在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我很幸運作文，希望對大家有所幫助。
步入九年級 ，學習任務陡然加重，我亦變得緊張起來，爸爸卻若無其事，還買來一盆太陽花放在窗台上。
我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽花，紅紅的花朵、細細的葉子、柔嫩的莖幹，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地説：“醜陋的東西！”
會考一步步臨近，所有學科的重負一項一項地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。
時間就這樣一天又一天地機械重複着。我變得更加緊張和焦慮。會考，這道人生的坎啊，也許我非常難跨過，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個多月沒有光顧它們了，沒有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽花，把根深深地紮在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養分，竟然開着一朵朵紅豔的小花。金色的陽光瀉了進來，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾着迷人的笑靨，生命的朝氣在細小的莖上依然勃發。
此時它不再是窗台上的裝飾物了，它走進了我的心靈，成了我勇敢面對挫折的'動力。忽然又覺得它是一盆童話，拿着它，任何願望都可以實現，因為特有的，是戰勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我非常幸運，因為我擁有了這盆太陽花，它給我的前進帶來了無窮的動力。我覺醒了：魚兒需要遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳説；雄鷹需要翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁；人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對眼前的會考，我充滿了信心。我非常幸運，因為我採擷了這盆太陽花，它讓我綻放生命之花，譜寫生命的詩篇。
幸運是大樹給了鳥兒們一個温馨的巢，幸運也可以是媽媽在你去學校之前給你係上的紅領巾，幸運還可以是大海給魚兒歡呼雀躍的温暖港灣，幸運源自於生活中美好事物的點點滴滴。
人生，風平浪靜，沒有什麼大起大落。生活中總有那樣的一些人和物，會成為你渺小而又快樂的幸運。
聽，媽媽美妙的歌聲是幸運。
傍晚剛回到家，那誘惑人的香味便從廚房漂了出來。媽媽扎着簡單的丸子頭，身着圍裙，手裏抄着鍋鏟，在和鍋中的水餃作鬥爭。嘴裏時不時的哼着：“今年好豐收啊，處處好陽光啊”的調子。每逢這時，我總會被媽媽的'樂觀心態所感染，聽她一曲，心情自然好了許多。她看了看我，朝我微微一笑：“寶貝洗洗手要吃飯了。”
媽媽的歌聲像春天的黃鸝鳥一樣滋潤了我的心田。
看，媽媽的勤勞的雙手也很幸運。
媽媽喜歡繡花，她總在晚飯後繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來回穿梭，穿過輕柔的布料，那線飄來飄去，為繡花增添了不少樂趣。
媽媽的雙手使我佩服，成為了我生活中的幸運。
説，媽媽伶俐的的巧舌是幸運。
鄰里街坊沒有人不知道我媽媽的巧舌的。放眼望去，集市上，媽媽和那買菜的人砍價：“老闆，你看別人攤上的西紅柿都沒你的好，我尋思着還是你家新鮮，賣便宜點吧。”老闆呦不過她，就賣給了她。我很好奇媽媽為什麼每次都這麼厲害，媽媽便會神祕又自豪的説：“山人自有妙計。”
媽媽的巧舌是個很厲害的法寶，成為了我生活中的幸運。
我愛媽媽的婉轉歌聲，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽伶俐的巧舌，愛她帶給我的這些幸運，讓生活充滿了點滴美好。
媽媽，因為有你，我很幸運！
我一直覺得自己是個幸運的人。我有一對愛我疼我的父母，有和藹、親切、誨人不倦的老師，還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我，怎能不是一個幸運兒呢？
我很幸運，因為我擁有一個温馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個更好的生活條件，他們每日都含辛茹苦地工作着。即便工作再忙，母親也會及時地為我洗衣做飯，打理好一切。當我學習失利時，他們會平靜地安慰我；當我犯了錯誤時，他們會嚴肅、耐心地教育我；當我取得成績時，他們會真心地鼓勵並警示我。每次出門，母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多麼的`幸福。
我很幸運，因為我有一個好班主任。她很年輕，也很漂亮，每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒，我很喜歡聽她講英語課。別看她平時是和藹可親的樣子，可上起課來卻嚴肅認真，一絲不苟。她對每一位學生都不放鬆，講過的語法一遍遍地考我們，不過這樣一來，我發現原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了，考試也常打高分了，這一切都要歸功於她。是她激起了我對英語的興趣，是她讓我的班級其樂融融，你説，有這樣的一位老師，我不幸運嗎？
我很幸運，因為我有一幫好哥們兒。校園裏，我們可是互幫互助，共同進步。每當遇到難解的題，往往大家坐在一起，一同分析一同討論，當誰有思路時，就會告知大家。一旦那道題被我們攻破，大家就會全體歡呼起來，那場面真讓人心情激動。課餘時間，我們湊在一起，常就喜歡的話題侃大山，笑聲此起彼伏，氣氛相當的活躍。我擁有這樣一羣朋友，我是不是很幸運呢？
幸運一直包圍着我，我是一個幸福快樂的孩子，生活是多麼的美好！
他，是一個男孩，是一個陽光帥氣的男孩。可他自閉，他不願意和他人接觸説話，而只有我，是他的護士。
他從來不逃避我，這位病人從來不逃避我。他十歲時來到了我的身邊，他以孤兒名義來到我身邊。
他一開始，只靜靜地坐在病牀上，抱着雙腿，默默地看着樓下康復的孩子玩耍，聽着其它孩子的笑。那一次，我發現，他竟然在偷偷哭，淚水順着他幼小的臉膛流了下來，一滴一滴地濕透着牀單。
後來，我才知道，他，得了艾滋病。他的家人無力支起醫療費用，將他遺棄了。他從小在孤兒園長大，因為他的病情，所有的孩子都故意遠離他，那些大個一點的，都當他像流浪漢一樣，搶他的飯，弄髒他的衣服，還打他……
聽了那番話，我開始了對他新的態度。我同情他，像他這樣不笑的孩子，我是多麼希望挽救他，看見他的笑，我就感動，他只是個無知的可憐的孩子，不應該被病魔奪去花一樣的童年。
“嘿，你好，我是護士，你好嘛？”
“……”
“我知道，你不相信我，但，我希望，你能走出來。”
他的嘴角抽動着，看了看我，又低下去了。從那以後，我不斷嘗試着讓他取得我的信任。
他明白了，漸漸走出陰鬱。他喜歡我推着輪椅帶他去花園，每一次，他都拿手去迎接第一縷陽光，閉上眼睛，享受着陽光温暖。我將他推到草坪邊，將他抱了下來，他一腳踩入柔軟的.綠草，一步一步小心翼翼地走，看見一朵小野花，他輕輕蹲下，用廋弱的小手撫摸着花瓣。我看着他，他笑了，儘管那麼蒼白，但也是我看見他第一個燦爛的笑容。
“骨髓配對成功了。”
“嗯。”
“明白手術你還怕嘛？”
“不怕！”
他用堅定的眼神看着我，使我也明白他希望和正常人一樣的決心。
手術成功了。
他高興極了，抱着我，讓我陪他玩遊戲，這是他對我説第一個請求。我捂着耳朵對他説了一句話，這句話改變了我和他的一生：“我希望，你是我的兒子！”
我很幸運，能成為你的護士！
我也很幸運，能成為你的媽媽！
謝謝你了！
窗外，雨滴滴答答下個不停，才覺得房內是別樣的温暖。最愛下雨的夜，寂寞，清冷，卻與温暖與愜意相擁。我們每一個人，其實都是幸運的，起碼還活着。也是近來發生的許多事，才引發了這許多感觸。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位於縣城附近。截止4月25日下午17時玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗誌哀，停止公共娛樂活動。
2010年8月7日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南衝向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據中國舟曲災區指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災害中遇難1434人，失蹤331人，累計門診人數2062人。
看着這些驚心動魄的數字，看着這些撼動人心的文字，才感受到生命是如此的脆弱，是如此的經不起打擊，好像泡泡一樣，風一吹就破了。在災難面前，我們能做什麼，什麼都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊，能換回親人的生命嗎，還是説，能阻止災難的'發生。不過，也並非毫無收穫，起碼懂得了珍惜，珍惜生命；懂得了感恩，感恩生命。不要動不動就生氣，抱怨，能活着，就已經是幸運的了，起碼還有抱怨的資本，能開口説話。想吃零食，可以去買；想旅行，可以邁開步子走。而那些已經逝去的人，怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情後，我時時刻刻都在慶幸，慶幸我還活着，還能感知酸甜苦辣，感受生命的美好，能做一切我想做的事情。生命的眷顧，災難沒有發生在我們這兒。
我很幸運，我真的很幸運，應該説，凡是活着的，不論是草木還是人，就都是幸運的。
以前從未感覺過，也從未想過，我是如此的幸運。
沒想到我如此幸運——有愛我的父母，疼我的長輩，關心和呵護我的姐姐，幸運！
沒想到我如此幸運——有爺爺、奶奶、外公、外婆，全都不差，他們都爭着、搶着和我説故事，猜字謎，幸運！
沒想到我如此幸運——有要好的朋友，從小玩到大的夥伴，重情義的哥們，幸運！
沒想到我如此幸運——有可親可敬的老師，美麗純真的同學，積極向上的班集體，幸運！
沒想到我如此幸運——最後一雙限量版的球鞋，最後一支點着燭心的蠟筆，最後一顆夾着果心的棒棒糖，全都在不經意中落入我的手中，幸運！
沒想到我如此幸運——就在那樣冰冷的下雪天，地面上的雪冰都結的老厚老厚的，孤獨的我，一個人站在停車路口，靜靜的，靜靜的等着那輛車的到來，等了好久，好久，還是沒見那輛車子的蹤影，我開始有點緊張了，思緒開始有些混亂了，離考試的時間越來越近了，我急了，哭了。不知該怎麼辦才好？或許是老天可憐我，不，是我抬幸運了，遇上了那個好心的司機，他將我送入考場，這才使我沒有錯過考試的時間，也許是我太過緊張了，臨走時，忘記付給他車費了。就在開學初，我在學校門口碰見了他，準備付給他車費，可他沒要，只是微微一笑，走了。遇見他，是我的幸運。
沒想到我如此幸運——温馨的家庭，和睦的家人，友好的'夥伴、朋友，可愛的班集體，還有那位好心的司機，沒想到老天把他們全都賜了我，太幸運了！
人生對於每個人來説，都有很多的悲與喜，微笑與眼淚，惡運與幸運。或許你會認為你周圍發生的一切都是一些不愉快的事，難道真是如此嗎？你有沒有真正的用你的心去感受過？其實上天賜給了你生命，你就是幸運的了。仔細品味過去的生活，用心去體驗一下。如果你真的感覺到了生活的美，你就會説：沒想到我如此幸運！
我，是一個聰明、開朗的一個女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛，一雙靈敏的耳朵，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的中發，喜歡扎一個馬尾辨，這就是我---王欣煜。今天，我想給大家帶來一個關於我爸爸媽媽小時候的一個故事，二話不説，大家都過來聽一聽吧！
在爸爸媽媽小時候的那個時代，是一個貧窮、苦難的一個時代，可是他們那個時候最大的特點就是快樂。
我媽媽的故鄉是諸暨市的一個小山村。她讀的國小學校，在一座那裏還挺有名的山的半山腰裏，在村裏，那個國小還算是有點出名的。那個國小一到六年級的學生、老師、還包括校長的總人數也就只有幾百人，老師才六七個，都還不到十個。不像我們現在，每個學校的人數都有幾千人，老師也都有好幾十個，這可真是一個鮮明的對比呀！
我們現在的教室，寬敞、明亮又幹淨，桌面平整，講台上既有電腦又有投影儀，教室裏有空調又有電扇。而以前的教室，地方小，人數多。桌面高低不平，教室的路也很狹窄，環境又不乾淨。燈也全是昏暗的黃燈泡，而且每個教室只有一兩個燈泡，給人一種壓抑感。
還有操場，我們現在的操場有籃球架，有足球網，有塑膠跑道……而不像以前的操場，就是普通的一塊泥平地，沒有任何設施，真是十分的簡單。
最有意思的還是他們以前的穿衣習性呢？我們現在穿戴的衣服都是全新名牌，而以前的小孩衣服因為貧窮，沒有錢，買不起，都是大人穿過的.舊衣服改成小孩衣服，好一點點的是哥哥姐姐穿過的衣服，都穿得跟一個扮戲的一樣，十分搞笑。如果讓你看到，一定能笑掉大牙哦！
以前的生活是多麼的貧窮落後，現在的生活是多麼美好幸福呀！我們生活在這個時代，這是我們的幸運，我們一定要好好珍惜現在的生活哦！
“力拔山兮氣蓋世”的一代西楚霸王項羽無顏見江東父老，自刎烏江。當談到其知己是誰時，眾説紛紜：有人説是劉邦，有人説是范增……直至千百年後，當有人唱出“生當作人傑，死亦為鬼雄”，才知其知己竟是一小女子——李清照。然而，我很幸運，在歷史的年輪中才尋覓了十幾年，便找到永遠的知己——書。
在蔚藍色的天空中，飄着幾朵淡淡的白雲，白雲下，是一幅畫面，畫面中坐着一對幸福的母子，兒子偎依在媽媽的懷中，手裏拿着一本書，聽媽媽講着那動聽的'童話故事。男孩聽的津津有味，他為那可憐的醜小鴨流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰，為終於凍死街頭的小女孩感到悲痛……這便是我最初對書的接觸在我灰心喪氣時，這位知己教會我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。當我和朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”於是，我擦乾眼淚…。因為有書，我才學會堅強不屈，因為有書，我才能學習到知識；因為有書，我才能學會思索未來…
在一間十分恬靜，充滿梅香的小屋中，散發出橘色的燈光，對着窗户的地方放着一張書桌，在皎潔的月光下，坐在書桌前的我找出這位知己，讓他來陪我度過這無聊的時光，星星也不時地向我眨眨眼，伴桌書香，我進入了夢鄉……
在書中，我可以和諸葛孔明一起出謀化策，我可以和孫悟空一起去大鬧天空，我也可以和梁山好漢一起劫富濟貧，我還可以和黛玉一起去葬花；在書中，我可以和魯濱遜一起去探險，我可以和保爾一起去經歷烈火的洗禮，我還可以和海明威一起去體驗誓言的重要。書，伴我生活，伴我成長。
生活，因書而精彩；我，因幸運而幸運。
我很幸運，因為我交到了一位摯友，一位知己，他能帶我抵達理想的殿堂，到達夢想的彼岸。他，就是書……
在我剛被製造出來時，我的大腦一片空白。整日躺在一個黑暗的地方，見不得光。我將來的命運會是什麼樣的呢？迷茫的我開始沉睡。
不知過了多少日子，我的眼前出現一片亮光。怎麼回事？我正驚訝着，突然看見了一個小女孩。這，就是我今後的主人了吧。不知為什麼，我預感我遇到了一個不錯的人。
那時，你臉上寫滿了激動。拆開我的包裝袋，又用布仔細地把我擦拭了一遍。我也有些迫不及待，當你從最普通的音階開始吹奏我時，我便有有一種奇妙的感覺。原來我的`音色是這樣的！接着，你又練習了幾支其它的曲子。你的手指按着不同的笛孔，我發出的聲音也不同。我享受着這個過程，十分開心，相信你也是一樣吧。空氣中瀰漫着温馨的氣息，我有一種前所未有的愉悦。
假期裏，你時常會和我待在一起。就算每天練習一樣的曲子，我也不會厭煩。只有經常被人吹奏的哨笛，才算是有靈魂的哨笛吧。不過，有時你很忙，沒時間，這點我理解。你把我放在牀頭，或是玻璃櫃最顯眼的地方，讓我能看見你，這樣也不錯。看看窗外的風景，我也挺享受這份清淨的。你常常會看看我，是想讓我知道你沒有遺忘我吧。
我最喜歡看日落了，你應該也是。落日伴着笛聲，有一種説不出的美好意韻。我真是幸運啊，能遇見這樣志同道合的主人，真開心。窗外的一草一木，在空中飛翔的鳥兒，似乎都在側耳傾聽着我們。悠揚的笛聲在此刻聽來更是悦耳。真希望時間能定格在這一刻。這就是我們在一起時最喜歡做的事了吧。許多人的笛子都不見了，都蒙上了灰塵，而我，現在還能自由地放聲歌唱，我實在是太幸運了。
因為有你的陪伴，我的生活才會如此多彩。我很幸運，能成為你的哨笛！
幸運——一個聽起來就讓人興奮的詞眼。傳説，能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運的，是備受幸運女神眷顧的，我會是那個幸運兒嗎？
也不知是從哪裏聽來的傳説，年幼無知的我為了尋找屬於自己的幸運，開啟了一場漫長而艱辛的旅行——尋找屬於自己的“四葉草”。不論走到哪裏，只要周邊有三葉草叢，我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡，即使苜蓿草扎破了我的手指，刮花了我的臉蛋，我也不妥協、不退縮，只要有一線成功的希望我就會努力抓着那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結果往往是以失敗告終，但我在追夢的路上一直堅持着。
記得那是一次規模較大的'摸底考試。考場上，我與大家一樣，只顧埋頭奮筆疾書。考試結束後我長舒了一口氣：“終於考完了，好累呀！但希望功夫不負有心人，希望自己的付出與收穫成正比。”第二天老師過來高興地説昨天考試中有一篇滿分作文。於是大家就嘰嘰喳喳地談論起來，彷彿是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運的四葉草。我十分肯定地認為那人一定是我們的班長，因為他的成績一向優異。
試卷發下來，我一把搶過同桌——班長手中還未來得及看的試卷。咦？奇怪！那篇作文不是班長的，難道是副班長？也不是副班長的，那會是誰呢？難道是我？不可能，不可能，怎麼可能是我。可當我翻開自己的試卷時，我驚呆了。那篇作文竟然是我寫的！我一時驚訝得説不出話來，直到老師將我的作文拿走讀給大家聽，我才回過神來。聽着大家為我鼓起的掌聲，看着同學們為我豎起的大拇指，面對大家投過來羨慕、讚許的目光，那一刻我心裏感到無比自豪。
原來我就是那株幸運草！原來努力了就能找到屬於自己的幸運。
時光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影。人生的路口，總有您的攙扶；知識的殿堂，總有您的薰陶。不得不承認，因為有您，我摯愛的老師，我真的很幸運！
我很幸運，失意時，是您給了我力量，讓我揚帆遠航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無精打采的趴在桌旁，心中無限愧疚。您彷彿看出了我的失落，面帶微笑地向我走來，語重心長地對我説：“佳卓，你知道嗎？小鳥在學習飛行時，要經歷無數次摔傷的折磨，可他們只有經歷了那麼多傷痛，才能學會飛行。想一想，我們人類和鳥兒不也是一樣的嗎？我們只有經歷了失敗，才能見的成功的曙光！”望着您那充滿希冀的目光，我便又有了暢遊學海的勇氣。
我很幸運，因為有您，是您教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我永不服輸的鬥志，也教會了我搏擊長空的信念。
我很幸運，生病時，是您將我背到醫院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫院時，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來到醫院，才放心的`離開。看到您那高大的身影的離去，讓我感動不已，不禁淚如雨下。
我很幸運，幸運能有這樣愛我們的好老師！
因為有了您，讓我找到了前進的方向；因為有了您，讓我學會了堅強；因為有了您，讓我找到了智慧的寶藏；因為有了您。
風再大，也吹不走對您的敬愛；雨再大，也澆不滅對您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想説：因為有您，我真的很幸運！
我，是一棵向日葵的種子，我的夢想是像媽媽一樣成為美麗的永遠追隨着陽光的向陽花。
可是有一天，有一個人將我和我兄弟姐妹從媽媽身上摘下裝進了一個大麻袋，我傷心極了，心想，這是怎麼了？我要死了嗎？就這樣恐懼一直伴隨着我入眠。突然整個麻袋好似被扔進了一輛大卡車。麻袋口鬆了，我很幸運，我和我的一些兄弟從裏面掉了出來。我看到其他很多麻袋也被扔到車上，而卡車上寫着”恰恰瓜子”。我感到我的背上在冒冷汗，後怕卻又慶幸我掉了出來。就這樣，我在路邊的土壤上睡了一晚。
第二天，天很熱，我感覺我就要被曬裂了，同我一起掉出來的兄弟許多都被曬死。突然一輛車飛馳而過，許多土壤都被掀起，我被一大塊快很鬆軟的.土壤埋沒，頓時我涼爽了許多，但卻看不到太陽了，我有些失落，也很慶幸。
就這樣，大概過了三四天，突然外面好像天要掉下來一樣，把我上面的土壤壓得很硬。原來是一羣馬奔馳過，第二天，下起了大雨，我的兄弟很多都被淹死，而我卻很幸運，之前的馬兒把土踩的很死，我很慶幸。
雨停了，突然一條大概是釐米的蚯蚓在我和我的兄弟旁打洞，我害怕極了。我的兩個兄弟被蚯蚓頂了出去，但我很幸運，蚯蚓只是把我周圍被水泡的死沉的土壤鬆了鬆便走了。我感覺舒服多了，土壤中的水打濕了我的外衣，我將它脱下。
一天後我長出了許多很細的跟，我將它扎進土壤，我吸到了甘甜的水，又過兩天我長出了綠色的芽，我費了九牛二虎之力鑽出了除了土壤，又一次感受到了陽光。我發現我的兄弟中只有我非常幸運的活了下來。
我帶着其他兄弟與我共同的夢想努力生長，過了半年多我終於終於成為了一朵堅強的太陽花。像我的母親一樣追隨者太陽，感受着温暖。雖然我很孤獨，但我很開心。我這一生都是幸運的。我現在的夢想就是把這兒變成美麗的向陽花田！
我常常幻想着我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿快樂和幸福;我總是盯着書本里的城堡發呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿裏自由奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊，盯着裏面的項鍊，彷彿那便是公主的魔法項鍊，可以幫我實現一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想説："我很幸運。"
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界裏我並不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美醜、真假。我會為在戰爭中失去生命的.人難過，我會為劫後餘生的人高興，我可以指着窮兇極惡的人咒罵......我很幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個温暖的家。在那棟並不大的房子裏有我的家人和牽掛。當我被讚譽成功的時候，我總會高興地跑回去對他們説："我成功了!"讓他們分享這份喜悦。當我是不痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發生什麼，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個温暖的家，儘管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鍊，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實現我的夢想，去創造幸福，而不是會虛幻的咒語。項鍊的魔力終有一天會消失，而智慧和雙手的力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和智慧，他們讓我有高飛的勁力。
我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足，因為正是這些簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運的種子，願她在以後的日子裏，發芽、成長，給與我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰!
曾幾何時，我感歎命運的不公：沒有優異的成績去博得老師的賞識，沒有動聽的歌喉去炫耀青春的風采，沒有漂亮的容顏去展示一個女孩的魅力，就連媽媽都棄我而去。我只是一隻被上帝遺忘的醜小鴨。
但那天，我卻發現——我很幸運。
那天是星期五，學校放假了。我拖着疲憊的身子，一點一點地挪回家。一星期以來，學校的生活讓我厭倦，朋友間為了無聊小事沒完沒了的爭吵，差得不能再差的成績更是讓我苦不堪言。可是家呢？沒有爸爸媽媽只有爺爺奶奶的家更是那麼的冷清。我極不情願地向那個冷清的家挪動着。
一推開門，便被一股熱氣包圍着，接着就看見奶奶一個人在廚房裏熱鬧地唱着一台柴米油鹽的獨角戲，飯菜的香味迎面向我撲來。爺爺則興沖沖地在擺桌子，看見我進屋，忙接過書包，又拿出一大堆好吃的.給我。冷冷的我頓感一陣温暖襲來，忽然鼻子酸酸的，偷偷背過身擦去憋了一個禮拜的淚。
一會兒，吃飯了，桌子上擺着我愛吃的菜。爺爺奶奶不停地向我碗中夾着菜，關切地嘮叨：在學校吃的飽不飽？愛吃什麼自己出去買，別餓着……
看着這一桌子的飯菜，聽着奶奶噓寒問暖，在學校的一切不愉快統統忘記了。只覺得很幸福，很幸福。這個“冷清”的家就是上帝對我的恩賜，有這樣的家人我還有什麼不滿足？
慚愧的我低下了頭，任眼淚流進嘴裏滴進碗裏。為什麼我總是那麼苛求？年邁的爺爺奶奶一直這樣呵護着我，而我卻總是視而不見，總是放大自己的不幸，怨恨老天的不公，對身邊的愛從來不知道珍惜。
此刻我真切的感覺到，我很幸運，即使沒有優異的成績，即使沒有動聽的歌喉，即使沒有漂亮的容顏，但我有愛我的家人，不論我走到哪，家人的愛會永遠陪着我。
感謝上帝賜我這樣的家人，讓我成為一個幸運的女孩！我會珍惜我的所有。
我很幸運，我有一個完整的家；我很幸運，我有一個美麗的校園；我很幸運，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。
我幸運的投生於一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發上，看着電視。我多麼幸運啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻；我多麼幸運啊，我有甜蜜的糖果、精緻的禮物；我多麼幸運啊，我有燦爛的'微笑、悦耳的歌聲。過節時，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃着團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗裏夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個個紅包塞進我衣袋裏。雙休日，全家齊上陣，來到動物園。動物園中的大猩猩像野人似的，用兩隻手捶自己的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。
我幸運地就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室裏，聽老師的故事，我更感到自己的幸運。我擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室裏兩三方斜斜的太陽照進來，同學們陸陸續續地來到教室，不一會兒，悦耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。上課時，我和同學們高高地舉起自己有力的手，老師臉上常常掛着彎彎的月亮。課間的時候，我和同學們像快樂的小鳥在嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。聯歡會上，我和同學們秀着各種各樣具有個性的動作。老師也隨着優美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸運。我不像那些失去四肢的孩子。他們每天只能坐在輪椅上。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑；像一隻鳥兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚兒在無際的海洋中遨遊。我是一個健康的人，每天可以和小夥伴們一起奔跑，一起追趕，一起跳躍……我有健全的四肢，可以走遍世界的每個角落，我很幸運。
我很幸運，我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們！
學問齋