在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的多彩的校園作文，歡迎閲讀與收藏。
在我們這個校園裏，有着很多高興傷心難過的事，簡直數不勝數……
悲傷……
在上個星期一，我永遠而忘不了那一天，那是數學考試的日子，當同學們懷着一顆緊張的心，考完後，歡呼時我卻沉默了……
星期二，試卷發在我手中時我不僅大吃一驚，當時我被我試卷上的數字嚇了一大跳，儘管我心裏早有準備。擺在我眼前這個數字是驚人的，是嚇人的，那是我無論如何而不敢相信這個數字，我 一遍又一遍的問自己，一遍又一遍的'問；老師是不是看錯了，是不是判錯了……
當我仔細地看了這張驚人的試卷之後，又不得不承認眼前的這個分數，後面的題，我不就是忘乘三分一，就是算錯數了，不就是漏題，就是忘乘三點一四了……看看其他同學不就是考了98 ，就是考了94，而我只考了……不管在哪裏，同學們都會問我考了多少分，可是我考了那一點點分又怎能讓我開口呢？天讓我亡我不得不亡！
哎！回到家當然也免不了父母的一陣狂風暴雨，回到家一定會有一頭獅子和老虎站在我面前，我將是一名受害者……
我發覺我的學校的師兄、師姐實在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風筒、枱燈、膠杯、書架、全身鏡 、報紙、雜誌、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話卡、防曬、面膜、護膚品.......
仲有原來我學校D課外活動很豐富，有好多協會，籃球協會、羽毛球協會、乒乓球協會、書畫協會、街舞協會、動漫協會、藝術設計協會、計算機協會、棋藝協會、文學社、模特協會、吉他協會、跆拳道協會，中日交流社、英語角........我就對跆拳道協會、藝術設計協會、書畫協會、羽毛球協會、中日交流社都幾有興趣，不過吾可以同一時間參加甘多協會，雖然大學比較的`閒，但都沒甘多時間同時參加甘多協會！都吾知揀邊個協會好！跆拳道協會可以鍛鍊身體，保護自己，因為我地學校比較雜，好多民工、閒雜人等出出入入。
藝術設計協會可以學剪紙、室內設計、顏色搭配、彩粧......書畫協會可以練字、收心養性、陶冶性情，個師兄話寫得一手好字穩工都易D喔！羽毛球純粹個人喜好。中日交流社可以練下口語，對我學日語有幫助！我都吾知揀邊個好，我林住選擇一到兩個去學下！不過個個協會都要交錢！
我們的校園生活多彩又豐富。
你看，明媚的陽光照射到校園裏，多麼温暖啊！小鳥站在筆直的大樹上唱着《遊園會》，漂亮的蝴蝶在花叢中唱着《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊採蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了，充實的一天又開始了。琅琅的讀書聲在人們的耳邊響起。老師來了，我們連忙站起，班長喊：“上課，起立。”“老師好！” “同學們好，請坐。”我們馬上坐下。老師的課講得生動有趣，並且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時傳來“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。
下課鈴響了，我們的.遊戲也開始了，一會兒躲貓貓，一會兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂乎。班裏還有圖書角，即使在下課時，我們也可以學習各種豐富多彩的知識，讓我們的學習更上一層樓！我們的課間又是多麼有趣。
上課鈴又響了，這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領到器材用具門口，打開門讓我們挑選器材。同學們一聽，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動，直到下課，我們才把器材戀戀不捨地放回去。
怎麼樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來我的學校看看吧！
走進校園，映入眼簾的是那個巨大的“鎮校之石”，往裏走就是花園。春季，鮮花盛開，小草伸出了小頭，花朵個個爭奇鬥豔，像小孩紅紅的臉，像五彩的小花羣，像舞動的芭蕾女孩。花的豔麗更不用説，紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏，踏着小石子鋪的地毯，坐在幾棵大樹下盛涼，再好不過了。走在花園中，不時地還會有幾滴調皮的小水點打在臉上，可清爽了。在炎炎烈日下，幾朵小花好像在説:“天真熱啊，大樹哥哥能給我們擋一下太陽嗎?”鬱鬱葱葱的.大樹一定會保護好柔弱的花兒妹妹，於是它們都使勁兒地生長。在七八月深秋時，花草樹木都快枯了，但還有一簇菊花開放，會不由自主地吸引着你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹，越走近，桂花的香味越沁人心脾，會讓你忍不住地做幾個深呼吸，此刻整個校園好像都沉浸在桂花的香味裏。
冬天，在一片皚皚白雪中，植物們都冬眠了。一樹冬梅獨自綻放，在風雪中格外耀眼。此刻讓我想起費玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔!”花園的四季，一直都是生機勃勃，在我心中，再也沒有美景比它美了。
少年時代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點滴，都像一個個小音符，時常在我們的心田響起一曲動人的旋律，讓我們回味無窮。
記得一次週一的“國旗下講話”活動，我們班自編自演了一個關於垃圾分類的小劇場，兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動形象，他們不但會説話還會唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學，這個角色是一個性格沉穩的小博士，他為大家普及了很多關於垃圾分類的小知識。例如，廢電池含有重金屬物質，廢棄後，外殼被腐蝕，其重金屬物質會浸出污染土壤和水質，是有害垃圾；香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚餘垃圾。
當音樂響起，我們走上舞台，全校同學都發出了驚訝的讚歎聲。小話劇表演結束，緊接着我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時代做什麼最最有型，垃圾分類要垃圾倒。”我們的`舞蹈是不是很酷炫？通過話劇、歌舞，我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶，要求大家實施垃圾分類。
這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環保意識，我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
對於校園，我想：那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻説：那是刑場，讓人感到壓迫、恐懼；又有人説：那只是一個枯燥乏味的地方而已。可我卻覺得那是一個極樂園，裏面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫面上留下了一個個印記，使我的人生道路充實、歡樂。
清晨，在春風的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間裏，同學們都自覺地打開課本，接着，陣陣讀書聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室裏的老師們的耳中，這可成了校園裏不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講台上，我們便隨着老師在知識的海洋裏遨遊去，學習各種文化，掌握各種技能，領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園裏學習可謂是一件幸福的事。
在課餘休息的時間裏，大家都是愉快的。在課室外，同學們在操場上追趕、玩遊戲。在走廊中，有的同學遠眺校園的景色，有的同學在談笑風生。在教室裏，有的同學在做作業，有的同學在玩紙飛機，有的同學在看書……其樂融融，歡樂的氣氛傳遍整個學校，同學們的臉上時常露出微笑。校園的'生活是多麼美好！
傍晚，同學們揹着書包紛紛放學回家，他們説着笑着，為這樣愉快的一天感到欣喜！
校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長的豐富經歷。
我的學校在錦屏山腳下，奉化河邊。哪裏美麗又安靜？來和我一起看看吧！
一到學校門口，就能看到實驗國小裏幾個金光閃閃的人物。走過藍門，首先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花。碧波灘周圍有很多花，包括鳶尾，聽話等等。碧波灘的水很清澈，可以看到小魚在水裏游來游去！碧波灘有很多小魚。小魚們擺動着它們的大尾巴，在水裏自由地遊動！碧波潭的水中矗立着形狀奇特的崎嶇假山。他們就像站在水裏的金箍棒，有的像插在水裏的利箭，有的像守衞我們校園的士兵。學校一來客人，碧波潭就參加動火，水從噴水管裏射出來，有的像盛開的花朵，有的像水柱，很美！
環顧四周，你可以看到高大雄偉的.教學樓。早上，我總能聽到讀書的聲音。二樓最裏面的地方是我們的教室。我們的教室寬敞明亮。它歡迎每天勤奮好學的我們，送走了放學後積累了很多知識的我們。
繼續往裏走，你會發現一個廣闊的操場。操場是我活動和跑步的地方。操場上有很多大哥哥大姐姐，有的在打籃球，兄弟倆在奮力投一球，卻看不出能投多少；有的在踢羽毛球，姐妹倆一個個在踢，像輕燕子；其他人在跳繩。他們跳得太快了，我忍不住鼓掌。我最喜歡的是竹林。竹子就像守衞我們校園的戰士。
我的學校很漂亮，安靜，充滿生機和活力。我愛我的學校！
校園是我學習的地方，是我成長的地方，是我結友的地方。我在這裏快快樂樂的度過了一年，喜、怒、哀、樂都聚集在這裏。
校園是美麗的。校園各個角落裏都生長着榕樹，枝杆粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學樓前面，一排排的牽牛花，英姿颯爽、整齊挺立，好像精神抖擻的'士兵，守護着我們美麗的校園；操場上鋪着綠油油的地毯，同學們在操場上玩耍嬉戲，開心極了！
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室傳了出來，整個校園沉浸在歡樂的海洋裏；上午，認真地聽老師講課，只聽一陣清脆的鈴聲，同學們下課了，有的談風説笑，臉上都掛着美好的笑容，愉快的走出校門；下午呢，學校裏有着歡快的腳步聲，那是同學們在操場上高興的上着體育課，雖然他們滿臉都是汗，可是臉上卻掛着迷人的笑容；美好的傍晚來臨了，夕陽西下，值日生沐浴在陽光下，勤勞的美化着校園。
我們西小是個百年名校，老師讓我們做到：“講文明、講衞生、講紀律、愛校園”。上下樓梯輕聲輕腳，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不罵人，上課認真聽講，這使我們養成了好習慣，培養了好作風。教學樓正上面貼着幾個金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”，這句名言一直激勵着我們發奮讀書。
啊，美麗的校園，你將還伴隨着我走過一年，我愛校園，不僅是因為你的美麗，還因為你是我遨遊知識的海洋；不僅是因為有我的同學，還因為有我敬愛的老師。
我的校園是位於湖北省襄陽市樊城區的丹江路上的一座國小紅光國小。
清晨的陽光照耀進了學校的每一個角落，校門也打開了，同學們揹着書包，興高采烈地走進了這美麗多彩的學校。走進大門一座古色古香的假山映入眼簾，淡灰色的底座上長滿了紅的似火，黃得賽金，粉的如霞的鮮花。一陣微風吹來，一股股花香便悄無聲息地鑽進了我的鼻子裏，讓人感覺自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫着我們的校訓：讓紅光因我而閃亮！
在假山的右邊是一棟棟藍白相間的教學樓。走進教學樓，還沒等走到走廊，朗朗的讀書聲便已飄進了我的耳朵，這真是一個充滿着文化氣息的校園！
每當星期一的早晨，同學們便會穿好深藍色的校服，帶好鮮豔的紅領巾，站好整齊劃一的隊伍來到升旗台下，深棕色的台子上立着一根銀白色的旗杆，起來，不願做奴隸的人們……嘹亮的國歌聲在校園的上空響起，同學紛紛舉起右手行隊禮，我目視着鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中徐徐升起，心中的自豪感油然而生，長大後我一定做一個為祖國奉獻的人。
升旗台的旁邊是個銀杏樹林。每到秋天，樹上的銀杏葉如同一隻只金黃色的`蝴蝶；地上的銀杏葉為大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風吹過，樹上的葉隨風沙沙唱起了歌兒；地上的葉隨風跳起了舞兒……
多彩的校園，我多麼想變成一顆晶瑩的露珠，滋潤你的一草一木，我愛你，紅光國小！
夏姐姐輕盈的腳步漸漸遠去，秋姑娘便迫不及待地趕來了，她還給我們的校園帶來了許多禮物哩！不信，跟我來瞧瞧我們那美麗的校園吧！
剛進入校園，一股香味撲鼻而來。循着香味，我來到了一棵金桂前。婆娑的綠葉襯托着一簇簇小巧玲瓏的桂花，顯得更加迷人。桂花沒有玫瑰那樣豔麗；沒有梅花那樣堅強；也沒有睡蓮那樣純潔，但湊近一聞，她的香味足夠可以迷倒人。站在桂樹下，秋日微風拂過我的臉頰，絲絲醇香隨風而來，讓人心曠神怡。桂花以她那獨特的香味，讓人們去享受，去讚美。
體育館的四周，種着一棵棵楓樹。楓葉紅得鮮豔，紅得高昂，紅得熱烈！遠遠望去，棵棵紅楓像一團團燃燒着的火焰，激情四射；又宛如一抹紅色的.雲霞。同學們在紅楓樹下嬉戲玩耍。紅楓葉像一個個小手掌，對着我們熱情地招手，每天歡迎我們來到校園。豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上就要從葉尖上滴下來。火紅的楓葉焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風的瑟涼……
餐廳前的草地上，小草們追着新潮流，爭相挑染了幾縷黃色頭髮。同學們有的在草地上打滾兒，有的在草地上捉蚱蜢，還有的正在摺紙飛機玩呢。
哦，這多姿多彩的校園，怎不讓我着迷？
這次，我漫步校園。樹木中來來回回穿梭着那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走着，讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優美的朗朗讀書聲中，連小螞蟻和飛鳥都安靜下來，好像正在欣賞這優美的——“交響曲”。
“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰？走過去一瞧，原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上，有的同學正在踢足球，一個旋球把對方打得落花流水，一旁的同學看見了連連叫好；有的同學在練習跳繩，看着他們變化多端的繩技，我的心情也是別樣的快樂；還有的同學正在投籃，看着他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時，一旁的同學斂聲屏氣，生怕影響他們似的……
我默默地向前走着，不知不覺之間我來到了香樟樹下，望着那茂茂盛盛的香樟樹，細細聞着那發出的陣陣幽香，看着那高大、挺拔、茂密的參天大樹，心裏不由得感慨萬分。
回到校園大門口時，喧鬧的聲音漸漸停息，我來到了“好學亭”。那裏擺滿了休閒長椅，流水圍繞着整個花園像一位公主穿着美麗的長裙翩翩起舞，魚兒在水中歡快的遊着，像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中，望着這美麗而多彩的`校園，我的心情卻別樣的激動。
小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥也早已落地，聽着那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲，是那麼的動聽、那麼的優美。
好一個多彩的校園，我愛這多彩的校園！
“快接住！”“掉出來了！“同學們的笑聲和尖叫聲在校園裏迴盪，今天是六一兒童節的前一天，我們學校正在開聯歡會呢！
同學們到處找着喜歡的遊戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟着，想着該玩什麼，這時，我看到了接毽子的遊戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏才怪。於是，我拉着同桌跑了過去，我彷彿看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多餘的`，毽子們一個一個進到了我的筐子裏，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發作了，我拉着同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣噹！”我眼睜睜看着毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。
我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了籤，同學遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結結巴巴，勉強過關，真是驕兵必敗啊！
我的校園是豐富多彩的，因為我有許許多多的朋友，在課間，可以和同學們、朋友們一起玩各種有趣的遊戲，我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點豐富多彩，還有校園的風景美如畫。
走進校園，一棵高大的鳳凰樹，到了夏天，鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花，像一片片紅紅的小扇子，扇啊扇啊！扇來了同學們的歡歌笑語。瞧！同學們朝氣蓬勃地走進校園。校園裏，各種各樣的花兒爭相開放了，有黃的、有紅的、有粉的等等，真是色彩繽紛，給校園增添了美麗的色彩。
我們校園還有一棵百年芒果樹，到了春天，枝葉間開出了芬芳撲鼻的`小花朵，引來了許多的花蝴蝶翩翩起舞。
到了夏天的時候，芒果成熟了，累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅定的士兵，守護者我們的校園。
芒果還沒成熟的時候是青青的，要是這時候吃的話，可是要把人給酸死的，但過了許多日子，芒果變成金黃色的了，在這時候咬一口果肉，就可以品嚐到香甜可口的汁了。
我們的校園還有一個寬敞明亮的圖書館，圖書館的整體是圓形的，裏面擺放着各種各樣的書籍。我最喜歡來這裏借書了，因為裏面有很多我喜歡的書，有科學類、童話類、自然類、漫畫類，等等。其次，我最喜歡科學類和自然類，因為可以讓我學到很多的知識。我還喜歡童話類，因為可以讓我懂得很多的道理。
我的校園真是豐富多彩啊！我愛我美麗的校園。
“砰！砰！砰！”只聽見三聲巨響，三發子彈隨機“衝”了出。“啊呀！中了！”“耶！”緊接着就是同學們成功打中目標的歡呼聲。這是在幹什麼？一回頭，就看見有十餘個槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍，有“美麗”光澤的10米氣步槍呢！環顧四周，我們彷彿身處專業訓練場上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動扳機，讓槍聲久久迴盪在耳畔。那種打中目標的感覺真好！
哦，這是我們金都天長國小六年級的同學在參觀江城中學中最有特色的一個社團活動：射擊。當然我們班許多人不會玩，更何況要在老師面前射擊，打不中多丟人呀。不過，江城的老師可和藹了，雖然是位年輕的男老師，但他很耐心哦，讓我們許多同學都有了信心。不錯，大家都有收穫。
離開射擊室，我們還去了手工室、籃球場、足球場及室內羽毛球館；體驗了中學的科學實驗、可愛有趣的工藝軟陶泥製作……時間很快過去了。
和氣的.老師以及多彩的校園生活，讓大家的心中盪漾起了波紋，留下了美好的回憶。
在學校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽，熱鬧的.運動會，歡樂六一兒童節……
有一天，我們剛剛寫完作業。老師説：“下節課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學爬上桌子，有的抱着老師喊着：“老師你太好啦！”還有的歡叫着：“老師萬歲！老師萬歲！老師萬歲！”
期盼的下課鈴終於響了，老師説：“走，玩去！”我們飛快地衝向操場，嚇得老師練練喊着：“慢點，這羣傻小孩。”
剛到操場，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個身影。他説：“看，這是我的作品。”
我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪説：“這算哪門子的作品啊？”李佳明調皮地眨眨眼睛説：“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地裏跑來跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。
接着，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點都沒有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最後，老師給我們全班合影，我們快樂地跑回班級。
我愛我的班級，我愛我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。
學問齋