在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小小昆蟲迷作文，歡迎閲讀與收藏。
你知道嗎？在我的身邊，有一位幹什麼事都能扯到昆蟲的小小昆蟲迷，沒錯他就是我們班的王泊然。
要説我什麼時候發現他是個昆蟲迷，那還真得從那次魔力劇排練説起。記得我們那時，總是演不出各個動物的具體形象，為了讓我們演的更加受歡迎，阿姨們也是費了不少心思，他們一邊查資料，一邊給我們一遍遍展示，可小小的我們卻怎麼也聽不懂。
正在大家都苦惱的眉頭緊皺時，只見小昆蟲迷蹭一下站起來，使勁舉起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。沒辦法，我們只好把王泊然叫起來讓他回答，誰知他一説就説的沒完沒了，而且還説的都是精華，沒有一句廢話！這可把我們都驚呆了，王泊然一看我們這般興致勃勃的聽着，他就講得更有勁了！一會給我們説屎殼郎為什麼要滾糞球，一會説小鳥為什麼會飛......在一旁坐着的我們都驚呆了！仰着頭，瞪圓了雙眼，仔細的聽着他所講的每一個精華。
後來，魔力劇演完后王泊然對昆蟲的知識那可真是更近一步啦！為什麼這麼説呢？因為你看，他在每一節語文課上，只要任老師一問道有關昆蟲的問題，或者昆蟲的課文，反正只要他小耳朵聽到了“昆蟲”二字，他準會説到你不懂的知識，而且還一説一大串兒。那時，你就會像我現在一樣，記錄他所説的每一個昆蟲的小知識。
真期待王泊然以後的樣子，希望他能成為像法布爾一樣的昆蟲學家，但我更希望他能一直保持對昆蟲的興趣！
説起我身邊那些有特點的人，第一個想到的就是我同小區的朋友致遠，他長我一歲，高我半頭，古銅膚色，體格健壯，留着一頭黝黑短髮，圓胖的面龐上兩道濃濃的彎眉，一雙眼睛烔烔有神，高鼻樑，厚嘴脣，還有一對厚實的招風大耳朵，臉上總是掛着憨憨的笑容。他愛穿運動服和校服，性格隨和，小區裏的很多小夥伴都喜歡跟他玩。
他有一個出了名的愛好“養昆蟲”，對製作昆蟲標本也有濃厚的興趣，他的昆蟲標本花花綠綠、大大小小，各類昆蟲形態各異、栩栩如生。
每到一年春暖花開時，他就變成了大忙人，一有時間就往小區附近的山裏扎，他常去的那座山我們都稱它“南山”，是由多個高矮不同的山包組成，山裏林林總總的長着很多叫不上名字的綠植，有參差不齊的綠樹，大小不一的灌木叢，綠油油的草和藤蔓滿山遍野，崚峋怪石羅布各處，幾條羊腸小道蜿蜒着縱橫其中，幾個小水灣倒映着天空和疊翠，各種鳥兒嘰嘰喳喳地在樹枝上蹦蹦跳跳，嗡嗡的蜜蜂成羣結隊的在花兒間忙碌，不時還傳來嘩嘩的風吹樹葉聲、涓涓水流聲和蟋蟀的清脆鳴叫聲，空氣中到處充斥着沁人肺腑的草香、花香、泥土香，一片生機勃勃！
致遠經常去一種長滿叫“拉拉秧”的地方，聽他説蝴蝶、蜜蜂、螞蚱、蟋蟀、蟈蟈、瓢蟲等小昆蟲們最喜歡在那裏出沒，可“拉拉秧”是一種很“可怕”的藤蔓植物，它的藤和葉子上佈滿了小小的芒刺，只要不小心被它纏住，就在胳膊和腿上劃出一道道血印子。可是，為了捉到昆蟲，致遠就管不了那麼多了，他在“拉拉秧”叢裏面蹚來蹚去，見到小昆蟲出現，就身形敏捷得東撲西撲，把胳膊和腿劃得一道一道地，真是慘不忍睹！這得多大的恆心和堅持呀？但每次他都不虛此行，小竹桶裏總會裝滿各種小昆蟲，我被他的這種毅力深深折服，對他多了一些讚賞。
為了養昆蟲，他不光付出了慘重代價，還練就了厚臉皮和好脾氣，做到了打不還手、罵不還口。為什麼呢？因為他的媽媽喜歡在陽台上養花弄草，他就把捉到的昆蟲放在他媽媽的花草上養，後果可想而知！這就是我的朋友致遠。
你們知道我家誰是昆蟲迷嗎？不用多説，昆蟲迷就是我的表哥。
每次，我遇到不會的昆蟲題，我都會第一時間去問我的表哥，表哥是個喜歡大自然，喜歡花花草草，喜歡小動物、小昆蟲的人。
表哥有一個放大鏡，可以把很小的昆蟲放得很大，讓我們看清楚。有一次，表哥帶我們去他家花園玩，我們看見一隻獨角仙，表哥把放大鏡湊近獨角仙，興奮地要我們一起觀察，我湊近一看，它有一個像犀牛一樣的角。我們一邊看，表哥一邊告訴我們，它的甲殼是深色的，很硬，有六隻腳，四片翅膀，每隻腳的前端有鈎爪，可緊緊勾住樹木。他講得可起勁了，我都聽得津津有味。他提議我們捏一下獨角仙，我本來有點怕，表哥還鼓勵我：“不用怕，沒事的！”我輕輕捏了一下獨角仙，獨角仙很害怕，很快地往樹上撲去。表哥還帶我們去看別的小昆蟲，一一講解它們的特徵和生活習性，我們收穫了不少知識。那一刻，我覺得表哥可厲害了，以前我只知道表哥喜歡昆蟲，那時才知道，表哥不僅喜歡昆蟲，還很有研究呢！
這就是我那昆蟲迷表哥。
我的姐姐是一個昆蟲迷，每個星期都要向媽媽提出同樣的要求：“媽媽，我想養蟲子。”春天的時候，她在陽台上養小蝌蚪，在一個颳大風的夜裏，小蝌蚪偷偷離家出走了。
洗菜葉的時候，她發現了一隻小蝸牛，剛想把小蝸牛放進紙箱裏養着，就被媽媽沒收了。散步的時候，她看見一隻彩色的小蝴蝶，就想抓住它，我輕聲地勸阻她，説：“媽媽會打你的。”一次又一次的請求，媽媽這才同意下來，給了姐姐兩隻圓圓的蟻蠶，説：“你要養好這兩隻小蠶，一定要把它們養大。”
自從有了這兩隻小蠶，姐姐就很開心，每天給蠶寶寶吃桑葉，並給它們取名叫小花和小葉，兩隻蟻蠶的個頭很小，像寫了錯別字擦出來的橡皮屑一樣，全身烏黑烏黑的。就這麼小個子的蠶，姐姐是怎麼區分它們的呢？一個星期後，我問她：“姐姐，你是怎麼區分小花和小葉的呢？”
姐姐一本正經地回答：“小花總是抬着頭望着我，小葉總愛睡覺。”聽了姐姐的話，我感覺姐姐對小花和小葉照顧得無微不至，連這麼細小的事情她都觀察這麼仔細。
自從養了蠶，姐姐的生活可忙啦：她每天清晨要去我們家的花園裏採桑葉，回來總是先把桑葉清洗一遍，晾乾，再輕輕地放在蠶寶寶的身體下面。看着蠶寶寶們一口一口地啃着桑葉的樣子，姐姐樂開了花，那樣子比吃了冰淇淋還甜。
姐姐真是個昆蟲迷啊！她偷偷告訴我，長大以後一定要當一名昆蟲學家。
説到昆蟲迷，我馬上想到的是我的好朋友小明。他只有九歲，卻是一個名副其實的昆蟲迷。什麼？你不信，那就讓我為你説説他的故事吧！
小明的書包裏永遠離不開這兩樣東西，摺疊網和兩個昆蟲盒子。昆蟲盒子一個拿來裝昆蟲，一個裝着昆蟲食物。一下課小明就會去操場找昆蟲，連一隻螞蟻也不放過。由於找昆蟲找的入迷，每次上課鈴聲響了都幾乎沒有聽見。基本上每天都是最後一個進教室呢！
在課堂上小明為了他喜愛的昆蟲也是一波三折。有時為了給昆蟲餵食，多次被老師發現。罰抄寫、罰站……可他還是屢教不改。記得有一次，剛上課教室就飛進來一隻蜜蜂。老師説：“同學們不用害怕，窗户打開不要理會它，過一下它自己會飛出去的。”可小明説：“這隻蜜蜂那麼大，我一定要抓住它。”他立刻從書包找出摺疊網，先用橡皮朝蜜蜂的方向丟過去，把蜜蜂嚇飛起來。小明突然奮力一跳，成功套住了蜂蜜。可好景不長，小明又被老師兇巴巴的批評了一頓。“你下次再在課堂上搗亂就請你家長來。”小明通紅着臉説：“知道了。”
小明的家也是昆蟲的家，蜜蜂住在樹上，螞蟻住在門邊，瓢蟲和螞蚱住草叢；毛毛蟲和蝴蝶住花叢。小明還養了、天牛、屎殼郎……
我説小明是一個昆蟲迷是不是一點不誇張，有這樣一個昆蟲迷朋友可以學習到很多昆蟲方面的知識呢！如果你也是一個昆蟲迷，要記得告訴我呦！
“昆蟲迷？這不是在説湯坤林嗎？”一看到“昆蟲迷”這個稱號，我就不由得想起了我的小夥伴湯坤林。
他個子不高，很瘦，一對明亮的烏溜溜的大眼睛一閃一閃的，好像在告訴我們什麼。他最引人注目的是他那張紅潤潤的櫻桃小嘴，天天嘰裏咕嚕地説個不停，好像一台錄音機。如果他能少説話，在我心目中就是一個完美的男孩子了。
記得五一勞動節，我們放假，一起去南京旅行。我們每家都只帶了一個輕便的小箱子，而湯坤林家卻提着大包小包的，還帶了一個大大的行李箱。由於他的行李箱拉鍊沒有拉好，我湊近一看，我看見了裏面的東西沒有多少生活用品，大部分裝的都是瓶瓶罐罐的。
我疑惑地問湯坤林：“你帶這麼多瓶瓶罐罐的幹什麼？”
“做收集昆蟲的材料呀！”湯坤林不緊不慢地説。
我們下了火車，就乘坐大巴來到了南京郊區的銀杏湖生態園景區。我們玩了幾個項目，走過步步高昇橋來到了生態園。賞花時，我看見一隻白色的，笨重的，肉乎乎的蟲子。它一下子翻過身，像半個白色的西瓜。八條長長的小細腿像八根細細的白線頭，使勁舞動着，好像在説：“翻過來，我要翻過來，我要鹹魚翻身！”好玩極了。可是我怕它，我看着它，心想：好可怕的蟲子啊！我嚇得臉色蒼白，出了一身冷汗，“噌”地一下子躲在媽媽的身後。
而湯坤林，卻眼前一亮。“這蟲子我從未見過耶！”他興奮地説，“不行，我要把它帶回家，做我的寵物蟲。”
他一邊説，一邊行動起來。只見他先拿出一個罐子打開蓋子，再拿出一個小鑷子，小心翼翼地夾起蟲子，放入罐子裏收了起來。他收集了第一隻蟲子。
接着，我們又去了很多地方，湯坤林也收集了許多昆蟲。如：白蜘蛛、綠頭蒼蠅、千足蟲他帶的瓶瓶罐罐幾乎裝滿了。他感歎道：“這次旅行我真是滿載而歸啊！蒐集了這麼多昆蟲。看啊，蜘蛛多特別，千足蟲多大啊”
過了幾天，湯坤林邀請我去他家玩，我興高采烈地去了他家，一進門我就“啊”地大叫一聲，連忙落荒而逃了。
你知道為什麼嗎？因為我剛進門就看見了地上爬着幾隻千足蟲和甲蟲，一隻紅色的蜻蜓從我耳邊飛過，我還聽到蚊子和蒼蠅嗡嗡的叫聲
看，我的朋友湯坤林是個名副其實的“昆蟲迷”吧。他如果專攻昆蟲學，寫一本關於昆蟲的書，説不定能成為另一個法布爾呢。
杜冠言，個子不高，頭髮總是亂蓬蓬的，眼睛總是眯着的，牙齒有些斜，有的地方的牙齒還沒長出來。他對昆蟲有着濃厚的興趣，一聊起昆蟲，杜冠言立即精神百倍，滔滔不絕。所以我叫他“昆蟲迷”。
有一次下課，我在張博程的桌上發現了一隻小螞蟻，驚呼了一聲：“哇，這邊有一隻螞蟻！”杜冠言三步並作兩步，衝了過來，急切地問：“螞蟻在哪裏？什麼樣子？讓我看看。”説完，他就把那隻螞蟻放到了自己的文具盒裏。我和張博程對看了一眼，就去幹自己的事情了。他卻一直聚精會神地盯着螞蟻，目不轉睛……
還有一次，我、曹嚴、張博程、章格致、杜冠言相約去軍山綠野玩。我們玩着玩着，覺得有點不對勁，咦？杜冠言呢？他去哪兒了？我們找啊找，終於在一棵大樹底下找到了他。我悄悄走到他身旁，他還是沒有發現我。接着，他歡呼了一聲：“我捉到它了！我捉到它了！我捉到它了！”我走近一看，原來，他用農夫山泉瓶子抓住了一隻蜈蚣，全神貫注地在觀察。過了好一會兒，他才發現我在他身邊，他對我笑了一下，又繼續研究昆蟲了。
接着杜冠言又來到河邊捉蟲子，他一手拿着一個一次性塑料杯，另一隻手拿着一個盤子，裏面裝滿了各種各樣的昆蟲：有水蜘蛛、水蝸牛、蜈蚣……直到吃午飯的時候，他才回過神來，去吃午飯了。
杜冠言可真是個“昆蟲迷”啊！
我有許多要好的朋友，其中和我最鐵的要數我的哥哥！
他瘦得很，好像骨頭比肉多，人長得矮矮的，皮膚黝黑。長長的的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌着一對機靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發現一件有趣的事，立刻發出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。
我哥哥可是出了名的昆蟲迷。記得有一次，哥哥在倉庫裏，看到了一隻很像飛蟲的小昆蟲，他拿着網兜，小心翼翼地捉住了小飛蟲。哥哥打開電腦，查閲了所有的昆蟲資料，他説小飛蟲愛吃害蟲。小飛蟲的腳受傷了，哥哥用盒子裝着它去了動物醫院，醫生説昆蟲傷得很嚴重，哥哥一下子就哭了。後來，昆蟲死亡後，他好幾天沒有笑容。
記得還有一次，我和我的哥哥在玩躲貓貓，哥哥來抓躲着的我。在田裏，我躲到田的中心把我自己埋了起來，哥哥搜尋了整個田野沒有抓到我。哥哥走着走着，摔了一跤，結果在摔下的地方發現了我，我自然是被"俘虜"了。這個時候，哥哥又看到了一隻大大的昆蟲，他脱下上衣，屏息凝視，猛地一撲，捉住那隻昆蟲。哥哥仔細地觀察着小蟲子，他告訴我，是一隻獨角仙。我和哥哥趴在田野裏研究獨角仙，哥哥説起昆蟲來滔滔不絕。
我的哥哥很愛昆蟲！在他的影響下，我愛認識了許多昆蟲，也快成為一個昆蟲迷了。
張明明是我們班大名鼎鼎的“昆蟲迷”。
他身材中等，眼睛大大的，像兩顆大大的葡萄，鼻樑高高的，像一座高高的小山，嘴巴紅紅的，像一顆小櫻桃，他也是我的好哥們兒。
他是一個名副其實的“昆蟲迷”，上次我到他家去玩，他家的昆蟲多得很。我一進去，彷彿進入了昆蟲的世界。他用自己的積木搭了一個昆蟲觀察所，他在觀察所裏分了幾個時間段，在這個時間段兒，放入不同的昆蟲，有春、夏、秋和黑夜，而他正在觀察一隻螳螂。我問他：“你這是從哪抓的螳螂？”她笑嘻嘻地説：“嘿，從山上捉的。”他又帶我去看看他觀察所，我看見這裏面有山有水，水中漂浮着幾隻紅色肚皮的蠑螈、水甲蟲和水蠍，旁邊還有幾隻瓢蟲，還有一棵小松，樹上面有幾隻松毛蟲。他把帶我去了夏天的小屋：他讓我看地下，這時我發現地上被塗了一層厚厚的泥土，他在牆上挖了一個洞，他給我介紹，現在洞裏有赤條蜂，泥水匠蜂，白腰蜂、黃蜂等。聽得我呀，暈頭轉向，因為很多名字我都沒聽説過。他又帶了我去了秋天的小屋，我看到裏面有枯葉，我動了幾下，發現它們飛了起來。他説這是枯葉蝶，旁邊還有幾隻螳螂。最後他帶我去了夜間小洞，我從裏面看見了幾隻螢火蟲、屁布甲、天牛、竹枝蟲等。哎呀，這時我想，他平時是多麼愛蟲子呀，他這屋裏簡直兒就是一個昆蟲世界呀！
這就是我的“昆蟲迷同學”，多麼神奇，多麼有趣。
我有一個朋友，他有一個奇怪的愛好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。
有一次，下課了，他帶着同學們一起去花園裏捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看着他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴，然後把昆蟲放在一個盒子裏，接着把盒子戳一個小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最後放進書包裏，回家再繼續觀察。
放學了，他到家完成作業後，開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什麼呢？讓我來告訴你吧！他要觀察昆蟲的動作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，並把昆蟲畫下來。上學的時候，還會送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。
你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？
我是一個昆蟲迷，我每天都去抓昆蟲觀察。
星期六風和日麗的下午，我下樓去找昆蟲。突然，我在一叢草中看到了一隻蝸牛，蝸牛的頭圓圓的，頭上有二隻觸角，是細細的，揹着一所房子，睡覺和害羞的就縮進去了。為了看近一點，我把鍋牛拿起來，下面有水，我心裏想：感覺癢癢的。媽媽一叫我：女兒回家吃飯了。我嚇得一跳，蝸牛就掉下去了，媽媽温柔地説：又有新發現了嗎？我點點頭，撿起剛才的蝸牛給媽媽看，我回家吃飯。
吃完後，我下去散步，我仔細一聽，聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽着，不敢打擾它，它頭上有兩根細細的鬍鬚，有一對半透明的翅膀，一打架來真兇猛。
我想走進昆蟲世界，讓我去感覺，現在要做昆蟲標本，我要加油！
多麼有趣的昆蟲！多麼親切的大自然：現在昆蟲變成了我們最喜歡動物，它們和我們一起睡覺，一起起牀，一起成長，一起學習。
我想：我長大一定要成為昆蟲家。
如果你到我二姨家旁邊的小山上的小屋裏轉一圈兒，你一定會驚訝萬分。裏面的每個玻璃罐裏都是昆蟲，各種各樣的。這個小屋的主人會是誰？那就是昆蟲迷——我的哥哥。
哥哥經常在晚上捉昆蟲。晚上很安靜，昆蟲會放鬆警惕，趁這時抓昆蟲是最好不過的啦。我和哥哥出發去村邊坡上的一個長滿野草的空地上，這裏野草長得十分茂盛，也是昆蟲最喜歡的地方。我們掂着腳，小心翼翼地走到草叢旁，慢慢擦亮一根火柴。可是我很好奇，抬起頭問哥哥：“為什麼不用手電筒呢？”哥哥説，手電筒的燈光太亮，會把昆蟲驚嚇得飛走。哥哥把火柴夾在一隻手上，用另一隻手去拿玻璃罐，又不出聲地蹲下。看見一隻昆蟲爬過來，哥哥會及時抓住，很少失手。
每天早上我都會看見他在那屋子裏玩昆蟲。只見他從玻璃罐裏拿出一隻甲蟲，慢慢放在手上，好像怕摔着它。又輕輕摸着它，甲蟲放鬆警惕，在哥哥胳膊上來回走動，一點兒也不害怕，那些甲蟲、“活活”、七星飄蟲什麼的，我看見就害怕，所以連動都不敢動。後來他的昆蟲都與他熟了，敢在院子裏亂跑，也可以找回自己的罐子，那時我心想：昆蟲真通人性啊！
一到中午，他會把所有昆蟲放在一個寬敞的盒子裏——曬曬太陽，哥哥照料得非常好。
後來哥哥的小屋——昆蟲世界，也成了我永遠的回憶！
我的表哥是個“昆蟲迷”。表哥帶着一副近視眼鏡，不知道是不是長期近距離觀察昆蟲才導致他戴上眼鏡的。他酷愛昆蟲，就算一星期只能回家一次，但他作業一寫完，就會帶我去觀察昆蟲。
上個星期六，表哥一寫完作業，就馬上打電話給我，叫我帶上昆蟲觀察包，到樓下等他。昆蟲觀察包，是用我和表哥的零花錢合起來買的。我準備好，剛要下樓，媽媽對我説：“回家記得叫你表哥來吃晚飯。”我點了點頭，風風火火衝下樓，表哥早已在他的自行車上等我。表哥催到：“你不能快一點嗎？你再不下來，我可要走啦！”我衝表哥做了個鬼臉，表示：你真沒耐心。但還是我急忙跳上表哥的自行車，剛坐穩，表哥的長腿就飛快地踩着腳踏板，自行車騎得真快，風在耳邊呼呼地吹。
過了一會兒，我們到了一塊草坪上。表哥停下車，拉我到一個土堆旁，拿起放大鏡觀察昆蟲。哇，好多螞蟻，不過他們在幹嘛呀？我問表哥：“表哥，螞蟻在幹什麼呢？”表哥回答，他們在搬運食物呢？螞蟻能搬動比自己重幾百倍的東西，當螞蟻發現甜的東西時，觸角就會自動硬起來……我只提一個小小的問題，表哥就滔滔不絕地介紹，真不愧是“昆蟲迷”。之後，我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子……五點左右，我累了。我對錶哥説：“表哥，我們回家吧。”表哥真觀察得正入迷，怎麼肯回家，只讓我自己先回家。
我只好自己一個人回家。回到家後有些困，便睡在沙發上。迷迷糊糊中，媽媽叫我去找表哥回來。原來天已經快黑了，我只好慢悠悠地去找表哥。到了草坪一看，果然，“昆蟲迷”表哥還是趴在草叢裏。我一個勁的催促表哥：“快回家了，你不餓啊？”表哥給我看了一個瓶子裏的土蚱蜢，興致勃勃地向我介紹土蚱蜢是怎樣跳，怎樣飛。還從瓶子裏捉出來給我看，媽呀，土蚱蜢吐了我們倆一臉褐色的口水。我和表哥你看看我，我看看你，都笑了。
這就是我的“昆蟲迷”表哥。你看我表哥是不是很有趣啊？
我表哥一有空就會做一件事，那就是觀察昆蟲了，我稱他“昆蟲迷”。表哥經常觀察昆蟲，有時還可以觀察好幾個小時呢！
有一次，他要觀察螞蟻，還帶上了一張紙和一小塊肉，我問他要幹什麼，他説：“馬上你就明白了，”於是好奇心驅使我，我便開始跟着表哥一起走，表哥來到了牆角下，蹲了下來，捉了一隻螞蟻，把它輕輕一捏，放在紙上，又把一小塊肉放在紙上，螞蟻看見後，便迫不及待的衝上去吃了一大口，螞蟻好像在説：“這麼好吃的東西一定要給同伴一起分享。”説完便咬着食物費力地抬到了螞蟻巢，表哥一看完就樂了：“看來螞蟻真是一個大力士呀！”我的好奇再一次湧上了心頭，“為什麼？”我問，表哥説他在一本昆蟲書上知道了一隻螞蟻會抬起一塊小肉，表哥就想做一次實驗來檢驗一下。我誇獎道：“表哥，你不僅僅是一個“昆蟲迷”，也是一個“小問號”呀！”表哥摸着頭，笑嘻嘻地説：“過獎了！”
還有一次，表哥要觀察甲蟲的戰鬥，於是他帶着我一起去觀察，不久他叫我別出聲，原來是兩隻甲蟲正在打架呢！一隻甲蟲把它的角往上一撬，另一隻也往上一撬，它們用角開始打鬥，不久它們停了下來，突然一隻甲蟲往下一抵想把另一隻甲蟲撞飛，於是另一隻也不甘示弱，也使勁兒地衝上去，“嘭”的一聲，他們倆都撞飛了，它們毫不服輸，最後，它們打得兩敗俱傷。我們情不自禁地笑了，夕陽快速地跑回了家，我和表哥也戀戀不捨的回到了家裏。
表哥熱愛昆蟲，熱愛大自然，我要向他學習。
我家有一個昆蟲迷，你們知道是誰嗎？今天我就來給你們講一講。
他是一個男生，比我大一點，他上學每天穿校服，戴紅領巾。
有一次我去他家，到了他的房間，一眼望去，10分之8的是關於昆蟲的。有《螞蟻的知覺》，《十萬個為什麼――昆蟲大王》等等，總之，關於昆蟲的書很多。
又有一天，我下了課偷偷的去了他的班，看見他正在看一本昆蟲之迷的書。
放學了，在回家的路上，他一會兒看看這裏的螞蟻説：“你知道嗎？螞蟻的血液是透明的？”一會看看那裏的螞蚱：“螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，後翅寬大而又柔軟，善於飛行。”
總之，一路上，邊走邊看還拿着本子記。
最少半個小時才到家，其實10分鐘就可以，但是，他太慢了，哎！真拿他沒辦法。
他在家裏院子，拿着裝着水的瓶子把臭蟲子丟了進去，沒想到，臭蟲子還是游泳健將呢，只見它目中無人的樣子，在水中滑來滑去。
他又抓了一隻大約鋼筆那麼長的蜈蚣，準備讓它吃掉臭蟲子，它一進水，就縮成了一團，不久蜈蚣展開尾巴，向臭蟲撲去，經過一場你生我死，你死我活的廝殺，臭蟲子被吃掉了。他又放了20多隻螞蟻，螞蟻向蜈蚣殺來，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，蜈蚣成了螞蟻的一頓美餐。
他真是個昆蟲迷啊——我的哥哥。
我的表弟是一個“昆蟲迷”。我的表弟戴着一副近視眼鏡。我不知道是不是對昆蟲的長期近距離觀察導致他戴上了眼鏡。他非常喜歡昆蟲。即使他一週只能回家一次，他一完成作業就會帶我去觀察昆蟲。
上週六，我表弟一完成作業，就打電話給我，告訴我帶着我的昆蟲觀察袋，在樓下等他。這個昆蟲觀察袋是用我表弟的零花錢買的。我準備好了，正要下樓，這時我媽媽對我説，“回家時請叫你的表弟吃飯。”我點點頭，奔下樓梯，我的表弟已經在他的自行車上等我了。表哥催促道，“你不能快點嗎？如果你不下來，我就去！”我朝表哥做了個鬼臉，説:你真的不耐煩了。然而，我很快跳上了表哥的自行車。我一坐下，表哥的長腿就迅速踩在踏板上。自行車騎得太快了，風吹進了我的耳朵。
過了一會兒，我們來到一片草坪。表哥停下車，把我拉到一個土堆前，拿起放大鏡觀察昆蟲。哇，有很多螞蟻，但是它們在做什麼？我問表哥，“表哥，螞蟻在做什麼？”表哥回答説，他們帶着食物嗎？螞蟻能移動比自己重數百倍的東西。當螞蟻找到甜的東西時，它們的觸鬚會自動變硬.我只問一個小問題，我的表弟會無休止地談論它。它確實值得成為一個“昆蟲迷”。之後，我們還觀察了螳螂、蝴蝶和金龜子.大約5點鐘，我累了。我對錶哥説:“表哥，我們回家吧。”我的表弟對這個觀察非常着迷。他怎麼能回家？他只讓我先回家。
我不得不獨自回家。回家後，我覺得困了，就睡在沙發上。迷迷糊糊中，媽媽讓我去找我的表妹。原來天快黑了，所以我不得不慢慢地找到我的表弟。當我到達草坪時，果不其然，表哥“蟲迷”還躺在草地上。我不停地催促我的表弟:“我馬上就要回家了，你不餓嗎？”表哥給我看了一隻裝在瓶子裏的蚱蜢，並愉快地介紹了它是如何跳和飛的。我還從瓶子裏抓到了它，給我看。媽媽啊，蚱蜢吐出了我們倆的棕色唾液。表哥和我看着我，我看着你，都笑了。
這是我的“昆蟲迷”表弟。你認為我的表弟有趣嗎？
説起身邊有特點的人，要數我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個男生，個子比我高，眼睛圓溜溜的，活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中，烏黑髮亮的頭髮留個板寸發，特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。
有一次，上體育課的時候，我們都在操場上玩遊戲，可他跑到操場旁邊的草叢旁的螞蟻窩邊，抓了幾隻螞蟻裝在一個小瓶子裏。我問他：“你抓螞蟻幹什麼？”他説：“帶回家去餵養、觀察。”
有一天下午，我去他家看他餵養的昆蟲。來到他家門口，我敲了敲門，沒人理我，我推門進去，家裏沒人。我找了幾個房間，還是找不到人，最後在客廳外的陽台上發現了他。他右手拿着放大鏡，左手拿着一個瓶子，在再細心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了，便説：“你看這些螞蟻多可愛啊！六條腿長在胸的兩側……別看他不起眼，一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈。”他滔滔不絕地對我説起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味，這真是中國未來的法布爾呀！
這就是我們班的“昆蟲迷”，他除了養螞蟻，還餵養了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。
“一二三四五六……”這是什麼聲音？沒錯，這是我們在做眼保健操呢！在這有節奏的聲音中，一個不協調的聲音出現了：老師，小潘在玩蟲！”原來是小陳在打報告！一等老師發令，小陳就風一般的速度，奪住了小潘的蟲盒。
這下，小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同學們看到老師手中蟲盒，馬上就明白了怎麼回事，都望向小潘。正當大家猜測下面會發生什麼時，鄭老師笑眯眯得走到小潘旁邊，問：“小潘，這是什麼蟲？”小潘愣了愣，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥，但他很快就緩過來道：“這是跳蛛！”“它吃什麼？”“我把抓來的小飛蠅餵給它吃。”“你從哪抓的？怎麼抓的？”“我從廁所抓來的？只要靜候一會兒，再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了。”
而對鄭老師如同潮水般湧來的難題，小潘鎮定自如得一一解答。讓我們心中敬佩，小潘瞬間彷彿成了一個博士，簡直跟法爾布有的一比了！鄭老師也打趣道：“看來什麼時候，我還要請‘小潘博士’去我家幫忙捉蟲呢！”
最後，老師把蟲盒還給了“潘博士。”經過這次事情，我對蟲也產生了巨大的好奇心，真希望什麼時候，“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢！
我有一個昆蟲迷朋友，他叫“濤哥”。他平時喜歡看關於昆蟲的書，蒐集昆蟲的標本和養各種各樣的昆蟲，有長着像犀牛一樣的獨角仙，有跳來跳去的蚱蜢，還有綠寶石一樣的金龜子等等。
他有兩條濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上駕着一副黑白相間的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。記得有一次，我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的道具，一碰到他，他就邀請我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發現一隻正在織網的金絲蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出鑷子，把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進盒子。
突然，一陣“吱吱”聲傳入他的耳中，他順着叫聲尋去，竟然看到一隻黑色的蟋蟀躲在草叢中，他趕緊來了個“泰山壓頂”，而這個小傢伙身手也不錯，竟然躲了過去，於是他用了個“青蛙跳”猛撲過去，而它來了個“草上飛”想躲過這一招，可是它慢了一步，還是被他給收服了，一旁的我看得十分激動，不禁拍手叫好，連連稱讚！
哈哈！他真是當之無愧的昆蟲迷，希望他將來能當上一位昆蟲學家。
説到昆蟲迷，那就是我哥哥了，因為他的房間裏除了昆蟲標本還是昆蟲標本。哥哥整天拿着一個裝滿昆蟲的盒子，時不時還可以看見他的手上還捧着一本關於昆蟲的書呢。
説他昆蟲迷一點也沒錯。有一次，我和他去上學，走在路上，忽然，他看見了牆上的小螞蟻，便過去東看看，西瞧瞧，看得很入神。我看見了便説：“哥哥，時間不早了，我們還是馬上去學校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下螞蟻，馬上就過去。”於是，我便先走了。在學校門口等了幾分鐘，也不見他人。我看馬上要上課了，便自個走進學校去了。放學後，我問他同學：“小明，我哥哥是否遲到了？”“他剛進教室上課鈴就響了。”小明回答説。我心想：“真是個昆蟲迷！”
還有一次，我和哥哥約了幾個同學去郊遊，正當大家在草坪上玩得開心的時候，忽然，一條長長的蟲子冒了出來，我們都嚇得跑開了。只有他站在我們最前面對我們説：“大家都別怕，它是不會咬人的，它叫蚯蚓，是一種生活在土裏的昆蟲，它鑽出地面來，就説明天快下雨了，我們快回去吧！”説完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然，我們一回到家，就開始下起了大雨。我心裏暗暗佩服哥哥的先見之明。
看，這就是我家的昆蟲迷！
去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一進門我們就沒看到表弟，我問阿姨表弟去哪兒了，阿姨説表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。
我的表弟，他很可愛，一雙大眼睛水靈靈的，臉蛋紅紅的，就像兩個大蘋果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼鏡，樣子就像一位滿腹學問的國小者。他的脖子上還經常戴着一串琥珀項鍊，項鍊裏邊還有一隻獨角仙的標本呢！
我這個表弟他很喜歡看《昆蟲記》，所以他很崇拜法國的昆蟲學家法布爾。
炎炎夏日，鳥鳴陣陣。一大早，表弟就出去捉昆蟲了，而我還在牀上呼呼大睡呢。等我醒來的時候，從窗口望出去，我看到表弟在稻田裏。我馬上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那裏喊着：“右一腳，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背説：“表弟你在幹嘛呢？”表弟説：“我在觀察昆蟲打架呢！”
你看我的表弟是不是一個名副其實的昆蟲迷呢？
有的人迷棋，有的人迷花，還有的人迷球而我的表哥是一個地地道道、不折不扣的昆蟲迷。
每次去到表哥家，總是可以看到一些奇形怪狀的昆蟲。表哥告訴我，在自然界中已知的昆蟲有一百萬種以上呢！我真不敢相信自然界中竟然還有這麼多種昆蟲。有時候，我會和表哥一起去書店，只要去到書店，他總不忘買幾本關於昆蟲的書，回家便開始痴迷地看了起來。我覺得表哥的生活中似乎全是昆蟲！
記得有一次，我去到表哥家，只見表哥正在仔細觀察一隻紅、黑、白相間的十四星瓢蟲。一邊觀察，一邊在本子上做筆記。我在一旁足足站了很久，站得腰痠背痛。再看看錶哥，他似乎不覺得絲毫疲倦。我再也忍不住了，大聲喊道：表哥！表哥猛然驚醒過來。原來，表哥剛剛觀察得太入神，連我來了也不知道。
受到表哥的影響，我也成了一名小小的昆蟲迷。一有時間就會去找表哥一起研究昆蟲，昆蟲的世界真的很有意思，有很多你意想不到的東西，如果你也感興趣的話，也可以去研究看看哦！
我有一位同桌，他是一位“昆蟲迷”為了抓昆蟲遲到也沒關係，他是誰呢?等一會兒告訴你們。
他身穿一件滿是昆蟲圖案的T恤，一雙眼睛看到昆蟲就會放射出異常的光芒。每當他一露出那整潔的牙齒，就知道他又找到一隻沒見過的昆蟲了。他戴着一副眼鏡，讓人覺得他很斯文其實才不是，他是一位“假斯文。”
有一次，早讀下課有整整30分鐘，因此他叫上了我一起去抓昆蟲。一下課，他就衝向我們的小集地集合。他叫來了一堆“幫兇”來抓昆蟲。才出去沒一會兒他就大叫了一聲：“快過來！”那聲音足以讓地球抖三抖。我走了過去他指着一隻黑黑的褐子説：“你瞧我找到了什麼！”我説：“還是算了吧，免的惹上麻煩。”可他不聽伸出手去抓，只聽見“啊—— ”地一聲，我猛地一回頭，“這可不得了！”他被蠍子蜇了。被蜇的地方腫了一個黑黑的大包。我慌了，趕緊衝到老師辦公室，把事情一五一十解釋了一下，老師跟我到了那個地方，老師拉着他向醫務室跑去，經過一番檢查，還好那是一隻無毒蠍，後來他被老師數落了一番，垂頭喪氣地回去上課。
但你們可別以為他會變乖，哈哈，不知他以後還會鬧出什麼事呢，噢！對了他叫：王慕澤。
比起長大後回到都市裏，每天鋼筋水泥的生活，我更喜歡小時候待在老家，每天無憂無慮，在田野裏自由自在的奔跑，人，從來都是更向往自由的生活。
小的時候，每天一大早就會起牀，大概是年輕氣盛，精神頭也足的很，醒了就不願再繼續待在牀上賴着，等着爺爺奶奶催過好幾遍，才肯慢慢悠悠的起身。
那會兒我們從來都像是約好了一樣，每天一大早，洗刷收拾好，吃過早餐，就跑到那條中心街上，等待着小夥伴前來集合，在那個沒有手機電腦流行的年代裏，我們的快樂好像更加的純粹，也更加難忘。
有時候，如果有隊友缺席太久，我們就會排隊端着架子，跑去他家裏，聲張着要掀被子，嚇得他立馬起牀，以迅雷不及掩耳之勢收拾好自己，跟着我們出發，開始新一天的生活。
其實那時候快樂很簡單，無非是一堆人湊在一起，玩着百無聊賴的遊戲，分享着各自的趣事。有時候我們還會一起去捉些小昆蟲，大家都是小小昆蟲迷。尤其是夏天，蟬鳴陣陣，聲聲入耳，我們洗好了麪筋，拿了根很長的竹竿，甚至要好幾個人才能夠抬得動。到達目的地，把竹竿放在那裏，麪筋粘上去，尋好了獵物，就開始捕捉，即使收穫不是很明顯，但是大家一起去做一件事情，那種開心是沒法用結果來衡量的。
炎炎夏日，我們有時還會在晚飯後，出去遛彎時，捕捉一些不知名的小蟲子，當然是在安全的前提下，包括有一些蟑螂啊之類的，雖然現在想來會覺得那個畫面有些怪異，但是換在小時候，那都是很珍貴的回憶，我們都是小小昆蟲迷。
我的弟弟不喜歡小狗、小貓這些可愛的小動物，他的喜好有點與眾不同，弟弟最喜愛的是昆蟲，他還懂得許多昆蟲界的事情。
有一次在家門口，他發現一隻大大的紅蜻蜓。弟弟高興地大喊：哥哥！哥哥！快過來，我發現一隻紅蜻蜓！拿一個夾子和罐子來，快點！我把這兩件東西拿給他。他用夾子輕而快速地夾住了紅蜻蜓的翅膀，接着小心翼翼地夾放到透明的罐子裏，最後找來一片葉子做蓋子，還不忘在邊沿用橡皮筋捆了兩圈。我知道，他這下一定又要好好地研究一番了。
弟弟除了喜歡抓各種各種的小昆蟲去觀察，他對有關昆蟲類的書籍也是沉迷其中。有一次，弟弟拿着一本《昆蟲記》津津有味地看了起來，連午飯也沒吃，我吃完之後發現他依然在看。要不是媽媽威脅他説：你再不去吃飯的話，我下次可不會給你買關於昆蟲的書了。弟弟這才依依不捨地放下書。要不然他很可能會一整天就這樣一直看下去。
他還知道很多關於昆蟲的知識：蜻蜓有複眼、獨角仙是昆蟲裏力大無窮的大力士，還知道蝸牛其實是害蟲
弟弟身邊的同學每次只要遇到有關昆蟲方面的問題，第一個想到的就是他，然後他就會顯得特別興奮，滔滔不絕地跟他們説個不停。
弟弟可真是一個名副其實的昆蟲迷啊！我可真佩服他！
每人都有自己的愛好，我也一樣。不過，我的愛好有點與眾不同，我喜歡靜靜地研究昆蟲。
為了更深一步地瞭解昆蟲的習性，我特意讓媽媽給我買了一套關於昆蟲的書。從此，我只要打開書，就像着了魔似的被裏面的內容深深地吸引住了：有帶着剪刀用來恐嚇敵人的蟩螋；有小時吃噁心的豬屎豆成蟲後卻美麗無比的星燈蛾；還有全副武裝穿着盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆蟲的世界裏，不禁心血來潮，想去親自“拜訪”一下這些昆蟲。
於是，我迫不及待地跑到了小區裏，開始了我的昆蟲探祕之旅：撥開花叢，你會看見蜜蜂女王正在花叢中翩翩起舞，拉下樹枝，你會發現黑白相間的毛毛蟲寶寶正在慢慢蠕動；踢開殘葉，你會瞧螞蟻大軍正在忙碌地尋覓食物；走進草叢，你會聽見蟋蟀男高音正在放聲高歌……
媽媽看見我對昆蟲這樣喜愛，於是在聖誕節的時候給了我一個驚喜：當我醒來的時候，不禁大叫一聲：“哈！原來，在我的面前是一個精美的螞蟻工坊！我驚喜不已，趕緊拿出放大鏡，仔細地觀察螞蟻起來：這些螞蟻很大，觸角也很大，長着一對翅膀，六足較長，很發達。大顎有較強的戰鬥力，比一般的螞蟻厲害多了。我很喜歡這些螞蟻，每天一回家，我就”蹭蹭蹭“地跑到螞蟻工坊旁邊，看起螞蟻來：有時它們在忙碌地挖地洞，有時它們在激烈地打鬥着……沒有想到這些小小的螞蟻的世界也這麼精彩！
就這樣，我成了昆蟲的忠實粉絲，就連做夢的時候都夢見節腹泥蜂捕食象鼻蟲了呢！媽媽告訴我我説的夢話都是關於昆蟲的。呵呵，那有什麼奇怪的呢，那全是因為我迷上了昆蟲，有了這麼多大自然的好朋友。
我，就是這麼一個喜歡昆蟲，名副其實的“昆蟲迷“！
我的弟弟是一個名不虛傳的昆蟲迷。為什麼這麼稱呼？那就聽我講一講吧！
他有一頭烏黑髮亮的頭髮，看起來像一塊黑水晶。他的眼睛炯炯有神，像天空中的星星，又圓又亮！最有趣的要數他那張大嘴巴，每當他生氣時，嘴巴噘得高高的，像一個大喇叭，我覺得都可以掛油桶了！
他非常喜歡昆蟲，對昆蟲愛不釋手。記得有一次，他正專心致志地觀察昆蟲，突然媽媽大聲説：“吃飯了！”我聽見以後立馬站起來準備衝向飯桌，可是他如同沒聽見一樣，一直專心地看着昆蟲。直到晚上，他的肚子開始咕咕叫了，他才想到自己一天沒吃飯了。
還有一次，我們正在上課，老師問：“蜜蜂為什麼會辨認方向？”我們都一臉茫然，你看看我，我看看你。這時只見一隻手舉了起來，原來是我的弟弟。他站起來，自信地回答：“因為蜜蜂在出去的時候留下了氣味，回來的時候只要順着氣味飛回來即可！”老師贊同地點點頭，我們也對他豎起了大拇指。
我的弟弟是不是很有趣？我們應該向他學習！
聽到“昆蟲迷”，我想：這不就是我姐姐嗎？下面我來講講她為什麼是“昆蟲迷”吧！
姐姐的房間養了各種各樣的昆蟲：有翠綠的蟋蟀、有“雙刀”的螳螂，甚至還有噁心的毛毛蟲！我一看到這隻噁心的毛毛蟲就頭皮發麻，可姐姐看見它卻如同珍寶，馬上就趴在桌子上仔細觀察起來。哎！姐姐對昆蟲的喜愛可真是走火入魔啊！
這還不算什麼，姐姐還常常因為觀察昆蟲誤事。有一次家裏大人有事出去了，臨走前叫姐姐盯着鍋裏的紅燒排骨。大人們剛走，我就去沙發上看電視。也不知道過了多久，我聞到廚房裏飄出一股焦味，我走進廚房朝鍋裏看去，這一看不要緊，紅燒肉全糊了！我急忙跑進書房。姐姐呢？她正在那裏觀察螳螂呢！
我剛進門就大喊：“姐姐，紅燒排骨糊了！”姐姐一聽，大驚失色，轉身跑進廚房……
還有一次，晚上6：20了，姐姐還沒回家。媽媽讓我去找。我跑到樓下，看見姐姐在小區草坪上正像一隻甲殼蟲一樣地爬着。我走近一看，發現姐姐正在觀察一隻低飛於草坪中的瓢蟲呢！我哭笑不得，趕緊把她拉回了家。
姐姐由於喜歡觀察昆蟲，在她們班上出了名。人送外號：小法布爾！她還洋洋自得，甚是滿意這個稱呼！
你們説，我家的這個“昆蟲迷”是不是很可愛呢？
我叫宋奕德，是個地地道道的小昆蟲迷。
我很喜歡看關於昆蟲方面的書，比如《昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。在書中，我學到了許多以前並不知道的知識，知道了許多以前並不知道的昆蟲世界的祕密。比如，一隻桃花螳螂可以把一隻猴子殺掉；昆蟲中最好的模範爸爸是西緒弗斯，它會在生活中與妻子共同保護自己的家庭成員，為它們提供食宿的保障；橫着走路的蟹蛛媽媽既是一位兇狠的劊子手，又是一位偉大的媽媽，它為了保護寶寶可以獻出自己寶貴的生命……
我也很喜歡看有關昆蟲方面的電視節目，看電視的大部分時間都花在昆蟲方面的節目上了。比如《人與自然》、《自然傳奇》等。通過鏡頭，我瞭解了沒有到過地方的自然環境，還有那裏的昆蟲生存狀況，還可以看到我平時無法不可能看到的昆蟲的一舉一動。看到昆蟲的食宿全過程地暴露在了自己的眼皮底下，那股高興勁就別提了。每一種昆蟲都很獨特，它們雖然小但它們創造的傳奇可真不少。那次在電視上看到一隻蜘蛛，它只用了半個小時就把一架中型飛機全部包裹上了蜘蛛絲！
我還喜歡自己捉一些蟲子做研究。那天，我又在樹叢中尋覓。無論是停在花朵上的蝴蝶，還是勤勞採蜜的蜜蜂，還是正在翻土的蚯蚓都沒有引起我的興趣，因為我早就對它們熟悉得不能再熟悉了，我只想找到一些以前沒看過的昆蟲。找呀找，功夫不負有心人，我終於在樹葉上發現一隻非常奇特的蟲子：它全身碧綠，身上長滿了毛，兩隻小觸角不停地擺動着。我拿起來仔細觀察，還發現它有着一雙透亮的眼睛。這是什麼呢？我想了老半天，都弄不明白它是什麼昆蟲，只好回家請教爸爸媽媽。可爸爸媽媽也説不知道，只好請教書了。最後在爸爸媽媽的幫助下，經過多方查證，我終於知道它原來叫金龜子，是我們當地很少見的一種昆蟲。
這就是我，一個不折不扣的昆蟲迷。
我們班上有一個昆蟲迷——勵帛翰。不管是蒼蠅還是蜘蛛，不管是蟑螂還是螞蟻，他只有一看見昆蟲，都忍不住要去抓來研究研究。
勵帛翰是個男孩子，頭髮不長，耳朵小小的，長着一雙細長的眼睛，鼻子剛剛好，嘴巴卻比鼻子小一些。他的腿比較長，所以跑起來很快，可能這樣對他來説抓蟲子也會輕鬆一些。
有一次，下課了，我準備去上廁所，一進門，就發現勵帛翰已經早早地來到了廁所捉蟲子了。我問他：“你在捉什麼？”他回答到：“我在捉蚊子。”説完，他又忙着捉昆蟲去了。我想，連小小的蚊子都不放過，難以想象他是多麼喜歡昆蟲啊！還有一次，我們在窗户旁邊發現一隻像螞蚱一樣的東西，身體是紅色的，看上去很可怕。我們趕緊把勵帛翰給叫了過來，沒想到他竟然把那螞蚱似的蟲子抓了起來，放到了鉛筆盒裏。原來勵帛翰為了抓昆蟲，膽子也變大了。
勵帛翰很喜歡研究昆蟲，我也要像他一樣，要專心做一件事，膽子變大一點，勇於嘗試，説不定會有大收穫。
每個人都有興趣愛好，我也不例外。我的興趣愛好還挺特殊，那就是觀察昆蟲，説起來，我還是一個小昆蟲迷呢。
今天做完作業後，我又趴在家門前的石梯腳那裏看螞蟻了。觀察了好一會兒，沒有一隻螞蟻出來，在我有些着急的時候，一隻螞蟻出來了。
我想它應該是肚子餓出來找食物的吧，於是我在石塊上放了一塊麪包屑。這隻螞蟻出洞的時候，步子有一些亂，像喝醉了一樣，在距離麪包很近的時候就開始直行了，而且不慌不亂。我想，它應該是聞到麪包的氣味了。
螞蟻來到麪包屑前聞了聞，試圖用手舉起來，可是它舉了好幾次又都放下了。我想幫幫它，又想起前次幫一隻螞蟻把食物抬到洞口，螞蟻落荒而逃的樣子。想想還是算了，嚇到它就不好了。
這隻螞蟻又試着用嘴拖，可是無濟於事，這時它折頭走回去了。以我觀螞蟻的經驗，它一定是去叫同伴來幫忙。果不其然，過了一會兒，一羣螞蟻走了出來，可我已經分不清剛剛那一隻是誰了。
只見它們來到了麪包屑這裏，有的用嘴咬住麪包，有的用手抬着四角，有的則跑到被抬起來的麪包底下，用力背上。它們一步一步地挪，步子很協調，像經常配合搬食物一樣。我想，它們在搬麪包的時候，肯定在喊：“一，二，三，用力。一，二，三，加油……”。
真是功夫不負有心人吶，不一會兒，它們便把麪包搬到了洞口，可這麪包太大，它們根本無法直接搬進洞裏面去啊。我有時候真的還沒有小動物聰明呢，這點事可難不倒這些螞蟻，它們先是把麪包咬碎，再搬進洞。
而這個時候，我發現了一個驚人的祕密，這些螞蟻搬麪包進洞，分成了兩批小兵，它們路線不一樣，有一批搬進左邊的洞，另一批搬進右邊的洞。過了幾分鐘，這些碎麪包就被它們搬完了。
我想不通，為什麼它們要把麪包搬進兩個洞呢？突然想起了書上説的知識：螞蟻的窩是一個，可是出口可以有很多。
證實了老師所説的知識，我也為螞蟻團結一致的精神感到敬佩。螞蟻進洞了，我也要回家了。
我是一個愛觀察的國小生，觀察昆蟲可以讓我學習到它們身上的好品質和優良精神，以後我還要多觀察各式各樣的昆蟲。
我們班上有個很有趣的同學，他有一個小外號——昆蟲迷。至於為什麼這麼叫他，聽聽我慢慢給你介紹介紹。
還記得那是一次春遊，我們發現了一隻毛毛蟲。他(昆蟲迷)拿出事先準備的一個小紙盒，把毛毛蟲裝進去，再找來一些新鮮的落葉，找葉子期間他喊叫起來。我們立馬圍觀，原來又發現了一隻毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起，把兩隻放在了一起，我們高興的歡呼：“毛毛蟲有伴了！”
回到學校，他再打開紙盒，我們發現兩隻毛毛蟲一動也不動了，大家都歎息道：“毛毛蟲死掉了！”只見昆蟲迷不緊不慢地説：“別擔心，它們可能是坐車太久，累得睡着了。”他還神祕地一笑，把盒子打開放在陰涼通風處，果真一會，毛毛蟲們開始挪動身體，大家這才鬆了一口氣。
課間，他時常會在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕，為了不讓女生嚇到，他向老師要來一個透明的餐盒，把螞蚱放在裏面，讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子裏面的一舉一動。
你們想認識他嗎？那就課間來我們班，圍觀最多的那位就是他了。
我是一個喜愛昆蟲的女孩子，喜歡看關於昆蟲的書，蒐集昆蟲的標本。遇到昆蟲高手就虛心請教，從他們那裏得到更多的知識。
我經常在草地上、花叢中捉昆蟲，這可是許多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的蟲子，我就把它們帶回家做成標本。
有一次，媽媽帶我去看一個朋友，我在宿舍樓前看到了一大片草坪，就立刻跑進去，翻開枯葉，扒開泥土，一隻我從未見過的蟲子，在眼前翻動。它全身碧綠，身上長滿毛，兩隻小觸角不時擺動着，我拿起來一看，它還有兩隻透明的眼睛。這隻奇怪的蟲子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查書，它原來就是可愛的“金龜子”。
還有一次，在公園的花壇中，我發現了一隻形狀奇特的蟲子———它全身烏黑，有着堅硬的外殼，長着一對大鉗，竟是我尋覓已久的“鍬形蟲”，我正缺少一個“鍬形蟲”的標本呢，現在捉住它，我開心極了。
一提到昆蟲，我就會想起我們班的那位昆蟲迷，他家的昆蟲很多，所以大家給他起了一個外號：昆蟲迷，下面給你們講講他的一個小故事吧。
一天放學後，我去他家複習功課，當我走進他家，發現他家到處都是昆蟲，什麼蝸牛，蝴蝶，蜜蜂，螞蚱等等，我驚嚇極了，張大嘴巴問道，這麼多昆蟲呀。他爸爸説，都是他自己弄的，他總是獨自去公園和草坪上捉小昆蟲，捉到了小心帶回家，觀察研究一段時間再放回去，他從來不傷害它們。
從客廳到房間我慢慢觀賞各種各樣的昆蟲，我驚訝極了，和她一起復習，可是我的眼睛卻一直在想着那些昆蟲的，不能集中精神來複習，不知道為什麼，當我看着這些昆蟲時候，似乎也想養一隻昆蟲，像法布爾一樣。
他已經把昆蟲當做一種愛好，甚至到了有些痴迷的地步了。呵呵，他真是當之無愧的昆蟲迷啊。
希望他能保持這個愛好，好好學習，將來成為一個真正的昆蟲學家！
我們小區有位一天到晚穿黑衣黑褲的六年級男生——小A(偶忘人名)，他姓啥，誰也不知，但他的外號太出名，小區裏的人沒一個不知道的——“昆蟲迷”。
他還有其他外號，比如小法布爾蟲子哥哥，但不管叫啥，他只喜歡一件東西——蟲子！
前幾個月，我正聽他説着從小愛蟲子直到現在的故事，這時他手裏一陣響聲，我一看——喲，還有私人手機！我聽到一些話，説拿什麼包裹，他一聽，腳底好像抹了油，跐溜一聲“滑”了出去，我連忙也跟上他，他跑得——不，是在“飛”！跟半天，總算跟上了，一看，咦，是個方方正正的快遞！我跟着他走到涼亭。他打開前，説：“做好心理準備。”“ok！”我大叫。“哎呀”一聲，我一看，是啥？我嚇壞了，兩隻蠍子！！！他一看我被嚇到凳子上，趕緊解釋：“你想錯了，這是從國外進口的，但毒性不強，別擔心了！”我一聽，趕緊起身，一看，哦！又是蟲！昆蟲迷説：“這是蠍子的食物麪包蟲，又肥又黃，像麪包，難怪叫麪包蟲呢！”他一下就逗笑了我。
還有一次，我們在公園見面，正好那裏又有好多孩子在玩要，他打開盒子，我又被嚇，一羣甲蟲！其他小孩大為好奇，都跑去看，把他樂壞了！他還把甲蟲放到衣服上，給我們講《昆蟲小百科》，我們聽得正有味，突然他媽不知什麼時候蹦出來，把他拽住吼道：“你呀，天天出去，看我怎麼收拾你……”
雖然他被揍了一頓，但對昆蟲依然熱情不減，依然擠出時間觀察蟲子……這就是他——一位可愛的“昆蟲迷”。
我的表哥是個昆蟲迷，他膽子很大，似乎什麼昆蟲都敢捉，黃蜂、蜜蜂、毒蠍都不在話下。
表哥很喜歡讀昆蟲的書，他有一本《昆蟲大百科全書》，書中的內容他幾乎都能背下來了。每次我去他家，他都會給我講昆蟲知識。
表哥不但喜歡讀，還喜歡自己捉來研究。有一次我們去山上玩，他拿着一個紙袋，興奮地對我説：“走！我們捉蠍子去！”我有些膽怯，不敢捉，可他絲毫不怕，他先拿上鑷子，然後拉着我走到亂石頭中，他翻開一塊石頭，只看了一眼就説蠍子剛剛走過這裏，我挺納悶：表哥怎麼知道的呢？表哥讓我仔細地看看，我看了半天才發現地面上有一連串小小的細細的痕跡，我們沿着跟着這個細小的腳印走了一會兒，就發現一隻蠍子和一隻螳螂在戰鬥，正打得飛沙走石，雙方傷勢都很重。我看着它們，根本不敢動手，直往表哥身後躲。表哥卻直接把螳螂從蠍子身上拿下來，然後他先用鑷子鉗住蠍子尾巴上的毒針，然後，用另一隻手把蠍子的鉗子捉住，很輕鬆的就把蠍子放到紙袋裏了。
看，表哥真是一個膽大的昆蟲迷。
你知道我們班的昆蟲迷嗎?一説起來我們全班都知道。他就是我們班的學神——徐樂天。
記得有一次體育課上，跑完步，老師説：“同學們可以自由活動了”。徐樂天馬上就跑到了操場上的一角，拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞，這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴，但也有的“堅守”家園，半天都不出來，好像在挑釁徐樂天。徐樂天自有辦法，只見他扭開瓶蓋，把一些水給灌了進去。不一會螞蟻們被逼了出來，紛紛向外面跑去。徐樂天趁機抓了幾隻螞蟻捏着它們的腳仔細觀察。看他那專心致志的樣子，可真不忍心打擾他啊!
在學習之餘徐樂天不僅僅是觀察螞蟻，他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的，所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。
有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”，我看到他時不時地皺起眉頭，時不時的又點點頭，我就知道了他心裏有許多疑問，有些疑問已經被他自己給琢磨出來了，而有些疑問他實在琢磨不出來，他就會找許多人來詢問，好像要把全天下的人都問一遍，直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的話他就會去網上、圖書館裏尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應了法布爾的那句話：在對某個事物説“是”以前我要觀察觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至是沒完沒了，直到沒有任何疑問為止。試想一個人有着如此認真的態度，當他想做一件事時怎麼會做不好呢?
我們班的徐樂天真是一個昆蟲迷啊!
每當説起“昆蟲狂人”，我就會想起我們班的李恆同學。
他的個子不高，身材很勻稱，也正是利用了這一點，他常常悄悄地蹲在草叢裏抓昆蟲，如果他正好穿一件深色的衣服，別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲，他還讓很多同學都加入了他的“昆蟲小隊”。
夏天來了，天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課，但是科學老師帶來的蠶已經幹得不成樣子了，這還怎麼上課啊！大家正愁找不到活物的時候，只聽一個熟悉的聲音喊起：“昆蟲小隊，給我衝！”原來是李恆同學，他徵得老師的同意，帶着他的昆蟲小隊跑去樓下抓蠶，這裏哪兒有桑樹，哪兒有蠶，他都熟得很。功夫不負有心人，不一會兒，李恆就發現了蠶的蹤跡，他就像一名偵探一樣推理着：“這裏有絲，你看，這裏還有蠶蜕的皮，大小像是四齡蠶。也就是説這裏一定有蠶。”果然，沒兩分鐘，他就發現了三條野蠶。
“帶回去，快點！”李恆和他的昆蟲小隊，捧着蠶，衝進了教室。
多虧了李恆，那節課我們收穫良多，開心極了！
這就是我們班的昆蟲狂人，李恆。你們班有沒有像這樣的同學呢？有的話就快告訴我吧！
我有一個好朋友，他叫趙子軒。他的特點很多，愛運動、會捏泥人、愛看書，但他最大的特點就是特別迷戀昆蟲，他是一個真正的昆蟲迷。
他家有許多關於昆蟲的書籍，《昆蟲大全》《昆蟲大揭祕》《昆蟲百科》……這些書他看得滾瓜爛熟，積累了不少關於昆蟲的知識，每次説起來就兩眼放光，一張小嘴滔滔不絕。
比如：蜘蛛有幾個種類？花蜘蛛、捕鳥蛛、網蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓為什麼點水？為什麼潮濕處蚊子多？螞蟻為什麼是大力士？蚊子為什麼喜歡叮人？這些問題他全都知道，他好像是一個百科全書。
有一天，操場上下起了濛濛細雨，雨後，我和趙子軒跑到花壇邊玩。我們剛到花壇邊，就看見一隻蝸牛先生傲慢地在葉子上散步。當他爬到我這裏時，我一把抓住了它，它的頭立刻縮進殼裏，“真是一個膽小鬼！”我心想。再看趙子軒，他蹲在那裏一動不動，我叫了好多聲他都沒反應。我跑過去一看，發現他正在觀察一條亮閃閃的線，他神祕地問：“你知道這是什麼嗎？”我説不知道。他打開了話匣子：因為蝸牛沒有腳，只是它的腹部有肌肉足，肌肉足波狀乳動，蝸牛就緩慢地向前爬行。肌肉足上有足線，能分泌出一種很黏的液體，幫助他爬行。這種線幹了以後，便形成一條閃閃發光的亮線。聽了這話，我佩服地説：“你可真厲害！我也要向你學習，多看書，愛學習，天天向上！”
我預感趙子軒長大後會成為一名昆蟲學家。
“同學們，你們最愛的人是誰？”語文課上，老師這樣問道。“我最愛爸爸！”“我最愛媽媽！”“我最愛爺爺奶奶！”同學們爭先恐後地回答着。突然一個聲音響亮地回答：“我最愛昆蟲！”“王天雲同學，我問的是最愛的人不是最愛的蟲！”老師提醒説。“哦，對不起，老師，您一説最愛，我就想到了我的昆蟲。”“哈哈哈哈……”王天雲話音未落，教室裏一陣鬨堂大笑。
這就是我的好朋友王天雲，一個地地道道，不折不扣的“昆蟲迷”。同學們都叫他“昆迷”。他長着一雙好奇的小眼睛，一頭烏黑的頭髮，一張能説愛笑的小嘴巴，一個又大又圓的腦袋。圓圓的大腦袋裏裝了好多好多有關昆蟲的知識和故事：蜻蜓為什麼要低飛啦，蚯蚓為什麼要鑽出泥土啦，小蜜蜂最喜歡什麼花啦……“
“昆蟲迷”迷昆蟲像是着了魔。有一次，我和他結伴回家。他聽見學校的草叢裏有一種奇怪的聲音。他以為是昆蟲，於是，他停下腳步。在原地觀察草叢。我勸他説：“快回家，今天老師佈置了很多作業，再不回去就來不及寫完作業了！”他卻説：“你先回家吧，我要觀察一下這是什麼昆蟲發出的聲音。”我只好先回了家。第二天，他上學遲到了。他下課告訴我：“我昨天觀察草叢，很晚才回家，回家後才發現老師佈置了很多作業。我寫到了十一點多才睡覺，所以今天才起晚了，就遲到了。”
還有一次，我和他一起去上學。他快要走到學校的時候，他突然停下來，對我説：“我養在家觀察的昆蟲還沒吃早飯呢！我要餵它吃早飯。”我一看手錶説：“別去了，快要遲到了！”他好像沒聽見一樣，沒幾秒就跑得無影無蹤了。他真是神速啊！我趕緊跑進學校，前腳剛踏進教室，上課鈴就響了。可王天雲卻遲到了十分鐘。
“昆迷”這麼迷昆蟲，我忍不住問他：“你為什麼這麼迷昆蟲？”王天雲眨巴着好奇的小眼睛説：“昆蟲的世界很奇妙，我長大後要當一名昆蟲學家！”真是一個“昆蟲迷”！
“昆蟲迷”?不就是我的弟弟嗎?在我們家裏，這方面我只敢稱第二，不敢稱第一。
下課了，大家飛奔出教室，追逐打鬧，我的弟弟卻一直坐在教室裏，尋找着昆蟲。忽然，眼疾手快的他看見教室的玻璃上有一隻十四星瓢蟲。他一下子躥了過去，以迅雷不及掩耳之勢用手捏住瓢蟲，裝在一個有透氣孔的盒子裏，並且飛快地蓋上蓋子。他怕瓢蟲餓死，又找了一隻死草蛉和幾片嫩葉，小心翼翼地把盒子打開一條縫，將這些東西塞了進去，這才安心地把盒子放進課桌洞裏。放學了，他痴迷地看着他的瓢蟲，一會兒從前面看看瓢蟲怎麼進食，一會兒又看看瓢蟲的翅膀，一會兒又數數翅殼上面的星點……我叫他好幾聲，他也沒有回答我。
還有一次放學，弟弟看見地上有隻死掉的枯葉蝶，就小心地把它拿了起來，認真觀察着它翅膀上精細的花紋，看看這花紋能不能偽裝成一片枯萎的葉子。等觀察完了，他細心地挖了一個小土坑，把枯葉蝶小心地放進去，最後再用土覆蓋好。他是那樣專心致志，以至於放學隊伍走了都沒有察覺。
在課餘時間裏，弟弟總是在研究他的昆蟲百科全書和昆蟲標本，只要看到書上有和標本差不多的昆蟲，他就會立刻拿起標本，仔細地對照起來。有許多昆蟲的學名，除了他我們全家都不知道，比如蟑螂的學名叫蜚蠊，西瓜蟲的學名叫球馬陸……出去玩時，每當看到昆蟲，他就會告訴我們這叫什麼，那叫什麼，讓我們的外出遊玩多了很多樂趣。
這就是我的弟弟，一個十足的“昆蟲迷”，他離不開昆蟲，就像植物離不開土壤一樣。正是因為他懂得很多昆蟲知識，周圍的同學只要一發現蟲子，就會第一時間去問他，而他每次都能應答自如。我很佩服他，我也想像他一樣，成為一個“小昆蟲學家”。
我們班有一個“昆蟲迷”，他在我們班算高的，戴着一副眼鏡，你們知道他叫什麼嗎？讓我來告訴你吧！他的名字叫——趙嘉俊。
他每次下課，都會跟其他人去樓下捉昆蟲。趙嘉俊讓他的媽媽給他買了一個大盒子去捉昆蟲，他給盒子打了幾個氣孔，為了給昆蟲呼吸，下課鈴一響他就帶領着一羣同學衝下樓去捉昆蟲。他們的影子無處不在，草地邊，石頭旁，大樹下……
他們一看見昆蟲，就會把它捉起來。比如：他們看見一隻天牛，就往盒子裏裝進去，他是用手捏住它的背，把天牛放到盒子裏。大家應該都知道天牛有一對顎吧，那對顎能咬傷人，可是奇怪，天牛就是不會咬趙嘉俊，被他馴服得服服貼貼的。
遇見每隻昆蟲，趙嘉俊就大喊起來：“快來啊！這裏有昆蟲！”遠處總會傳來一聲迴應：“我來啦！”沒過幾天，趙嘉俊的盒子裏就裝滿了昆蟲。有蝸牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……趙嘉俊有時還會賣昆蟲，“一隻昆蟲三塊錢！”
趙嘉俊還做了一個實驗，他把菜粉蝶的翅膀剪掉了，他的桌子邊圍滿了同學，他把菜粉蝶的翅膀放在了觀察本里，一遍又一遍的用放大鏡觀察着。
這就是我們班的昆蟲迷——趙嘉俊，他既在玩，也在學習昆蟲的知識，希望他能玩出個大名堂。
鄭好好是我們班的昆蟲迷，她特別喜歡各種各樣的昆蟲，下面我就給大家分享幾個事例吧！
一般課間活動的時候，同學們都在操場上玩遊戲，鄭好好卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要麼是幾隻螞蟻，要麼是幾隻蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的玻璃瓶裏，然後仔細觀察，她認真的樣子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次觀察後，會把觀察後的結果記錄在本上。真是一個有心的人啊！
每次上科學課時，鄭好好會積極發言，興致勃勃，聚精會神。遇到不懂的問題總是請教老師，或者自己動手試試，分析思考。可上語文課或者上數學課，她就會無精打采，有時還會把自己帶的小昆蟲拿出來觀察，我想：“沒少被老師批評，鄭好好真是太喜歡昆蟲了。”
每年放假她都會帶上爸爸做的捕蟲網，在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標本盒裏，找來大頭釘，釘在硬紙板上，做成美麗的標本。
我希望鄭好好的興趣能保持下去，長大以後，能成為一個像法布爾一樣的昆蟲學家。
陳逸軒的個子高高的，眉毛濃濃的，一雙烏黑髮亮的眼睛彷彿能夠看透別人的心事。嘴脣厚厚的，頭髮直立起來，摸着很扎手。他可是個遠近聞名的昆蟲迷，翻閲了無數本關於昆蟲的書籍，比如法布爾的《昆蟲記》。有時候，他還會學法布爾那樣，細心觀察，從而獲得一些有趣的發現呢！
今天是他最高興的一天，因為別人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒，小心翼翼地把顯微鏡拿了出來，再慢慢地放在書桌上。然後，他捏着一隻奄奄一息的蒼蠅，把它放到觀察台上，開始細細地觀察。“蒼蠅的眼睛是由一個個小圓點組成的呀！”他又驚又喜。我記得他曾經問過我：“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象，然後組成一個大形象？還是每個小眼睛都看到了形象的一部分，然後合成一個完整的形象？”我當時琢磨了半天，也想不明白。這下，通過仔細的觀察，他終於弄得一清二楚了。
不過，作為昆蟲迷，只會觀察絕對是不夠的。那麼，我現在就給你介紹他的另一項“工作”——收集標本，這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家裏珍藏了37種昆蟲標本。其中，最漂亮的是鳳尾蝶標本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一隻小燕子。主翅下面還有一對綴翅，形狀酷似鳳尾，真是漂亮極了！不過，他還蒐集了一種非常難聞的標本，那就是屎殼郎標本。一湊近它，我整個人都快被臭暈了。
最近，昆蟲迷又有了一項新的愛好——養昆蟲。他養的昆蟲各種各樣，有螞蚱、蜘蛛等等。有一天，他激動地告訴我：“我的螞蚱生了小螞蚱，蜘蛛也脱了層皮，似乎比以前更壯了呢！”哈哈，真是個名副其實的昆蟲迷啊！
這就是我們班的昆蟲迷，怎麼樣？你喜歡他嗎？
我們班有一位“昆蟲迷”。
他是一個男孩，有着大大的眼睛，又小又扁的嘴巴，半圓形的耳朵。他最大的特點就是喜愛昆蟲，甚至有些痴迷。
有一次語言課上，他給我們講了很多關於昆蟲的知識，比如大部分昆蟲是可以飛的，獨角仙的力氣很大，母螳螂會吃公螳螂……他講得口若懸河，頭頭是道，我們聽得津津有味，一節課差不多就聽他在講昆蟲方面的知識，快成“昆蟲專家”了。
還有一次，他為了抓昆蟲回家好好餵養、方便觀察，竟然跑去男廁所抓，我想他可真是為了昆蟲，不惜一切，他抓回來好幾多隻，有的肥肥的，像個小肉球；有了骨瘦如柴，看起來像針線；形狀不一，有的像愛心，有的像長方行，有的像……
“啊，昆蟲太多了，小盒子裝不下了！”只聽見他大叫一聲，便拿出自己平時喝水的水壺把昆蟲們一隻一隻地放進去了。我説萬一他忘記了，不小心喝水時把昆蟲吞進肚子裏，那可不得了！他這是為了昆蟲把自己的性命都賭上了，也太痴迷了吧！
每天放學回家，它都要去看看昆蟲，給它們餵食物、換換水、摸摸它們，有時還會跟昆蟲們講話，給它們講故事，就像陪伴自己的朋友一樣。
我猜他每天都在想着昆蟲，上學、放學、上課、下課都想着，就連睡覺都夢到昆蟲吧！他可真是一個名副其實的“昆蟲迷”。
我説了這麼多，大家一定猜到他是誰了吧？沒錯，這位“昆蟲迷”就是我們班的王偉安。
話説法國有一個愛寵如命的昆蟲學家法布爾，可巧了，我們班就有一個同樣愛蟲如命的國小生潘博士。
課間潘博士又拿出了他的蜘蛛和蠅子（關在盒子裏），愛不釋手地捧着，放在眼前仔細端詳，彷彿那就是一個珍貴的文物，而不是蟲子。他坐在我的前面，看了又是一陣噁心，沒辦法，作為厭蟲族一員，肯定就是這樣。再看看他的同桌蚊子（外號）。她也一臉厭惡地看着這些，似乎巴不得這學期馬上結束，換個同桌。
上課鈴響了，可是潘博士，好像根本沒有聽到，依舊玩弄着蟲子，其他同學都坐的端端正正，因為這節可是班頭大大鄭老師的課。
往常一樣，鄭老師那雙火眼金睛，又偵查到了潘博士正在玩蟲子，立刻向前去，拿走了蟲盒子。但不一會兒，鄭老師似乎對蟲盒有了興趣，竟然問他：“這裏面有多少種蟲？”全班臉上立刻出現了一個大寫的震驚：這不可能，是我們出現幻覺吧，鄭老師平時對潘博士玩蟲百般禁止，今天卻主動向他問蟲，這真是太不可思議了！
潘博士一聽，原本失落的樣子，一下子灰飛煙滅了，立刻有了興致：“啊，這是蜘蛛，那是蠅子”他説得唾沫四濺，手舞足蹈，他似乎為鄭老師沒懲罰他和沒消滅他的蟲子而感到慶幸。
“那麼我們經常在廁所裏看到的這種蠅子，是為什麼呢？”這時，鄭老師突然變成了一個謙虛好學的寶寶，纏着潘博士不停地問這問那。我發覺只有一個詞能表達此時此刻的心情震驚。
鄭老師問着問着，她身上這種打破砂鍋問到底的精神就立馬發揮出來了，面對一個這樣的勤學好問的學生，潘博士有點招架不住了，最後鄭老師以一句：“你今天回家再查查看。”做了結尾，走回了講台。
這時鄭老師和顏悦色得發了一個很招：“同學們，請把我和小潘的對話寫成一篇隨筆！”“啊！不要了！”教室裏頓時哀聲四起。
天哪，鄭老師真是一個笑裏藏刀的狠角色，時不時就會讓你寫隨筆。
我們班有一個昆蟲迷，她的名字叫梅可。她長得黑，圓臉，眼睛彎彎的。她比較內向，説話總是輕聲細語的，但是隻要一看到昆蟲，她就會變成另外一個人。
有一次我和梅可一起上學，就快要到學校了，突然我聽見梅可“哇——”地一聲大叫起來。又蹦又跳地説：“太棒了，我又找到了一隻蝸牛！”原來她發現了一隻和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛，爬在學校的圍牆上。這隻蝸牛硬殼灰黑色又大又圓，兩個觸角又長又粗。我被這隻巨大的蝸牛嚇了一跳。只見她慢慢地靠近那隻蝸牛，然後輕輕地把它拿了起來，放在掌心裏。
前幾天，我們全班同學一起去八卦田春遊。在休息的時候，其他同學都一直在那兒忙着吃東西或者玩遊戲，而梅可卻忙着在一旁捉昆蟲，她還特意帶來了一個空罐子。她佈置了一個陷阱，在地上挖了一個洞，又在洞裏放上蟲子愛吃的食物，讓蟲子自投羅網。我們都叫不出她抓的那個蟲子的名字，而梅可卻説得頭頭是道，像博物館裏的講解員。
為了表達對她的敬意，我們給這個昆蟲迷起了個外號——昆蟲專家。
我的同桌他個子高高的，皮膚黝黑，帶着一副藍色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動物，路邊看到一隻小蝸牛都要把它拾起來帶回家養起來。科學課需要帶小動物觀察，他總是最積極的那一個，家裏還有好多小動物，小金魚、蜥蜴、蝸牛……
他對小動物瞭如指掌，科學課老師提問他總是頻頻舉手，回答的頭頭是道。他還希望長大後能當一位寵物飼養員，這樣就能和小動物們親密接觸了。
有一次，他帶了一本動物書，由於看得太入迷了，竟然忘記吃午飯。
每當和那些小動物在一起，撫摸它們時，他就像個温柔的小天使，時不時露出那甜美的微笑。他的小動物養的好，長的也快，個個膘肥體胖的，它們遇到這麼好的小主人真幸運。
這就是我們班公認的動物迷一一楊瑞。
我的同學張舒恪是個不折不扣的昆蟲迷。別看他才九歲，可肚子裏全是豐富的昆蟲知識。
他總是喜歡在和我們分享許多關於昆蟲的小祕密，蟋蟀好鬥是因為需要爭奪新地盤，佔領的地盤越大，可以獲取的食物就越多；蝸牛行走的時候分泌體液是為了降低地面與身體的摩擦力以便爬得更快；蜘蛛的顏色越鮮豔，其毒性越強每次分享他都講得生動有趣，以至於大家聽得太入神，常常聽不見上課鈴聲。
記得有一次課間，張舒恪問我：“朱凱文你知道獨角仙嗎？”
因為平時我也喜歡研究昆蟲，所以對獨角仙也略知一二，想都沒想便回答：“不就是兜蟲嗎？當然知道。”
“那你説説它是益蟲還是害蟲？最大的獨角仙有多長？”張舒恪笑着追問道。“當然是害蟲了，它能有多長，充其量就四五釐米吧！”我連忙答道。
“哈哈作為國家二級保護動物，怎麼可能只是害蟲呢？獨角仙是以腐葉土或朽木形成的腐殖質為食，所以不會對農作物產生什麼危害，反而有利於人類的生產生活。而且雄性獨角仙藥用價值極高，有鎮驚，破瘀止痛，通便等功效，最長的獨角仙有12釐米左右。”我瞪大眼睛，聽着他頭頭是道地講述着，心想：這太讓人驚訝了，張舒恪怎麼知道這麼多書本上都沒有的知識呢？
後來我才知道，其實張舒恪不僅喜歡看各種各樣的昆蟲紀錄片和有關昆蟲的書籍，而且還喜歡飼養各種昆蟲，他家裏的瓶瓶罐罐裏裝滿了形形色色的昆蟲，螞蟻，蜈蚣，蠍子，蜘蛛，天牛，獨角仙這些昆蟲裏很多都是我們平時會避而遠之的有毒昆蟲，可他為了瞭解它們的生長和習性，竟然把它們養在家裏，真是難以想象他是有多麼喜歡昆蟲啊！
我希望張舒恪能夠把自己的興趣保持下去，長大後成為一個像法布爾一樣的昆蟲學家。
在我三歲的時候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時候。他們都會被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳，而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景！久而久之我也就喜歡上了昆蟲。
一次偶然的機會，我接觸到了更多的昆蟲標本。那是暑假的時候，媽媽帶着我來到市裏的昆蟲博物館。裏面有各種各樣的昆蟲標本，甚至有的昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個名叫甲殼蟲的。它的前面有兩隻非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼，有的時候還會飛起來，我們大家都叫他黑甲蟲，在我的央求下，媽媽給我買了一隻當做我的小寵物，其他小朋友養小狗小貓當寵物，而我卻以昆蟲當做寵物，昆蟲對於其他小動物來説是比較難養的一種動物。因為它的生長環境與空氣的温度，濕度，還有食物新鮮相關。搞不好就會死亡，而我也收集到了關於黑甲蟲生活所必需的條件等等。
通過與昆蟲的接觸，我瞭解到了各種各樣的昆蟲的知識。而我以後的願望也想成為一名昆蟲學家。
我喜歡把一些小動物拿來研究，關在瓶子和籠子裏，嘿嘿，怎麼樣，狠心吧？因為這個原因，同學們都叫我“動物終結者”。其實，我只是好研究。
記得我很小的時候，已經開始研究一些蟲子了。下課的時候，別人都懶的出教室，而我卻跑到花壇去看一些小螞蟻呀、小飛蟲呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有時甚至看得太入迷，到了上課鈴響了還不捨得回教室，捱了老師的一頓“傾盆大雨”似的批評。
有一回，在上科學課時，科學老師説要在下節課帶幾隻昆蟲關在盒子裏帶過來，這下我可高興了，因為研究昆蟲可是我的強項。一下課，我便迫不及待地跑到花壇裏去找蟲子了，不一會兒，便抓到了一隻“王牌”蝸牛——這隻蝸牛有大拇指那麼大，我把它裝到了盒子裏。第二天，我把盒子帶了過來，同學們全都兩手空空，十分羨慕我：“鄭滋澤，你什麼時候抓的呀？”“鄭滋澤，你從哪兒搞到這隻蝸牛的呀？”“這蝸牛個頭怎麼那麼大？”我得意極了，一一回答了他們的問題，那種得意的感覺就像在飛翔，在我的帶動下，同學們也都開始迷上了昆蟲。
這就是我，一個以法布爾為楷模的“昆蟲迷”。
説到“昆蟲迷”，那一定就是我的表弟，並且他不僅僅是“昆蟲迷”，還被我封為“小法布爾”。
有一次，我回老家玩兒，我一到家他就拉着我的手對我説：“帶你看看我的昆蟲！”我心想：“切，不就是幾隻蟲子嗎？有什麼了不起的。”我一進他的房間就被驚得目瞪口呆。他的房間裏有30多個小透明盒子，裏面關的全是昆蟲，有什麼蝴蝶呀、天牛呀、螞蟻呀、螞蚱呀……我問他：“你捉這麼多昆蟲，它們卻不會死，這裏面有什麼祕方嗎？”他笑了笑，説：“當然有，我把它們放到小盒子裏面，上面寫上序號，每天按時餵它們適當的食物和水，再把它們拿出去曬曬太陽，這樣做，自然不會死。”我説：“那它們有的吃肉，有的吃葉子，這可怎麼辦呢？”表弟回答道：“看上去兇猛的蟲子吃肉，看上去可愛或者爬行緩慢的昆蟲一般吃葉子。”聽了他的回答，我恍然大悟。
晚上，大家吃了晚飯，大人們在院子裏聊天，表弟拿出了他的寶貝——昆蟲網，對我説：“我們來捉螢火蟲吧。”我開心地説：“好！可是我不會。”表弟沒説話，只見他躲在螢火蟲羣后面，然後舉着網，猛的撲上去，一下子就網住了好幾只螢火蟲，然後把螢火蟲裝在透明的玻璃瓶裏，看起來就像一顆顆閃爍的小星星。他轉過頭對我説：“會了嗎？”我用力地點點頭，也拿着他的網，學着他的樣子網了一下。大概十分鐘後，我們互相展示自己的成果，我捉了5只，一看錶弟的玻璃瓶，我有一次驚得目瞪口呆，他至少捉了15只。
我的表弟真是一位昆蟲迷呀。！
一年，我到瀏陽參加夏令營。剛到宿舍，一個男孩引起了我的注意，他的每個手指甲都是黑黑的，裏面活像夾着幾隻小螞蟻，只見他正看着一本關於昆蟲的書，我向他打招呼，他渾然不知，完全沉浸在昆蟲的世界裏，我坐在他旁邊等待。
直到一聲哨響——集合啦！聽到哨聲，他放下了書，才看到我。我們互相打了招呼，介紹了自己，從此我們成了一對要好的朋友。由於他特喜歡收集昆蟲，看昆蟲的書……我們漸漸忘了他的姓名，都叫他“昆蟲迷”。
記得有一次清晨，我到小溪邊接水洗臉。忽然，一個背上閃着金光，長着鉗子的昆蟲跑了出來——“金龜子！”我大喊。“昆蟲迷”一聽從房間裏飛奔出來，衣服都還沒穿好。他悄悄去到金龜子後面，往前一套，金龜子見勢不妙趕緊跑，只見“昆蟲迷”腳向前一踩，金龜子不想被踩成“肉餅”，本能地往後跑，從“昆蟲迷”兩條腿之間飛奔。“昆蟲迷”眼疾手快，用一個大瓶子用力一扣，金龜子被抓住了！哈哈，多麼好玩，多麼有趣！
還有一次打水仗，我們打得熱火朝天，可我發現“昆蟲迷”還沒來，我和一個男生去找“昆蟲迷”，最後在草叢邊找到了他，他正趴在地上看螞蟻搬家。我們往他頭上滴水，他還以為下雨了，隨手撐起了一把傘，為螞蟻擋雨。哈哈，多麼好玩，多麼有趣！
好玩又有趣的時間，就像一場跑步比賽，一眨眼就過去了，夏令營要結束了，但我們還可以細細地去品嚐人生中最快樂的瞬間。寂靜的大巴，熱鬧的街道。一道太陽光射到了我的臉龐，一縷微風，一串歡笑。這次的經歷，讓人難忘！朋友揮手，我在大叫，”昆蟲迷”！你我的歡笑，讓我終生難忘……
一説起“昆蟲迷”，我就想起了表哥，他在家養了各種各樣的昆蟲，比如帶着兩把鐮刀的螳螂，像小黑米一樣的螞蟻……
有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子裏玩。表哥發現一隻在房樑上的蜘蛛，趕緊拿來兩個椅子壘了起來，站在上面一邊觀察一邊對我説："那隻蜘蛛是紅色的，圓圓的腦袋，又細又長的腿，還織了一張大網。有一隻倒黴的蚊子粘到了網上，蚊子一直在網上掙扎，可蜘蛛一動不動，因為它知道蚊子是插翅難飛了，最後蚊子沒有力氣了，就成了蜘蛛的盤中餐。”姥姥説吃飯了，可表哥還滿頭大汗的在那裏觀察蜘蛛。
還有一次表哥拿着籠子、捕蟲網到小區的樹下抓那隻帶刺刀的士兵一一蜜蜂，這隻蜜蜂不僅有着鋒利的刺，而且比其它蜜蜂大，所以表哥才想抓它。可是我只聽見了啊——的慘叫聲。原來表哥被蜜蜂紮了一個大包，舅舅和舅媽讓他回家休息，可表哥使勁兒的掙扎，還説：“不行！不行！我還沒抓到蜜蜂，等我抓到了在回家！我説：“表哥你真是一個名副其實的‘昆蟲迷’啊！”
你瞧！我的表哥是不是很有趣呢？
一説起“昆蟲迷”，就想起了我們班的一位同學，他特別的喜歡那些五花八門的昆蟲。
他長得胖胖的，臉圓圓的就像一個圓盤，還戴了一副眼鏡。他很愛笑，每次一笑起來，臉上就會出現兩個可愛的酒窩。他有兩顆尖尖的虎牙，偶爾調皮地從嘴裏露出來，嘴角下面還有一兩顆痣。
他每一次放學回到家的時候，都要先看一看瓶瓶罐罐裏的昆蟲。他還總會在不同的季節，養不同的昆蟲。比如春天養螞蚱，夏天養蠶，秋天養毛毛蟲。有時候，他還會仔細地看一看他的那些昆蟲寶貝，研究它們的生活習性。而他的書架上擺放着幾十本關於昆蟲的書。
有一次，他上學的途中發現了一隻獨角仙，便趴在那裏仔細地觀察着，不時還會往小本子上記着寫什麼。沿途經過的同學都提醒他，快遲到了，不要再看了。可是，他始終一動不動地觀察着。突然，他看了一下手錶，心裏面想：不好了，要遲到了，我必須趕緊去上學。可是到達學校時，他還是遲到了。於是，他被語文老師叫去“小黑屋”裏面談心去了。
還有一次，他在廣場上捉昆蟲，準備拿回家裏面研究。他為了捉那隻昆蟲，連他媽媽喊他回家吃飯都沒有聽見。
這是我的“昆蟲迷”同學，你們喜不喜歡他？
“昆蟲迷？”這不是在説我的表哥嗎？他在家裏養了各種各樣的昆蟲，有捕食的蜘蛛，有吃食物的螞蟻，還有睡覺的蝴蝶呢。
表哥非常喜歡昆蟲。有一次表哥放學了就立馬跑到我家，一到我家就迫不及待地把我拉着去捉昆蟲。到了位置放下我的手説：“表弟，幫我一起捉昆蟲吧！”我心想：我倒要看看你能捉到什麼昆蟲！於是我跟表哥兵分兩路，我發現了昆蟲就叫他，但是叫了好久都沒動靜。我回頭一看，表哥早就沒了人影。我一邊叫一邊走，想把表哥找過來。突然，我看見表哥正目不轉睛地盯着一棵樹的下面，我走過去一看，原來是一個蝴蝶大家庭呢。我輕輕拍拍表哥，表哥卻沒有反應，像自己和外界隔絕了似的。不管我怎麼喊，表哥都沒反應。天色不早了，而且我的肚子早就咕咕地在抗議了，我大聲説：“天色不早了，我們回去吧！”表哥這才回過神來，跟我一起回家了。
表哥一觀察起昆蟲來就非常的入迷。那一次，表哥發現了一個松鼠洞，正在等着小松鼠回來呢。不一會兒松鼠果然回來了，表哥蹲在洞前，雙手撐着下巴，目不轉睛地盯着洞裏，還時不時地皺起眉頭，彷彿在思考呢。看着它們吃東西玩遊戲，一直等到兩隻松鼠跑到洞裏去睡着了，表哥才肯回家。
這就是“昆蟲迷”表哥，這麼喜歡昆蟲，長大了必定是個昆蟲學家！
“呀，你是誰?我怎麼沒見過你呀!”
“你別跑，讓我看看你的真面目，到底是什麼蟲哪?”
“抓住了，我看到你了，我怎麼沒見過你呀?”
我一聽到這聲音，就知道，我的表哥又在研究昆蟲了。
我的表哥在我們家，是一個無人不知，無人不曉的“大名人”，他“養”了好多“可愛”的蟲子，有金龜子、獨角仙、瓢蟲……他的書桌上也擺滿了各種各樣的關於昆蟲的書。
表哥寫作業的速度很快，字寫得也不錯，成績也還可以，每次寫完作業，時間也還有很多，他也閒不住，就會有大把大把的時間來照料他的“小寶貝”們。
有一次，我去表哥家玩，一進門，沒有看到表哥，我便問外婆，表哥在幹什麼?外婆不高興地説：“幹什麼，幹什麼，他還能幹什麼，還不是又在擺弄他的蟲子啦，去陽台找他吧!”
我飛奔到陽台，往角落一瞅，表哥果然在擺弄那些蟲子們，原來他正在研究一種名叫水甲蟲的昆蟲。他一下給它翻個身，一下又把它放在水裏游泳，一會又拿着麪包屑給它們餵食，完全沉浸在自己的研究當中，連我進來也沒發現。我不忍心打擾他，正準備離開時，他的昆蟲小屋裏跑出來一隻黑黑的、長着一對長長觸角的甲蟲，正朝我這邊溜達過來，我害怕極了，大喊一聲“哎呀……”表哥聽到我的尖叫聲，一回頭叫道：“你什麼時候來的?你的叫聲給我的蟲寶寶們都嚇死啦……”
每次見到表哥，我們之間聊得最多的話題就是這些昆蟲寶寶們，我也在表哥的影響下，認識了許多奇奇怪怪的昆蟲，他常常對我説，長大後他也要成為一名像法布爾那樣的昆蟲學家，研究出更多昆蟲的祕密!
這就是我的表哥，一個名副其實的“昆蟲迷!”
他看起來瘦瘦的，鵝蛋似的臉上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛，他還有一對大大的扇風耳。最有意思的是他的頭髮，近看像一根根尖尖的刺，遠看卻像一隻刺蝟。他的性格很開朗但是脾氣很暴躁。
你們知道他是誰嗎？他就是我高浩軒。很高興認識你，我可是一個不折不扣的昆蟲迷。為什麼這麼説呢？因為我從小就非常喜歡昆蟲，我家有很多關於昆蟲的書。只要一有空，我就拿起一本書津津有味地看了起來。我幾乎一看到昆蟲就邁不開腿，總是要觀察一會兒才走。哪怕是一隻只有米粒大小的螞蟻我也會細細盯看一會兒的。
今天我和爸爸來到家附近的公園散步，公園裏有許多高大而茂盛的樹木，像一位位站的筆直的戰士。忽然我看見其中有棵最為高大的樹上隱隱約約有什麼綠色的東西在樹幹上爬，我走近一看才知道那原來是一隻螳螂，我又開啟了我的觀察技能。我蹲在地上，聚精會神地觀察着它。它大約有十到十三釐米長，有着鐮刀似的前足，像是在祈禱似的。就在我興致勃勃觀察的時候，爸爸叫我回家，我還是一動不動。這時又飛來了一隻大黃蜂，我預感一場大戰可能就要爆發了。果然，只見大黃蜂用它針一樣的刺向螳螂刺去。我迫切地想看接下來會發生什麼，於是不由自主地跪在地上，我心想：“螳螂不會就這麼輸了吧？”令我沒想到的是螳螂居然把大黃蜂給結結實實地夾住了，大黃蜂拼命掙扎但還是沒能逃脱，螳螂獲勝了！就在這興奮的時刻，我突然發現自己已經趴在地上了，而且我的鼻子還有點疼，原來是剛才離得太近被大黃蜂蟄了一下。我抬頭看了看被太陽染紅的天空説：“呀！已經是傍晚了！”我詢問了爸爸才知道我剛才觀察得太入神，竟忘記了時間。
朋友們我相信通過這次介紹，你們已經知道我這個昆蟲迷喜歡昆蟲到什麼程度了吧！你們是否也像我一樣喜歡大自然各種各樣的昆蟲呢？
哥哥今年十四歲了，高高的個子，穿着也很帥氣，每天都戴一個領結。非常愛笑，只要誰説一個笑話，他就會哈哈大笑，霎時小眼睛眯成一條線，他不僅愛笑還是個昆蟲迷。
有次，我和他到香溪洞玩，在路上時，他讓我東跑西跑的抓蟲子。螞蟻還沒抓到呢，又讓我去抓蝴蝶，我都跑到了天橋下，他還在那裏用他那雙炯炯有神眼睛盯着蝴蝶和螞蟻。
還有一次，我到他家裏去玩，一進他家門，就看見客廳裏的茶几上有水果、有紙巾，還有兩三隻蟲子關在籠裏，有瓢蟲有知了，最恐怖的是那三隻獨角仙。它們約兩寸長，頭頂一個長長的角，到了頂端又分成兩根，全身黑色。
一走進他的房間，就別提了，差不多都是蟲子。我驚訝地問：“哥哥，你為什麼養這麼多蟲子呢？難道你不怕他們晚上把你吵得睡不着嗎？”哥哥説：“不吵，就算他們吵，我也要養它們。”
哥哥，真是一個昆蟲迷。
我表弟是一個昆蟲愛好者。我表哥戴了一副近視眼鏡。不知道是不是長期近距離觀察昆蟲導致他戴眼鏡。他喜歡昆蟲。哪怕一週只能回家一次，他一做完作業就帶我去觀察昆蟲。
上週六表哥一寫完作業就給我打電話，讓我帶個昆蟲觀察袋，在樓下等他。昆蟲觀察包是用表哥的零花錢買的。我正準備下樓，媽媽對我説：回家記得叫你表哥吃飯。我點了點頭，衝下樓去。我表哥已經在他的自行車上等我了。表姐催促：不能快點嗎？你再不下來，我就走了！我衝表哥做了個鬼臉，説：你真沒耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行車。我一坐穩，表哥的長腿就飛快地踩在踏板上。自行車騎得太快了，風吹進了我的耳朵。
過了一會兒，我們來到一片草坪。表哥停下車，把我拉到一個土堆上，拿起放大鏡觀察昆蟲。哇，有很多螞蟻，但是它們在做什麼？我問表哥：表哥，螞蟻在幹什麼？兄弟回答説，他們在搬運食物。螞蟻能搬動比自己重幾百倍的東西。螞蟻找到甜的東西，觸角會自動變硬。我只問一個小問題，表哥會沒完沒了的介紹。真的是蟲迷。之後我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子。五點左右，我累了。我對錶哥説，表哥，我們回家吧。我表哥真的被觀察迷住了。怎麼才能回家？我得先回家。
我不得不獨自回家。回到家，我困了，就睡在沙發上。迷迷糊糊的，我媽叫我回來找表哥。原來天快黑了，只好慢慢去找表哥。當我到達草坪時，我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催着表哥：快回家吧，不餓嗎？表哥給我看了一個瓶子裏的蚱蜢，興致勃勃地給我介紹了蚱蜢是怎麼跳起來飛的。我從瓶子裏抓出來給我看。媽媽，蚱蜢往我們臉上吐棕色的唾沫。我和表哥看着我，我看着你，我們都笑了。
這是我的昆蟲粉絲表弟。你覺得我表哥很有趣嗎？
我有一個朋友，他是個名副其實的昆蟲迷。因為他家裏養了各種各樣的昆蟲，有各種各樣的螞蟻，還有各種顏色的甲蟲，每個昆蟲都有自己的特點，他告訴了我許多關於昆蟲的小祕密，我也慢慢喜歡上了昆蟲，成為了昆蟲了忠實粉絲，我常常去他家做客，但也不怎麼和他玩，主要還是去看看昆蟲。
這一天的，他給家裏買了一個裝滿沙子的小瓶子，然後從放昆蟲的架子上取下了一些螞蟻，放在瓶子裏我很好奇，於是問：你在幹什麼？是不是想看螞蟻在沙漠中求生？
噓！他説到，小聲點，一會兒你就知道了！説完，他就看着瓶子裏的螞蟻：幾隻螞蟻正在快速尋找出口，似乎是知道有危險，只有一隻大一點的子彈蟻在靜靜地看着。一隻螞蟻在沙中間跑，突然，沙子裏冒出一個頭，他有一雙金色的眼睛和一張厲害的嘴，馬上吃掉了那隻螞蟻。
我連忙問：這是什麼東西？怎麼這麼厲害？他説：這是蟻獅，是沙子中的獵手，沙子就是它的狩獵場。
那你這次實驗的目的是什麼？看着可憐無辜的小螞蟻被殘暴的蟻獅屠殺？
他並沒有回答我，只是靜靜地看着瓶子裏的動靜，我這種迫不及待想知道答案的心情，他應該已經察覺，但仍然沒有和我溝通。一定是還有其他重要的祕密，於是我坐在地上繼續認真地觀察：幾隻黑螞蟻正齊心協力地拉着一隻蟻獅屍體，沒有了沙子遮掩的蟻獅，沒有了任何攻擊性，被螞蟻們幹掉了。但那些螞蟻也逃不過其他蟻獅的魔爪，也被吃掉了。那隻子彈蟻終於衝了下去了，好！用自己的蟻酸，毒死了好幾只蟻獅，最後被兩隻蟻獅圍捕，英勇陣亡。最後他拿了一個小本子，在上面寫上：子彈蟻單兵能力強，黑螞蟻很團結。
他告訴我，他下週要去參加昆蟲知識競賽，叫我一定去要去看看，他説可以給我科普一下關於昆蟲的知識，從此之後法布爾也成為了我的偶像，長大我也要成為一名合格的昆蟲學家，研究出昆蟲的祕密。這就是我的昆蟲迷朋友高維希。
我的表哥今年十四歲了，高高的個子，長得很帥氣。他非常愛笑，只要誰説一個笑話，他就哈哈大笑。他不但愛笑，而且還是個昆蟲迷。
有一次媽媽帶我去他家做客。表哥説帶我去一個好玩的地方，結果他是帶我去草坪上捉蟲子。我們在草坪上發現了螞蟻窩，表哥抓了幾隻裝到瓶子裏。然後我們又抓了幾隻蜻蜓，也裝進瓶子裏。後來我們抓累了，準備回家去，表哥捧着瓶子，用他那雙炯炯有神的眼睛，一直盯着螞蟻和蜻蜓看。
還有一次去他家，一進門就看見表哥在觀察蟲子。只見茶几上有一個小籠子，裏面關着幾隻小蟲子。有瓢蟲，有知了，還有三隻獨角仙，它們大約兩寸長，頭頂上有一個長長的角，到了頂端分成兩根叉，它們全身都是黑色的。
一走進表哥的房間，差不多都是蟲子。我驚訝地問：“表哥，你為什麼養這麼多蟲子呢?難道你不怕它們晚上吵得你睡不着嗎?”表哥笑着説：“不會啊!就算它們吵，我也要養它們。”
表哥真是一個昆蟲迷。我希望表哥的興趣能保持下去，長大以後，能成為一個像法布爾一樣的昆蟲學家。
一説到“昆蟲迷”，我就想起我的同學小明，他非常非常的喜歡昆蟲。
小明長着一個將軍肚，臉圓嘟嘟的，戴着一副深藍色的眼鏡，看上去很有學問的樣子。每當小明笑起來的時候，都會露出他那尖尖的虎牙和兩個深深的酒窩。
上學的時候，我經常看見他在路上捉毛毛蟲。只見他偷偷地走到毛毛蟲後面，猛地用手一抓，就成功了。可是，因為小明太痴迷捉昆蟲了，總會上學遲到被老師罰站，他罰站的次數可多了。
小明的家裏還有數不清的昆蟲書籍，這些書籍都快把他家的書櫃佔滿了。每當一有時間，他就會扎到書堆裏面看個不停，連他媽媽喊他吃飯都聽不見。
這就是我非常好的“昆蟲迷”朋友，你們喜歡他嗎？如果你們有不會或者不懂的昆蟲，你們可以去問他，他都可以回答你。
我有一個朋友，是出了名的“昆蟲迷”，不管什麼昆蟲，只要遇到了他就遭了殃。
他總是喜歡到草地上東找找，西看看，像找寶藏似的。尋找昆蟲的蹤影，他有一雙黑寶石般的眼睛，小小的鼻子下面有一張能説會道的嘴。
有一次，我和他一起出去玩，一路上我們有説有笑。忽然，他停下腳步，小聲對我説：“噓!別説話，我發現有可疑的聲音。”我聽了聽説：“沒有什麼怪聲音呀!你太多疑了。”我話音剛落，只見他弓着背，彎着腰，躡手躡腳地走到路邊的草叢裏，雙手輕輕地撥弄着零零星星的小草。突然，一隻綠色的螞蚱從草叢裏蹦了出來，只見他雙手向前一撲，整個身子趴在了草地上。螞蚱被他壓在了身下，此時他連動也不敢動，生怕螞蚱逃走了。儘管如此，狡猾的螞蚱還是從他胳膊的縫隙間溜走了，一蹦一跳地逃到了對面的馬路上去了。哎，如此喜歡昆蟲的他，怎能讓一隻小小的螞蚱溜之大吉呢?於是只見他爬起來，健步如飛，嘴裏還大喊到：“討厭的螞蚱，你快停下，我一定要抓到你!”
呵呵，這就是我的好朋友——他呀，可真是與昆蟲槓上了呀!
我有一個妹妹，今年五歲了，十分活潑可愛。
她的大眼睛炯炯有神，滴溜溜地亂轉，隨時都能想出來鬼點子。一張小嘴能説會道，有一次居然説得爸爸啞口無言。
別看她年齡小，她可是一個十足的昆蟲迷！妹妹特別喜歡昆蟲。她只要看到昆蟲的圖片，就能馬上説出昆蟲的名字，還十分了解它們的習性；講起昆蟲來那更是滔滔不絕：什麼糞金龜、狼蛛、沙泥蜂、象鼻蟲等等，有些昆蟲我連名字還沒聽過呢！
每天晚上，妹妹都會聽着《昆蟲記》的故事入睡，所有的故事都聽過了，幾乎都能背下來了，但她還是反覆的聽，聽得特別專注。
妹妹愛看昆蟲紀錄片。每當記錄片開始時，她就坐在那裏，盯着電腦屏幕，一動不動，像個木頭人，有時候叫她都聽不見。最有趣的是，每當看到好玩的地方，她就會哈哈大笑；有時看到精彩的地方，她就會跑過來手舞足蹈，叫我們和她一起看。看完之後，還會跟我們再講一遍。她就連畫的昆蟲也特別像呢。
我的妹妹真是一個名副其實的昆蟲迷啊！
一個高高l瘦的個子一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛高高的鼻樑上架着一副黑色邊框的眼鏡穿着黑白相間的襯衫牛仔褲。這就是我的“昆蟲迷”表哥。
表哥特別喜歡昆蟲啦。有一次我正在做我的“春秋大夢”表哥則在“寶貝”昆蟲箱那兒發現了一兩隻螢火蟲在發光不禁一臉高興跳了起來説：“天哪！我終於看到螢火蟲發光了。”馬上讓我起牀説：“起牀了！”“你有病啊！我明天不上學。”我一邊捂住耳朵一邊很生氣地説。表哥便很生氣但還是央求着要我起牀陪他我於是放棄了才做一半的“春秋大夢”迷迷糊糊地跟着表哥來到昆蟲箱那兒説：“哥！你拉這麼小個燈頂個屁用拉個大點的燈。”表哥説：“那是昆蟲。”“原來是這樣真好看！”説完我便去睡覺了後來才知道他為了知道螢火蟲發光的原因一夜都沒睡。
還有一次在一個星期天的早上表哥看到了兩隻獨角仙在打架又連蹦帶跳地叫我起牀去看我只好又去看看了一下就去做作業因為我對昆蟲一點都不感興趣！真不知道表哥他為什麼這麼喜歡昆蟲？表哥説：“做一件事不能馬馬虎虎地去做要認真地去做。”
表哥愛昆蟲真愛到“頂”了。為了買一隻獨角仙他花掉了兩個月節省下來的零花錢。
這就是我的表哥一個不馬馬虎虎做事的表哥；一個“昆蟲迷”表哥。
我有一個非常喜歡昆蟲的朋友，他叫朱儁達。
他非常瞭解昆蟲的習性。有一次，他捉了一隻天牛，放在小瓶子裏養着。他怕天牛會憋死，就用一小塊薄紙片，在上面紮了幾個小洞，然後再把小紙片綁在瓶口上，晚上再把瓶蓋輕輕的扣上，這樣天牛就不會在晚上人們睡覺的時候咬破紙片飛走了。可是，他覺得天牛的排泄物太臭了，就把它做成了標本，送給了我。
他還特別喜歡做昆蟲標本。有一次我去他家玩，我看到他的書櫃上放着一大盒昆蟲標本和許多不同版本的《昆蟲記》，我問他：“達達，這是什麼蝴蝶呀?”朱儁達説：“這是斑緣dou粉蝶，是dou粉蝶的一種。那邊的是藍閃蝶，左邊的是意大利蟋蟀，下面的是大孔雀蝶，右面的`是…”達達一邊告訴我這些昆蟲的種類一邊告訴我這些昆蟲的習性。
聽了他的講解，我也對昆蟲有了一些興趣。漸漸地，這個小蟲迷也帶着我一起迷蟲了。
如果你要問我的班最愛昆蟲的人，非魯振宇莫屬了。
他個子高高的，臉圓得像大氣球，眼睛水汪汪的，像兩顆黑色的珍珠。嘴巴大大的，像能裝進無窮無盡的食物似的。鼻樑高高的，像一個金字塔似的。眉毛細長細長的，像兩條黑色的柳葉。
有一次下雨了，同學們很少出門，但他卻打了一把傘到學校的小草坪上玩。我十分好奇，便也打了一把傘到草坪上去看了看。誰知道他並不是在玩，而是在觀察一隻小蝸牛。我問他：“魯振宇，你問什麼在下雨天觀察蝸牛，而不在晴天觀察蝸牛呢?”他神祕地一笑，説：“下雨天泥土潮濕，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以它會在下雨天出門，而不是在大晴天出門。”我聽了，點了點頭。頓時覺得他就像一個昆蟲專家呢。突然，上課鈴響了，我飛奔到教室，往窗外一看，發現他還在樓下觀察蝸牛。第二道鈴聲響起來了，他才飛一般地奔向教室。
還有一次，我們在操場上做廣播體操。突然，一隻蜻蜓飛到了我們頭頂上，魯振宇突然來了興趣。廣播體操做完後，我們都上樓休息，他大聲説：“你們看見蜻蜓了嗎?”我們大聲回答：“當然看到了!”魯振宇故作神祕地喊道：“蜻蜓低飛就説明要下雨了，所以大家做好準備喲!”他的話果然應驗了。下午三點左右，真的下起了大雨，我們對他十分敬佩。
他除了喜歡昆蟲，還對一些昆蟲知識瞭解非常多。上《昆蟲備忘錄》這一課時，他十分感興趣。幾乎老師提出的所有問題他都能答上來。上課一半時，一隻蜜蜂飛進了教室，全班同學害怕極了，只有身為昆蟲迷的他不害怕。他胸有成竹地説：“這個是普通蜂蜜，沒有毒性的，只要你們不害怕，不招惹它，它就不會蟄你!”全班的心終於放下了。一下課，他身旁就圍滿了人。“你怎麼這麼厲害?”“好棒呀!”“小昆蟲學家，厲害!”他身上散發着光芒。
這就是我們班的“昆蟲迷”，真是讓我們十分佩服。聽説昆蟲大賽上他還得過二等獎呢!
在我們村裏，要提起“昆蟲迷！”這個名字，那一定是我表哥了！
在他家裏，全是一些奇特的昆蟲。有獨角仙、金龜子、楸甲、螞蚱……而且有一次他偷偷用他媽媽的手機網購了一隻楸甲，等到拿快遞的時候，他媽媽才發現，於是媽媽對他進行了思想教育。
今天，我要和表哥一起去看球賽。在半路上，他盯上了一隻綠色的螞蚱，那隻螞蚱有十釐米長，非常大。那時，離球賽開始只有五分鐘了！我趕緊幫他捉住了那隻螞蚱，放進了他的手裏，然後我們匆忙的進了賽場。
賽場上真是人山人海啊！他們都在歡呼。我們也跟着歡呼起來。比賽開始了！可是，我表哥沒有拿好螞蚱，讓螞蚱逃跑了。螞蚱跑到
了比賽的草坪上，表哥也緊隨其後。弄的賽場上一團糟。運動員們也站在原地不知所措了。看着表哥捉那隻螞蚱。終於，表哥撲到了螞蚱。同時，我們也因為不尊重賽場規則而被請出賽場。
當時，我很難過，但是表哥卻很高興。我很納悶，於是詢問表哥，“你為什麼那麼開心？”表哥卻不以為然的説：“難道不應該開心嗎？我觀察到它的一舉一動了！”説着，指着那隻螞蚱。
嘻嘻，不用問，我是我們家不折不扣的昆蟲迷！我最喜歡抓一些昆蟲，然後做成標本，這些寶貝在學校的跳蚤市場廣受歡迎，可以賣很多錢呢！
如果你來我家玩的話，你一定會大吃一驚，我們家的蟲子好多啊！西瓜蟲、獨角仙、螳螂……各種各樣的蟲子應有盡有。
有時我在半夜三更的時候會偷偷地爬起牀來，打開我的昆蟲標本瞧一瞧。打開冰箱時發現，天啊！我昨天捉的那隻螳螂還沒死，真是不死蟲啊！但我仔細地看了看，覺得少了一隻，我很納悶，我記得總共有蟲子23只，可怎麼只有22只了？等等，我記得我捉了兩隻螳螂，可怎麼……啊！我知道了，而且我也知道它為什麼能活到現在了！我捉的是一公一母，母的把公的吃了，所以補充了體力，就活到了現在！哈哈，我還挺有心得的吧？
有時，第二天醒來，我就成了一隻名副其實的“熊貓”。為什麼呢？原來是因為晚上我看昆蟲打架看過頭了。我給一隻蜜蜂身上畫上紅色當作紅隊，再在另一隻上畫上了黃色當作黃隊，打架開始了！紅色小蜂先發動了攻擊，我心想：你要攻擊一定是無敵的！果然，它飛了起來，狠狠地壓在了黃色小蜂的身上，哇！這是致命一擊啊！我拍了一下大腿，非常的擔憂，小黃啊，要加油啊！黃色小蜂三分鐘才站起來，我這時開始支持黃色小蜂，快看！黃色小蜂好像生氣了，氣勢洶洶地撲向紅色小蜂，紮了它一下，它們打到了半夜三點鐘，終於紅色小蜂被黃色小蜂打敗了！
我這就是我家的昆蟲迷！走進昆蟲，讓我知道了許多昆蟲的知識，真的很有趣啊！
自從我們回外公家後，我的弟弟就對蟲子很感興趣，因為這裏的蟲子實在太多了，到處都是，飛的，爬的我們都看見了。
記得有一次，我們在後院旁邊的小路上散步時，發現一個挺好看的石頭，我蹲下去拿發現旁邊有好多蟲子，嚇得我撒腿就跑，媽媽拍拍我的肩膀説:“不怕，不怕，這是個茅草蟲，不咬人。”我這才安心。不過我的弟弟好像一點都不怕，可他只有三歲呀，弟弟站住了半天不動，不知道在幹什麼，過了一會兒，弟弟説了一句:“媽媽這裏有爬爬蟲。”我估計這是弟弟給茅草蟲起的新名字吧。
還有一次，我和弟弟一起在後面花園裏面寫作業，弟弟拿來一袋小麪包吃了起來，由於我弟弟是個漏洞嘴，掉了滿地的麪包渣。這時候許多螞蟻都看見了面包渣，於是，把麪包渣都抬了起來，弟弟發現了，覺得很好玩，於是跟着螞蟻來到了螞蟻的洞口，放了一小塊麪包，在螞蟻的洞口前，之後，他天天來看螞蟻。有一天，弟弟踩死了一隻大螞蟻，哭了大半天，真是個昆蟲迷呀。
還有還有，一次媽媽抓來了一隻小天牛，那隻天牛飛了起來，我第一次看見天牛，有點害怕，加上我是個猛女，一腳把天牛給踩死了，不過弟弟可喜歡這個小天牛了，一天都沒理我，有個昆蟲弟弟可真好玩。
我有一個小夥伴，他的大名叫做“呂奕安”，小名叫做“一一”。他是一個地地道道、不折不扣的“昆蟲迷”。
比如，每次我們一起來到紅星村遊玩的時候，我們所有人都發現他帶來了一整套的捉蟲子的工具，有閃光的帽子，鑷子、觀察盒，還有能夠仔細觀察任何東西的放大鏡。只要他發現了昆蟲，就二話不説，動起他那靈巧的小手，舉起他那霸氣的工具，興沖沖殺來。還有，我們第一次去呂奕安家玩耍的時候，我們就發現了他的電視櫃上擺滿了各種各樣種類的昆蟲標本：有鞭蠍的標本，有甲蟲的標本，還有獨角仙，蝴蝶，螞蚱等昆蟲的標本。最有趣的是，標本旁邊還有一座螞蟻們的城堡，我想，他一定是想做它們的領頭者吧！
除此之外，我們每次都會在某一個地點或者東西的某一個方向找到一隻昆蟲。只要他聽説了哪個地方有什麼昆蟲，就會風馳電掣般地飛奔而來，雖然當天颳風下雨，閃電在空中咆哮，但是他也不放棄，特別的頑強。
這就是我的好夥伴，大家喜不喜歡呢？
要是説起昆蟲，我真是見識多廣。蜘蛛和網是我瞭解得最多和最詳細的。
蜘蛛網的絲細細的，是經線和緯線、交叉的，蜘蛛的網形狀多種多樣：有心圓形、五邊形、幾何圖形……如果你用手摸一摸，就會發現蜘蛛絲粘粘的，有彈性，你説蜘蛛的本領大不大？
每當黃昏時，蜘蛛便會從牆角縫裏爬了出來，只見它：個頭有二三釐米長，如果你仔細觀察，就會發現它頭上長着一對又細又長的觸角，眼睛又黑又圓，有八隻，這八隻眼睛，如果你不仔細就不會發現。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身體是橢圓形的，跟鵝卵石差不多。它的背上有着跟龜殼一樣的拱形殼。它的腳有四對，每個都一節節的，像竹節。
每天下午，我都要去看蜘蛛，下雨時豆大的雨珠，把蜘蛛網弄了一個個大大的洞。第二天，蜘蛛就會爬到網上，把破了的網補一下，不過多久，蜘蛛網就跟原來的一模一樣。在它捕食時，必須要先織網，然後要聽蜘蛛網上有沒有什麼動靜，如果有動靜它就會去尋找獵物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飛蛾、蚊子……它不但把蝴蝶給捉了，還吃得乾乾淨淨，連一個小碎片也不剩下。
昆蟲給我的生活增添了許多生趣，我是小小昆蟲謎。
説到看書，我就會想到我們班上的一位同學，她是小馬同學。
她的頭髮很長，真像一個黑色的池塘，兩隻大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業時，我的筆沒水了，我去外面拿了一支筆，突然門外有敲門聲，我剛開門，就看見我的同學小馬在我家門口。小馬説：“我家的書都看完了，我能在你家借幾本書嗎?”我説：“可以呀。”我帶她到書櫃前，她看到我的書，眼睛都放光了。她在我的書櫃旁走來走去，看到了一本好書，拿着書邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓着背，眼睛一會兒看上面，一會兒看下面。過了一會兒再把書放在腿上，翻到第一頁，認真地看了起來。
小馬對書很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家裏看了很久才下來，但是她一下來很沒精打采。她説不想玩，想看書。我説：“你跳一會兒繩吧。”她説不想跳繩，但還是想看書。聽説有時候不讓她看書，她就不吃飯呢。
她可真愛看書!同時，她唱歌很好聽，畫畫也畫得很好。我一定要學習她的優點，不僅要做一個小書蟲，也要多多積累自己的優點。
放學時，如果你在校門口挨挨擠擠的人羣中看到一個舉着高高班牌，揹着大書包，身材卻瘦瘦小小的男孩，那就是我。
別看我個子不高，身材也不壯實，可是我打籃球時，搶球、過人、上籃，迅速又勇猛，像只小老虎。我長着一張圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長長的，可是，老師和同學們卻總是先注意到我的板寸頭，總想摸摸我的頭髮，還一邊説：“好扎呀，刺蝟頭！”
我有一個外號，叫“昆蟲迷”。不僅僅是因為我喜歡看昆蟲的各種書籍，電視節目，還因為我總能回答出同學們對蟲子的所有問題。我家門口的楊樹林裏，還有一處我和昆蟲朋友們一起玩耍的祕密基地。暑假裏的每個晚上，我都會帶着捕蟲盒，在樹下的草叢裏東翻翻，西找找。我可以跟着螞蚱學跳遠，一跳能跳出好幾米；我可以站在樹下假裝木頭人，就為了等獨角仙慢慢從樹洞裏探出頭來；我還能和金鈴子合唱，當然，那是為了知道嗓音最響亮的歌手在哪兒，第一時間抓到它。
我的書房裏有個大大的玻璃箱，獨角仙、油葫蘆、螞蚱、金鈴子這些昆蟲朋友們，全都開開心心住在這裏。我最喜歡蹲在箱邊，和它們聊天，餵它們好吃的。有一次，我眼看着金鈴子緩緩地爬到毛豆邊，用觸鬚碰了碰豆子，卻像受了驚嚇，猛地往回一縮。過了一會兒，它才慢慢湊近，張開嘴，露出兩顆小小的門牙，咔嚓咔嚓開始咬毛豆。等它吃下了大半個毛豆後，就心滿意足地爬到箱子邊，伸了伸長腿，搖了搖觸鬚，緊接着，一陣悠揚的歌聲就從那小小的綠色身體裏傳了出來。外公在門外喊我去吃飯，叫了幾遍我都沒聽到。一直到外公推門進來，氣乎乎地敲了下我的刺蝟頭，我才一個激靈跳起來。
因為喜歡我的昆蟲朋友們，我更喜歡看書，學知識了。我最喜歡的名人就是法布爾。我希望有一天，自己也能和他一樣，寫一本厚厚的昆蟲朋友研究記，把昆蟲的故事告訴世界上愛它們的每一個人。
我是一個昆蟲迷，不管是蜻蜒呀、蝴蝶呀、還是小蜜蜂小螞蟻呀，只要發現了，我都喜歡研究研究。這不，一隻蜘蛛在我家陽台上結了一張網， 我又迷上了蜘蛛和它的網。
蜘蛛結的網特別大，從房檐下一直伸到陽台的欄杆上。當我們從正面向外觀察時，很難發現它的存在，這是因為外面很亮，蜘蛛網呈透明狀的緣故。如果我們側向蜘蛛網或把頭伸到陽台外面觀察，在陽光的照射下，可以非常清楚地看到蜘蛛網的全貌。蛛網的經線由許多放射線組成，緯線連接經線，呈同心圓狀的多邊形，真像規則的幾何圖形。出於好奇，我小心地摸了摸網絲，感覺有點粘，輕輕地用手彈時，整個網都在會損壞，看來這個網還很結實呢。我想：小小的蜘蛛能造出這麼大、這麼規則、這麼漂亮的網，真是了不起呀！
黃昏，全身呈黑色的蜘蛛從陽台縫裏爬出來，個頭足有三釐米長，好大喲，看起來怪嚇人呢！蜘蛛的頭是半圓形的，比較小，約佔身體的三分之一。頭上長着一對觸角，觸角也有頭那麼長呢。蜘蛛的眼睛很圓，它的嘴是三瓣的，有點兒像兔子的嘴。你看，它嘴巴一動一動的，好像剛吃完一頓豐盛的宴席。蜘蛛的身體是橢圓形的，背上還有一個扁圓形拱起的殼。殼下有四對又細又長像竹節似的腿，和八隻小小的難以看到的眼睛。
以後的幾天裏，我時時留心，注觀察。有一次下暴雨， 雨點很大，把蜘蛛網打壞了一大半。但天一晴，蜘蛛馬上跑了出來， 從腹部一處吐絲，又把網補好了，跟新網一樣。有時我還有意地搖搖網，蜘蛛會立刻從牆角跑出來，它一定以為有什麼冒失鬼自投羅網， 自己可以有一頓美餐了。當它發現什麼都沒有時，就悶悶不樂地爬了回去。看來，蜘蛛捕食先是織網等待，然後靠感覺網上的動靜，最後才是用眼睛尋找獵物的。
一個星期天上午，我正在屋裏寫作業，無意中一抬頭，發現窗外；只黑色帶有黃色花紋的挺漂亮的蝴蝶不小心撞到了蜘蛛的網上。這時，蜘蛛已經慢慢地向蝴蝶爬了過來。花蝴蝶撲騰幾下翅膀，停頓一會兒，可翅膀卻越粘越牢了。蜘蛛趁蝴蝶停頓時，猛衝上去，張開三瓣嘴一口咬住了花蝴蝶的脖子。慢慢的，蝴蝶的翅膀一動也不動了，花蝴蝶被蜘蛛咬死了。一場伏擊戰大獲全勝。這時，蜘蛛大口大口地吃起來，享受它的美味佳餚。 下午，我到陽台上去看蜘蛛，發現蛛網上一點殘渣也沒有，真是乾淨徹底，而且蛛網也完好如初。我非常驚奇，原來蜘蛛吃東西這麼幹淨呀。
現在，我的昆蟲知識又多了一種啦！今後，我要繼續留心生活中的小昆蟲，爭取了解更多的昆蟲知識。
《蟋蟀的住宅》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的，法布爾很小的時候就表現出對昆蟲極大的興趣。放牧時，他常常入迷地觀察昆蟲的活動而忘了羊羣;上國小時，他常因為口袋裏裝着鼓鼓的昆蟲而受到老師父母的責備。
他成為一名昆蟲學家後，有一天，法國國王要會見他。這天，跟隨在國王周圍的官員們都穿着雍容華貴的燕尾服和帶銀釦子的靴子，神態肅穆。法布爾不但忘記了自己正在皇宮裏，也忘記了面前坐着的是國王，他竟用觀察蟲類的眼光來打量皇宮裏的這些人以及他們的服飾。他想起了“鞘翅目”昆蟲，興奮地自言自語：“連顏色都像極了，是棕黑色的。”
法布爾的整個生活中，似乎只有昆蟲。他走在路上，忽然看到一羣螞蟻搬動一隻死蒼蠅，就掏出放大鏡進行觀察。他一動不動地躺在野地裏，農民上工時看見他躺在地上，收工時看見他仍然躺在原地不動，實在不能理解，都以為他是“中了邪”。他為了捉一隻小蟲，常常喘着粗氣跟着蟲子到處奔跑。有一次，他為了不傷害一隻小蟲子的腳，寧願自己摔一跤。
晚年時，法布爾得了重病，躺在牀上。看到窗台上幾隻小蟲快被凍僵了，他便把它們放在自己的懷裏。後來昆蟲甦醒了，法布爾高興極了，他的病因此也有所好轉。
《法布爾傳》的作者在描寫法布爾的葬禮時極為動人：蝴蝶立在靈柩上面，蟋蟀趕快從草中爬出，螳螂也來向他致哀。“他一生中最喜愛的是昆蟲，而現在他所喜愛的昆蟲也都留戀着他。”
“學習這件事，有沒有人教你不是最重要的，關鍵是你自己有沒有自覺”初學《昆蟲迷》這篇文章，這句話就深深印在了我的心裏。這是一個沒有上過像樣的國小，沒有受過高等教育的人所説的。而這個人，就是法國著名昆蟲學家法布爾。
法布爾出生在一個貧苦農民家庭。他從小就對昆蟲有着如痴似迷的熱愛，他總是專心致志的觀察昆蟲，探索其中的奧祕，這使他成為了一位無與倫比的科學家。讀到這裏，我內心中便湧現出一絲慚愧。法布爾沒有上過像樣的國小，但他依然樂觀向上，積極進取，靠着自己的執着追求刻苦自學；而現在的我們坐在温暖、明淌的教室裏吸取着無窮無盡的知識，和法布爾比起來，我們是何等的幸福！
法布爾花了畢生的精力，為人類帶來鉅著《昆蟲記》。在他即將離開人世的時候，他説出了這樣感人肺腑的話：“我要做的事情還有很多很多。”我覺得“堅持不懈”已經不足以來形容法布爾的精神了。是啊，如果我們對待學習的態度能夠像法布爾一樣的話，成績也會有所提高。在日常生活中，只要留心觀察、探索身邊的事物，就能感受到生活的樂趣。
《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲，他一直堅持不懈的研究昆蟲，因為生長在農村，沒有上過像樣的學校，它的成就全憑着自己對科學的無限追求得來的，他用盡自己畢生的精力來研究昆蟲，探索大自然的奧祕。
在我讀完之後，這篇課文不僅令我更加對昆蟲學家法布爾有了瞭解，還使我從法布爾的身上學到了許多 ……
法布爾的家庭條件不好，(.)是個土生土長的村裏人，但這並沒有意味着他的未來會平平凡凡，或者一敗塗地。雖然在他的面前擺着的一一條坎坷，崎嶇的小路，沒有上像樣的學校，只上過一節化學課， …… 這樣的條件，毀滅不了法布爾對昆蟲的執着，為了探索大自然的奧祕是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲所用的年數，這些時間讓人聽起來就心驚膽寒，更是一番敬佩，俗語説的好：“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補差的家庭條件，來進入成功的大門。人的夢想可貴，有實現夢想的勇氣更可貴，無論你的家境怎樣，你都可以通過不懈的追求，笑對坎坷來實現夢想，取得成功。
我叫宋奕德，是個地地道道的小昆蟲迷。
我很喜歡看關於昆蟲方面的書，比如《昆蟲記》《昆蟲世界歷險記》等。在書中，我學到了許多以前不知道的知識，知道了許多以前不知道的昆蟲世界的奧祕。比如，一隻桃花螳螂可以把一隻猴子殺掉；昆蟲中的模範爸爸會在生活中與妻子共同保護自己的家庭成員，為它們提供食宿的保障；橫着走路的蟹蛛媽媽既是一位兇狠的劊子手，又是一位偉大的媽媽，它為了保護寶寶可以奉獻出自己寶貴的生命……
我也很喜歡看有關昆蟲的電視節目，看電視的大部分時間都花在與昆蟲有關的節目上了。比如《人與自然》《自然傳奇》等。通過鏡頭，我瞭解了沒有到過的地方的自然環境以及那裏的昆蟲生存狀況，還可以看到我平時無法看到的昆蟲的一舉一動。看到昆蟲的食宿全過程地暴露在了自己的眼皮底下，那股高興勁就別提了。每一種昆蟲都很獨特，它們雖然小，但創造的傳奇可真不少。那次我在電視上看到一隻蜘蛛，它只用了半個小時就把一架中型飛機全部包裹上了蜘蛛絲！
我還喜歡自己捉一些蟲子做研究。那天，我又在樹叢中尋覓。無論是停在花朵上的蝴蝶，還是勤勞採蜜的蜜蜂，或是正在翻土的蚯蚓，都沒有引起我的興趣，因為我早就對它們熟悉得不能再熟悉了，我只想找到一些以前沒見過的昆蟲。找哇找，功夫不負有心人，我終於在樹葉上發現一隻非常奇特的蟲子：它全身碧綠，身上長滿了毛，兩隻小觸角不停地擺動着。我拿起來仔細觀察，還發現它有着一雙透亮的眼睛。這是什麼呢？我想了老半天，都弄不明白它是什麼昆蟲，只好回家請教爸爸媽媽。可爸爸媽媽也説不知道，只好請教書了。最後經過多方查證，我終於知道它原來叫金龜子，是我們當地很少見的一種昆蟲。
這就是我，一個不折不扣的昆蟲迷。
説到身邊那些有特點的人，我第一時間想到的就是我們小區的“昆蟲迷”賀少峯。為了觀察昆蟲，他可付出了慘重的代價。
小區中間有一個大坑，裏面爬滿荊棘與昆蟲，我們都是敬而遠之。但他看見了昆蟲，也拼了，不分青紅皂白，在荊棘叢東一撲、西一撲，荊棘叢裏的刺經常在他身上留下一道道血印子。可賀少峯對此毫不在意。
抓到昆蟲已然不易，想留下這些小昆蟲，還得渡過一道難關——賀媽媽。賀少峯媽媽喜歡養花，一年四季陽台上花草不斷。少峯把那些昆蟲養在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成樣子。他媽媽當然不樂意。
為了留下這些小昆蟲，少峯可是使盡了渾身解數：先用甜言蜜語哄媽媽、誇媽媽，再主動做家務討好媽媽，最後使出了殺手鐗，用考試成績做了擔保，他媽媽才勉強同意了。
冬天來了，這些昆蟲都莫名地死了。他媽媽以為這下她的寶貝花草沒事了，但是她沒想到，這些昆蟲早產了卵。陽台上又温暖，這些昆蟲亂了季節，提前孵化了。這不，剛過完年，花草上就密密麻麻的佈滿米粒大小的昆蟲，這對他來説是驚喜，對他媽媽來説就是驚嚇了。看着心愛的花草被啃成了網，也只得無奈歎一口氣。
看，這個令人無奈的昆蟲迷。
趙家樂是我的好朋友，他是一個不折不扣的昆蟲迷。
聽他媽媽説，家樂從剛會説話的時候，就喜歡觀察各種小昆蟲。看到有昆蟲的圖書，他會第一時間手腳並用，“噔噔噔“爬過去，一把抱起那本書。明明還看不懂書上的字，卻也能對着圖片仔細思考起來。你要是看到他觀察昆蟲的樣子，真是着了魔似的，那雙明亮的大眼睛盯着小昆蟲，一眨都不眨，一個人靜靜地坐在那兒，能看好久！
家樂八歲的時候，已經把大部分的昆蟲科普書看完了。他最愛的就是法布爾的《昆蟲記》，書中的每一種昆蟲他都印象深刻，你要是問他，他也能如數家珍。記得有一次，我拿起《昆蟲記》，笑着對他説：”我來考考你吧，看你是不是真正的昆蟲迷。“他一臉自信地説：”好呀，沒問題！“我翻開書，問他蜜蜂的知識。家樂滔滔不絕地介紹起蜜蜂來。
在他的介紹下，我知道了“蜜蜂可以識別人臉，人卻不能分辨蜜蜂。人千萬不要惹蜜蜂。”我還知道了“蜜蜂為什麼會發出嗡嗡聲？那不是它們翅膀振動的聲音，而是翅膀上的鼓膜發出的！”
我真感到幸運，能認識這樣一位昆蟲迷——趙家樂。
樑瀟是一個小昆蟲愛好者。他特別喜歡各種各樣的昆蟲。
每年夏天，他都用父親做的昆蟲網去草地抓昆蟲。草地上有蜻蜓、蝴蝶、蚱蜢、尾數和“華姐”。
樑瀟把捕捉到的昆蟲放進標本盒，帶回家。他找到大頭釘，把昆蟲釘在紙板上，並製作標本。多漂亮的標本啊！
樑瀟看着他的勞動，笑了。
劉源熙不僅愛和別人談論昆蟲，脖子上的項鍊也和昆蟲有關。——一條正宗的琥珀項鍊，很多人看到這條項鍊都會露出羨慕的眼神。劉源熙經常炫耀手裏的項鍊，一遍又一遍的給我們介紹項鍊的來歷，裏面囚禁的昆蟲叫什麼名字，屬於什麼種類……這讓很多人很驚訝：他怎麼知道這麼多？
記得有一次，在學校軍訓和自由活動的時候，我們玩了一會兒就覺得無聊，剛想在草坪上休息，突然劉源熙對我們説：“你們看！我帶了什麼！”説着，他從揹包裏拿出一個盒子，裏面裝着一隻好鬥的獨角仙女和一隻穿着盔甲的巨型螳螂。"第十屆昆蟲比賽現在開始！"就像劉元熙説的，他把分隔兩隻昆蟲的紙板拆下來，兩個選手展開了激烈的搏鬥。劉源熙手舞足蹈，為兩位選手歡呼：“加油，獨角仙子！巨型螳螂崛起！用力。加油！”一邊給昆蟲玩家加油，一邊充當解説：“穿黑斗篷的是中國獨角仙女，另一個玩家是……”雖然沒有人仔細聽他的解釋，但他仍然滔滔不絕，所以他可以成為一名專業的評論員。
有一天我問劉源熙：“你怎麼這麼迷昆蟲？”劉元熙笑吟吟地説：“當然，我經常夢見玩昆蟲！其實我的理想是成為像fabres一樣的大昆蟲學家，他的名字是人所共知的。多精彩！”我們相視一笑，我默默祝福他成為“中國的法布爾”！
這是我的好朋友劉元熙，—— bug粉絲。
趙漢青是機械國小38班的同學。他很矮，頭很大，眼睛很小。
當他看到昆蟲時，他的小眼睛立即散發出一種特殊的光彩，使他的眼睛看起來又大又亮。他平時上課沒精打采，三心二意。一會兒，我鑽到桌子底下，然後爬起來東張西望，説幾句廢話。
但是他一上興趣班和理科班，就充滿了興趣和專注力。下課後他經常去操場抓蟲子，不是蚱蜢就是螞蟻。他還養了一些螳螂，螞蟻當寵物，還有幾隻蜘蛛。有一次，他帶了一隻天牛到學校，不小心放了出來。大家都慌了，有女同學害怕的大聲尖叫。
最後，趙漢青不慌不忙地把天牛拿了回來。好事多磨。他終於抓到了一隻一級保護昆蟲，受到了表揚。從那以後，趙漢青對昆蟲越來越感興趣。有一次他讓我去清涼山抓昆蟲。清涼山的昆蟲真多！
我看到趙漢青用左手抓了一個，用右手抓了一個，發現還有一個。和達爾文一樣，他把第三隻昆蟲放進嘴裏，讓我目瞪口呆！我希望趙漢青的興趣能保持下去，長大後他會成為像法布爾一樣的昆蟲學家。
我是一個喜愛捉蟲的男孩，平時喜歡看關於動物之類的書。其中我還是喜歡看昆蟲之類的書。收集昆蟲的標本，可是我的絕活。遇到捉蟲高手就虛心求教，從他們那裏汲取知識。
我經常在草地上、花叢中捉昆蟲。捉到挺有趣的呢！所以就把它帶回家做標本。記得有一次，我在一大片草叢裏搜尋昆蟲的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周圍的環境很幽靜。這時候，我翻開枯葉，扒開泥土，看見蚯蚓在翻土。我捉到了一隻非常奇怪的蟲。它全身碧綠，身上長滿毛，兩隻觸角不時地擺動着。我拿起來一看，它還有兩隻透明的眼睛。這是什麼蟲呢？我想了半天也沒想出。我只得請教爸爸媽媽，可他們也不知道，我失望極了，還是請教書本吧。經過仔細驗證，我終於知道了它的名字叫金龜子。還有一次，我去姥姥家的時候，聽別人説，在不遠的後面的小花壇裏有人發現了一隻形狀奇特的昆蟲。它全身烏黑，有堅硬的外殼，奇特的是，它有一對大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲”，哎！我正缺少一個鍬形蟲的標本呢。我心裏癢癢的，恨不得不吃飯。當我想到這裏，我快步奔向小花壇，開始尋找鍬形蟲……經過我的努力，終於在一棵柞樹上發現了它的蹤跡，鍬形蟲抓住了，可我卻成了一個大花臉。這時，有人來叫我：“柳偉傑，你吃過飯了嗎？”我隨口回答：“吃過了，你們看，我提了一隻鍬形蟲。”“哈哈哈，劉偉杰真是個昆蟲迷，連飯都不想吃。”
我喜愛昆蟲，願意和它們交朋友。因為這些小蟲給我帶來了快樂，讓我增加了許多知識。
一提到到昆蟲，同學們一定會情不自禁地想到一個人，那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。
提到秦鵬對昆蟲的愛好，要從幼兒園説起。我們倆從幼兒園就同班，記得在幼兒園的課外活動時間裏，他總要獨自到花壇和草坪上去捉小昆蟲，什麼蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂，捉到了就小心地帶回家，觀察研究一段時間再放回去，他從來不去傷害它們。
上了國小之後，秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園裏常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關的他都感興趣。他的課桌裏經常會有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經坐同桌，有段時間，我發現他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫，開始我沒在意，一次下課後，同學們都出去玩了，只有秦鵬在課桌上埋頭畫着，我仔細一看，紙上“趴”着幾隻栩栩如生的蝴蝶，形態逼真，十分漂亮，每隻蝴蝶旁邊都有名稱，比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等，真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬：“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧。”秦鵬説。我很驚訝，問他是怎麼記那麼多的，秦鵬不好意思地説：“也沒怎麼去記，就是關於蝴蝶的書看多了，自然就熟記於心了。”
一次，我和同學去秦鵬家玩，發現他的房間裏有許多各式各樣的小盒子，你能猜到是用來幹什麼的嗎？原來，那些盒子就是小昆蟲的“家”。
在一個粉筆盒裏，住着一隻枯葉蝶，它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉，上面還有清晰地“葉脈”呢！
在一個小魚缸裏，生活着十幾只大大小小的蝸牛，可愛地擺動着小觸角；
在一個小盒子裏，有一隻長約10釐米的大螞蚱，這是秦鵬從夏天開始養的，一直養到秋天；
最後我打開一個密封的塑料盒，看見裏面有一隻大黑螞蟻，比一般的螞蟻大好幾倍，它在盒子裏爬來爬去，很焦急的樣子。看到我有些擔心的樣子，秦鵬説：“不用擔心，等我研究完，會把它們都送回大自然的！”看來做一個昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心啊！
秦鵬已經把喜愛昆蟲當做一種愛好，甚至到了有些痴迷的地步了。我們班的同學送給他一個綽號“小法布爾”，呵呵，他真是當之無愧的“昆蟲迷”啊。
希望他能保持這個愛好，好好學習，將來成為一個真正的昆蟲學家！
學問齋