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愛鳥護鳥作文集合15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.61W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愛鳥護鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛鳥護鳥作文集合15篇

愛鳥護鳥作文1

我們地球從古到今自從有了人類以後都有愛鳥護鳥這個精神,可是人們一點不理會這個道理,一直在獵殺鳥,所以鳥類一直在減少,我們在科學課上老師説鳥類一直在減少,以前有很多種鳥類,可是現在有好多鳥已經絕種了。所以我們再不保護鳥類的話終有一天,地球上的鳥類會全部滅絕的。鳥類絕對不能滅絕的,有很多人是會獵殺鳥類的,不過有人也是會保護鳥類的,如果世界上有一半的人愛鳥護鳥,那也有一半的人不愛鳥,我來介紹一下我見過的愛鳥和護鳥的事情吧。

先是不愛鳥的'事情;有一次,我和爸爸媽媽到外面郊遊,到了森林裏以後,我看見了一個人在獵殺鳥,是因為我在找東西的時候看見一隻鳥在天上飛得好好的突然就掉下來了,我過去看見了是有一個大人在打鳥,“太可惡了,現在明明在提倡愛鳥護鳥,可是他不顧法律,只為了自己的私利,不顧大家的生活,如果所有的鳥都滅絕了樹木沒了啄木鳥就會被蟲子給吃完的,樹木就會因此滅絕,我們也會因為沒有樹木而活不下去,空氣都污染了,我們就會因為吸了污染後的空氣而死了。

然後是愛鳥的事情;有一次,我和同學們去外面玩,看見了一個人在貼小廣告,貼小廣告可是很無恥的行為呀,我們就上去阻止他,可是這個人竟然在貼愛鳥護鳥的廣告,我們很感動呀。然後這個人看見了一隻鳥被打下來了,就跑過去看看怎麼回事,原來是有人在打鳥,這個人就立刻阻止他,讓他別再幹這種事了,可是這個人就是不改,他就是不讓他再繼續打鳥,他立刻阻止他,最後終於好了。

愛鳥護鳥作文2

你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍馬雞,錦雞,藍腹鷳,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

你知道每隻小鳥平均每年吃多少隻害蟲嗎?一隻灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護5畝松林免受蟲害,被譽為“滅蟲衞士”。一隻杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每隻戴菊鶯一年可消滅400多萬隻害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多隻蝗蟲,每隻蝗蟲平均以5釐米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達3公里之長。一隻貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多隻田鼠,而一隻田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一隻貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。説出來,是多麼令人不可思議啊!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區有賣烤鳥串,真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點,但想想豐收的成果,大家應該會寬容小鳥的'那麼一點點的錯誤吧!

我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:我來到樹下,正好看到一個可以築窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩穩當當地放在叉口上,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在後面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。

萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一隻麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望裏邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產蛋去了。

愛鳥護鳥從你我做起!

愛鳥護鳥作文3

春意正濃,明朗的陽光從窗外輕柔地投入,同時也傳來了幾聲清脆的鳴叫聲,探頭一望,原來是窗外樹上幾隻麻雀在嬉戲着,看到這一幕,我的心頭也不禁湧上一個想法——養鳥。

我三下五下的跑下樓,開始向媽媽撒嬌,討好媽媽。媽媽挨不過我的甜言蜜語,也挨不過我的胡纏爛打,同意想辦法幫我弄一隻鳥。過了些天的一個放學後,外公來訪,這時我瞧見外公手上多了只小盒子,從小盒子裏傳來了幾聲鳥叫聲,我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。

麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打開小盒子,真的是一隻麻雀。外公已在麻雀的腳上繫好了細繩,我蹲下來觀察了下這隻麻雀。小巧玲瓏,那張小嘴真可愛,然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感覺麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子裏透露出來。

麻雀起先的鳴叫聲十分清脆,對我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看着我,用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手,好像在測試我是否對它友好。漸漸的我和麻雀之間有點熟悉了起來,它也對我產生了某種好感,這一下,我也對麻雀越發的喜歡了。

可第二天,在盒子裏待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了,而是一聲一聲的叫一下再叫一下,小眸子裏露出了對我懇求的目光,似乎期待着我解開它腳上的`細繩。

想到這裏我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道,它想回到那片湛藍的天空,想在天空中自由翱翔,想到這裏,我的心糾結了起來。正在我糾結着,麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來,不知為何,雖然我還糾結着,但卻情不自禁地解開了綁在麻雀腳上的細繩,我捧起麻雀,走到窗口,雙手一揚,麻雀起飛了。

撲稜稜,那一刻,在我的心裏,感到是無比的輕鬆……

愛鳥護鳥作文4

不少人都看過鳥,都説它是一個很美麗很漂亮的一種小動物,我們看見鳥兒,一定要保護它們愛護它們。

鳥兒,是大自然的精靈,是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂,因此我們一定要愛護它們,讓它們那動聽的歌繼續唱下去,讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來,應該叫他們把鳥兒放飛,不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子裏,如果你是那隻鳥,你也想出去吧,簡直就是“已所不欲,勿施於人”,至少鳥兒可以捉蟲子保護環境呢?下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

這麼可愛的小動物,你一定也不會把它們捉走了吧?如果你想把家鄉的.山和水,變成一個山清水秀的地方,就先從愛護鳥開始吧,鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂,它還是歌唱家,更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈,因此我們一定要愛護它們,保護它們,如果一個很美的地方沒有鳥兒,這可有點美中不足,因此我們一定要愛護鳥兒,讓它們的歌聲傳遍四方,讓它們的身影飛遍天涯!

如果這個世界裏有萬物,卻單單少了鳥兒,那這個世界是孤獨的,少了它那歡樂的歌聲,少了它那清脆的鳥鳴,少了它勤快的身影,少了那一個知心的朋友,所以請一定要保護好它們。

愛鳥護鳥作文5

這個星期三,我們全班舉行了一場愛鳥護鳥的活動,老師給我們看了一張張栩栩如生的照片,有愛唱歌的麻雀,有穿着彩虹般衣服的孔雀、有兇猛的老鷹、有速度如箭的鴕鳥、有國家級保護動物黃腹角雉和白頸長尾雉……看着看着彷彿我也變成了一隻活潑可愛的鳥兒,在美麗的世界裏,和一隻只鳥兒展翅飛翔。

正當我們在美好的想象時,老師的一句話,打斷了我們的.思路,“由於我們生活的要求越來越高,所以大自然的資源越來越少,如果我們在這樣浪費大自然資源的話,大自然一定會懲罰我們的,這樣還會連累更多鳥類滅絕了,如:馬里亞納果鳩、偉恐鳥、叢恐鳥、留尼汪白渡渡鳥、馬里亞納大秧鳥……

“大家想一想,如果沒有鳥,世界將會怎麼樣?”老師問,我認真的想着。世界上如果沒有鳥的話,害蟲將大量繁殖,把莊稼吃光,並且我們悠閒的時候,聽不到鳥的歌唱,世界將會變的安靜,森林會被害蟲吃光。如果我們再不保護鳥類的話,就等於給自己身上安裝了一個“定時炸彈”,不但我們會死去,而且地球也“性命難保”。我們要一致行動起來,保護鳥兒,不要給莊稼灑農藥,鳥兒會幫我們吃掉那些壞蟲,不要讓捕鳥的獵人,殺掉鳥兒,你們難道聽不到它們的哭泣嗎?它們説:“請放了我們吧!”可是那些人還是這樣殘忍,難道你們就不會想到它們心中的感受嗎?

讓我們一起愛鳥護鳥,讓我們的明天不再被“定時炸彈”所困擾,讓我們把鳥當作自己的朋友,永不分離!

愛鳥護鳥作文6

今天,我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上,王昭榮老師的精彩演講彷彿把我們大家帶到了大山包,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。

聽了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位於昭陽區西涼山區的大山包距離昭通市區80公里,有獨特的亞高山原生性草甸濕地生態系統,生存着素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴,它體長110—120釐米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色,三級飛羽黑色,延長成弓行,每年在此棲息1200多隻。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域和濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護區,昭陽區因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉“的美譽。

但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因為濕地是黑頸鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的.生存環境就會被破壞,而這裏面有一個原因,使濕地不得不被破壞:因為大山包不生產煤炭,當地老百姓又買不起煤炭,於是就從濕地挖海垡曬乾來燒。海垡是濕地的重要組成部分,採伐海垡就會破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨着怎樣的生存挑戰?闖入貧瘠荒涼的大山包後,又是如何擺脱人鳥爭食的困境呢?這一系列的問題都值得我們每個人去思考。

但我相信,只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的活動中,雖然我們不能做什麼驚天動地的舉動,但是,我們可以用自己的實際行動,做一個真正愛鳥護鳥的人,鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。

愛鳥護鳥作文7

一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看着書。忽然,聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來是一隻小鳥在一棵樹下撲稜着翅膀,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟着。

看到這,我的心裏一陣痠痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看着我,多麼可愛的小生命啊!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流着血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包紮好,最後,我拿了一個紙盒,裏面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡着了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。

就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、餵飯……一週過去了,小鳥的傷好了,在我的書房裏,它有時調皮的'飛到書桌上,有時飛到我的肩上,彷彿是在感謝我的救命之恩,我的心裏有説不出來的高興。

看到這隻可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真捨不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類為了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵佔了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?説幹就幹,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最後,拿一些稻草放在裏面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看着鳥巢,多麼希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環境,共建美好的家園做起。

愛鳥護鳥作文8

每當聽到燕子的啁啾聲,我就會想起那次為燕子搭糞池的事。

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”一個陽光明媚的早晨,我和李欣怡哼着小曲兒向廣場走去。剛走在樓道口時,我忽然感到頭上一熱,用手一摸,“哎呀!是鳥屎!”我尖叫起來。李欣怡見狀,捧着肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞:“這般恥辱我哪能忍受?此仇不報非我也!”

回到家洗完了頭和手,我便氣沖沖地對媽媽説:“媽媽,我家的梯子在哪裏?”

“你要梯子幹什麼?”

“捅燕子窩!”

“你膽子也太大了吧,燕子是益鳥,吃害蟲的……”語言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過來。

“可是它們拉屎拉在我的頭上呀。”聽了媽媽的話,我變得沒底氣了,聲音也低了八度。

“那還能想別的`辦法呀,你可以給它們搭一個糞池,既傷害不到燕子,也不會讓別的人淋到鳥屎。喏,給你榔頭,把還有釘子,拿去!”

聽了媽媽的話,我和李欣怡拖着梯子,拿着材料“哼哧哼哧”地來到樓道口。李欣怡在下面替我扶着梯子,我在上面敲敲打打,沒多久,我就拍拍手上的灰對李欣怡説:“大功告成了!”我們給燕子做好了一個糞池。

這時燕子媽媽回來了,“嘰嘰嘰”地叫着,彷彿是在向我們道謝。我覺得我做的不只是給燕子搭了一個普通的糞池,這是一種對鳥的愛!

是呀,只有人人都能夠愛護鳥類,我們才會擁有這麼美好的家園。

我又哼着歌,開心地跟李心怡去玩啦!

愛鳥護鳥作文9

廣袤無垠的大草原上,藍天白雲之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏着連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的情歌。

鳥兒們既是森林的歌手,又是舞蹈家。它的歌不光是單個的音節,而是把許多音節,串連成章。它在歌唱時,又常常張開翅膀,跳起各種舞姿,彷彿蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉,優美的舞姿,令人歎服的飛翔技巧美化了環境,也給人類生活增添了無窮的'樂趣,更以其自身的存在維持着生態系統的平衡。遺憾的是嘹亮悦耳的歌聲也給自己帶來了惡運。由於在北方,它是人們飼養的一種名貴的籠養鳥。一些唯利是圖的人在鳥兒們的繁殖季節,潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥,運往外地銷售。那些可憐的小鳥們還沒來得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關入牢籠,很多死於非命。有的人為了保護鳥類獻出了寶貴的生命,而有的人卻親手結束了一個小生命。記得小時候經常看見有人設下天羅地網來捕鳥,然後把小鳥用繩綁起來當鍵子踢、當玩具玩。還經常看見一些男孩子上樹掏鳥蛋,破壞小鳥的家,當時還年少無知的我們為了滿足自己的慾望,卻犯下了無法彌補的錯誤。

動物是我們的朋友,沒有他們世界也會變得孤獨,保護他們也就是保護我們美麗的地球。同學們行動起來吧!讓我們用雙手托起愛的鳥巢,讓我們用心去為受傷的小鳥包紮,讓我們用行動來證明一切,我想那鳥巢就是你我愛的見證,那鳥巢不僅僅是奧運場館,更是愛鳥護鳥的呼籲。讓我們用心搭建一所愛的鳥巢,讓我們用愛歸還小鳥一片自由飛翔的土地,讓我們用全部的力量來愛鳥護鳥,共建和諧鳳城吧!

愛鳥護鳥作文10

鳥兒是人類的朋友,大自然的醫生。它們無處不在而近年來鳥類逐漸減少,天空中不止沒有了白雲,還鳥缺乏了鳥兒。

你知道為什麼鳥兒見到人會飛走嗎?不止是人比它龐大,更是因為鳥兒們也知道人類是恐怖的,是一個個手裏拿着刀的生物。人們不斷地捕殺鳥兒,到底是為了什麼?為了那些虛假的利益,就得背叛我們大自然的朋友嗎?

仔細想想吧,那些捕殺鳥兒的無知的人類。沒了鳥兒世界將一片混亂,在這樣的情況下再多的錢又有什麼用。

我們不能像有些人那樣自私,為了自己的.一時愉悦而捕殺鳥類,我們要制止他們。我們要號召大家保護鳥類,我們要維護自然界的生態平衡!

我們要組織愛鳥活動,要做到以下五點:

一、加大愛鳥護鳥宣傳力度,提高公眾意識。

二、積極引導,堅決制止亂捕濫獵鳥類行為。

三、懸掛人工鳥巢,吸引更多鳥兒安家落户。

四、建“鳥島”“鳥林”“鳥亭”等,為鳥兒創造安靜和平的環境。

五、加強領導,開展豐富多彩的愛鳥護鳥活動。

雖然我現在辦不到這些活動,但等我要盡力從我做起。

我們要愛護鳥類,保護環境。大自然是環環相扣的,如果我們傷害鳥類,結果是鳥類滅絕,那麼受到傷害的就不止鳥了!大自然是有生命的,這麼多小生命難道你們忍心去傷害它們嗎?

如果大家還是執迷不悟,那麼你們這是殘忍。如果沒有鳥類,生態就會失去平衡。總之要與鳥類和諧相處,愛護鳥類保護環境,要把鳥類當成我們的朋友來看待!

大家要自覺的維護生態平衡。愛護鳥類,是我們大家的責任!

愛鳥護鳥作文11

“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸”。每年的四月一日是“國際愛鳥日”。在這裏,我希望大家都能保護鳥類,愛護鳥類。

在這個世界上,有多少為了一己之利而捕捉、殺害鳥類的人。工業廢氣、廢水破壞了鳥類的'家園;砍伐樹木,一棵棵樹木倒下,就代表着一隻只小鳥的家沒了。破壞了鳥類的家園,這促使了許多鳥類死亡,有很多鳥類瀕臨滅絕。我們有權利擁有家庭,有權利擁有生命,鳥類也有,它們也有權利擁有家庭,有權利擁有生命。我想問那些掠殺小鳥的人:“你們有什麼權利去毀掉小鳥的自由呢?”

鳥類在維護生態平衡,保護自然界綠色植物方面作用很大,鳥類可以為人們預報季節。杜鵑每年三四月飛來,叫聲“布穀”,好像在催促人們抓緊春耕生產。如果我們人類沒有了鳥兒,藍天將是一片空虛,森林將寂靜無聲,生態將會失去平衡。一隻灰喜鵲一年能吃掉一萬五千條松毛蟲,能報護五六畝松林。一隻杜鵑鳥平均每天可消滅三百多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的大臣。一直戴菊鶯一年可消滅四百萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季可吃掉六萬多隻蝗蟲……這些數字是多麼不可思議啊!鳥兒雖然有一點錯誤,但他們用實際行動回報了我們。我們不能去束縛鳥兒,要讓他們自由,為人類造福,而不是去掠殺小鳥。

讓我們行動起來,愛鳥護鳥,讓我們人類和鳥類和諧相處,共同營造一個美麗的地球。

愛鳥護鳥作文12

一天下午放學後,我哼着歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁,我見一隻羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中,一會兒工夫,又從裏面飛了出來。我很好奇,走到樹下仔細觀察,發現樹權上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學後,我來到樹下,發現鳥窩做好了。又過了兩天,那隻鳥已經在窩裏了。我走過去看的時候,它還把身子往裏縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過,鳥兒孵蛋可辛苦了,一般要三個星期左右,還不能長時間離開鳥窩,怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會兒,也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個辦法。

我連忙回到家裏,找了個方形的小紙盒,在盒子的四個角上分別穿上線,在裏面裝滿米,提着就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝,我發現那隻鳥兒還靜靜地待在窩裏。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的`地方,然後對着鳥兒自言自語:“鳥兒啊,你餓了就來吃吧,吃完了我再給你送。”説完,我就蹦跳着回家了,心裏特別高興,好像是完成了一項重大的任務。

以後的十幾天,我給鳥兒送過兩次米,有時還捉些蟲子放進去,給鳥兒改善生活。一天早晨,我從小樹下經過,看到那隻鳥兒從樹叢裏飛了出去。不一會兒,它又叼着蟲子飛了回來。我興奮地喊起來:“小鳥孵出來了!”

來到學校,我把這個祕密告訴了好朋友王元鬆。我們約定:每天多捉些蟲子放進小盒子,讓小鳥快快長大。我還要求他保守祕密,他爽快地答應了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子裏,而每次去盒子裏總是空的。

一天,我們去送蟲子時,鳥窩已經空了。我知道小鳥已經飛走了。雖然看不到它們了,但我們心裏非常快樂。

愛鳥護鳥作文13

鳥兒是害蟲的天敵,鳥兒是人類的朋友。保護鳥兒,就是保護我們自己的家園。

聽,鳥兒的叫聲,多麼的動聽,它是大自然的音樂家;看,鳥兒多麼的敬業,它在給大樹捉蟲子,它是森林的醫生;望,鳥兒是多麼的美麗,它在天空中飛翔,讓湛藍的天空更加美麗!所以,為了我們明天能聽到大自然最美的旋律,為了不讓天空寂寞,為了不讓大樹被害蟲蛀食。讓我們一起愛鳥護鳥,還鳥兒一個美麗的家園,也是保衞我們自己的家園。

百度上查到,全世界9775種鳥類中已有1212種瀕臨滅絕。這一數字相當於所有鳥類的'1/8,中179種鳥類面臨嚴重威脅,344種面臨高度滅絕危機,另外688種目前已經非常罕見。全球幾乎每個國家和地區都有一種或一種以上鳥類面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬隻,502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。

看到這些數字,我們是不是更應該行動起來。首先,我們要保護境,我們要植樹造林。再有,就是告誡那些捕獵者,不要再濫殺鳥兒。唐代詩人白居易的一首詩中寫道,勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸。鳥兒也有生命,它們也有媽媽。

我們應該愛護身邊的鳥兒,一起享受大自然。愛鳥護鳥,人人有責!讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥兒成為我們永遠的好朋友!

愛鳥護鳥作文14

鳥兒是自由自在的森林精靈,種類多而廣,分佈在地球各處,鳥的家族十分龐大,各種各樣。有水中“凌波仙子”,又在陸地上生活的,有生活在濕地的。品種多的數不勝數,若親眼看到也會眼花繚亂。可是人類傷害鳥類的事在今日已是“家常便飯”,鳥兒一隻一隻地減少,甚至許多品種已瀕臨滅絕或滅絕了,都是人類乾的好事,但人類卻不以為然,許多人不知道,鳥類的消失將最終導致人類的滅亡。

這聽起來有點不可思議,可我若來解釋一番,想想也就沒那麼複雜了。如果鳥兒一隻也不剩的話,會是什麼後果呢?鳥兒滅亡了,害蟲就沒了天敵,開始大肆食用農民的莊稼,莊稼因害蟲氾濫而不能收穫,人們就沒有蔬菜吃了,沒有了平日的蔬菜,你認為人類還可以生存嗎?

可人類不但不在乎,還傷害鳥兒,弱小的鳥兒在森林裏出現的時光越來越少,餐桌上的鳥卻越來越多。人類把肥美的鳥兒毫不可惜地用槍或彈弓射下來,鳥兒痛苦地呻吟,在天空低旋後,墜落到地上,抽搐着,已沒有知覺,可人們卻笑了,陰險地笑,進行非法買賣後,鳥兒最終成為人們的盤中之餐。人類把羽毛五彩繽紛的鳥兒也射殺了,若沒肉就把羽毛拔光,將羽毛做成扇子或是裝飾品進行販賣。其實生活中這樣的`人很多,但沒那麼嚴重,可他們對待鳥類也很不友善。

鳥類是人們的好朋友,對人們的好處也不少。例如小鳥的歌聲清脆,悦耳,讓人聽了就身心舒暢,鳥的歌聲可以緩解人的緊張心理。還有小鳥會捉害蟲等······都給人們帶來好處,可愛的小鳥為大自然增添了一份生機。

若世界上沒有鳥類,森林將失去生機;若世界上沒有鳥類,人類聽不到悦耳的歌聲;若世界上沒有鳥類,害蟲將在地球氾濫。我鄭重向世界呼籲,保護鳥類,人人有責。

愛鳥護鳥作文15

同學們,你們知道嗎?世界上有成千上萬種的鳥兒已經滅絕,也有成千上萬種鳥兒瀕臨滅絕。鳥是我們人類的好朋友,我們完全有義務去愛護保護它們。

可是世界上的鳥怎麼會越來越少呢?因為人們為了得到它們豔麗的羽毛,將它們作為盤中餐。還有人們大肆地砍伐樹木,使它們的家園遭到嚴重的破壞,使它們無家可歸,被迫離家——————鳥兒似乎在痛苦的呻吟,失去父母的小鳥在拼命的哭喊,失去孩子的鳥兒在孤苦的哀鳴,失去家園的鳥兒——————我們不能讓朋友哭泣。

你們可曾知道,鳥類也是我們的祖先,我們人類是由多種簡單的`生命進化而來的,鳥就是其中的一種。所以傷害鳥類也是在傷害我們的祖先。

為了防止蟲害,人們就往樹上噴灑農藥。但是人們不知道鳥才是防治蟲害的一把好手兒,噴灑農藥不但污染土壤,還減少了鳥兒的食物來源。因為沒有了食物,這一把好手就被迫離開了。

每種鳥都有各自的用處。就説麻雀吧,它是再普通不過的鳥了,可是沒有它可不行。舉一個例子吧:從前,有一個地方,那裏盛產米,麻雀總是在田地裏吃穀子。於是人們為了趕走麻雀,就放炮、拿火燒、拿竹竿打——————麻雀走了,因為這次趕鳥活動死了許多麻雀,所以麻雀再也不敢來了。可是第二年就發生了蝗災,人們顆粒無收。所以説就是一隻不起眼的小鳥,有時也能發揮巨大的作用,為我們人類作出貢獻。

同學們,鳥是我們人類的朋友,讓我們一起愛護它,珍惜它,讓我們在同一片藍天下共同享受美好的生活!唱着各自動聽的歌兒!