無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於規則作文，歡迎大家分享。
生活中有許多規則，比如：學生上學要按時到校，上課要認真聽講;工人上班要遵守紀律;醫生要按照規定開藥，就連玩遊戲也要遵守一定的規則。規則無處不在，但在無人監督的時候，你是否還能自覺遵守規則呢?我就曾經遇到過這樣的事。
有一天放學，天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很熱鬧，路上車來人往，同學們一簇一簇結伴而行。喇叭聲聲急促着，像在説：“要下雨了，我要趕着回家。”我揹着書包，手裏拿着雨傘邊旋轉着玩邊蹦蹦跳跳地走着。“要過馬路時，我左看右看，停下來等着車走過。突然，從後面來了一個小同學，他像離弦的箭，後面緊跟不捨的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，他們橫衝過去。突然來了一輛小轎車，”叭叭叭“汽車聲連綿不斷，只聽見”吱——“的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車後身抬高八尺，我不由得嚇一跳看着。那三個小朋友正呆若木雞似的看着車，司機痛罵了他們一陣子。路上的'行人對他們指指點點地跟他們説的是什麼我沒聽見，但我知道他們在談怎樣教育他們要遵守交通規則，提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，我想：如果大家都遵守交通規則，就會減少交通事故的發生。要知道有時候發生交通事故是要付出生命的代價。
聽了這件事，可見規則是多麼重要，只有大家遵守規則，我們的社會才會更美好哦!
如果世界沒有了交通規則，那世界將會是一團糟，老人不能出門買菜，青年人不能準時上班，小孩也不能安全上學，交通的混亂影響於我們的生活、工作、學習。目前國家下了一定的力度。如城市裏必須憑證駕駛，交叉路口看紅綠燈等交通規則，但是為什麼車禍還頻頻發生呢？那就是不遵守交通規則，不聽勸告、不聽宣傳的人大有人在，甚至就在我們的身邊。遵守交通規則作文_遵守交通規則的作文
有一次，我、爸爸、媽媽去白果探親，一路上，爸爸開車橫衝直撞，有闖紅燈，我也覺得很刺激，也在一旁一個勁地喊快！快！快！不一會兒我們來到了山崖邊一個180度的彎道，可爸爸卻不減速，直衝向山崖，果然，悲劇發生了，小轎車差點兒掉下山崖，幸虧有兩棵樹，把車子掛在那兒，不然必死無疑，我們三人還在車裏，媽媽被嚇哭了，我當時三歲半都沒有哭，我們爬上了頂，向前奮力一跳，跳到地上了，爸爸急忙去找吊車幫忙把車子吊上來，而媽媽就蹲在那裏好像傻了似的`，從此我再也不敢坐小轎車了。遵守交通規則作文_遵守交通規則的作文
難道這麼先進的交通工具，這麼發達的社會我們不利用嗎？不應該利用，並希望全社會都利用，早日奔小康，當然最重要的是生命哦，只要全社會行動起來人人學、去了解，遵守交通規則，工作效率準會迅猛提高。
近年來，交通事故頻頻發生。它不但使許多人失去了寶貴的生命，也使許多家庭遭受了沉重的打擊。
交通規則是我們大家生命安全的“保護傘”，只有遵守交通規則，我們的生命安全才會有保障，我們每個人才會幸福、健康、快樂地成長。但是，有些人卻明知故犯，拿自己和別人的生命開玩笑，如果司機不遵守交通規則，就會車毀人亡，行人不遵守交通規則，就會招來殺身之禍，給親人和朋友帶來終身的創傷。因此，我們要時刻牢記遵守交通規則。下面我講一件我所經歷的真實事情。
一天我和爺爺外出買東西，坐在公共汽車上我非常興奮，看着窗外向爺爺問這問那。車走到一個十字路口卻被堵了，因為那兒的'路比較窄，但來往車輛卻很多，互不相讓，小商小販也較為集中，有人還把攤點擺到了馬路上。過了好長時間路才通，為了搶時間，拉乘客，司機叔叔就加快了速度。就在這時，我聽到了一聲刺耳的急剎車聲和乘客們的驚叫聲，原來公交車撞了兩個騎自行車的年輕人。下車後我見那兩個人被撞得頭破血流，躺在地上，自行車被撞出了老遠。司機叔叔趕緊打電話叫來了救護車。事後，我聽爺爺説原來那兩個年輕人為了炫耀自己，竟然在馬路上玩起了賽車，結果被撞了，差點送了性命，司機叔叔也被嚇壞了，説以後再也不敢搶時間開快車了，多危險啊！回家後爺爺再三叮囑我放學過馬路時要先看看來往的車輛，寧可多等一會兒，也不要搶道，另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺説得非常對，每個人的生命只有一次，只要人們去珍惜它、愛護它，才會開出美麗的生命之花。
在此，我用這個真實的故事告誡同學們：安全才能回家，爸爸媽媽在等你！
交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害；所以，為樂保障每個人的生命，為了家庭的應福和社會的安定，對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，後面還有一位小孩，大概有歲。爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的説：“以後長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的.機會了：“你們也是的，上班的時候開那麼快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以説騎摩托車叔叔是衝紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒後駕駛，帶着孩子酒後駕駛這樣的行為，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩 綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。
“沒有規則，不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道，規則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂；如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命；如果沒有他，同學跟老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學活動能有條不紊嗎？如果我們不遵守規則，那麼世界還會如此的美麗嗎？
大家都應該遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒後駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚與自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直衝過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多麼可怕呀！
社會的中國小生也有規則，在學校見到老師要問好，課上，發言要舉手；課餘，進老師辦公室要喊報告，應允許後再進；大會發言要嚴肅，發言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘跟軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人...
同學相處也有規則，同學之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活裏，同學之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的`精神和和睦的關係，不但對學習十分重要，而且對每個人的人格成長與心靈健康也十分重要。
玩遊戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬説沒有，讓別人重新開始的話，那這種遊戲還算公平嗎？這種遊戲玩起來是多麼無聊啊！
同學跟老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語説的好：“一日為師，終身為父母。”也就是説，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學上的每一點進步，有哪一點不滲透着老師的點點心血呢？
我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的...
俗話説：不以規矩，不成方圓，世間萬事萬物，或大或小，都有其自身的規律。
自然界的日升日落，月圓月缺，是日月按照一定的空間軌道運行的結果，春夏秋冬四季交替，是大自然按照一定的時間軌跡輪轉的結果，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是萬有引力作用的結果，生物的.生長髮育繁殖這一系列過程是一切生命現象繁衍的必然結果。
規則不僅體現於自然界，也在社會生活中迸發出了強大的力量。最笨拙的規則也比無規則要好的多，有了規則或許我們在某些行為會受到規則的約束，但投資鑽營者就會失去機會，規則最大程度的體現了公平，規則於我們是重要的。
規則很普通，其實就是小的法律，身為公民的我們只有遵守它才可能遵守真正的法律。英國人愛排隊，並服從排隊的安排。一來可以説他們崇尚規則，二來可以説是他們的平等意識強烈，擁護規則的他們給社會帶來了和諧與穩定，遵守規則可以改變事物的發展。娃哈哈集團一直遵守着市場規則，趨時更新。終成如今中國首屈一指的國有品牌，司機只遵守交通規則使交通事故的發生日趨減少，南飛的大雁一直遵守內在規則，無論狂風驟雨它們的隊形也不會遭到破壞，用心體味規則，遵守規則，讓我們的人生社會更加美好，用心感受規則的魅力。
遵守規則，讓規則之風飄散社會，世界因規則而更加美麗，有了規則我們更易獲得成功，有了規則，我們更易成長懂事，讓我們在日常生活中尊重每一個規則，讓規則成為我們的朋友，而不是把它當成假想敵，讓我們一起在規則中相伴而行吧。
每當我像往常一樣地走到校門口，看到沒戴紅領巾的同學時，總會情不自禁的想到那一件事，羞愧不已。
記得有一天，我高高興興地走到校門口，正準備敬禮向老師問好。“黃雅雯，過來一下，有急事！”我回過頭去，只見我四年級的'好朋友正努力向我揮手，我趕緊跑過去。當得知她沒帶紅領巾時，熱心的我出於好朋友的情誼，爽快地説：“沒問題，我借你！”沒有第二條紅領巾的我經過深思熟慮，想出了一個自認為天衣無縫的計劃後，立刻開始行動。
我首先帶着紅領巾走進校門。我回頭看了一眼站門崗成員，趁他們分散注意力後，便立刻跑到校門內鐵欄下，解開紅領巾，將它遞給在鐵欄外接應的好朋友。
成功之後，我先看着好朋友走進校門，又開始觀察站門崗的成員，見他們沒有注意後，才放心地回到教室。
不知為什麼，回到教室後，我的心裏總會感到不安：站門崗的同學沒有看到，那老師們會不會不經意見看到了呢？
星期三中午，大隊部會議如期舉行，在會議中，王晨奕舉報了有人在校門口鐵欄互傳紅領巾的行為，對於此事，陳老師的回答是：近情況，嚴重扣分。此時，我的心怦怦直跳，生怕陳老師和王晨奕會點名到我，但幸好，他們沒有。我長吁了一口氣，還好還好。
自從會議過後，我就再也沒有違背過這個規則。因為我清楚地明白，我作為大隊部委員，要起到帶頭作用。我以後再也不會這樣了。
我家的一條規矩
鳥兒有冬去春來的規矩，花朵又按時開放的規矩，大樹有結果落葉的規矩。各家都有各家的規矩，自然，我家也不例外。猜猜看，我家有什麼稀奇古怪的規矩呢？
早上起牀是一件很痛苦的事，我不情願地在鬧鐘“大叔”的吵鬧聲中爬了起來，心情很是差勁，看什麼都不順眼。迷迷糊糊來到衞生間，正準備洗臉刷牙。哎！我那扁扁的牙膏管，它似乎只剩下外面一層皮了，先出憔悴的模樣。我使出吃奶的勁兒用力擠，從下往上，一點兒，一點兒……可是，牙膏口就是不給面子，它就是扭扭捏捏的.，不願從嘴巴里送出牙膏。我只好再來一次，但已經心生抱怨：“都説了沒牙膏啦！還不給我買。我擠！我擠……”當失敗N次後，我爆發了：“這什麼牙膏呀！快點給我買！討厭死了！”媽媽圍着圍裙走了進來，看了看我，一聲不響地擠起牙膏皮來。一下，兩下，牙膏竟然出來了！我連忙把它塗在了牙刷上。“忘了咱家的規矩嗎？節儉！這世界上有的人買牙膏的錢都沒有呢！”媽媽轉身出門了，又笑嘻嘻地一扭頭，“我看，這牙膏還能用三次！“什麼啊——”雖然還有抱怨，但我內心突然明暢了許多。”
吃飯時間終於到了！我可是餓得頭暈目眩了呀！衝向飯桌，我來不及估計自己吃多少，就盛了滿滿一大碗飯和一碗湯。喝了一口湯，暖暖的；再來一口青菜，就着米飯，真香啊！我正怡然自得。但情況接下來就不妙了——我吃不下啦！我摸着肚皮，哀求老爸：“我能不能把飯倒掉……”老爸一臉嚴肅：“珍惜糧食，這是我們家節儉的規矩！吃多少，盛多少；盛多少，吃多少！快吃！”我只好艱辛地吞下一碗飯，真飽啊……
這下知道我家的規矩了吧！從這些事看來，我雖然是“受害者”，但我從爸爸媽媽上讀懂了一種高尚的傳統 ——勤儉節約！希望在這種規矩的“訓練”下，我也能成為像爸爸媽媽那樣的人。
俗話説的好“沒有規矩不成方圓”，但墨守成規的遵守規矩就一定對嗎？不對！因為有些奇蹟就是從打破常規，嘗試創新開始的。
在我們身邊的最普通最常用的“藍吉列”刀片，它的創始人坎普就是一個不折不扣的“創新達人”。
第一次世界大戰前夕，吉列刀片被髮明瞭出來，而本來只受男人們歡迎的刀片再加上戰況緊急，銷路一直不是很好。這時坎普發現必須“打廣告”促銷。他沒有像那些普通的商人做一些折扣而是利用這種刀片小巧的優點，把它當做軍需品免費分發給了美國大兵，而美國大兵來自美國的'各個大州，果然戰爭剛一結束。吉列刀片就領導了美國的"刀片產業”。
創始人坎普既沒有像往常一樣做折扣，也有沒有做贈品。他突破了商人的規矩，沒有隨大流而行。我想也許這就是吉列刀片風靡美國創下了市場佔有率百分之八十奇蹟的祕訣吧！
經過很多次成功的坎普。不斷創新，讓女士也"愛"上了"剃鬚刀
原來在1910年很多女孩子願意穿上漂亮的舞裙，穿上珍貴的跳舞鞋跳舞。但是歐洲人的體毛較重，穿上那些表演用的衣服有些不雅，所以一些女孩子不敢跳舞。坎普卻利用了這一特點。改進了吉列刀片用細小的小鐵片作為刀身，即鋒利又不會傷及身體。果真這種刀片一上市供不應求。就這樣吉列刀片公司徹徹底底的”統一”了刀片世界。
想要創造奇蹟就要從搭配規則積極創新開始。讓我們好好想想，如果你墨守成規和他人一樣，別人幹什麼你幹什麼，那麼即使你是千里馬也不會讓伯樂發現。要與別人與眾不同，沒有創新的才華是不行的。從現在開始，我們要學一些新東西來豐富自己的創新思想。永遠記住：只有打破舊規矩，才能擁有新世界！
記得小時候，我和爸爸總是坐在茶几兩端，眼睛直盯着被我們差遣得筋疲力盡的幾顆棋子。對於三餐，我和爸爸的態度是：誰和飯一般見識啊！
我喜歡下象棋，尤其是喜歡拿着我的棋子吃爸爸的棋子，然後看着爸爸那木訥（nè）的'表情，我會被逗得哈哈大笑。我是個象棋“小天才”，因為我跟爸爸交手從未輸過，即使被逼到絕路，我也總能及時化解。比如，在必要時讓馬過一次走田字的癮，讓車享受一下馬的快樂，誰説象不可以過河？我的象不僅能過河，還能殺敵。如果實在不行，就讓老爸最厲害的棋子神祕消失，憑着這些法寶，我一次次化險為夷（yí），再鬥上幾個回合，我就能抓住將軍的機會，一舉贏得勝利。揣着這些神奇的武器，我戰無不勝，而爸爸總是“出師未捷身先死”。哎！可憐的爸爸。這也是沒辦法，誰讓我是他的女兒呢？
如今我已經六年級了，我們一家人依然圍坐在茶几邊，棋的局勢是我攻，他們兩個守。這盤棋已經下了半個小時了，還是沒分出勝負，看着激烈拼殺後一片狼藉的戰場，我不知這場戰爭會到幾時才能結束。其實，他們已經走投無路好幾次了，可是他們總能絕處逢生，因為爸爸媽媽不知是什麼時候把我當初的絕招學到手了。沒辦法，這麼下棋，我怎麼能贏呢？果然，沒過多久，一個疏忽，我便在他們的左右夾擊之下一敗塗地。
望着他們得意的樣子，我只好這樣寬慰自己：除了這個結果以外，還能有更好的嗎？誰讓我是他們的女兒呢？
小時候，根本不會下棋的我從不會輸，因為爸爸愛我，我就是象棋的規則；長大後，棋藝不錯的我不可能贏，因為我愛他們，他們就是象棋的規則。
小時候我贏是規則，長大後我輸也是規則。什麼是規則？愛便是規則。
俗話説：不以規矩，不成方圓。所以規則是用來約束人們行為的，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當我面對規則時，我也有不遵守的時候，但是在規則面前我戰勝了自己。
生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峯時期人們爭先恐後地搶着坐出租車，但在新加坡卻看不到這樣的現象。暑假我們來到新加坡旅遊，一到機場我們準備坐出租車前往酒店，這時我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機示意我們到出租車乘車點坐車。於是我們走向了出租車車站，我一看，哇！這裏怎麼這麼多人，隊伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊嗎？我極不情願地跟着爸爸媽媽排在了隊伍的`最後面。剛開始我還能站得住，可是過了一會兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊這事兒了。我終於忍不住了，拉着爸爸媽媽擠到隊伍的前面想插隊坐車，但是爸爸媽媽及時制止了我，並耐心地告訴我：“我們應該遵守規則排隊乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人着想呀。”這時我的腦海裏出現了一隻白精靈和黑精靈，白精靈説：“你還是聽你父母的話排隊坐車吧。”黑精靈説：“你看不用排隊多方便啊，一下就坐到車了。”説完它們就消失了。經過激烈的思想鬥爭，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊，在規則面前我戰勝了自己。
這次在新加坡排隊坐出租車的經歷，讓我明白了做任何事都要遵守規則，不能只考慮自己，也要為別人着想。
一個烈日炎炎的中午，我和表弟到超市買東西，正巧，超市在舉行促銷活動，我連忙跑過去排隊。這時抽獎的人已經排成了一條長龍。火爐似的太陽照着大地，我們一個個滿頭大汗，我突然覺得好渴，打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊着表弟的名字，但他正入迷地玩着剛買的玩具，叫了好幾次也沒有反應。我急得抓耳撓腮，恨不得馬上衝過去拉他。
過了一會兒，隊伍只前進了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地順着臉頰落在了地上。我實在忍不住了，便離開隊伍想去實飲料。可剛踏出幾步，我就發覺犯了一個大錯誤：排了那麼久的`隊，現在我離開了位置，後面的人擠上來，我豈不是前功盡棄?不行，我得站回去。我連忙退了回來，但是太遲了，我的位置果然已經被後面的人擠佔了。這時，我想擠進去，畢竟那是我剛剛站過的地方，可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯着我看，它們在指責我：“別插隊，請按次序排好!”我心中頓時感到非常羞愧，不由地停下了腳步。
這時，耳邊傳來一個稚聲稚氣的話語聲：“媽媽，我們也去排隊吧!”我轉頭一看，一個小女孩拉着媽媽排到了“長龍”的末尾。我心頭一震，五六歲的小女孩都懂得遵守規則，我怎麼能插隊呢?於是，我走向長長隊伍的最後，重新排隊……
排在隊伍後，遠遠地望着“龍頭”，我忽然明白，這長長的隊伍顯示的是規則，是我們每個人都應該遵守的。因為規則能讓這世界公平、公正，規則也能使我們更快、更強，規則讓這個世界變得井井有條。“我們應該自覺地遵守規則。”我在心中告誡自己。
俗話説得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們。
通過不同形式的紐帶關係連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規範動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們中學生來説，講-法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的`《中學生守
則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這裏邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為國小生，不講衞生，就是不講道德；不講道德，就會產生不良後果。
最後，我呼籲全國所有的國小生，從小做起，從國小起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.
德；不講道德，就會產生不良後果。
最後，我呼籲全國所有的國小生，從小做起，從國小起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.
聽到這個題目，你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢？可是，我又要清楚地告訴你我確實遵守了規則，人人都要遵守，只有遵守規則才能算是一個堅持正義的人！堅持正義可不是好做的，遵守規則一天簡單容易，但遵守規則一世，那可不容易，所以，我們要從現在做起。
規則看不見，也摸不着，可他卻像種子一般在人們的心間發芽結果……
記得有一次，好像是在一個明媚的中午，我和我的媽媽坐車去我的奶奶家，車上人十分多，我和我的媽媽找了一個位置坐了下來，我無意間看見一位黃頭髮的阿姨，她的嘴脣上抹着很重的口紅看起來很不自然，她的耳朵上掛着一對鑽石的耳環，臉上很白看來塗了很多胭脂，脖子上代勞一串項鍊。我想：不就是有錢嗎？有什麼可以炫耀的。我便把頭向窗外看着遠方的風景。快到站的時候上來一位老奶奶，老奶奶上來的時候已經沒位了，我想；我是該讓位還是不讓位。正當我自相矛盾的時候，那位黃髮阿姨，把自己的位置讓給了老奶奶。我想：肯定是快到站拉，亨裝什麼好人。
到站了，我總算上下車的人羣中擠了出來，我想：他們沒開見車上貼的.標語嗎？我走到旁邊的道上，往車上看那位黃髮阿姨還在車上，看來我錯怪她啦。
我們一出生，就被規則所包圍着。爸爸媽媽一直會在我們耳邊講許多事情，例如：吃飯的時候不能用筷子翻菜，要聽大人們的話，不能打罵人，去別人家要有禮貌等等。如果你認真觀察，你會發現在生活中有很多規則。
在車輛來回行駛的調整公路上，旁邊寫着“請勿超速行駛”，在各個地方的垃圾箱的旁邊寫着“請把垃圾扔到垃圾箱內”。在教師辦公室裏，寫着“請勿吸煙”，在各個地方都會寫着“不準大小便，不準隨地吐痰，不準隨地扔垃圾
生活中有很多規則，不過有很多人都不守規則。
規則，是我們生活當中必不可少的。孟子曾經説過：“不以規矩，不成方圓。”同樣的，道德修養也是我們生活中極其重要的。因為劉向也有過一句話：“財不如義重，勢不如德尊。”可人有的認為守規則與道德修養無關，道德修養與規則無關。可我認為規則與道德修養是相鋪而成的。
現實生活中，有過這麼一則新聞，一位男子闖紅燈給救護車讓路而被罰款。網上人們知道紛紛議論，認為男子做的對，不應該受到處罰，可有的人卻認為男子應該收到處罰，覺得這就是規則，不遵守規則就應該受到處罰。最後在人們的爭議下，決定取消對男子的懲罰。
所以，規則與道德修養是相互並存的，如果規則不按客觀情況制定，就不會達到理想的效果，畢竟規定是為了讓人們更好生活。
在我的個人的經歷當中，也曾看過類似的一幕，讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家，剛好也是下班的高峯期，車上的人很多，擠的似乎沒有一點兒縫隙，忽然前方傳來一陣爭吵聲，我往裏一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘，只見那老奶奶手叉着腰，臉上兇狠狠的指着位置上臉色蒼白，手摸着肚子的年輕的姑娘説了些不好聽的話。聽了一陣才知道，原來是小姑娘坐了應該給老人的位置，老奶奶認為小姑娘沒有道德修養沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭吵起來了。車上的乘客看不下去，便出來為小姑娘説幾句，坐在小姑娘後面年輕的`小夥子站起來想把座位讓給老奶奶，可老奶奶堅持要小姑娘讓座，不願坐下。周圍不滿的聲音更大了，為小姑娘説話的人更多了。在乘客的語言攻擊下，老奶奶承受不住紅着臉下車了。乘客鬆了口氣，小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘説話，後果就會不一樣。由此可見我們在遵守規則的同時我們應該也要有道德修養。遵守規則而沒有道德修養是不合理的。
參天的大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規則與道德修養……
學問齋