在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我眼中的老師作文，歡迎閲讀與收藏。
我眼中的老師總是為我們擔心，不知疲倦地為我們操勞，有些人認為老師不就教教課嘛，有什麼可累的？那是因為他們不知道老師有多辛苦。
尤其是在我們這樣的寄宿學校，老師不僅要教授我們知識，還要像媽媽一樣照顧我們的生活，有的時候就算老師生病了也要按時給我們上課，就比如我的班主任李老師，在我眼中她雖然嚴厲，但是我們都知道她是一位負責任的好老師，有一次老師生病發燒39度，但是仍然堅持上完課之後才去看病，我們都特別感動。
還有就是我的語文老師：張老師。她是我最喜歡的一個老師，我們都很喜歡上她的.課，因為上張老師的課一點也不會枯燥無味，最重要的是我們還很喜歡和張老師聊天，在課下我們就像朋友一樣相處，在我眼中的張老師是一個年輕、時尚又平易近人的好老師。
當然還有很多為我們付出的老師們，在我眼中，他們都是一位位勤勞的園丁，努力的培養着我們這些祖國的花朵，在這裏我想對你們説一聲：“老師，您辛苦了！”
我眼中最美老師是孫老師。孫老師，平易近人，對每一位學生都是面帶微笑的。我喜歡孫老師。
一天我和同學被老師批評了，老師叫我們倆去辦公室一下，到了辦公室，老師讓我們面壁反省一下，過了十分鐘，老師讓我們轉過頭來説：＂你們兩個有沒有知道犯什麼錯了？＂我們兩個一起説：＂知道了＂。老師説：＂什麼錯？＂我們回答：＂我們上課不能開小差的＂。老師説：＂還有嗎＂？我們説：＂上課不能講話，不能扔東西，老師寫的重要語句要抄下來＂，老師説：＂你們兩個回教室吧！＂
第二天上課，我們認真聽，老師寫的語句，我們都抄了下來，老師見我們倆這麼認真，就一人一個糖，給了我們。到了又一個星期一孫老師沒有來，第二天，第三天，第四天，第五天，老師依然沒有來，我們急了，一聽到楊老師説：＂你們英語老師不來了，他的腸胃出血了。＂我問，為什麼老師腸胃會出血？＂＂因為他在深夜還沒有睡，太疲倦了。＂
我們不開心極了，寫信給老師送過去，希望老師會收到我們的'信，祝老師永遠健康快樂每一天，我們永遠喜歡你孫老師，她就是我心中最美的老師。
都説老師是辛勤的園丁，總是毫無保留地把知識灌澆給我們這些花朵，讓我們快樂地成長。我們補習班的張老師，就是這樣一位幽默的園丁。
張老師有着一雙炯炯有神的眼睛，一張秀氣的瓜子臉，配着一個高高的鼻樑，顯得特別精神。張老師的課堂即生動又精彩，還充滿了樂趣。在一次課堂上，一位同學正在津津有味地啃着自己的手指，正好被張老師那對“火眼金睛”看見了，但張老師沒有直接批評他，而是笑着説：“同學們，我們班裏有人在吃薯條呢！”我們地目光齊刷刷地看向那位同學，那位同學的`臉漲的通紅。從那以後，我們再也不敢搞小動作了。
還有一次，在課堂上，張老師居然説了一句日語。那天，張老師在講評練習，講到一個這個結尾表達了作者什麼感情？渲染了什麼氣氛？我們大聲回答“表達了作者思念家鄉的感情，渲染了傷感的氣氛。”張老師聽了，氣得滿臉通紅，拿手指着我們説道“喲西，你們的，一個個不思考，上課都開小差，氣死我的喲。”我們聽了，笑得合不攏嘴。老師最後也怒極反笑！
嘿，真的是一個幽默的老師，我們都很喜歡他！
她有着一張小小的嘴巴，還有一雙美麗會説話的眼鏡，眼睛上掛着一幅紫色眼鏡，臉上每天都洋溢着笑容。她就是我們的班主任熊老師。
熊老師是一位關心和體貼學生的年輕教師。有一次，我在教室外的大廳瘋跑，正好被熊老師看見了。當她走過來的時候，因為我心虛，一不留神便摔了一跤。熊老師見了馬上把我扶起來，問我是不是摔疼了，看着熊老師那關切的`眼神，我感覺心裏暖暖的。
熊老師也是嚴厲的。有一次在教室上課時，熊老師叫我旁邊的同學回答：讀了《巨人的花園》你有什麼感受？我旁邊的同學連一個字都説不出來。我悄悄的告訴他怎麼説，可是恰好被熊老師發現了。下課後熊老師把我叫道辦公室狠狠的批評了一頓，然後摸摸我的頭説：“孩子，以後幫助同學要注意分清楚情況哦。”
能為有這樣的老師我感到很自豪，謝謝老師為我們付出的一切。
一位好，勝過萬卷書。今天我要來誇一誇我眼中的班主任，也就是好蔣老師。
蔣老師不高不矮中等個子，在我們的女裏已經算高的了。有又黑又短的頭髮，還有一雙炯炯有神的大眼睛。蔣老師的性格也有很多種，比如：温柔的、開心的.、難過的和生氣的。
有一次我發燒了還去上學，中午的時候我還吐了。蔣老師察覺到我生病了，走過來，温柔的對我説：“你有什麼不舒服告訴我”。聽完我覺得好感動！
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮着我們；老師，您就像一場綿綿的，染綠了世界；老師，您就像一隻吐盡青絲的春蟬，默默付出，教育我們。我們取得好的成績都是您的功勞！
蔣老師，謝謝您對我三年的付出。蔣老師，您辛苦了！
從幼兒園到現在，我認識了許多老師，有的幽默風趣，有的嚴厲負責，有的平易近人，其中，我最喜歡語文老師了。
她長着一雙炯炯有神的眼睛，時時刻刻關注着我們，披着一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來輕快敏捷，就像童話中的白雪公主。
她每天都會用笑臉面對我們。上課時她時而嚴厲時而風趣幽默，下課時她是我們的良師益友，遇到困難時她又能幫我們排憂解難。
語文老師工作兢兢業業，認真負責。像個姐姐一樣照顧着我們，卻又像媽媽一樣愛護着我們。
其中有一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。一次我生病住院，一連好多天沒有去上課了，心裏很着急，落下的功課怎麼辦呀？出院回到學校後，老師一見到我，馬上關切地問：“你身體恢復得怎麼樣了呀？”“我已經痊癒了，您不用擔心。”我立刻回答道。確定我已痊癒，她不辭辛勞地擠出時間為我補課，在補課的`時候，她耐心地給我講解、分析，讓我心領神會。
這就是我的語文老師，我愛我們的老師。
老師是個辛勤的園丁，哺育着我們這四十七朵還未綻放的花苞，老師的汗水能凝聚成江流。老師是那麼的偉大！
記得有一次，上課鈴響了，只見門口我們的英語老師MISS黃手裏端着一大本教科書，正緩緩走來，當走到門口時，我看到MISS黃的額頭上冒着汗珠，表情十分痛苦，她將本子放在講台上，轉過身對在座的'四十七位同學們説：“真是抱歉！昨天我的兒子鬧着要跟我睡，他睡覺姿勢又不好，把我弄得很辛苦，結果第二天，我落枕了，所以希望你們能體諒一下？”我們不約而同地説：“沒問題！”這節英語課大家都十分認真，有時MISS黃舉個單詞紙也十分辛苦，一節課下來，我覺得MISS黃十分吃力，但她仍然在不停地堅持着。下課鈴響了，全體學生“刷”地一下站起來，跟MISS黃説“再見！”
還有好幾次期末考試後，我經過英語辦公室，發現MISS黃正在狂改試卷，我想這都是為了我們。
我眼中的MISS黃總是給我留下了忙碌，嚴肅，辛苦的身影，有時也會像個小孩子開心一笑。希望MISS黃能在我眼中變得更快活，幸福！
有很多位老師教過我，他們都給我留下了深刻的印象，不過印象最深刻的要數……我先不説，大家一起跟着我來猜一猜他是誰吧！
這位老師是一位温柔的老師。她帶着一副眼鏡，那副眼鏡架在她高高的鼻樑上。一雙能讀懂人心思的眼睛，一下就能看出我們心裏想着什麼。上課的時候她總帶着既嚴厲又慈祥的目光，有時也帶着微笑。
因為我們太調皮了，這位年輕的.老師有時管不住我們。管不住的時候她有時會拍講台，這時我們就像受驚的小兔子，立刻安靜下來：有時會用嚴厲的眼神盯着我們，直到我們逐漸安靜下來。這位年輕的老師似乎為了管住我們這個吵鬧的班集體，黑頭髮掉了不少，白頭髮也隨之多了。
這位老師天冷時會要我們多加點衣服，天熱時叫我們少穿點，小心中暑。我們受傷的時候會帶我們去醫務室塗藥。每一刻老師都在關心我們。
現在大家能猜出她是誰了吧！他就是我們的班主任——熊老師。
我有一個非常負責任的老師，她既是我們的班主任，也是我們的語文老師。
她就是我們最喜歡的—田老師。田老師有一頭棕色的短髮，一雙水汪汪的大眼睛，還戴着一個漂亮的'藍眼鏡。初見田老師，她就給人一種和謁可親的感覺，所以，我在幾個老師中，最喜歡田老師。田老師的教課方法很特殊。
她怕我們覺得上課無聊，總會在上課的時候給我們引進一些課外知識，或者給我們講幾句風趣幽默的話逗我們樂。有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。田老師是個非常負責任的老師，她從不輕意放棄任何一個同學。田老師剛接我們這個班的時候，班裏總是有幾個小尾巴尖，可她從來沒有放棄過他們。
有時他們不完成作業，田老師會一直陪着他們，有時候天黑了才走。田老師經常嗓子不好，有時候上課她很努力的説，但聲音還是小，我很心疼田老師。
這就是我們的田老師，我愛我們的田老師!
我的老師是個美麗、温柔的老師。
她個子高高的，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌着一雙水汪汪的.大眼睛，一個高挺的鼻子下面有着一張粉嫩嫩的小嘴，看上去可愛極了！
她平時很温柔，總是和我們説説笑笑的。但是一旦有人上課開小差，她就會大發雷霆，那聲音如同獅子的怒吼，可怕極了！
她的興趣愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、做美食，一有空，她就會在唱吧更新歌曲，那聲音如百靈鳥般清脆，婉轉好聽。
在課堂上，她會繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如痴如醉，身臨其境；在課後，她關心同學，在我們遇到麻煩或困難時，及時出現，給予我們關懷和幫助。
記得有一次，語文課堂練習捲髮下來後，同學們都開心地玩耍着，只有我低頭看着上面的一道道錯題，心情跌落到了谷底。正當我難受時，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：“偶爾失常發揮，別放在心上，從這次練習中吸取點經驗教訓就行了，下次繼續努力！”我抬起低垂着頭，看着老師對我充滿期待的目光，心裏感動極了！從那以後，我的成績在班上依舊名列前茅。
這就是我的老師，我愛我的老師！
一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認為最親切的老師，我的語文老師來老師。
雖然來老師現在調到一年級教語文了，但她的親切一直深刻地印在我的腦海裏！
來老師每到下課就會和我們聊聊天，説説悄悄話，我們也十分願意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會時不時的開些小玩笑，讓嚴肅的課堂增加一些快樂。
記得四年級的時候，我們正在前往娃哈哈國小參加生存訓練的.路上，我無意間聽到了來老師和四（2）班的周珈宇的對話。聽到談話的內容，我就覺得來老師真是太親切了！來老師説：“如果你想減肥的話，那連一小塊巧克力都不能吃！”“啊！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚歎道。我也驚歎了！想不到來老師還和四（2）班的同學聊這個！可以想象來老師就是我們的朋友啊！
來老師，我眼中最親切的老師！您永遠都是我們的朋友！永遠、永遠……
老師是一棵蒼天大樹，我們卻是被老師保護的一棵棵小樹。老師也像親人一樣愛我們，疼我們。我的英語老師叫張平，大家都叫她MS張。張老師的頭髮短短的，每次都會精心的打理一番。臉上最近冒出了好多痘痘，應該是沒休息好的原因。她的.眼鏡大大的，鼻子尖尖的，還有一雙勤勞的手。
如果我們犯了錯，她就會給我們講道理，告訴我們改正的辦法。張老師上課的時候喜歡給我們做遊戲，我想：老師對我們這麼好，我們怎能不表現好點呢，讓老師經常生氣的話那就會很快的變老的。有一次，我們在國際部上英語競賽課，為了回報張老師，大家上課都積極參與，課堂上每個人都聽的很認真。最後張老師獲得了雨花區英語高效課堂賽課第二名的成績。
有時候老師再嚴厲也是多我們好，想讓我們以後成為有出息的人，我們以後一定要報答張老師。
老師就像蠟燭，燃燒着自己，照亮了他的學生。老師就像園丁，辛勤的耕耘，培育祖國的後代。教過我的老師很多，但是我心目中印象最深刻的老師是三年級的數學老師——瞿瞿老師。老師有着棕紅色的頭髮，小小的`眼睛，個子高高的，臉上充滿着笑容，顯得和藹可親。
有一次下課，我跟同學鬧事不服氣，上數學課已經半個小時了，我還心不在焉。老師發現我在走神，她停下來沒有再講課了，慢慢得向我走來，輕輕的敲敲我的桌子，提醒我不要走神。還有一次小休留校時，我有一道數學題不會，留校的學生都會做。我沒有膽量去問老師，最後我還是鼓起勇氣，走上了講台。老師沒有批評我，還耐心的幫我理解題目意思，直到我全弄明白為止。
這就是我眼中印象最深刻的老師，我喜歡她的温柔，喜歡她對我們的關心，我為有這樣的老師感到自豪。
每個人都有一個自己喜歡的老師，我也不例外，我喜歡的老師是我們班的數學老師----羅老師。
羅老師戴着一幅圓形黑框眼鏡，眼鏡裏有雙丹鳳眼時常閃爍着智慧的光芒，眼鏡就架在高高的鼻樑上，鼻樑下面有一張櫻桃小嘴。
羅老師有一雙會説話的眼睛，因此，她把我們班訓練成了一支非常強大的隊伍。有一次上課，我正在與許嘉偉説話，老師用她那雙會説話的眼睛盯着我，我頓時感到十分忐忑，於是我馬上坐好，不再與許嘉偉説話，認真聽課後，再看老師的眼神是那麼的温柔，讓我上課十分愉快和輕鬆。每當我上課舉手回答問題時，她又用那雙會説話的`眼睛看着我，這時眼睛彷彿在説：“你上課可真棒呀！”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上，我愛上羅老師的數學課。
我愛我的老師——羅老師。
我是個四年級的國小處，現在我要給你們介紹我們的李老師。
李老師有着獨特的教學風格。他教我們的時候，教室裏總能聽到歡快的笑聲，響亮的回答聲和掌聲。在我的.記憶中，班上有個同學犯了一很可笑的錯誤，就是戴少峯作業上寫汽車1小時可行駛90米，李老師不但沒板着臉批評他，而是風趣的説：“你要是和汽車賽跑，你一定是勝卷在握！”同學們都哈哈大笑，戴少峯也忍不住笑了幾聲。我想戴少峯在這種快樂的教學方式下，以後一定不會再犯這種錯誤了。
李老師也很關心我們，有一次，我去他辦公室拿作業本，出門的時候，被門檻絆倒了，作業本灑了地。李老師聽見了，急跑過來，把我扶起來。關切地問我：“疼不疼？”還把我灑了一地的作業本，理好，交給我，又細聲地説：“下次小心點！”我點點頭。我雖然腳有點疼，可是我心裏當時卻暖呵呵的。
李老師雖然只帶了我們1年，可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風趣的好老師。這就是我心目中的李老師 ！
學問齋