在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的與同行作文，歡迎大家分享。
書是人生伴侶，温潤着我的心田。無論是不識字時就開始看的圖畫書，還是媽媽給我讀的圖文並茂的小人書，或者是現在自由閲讀的各類文字書，從小到大，我一直徜徉在書的海洋裏，書始終導我的好夥伴，陪伴我成長。
我是出了名的“小書蟲”。每天一放學，我以最快的速度寫完作業，然後取出一本喜愛的書來，細細品讀，慢慢回味，真是其樂無窮呀！在課餘閒暇時間裏，我最大的`愛好還是看書。我最享受這樣一種週末生活：捧一卷書，坐在鋪滿陽光的露台上細細品味，渴了喝口茶，於是週末時光充盈着濃郁的書香。我為書中的情節着迷，與書中的人物同悲喜，在書中度過一個愜意的週末，多幸福啊！
為了看書，我會把自己的零用錢悄悄存起來，用來買喜愛的書；每晚，我都會在父母再三催促下，依依不捨地把書放在枕邊安然入眠；我還會把喜歡的書放遍家中的每個角落，以便隨手能拿到，隨時開始閲讀。當然，去書店是我的日常功課，在偌大的書城中，找到一隅自己的小天地，自由地欣賞那些優美的文字和插圖，頓時感覺所有的煩惱全都拋在了身後。
在這些形形色色的書中，我願意用心回味《紅樓夢》中王熙鳳的刁蠻潑辣，林黛玉的自怨自艾；也願意遙望《三國演義》中赤壁之戰的金戈鐵馬，看諸葛亮如何一把羽扇分天下；還願意走進《海底兩萬裏》神祕而深邃的世界，領略千奇百怪的海底王國；更願意輕嗅泰戈爾《新月集》的芬芳，輕觸詩人柔軟的心靈在書中，我看到了更為廣闊的世界，體味到人間的悲歡離合，咀嚼大師們對生命的領悟，在不知不覺中汲取知識的養料，滋養身心。
書是我最喜愛的良師益友，是我暢遊知識海洋的風帆，也是我欣賞大幹世界的窗口。在成長的道路上，我會一直與書同行！
童年般的童年，至今我還記憶猶新。兒時的我，牽着母親寬厚的手漫步在公園中。那是我一天中最快樂的時光。
春日，公園裏生機勃勃。花香正濃，樹木正盛，花兒正豔。眼前的一切，無一不令不暗世事的我欣然。我撐大眼睛，望着母親深邃的雙眼，調皮地向母親問道：“媽。花兒開了。它會的謝嗎？”我明顯看見母親臉頰露出了淺淺的微笑。母親底下頭望着我，右手輕輕地撫摸着我的幼稚的頭顱，温和地説：“花兒開了，一定會謝；雨來了，一定會停；你來了，世界變美麗了。”我知道，母親看着我充滿稚氣的雙眼笑了。樣子很甜，很美。
夏日，公園裏的樹木碩果累累，花兒燦爛濃豔。一陣陣涼風輕拂着我，很柔，很清爽。放眼望去，一羣羣活潑的小孩在遠處放風箏。風箏飛得很高，很遠。我忍不住內心的好奇，又問母親了，“媽。那些風箏好像在掙斷那一條條長線喔，它能嗎？”母親嫣然一笑。一邊走近風箏，一邊説，“是啊。是風箏，就要掙斷束縛自由的長線，無所畏懼地去追尋。”我眼看着掙斷着飛向遠處的風箏，回答了一句“哦？是嗎？”母親沒有説什麼，也許她聽不到吧！
秋日，公園裏落葉滿地，樹木似手都在爭着凋零，飄落。我心頭驀地產生了一種哀傷。我想：“為什麼？這時候為什麼呢？也許這是孩童的我無法知道，也無法瞭解的吧！我這樣安慰自己，母親好象是看懂了什麼似的，蹲下身來，注視着我，説：“女兒，此時我們心中湧出一股莫名的哀傷，那是我們對大自然的愛。誰都不忍在別人枯萎的時刻，發出歡喜的歎息，所以我們心中多了一股傷感》”我似乎聽懂了什麼，輕輕地繼續邁步。
冬日，公園裏寒風吹拂着光禿禿的樹木，吹拂着沉睡的萬物，吹拂着懵懂的我。一樹，一木，一枝，一條在我眼中顯得多麼的脆弱，多麼的.令人憐惜。內心產生的對大自然的憐愛使我向母親問道：“媽，是不是冬天過後，會是生機勃勃的春天，它還遠嗎？”母親怡然一笑，説：“‘有人説過，冬天來了，春天還會遠嗎？’其實啊，春天會在冬天的拼搏逐漸接近我們，走近我們的。“我生硬地點了點頭。”
我的童年在與母親同行每一個日子裏度過，它早已深深地烙印在我內心深處，永遠發光發亮，點綴着我童話般的童年。
作文，多像一位美麗而神祕的仙使，她招引着我們，迷戀着我們，讓我們苦苦地追隨着她的腳步，在春秋歲月中，與她同行。
曾記得，自己尚在牙牙學語之際，便擁有了許多花花綠綠的本本，這可是父母天天講讀給自己聽的開啟心智的鑰匙啊！
上學後，當自己寫出第一篇完整的作文後，當時卻只知這是寫作業，而渾然不知作文已悄然走進了自己的生活……
直至有一天，我走進了“海石花”寫作教學的課堂。漸漸地，我明白了好多……終於有一天，自己參賽的文章竟然獲得了個一等獎。當時站在頒獎台上，身處於鮮花和掌聲之中，方感到是作文帶給了自己無限的快樂。
從此，我不僅喜愛上了寫作，而且在寫作過程中，逐漸悟出了：是生活在演繹着文章，是文章在詮釋着生活的道理。於是，我的`生活裏充滿了文章，而我的文章裏又洋溢着生活。
記得那一次，和媽媽一起洗菜，我望着洗過的茄子説：“真亮麗呀！”媽媽一笑，竟順口説出“可不是，昂首翹尾的，活像個紫色的小精靈。”哇噻！媽媽真是個語言天才，我連忙把這句話記在本子裏。記得又一次，和爸爸在旅途的車內，自己主動地幫助了一位老者，事後，爸爸微笑着遞過來遞過來那厚厚的日記本，我則在裏面又留下了一段閃光的記憶……
其實，作文就在我們的身邊，只不過需要我們用心地去百般尋覓，她才會現身在“燈火闌珊處”。
現在，我覺得有作文相伴的日子真好，她讓我對一切事物都有了獨到的品味。滴水穿石，告訴我們勤勞純美；候鳥遷徙，告訴我們時令的珍惜；紅燭淚盡，告訴我們奉獻的無私……是作文讓我學會了閲讀生活，而閲讀生活的積澱，更會將大自然的風韻融入我們的情懷，而表達這種情懷的隻言片語，便會散發出文墨的馨香……
我喜愛作文，更迷戀於作文。在今後追求她的日子裏，我更會緊緊牽着她的手，一路歡笑前行。
八月，時光開始流逝，我們開始倒數。八月的陽光一點點鋪滿整個房間，慢慢睜開眼，看着匆匆流逝的日子，忽然感覺到了青春彷彿就在耳邊呼吸，輕輕的呼出了一股叫夢想的氣息，那是青春所特有的斑斕色彩。
什麼是夢？夢，一個如此簡單的字，卻不能給它下定義。人人都有夢，大人有，孩子也有；天有，大地也有；你有，我也有。任何生物都有屬於自己的夢！
夢想是什麼？小時候我曾有過迷惘。那時，我的夢想猶如萬花筒般絢爛多彩。今天想當歌星，明天想當醫生，後天見到報紙上的楊利偉叔叔就又想當宇航員……夢想是什麼？夢想是與追求並駕齊驅的一種行動。雖説它是行動的一種，但它卻發生在追求之前。
“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。夢想，註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。”
可曾還記得這則廣告？那樣工整的寥寥九句話，卻引起了80、90人們心中逐夢的'共鳴。也因此這“陳歐體”在網上一時風靡，模仿“陳歐體”的人不計其數。再看看這廣告背後的代言人陳歐。學習時代就被成為“天才少年”的他，不僅完成了自己的夢想，還把他具有的powerful的正能量傳遞給了每個正在逐夢路上的人。聚美優品更是在他的手中，發展得蒸蒸日上。僅僅三年就已獨佔鰲頭。
由此可見，夢想對每一個人的重要性。夢想是你在隆冬深夜裏帶給你温暖的一牀棉被，夢想是你在飢腸轆轆時能夠填腹的一顆野果，夢想更是你在面臨重重困難時能激勵你的動力！
讓我們在青春的一路高歌裏，奔跑在各自的逐夢路上，不易言敗，永不放棄。
讓我們背起裝有夢想的行囊，搭坐長風破浪的青春航船，堅持到底，與夢同行。
我的人生道路還很長，沒有人會預知那些事情，但只要我與夢同在，就一定會成功，就一定會高興地過好每一天。
記得少時剛讀書那會兒，被教師教育要不説謊話往往用狼來了的故事，大致內容是一個小孩閒得無聊，牧羊時幾次三番呼救狼來了，同村的人都信以為真跑來幫忙，到最後真的狼來了時候，沒有人來幫他……現在中國漸漸地走向富裕了，我們古人的一諾千金早在經濟大潮的衝擊下，消失殆盡。更為可怕的是，不少人還對這種種現象見怪不怪、習以為常。誠信缺失已成為當今社會不能忽視的一個問題。究竟是什麼讓誠信如此加速地流失?面對社會的.考驗，我們果真要象渡江人那樣，首先丟掉誠信之囊?倘不如此，我們果真再無他徑可尋?於是，近年來，人們對誠信的呼籲越來越強烈。
如果一個領導幹部不講誠信，他就無法在羣眾中取得威信!
如果一個商人不講誠信，他就無法在商業競爭中取勝!
如果一個老師不講誠信，他就無法培育出祖國的棟樑!
讓誠信歸來吧，它比榮譽更長久!因為沒有一蹴而就的業績，沒有一成不變的江山，沒有人可以頂着榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它再美麗，也只是一小段的人生，但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，他就會一直美麗。
讓誠信歸來吧，它比美麗更厚重!因為沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。人不可以失去別人對你基本的信任。要讓別人講誠信，首先要讓自己講誠信。
讓誠信歸來吧，它比金錢更珍貴!金錢有價，誠信無價。誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富的含藴，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。
然而在全社會誠信呼聲漸高的今天，象牙塔裏的學生們似是進了世外桃源，與世隔絕了!
斗轉星移，我們迎來了祖國72歲生日。從祖國母親誕生那一刻，這一路上母親不停的變化，我們也隨着變化。
近幾年來，祖國母親彷彿是在考驗我們大地兒女的團結心，發生了一系列大事，其中有悲的也有喜的.。
剛進入2008年，年初時，一場暴風雪襲擊了祖國大地，道路中斷，許多人被困在路上不能回家過年。電視上經常播放那裏的情況，我當時內心不由得閃過一絲焦急，看見解放軍們在不停的剷除冰雪，疏通道路，真想從電視裏鑽進去幫他們一把。他們在冰天雪地裏不停工作，不知捱了多少次飢餓，他們一心為民，無私奉獻的精神讓我着實感動，雖然我不能夠幫上體力忙，但我會用信念支持他們：再大的困難也難不倒你們。
2008年5月12日，一場讓人驚心動魄的地震突襲了四川，許多生命就這樣沒有了，也有也有人從此變成了殘廢，多麼叫人傷心啊!哦！小小的我卻不能夠親臨災區，解救災民，但我會用自己的零花錢來捐助給他們，我們都是華夏子女，就應該手牽手共同分憂解難。
2008年8月8日，一場世界世界矚目的奧運會在我的祖國——中國的首都北京開幕了，那時的我，眼睛緊盯電視熒屏，內心一股安奈不住的喜悦和激動，漸漸沖淡了那些不愉快的事。我在看賽事的時候，多希望自己在比賽現場親口為我國運動員們吶喊助威。在奧運期間，我做到了，講文明，守法律，為辦好綠色奧運盡我自己微薄的力量。
願我們的祖國成為和諧盛世，並祝願她萬壽無疆！
春的氣息，湧動着愛的暖流。“最美老師”、“最美警察”、“最美司機”……一系列影響着全國，感動着全國人民。美，就像燦爛陽光下蒲公英的種子，向全世界飄飛，深深的`種植在地球的土地上。(-)
“美”，在古今中外都存在着古有范蠡等人，現有吳菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和謀略家，協助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復國後，便隱退到田園間經營起生意，在辛苦了十年後賺了萬貫家財，並常常把自己的財物分給了窮人，他這善舉，讓我們看到了古代人心之美，也就在近幾年內的7月2日下午1時半，吳菊萍也是個平平凡凡的人，卻在路過杭州濱江區一住宅小區時看見2歲女童妞妞從10樓墜落，當時她來不及細想，不過自己的生命危險衝上去用雙臂徒手接住了孩子，孩子雖然得救了，可是吳菊萍卻因受了巨大的衝擊力當場倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因為這一善舉，她綻放出了最美麗的大愛光輝，感動了億萬人民。面對如此的光輝，她只是平靜的面對媒體説道：“我只是恰好碰到了。”她為自己左手為代價挽救了一條生命而高興。她就是背網友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
美在於平凡，在於善良，在於奉獻……也許美，它有在於瞬間，也存在於永遠，它就如暖流，湧進我們心頭，在我們心中盪漾起一層層漣漪。
美，它無時無刻不在發育着，美的發生不存在着大與小，只存在這有和沒有，讓我們共建造美，是我們藍水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧！
還記得家是唯一的城堡，還記得回憶裏是母親攜來了縷縷陽光，父親雙撐起一方藍天；還記得成長的路上，我的腳步未曾孤單……
童年是停在樹梢頭的紙飛機，那時候日子綠肥紅瘦，我小小的心靈因為父母時刻都跳動着快樂的頻率——温暖的春風裏，父母牽着風箏和我放高希望，陽光微瀉的剛好，我看見父母眉裏眼裏的笑意簡單而明亮，與父母同行的春天，是風箏與飛鳥爭吵的畫面；繁星相擁的夏夜，我依靠在父母的懷抱裏，螢火蟲的.綠光把夜裝扮得温暖而安詳，聽着母親唱起那古老的歌謠，時光彷彿就停在了那一秒，甚是美好；落英繽紛的秋日，父母和我在樹林裏漫步金色的葉子在空中飄落而下劃出奇麗的弧線，鋪成一大片金**流的地毯，金色的秋天，留下三個人並肩而行的背影；飛雪飄舞，那是冬天旋轉跳躍的舞步！看！我和父母早已堆成一個可愛的雪人，聽！歡笑聲在雪地裏傳的是那麼遠，那麼遠！童年是停在樹梢頭的紙飛機，更是我和父母一起同行的的懷舊電影片，揚起的笑臉，是三顆快樂的童心！( )
不知不覺時光老人把成長之書書翻到青年這一頁，愉快的歡呼，揪心的眼淚，紅燙的臉蛋，慈愛的目光紛至沓來，揮寫出青春不一樣的故事！小小的我已經長高，不變的是，父母留在我身邊的兩個深深的腳印——當考卷上的分數無情嘲笑着我的失敗，是父母輕撫着我的頭，教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，"他們如同導航燈一樣，照亮我前行的方向；當我躺在病牀上，眼前總是不斷閃過兩個焦忙的身影，那便是他們，我的父母。不覺間淚水早已朦朧我的視線；當我獲得成功時，父母像孩子一般，笑的是那麼甜，那麼甜。我卻清楚的看見，他們臉上的皺紋和頭上的白髮也是越來越多，他們的眼角分明在閃爍着感人的光芒。與父母同行而過的青年時代，我在迷迷茫茫中找到熟悉的依靠，在千萬個夢裏找到屬於我的出口，在叛逆幼芽萌發的心田間發現，家，才是唯一的方向！
父母的腳印，記錄下他們與我同行的印記，成長的道路因此變得更加絢麗陽光！
我，不是一個軟弱的人，自然也未必剛強，於我而言，喜怒哀樂皆可行於色。這一切，卻因圍棋而變。學棋的過程中，我學會鎮定，暫別棋的時光裏，我與堅強同行。
多情自古傷離別
“不行！我在此鄭重拒絕！”我用開玩笑的語氣説，可媽媽卻不由分説，“你再學下去也不會有什麼進展了，還不如現在早早退出，把精力用在學習方面，等以後上了大學再繼續，好嗎？”望着媽媽的神情，並非開玩笑的樣子，很是認真，明明是徵詢的語氣，卻令人不可違抗。然而，我還是執着的、用近乎耍賴的語調喊着：“不要就是不要！”一想到我將與陪伴我一年有餘的圍棋就此分別，心中滿是不甘與不捨，淚水就這麼不自覺的淌下了。
在進軍兩段的一次完敗後，我，將與圍棋離別。
不思量，自難忘
我終究還是屈服了。
無趣……這麼想着，媽媽滿面笑容的捧着本參考書來了。“諾，今天先做英語吧！等會兒再做一張數學！“唔……我淡淡的應着。
我瞄了一眼時鐘，七點了，圍棋課開始了呢……
結束了，耳畔又傳來媽媽充滿活力的嗓音“好了！今天不錯！早點睡呦！明天還要補課呢！”正準備去洗漱，忽瞧見茶几下的`棋盤，不由抽出，凝望許久，又翻出棋子，棋譜開始打譜。這可是每次圍棋課的開始前十分鐘時的必修課呢，雖説我很討厭就是了……不過就這麼打着譜，心境也安然起來，彷彿能感受到學圍棋那段時光的獨特氛圍。
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
“女兒，你最近好象有點心不在焉的，怎麼回事？”這已是爸爸本月第二次問我這個問題了。我一語不發，爸爸這次倒是開門見山：“是因為不讓你學圍棋這件事吧。這麼和你説好了，你現在狀態不佳，你用這種狀態再考幾次也是不會有變化的，還不如調整一下。”“調整一下用得了幾年嗎？”我叫了起來。“你畢竟是個學生！首要任務是學習！而且你也聽過的吧！秦觀的那首《鵲橋仙》‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮’你要學會堅強，黯然傷神沒有任何意義！”
突然有些醒悟，我既是真心喜歡圍棋，我就可以等，等到重逢的那一刻，歡喜更盛！“待從頭、收拾舊山河。朝天闕！”我突然充滿了自信的對爸爸説。爸爸一怔，笑了。
在等待的日子裏，我，學會了堅強，我會與堅強同行，等待你的歸來，圍棋！
愛詩人，愛古詩，愛不同的寫作風格，是它們把人生裝點的更加生動、有趣，令人回味無窮。每當悲傷時，詩人會捧起一首快樂的詩，撫平悲傷。每當想放棄時，詩人會捧起一首讓人發奮圖強的詩，激勵自己……
在那曲折的小路旁，種着一棵高大挺拔的柳樹。陶淵明先生在柳樹下飲酒自樂，他遠離了那黑暗的官場，來到了這美麗的世外桃源，他不願為五斗米折腰。陶淵明先生，我願追隨你，和你相伴而行，追求心靈的純淨。
走到眾鳥高飛盡的敬亭山旁，一位詩人正高舉着酒杯，望着明月。沒錯，他就是詩仙李白，他舉杯邀明月，告訴月亮自己內心的孤獨……
看着高舉酒杯的他，敬愛的'詩人，我願與你同行，遊覽祖國的大好河山，天生我材必有用，放下孤獨悲傷，與滿滿的正能量同行。
蘇軾佇立在江邊，望着潔白無瑕的明月，想起了皇上的命令，想起了離別時親人的淚水，不禁吟出了“但願人長久，千里共嬋娟”這樣流傳至今的名句。蘇軾先生，我願跟着你，學習你身上那股不服輸的勁兒！
看着陸游先生揹着一個大包，走在路上。他跋山涉水，不停地往前走，前面彷彿已走動盡頭，可他仍繼續往前走。突然，他發現前面出現了一個村莊，那兒的人們正捧着鮮美的食物等着他呢！陸游先生不禁説出了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這樣的千古名句。陸游先生，我願跟你一起，學習你堅持不懈的精神。
詩人們，我願和你們一起，看這美麗的萬千世界，遊覽祖國的大好河山，讓我們一路走，一路記，一路學，來到夢想的彼岸。
書，像花園裏的一朵奇葩，讓無知的我們變得懂事；書，似沙灘上的貝殼，讓悠閒的我們陶醉於她的光澤；書，宛如夜空中閃爍的星星，讓我們看到光明與希望。
對於書，我有着莫名的親切感。我從蹣跚學步起，就和書結下了不解之緣。
小時候，書如同我的好夥伴，片刻不離地陪在我的身邊。我從小就愛看故事書，如《365夜故事》，《一千零一夜》…雖然我看不懂字，但是裏面的情景我卻看得津津有味，愛不釋手，看到醜小鴨的故事，我就把自己想象成醜小鴨，沉浸在童話中…在童話中，點亮屬於我的燈火。
上二三年級的時候，日記我一直不會寫，老師每次都批“流水賬”三個字，這幾個字傷到了我的自尊，我想：我為什麼這麼笨？媽媽對日記也是一竅不通，就給我買了一本寫日記的書，我天天看，天天練習寫日記。久而久之，我寫日記的水平有了提高，老師不再批評我了，我也不再愁眉苦臉了。這些功勞對歸功於書本，我更喜愛看書了。俗話説得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。
書有着獨特的魅力。無論是故事書，還是世界名著，我都喜歡。隨着年齡的增長，我不再滿足於只看一般的.故事書了，我看書的類別也逐漸廣泛起來。這時，我也養成了做筆記的好習慣，好詞好句摘抄下來，運用到習作中去，天天在家練習寫作文。我即將步入國中了，以後看書的時間也不會那麼充裕，但我會像擠牙膏似的，把時間擠出來，一點一滴地積累，涓涓細流可以匯成大海，看書的時間為何不能像這無邊無際的大海一樣呢？書也可能取之不盡、用之不竭，我會把知識聚集成山，然後慢慢地沉浸在書香中…
有書的陪伴我不再孤單，書是我的摯友，書滋潤我的人生，豐富我的知識。接下來的路還有很長，不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈，我都要堅持—因為我與書香同行！
人生際遇，猶如一抹青藤，不知何時，在攀援的途中，便會綻放出可愛的嫩芽，同時也綻放出我們的夢想。
8歲，剛踏出國小的校門，班級裏全是新鮮又陌生的面孔，大家都畢恭畢敬地迎接着班主任的到來。8歲的我對老師充滿了崇敬，對有趣生動的課堂充滿了興致。課堂上小手林立，同學們爭先恐後地想要回答老師的問題。得到老師的表揚或老師讚許的目光便覺得十分滿意。8歲的我們有着小小的夢想，希望得到老師的肯定，便一天沐浴在陽光之下。稚氣而羞澀的臉上寫滿了“萬人中央我閃閃發光”。
14歲時那將國小畢業的我們，看着門外倒計的日曆，卻無察覺到迫近的離別的氣息。讀書的節奏也同往日無兩樣，還想在14歲的尾巴上瘋上一圈。於是，大家開始在課堂上扔橡皮屑，用英語書擋住頭部為講話打着掩護。桌上攤着寥寥幾個答案的試卷，老師在講台邊指着投影儀講解。頭頂的風扇吱吱呀呀地轉着，攪出一陣試卷的發酵味。窗外的夏蟬嗡嗡的叫着，同學也好着蟬鳴聊得不亦樂乎。違反紀律總舊要受到處罰，天下沒有免費的午餐，語文老師的火眼睛睛經於察覺底下的“異支”打電話叫家長。站着的同學卻仍嬉皮笑臉，面不改色。14歲的我們有着別緻的.夢想：不讓自己的十四歲後悔，卻仍想考出理想的分數。每張乖巧而又知足的臉上寫滿了“青春無悔”。
16歲的我們。正處在人生中第一個真正的轉折點。班級裏少了嬉笑打鬧的聲音，取而代之的是英語單詞與古詩文背誦。下課十分鐘逐漸減少，取而代之的是老師滔滔不絕地講着知識點。同學們也極少抱怨，取而代之的是埋頭攻克作業。16歲的我有着實際的夢想：考進理想的中學。成熟而又堅定的臉上寫滿了“哪怕山窮水盡，我必絕境生花”。
即便青藤回不去嫩芽，就像我們回不去年少。而正在長大的我們懷揣夢想，把夢想裝進口袋，帶着它同行，等到夢想開花結果的那天。
自古以來，書就是人類的益友，是人類進步的階梯。書，在我們的生活中是不可缺少的一部分。書可以給我們帶來快樂，帶來知識，帶來很多人生的道理。在我的成長過程中，書一直與我同行，教會我怎樣去面對生活，面對困難。
記得小時候就很喜歡看書，只不過那時候還不認得幾個字，所以讀的都是很幼稚的書。如今長大了，懂得也越來越多了，讀的書也越來越多。有時生活中遇到了一些小問題，在書中或許可以找到答案。在我們遇到困難和挫折時，書是最好的安慰，它可能比不上朋友那麼貼心，但也可以給你足夠的.安慰。
在假期的時候看過一本書，給我觸動還蠻大的。書中講的是一個性格很好，很陽光活潑的女孩，但是因為一場突如其來的車禍被撞掉了一隻胳膊。可是她依舊能陽光的面對，她知道自己的路還很長很長，她覺的自己還沒有享受完這世間的美好，她一定要堅強!她感動了身邊的好多人，別人親切地稱她為“折翼的天使”，她每次都用微笑來面對所有人，因為她知道。必須堅強，只有堅強。
通過這篇文章我知道了許多道理，不論發生了什麼事情，都不要放棄，因為我們還有更長的路要走，不能半途而廢，因為陽光總在風雨後，雖然人生中會有許多的挫折，但我們都不能放棄。因為人總是向前走的。
書讓我懂得了如此多的道理，讓我相信只要堅持努力，沒有什麼過不去的坎，更何況，我們如今生活在這樣美好的社會中，又有什麼不可以呢?
書與我同行，它一直陪伴着我，不會離開，我相信，在這位良師益友的幫助下，我會懂得的越來越多，加油!有一句話叫做，一切皆有可能!
I think I can!
《荀子》中説：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”從中可見，文明有禮的重要性。人世間行走，讓我們與文明同行。
文明是一個人內在修養的外在體現，從一個人的舉止、言談中處處可以體現內在的修養。一個文明的人，會贏得更多人的尊重與認可，可以説：文明有禮是一個人立身處世的.前提。楊時是北宋時著名的哲學家，有一天他向老師程頤請教問題，但正逢先生在午睡，楊時便恭敬的在門外等候老師醒來。這便是《程門立雪》的故事，正因為楊時的文明有禮，才造就了日後他的成就。由此可見，在當今時代，作為青年的我們，理應與文明同行。
與文明同行，便需嚴於律己，言談舉止的文明，並非我們不知，而是我們不能很好的管束自己的隨心所欲的慾望來做到文明。更何況在這個無處不在強調“八禮四化”的時代，我們應當嚴格要求自己做到文明有禮。“中國式過馬路”已傳遍世界，“闖紅燈”成了中國人現在摘不去的帽子，遵守交通規則是文明有禮的重要體現。當“時間”“金錢”等利益與“文明規則”相矛盾時，我們心中需有一把秤，嚴格地秤出文明的重要性，這便是“自律”。文明是道德層面的修養，這是我們必備的修養，且需由我們自覺提升。
與文明同行，我們應讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風，我們還需先從自身做起，並在他人有不文明行為時，禮貌地提醒與制止。如今，這個社會需要文明，各種場合，人們都能因一點小事大罵粗話，而且嗓門極大，既沒有基本的禮貌，又不懂公共場合輕聲輕語的禮節，甚是不文明。這時應吹來一陣文明之風，促進社會的和諧與安定。有禮的交流與商討，會比粗鄙的辱罵更有效。當今，國家也需一陣文明之風，中國是有着千年歷史的“禮儀之邦”，近些年卻在國內外接連爆出各種不文明的行為，影響不凡，作為新時代的青年，這是需要我們思考與改變的。“人有禮則安，無禮則危。”中國古代對文明有禮的高度重視是我們今日應當傳承與發揚的。
這個時代需要文明，青年們應當與文明同行！
在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，果實像葡萄一樣結得一串串；在我的眼裏，夢想是鼓舞我前行的動力，是我最好的朋友。
在幼兒園的時候，我的夢想是當一名春風化雨的教師。一放學回家，我就一手拿着粉筆，另一隻手拿着一條用樹枝做的教鞭，在一塊小黑板上，寫着我那幼稚的字，還不時地對着空氣講話。也許你們會覺得我幼稚，但我卻是樂在其中。
隨着年齡的增長，夢想的羽翼也在一天天豐滿，變得堅硬、厚實，承載着我對未來的希望和憧憬。
步入國小，我深切地體會到了教師的辛苦，當教師的這個夢想也因此被我一點點淡忘。在媽媽的鼓勵下，我接觸了鋼琴。一碰到那黑白的琴鍵，我的心就劇烈地跳動起來，無法按捺住內心的'激動。漸漸地，我深深熱愛上了這些琴鍵和音符，它們就像一羣精靈圍繞着我，讓我每時每刻都身心愉悦。我夢想着能在未來的某一天登上維也納的舞台，和那些時時陪伴我的精靈，大放光彩。
但現在，我的夢想再一次發生了改變。經過兩年多的國中生活，我對自己也有了更深地瞭解。我夢想着站在舞台，以主持人的頭銜站在舞台。為此，我不斷地接觸着這類機會，演講、朗誦、主持活動不斷地鍛鍊我語言能力。我堅信，在未來的某一天，我一定能實現我心中的夢想。
夢想的實現就像蝸牛爬行，雖然漫長，但每一步都是經過深思熟慮；雖然緩慢，但每一步都充滿堅定與自信。終有一天，我會站在最高點，眺望那屬於我自己的無與倫比的美。
雖然實現夢想的路程很漫長也很艱苦，但我會憑着自己的努力，客服種種困難，風雨無阻，勇往直前。
學問齋