在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的兒童節的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天是六一兒童節，學校放假了所以我非常開心，今天還可以去樑博實家玩，到了晚上的時候我還可以吃蛋糕，因為這是給我補過了的生日。
去到樑博實家鄭青楊、鄭文楷、樑博實都已經在看《地心歷險記2 神祕島》影碟，還有兩個女生是胡相宜、曾荻，她們兩個在那裏看書。過了沒多久樑博實媽媽説：“吃飯了”，我們就跑過去，個個都大口大口的拼命吃，就像是餓了很多天一樣，吃完了飯以後我們玩起了打擊殭屍和木乃伊的遊戲，打擊殭屍就是有幾個男生和幾個女生在牀上，有一個人當殭屍，然後其他人就拿着幾個槍或着什麼來打殭屍，還有木乃伊就是幾個人跑到衣櫃裏，然後我們打開衣櫃，裏面的.人就會把手伸回去我們就關上門，那個人就從另一邊出來，我們看到了就逃跑，非常好玩。到了下午樑博實媽媽就送我們回家了。
到了晚上，我們家到外面的農家餐廳吃了一頓美味的飯，吃完飯就直接去了奶奶家過我的生日晚會並吃了精緻又美味的蛋糕。結束後我們就回家了，在回家的路上我甜甜的睡着了。
在兒童節到來的前一個月，媽媽就開始帶我逛街買衣服，因為每年的兒童節媽媽都會滿足我一個願望。今年，我特別想要一條漂亮裙子，我要參加兒童節的節目小演員競選。
還好媽媽幫我準備的早，買完裙子的第二週老師就告訴我們，可以參加小演員競選報名了。我果斷報了名，希望能參與一次團體舞蹈。競選當天，我穿着媽媽給我準備的漂亮裙子，非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演，獲得了老師們的一致好評。後來，我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員，這個舞蹈是我們學校的音樂老師李老師創造的，不光舞蹈，曲子、歌詞全是李老師寫的，他簡直就是我的偶像，所以排練起來我也非常認真。同學們都非常期待兒童節能快些到來。
終於，在日曆被我的小手翻了二十多頁以後，兒童節到了。這天的天氣也像我們的心情一樣，陽光燦爛，萬里無雲。這天，爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄髒，特地護送我到了學校，還在我的小錢包裏放了五元錢，説是節日獎勵。要知道，我平時每天的零花錢可只有一元，今天直接翻了五倍，我高興壞了。拿着兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕，搬着凳子按着老師的要求坐在操場上，細細的品藏美味，靜靜地等待節目的開始。坐在操場上的同學完全沒有教室裏的安靜與認真，班主任還站在我們旁邊，有的同學就已經嘰嘰喳喳的討論開了，好像激動的心情必須通過語言表達出來才暢快。
我的.舞蹈節目安排在第六個，很快第二個節目就開始了，我的手心開始冒汗，腿也開始抖了起來。盼望了這麼久的節日，竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示，開始試着和旁邊的同學聊天，轉移注意力。還好第三個節目是一個小品，看到一半我就忍不住笑噴了，心情也慢慢放鬆下來，我希望等會兒自己的表演也能這麼成功。第三個節目看完，我們就去後台準備了，我和舞伴們一起在後台説説笑笑，一點兒也不緊張了，我們的節目演出很成功，台下的觀眾掌聲雷動，李老師也在後台對我們豎起了大拇指。
所有的節目表演完只用了半天時間，下午，老師組織我們在教室裏做起了遊戲，比如，吹蠟燭、越過麪粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等，比我們在課間自己想出來的遊戲好玩多了，雖然到最後，很多同學的臉上就像小丑一樣沾滿了麪粉，但他們的笑臉説明他們很開心，還有的同學利用豐富的表情吃到了不少巧克力，正得意的在座位上數包裝紙呢！
在同學們玩累了坐下來休息的時候，班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果，在班長和小組長的幫助下，全部發給了同學們。後來，老師還讓同學們選出了6位班級最受歡迎的同學，每個人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵，所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節，因為沒有得到向日葵，所以稱不上完美，但是，這個兒童節讓我非常快樂，這是一個快樂的兒童節。
今天，是六一兒童節班級老師我想對您説！
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能説我們耗費了您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子，我們過了多少個六一，都有您的陪伴。
我們很關心您，在您生病的事會問問，您是否感受到？您説要我們自己放手做時，您是否感受到沒有您我們放不開？您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣説：“您不僅是一位合格的`班級老師，還是一位終身的夥伴！”
班級老師我愛您，代表全班同學説聲：您辛苦了。
今天是“六一兒童節”，是全世界小朋友的節日！
今天，對於我們二年級的所有孩子來説，是一個特別有意義
的一天，因為在這個六一兒童節，我們要加入少年先鋒隊，要帶上紅領巾了！
八點十五分，所有二年級的小朋友都在藝體館集合了，我被選到台上進行紅領巾佩戴示範，好光榮啊！我們唱了國歌、隊歌，林老師還帶着我們莊嚴的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊員了！
接下來是我們全校的表彰大會，我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號，最讓我們引以為自豪的.是：我們二（4）班獲得了二年級唯一的優秀班級體的光榮稱號，宋老師還帶着王涵路上台領獎，我真的是激動的不得了！
表彰大會結束後，就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上，跑遍了整個年級，花了55元買到了好多東西，也把自己準備的物品成功的推銷出去了，這個活動很有意義，我們買的開心，而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂！
這個“六一”好歡樂，這是我過的最快樂的一個“六一兒童節”！
我盼望已久的六一兒童節終於到了，這一天，我們學校還為了慶祝六一兒童節精心打造了一番。
到了這一天，我們穿了乾淨的.校服來到操場，準備表演節目，高年級表演完精彩的節目後，該輪到我們班了，我們懷着緊張而又興奮的心情上去把節目表演完了。我們三年級還要比賽武術操呢，看，我們做得多整齊啊！
下午到了，我們學校主辦了乒乓球比賽，我前面幾位同學墊球墊了很多個。輪到我上場了，我懷着忐忑不安的心情去墊了球，沒想到我居然得了第六名，學校還發了獎狀給我哩！
這次六一兒童節真是精彩啊！
今天是六月一日兒童節，是我們的節日。在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷着高興的.心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！
遊園會開始！同學們像潮水一樣湧向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。
學問齋