能多看的,要不然眼睛會不好!”

我感覺好點了,正準備説“我們快點走吧”時,忽然發現一個新問題;這裏畢竟是工地,碎磚頭片和工業垃圾遍地可尋,要想通過這裏,必須得睜着眼睛看路,而,那個叫“電焊”的.什麼東西……

“媽媽 ,這裏的路這麼難走,必須要看路,但是是看路不也必須得看電焊嗎?又對眼睛不好……我們怎麼過去?”

沒想到,媽媽不假思索的説;沒事,我扶你過去!”

我説;“那媽媽你的眼睛……”可媽媽大概是誤解了我的意思,又很快的説:“怕什麼,你要相信,我的眼睛就是你的眼睛!”

我一怔,手中的棒棒糖摔落在地。什麼!?我第一次發現,媽媽竟是如此的關心我,她竟是這樣的愛我!

一路我都沒有做聲,直到走出了這個工地後我才抬起頭看媽媽的臉。她美麗的大眼睛已腫的通紅,並且含滿了淚水。我頭一次感到對不起媽媽,嘴脣囁嚅着,千言萬語衝出口也只一句話;“那,我的眼睛也是你的眼睛吧……”

我的眼睛作文6

我是你的眼睛,我可以讓你看見光明。

我愛彩色,所以對書裏的白底黑字不感興趣,每當我看見那黑白的顏色時,我總會向大腦發出“厭惡”的感覺,這就是你不喜歡寫作業的原因,我討厭黑白的東西,尤其是作業,當我看見彩色的東西我便會開心得不行,所以我的注意力一下子全集中到了那兒——電視,但是我也會把控不好那個度,因為我專注讓你看電視時是看不見你的爸媽的,雖然你有時會被批評,可是我還是熱衷於發出這個“指令”。

我喜歡看毛茸茸的.可愛的東西,尤其是對那些可愛的小動物,每當注意到它們總是會向大腦發出指令“去摸一下”,雖然總是會被拒絕——細菌太多,不衞生。

人們都説“眼睛是心靈的窗口”,所以我也善於表達你的喜怒哀樂。

開心時我常常會變成一條縫;傷心時,我會製造出眼淚,有時會困在眼眶裏,因為還不夠多,有時會流出來,流到臉頰上形成一道道淚痕;生氣時我會瞪得圓溜溜的,甚至會變紅。

我很爭氣,沒有像別的眼睛一樣,搖身一變,變成“四隻眼”。看到的東西很清楚,但是,你一定要好好保護好我,不要讓我變成“四隻眼”啊。

我討厭強光、討厭水。我不喜歡手電筒的光直直地照我,這樣會讓我很難受;我也討厭水,特別是洗髮水,會把我弄得又酸又痛,所以每次洗頭的時候,我會把自己閉得緊緊的。

我也喜歡優美的風景,廣闊的草原,巍峨的高山,湛藍的天空……我也愛精彩的演出,所以我想讓你,我的主人帶我去看那些景象,這是我的心願。

我是你的眼睛,一雙獨一無二又充滿追求的眼睛。

我的眼睛作文7

幾年前,由於親眼目睹了慘不忍睹的超女選秀,致使我的眼睛視力急劇下降,如今已接近六百度……

當春哥邁着男人厚重的腳步走到你面前搔首弄姿,你是否會因體力不支而倒下?你有理由相信你面前的這位貌似爺們兒的女性是受玉米們萬般寵愛麼?去測測視力吧,醫生會告訴你答案。

網絡上不管“信春哥,得永生;曾哥純爺們兒”等較激進的名言警句,瀏覽着那一張張春哥演唱會的圖片,我不僅感慨系之矣,發問道:“誰動了我的眼睛?”

古代中國眼裏,男子要做謙謙君子,相應地,女子要做翩翩淑女。我費解於那些玉米們的審美觀,驚詫於這個社會對男性女性美的判斷,是否女子有了男性的陽剛就完美了女性的美?那又是否男子留起長髮,穿起裙裝有了些許女性的陰柔就昇華了男性的俊?

著姐説,他小時候挺爺們兒的,只是後來突然發現自己愛上了裙子,並隱約透露出自己中學時曾有過少女情愫。這不禁令身為男同胞的我作嘔不已,更令廣大女同志們心寒。再看著姐的穿着,拉直上部燙卷下部的長髮,粉紅色帶有白色條紋的水裙,儼然已轉型為一名貌美的女性。我努力擦亮眼睛再去看,不是男性,再看,確實不是男性,又一次咒罵道:“誰陰壞動了我的眼睛?”

也許是時代在發展,人們的審美觀在改變,但當原有的大家共同承認的一種美被顛覆的時候,我們眼中看到的往往是大跌眼鏡、極其雷人的。

男性欣賞女性,女性欣賞男性,這是亙古不變的.法則。但天有不測風雲,總有幾人手持芭蕉扇敢叫日月換新天,扇起滿世界的沙塵暴,其中有幾粒沙,迷了我的眼。

他、她們是公眾人物,有自己的思想與影響力,更有夯實的羣眾基礎——粉絲,我們無權干涉他、她們的所作所為,且把他、她們看作這個紛紛擾擾的世界的演員吧。

當你眼前出現了一幅蒙娜麗莎掛着八字鬍的肖像,當大衞擺着廚娘造型向你揮手,作嘔前請先擦擦眼睛,別讓別人動了你的眼睛。

我的眼睛作文8

假如我獲得了一種超能力,可以改變一種事物,我要改變我的眼睛,讓我的眼睛擁有神奇的本領,這樣我就會成為“神童”。

過目不忘:要考試了,考試要考什麼,把課本一看,全部內容背過了,考試的時候全都會,發下的時候全都對。從此我科科滿分,年年三好學生。耶!

透視:我要看一本書,使用透視,不用翻開書就可以把書看完。去書店就可以看沒有拆封的書。我給我的媽媽一本書,讓她看着書,我使用透視,認真讀出來,我的媽媽還以為我是背出來的呢!好玩!

放大任何東西:我去檢查視力,有看不清楚的,我就把它放大,直到看得清楚才行。夜晚我看星星時我就會把一顆或幾顆星星放大幾萬倍甚至幾十萬倍,這樣我就會發現許多新的星星,這樣我就會成為一個非常偉大的天文學家,我也能流芳百世!噢耶!

查看來歷:我看見了一個類似文物的東西,我就看它的來歷,如果是文物,我會上交國家;反之,我就會置之不理。哈哈!

千里眼:我的神眼可以看到哪裏有人需要幫助,我就會撥打求助電話,告訴地址,從而使他(她)得到幫助。這樣我就可以拯救許許多多的生命,為社會做貢獻!

鑑別好壞:我的`眼可以看到哪些人是好人,哪些人是壞人,這樣我就不會遇到危險了,媽媽就放心讓我出門去玩兒了,我星期天就不那麼寂寞了。

合為一體:走在城市的大街上,我是用千里眼、鑑別好壞和透視的功能,看看方圓二十里有沒有壞人,如果有我就繞着他(她)走,如果沒有,我就看看哪裏有我喜歡的東西,我就去哪裏買。去玩套圈遊戲的時候,我把想要的東西放大,嘿嘿,中了,玩兒得好開心!看見一輛可疑的汽車,是網上見到的違法車牌,撥打110,説出地址,抓住壞蛋嘍!

我所説的事情會在不久的將來成為現實,但是這需要我們00後的孩子們去努力才能行,所以我們要擼起袖子,加油學,努力努力再努力!

我的眼睛作文9

記得第一次見到你時,你是膽小的,像一朵野薔薇躲在繁茂的葉子下,我對你的不幸的命運像驚訝和同情,在那一刻我下定決心要把你培養成一個陽光,開朗,向上的人,想讓你擁有一個自信的人生,一個絢麗的人生,好像窗外那一縷縷多彩的陽光。我是多希望能做那束陽光,照耀你年幼又封閉的內心啊!讓你銘記在心頭。

還記得水細細流入手心時的感受嗎?

教你拼寫水的時候,費了很大力氣,我於是帶你去體驗水,也體驗這個美妙,奇幻的世界。當水流入你掌心時,我知道你像一個剛懂事的娃娃,對它充滿了好奇,但我卻讓安靜下來細細體味,用心思考生命的.意義,讓水的清涼傳入你身體的每一個細胞,讓水的純潔洗淨你心門上塵封的土,敞開心扉。

還記得你在煩躁時,摔你最喜愛的布娃娃嗎?

你有一段時間是非常令我傷心的,你整天撇着嘴,一臉不高興,還和我拌嘴,甚至摔碟子,碗,盤。還有被你賭氣時摔在地上的布娃娃,不僅它在流淚,我的心也在流淚。

你説,讓我怎麼捨得離開你?但是,我不可能每時每刻都伴在你左右,請你記住我的話:“任何時候都不要自暴自棄——不管你多麼不幸,因為上天會在後面給你更豐厚的恩寵。命運的軌道會遷移,生命的意義會更改,你的人生、命運都由你自己譜寫,選擇。不要讓別人左右你的想法,向夢想前進!你也許會迷失方向,請讓我做你永遠的眼睛與航標。”

這是你,是上天不小心丟失的寵兒,我親愛的學生——海倫·凱勒。

我是你的眼睛,你的一切變化我都看在眼裏,記在心裏;看着你的天真,看着你的成長,看着你的變化,看着你的努力,看着你的成功。

我的眼睛作文10

“這些課文真無聊,我只能死記硬背了。”我皺着眉,漫不經心地翻着語文書。書上密密麻麻的筆記讓我昏昏欲睡。

突然,一道金光閃過,語文書撲騰着翅膀般的書頁向我飛來……

這是一件多麼奇怪的事啊——語文書成了我的眼睛!透過它,我看到了許多——

不知不覺,我眼着出現了點點漁火,身旁是一羣爭着搖船的孩子。烏蓬船在清澈的河水中飛速前行。遠看,岸邊不是那“獸脊般的羣山”嗎?原來我正和“迅哥兒”一同去看社戲呢!

忽然,映入眼簾的是一位提着燈籠的母親,她正笑着送孩子回家。這位孩子應該是吳伯簫吧!只見他正呆呆地注視着燈籠中跳躍着的燭火。燈籠的光微弱,卻照亮了漆黑的夜。

轉眼已是白天,濠梁之上,莊子與惠子一邊遊玩,一邊在激烈地辯論着。“子之不知魚之樂,全矣!”他們巧舌如簧,惠子縝密的思維,莊子奇幻的想象讓我敬佩不已。我隱約看到一隻碩大的鵬鳥,乘着旋風盤旋……

順着濠水漫步,不知為何,壺口瀑布竟出現在了我的面前。瀑布傾瀉而下,激起數十米的水花,發出震耳欲聾的濤聲。此時此刻,我真真切切地感受到了書中所寫的“氣勢磅礴”的力量。透過這雙神奇的眼睛,我深刻地領悟到了作者所讚頌的那種剛柔並濟、勇往直前的精神。

這雙眼睛又把我帶到了各拉丹東,書中的文字頓時化作巨大又立體的冰山,“風的刻刀”雕成的山川讓我的.心為之一振。“自然偉大的創造力”似乎不只是一行筆記,而是撲面而來的震憾。

帶着這雙眼睛,我走遍了萬水千山,認識了許多人,經歷了許多事,也明白了許多道理。

“原來只是個夢啊!”我從牀上爬起來,但心仍沉浸在剛才的世界裏,不願離開。細細琢磨、用心品味,原來書本並不枯燥,若是換一個視角,教材不正是我們汲取知識的“眼睛”嗎?何必對它懷有“深仇大恨”呢?

桌前,靜靜躺着一本《語文》。這本原來讓我不屑一顧的教材,現在卻充滿了吸引力,使我不由自主地翻閲起來……

我的眼睛作文11

羅曼·羅蘭曾説過:生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。在生活中,美好的事物無處不在,只要我們用自己的眼睛去發現,美就無處不在。

放學路上,我看到一個小朋友摔倒了。我正準備扶他起來,卻看見一個在他後面的小朋友急忙跑來。跑過來後就先把他扶起來,又幫他拍掉了身上的灰,再把他掛在臉上的淚珠擦掉,活脱脱一個小大人的模樣。看着那兩道小小的身影,明明還是稚嫩的模樣,卻透出不符合這個年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什麼,卻又不知道是什麼。看着那兩道在夕陽下拉的格外長的身影,我終於知道自己明白了什麼朋友之間最珍貴的友情。

繼續往後走,來到綠化帶旁的樹叢,我看見一羣螞蟻正在往洞裏搬運食物一塊拇指大小的麪包屑。他們齊心協力,有的扛在肩頭,有的背在背上,有的兩個兩個使盡全力的.往前推,有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動物界的大力士,居然連比自己大出那麼多的麪包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中,我看到了團結的力量。

公交車上,一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶着過道上的座位,一手提着菜籃子,在人流之中艱難的行走着。回顧四周,那些大哥哥大姐姐居然沒有一個人給老奶奶讓座,連給老奶奶讓一點站位的人都沒有。正當我準備站起身給老奶奶讓座時,一位看着只比老奶奶年輕一點的老爺爺站起來給老奶奶讓座。看着這一幕,我明白了並不是這個社會上的人都是黑暗的,也有難能可貴的不跟風的人。

我用我的眼睛發現了這個世界上一些美好的事物,也發現了一些醜惡的現象。不過我相信這個世界上還是好人多,希望以後的人們都是正義的!

我的眼睛作文12

我用我的眼睛觀看春天,春天的花朵絢麗多姿,春天的小草鮮嫩翠綠!

我用我的眼睛看花朵,春天的花朵在比賽誰開的最豔麗,牡丹花,月季花,迎春花,玉蘭花,薔薇花,桃,茉莉花……各種各樣,不計其數的花朵競相開放。朵朵花兒爭奇鬥豔,搖曳生姿。花王牡丹散發着它那特有的芳香,朵朵花瓣流光溢彩,雍容華貴;茉莉花身穿雪白的薄衣,顯得清新可愛;玉蘭花豎立枝頭,好似一隻只雪白的和平鴿隨時準備飛上藍天。花兒們在清風中輕輕搖曳,碧綠的花枝好似姑娘柔嫩的.腰肢,迎着清風的節奏,在跳着歡快的迎春舞。

我用我的眼睛看小河。瞧,河面上冰雪融化,冰面漸漸地變酥了,變軟了,顏色也變暗了。咔嚓一聲,冰面破了,魚兒飛飛躍而出,時不時在水面上跳躍;小蝦披着滿身盔甲,揮舞着雙鉗,象是準備披掛上陣的大將軍;小河清澈見底,水草在水底輕柔地擺動,“叮叮咚咚”小河又開始了春的音樂會,整個小河充滿了生機。

我又用我的眼睛看小草。呀,草兒換上了大地母親親手為它編織的新裝——嫩綠嫩綠的,好漂亮。小草得意地穿起新衣跳起舞來,嫩嫩的綠色讓人忍不住要伸出手去摸一摸。小草一簇簇,一團團,一叢叢,每一株小草都是精神氣十足,生機勃勃,讓人看到無限的希望。

啊,春姑娘來了,她飛到哪裏,哪裏就顯得春意盎然,充滿了鶯歌燕舞。

我用我的眼睛看春天,帶着一顆純真、善良的心,我看到了一個個奇妙、美麗而又充滿變化的春天,它讓我的眼中充滿驚喜,讓我的的心中飽含希望,我彷彿也成了春天的孩子,充滿生機地大步向前奔。

我的眼睛作文13

眼睛是心靈的窗户,是前進道路的指明燈,是人類必不可少的五官之一。可並不是每一個人都有一雙健康的眼睛,我們身邊就有無法看見美麗大千世界的盲人。

每天睜開眼睛就可以看到花花世界的我,從來沒有想過看不見的黑暗生活究竟是怎樣。但在一次心理課堂上,我懂得了眼睛的重要性,理解了盲人的世界究竟是多麼痛苦。

記得那節心理課的內容是如何幫助、關愛殘疾人,不要去歧視他們。課堂上,老師佈置了一個活動,她説道:“現在我們來扮演眼睛失明的人收、交作業,感受一下盲人的生活。”

我們都被蒙上了雙眼,頓時,眼前一片黑暗,什麼也看不見。我走下座位,摸着身邊的桌子和椅子,慢慢地向前移步,雖然教室的每一個角落我都極為熟悉,但是當蒙上了眼睛以後,整個教室彷彿變成了一個迷宮,不是撞到別的同學,就是撞在桌椅上,頭腦裏也是一片昏暗,我的腳完全不受大腦控制,跌跌撞撞地去收大家的作業。

同學們也好像蒙圈了,在書包裏摸來摸去,很難找出要交的數學作業本,有的人甚至交成了其他的本子,原來簡簡單單的收作業工作,被我們搞得亂七八糟。

我們完全被黑暗的世界整崩潰了,紛紛睜開了雙眼。哇!多麼明亮的教室啊,原本普通的教室一下子變得光彩奪目了。我們的心卻有一份酸楚,我們只用了短短几分鐘的'時間去體驗盲人生活,而他們在一天二十四小時,一年三百六十五天,年復一年,日復一日的生活在黑暗的世界裏,究竟內心承受多少艱辛?我懂得了眼睛的寶貴,理解了盲人的心情,學會了要珍惜自己健康的雙眼。

這節課,我用我的眼睛觀看黑暗世界,我用我的心靈感受盲人不易。

我的眼睛作文14

法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹曾經説過這樣一句話:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”確實如此,美在生活中到處都有,讓我們一起用心去感受美,尋找美。

花開之美

在我們的生活中,花兒無處不在。當然,花開是一個難以“捕捉”的美麗時刻。有一次,我無意間發現百合花盆裏的一個花蕾孤孤單單在那裏,當我要離開的時候,發現花蕾一點一點地張開了它的“嘴巴”,漸漸地開大了,開圓了,顏色也變白了,我感到一陣陣清香撲鼻而來。這就是花開之美。

天晴之美

自然現象在美中也不太容易被發現,我們就來談談“雨過天晴”吧。

一次,雨整整下了一個早上,到了中午,雨漸漸地變小了,天空也漸漸地放晴,抬頭一望,空中掛起了一條五顏六色的彩虹;大街被雨水洗得乾乾淨淨的;樹葉綠得發亮;空氣像是被過濾似的,變得格外清新。這就是天晴之美。

心靈之美

在這個世界上,美有很多。當然,最美的應該是心靈。因為,心靈美,人就美。

一天,我從陽台上望下去,映進我眼簾的是一位老奶奶買完菜,在回家的.路上,一手拄着枴杖,一手提着裝滿食材的袋子,顫微微地走着。突然,袋子底部漏了個洞,一下子,蔬菜撒得滿地都是。這時,一位年輕的過路人看到了,急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿蔬菜,順便向附近的菜攤子要了一個結實點的袋子幫老奶奶裝蔬菜,並小心翼翼地扶着老奶奶往前走……

如果我們用一顆醜陋的心看世界,那麼世界就是醜陋的;如果我們用一顆美好的心看世界,那麼世界就是美好的。但願每一個人都擁有一個美麗的心靈,和我們一起去發現美。

我的眼睛作文15

“憶苦猛地把思甜的包塞到她懷裏,頭也不回地跑走了,此時與弟弟妹妹分離的痛苦就像是把刀,一刀一刀割着他年幼的心……”亢茜的話音剛落,現場“觀影”的觀眾也發出了聲聲歎息。

播放着電影《我的兄弟姐妹》的這個房間和普通的電影院沒什麼兩樣,不同的'是,這裏的觀眾全是盲人。像武漢理工大學亢茜這樣的羣青年志願者,正在用他們的聲音為盲人描繪光影。

講話很容易,但“講”電影卻不容易。一部適合盲人朋友欣賞的電影,必須沒有方言,沒有外語,還要有思想深度,能發人深省。為了使“説”電影達到與看電影相同的欣賞效果,亢茜和志願者們要一次又一次地修改自己的語速、語調,醖釀情緒。

每次“講”電影的準備工作都是艱辛的,經過幾十遍、幾周時間的準備,終於能給盲人朋友帶去

頓豐盛的視聽盛宴。聽到盲人朋友會心的笑聲,一種滿足感充斥着志願者的內心。

亢茜永遠不會忘記當自己第一次作為電影講解員講解電影的場景,電影結束時,一位中年大叔起身帶頭鼓掌叫好,隨即在場的每位盲人朋友都給予了她掌聲。一位老人在離開前,握着亢茜的手説:“謝謝!”那一刻,她深切體會到切的努力都是有價值的。

武漢理工大學“給盲人講電影”助殘志願服務活動的開展,幫助越來越多的盲人朋友開始用一種全新的方式“感知”世界,重新放飛自己的心靈。就像72歲的盲人朋友趙和尚老人對亢茜所説的那樣,“以前別人看電影,自己只能‘聽’電影,有時電影放完了,還不知道故事情節。現在你們的電影講解給我們的心靈裝上了眼睛……”亢茜一直把這一番話記在心中,她説“這是對我們付出的最大肯定,更是鼓勵!”