在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於犯錯的作文，希望對大家有所幫助。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”這句名言，我想大家並不陌生吧――每個人的成長都會面臨一些錯誤，但只要認真、冷靜地去對待它們，我們就會感受到成長中的快樂。我當然也不例外，那還得從一個碧水藍天，和風習習的日子講起。
今天一大早，奶奶就吆喝着：“起牀了，快來吃早飯，吃完去德陽玩。”這番話被我靈敏的耳朵聽到了，便説：“我也要去，我也要去！”經過幾個小時的艱辛路途，我們終於到達了夢寐以求的地方――德陽市。
一下車，進入我眼簾的是茫茫的平原，一望無際，温暖的'陽光照射到大地上。突然，一隻綠皮青蛙蹦蹦跳跳地跑到我面前的小水塘邊，什麼，青蛙？我可不喜歡青蛙，居然還是隻綠皮的醜青蛙，簡直醜不可耐。“哼，看我不一腳踩死你，”我擼起了袖子，於是，一隻腳重重地踩上去了，只見那隻青蛙敏捷地一跳，閃過了。彷彿在嘲笑着我：你就是踩不着我！我生氣了：哼，居然小瞧我！我左看看，右瞅瞅，發現了一塊大石頭。我用盡了吃奶的勁兒才把它搬了起來，只聽“啪”的一聲，青蛙四腳朝天，不動了。這就是捉弄我的下場！
這一幕被奶奶看見了，他輕輕地走了過來，和顏悦色地説：“青蛙是人們的好朋友，它們可以幫助農民伯伯們吃害蟲，你怎麼能弄死它呢？”這時候，我才如夢初醒：我又殺害了一個莊稼的衞士，如果不是青蛙兄弟，哪有有金燦燦的稻穀啊？我懊悔不已：以後再不做這種蠢事了。
每個人一生中都會犯錯誤，所以這並不是什麼稀奇的事。但是，如果在犯錯後錯誤的對待錯誤，那就不對了。
有一天，媽媽出去了，家裏一個人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的`生活。一個小時過去了，兩個小時過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨有特點的敲門聲！眼看就要被發現，我急中生智，把顯示器一關，除了開關上微弱的燈光和小的電流聲以外，幾乎與關機時沒什麼不一樣，老媽回來後我緊張急了，她進我房間我都要悄悄跟着，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水――七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發現了。
那天，我上完奧數班回來，媽媽就叫：“黃伽彬，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬着頭皮走了過去。“這個電腦怎麼開着？”我緊張的説：“什麼？”我躲着媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機設了密碼，她還説：“你以後要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現在開始培養，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發現後還不承認，你太讓我失望了。”
經過了這次教訓，我在也不剛偷玩電腦了。
在我整個人生的歲月中，有許多事情在我的腦海中漸漸淡忘，可卻有一件事，讓我永遠無法懷忘，在記憶的心扉中一直縈繞，揮之不去。
那個時候，是一個月色如水的夜晚。我和哥哥趁爸爸在洗澡的時候，偷偷地玩起了電腦遊戲。我們越玩越激烈，越玩越興奮，鍵盤打得“咚咚咚”響。然後又聽見開門聲，就叫哥哥馬上關閉遊戲，但是電腦太卡了，還沒關掉，接着又聽見爸爸的腳步聲，我萬分驚慌。“又在玩遊戲，作業寫完了沒？誰讓你們玩的，太不像話了，把作業拿給我看。”爸爸兇巴巴地指責。於是我把作業拿給爸爸檢查。“怎麼書寫那麼潦草，這裏還寫錯了。”爸爸指着作業本對我呵斥。於是放下作業本，拉我進房間，我想：這下慘了。“啪”的一聲，爸爸把房間的門關上了，我本以為爸爸要打我，我嚇得躲在被窩。“出來，爸爸不打你，馬上給我出來。”爸爸顫抖的聲音傳進我的.耳朵。我出來以後，看到爸爸一臉無奈又嚴肅的表情，然後和顏悦色地對我説：“佳輝，你現在處於學生的黃金時期，不能沉迷遊戲，不然成績就會下降。你想一想，爸爸要是不管你，那你這樣玩下去，把學習耽誤了，基礎不紮實。以後會考，大學聯考，面對這樣的困難，你根本應付不來，那麼你將是一個失敗的人，長大怎能在社會上立足呢，更談不上為社會做貢獻。現在你還是國小生，要改正還來得及。難道，你要這樣做嗎？
我聽了立刻恍然大悟，我深深地感受到爸爸的心在流淚，一滴一滴的心淚一直流淌着。從此刻以後，我就下定決心，要認真學習，為自己的未來着想。
那個月色如水的夜晚，爸爸給我所講的話，如今我依然記憶猶新，我要把它藏於心中的大門，永遠關閉，時刻銘記着。
誰沒有犯過錯？哎！今天上午我就犯了這樣一個錯。今天寫歷史作業時，齊稻、宋程、張要慈和我四個同學玩解鞋帶，“鞋帶風波”一傳十、十傳百，全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊時，我只覺得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭，董至在對我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子裏窩着氣想對籠至放，可他早已躲得遠遠的，看着董至得意洋洋的樣子，我氣壞了，心裏默默地對自己説：我可真笨，為什麼不把氣使在別人身上？對！我看着李根的鞋帶，準備在他不備時發起“進攻”。一下子，李根鞋帶被我拉開了，他一邊蹲下身去繫鞋帶，一邊説：“你可真煩生”“開個玩笑嘛！”我嘻皮笑臉當成是開玩笑。
老師總有一雙機敏的`眼睛。“李根，謝儀，你們留一下！”放學後，我和李根留了下來。老師嚴厲地批評了我，此時，我的眼眶裏充滿了淚水，我後悔，後悔自己不應該解李根的鞋帶，我後悔……老師的一番話深深地觸動了我，心裏像貓抓一樣難受，可一切都已經晚了。為什麼做事之前不認真考慮後果呢？
我拖着沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷，看着那空無一人的教室是那樣安靜，失去了往日的歡聲笑語，我的心被悲傷和後悔纏繞着，此時我才真正感到充滿愛的世界是多麼温暖！
談到錯誤，人們都會對它嗤之以鼻，但我卻認為錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產生的。
在美國的`一個造紙廠裏，因為造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素，而造成了生產出來的紙無法書寫都囤積在倉庫裏。當這個造紙師被解僱回家時，仍痴迷地研究着這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當廢紙剛怡接觸到墨水時，墨水瞬間就被吸乾了。因為造紙師的失誤，他失去了工作，但是就因為這樣個錯誤，他才會發現吸水紙，最後賺了大錢。如果他從被解僱的當天就自暴自棄，一蹶不振，那麼，他就不可能成為百萬富翁。
在古代的時候，一個秀才京考落榜，又沒有盤纏，所以就在京城賣起了豆腐，，但生意並不怎麼好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因為怕壞，他就把豆腐密封在一個罐子裏，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發現了罐子裏發黴了的豆腐，突發奇想，把豆腐拿到鍋裏一炸，拿起一吃，發現雖然聞起來奇臭無比，但吃起來鮮香無比，鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵裏，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐，使豆腐發黴，面對這一結果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最後成為了御廚，如果他當初沒有把豆腐封到罐子裏，也沒有忘記，而是直接丟掉，就不會成為御廚。犯錯不要緊，關鍵在於犯錯後探因索果。
不要覺得錯誤很可怕，因為錯誤的掛角處總會是驚喜。
今日的雨斷斷續續，與我的心情相吻合，這欲哭無淚的悲傷。
今天，我犯錯了，一個不值得一提的小事，可是釀成了悔恨。人的惰性，我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿，遲到了幾分鐘而已，夢醒後的現實讓我明白，現實與理想之間總是存在那麼大的差距，這就是人生，這就是殘酷。
班主任的話，像沉重的石頭一樣，躍入我心中的水平面，濺起了無辜的波紋和浪花，然後，永久地沉入了我心底，墮落，墮落……
作為一個學生，我當然明白紀律的重要性，可我討厭被束縛在學校裏，被禁錮在權利下，被別人牽着鼻子走的生活，我不是羔羊，所以原諒我的不會順從。
我尋找言語來發泄內心的委屈，可是狠毒的，想不出，難聽的，我説不出，只能再一次的忍讓和妥協。這個鬱悶之極的教室，我無處容身，最重要的是容不下我的心情和靈魂。
破罐子破摔吧，反正從頭到尾，感情只是只漂亮的花瓶，脆弱的而又廉價，碎片是無人問津的。即使完好無損，這樣的唾手可得也不會有人珍惜。
我想過遲到的藉口，隱瞞自己睡過頭的真實，在真理與謊言之間，我選擇了真理，事實是至高無上的，生病的'藉口是卑鄙的，我不想虛偽的解釋，可是老師的指責讓我空虛的心一點點膨脹，膨脹的收縮。
雨停了，心中的火被澆滅了，在灰燼的餘煙裏，我揮灑着淚。雨，要麼不下，要麼狠狠地下，沖走一切，什麼都不要留下……
古人有句話——“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”當然，世界上誰都會犯錯，但犯錯了能改正，那你會得到很大的好處。當然，我也是一個會犯錯的人，我就有一個這樣的故事。
當我上三年級的時候，就有過度迷戀乒乓球而每次都打到很晚的毛病。每天下午放學，聽到球桌那邊“乒乒乓乓”的響聲，我就禁不住誘惑，去那兒打了起來一打就是“大戰三天三夜”，打到很晚才回家。原本是打一會兒就走的'，我看到，已經落了一半的太陽，心裏就在想：“已經這麼晚了，在等我把球拍收好，一路走回家去，準又是一進家門就迎來媽媽訓斥的語言，還不如多打一會兒，盡一盡興嗎嘛！再説了，都已經這麼晚了，多打一會兒也沒關係的。不過，我也不是厚臉皮，也不是不會害羞的呀！所以又愁又怕，常常懷着恐懼的心情奔回家。
在一次次的錯誤下，爸爸終於忍無可忍了！一下子把我拖到了廁所，先是一頓嚴厲的訓斥，可能看到我沒有要改正的意思，從桌子上抄起一根粗大的“少林棍”，只見棍子在空中舞動，發出咻咻的響聲，我捱打了！
我像一隻狼狽的小狗，乖乖地去寫作業。不時還撩起褲腳來檢查我的傷痕。我看着那一條條鼓起的傷痕，紅腫的，而且還發着熱，鼻子不禁
抽搭了一大下，我把褲腳向下扯了扯，遮住最下面的一條傷痕，我怕明天擠進去同學恥笑我。
從那以後，我每當又要犯錯誤，我就會想起那舞動的棍子，爸爸那嚴肅的表情，還有那遍體鱗傷的我，我頓時就猶如被“喜羊羊”打敗了的“灰太狼”，夾着尾巴趕緊跑回家去。
叮鈴鈴，我們的六強化班終於下課了。我們一如既往的出來，和翟若堯，白天（是一個人名），王飛陽，宋子駿玩起“踩腳”。
我們先用石頭剪子布來安排順序，“油點開花”，隨着一聲喊叫，我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級強化班的門口，當時五年級強化班還沒有下課。我先發制人，想用腳“撲”上白天的腳，不料，白天來了個轉身，躲過了我的這致命一擊。可是，無意中把五年級強化班的門跺開了。看到那位五年級強化班老師怒目圓睜的臉，我們全都嚇呆了，我們此時猶如逃兵，什麼帥氣姿勢都不擺了，狼狽的跑會了教室。那位老師沒有看清楚我們的長相，便讓學生關住門。可是在一旁看熱鬧的宋文傑，還以為老師會永遠對這件事置之不理，也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊，宋文傑也不知道跑，呆呆的站到那裏。五年級強化班老師好像捉住了獵物，三兩步便來到了門口，抓住宋文傑的'衣服，訓斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你還敢玩第二次，老虎不發威，你當我是病貓啊！你的老師是誰！説！”宋文傑支支吾吾的説：“老師，其實。是。不是我。不是我。”可是宋文傑這一説，並沒有獲得老師的同情，反倒是又遭了老師的一頓嚴厲的批評：“你説是誰啊！我就看到你了，你！什麼你！還想狡辯，罰你一塊錢，沒錢向同學借！”此時的宋文傑可是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊！後來他回到了班，四處借錢，看着他臉上的表情，真像打了霜的茄子啊！
宋文傑啊，宋文傑啊，不能怪我們，是你不機靈，玩了不知道逃啊！
我的奶奶很疼我，可是他管教我很嚴很嚴，有一件事我永遠銘記在心……
在我七歲的時候，就有一個壞毛病，每次出去玩。常常玩到不知道時間，心想，反正已經晚了，不如多玩會，但是，我玩到這麼晚只會讓家人擔心，所以每次回家的時候都是懷着恐懼的心情回家的。
記得有一次，我從早上玩到晚上才回家，因為有一大羣同學都去爬山，他們去了，我怎麼可以不去呢？我雖然出去玩，但是我沒感到快樂，因為，我知道家裏的人現在已經準備霸王餐等着我，看着成羣結隊的同學玩到興高采烈，我心裏就是一陣愁，為什麼他們可以玩得那麼快樂，而我卻不能。
中午的時候，看着大家吃得這麼開心，我卻一口都吃不下，下午的時候，同學們各回各家，但是我卻傻傻的站在那裏，因為我怕家裏準備的.霸王餐，嗨。
早晚要回去的，不如早點回去，走吧走吧我自言自語，還是懷着忐忑不安的心情回家。一路上，我感到很後悔，早知道就不出來了。一步一步的終於到家了。
讓我驚訝的是，奶奶竟然沒有打我，奶奶對我説：你長大了，奶奶我在打你也沒意思。打你罵你都不是辦法，奶奶只希望你能聽話。我點了點頭，説“我知道了，奶奶”！不久爸爸打來電話，我全神貫注的聽完了爸爸的話。聽完這些話，我感到很慚愧，頓時，眼淚在眼眶裏打轉，心想，我怎麼可以這樣讓奶奶，奶奶已經老了，我應該更加照顧她，而不是讓他天天為我擔心。
從那以後，我每天早晨都很早起來，放學了，沒有在路上閒逛，下午回家馬上把功課做完，養成好習慣，我暗暗發誓，從現在開始，我每天都要過得快樂，開心。
學問齋