在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的學校作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這學期，就要告別相伴兩年的東校了，今天，我們走進了一所新的學校。
當第一次走進這所學校時，就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示着垃圾分類視頻的大屏幕，還有寬闊的'操場、高大的教學樓和明亮的教室。當登上一層層的台階，我懷着激動的心情爬上最後一層台階，此時，走廊裏傳出同學們郎朗的讀書聲，是那麼清脆、悦耳。升國旗的時候，同學們用專注的眼神看着國旗徐徐上升。
上課了，老師和同學互動的時間到了，這時，教室裏很安靜，只有老師認真講課的聲音和同學們積極回答問題的聲音。在音樂教室裏，傳來一陣陣好聽的歌聲，這聲音一會兒高一會兒低，一會兒輕柔一會兒肅穆。
下課了，鈴聲剛剛響完，同學們就一下子衝出教室，跟着自己的小夥伴兒玩遊戲去了。操場上，成了一片歡樂的海洋，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的在玩“丟沙包”的遊戲，還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂的校園，我愛我的學校，因為它當我的不僅僅是歡樂，更是讓我快樂成長的地方。
我的學校就像一條船，這條船不僅承載着深厚的知識，還承載着我們的感情和美麗的風景。
在我們的學校，最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長着一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校裏最高最壯的樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的草圍着。接着就是草坪上的花兒了，這裏的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這裏的花兒給草坪又增添了一份美麗。看着這兒美麗的`景象，我想起了以前跟班裏的女同學一起採“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來摺紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產生一點小矛盾，接着，我們就去採“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進紙盒裏。我們在草坪上開心的玩着，跳着，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。
我愛我的學校，它像一條船，承載着美景，承載着我快樂的事情。
新竹二小既美麗可愛，又充滿生機活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻着竹園兩個字。微風一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟着清香，繞過環形的山茶花列隊，就進入了竹園。看，一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰士，守衞着校園；一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，粧扮着校園；一叢叢朝氣的`翠竹像一羣羣茁壯成長的小朋友，點綴着校園。走上前去，輕輕摸着竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風光吹過，發出沙沙的響聲，好像在説歡迎光臨；枝條隨風舞動，好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在説：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍的——竟相開放。看到此情此景，我不由的沉浸在這如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風景描繪在畫布上。
竹園裏，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閒椅在等着你呢。
校園裏的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。
學校是個美麗而又豐富知識的海洋，更是一個快樂的大家庭，我就是這裏面的一員。
一走進大門就能看見“實驗國小”幾個鎏金大字，再向左轉撲面而來的`一陣花香，一排排不知名的小樹、小花。牆上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。
再向右邊直走就是教學樓，每當上課時就會從各個教室轉來琅琅的讀書聲，好似一場精心準備的大合唱。下課時，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。
教學樓右轉就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時，同學們歡快的來到操場上，進行自己喜歡的活動，有的丟沙包，有的跳繩，有的跳高，頓時，操場上熱鬧非凡。
操場對面就是升旗台，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衞國的士兵。每到週一同學們便到這裏升旗，隨着音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。
校園真如一位慈祥的母親一樣，讓我們在這得到了知識，增長了本領。
我們的學校坐落在碧綠的篔簹湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏國小。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴裏還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏國小”幾個大字，可顯眼啦！
走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！
進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒着的數字裏玩捉迷藏。而且每個數字上還寫着數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。
沿着實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園裏不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫長廊裏有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕着古代著名的.醫生、醫藥師的雕像，旁邊還刻着他們的名字。
本次校園旅程到此結束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學校嗎？我猜肯定是的，因為我們學校是一個美麗的大“草”園。
我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日，走在校園的操場上，感受着炎熱的陽光，傾聽着蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯着長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學們耐着炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。
春季，積雪融化，春回大地，萬物復甦。操場上洋溢着新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬於春天的氣息。
金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。
寒冬，大地沉睡，一切都那麼安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育着新的.生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。
怎麼樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這麼好聽的歌呀？原來，是四中國小部的同學們，而我就是四中國小部的一名學生。我們的學校十分美麗，讓我來給你介紹一下吧！
我們的校門是仿古式的`建築，兩旁灰白色的牆壁，深綠色的瓦，再加上現代化的伸縮門，真是一個現代和古代的完美結晶啊！往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衞兵一樣保衞着校園，秋天時葉子變得金燦燦的，好像一個個掛在樹上的金元寶，落下來時猶如一隻只在風中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫着大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，裏面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有着綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個皮划艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時候，操場就成了同學們歡樂的海洋，同學們在這裏踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園，因為它是給我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時我更愛這裏的美景！作者：王若然（四年級）指導老師：韓雯倩國棟教育小桔燈學校
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鍾愛的學校。
每天早上我們踩着專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高昇、上直青雲的美意。迴廊上有着色彩繽紛的壁畫，讓單調的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海迴盪，間接產生共鳴，達到心靈協調的`效果。頂樓和正門皆有着外方內圓的設計，展現圓融與條理。花園有着特殊的造景式庭園，有着古意的小橋、露天式的木製桌椅，提供學生休閒遊憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯温熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來説的十分重要。
外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市裏彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園裏欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如餘音繞樑。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不説、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍裏，對我來説，這就是最美麗的風景了！
如果，如果我有時間，我會去逛逛校園的大樓，跟着自己的好朋友一起，聊着天、散着步，或者視自己一個人去逛也可以，可是，我覺得，跟着自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。
在校園風景中，我覺得可以分為春、夏、秋、冬等四個季節，春天時，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時會下着雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時，這些花草樹木已經漲的很茂盛了，看着這些花草樹木鮮綠的葉子，心裏就會不自覺的'冒出清爽的感覺。秋天時，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時，有些花草樹木都已經脱落了，有些花草樹木還已經都沒有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。
如果可以，我想準備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那裏，享受在校園美好的時光與風景，在喝一杯悠閒的下午茶，如此美好的風景，令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這麼好的校園中，感覺自己在夢裏面中，聞着花的香味、看着四季都會變化的風景，在看着學生放學時成羣結隊的走着路、聊着天，這些景象真的如此的美麗呀!
一股清風緩緩吹過，夾雜着淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右後方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉後。可他們又藏得不好，半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分佈在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，彷彿與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看着喜歡的書，心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。
那天晚上6：00，廣播站傳來悦耳的聲音，直接鑽入我的大腦，然後輕輕地撫摸着我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞着我。遠處的'天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分佈在上面，我的心情變好多了。然後我沒聽着播音員的聲音，心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放鬆心情而服務。
天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗户應燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜着桂花香的風輕輕吹過，陪着我一起走入教室，開始了新的學習之旅。
我的學校叫九龍坡實驗二小，位於楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的國小面積很小，佈置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學習的地方。
一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我們上體育課奔跑鍛鍊的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁着一圈花朵，花色燦爛悦目。
從大門一直進去，隔着操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外牆的顏色裝扮的`花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近後門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
當然，我們還有一個內操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內操場是一年級小朋友做操的專用場地！
這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什麼意見，我想，希望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間，而且也可以種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
我的學校名字叫“大安國小”，位在和平路上，國小總共有七百多人，有六個年級，每一個年級有四個班，每一個班人數約有二十三到二十五人左右。
我的國小不大也不小剛剛好，學校內有一口井，我一二年級的時候，下課常常去那邊玩，上了三年級之後我就很少過去了。我們學校的排球隊非常有名，而且每一次比賽幾乎都能打進全三亞的前六名。校內還有一個活動也是稱霸全三亞的，那就是書法，聽説大安國小以前書法可以稱霸，是因為有一位非常厲害的書法老師，我們老師還説那時大安國小過年期間都免費送鄰居春聯，大安附近的居民都會到我們學校排對，看你喜歡那位書法家的字就排誰的`隊寫春聯。
我們學校歷史優久，某些設備都很老舊了，但是學校的電腦大部份都很新，我們學校一個學期都會有一個成果發表會，大家都可以報名參加，看你想表演什麼就表演什麼，不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以，所以我每個學期至少都有一次上台表演的機會，不過我都沒有報名參加過，我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學校，我們學校已經有五十年以上的歷史，我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間國小長大的，我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩！我希望這國小可以一直持續下去，將來我的小孩也可以繼續讀這間國小。
我的學校叫利民國小，校園裏的一草一木都讓我感到無比親切。
一進校門，當面就是一個綠色的大操場。靠右邊的中間，有一個大理石的主席台。每星期一課間操時間，都要在這裏舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國歌，看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，心裏非常激動。然後校長開始講話，給我們講學習，講紀律，講責任，講人生，每次都把我感動得心潮澎湃。
教學樓環繞着操場，北西南連成一個整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明淨的教室，個性化的佈置，整齊的桌凳，現代化的教學設施，活潑的同學，慈祥的老師，就像一個温馨的大家庭。我們高聲讀書，用心學習，教室裏貯藏了我們的淚水，我們的收穫，我們的.快樂。
南樓的一層有一座圖書館，它可是一座知識的寶藏。科幻類的、文學類的、自然類的、輔導資料等書籍應有盡有。每到課餘時間，同學們就會拿上借書卡去借書，然後選一張書桌，靜靜地、津津有味地吸取書上的精華。
上音樂課時，老師把我們帶到音樂教室，她優雅地彈琴，我們興奮地高歌。優美的歌聲在校園上空迴盪，真可以用“歌聲振林樾”來形容了。
我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學，更愛和同學們一起快樂地玩耍，學習，成長。
記得學前班的時候，爸爸騎着電瓶車説帶我去看一看以後我讀國小的地方——郴州市十二完小，那時我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個美麗的學校了。
9月1號，我們開學啦！我如願以償的來到了這座城堡一般的'學校裏讀書，開啟了我的國小生涯。
我們學生安全工作做的很好，除了學校裏的老師和學生其他的人是不可以隨便進出的噢！走進學校大門，高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門口迎接大家進入校園，校園裏最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風飄揚，那是我們每週一升國旗的地方。中間是操場，有跑道、球場……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅緻樓、靈動樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學樓，每天早上都能聽到同學們琅琅讀書聲。雖然我還只是在十二完國小習了兩個多月的時間，但是我很喜歡我的學校。老師的鼓勵讓我們繼續前進，老師的指正讓我更加強大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個口號也會伴隨我度過我的六年國小時光，讓我努力成為最棒的國小生。
我是沈撫新城實驗學校的學生，我的校園很美麗。走進大門，西有一片綠油油的草坪，遠遠望去像一個漂亮的綠地毯。旁邊有一個很大的操場，我們每天都要做操玩耍。
操場東邊是教學樓，裏面有教室，有微機室，音樂室，圖書室等，還有我們的教室寬敞明亮，是個學習的好地方。再説説我們的班主任王老師，她年輕又漂亮對我們很和藹，我們有不明白的問題她總是很耐心地給我講解，直到會為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了，校園裏的柳樹長出了嫩嫩的'新芽，幾位同學在亭子裏休息，欣賞着春天的美景。
遠處小池塘裏的魚兒在水中歡快地游來游去，一位女同學正在池塘邊用自己的畫筆畫着美麗的春天。
繞過池塘，來到了教學樓前，一位男同學正在一棵長出綠葉的小樹下讀着自己喜歡的書。
校園寧靜的早晨是多麼美麗！
一棵棵充滿新綠的小草甦醒過來，還有那安祥的銀杏樹，彷彿無時無刻不在守衞着我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發亮。
這時，一個個精神抖擻的學生走進了校園，學校裏便書聲琅琅。過了一會兒，一批又一批的學生出來晨練，琅琅的讀書聲和沙沙的鍛鍊聲，組成了一首美妙的校園交響樂。
校園的早晨活潑而熱鬧！
學問齋