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關於爭吵作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的關於爭吵作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於爭吵作文(彙編15篇)

關於爭吵作文1

四個禮拜轉眼過去,隨着大組的移動,我又坐到了王浩旁,於是才有了美術課上的那件事。

“哎哎!我們下課玩牌吧!”“好啊!我當殺手,你當法官……”這是我後排的何子涵與我同桌王浩的'對話,不巧的是,這句話被專心致志地正在摺紙的我聽見了。

我扭過頭去,輕輕拍了拍王浩的肩,對他説:“王浩,王浩,你別講話了!”王浩聽了停了下來,我心想:“哎!終於安靜了!王浩可真聽話。”但好景不長,五秒鐘後:“哎,何子涵!我們在選個人當**吧!”“OK,但是不能讓**當!”“天哪,他們怎麼又開始了!什麼情況,還讓不讓人活了,有點兒窩火,但還是忍着怒氣,再次回過了頭,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你們倆人!要講下課講。“何子涵呆呆的望着我,不響了。這時王浩開口了,他裝作一副不好惹的樣子——雙手分別搭在桌子與椅子上,頭斜斜地對着我,雙腿不停地抖動,説:”憑,憑什麼,我又沒影響到你。“我一聽,心中怒火蹭地竄了上來,提高了聲音:”你怎麼知道你沒有影響到我!你再説話,我下課就去告老師!“哈哈,這樣他應該就不會説話了吧,我心想。誰知,他竟不甘示弱地反脣相譏:”你們女生就只會打小報告,你去告啊!告啊!“説着,他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子!竟然敢威脅我,這分明就是個小混混嘛!我火冒三丈,對他説:”你!你以為我是Hello Kitty嗎?你以為你這樣我會怕嗎?我還偏告老師不可了!他一聽,眉頭高高地揚了起來,語氣堅定地説:“你有人證、物證嗎?你告我也告,我告你多管閒事!”我一聽,心想不要再跟他説了,於是我們便開始了冷戰。

“一萬年後”,下課鈴聲終於響了,我憋着一肚子火氣,正打算去向柴老師大吐苦水。這時,只見王浩微笑着迎了上來,説:“鍾佳怡!要不,你看看我之後的表現,再決定告不告老師,好嗎?”頓時,我的火氣消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理虧了吧!

關於爭吵作文2

在生活中,人與人之間難免會發生些小摩擦。有時雙方很快就能相互諒解,但有時也會把事情越鬧越大,甚至到了大打出手的地步……

剛剛結束了一節語文課,同學們在收拾東西,準備着下一節課所需的材料。這時,一陣陣喧囂從後排傳來。

“我的書怎麼會莫名其妙地消失了呢?肯定是被你拿走了!”潘思鋭猛地站了起來,生氣地説。

“我沒事幹嘛拿你書,又不好玩。”陳釗陽坐在座位上,一邊收拾東西一邊不爽地回了一句。

原來在收拾書本時,潘思鋭怎麼也找不着自己的英語書,下一節課就要用了,於是乎,他急得如同熱鍋上的螞蟻一般。

因為陳釗陽經常會拿潘思鋭的書用,而且他們還是同桌,潘思鋭自然就懷疑到他身上了。

“如果不是你拿的,那我的書會跑到哪兒去?”見陳釗陽否認,潘思鋭也愈發惱火起來,“總不會飛了吧?”

“為什麼要問我這種問題啊,你自己書找不到就來找我?看好你自己的東西!”陳釗陽愈發不耐煩。

“叮鈴鈴……”上課了,兩人只好停止爭吵,開始上課。本以為這次的風波就這麼結束了,可沒想到的是,剛一下課,兩人又吵了起來。

“我都説了你的書不是我拿的,你上課的時候為什麼一直像個怨婦一樣盯着我?煩死人了!”這次率先開吵的是在上課時被潘思鋭盯了一節課的陳釗陽。

“哼!你要不是心裏有鬼為什麼會怕被我盯着?”“啊,對不起,你的書是我拿的.,真是抱歉啊!才怪呢,誰被盯了一節課不會怕啊……”吵着吵着,兩人忽然停了下來,潘思鋭一把抓起陳釗陽的書包,把裏面的書全都抖了出來,書散落一地,他開始蹲在地上,一本本地找起來。

看到這場面,陳釗陽也發飆了,抓起潘思鋭的書包往地上砸去。眼看二人就要打起來,眾人連忙上前把他們拉開。

後來,潘思鋭回到家,找到了他的書。第二天,潘思鋭向陳釗陽道歉了,同時也獲得了原諒……

不管怎樣,吵架都是不對的,有時只是一個小小的誤會,但卻可能引發很多矛盾。在與他人爭吵之前,我們要先冷靜下來,思考一下,到底是不是別人的錯,不要錯怪了別人。

關於爭吵作文3

在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處着。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……

只見蟹堡王餐廳的蟹老闆拿着一大把鈔票,得意洋洋地説道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友。”

蟹堡王的收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地説道:“切!錢多有什麼了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八隻,怎麼樣?”

蟹寶王的`廚師海綿寶寶,它從來不為任何事爭吵,他的臉上經常洋溢着笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎麼對我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃漢堡的派大星發話了,他説:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五隻手斷了之後還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”

蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地説道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

“我蟹老闆的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時幹很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關係,因為它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”

……

就在他們吵得激烈的時候,鯊魚大哥挽着鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因後,歎了一口氣,説道:“你們都有自己的優點,就像:蟹老闆和鰻魚前輩可以保家衞國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這麼多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優點,但是,咱們為何要在這裏爭吵,而不是去發揮各自的優點呢?”

大家恍然大悟!

關於爭吵作文4

在生活中,人與人之間的爭吵總是難免的,一些可有可無的小爭吵總會在無形中被化解,可有些小爭吵卻被越鬧越大……

事情發生在熱鬧的除夕,我那時正窩在沙發上看春晚。一場爭吵,也在悄然發生……

“林!詩!楊!”房間裏傳來媽媽的河東獅吼,地板彷彿也因為這聲大吼而晃了晃。我連忙丟下手中的遙控器,急忙奔到她面前。只見她滿臉怒容,她清了清嗓子,質問道:“你這個混小子,是不是偷了我放在口袋裏的錢?”説罷還揚了揚手,作勢要打我。我趕忙縮了縮脖子,急忙辯解道:“我沒有!”而媽媽卻一臉懷疑地看着我,“當真不是你?我記得你上次因為沒錢買相機還跟我鬧騰了一晚上,而這些錢正好夠給你買相機吧,嗯?”

我一時啞然,張口結舌,氣氛頓時凝重起來,暖氣也好像成了空氣中的燥熱因子,着實令人心煩意亂。

在我還沒反應過來時,媽媽風風火火地衝到了我的房間,東敲敲,西看看,彷彿要把天都翻起來似的。

“喲呵,還真沒有?”媽媽盯着我,眼中帶着幾分相信,便原路返回到她的'房間,看樣子打算繼續找找。

“果然是親生的,這麼相信我!哈哈……”我得意地笑了,以為這場鬧劇就這樣結束了。

不料她將我的神情盡收眼底,一個箭步衝過來,不分青紅皂白地打了我一個耳光。我不可置信地捂着臉,看着媽媽,剛想開口解釋,她就破口大罵道:“好啊你,還想騙我?説吧,錢是你偷的吧!”説着便翻了個白眼,又恨鐵不成鋼道:“你 想要相機可以跟我説啊,為什麼要這樣呢……”

還沒教訓完,開門聲就響起,緊接着,爸爸就閃進了家門,他笑嘻嘻地説道:“老婆,我剛用你口袋裏的錢買了……”

剛聽完,我的眼淚便奔湧而出,媽媽早已羞紅了臉,一個勁兒地向我道歉……

其實,只要媽媽多給我一分信任,就不會有誤會了吧?只要我們互相信任,遇事冷靜,那麼很多爭吵都是可以避免的吧?

關於爭吵作文5

“喂,下午出來玩吧。”我隨意地在電話裏説道。“啊?可下午我們還要上課啊。”電話那頭的朋友猶猶豫豫地説道。“愛來不來!”我氣急敗壞地將電話掛斷,決定自己踏上下午的旅程。沒錯,我正在計劃一件“偉大”的事情——逃學!

老師的??嗦、父母的嘮叨、學業的壓力,這些,我通通不想面對了。就這樣,冒着初春的絲絲寒意,我穿着短裙,踩着高跟鞋,昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是個大人,再也不需要別人的管教。我是隨心所欲,不想上學就不上。可是沒過多久,心裏便感到一陣陣沮喪與孤獨。此時同學們都在明亮的教室裏低頭學習,我卻……

轉眼就到了晚上,我拖着疲憊的身子回到家裏。“你下午去哪兒了?”媽媽強忍着怒氣問道。我不理會,轉身就走。“你站住!”媽媽又是一頓“狂轟濫炸”,接着又是千篇一律的吵架。我連哭都懶得哭,狠狠地將房間的門摔上,然後鎖上了。一回頭,我卻忽然發現書桌上的一份禮物以及一封信,信的結尾是:“今天是六一,節日快樂!不管你多大了,你永遠是媽媽的`寶貝,你一直都是媽媽心裏珍貴的煙火!”我都多大了,還送兒童節禮物,我雖然覺得有點可笑,卻不知為何莫名地想哭。下午那深深的孤獨,好像一下子被一股暖流填滿。終於,悔恨的眼淚流了下來。

彷彿這一刻才真正地知道,我曾多麼愚蠢地將叛逆當做青春,將自我當做個性。一次次與父母爭吵,不管身後父母的失望與歎息;一次次摔門而出,不去想門後的父母憂傷的眼睛。我不知道,現在那扇門後的母親是否還在生氣,還在傷心。

從第一聲啼哭開始,上帝的手中就點燃了一支屬於你的蠟燭,搖曳生輝,獨一無二。其實不用叛逆,你的個性本就張揚;其實不用粉飾,你的孤獨源自心底的不安,叛逆是一種淺薄無知,粉飾自我是一種沒有底氣的可悲,誰的青春不迷茫?調整好心態,認清自我,那麼青春也能從此重新盛放!

關於爭吵作文6

我童年的往事就像天上的繁星一樣多,數也數不清。但隨着歲月的流失,這些事情我都記得不大清楚了,唯獨一件事,一向深刻的留在我的心中,每當我想起那件事,心裏就想打翻了五味瓶似的,十分後悔。

事情是這樣的:一天,就在要放學的時候,老師説,讓我們出黑板報的同學留下來出黑板報,但是因為有些出黑板報的同學還有事情要做,就沒有留下來出,教室裏只有幾位同學在出黑板報。我對我的好朋友小紅説:“小紅,你就寫黑板報的標題,不要寫課文,你寫課文的黑板字很難看”。小紅沒有説話。不大一會,他對我説:“我的標題寫完了,沒事幹了,我來寫一個課文吧!”我聽了,趕忙跑到他的面前説:“你的課文的字寫的不好看,不要寫,你幫別人那東西。”“為什麼,為什麼你不幫別人拿東西,偏要我拿呢?我不拿。”我聽了之後,便火了,對他説:你憑什麼,本來就是你的課文的字寫的不好,還説別人,你愛寫不寫,不寫就算了,你回家,我們來寫。”“你怎樣能夠那樣,虧我還當你是我的好朋友,哼!”就這樣,我和小紅來了一場十分激烈的.爭論賽。我看着李君彥他的眼裏充滿了淚花,心裏也有點説但是去,但我的性格很倔,又不想服輸。我和小紅互相沉默着,這時小紅又説:“真沒想到,你是那樣的人,我要跟你絕交。“絕交?絕交就絕交”我説。小紅揹着書包,跑了出去,他走後,我也沒有什麼情緒再寫了,也走了。

果然,這幾天小紅都沒有理我。我感覺到自我得心裏好空虛,好像缺少了什麼似的。我想了想,覺得我缺少的是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲

唉!到時怪我自我,如果我不和她爭,她就不會不理我了,我的腸子都悔青了。這時小紅過來了説“對不起是我錯了”我聽了趕忙説:“不怪你是我錯了”。我們倆互相看着對方,然後手拉着手一齊回家去了。

經過這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點小事就吵架,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對方的。

關於爭吵作文7

母愛像一盞燈,在黑暗中為你指引方向;母愛像冬日裏的陽光,温暖着你;母愛像茫茫大海中的一個小島,為你帶來希望和光明……但有時候母愛也是爭吵。

有一次,在我寫作業的時候,看到了那張流滿淚痕的卷子,記憶回到了那一個夜晚……

那是一個夏天的夜晚,我寫完作業後,開始準備玩電腦,媽媽在看手機。我收拾完書包,走出房門,拍了一下媽媽,説:“媽媽我作業寫完了,去玩兒一會兒電腦,行不行?”媽媽把頭抬起來,看着我,説:“孩子,電腦傷眼睛,少看。”並微笑着摸了摸我的頭。

我皺着眉頭,噘着嘴,不滿地説:“我好不容易才把作業寫完,就讓我玩一會兒嗎。”媽媽拍了拍我的肩,説:“孩子,要好好學習,去把卷子寫了,再讀半個小時英語。現在學好,以後才能過上好日子……”媽媽的話沒有説完,取而代之的是那深情的眼神看着我。

我眉毛皺成“八”字,眼睛瞪得大大的,跺着腳,指着電腦説:“我玩一會兒嗎,我要把那個任務做了,不然會掉星的。”媽媽皺着眉頭,鼻子裏喘着氣,雙手叉腰,指着我的`鼻子,嚴肅地看着我,説:“學生就該學習,玩什麼電腦,做什麼任務!不學無術。”

我猛地站了起來,雙手叉腰,指着媽媽,把卷子扔到地上,大聲吼道:“我玩兒一會兒,怎麼啦,你們一天到晚只知道讓我學。”媽媽雙手叉腰,臉色鐵青,指着我的鼻子,把卷子扔到桌子上,吵着:“你這個孩子,越來越放肆了,太不聽話了!”

我委屈地哭了,踢着沙發,大聲吼道:“為什麼不讓我看?我就看……”媽媽重重拍着桌子,吼道:“怎麼這麼不聽話?”“啪”地一聲扇了我一巴掌,頭也不回地走了。我捂着臉,眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆落在卷子上……這時爸爸從房間走出來,説是我的不對,勸我跟媽媽道歉。最後我紅着臉,走進房間,去給媽媽道歉。

沒過多久,我在班裏的期會考試中得了100分,名列全班第一。看着試卷上鮮紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦,原來媽媽是為我好!想讓我好好學習,將來有出息,有成就。真是可憐天下父母心啊!

關於爭吵作文8

“焓焓,看你這麼愛吃三明治,我就把我的給你吧!”“聰聰,你上節課的都學會了嗎?沒學會,我給你講講吧!”一隻貓和一隻老鼠在一起生活有反天規,那一個吃貨和一個學霸在一起學習有反地矩嗎?如若真反,為何相處融洽?如若不反,又為何一次爭吵?那爭吵就像大米飯裏的一粒黑米,像白紙上的一個墨點,甚是討厭,以至於留下陰影。

風輕悄悄的',草軟綿綿的,春之步近了、近了、更近了!今日實乃我朝廷大好日子,月考!希望好天氣能帶給我好運氣。

到了班級,同學們個個精神飽滿,神采奕奕,似乎有信心拿下這場考試,他們都活動着“筋骨”準備迎戰!

白紙黑字,正在向我們宣戰,豈有不戰之理呀?答到了最後一題,我過關斬將,終於將最後一小空填上了!真是讓我歡喜讓我憂呀!這時,我發現同桌聰聰抓耳撓腮,似乎被最後一道題難住了,規矩不能違,我只好替她惋惜了。突然,她好像在寫什麼字,只見她把紙揉成一團馬上就扔給我,還衝我使眼色,我不明白地打開紙條,看見紙條上寫着“最後一道題答案”,我吃了一驚,立即將紙條扔回去,還堅決地搖了搖頭,她氣得滿臉通紅,畫了一個大大的叉,代表絕交了,我也憋了氣,作弊就是不對。

交完卷後,聰聰來到我的座位上,將我寫好的作業一把撕了下來。畫了一個偷笑的笑臉,還將我的一支筆拿了去,我看到這一幕,受不了啦!小跑過去,一下把她推倒了,喊道:“作弊就是不對,你還有理啦!你有氣朝自己作業本撒,往別人身上出氣算什麼能耐!把筆還我!”我氣得臉都紅了,她也不甘示弱,推了我一下,喊:“你一考高分我就覺得自己不好,你以前不會我還告訴你呢!狼心狗肺!”“那我按你的寫了嗎?作弊就是不對,我不能害你!”“呵,害我?你不告訴我才是害我呢!”“有理走遍天下,無理寸步難行!”“我怎麼就沒理啦!”“心虛了吧!我可沒説你!別對號入座!”……我們一直吵一直吵,誰都不罷休,直到校長來我們才不情願地坐下。

自那以後,我們總是因些雞毛蒜皮的小事吵架,關係也不像以前那麼好了,有時,還會鬧到老師那裏,最後,我們被調開了。

我覺得,我們都需要一聲真誠的道歉,擁有一份“真正”的友誼,不是嗎?

關於爭吵作文9

我和同學吵過架,和表妹吵過架,就是沒跟過架。可老天好象故意給我機會,這不,前幾天我就跟老媽吵了一回架。不信?不信那就聽我細細道來。

那天,天氣很昏暗,和我的心情一樣煩躁。我回到家裏,便悶悶不樂坐在飯桌上吃飯。老媽在飯桌上見我只顧着吃飯,不吃菜,就提醒我:“吃菜!”我心情本來就不好,現在老媽又提醒我吃飯,我的怒火“嗖”的一聲冒了出來,有點火山爆發的氣勢。於是,我沒好氣的.説了一聲“要吃,你自己吃,少來煩我!”老媽見我用這種語氣對她説話,也是氣不打一處來!她立刻對我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜裏有毒,你吃不得呀!!!”只見老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長。在平時,我見老媽這樣,早嚇得魂都沒了。可是也不知道我當時怎麼想的,竟也對老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”説完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進了房間,“砰”的一聲關上了門。

這個中午,如果你來到我家,你肯定會預感世界大戰要爆發了!

晚上,我放學回家,依舊不理老媽。不過,即使我理了老媽,老媽也不會理我的。是吧!這個晚上,表妹遭了殃。因為我和老媽吵架了,我犯了錯,老媽也不好指出。於是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯。每當這個時候,我的嘴角都會微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關心我的嘛!

8:30了,該睡了。可是,我並沒有象往常一樣,躺在牀上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方説:“這事,是你的不對!媽媽只是關心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對待你媽媽,這是不應該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面説:“你媽見你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你説,要不要向你媽道歉!我説不要!!!”“要道歉!”“不要道歉!”聽着它們的爭論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。

第二天,我向老媽道了歉。不過,現在想想,還真後悔呀!

關於爭吵作文10

當夜幕已經降臨,人們都已經進入了夢鄉。突然,有了説話的聲音,這麼晚了,會是誰呢?原來,聲音是從一個小男孩的書包裏傳出來的。就讓我們隨着聲響進入我的故事吧!

打開書包,拿出筆袋,進入一個奇幻的世界。

“我的本領最大。”“才不是呢,我的本領才是最大的。”隨着聲響望去,伊犁是鉛筆、橡皮和鋼筆呀!他們在幹什麼呢?很顯然他們在爭論誰的本領大呢。鉛筆先開了口:“我的本領最大,小主人天天都要用我來寫作業,如果沒有我,小主人就會被老師天天批評的。”橡皮反駁道:“鉛筆小弟,你就不要吹牛了,如果沒有我來幫你修改錯誤,你又有什麼用呢?小主人還不是會被老師批評嗎?”“你們都別白費力氣了,屬本領最大的還是我,我不需要橡皮來幫助我修改錯誤,也沒有鉛筆那麼容易抹去,等到小主人上了三年級就用不上你們啦!天天用的都是我,哈哈!”鉛筆橡皮一看鬥不過他,就先合作起來了説道:“哼,就憑你,我們兩個是數學家和科學家必不可少的`工具,如果沒有我們世界上就不會有那麼多發明創造,也就不會有現在的科學技術,火箭也不會發射成功了。”鋼筆頓時沒有了話説,灰溜溜的逃走了。鉛筆和橡皮見狀,高興的拍起手來。雖然他們合作打敗了鋼筆也感受到了合作的愉快,但是他們都想得到本領最大的榮譽,還是吵了起來。最後由於鉛筆理由欠缺而敗下陣來。到了第二天,鉛筆離“家”出走了,不肯再幫小主人寫字,鋼筆也一樣不再幫小主人寫字。筆袋裏只剩下橡皮了,可是橡皮又不會寫字,最終小主人被老師批評了一頓,痛哭起來。這是文具們都感到慚愧,因為他們為了自己的榮譽,而失去了本職。後來文具們都非常團結,都互相幫助:有了錯誤找橡皮,要畫草圖找鉛筆,重要文件用鋼筆。

這個故事告訴了我們兩個道理:一是做人要團結,二是不要為了榮譽而失去本職。

關於爭吵作文11

文具的爭吵

在一張古色古香的大木桌上,住着文具一家,裏面住着一個筆盒,一支鉛筆,一個轉筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過得快快樂樂,直到一天深夜

哼!沒有我,你,橡皮,你,轉筆刀,你,水彩筆,看你們還有無用武之地!又細又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

你這自大的傢伙,看我,色採豔麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細長的身材,又不會越長越矮,體內還有美麗的色採呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的説,急的臉色都紅通通的.。

好了,你們幾個小傢伙,要團結一致哦,我之前也以為自己......穿着藍色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的光輝歷史。還沒有等他回憶完,就被轉筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點破歷史已重複講過上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!然後,又是一陣吵鬧聲

唉!樓下又騷亂了。住在三樓的橡皮大姐歎了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經過二樓的時候,聞聲住在二樓的尺子對三角板説:樓下的又在為誰的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺啊! 橡皮想了想,轉身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個好辦法。

第二天,當文具的主人打開文具盒開始寫作業時,鉛筆大哥寫錯了字,要是平時,老實的橡皮大姐會待命在旁,一旦他寫錯字時,就會馬上上來擦得乾乾淨淨,可今天,橡皮大姐居然失落了。

一天下來,鉛筆大哥共被刨了十八次,轉筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個小小的教訓後終究回家了,也讓他們知道了一個簡單的道理:大家團結一致,才能發揮自己的最大作用。

從此以後,文具們不再爭吵了,而是相互幫助,快樂地生活着。

關於爭吵作文12

“哎呀!瞿俊傑你幹嗎把桌子推上來?”“哼,我又不是故意的!你沒有看見我也很擠嗎?”“反正你必須把桌子移回去!”“手在我身上,我就不移!”我和林胤宏吵架,一直鬧了幾個星期,搞得我整天愁眉苦臉。

他見我寸步不讓,一急,就使勁往後一推,只聽“轟”的一聲,桌子猶如一座大山崩塌一般倒下。還沒等我叫一聲,我就被重重地壓在了地板上。林胤宏看呆了,連聲説對不起,我生氣地爬了起來,憤憤地一拳打在了他的身上……

“丁零零,丁零零”,上課了,老師上了一堂叫作《爭吵》的課。終於下課了,我本想再狠狠地打林胤宏一頓的,可是,我一下子想到《爭吵》裏的安利柯,再仔細想想,我不就是課文中的安利柯嗎?

我想起了吵架以前,我的橡皮擦不見了,向別人借,別人都不借給我,只有他爽快地説:“給你。”我遇到了一道難題,就走過去問他。他熱情地説:“我教你吧!”説着,就飛快地從圖畫本上撕下了一張紙,耐心地教我。上課時,他認真聽講,仔細思考;下課時,他十分活躍,手舞足蹈,讓人一看到就會高興起來……

我覺得腦海裏有兩個精靈在説話,一個在温和地説:“去向他認錯吧!”另一個在説:“不要去!”是呀,去向他認錯,就可以大事化小、小事化了了。可是,萬一他不原諒我呢?那我要怎麼辦?我要怎麼跟他説呢?

“還是去向他道歉吧,友誼重要。我不能像文中的安利柯一樣知錯不認錯、愛面子……”友誼戰勝了憤怒,我終於帶着滿臉的`猶豫,踏着沉重的步伐走了過去。“幹什麼呀?”林胤宏奇怪地問,“你不是和我‘絕交’了嗎?”“對……對不起……我不……應該打你,我錯了!請你……請你原……”林胤宏打斷了我的話:“以前的事就不要再提啦!沒關係的,我和你還是好朋友!”“我們還是好朋友,”我高興地喊道,“我們還是好朋友!”我欣喜若狂,心裏甭提有多快活了。

友誼是一台神奇的機器,它能讓我們之間的矛盾“煙消雲散”,它能讓我們的未來更加美好,充滿歡笑。

關於爭吵作文13

生活中,往往會發生許多爭吵。但每次爭吵都不一定能吵出個所以然來,和你爭吵的那個人也不一定就是犯事的人。

那天,世説新買了一本漫畫顯得很開心,第一節課一整節課都在哼着小曲。

下課了,我正打算向她借這本漫畫來翻閲時,突然聽到一聲宛如河東獅吼的聲音,“徐華洲!是不是你拿了我的漫畫啊!是不是你啊?”定睛一看,這聲獅吼正是世説發出的,吼的對象則是他的同桌徐華洲。“啊?不是我啊!像我這麼誠實善良的人,怎麼會未經他人允許亂拿別人的東西呢?”許華洲一臉的無辜。“是你,是你,就是你,肯定是你在我去找老師的時候偷拿的!”世説已經開始發狂了。

“得,都説了不是我了,你幹嘛這麼肯定啊,搞得自己跟柯南似的,人家柯南也是要找到證據才判斷兇手的'啊!哪像你,不就是之前借了你一支筆忘了還嘛!有必要這麼武斷地説我拿了你的書啊!”許華洲忿忿道。

兩人已經開始進入吵架模式,我正思考着要不要上去勸勸架時,世説一拍桌子大吼道:“什麼,你借了我的筆還沒還,”雙眼一瞪,“好呀,我就説上次我筆怎麼莫名其妙地少了一支啊!原來是你拿的啊!那這次拿我書的人肯定也是你了!真是不打自招啊!”

“不是,我只拿了你的筆而已,書什麼的,真沒有拿啊!”許華洲感到深深的無力,一邊説着一邊把筆還給了世説。

“哼!你還狡辯!”世説狠狠地抓過筆瞪了許華洲一眼,説道。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師進班,他們也不敢再吵了。於是,這一節課世説心不在焉,嘴裏一直唸唸有詞:“我的漫畫啊……徐華洲一定是你拿的……”坐在她旁邊的徐華洲則是一臉無奈。

下課了,世説似乎下定了決心,一把拉過徐華洲的書包開始翻找。這時,我同桌默默地從地上撿起了一本漫畫書。世説一看一把奪過,方知原來這漫畫是掉到地上去了,她深表歉意地看向徐華洲,徐華洲擺了擺手走了。

事情已然發生,道歉則顯得有些晚了。所以我們在平常生活學習中,應該多與人溝通,減少一些無用的爭吵。

關於爭吵作文14

夜深人靜,人們都沉浸在夢帶來的快樂中。皎潔的月光和陽台上的花卉交相輝映,煞是豔麗。

菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的捲髮説:“你們瞧!我的捲髮多麼美麗!我可是世界上第一大美女。”説完,還搖了搖它那金黃的頭髮,瞥了一眼身邊的眾花。

辣椒花聽了也不甘示弱,漲着紅臉激動地説:“我才是最美麗的!我不但開的美,果實紅豔豔的,而且吃了讓人回味無窮。人們最喜歡我了。”

一向穩重的玉米花大聲叫了起來:“我才是最美麗的!你看,我像一位亭亭玉立的美少女,頭帶黃色的玉米花冠。人們見了誰不喜歡我?”玉米花邊説邊挺了挺身子,抖動着綠色的.葉子。那神氣樣彷彿在説:“看我的葉子是多麼綠!多麼耀眼呀!”

喇叭花再也沉不住氣了,怒目圓睜,生氣的大聲斥責道:“你們算什麼東西,我才最美,每天早晨五六點鐘我就綻開自己美麗的笑臉,舉着喇叭大聲向人們宣告:快起牀吧,新的一天又開始了。”其他的花聽了有些不樂意了,也大聲叫道:“你神氣什麼?不就是能報個時間嗎,有什麼了不起的?”

花兒們你一言,我一語,爭吵得不可開交。正在這時,曇花悄然綻放。金色的花蕊,潔白絲綢般美麗的花瓣,就像一個冰清玉潔的白衣仙女。旁邊的花看見了,驚訝得睜大了眼睛,情不自禁地説:“好美的花呀!”他們的讚歎聲把爭吵的花兒們的目光吸引過來。那些花也被曇花的美貌所折服,異口同聲地説:“真漂亮呀!”曇花聽了其他花兒的稱讚,謙虛地説:“我們每個人各有長處,要不是人類悉心地照顧我們和陽光的照耀,我們怎麼能生活的這樣健壯,開得這樣好看?所以我們要盡力用自己美麗為人類多做貢獻。”花兒們會心的相視一笑。

夜,靜悄悄的,皓月當空,那些花兒在皎潔的月光下開得更加燦爛。

關於爭吵作文15

每個人都會和同學之間發生矛盾,我也不例外。今天我就説説,我和同學之間的事。

事情是這樣的,有一天,我正在趕作業,同桌猛的碰了我一下,本子上被畫了一道。我瞄了她一眼,她居然沒有一點要向我道歉的意思,並且若無其事的回了我一眼。我頓時火冒三丈,“哼,小樣,等會我也讓你嚐嚐本子被劃破的滋味。”趁她不注意,我狠狠的肘了她一下,她睜大眼睛罵道:“你敢碰本姑娘,你……。你是個什麼東西。”我也不甘示弱,心想“別以為你是女生,你就可以罵人;別以為我口頭表達能力不好,我就不敢和你對罵。”於是,我們扯着嗓門互罵起來。只見她臉漲的通紅,氣的只發抖。終於,對罵不解氣,我兩開始對幹起來。她一個降龍十八拳,我一個無敵飛影腳。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的戰爭不得不逼迫停止。

數學課上,我們也沒有心思聽課,還不停地在桌子底下你來我往的踢着,桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰也不理誰了。

晚上回到家,數學作業就像天文數字一樣,無從下手。我給媽媽説了今天和同桌對罵和對斗的事,希望媽媽能看在我能夠戰勝自己的弱點的進步上,不會生氣。沒想到媽媽卻説:“你要是天天在課堂上這樣,我看你就不用上課,直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍,終於,作業被我準確無誤的做完了。我真後悔今天的舉動,要是天天這樣,也許我就真的該去放羊了。

我在想,我的同桌今天肯定也沒有聽懂吧!我又想起,以前我總是看不見黑板上的字,我就會去看她的.,抄作業的時候,也總是她先抄完,然後我在抄她的。

第二天一早,同桌斜着眼,嘴巴上像是掛了個油葫蘆似得對我説:“昨天你不是都不會做嗎?怎麼一夜之間就都變會了呢?”我沒有再繼續接茬,我知道她這會心裏肯定特生氣。“要是昨天上課的時候,我們沒有吵架,就不會發生都不會做題的現象了。”只見她的臉上由陰轉晴,舉手表示贊同。

同桌,我想對你説:“以後讓我們和平相處,減少暴力,共同進步,不要共同落後。”今天藉此機會,你就權當我是為自己的語言表達能力不佳而找的藉口吧!

人們常説:“兩虎相鬥,必有一傷。”我看,不是必有一傷,而是兩敗俱傷。以後我們再也不幹像這樣傷和氣、毀形象,沒有任何意義的事了。