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“尋寶”作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的“尋寶”作文,歡迎閲讀與收藏。

“尋寶”作文集錦15篇

“尋寶”作文1

從前,在一個小島上住着一個如同玩偶一般大小的小人,他的名字叫“為厲”。他認為自己是一個尋寶獵人,非常喜歡尋找寶藏。

有一次,“為厲”出來尋寶,看見了大黃狗。他左躲右閃,可是還是沒躲過大黃狗的眼睛。大黃狗兇巴巴地問:“你是什麼人,竟在我的地盤逗留?”

“為厲”輕聲地回答:“我是出來尋找寶藏的。”

“那你走進來這裏幹什麼!”大黃狗説着就往他身上撲去。

“我只是路過這裏,請別激動。”“為厲”一邊閃躲,一邊仔細觀察了四周,看見了一個山洞,便趕緊逃了進去。在山洞深處有一些閃閃發光的螢火蟲,“為厲”問螢火蟲:“螢火蟲先生,這裏有寶藏嗎?”螢火蟲友好地説:“有啊,這裏有一塊古老的冰晶,你拿去吧!”

“謝謝你,螢火蟲。”“為厲”不僅拿到了寶藏,還看到了螢火蟲的.神奇,他們的身體雖小,可是會發出耀眼的光芒。他和螢火蟲們玩得非常開心。可歡樂總是短暫的,“為厲”還是想要回家。

“為厲”充滿憂愁地説:“螢火蟲,你能把大黃狗趕走嗎?”話剛落音,螢火蟲就找來黃蜂,黃蜂一下就把大黃狗給紮了好幾個包,大黃狗被扎得連忙跑走了。

這可真是“善有善報,惡有惡報”!

“尋寶”作文2

今天傍晚,奶奶拿着蘿蔔橛子、小提籃等工具,整裝待發。我見了,便好奇地問:“奶奶,你這是要幹什麼去呀?”奶奶呵呵一笑:“我要去‘尋寶’啊!”“我也要去!我也要去!”我一伸手,搶過奶奶手中的小提籃,乖乖地跟在奶奶身後。

我們一前一後走進竹林,竹林很美,時不時能聽到鳥兒清脆的叫聲,彷彿在問我們來做什麼。可我卻沒有心思去理會這些,奶奶不是要“尋寶“”嗎,來竹林幹什麼,難道竹林裏有寶貝?此時的我真是“丈二和尚,摸不着頭腦”呀!“瞧!就是它了!”我立即跑過去想探個究竟。咦?沒有呀?我蹲下身,彎下腰,再仔細一看,哦,原來地上有一座“迷你山”呀!“山頂”已經被頂破了,裏面有一個羞答答的姑娘,披着黃綠色的外衣,只肯露出一點點。“別看它小,可嫩可鮮着呢!”説着,奶奶用手輕輕撥開蓋着它的枯枝落葉,把橛子挨着筍尖邊,稍一用力,又微微上挑,這害羞的.姑娘就被挑鬆了。我連忙伸手,把她從“山裏”給救了出來,安放在小提籃裏。

之後,我每走一步都小心翼翼的,生怕踩到它們。“哇!”我像發現新大陸似的叫了起來,在我眼前盡是一大片竹筍,有高有矮,有胖有瘦。奶奶聞聲而來,嫻熟地將竹筍們挨個挑出來。“好啦,今天就到這裏吧,天也不早了,我們回家,下次再來吧!”

奶奶捧着這些寶貝,臉上洋溢着幸福的笑容,我的心裏也樂開了花——“尋寶”可真有趣呀!

“尋寶”作文3

這一天,我參加了快樂作文的尋寶活動,在這次活動裏,我尤其機智。

我和陰亞政接過一張紙條後,就立馬飛奔到了有我們謎底的.地方—薯片。

可是到了那兒,我們左找找,右找找,還是沒有找到。突然,我眼睛一亮,説道:“走。”就帶着陰亞政東奔西跑,可還是沒有找到有薯片的地方。

我們又回到了原地,發現已經有小朋友在那裏找了,他們一下子找到了兩個,我一看,原來是在裏面找啊!

於是,我説道:“快,在裏面找,裏面一定有!”我和陰亞政在裏面找了找,果然被我找到了一個,“怎麼樣,我厲害吧!”“果然厲害呀”陰亞政讚歎道。

我的大腦飛速運轉,馬上説道:“這裏一定還有,趁低年級不在,我們趕緊找。”“好”,我在原味薯片那裏左找找,右找找,可還是沒有找到。

後來,我們分別在各種味道的薯片裏找,終於,皇天不負有心人,我又在番茄味的薯片裏面找到了一個,我大聲説道:“啊,我終於找到了,怎麼樣,我厲害吧!”“果真厲害!”,找完了,我們也都出來了。

尋“寶”不但好玩,而且還讓我們大傷腦筋!

“尋寶”作文4

聽聽,是什麼聲音?原來是201教室發出來的,走近一看,他們正在開啟尋寶之旅呢!

老師把我們請出教室,讓我們等待着,讓藏寶人來藏寶。我的心情十分激動,想馬上衝破教室的門,把寶物全部找出來。我想:“這些糖果真是太好吃了,可是,要是藏的人把寶物放到自己的衣服裏怎麼辦呢?”我來到門前,靠着門,聽聽有什麼聲音。可要聽的時候,就被擠了出去。但是,一聽到老師的聲音:“可以進來了!”,我們就像離弦的箭一樣衝了進去。可憐的老師幾乎被我們給擠扁了。我進去,就東張西望,希望能找出一些好東西來。我又看看其他同學,他們翻箱倒櫃地找着。我也不肯落後,起勁地找。忽然發現了一顆巧克力,我眼疾手快地把巧克力拿了出來,心裏暗自高興:“終於拿到了一顆糖了,還是一個巧克力!”接着,我又跑到老師的包包那裏,雙手伸進裏面,摸索着希望能找到什麼東西。我忽然摸到了一大把糖,驚喜萬分,趕緊把糖拿了出來,生怕被人搶了。別人看到了我手裏的糖,羨慕極了。我又回頭看了看老師的包包,它被無數的.手搜過以後,已經倒了下來。我繼續我的尋寶之旅,又找到了許許多多的糖,我高興得不知道怎麼形容了。

我簡直不敢相信我找了這麼多,望着手裏的糖,我笑得牙都掉了。

“尋寶”作文5

我家有許多玩具,有機器貓、摩托車、小丑開開和彈跳小人……每次做完作業,我都會和我的玩具朋友一起玩。

一天夜裏,我做了一個夢,我夢見自己來到一片茂密的森林裏,我發現我的玩具都活了。突然機器貓説:“朋友們,我聽説這片森林裏面有寶藏,我們去尋寶吧!”説着,他們騎上摩托車向森林深處開去。一路上風馳電掣,很快就來到一條小溪邊,小丑開開説:“看來,我們只能步行了。”他們艱難地跨過了一條小溪。走着走着,幾棵倒下的大樹擋住了他們的去路,怎麼辦呢?彈跳小人不慌不忙地説:“不用急,我揹你們過去吧,”只見他背起小丑開開“嗖”的一下輕輕鬆鬆地跳了過去,他顧不上休息,又背起機器貓跳了過去。經過長途跋涉,他們來到一個山洞前,機器貓説:“這山洞裏就有我們要找的'寶藏。”他們迫不及待地衝進山洞,看見了一個箱子,他們小心翼翼地把箱子打開,一道金光冒了出來,他們興奮地説:“我們找到寶藏啦!我們找到寶藏啦!”

正當我欣喜若狂的時候,我被媽媽叫醒了,這時我才知道,原來是一場夢。

“尋寶”作文6

一個陽光明媚的上午,金鑰匙的老師要帶我們去海邊兒進行沙灘尋寶的活動。

來到樓下,我就看見一羣同學早已等在那兒。只見有的同學拿着一面紅旗,紅旗正迎風招展,其它同學也都在興致勃勃的討論着尋寶的祕訣……

到了海邊兒,一眼望去,映入眼簾的`是金黃色的沙灘。清晨的沙灘也是熱鬧極了,美麗的大海在晨光中掛上了一層迷濛的色彩,海面不時還飛過一隻海鷗,在尋找小魚……

欣賞過美景,緊接着我們開始自由活動。我們四散開去,男生在那兒捉小螃蟹、捉小魚……女生在撿貝殼,好熱鬧的一派景象!

大家猜猜老師在幹嘛呢?告訴你們吧,老師正把“寶藏”藏在沙子裏。很快,“寶藏”埋好了,只聽老師一聲令下,我們便如離弦的箭聚集到“尋寶區”。

老師把我們分為兩組,“開始”的話音兒還未落,我們一個個如脱韁的馬兒一樣飛奔而去,大家使出渾身解數,拼盡全力地開始尋寶。有的人四肢並用,沙子滿身都是,好像一隻“沙猴子”,有的拿手做武器,在掃蕩他的地盤,場面可謂是熱火朝天!

短短的時間內,有的人找到了四個、五個……有的在把自己挖到的寶藏分享給其他的好朋友。

美好的時光總是過得飛快,轉眼到了中午,我們依依不捨地回到了教室,但海灘上空似乎還回蕩着我們的歡笑聲……

“尋寶”作文7

今天,我們要去竹洞天尋寶,我無比激動,心想:自己能尋到什麼“寶貝”來。

剛到竹林門口,我們就蜂擁而入,大家你推我,我推你的開始進竹林,生怕寶貝被先進的人給搶走了,我也不甘落後,左瞅瞅,右看看,一不小心撞上了竹子,我也懶得去抱怨,站起來繼續尋寶,終於,功夫不負有心人,再加上我的.速度快,一下子就找到了第一個寶貝——快板。這時候,我是前幾名找到的,所以我很自豪。為了找到更多,我又開始仔細找了起來,果然不一會兒,又看見了一個寶貝,不過,同時看到的還有另一個同學,他也看見了,我可不希望快到手中的“美物”被別人給搶走,所以我用了一招“金鳳之爪”,“嗖”的一聲,抓到了那個寶貝,這個寶貝是個一吹就可以發出鳥叫的東東,這東東外看也象一隻鳥,看着它,就像正要翩翩起舞呢!

我找到兩個寶貝後,就不想再找了,也要給同伴機會嘛。於是就開始向同伴炫耀:“你撿到幾個啦?我已經尋到兩個!”看別人眼紅的樣子,我就把尋寶祕訣告訴了他們:“應該在竹子旁邊找。”根據我的祕訣,好多人都尋到了寶貝,“獨樂樂不如眾樂樂”,我開心極了。這個項目結束了,還有許多人沒尋到,所以我還算收穫不錯的呢!

這次活動給我帶來了快樂,同時還增加了我的靈活度和細心,這個項目真好!

“尋寶”作文8

我和我的寵物水藍藍、小火苗、喵喵、呱呱、果凍要一起尋寶啦!

這天我和寵物們坐在飛機上,調皮的.呱呱在座位上跳來跳去把我的果凍撞到了地上,果凍靈活的從地下跳了上來,而三位初選寵物乖乖地坐在那玩玩我的玩具。

終於到了尋寶的地方了,“這裏是加拿大”呱呱自以為是的説道。“才不是呢,是美國!”果凍大聲説。“別説了,這裏是北京”我説。“呱呱,你見多識廣,你和果凍去玩,去參觀景點給你一萬,加上手機,手機聯絡!”

接着,我們到了天安門,發現了一塊石碑,又看見了灰太狼一家子。我們馬上打他們,水藍藍把水打進紅太郎的肚子裏,小火苗用火燒灰太狼,喵喵用草把小灰灰捆起來。因為他們想把寶物獨吞。

我們又發現了一塊石碑,石碑上刻了“底下有黃金三百兩”“太好啦,終於又找到寶藏啦”喵喵説道。我們挖了很長時間都沒找到,喵喵跳進了河裏,發現水晶橋下又刻了幾個字。“主席躺的地方下有黃金。”喵喵和我們説了這件事。

我們來到了主席的棺材旁邊,又挖了起來,終於找到了黃金,然後把果凍和呱呱接了回來,一起回家了。

“尋寶”作文9

獾和狐狸一路奔跑,它們翻山越嶺,在一片五顏六色的花叢中,遇到了一羣蜜蜂。

獾和狐狸問:“蜜蜂姐姐,我們要去尋寶,你們去不去呀?”“我們才不去呢,因為我們早就有自己的寶貝了。”蜜蜂答道。獾和狐狸驚奇地説:“你們的寶貝是什麼?能告訴我們嗎?”蜜蜂自豪地説:“我們的寶貝就是勤勞,勤勞是我們一生中最珍貴的東西,因為我們通過勤勞可以把我們採來的花粉釀成蜂蜜,然後把它送給需要的人們。”獾和狐狸疑惑不解自言自語的説:“寶貝怎麼會是勤勞呢?唉,真是想不通。”獾和狐狸一邊思考,一邊向遠處走去。

“松鼠的寶貝是果子,鴨子媽媽的寶貝是自己的孩子,兔子爺爺的寶貝是回憶,獅子的寶貝是食物……它們都有自己的`寶貝,就我們還沒有。”它們倆沮喪地説。

突然,獾眼前一亮,開心地蹦了起來,“我知道我們的寶貝是什麼了!”狐狸也興奮地在地上打起滾來,“我也知道我們的寶貝是什麼了!我們的寶貝就是友誼,對!我們的寶貝就是友誼,對我們來説友誼才是最珍貴的!”它們兩個緊緊擁抱在一起,一邊哼着歌,一邊手拉手,高興地走了。回家的路上它們還嘀咕着:“我們終於找到我們最珍貴的寶貝啦!”

“尋寶”作文10

又到令人期待的星期五了,我旋風似的收拾好書包,排好了隊。我一邊跟在隊伍後面,一邊想着:今天爸爸又會和我玩什麼遊戲呢?會是捉迷臧嗎,還是魔術會?……

不知不覺走到了家門口,一打開門,我就用100分貝的音量説:“爸爸,今天玩什麼遊戲呢?”

“尋——寶——。”他不緊不慢地説。“耶!”我開心地喊道。

吃完飯後,遊戲的'響鈴正式打響,我看見書桌上放着一張紙條,上面寫着:向你的北方45°走到盡頭,另一個提示放在你平時掛襪子的地方。什麼鬼題啊,這在考我數學嗎?我不情願地移動了方向,向陽台走去。

掛襪子的地方?看見爸爸詭異的笑容,我就知道他藏得一定很深。哎,我把陽台搜了個遍都沒有,難道找錯方向了?正準備重新走一遍時,發現窗外有一片紙屑,我激動地打開窗,它竟然在小夾子上面。我捧起歷經千辛萬苦找來的線索,看了一遍。

上面是一串英文,我又翻英語書,又看英語詞典,發現意思是“在你奶奶卧室空調上面”。

我飛快地跑進奶奶卧室,看到空調上有一個罐子,拿下來,發現是最愛吃的爆米花。

看着窗外的萬家燈火,吃着香甜的爆米花,想着剛學會的英語單詞,老爸,這樣的遊戲我真喜歡!

“尋寶”作文11

今天,我去了惠友購物廣場,參加尋寶活動。

活動開始了,我和我的同伴都有信心。我們拿到的題目是:春天裏綠的事物(打一飲料),不用想,一看就知道了,是綠茶!我和同伴感覺沒意思,和一個人換了一下,那個人的題目是:一張紙,可以寫,可以畫,可以是橫格紙,可以是空白的(打一學習用品),然後同伴又去賣綠茶的那裏找東西,一會兒,同伴來找我,他找到了,而我還沒有找到。

我們又跟兩個人換了一下,他們的題目是:小小一條龍,鬍鬚硬似粽,水利遊着穿青襖,平生都説彎着腰,活着沒有血,死了滿身紅。(打一種動物)下面還有提示:下的反義詞+壞的反義詞+好的近義詞。同伴説:“下的反義詞是上,壞的反義詞是好。”我從口裏蹦出來了“佳”,因為我小時候總是吃上好佳。

可我們怎麼找也找不到,最後我以沒有找到東西告終。

回去的時候,我看見後排有座,就坐了上去,幾個年齡比我小的孩子説“這兒有人”我説:“你們不會坐右邊啊?”他們裝作沒有聽見,無奈之下,我去了右邊,這時已經夠可以的'了,在汽車開動後,其中一個孩子唱起了歌,還是那種歡快的,氣死我了。我説:你別再唱了,真煩人,可是她不但沒止住,而且唱得更歡樂。我不禁長歎一聲,今天真是倒黴到家了。

超市尋寶沒尋到,回家路上又遇到煩人的人,真是倒黴的一天!(同樣的素材不一樣的角度,寫作內容截然不同)

“尋寶”作文12

陽光照在地面上,暖洋洋的,樹木、綠草被陽光喚醒了,露出了沉睡已久的生機。在這樣美好的日子裏,我們開始了“尋寶”之旅。

班的同學在激動中走進了樹林,大家分頭行動。我與朋友吳雙結伴而行,她一下看見了要找的紙條。我看了她一眼,發現她取不出來,我便輕輕一拔,紙條掉了出來。她一直在説:“那是我的,那是我的……”我沒有多想,笑着給了她。但我並不灰心,如老鼠一般竄來竄去,進行搜索。不一會兒,我就找到了一張,那張紙夾在樹皮下面,只露出一個白色的角。我有些激動,又有些害怕,因為尋寶前老師説過:“有一張是特殊獎勵,用紅筆寫的`,回到班再揭曉是什麼。”我用手一抽,出來了,不是紅色字。有一縷陽光表揚我似的照了下來,打開一看——卡通指甲刀。頓時哭笑不得,笑是因為找到了寶,哭是因為“卡通”這兩個字,我不喜歡卡通的東西,因為這總會讓人覺得我是個長不大的小孩。

之後,我又在一棵樹上找到了“寶”,它被粘在了樹幹上看不太清,但微微上揚的一角引起了我的注意——取了下來,這是一個“嘔吐哥”。

活動結束了,回到班裏,老師揭開了紅色字條背後的謎——獲獎者用球拍當吉他,邊跳邊唱“小蘋果”。於是我們在歡笑中結束了活動,但它給我留下了彌足珍貴的回憶。

走出班級,看太陽悄悄地挪動了腳步,但依舊充滿光明與温暖,可能它也被我們的快樂所吸引了……

“尋寶”作文13

上午,我正坐在書桌前,專心地做作業,媽媽攜帶一股冷風走進屋來,她輕輕地走到我身邊,看我被屋中暖氣暖紅了的臉頰和聚精會神做作業的神態,突然低下頭,微笑着對我説:“穎穎,我們家有一個寶貝,你知道嗎?”我望着媽媽,非常好奇,説:“難道家裏真有寶貝?”“有。”“嘿,這寶貝也不知是什麼東西,是古董?是珠寶?還是珍稀錢幣?”我反覆尋思着,“它藏在什麼地方呢?”我決定放開手腳搜尋,在家裏大幹一場。

我望了望四周,心想,寶貝是不可能埋在地下的。轉念一想:既然是寶貝,一定藏在屋裏一個祕密的地方。我首先想到大櫃,於是,迫不及待地打開大櫃,將郵冊,紀念章等一大堆東西放在牀上,櫃子空了,寶貝毫無蹤影。我記起梳粧枱,那裏有許多精緻好玩的東西,不過上面擺着化粧品,我真不敢翻亂媽媽的'東西,可為了尋寶,也顧不得這麼多了。我把它們一一打開,裏面沒有寶貝……不知不覺,我弄了整一個上午,也沒有找到寶貝.

中午,媽媽回到家,看見家裏亂七八糟的,她一邊問我緣故一邊收拾屋子。“我在尋寶貝?它在哪裏?”我急切地問媽媽。

媽媽:“傻瓜,我説的寶貝就是你。”

“尋寶”作文14

今天,我早早地起了牀,坐公交來到了惠友,不為別的,為的.就是這次“超市尋寶大作戰”。

這次尋寶的規則大概就是按照謎語去找“寶物”-也就是美味的零食。比賽開始了,我和孔子皓一隊,謎底很簡單,就是“真巧笑臉夾心餅乾”。我們一路小跑,以百米運動員衝刺的速度跑到了餅乾專櫃。上瞅瞅,下瞧瞧,左翻翻,右找找,可無論如何就是找不到“寶”,在哪裏。我和孔子皓搖了搖頭,一臉無奈:“真巧?我看是真不巧……”

雖説嘴上抱怨,可這絲毫沒有打消我倆的積極性。忽然聽見一個老師提示我們:“不見得是這個商品,可能是個圖案。”我恍然大悟,一個箭步衝到露出兩行白牙,一臉奸笑的“哪吒型”夾心餅乾前,一個“回首掏”摸出了一包“寶”,興奮得頭髮炸起,嘴裏説着“火星語”,大概意思就是很開心。

我和孔子皓又閒逛起來,發現還有一些“寶”沒有找到,我倆打算湊個熱鬧,於是又獲得了一條謎語-春到人間草木知(打一飲料)。於是我倆又開始各種翻飲料,可就是找不到。我想了想,喃喃自語:“春,大概是綠的,草木,大概是指……茶?”孔子皓聽完,雙眼迸發出一道綠光,活像見了獵物的餓狼。他飛快地衝到綠茶專櫃,來回翻了翻,掏出了一包粉了吧唧地東西,看起來是個大驚喜,他激動地上躥下跳,跟個“孫悟空”似的。

廣播響了:“參加快樂作文地小朋友們,請到超市門口集合。”就這樣,我們滿載而歸,有説有笑地踏上了歸途……

“尋寶”作文15

5月1日,小記者活動之“奔跑吧少年”公園尋寶活動在雕塑公園拉開了帷幕。活動要求每三個家庭一組,每個家庭需要一位家長和一位小朋友,共同完成任務,讓同學們在彼此合作中建立友誼、互相幫助。

活動一共有五項,分別是:星際大轉移、指壓板大賽、穿越A4紙、氣球牀和貪吃蛇。星級大轉移可有趣了。我和張屹楊、凌俊昊來到了任務地點,起點放着一個小鐵環,鐵環上繫着六根繩子,在鐵環中間還放了一個小球,任務要求每位組員拉一根繩子,通過平移把小球順利地移到目的地。我們小心翼翼地拉着繩子,慢慢地移動着腳步,突然,張屹楊的手鬆了一點,眼看小球就要掉下來,我的心砰砰直跳,大家異口同聲地説:小心呀!張屹楊急忙拉緊繩子,躲過了這一難。最後,我們大家齊心協力,把小球移到了終點,大家歡呼雀躍,團結力量大。

指壓板大賽就更有趣了!爸爸蒙着眼睛揹着我,讓我來指引方向,走過指壓板通道。指壓板可真硬,一個人走都很疼,何況爸爸還揹着我這座小山,那滋味可真不好受。剛邁開第一步,爸爸就哎呦哎呦地叫了起來,我一邊給爸爸加油打氣,一邊當爸爸的'眼睛。最後,我們互相配合,闖過了這一關。

我們又順利地完成了其餘三個項目。通過這次活動,我悟出了一個道理——團結力量大,這才是我們今天真正尋到的“寶”呀!