在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的採香椿作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我和妹妹跟着爺爺到老爺爺家去摘香椿。我老爺爺由於常年在外，所以院子裏雜草叢生，不過香椿樹遍地可見，大的、小的、粗的、細的'香椿樹枝上頂着的嫩芽象一朵朵黃色的小花。
開始摘香椿了，我們先把矮的樹上的香椿摘下來，摘完後，我們再到高處摘香椿。大家一起來，幹活就是快。有的香椿樹好高喲，採摘香椿有時還得爬到牆頭上。我們爬上爬下，一會兒爬到這棵樹上，一會兒爬到那棵樹上，忙忙碌碌地採摘香椿。後來我們發現各自為戰效率不高，於是我提議大家分工合作：我和爺爺負責採摘香椿，採開後扔給妹妹，妹妹再把香椿放到籃子裏，採完一棵樹後再摘另一棵。
就這樣有規律地工作，我們很快就把一棵一棵的香椿樹摘完了，往往地上一看，哇，滿滿的兩大籃子香椿啊！我們回到家後，奶奶把香椿清洗乾淨，為我們拌了一道涼菜。我迫不及待地夾了一口放到嘴裏，真是清香可口呀！
摘香椿，我們付出了勞動，但正因為付出了勞動，我們才會在吃香椿時吃出真正的幸福和快樂！
姥姥家的院子裏，種着幾顆香椿樹。在那些香椿樹頂上長滿了嫩芽。在陽光的照射下，香椿頭泛着黃，在滿樹的綠色中顯得格外扎眼。一陣春風吹過一股撲鼻的清香迎面而來，那些香椿頭像一朵朵小花盡情綻放。
清明節，正是摘香椿的時候。我和姥爺帶着小狗嘟嘟來到了後院的香椿樹下。姥爺拿着一根長長的竹竿，竹竿的一頭用鐵絲綁着一個像數字5的鐵鈎。姥爺用鐵鈎搭住有香椿芽的樹枝，用力一擰，鐵鈎把樹枝擰斷。
我在樹下，從這頭跑到那頭，從那頭跑到這頭，撿掉下來的.香椿頭，不一會兒就撿了一大袋。小狗嘟嘟也跟着撒歡，看我撿的起勁，它也四處尋找落下來的香椿頭。嘟嘟是條吉娃娃，最愛跟人逗着玩，凡是被它搶走的香椿頭，誰也拿不回來。還是姥爺的一聲吆喝，讓它安生了許多。
帶着我們採摘的香椿，我和姥爺滿心歡喜地回了家。一路上我就在想，那些香椿肯定很好吃，因為這是我的勞動果實。
學問齋