在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小童話作文3篇，希望對大家有所幫助。
很久很久以前，我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子，全家人幸福地生活在一起。 漸漸地，孩子們長大了。他們告別了父母，去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色，尤其是那跳動的火苗，於是他幻化成了火的孩子，到處去播撒温暖的種子。老二來到了森林，喜歡上了翠綠的竹葉，便把家安在了森林裏。老三來到了黃土地，看見一羣羣羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，遊戲。
老四到了水裏，和魚作了朋友，也成為大海的一部分。老四來到了黃土地，看見一羣羣羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，遊戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空，當她看見一羣飛翔的燕子，心想：我能在空中有個家，該多好啊！正想着，一羣燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家，並且幸福地生活着。 忽然有一天，北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起，決定去當奧運會的吉祥物，為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環那樣，手拉着手以最美的形象出現在北京。 分手後，老大先來到了敦煌壁畫前，上面的火焰熱情奔放，他特別喜歡，便照此做了一個頭飾戴上。回家後，火爸爸又給了他一身紅衣裳。於是，老大便成了紅色的一環。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環。為了把自己打扮得更漂亮些，他找到宋瓷，用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾，戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的.衣服。他成為黃色的一環。 老四剛進家，一羣魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上，江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環。 最小的孩子，用北京的沙燕風箏為頭飾，那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環。 一個月後，他們來到了北京，手拉着手走進奧運吉祥物設計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們取了好聽的名字—“福娃”，表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字，老大叫歡歡，代表奧運的聖火；老二叫晶晶，象徵着力量；老三叫迎迎，是綠色奧運的展現；老四叫貝貝，藴含着吉慶有餘，年年有餘；最小的孩子叫妮妮，表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你！ 20xx年11月11日，“福娃”終於和大家見面了。他們在慶祝現場高興地蹦啊、跳啊，給全世界人民帶來了無比的歡樂……
一個晴朗的日子，小猴對小熊説：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地説。
他們來到了公園，小猴一下跳到池塘中間的石頭上，一隻腳站在石頭上説：“看，我比你高!那兒有一個小亭子，我們到那兒休息一會兒吧!”小熊看見了小猴，馬上阻止道：“快下來小猴，你一隻腳站在石頭上，萬一跌下了池塘怎麼辦啊?水淺還好，水深誰來救你上來!”於是小猴很不情願地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個柱子上，在旁邊的另外一個柱子上寫到“孫小聖到此一遊。”小熊馬上搖了搖手説：“你不能這樣損壞公物，不能亂塗亂畫!如果人人都跟你一樣，這公園會是什麼樣呢?”小猴聽了小熊的話，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上，小熊把小猴不文明的行為和不安全的'動作説了一遍。這話好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
有一天，小豬覺得自己不快樂，於是它就出去尋找快樂。
在路上，小豬碰見了小貓，看着小貓那麼可愛的樣子，想着如果我也有那麼可愛該多好啊！小豬就用樹葉塗上了小貓的顏色，綁在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走着走着，它遇到了小馬，就説：“我是一隻可愛的`小花貓。”小馬説：“你不是小花貓，你是一隻小豬。”然後它就打了個大噴嚏，它耳朵上的繩子送了，樹葉就掉到地上了。
小豬覺得自己不適合當小貓，於是它就想當一匹小馬。於是它就找了更多的鬃毛塗上棕色，沾到自己的脖子和小尾巴上。然後又在自己的身上塗上了棕色。後來小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛，變來變去它還是覺得不適合自己，只有做自己最快樂！
學問齋