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這樣的人的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.82K

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

這樣的人的作文

這樣的人的作文1

假期,母親給我買來了一本書,是一本有關唐詩的書。

在這之前,我不懂也不太喜歡唐詩,壓根沒怎麼翻過那本書,再看遍了那些我認為有趣的書之後,我終於拿起它,想要翻一翻。

可當我看了它裏面的內容時,我就放不下了,我第一次覺得那些詩人的名字是那麼的動人,那留得殘荷聽雨聲青海長雲暗雪山朝辭白帝彩雲間像是一首首很久前深愛的歌曲,帶給我濃濃的久違的熟悉的感覺。讀着讀着,我就和這些詩人在歲月的長河裏穿梭,在時間的縫隙裏捕捉文墨的絲絲縷縷。在文學的殿堂認識了我們最熟悉的陌生人,在這如酒的詩歌裏沉醉,瞭解那些令人怦然心動的詩句。偶爾聞聞那些帶着墨香的白紙黑字,好像就能回到過去,書寫下那平仄的温柔。

真的,這樣的詩,這樣才華橫溢的詩人讓我着迷。我已經沉醉其中,他們帶給我的精神的迴歸是無與倫比的'。夕陽的粉色給那些詩籠上了一層層神祕的面紗,就像它們的主人一樣。

從初唐四傑到文章四友;從唐太宗到上官婉兒;從李白到杜甫,這些人,他們和他們的才華都讓我着迷。他們這樣的詩人,如此的才華橫溢,述寫了回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色的驚豔,噴薄了待到秋來九月八,我花開後百花殺的氣魄,道出了白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂國。現在這些令我着迷又可愛的詩人們雖然已埋在厚重的歷史之下,但是他們的人文精神帶來的迴歸是讓人着迷、沉醉的。

這本書,我讀了好多遍,發現了詩的韻味和他主人的關係,是浮浮沉沉的,一個詩人的作品在不同時期的情感和他的人生緊密聯繫,有得意時的狂傲,也有坎坷時的憂傷,種種這些更是讓我感慨萬千

因為這本書,我喜歡上了唐詩,在學校凡是有關詩文的課也會格外認真,這也許就是這些詩人帶給我的影響吧。

這樣讓我着迷的一羣人,帶給我的不僅僅是美麗的詩句,更多的是人文精神的迴歸。

也許,在多年以後,我會發現,角落裏有一本塵封的書,有關唐詩的,等我讀。

這樣的人的作文2

挫折,困難,災難,問題;生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩,但總會有個些幫你渡過難關,解決困難,家長,朋友,老師,他們都令我們心存感激的人。

家長,因為有了他們,所以才會有了我。

人生有一小半時間,父母會陪着我們,從出生到上學,再到工作,無時無刻關心着我們,理解着我們,為我們排憂解難,共度難關。

一提上學,總會想到成績,成績的好壞決定了命運,成績好意味着以後有更好的發展,成績壞對以後的發展影響甚大。

自從上了國中,競爭激烈的其實愈來愈濃,我的成績一向不穩定,此起彼伏,忽上忽下的,對此很煩惱,媽媽為了我的學習,電腦停了,手機沒收,漫畫雜誌一書的出不讓看了等等,禁止了許多與學習無關的,和我一同商討學習,經常鼓勵我,每次失望,是她幫我找回自信,每次開心,是她同我一齊開心,每次碰見挫折,是她與我共度難關。

家長是我心存感激的`人。

朋友,在家靠父母,出門靠朋友。

人的一生,朋友有許多許多,真正的朋友很少能碰見,同學能夠説是最純最鐵的朋友。

國中兩年多以來,班內的狀況一向很優秀,同學們在一齊學習,競爭,比賽,互助等一系列活動,建立起了深厚的友誼,隨着日子的增多,比賽的增多,獎狀的不斷增多,友誼也不斷的增加。

有困難大家一齊想辦法,共同解決,兄弟一條心,其利斷金。

相信沒有什麼困難能夠阻擋友情的力量。

朋友是我心存感激的人。

老師,老師是一個很神聖的職業,但是任務是艱難中大的。

很多老師默默奉獻,為了學生奉獻了自己的青春,但有很多老師被人遺忘,他們並不後悔,因為他們為祖國創造了未來,很知足。

有許多同學發煩老師,因為他們總覺得老師針對他,對他有偏見,可事實上,每個老師對每一個學生都是公平的,不會因為誰好誰壞而對待他們不同,老師也是我們的朋友,父母,一日為師,終身為父。

老師也是我們另外的父母。

老師這位朋友很瞭解我們,瞭解我們的一切,也是最能開導我們,最會幫我們解決問題的朋友。

老師我心存感激的人。

家長,朋友,老師,都是我心存感激的人。

這樣的人的作文3

在我的老家附近有一個修車的地方,雖説是修車,可那兒好像什麼都修。

我很少見那位修車師傅説話,甚至覺得他可能不會説話。我每天放學都要經過那兒,沒過多久我們便熟了起來。每次見面,他都微笑着點點頭,可從不説話。

記得那是一個深冬的夜晚,刺骨的寒風呼嘯着,噼裏啪啦地拍打着每家每户的窗户,就連那陰暗的天空似乎也帶着幾分疲憊。放學時,我匆匆路過。

晚上我獨自一人在家複習功課,這時突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺着眉頭想:誰這麼晚了還打電話來?我拿起電話,聽見正在加班的老爸説:“女兒,爸爸同事的.自行車放在那個修車鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應後迅速下樓,去迎接寒風伯伯的“暴擊”。

我一路小跑,終於看見了修車鋪,昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發現店裏空無一人,店內黑漆漆的,我轉過身準備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車師傅,讓我湧上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺,熟悉的是他那和藹的神情,陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上,我接過自行車,給了他整整一百元,我説:“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了。”他沒有應答,我推着自行車往家的方向走去。

這時,一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手裏塞了一大把零錢,他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見他那生了繭子的手,發黃了的牙齒。他走着不大穩健的步子,越行越遠……後來,爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺得自己的行為是多麼愚蠢。

昏暗的燈光下,我彷彿看見修車師傅在寒風中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞着我,不得不讓我敬佩。

這樣的人的作文4

蘇聯作家奧斯特洛夫斯基16歲參加紅軍,在戰爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓,但他並沒有喪失生活的勇氣,以頑強的意志寫出了小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾正是奧斯特洛夫斯基的化身,讀着讀着,淚流滿面,彷彿自己也變成了保爾……

我跟着保爾經歷了許多的困難,我也像保爾一樣跌倒、彷徨、掙扎,站起來,經歷了心靈的磨練和洗禮,我的靈魂得到了淨化。特別是鋼鐵般的意志和不屈不撓的精神,將成為我生活的鏡子。

作者在小説中,通過主人公保爾説出了一段催人奮進的名言:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬於我們的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶最寶貴的東西時,他不至於因虛度年華而悔恨,也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧;當臨死的時候,他能夠説:我整個生命和全部精力,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

對於人生的意義,不同時期的人們有不同的追求。作為青少年,你是怎樣思考這個問題的?應怎樣回答呢?

這讓我想起了蘇格拉底的追求——良心——言論自由;林覺民懂得——個人的幸福固然珍貴,天下人的幸福更加重要,為天下人的幸福而犧牲個人的幸福是高尚的;布魯諾——用自己的生命捍衞真理;雷鋒——“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;馮永順——“活着,我要多栽幾棵樹,死了,也要看看他們長大成材!”

我明白了,平凡人也可以做不平凡的`事,有獨立精神,有思想追求。為追求革命理想勇於獻身的革命精神。勤于思考,積極探索人生的意義。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,思考名人的追求、思考、實踐,我可以鄭重地告訴大家:時代在發展,人類對世界的看法也在變,但人們對於自身和生命的價值的認識和追求是永無止境的;人類必將在不斷地探索中充實、完善自我;大寫的人也應該是這樣煉成的!作者:楊穎齡

這樣的人的作文5

在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因為他們有的很偉大,有的有傑出的成就。然而有一個讓我佩服的人,卻是一個平凡的清潔工。

記得在一個驕陽似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走着,看着像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒有了生機。我已經滿頭大汗,只想着趕快回到涼快的家。想到這裏,我不由的加快了腳步。

我走到垃圾桶旁邊,發現在不遠處有個老清潔工在掃地上的`垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準備走時,發現一個四五歲的小男孩提着垃圾袋也來扔垃圾了。

但是由於垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時十分費力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見後,剛想來幫小男孩,小男孩卻心急的往後退了三步,一個跳投,但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。

這時,小男孩以十分抱歉的語氣説:“對不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了。”老清潔工温和地説:“沒關係的,小朋友,你先回家去吧,這裏讓我來打掃吧,不然你父母都等急了。”小男孩就聽話的回去了。

老清潔工看到小男孩走遠後,就開始清掃地上的垃圾。他彎着腰,用掃帚一下一下的掃着,把垃圾都弄到了垃圾桶裏。他已經汗如雨下,但他還是在辛勤的工作着。

站在不遠處的我看到這一幕,內心受到了極大的震撼。啊!一個老清潔工一直都在為我們無私奉獻着,默默的工作,從不喊苦喊累,從無怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業,覺得他們是髒的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"髒",換來了我們生活的地方的潔淨嗎?

我呆呆地站在哪裏,好久,好久。時間好像定格在那一刻,我忘記了時間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那裏不知疲倦的掃着。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中。看到了人們比金子還要珍貴的心靈。

雖然之後我沒有再遇到過這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海裏揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。

這樣的人的作文6

陽光正好,微風不燥,一聲清脆的鳥鳴喚醒沉浸在書中的我。放下書,看了看時間,糟糕!2點5分了!完了完了,要遲到了,我背上書包,跨上車,飛一般開往補習班。

我心中火急火燎的,巴不得瞬間抵達學校,可經前人無數的事實證明,騎太快會翻車的。

也許是口罩質量不太好,在過小巷的時候,一邊的帶子忽然斷了,口罩如同鳥兒般向後方飛去,我一驚,回頭一望,卻未看見前方的一個大坑,“哐當……”我連人帶車,慘烈倒地,時間彷彿被靜止了一般。我爬起來,拍拍身上的土,正要把車扶起之時,一陣刺痛從腳踝處傳來。呀!我低頭一看,腳扭了!

這時,一雙手把我把車扶了起來。那是雙怎樣的手啊:手呈土褐色,充滿了皺褶,還長滿了繭,我順着手,抬起了頭,啊!是一位和藹的婆婆,在她身後還停着輛電動車。

“小妹,你沒事吧?”婆婆操着一口不怎麼流利的普通話,一手扶着我,一手輕撫着胸口,“我在後面看你騎那麼快、又突然摔倒,嚇壞我咯!”我紅着臉,有些難為情,要不是趕時間開太快,我才不會摔呢。“沒事沒事,就是腳有些疼,可能扭到了吧。”我小聲地説。

“啊哈,來來來,我們先坐下來,再打電話給你的爸爸媽媽。”婆婆十分慈祥,等我坐下來後,掏出手機給我打電話,“小妹,我先去把車移到旁邊去,好讓出路給別人走,你就擱這兒打電話啊!”

等待電話接通的同時,我一邊打量着婆婆:一頭銀髮俏發地打着卷兒,彷彿是歲月留下的痕跡;臉上只有一點皺紋,五官端正,能看出當年的美麗;身材微胖,行動麻利,十分慈祥,和藹可親。

直到父母趕到,婆婆才站起來,準備離開。面對父母的感謝,她連連擺手:“不謝不謝,這點小事我力所能及。不過,小妹,以後要注意點兒哦!”

婆婆温和的笑容,讓我心頭一暖,對這冷漠社會的'印象有所改變。有時,一個善意的舉動,能讓人惦記許久,甚至無法忘記。

我與婆婆互不相識,自然無法報答,但這份陌生的善意,我會像婆婆一樣,分享給他人,温暖大家!

這樣的人的作文7

窗外車水馬龍,人山人海,南來北往的車輛川流不息,無論嚴寒酷暑還是春夏秋冬,你都會看到一個頭戴大沿帽,身穿淺藍色襯衣,深藍色外套和褲子,佩着領帶的人,他是一位普普通通的交警,但這樣一個人卻讓我感到敬佩!

這位交警叔叔眼睛較小,寬競的鼻樑,一張大嘴,黑黝黝的皮膚,而我時常在清晨上學的路上,看見他橡機器人一樣走來走去,也時常在夕陽西下之後看見他指揮車輛,總是將手伸得筆直,看起來特別有精神,好像無論站多久都不會感覺到累,似乎有使不完的力氣,我曾想過,如果他來我們學校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。

那天,只聽得見窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走近窗前一看,不好,又堵車了!幾輛車擠在兩條車道上,而岔道上的車輛誰也別想擠進來,誰也不讓誰,眼看着堵車隊伍越來越壯大,此時,交警叔叔駕駛着一輛摩托車風馳電掣的趕來了,可由於堵車的原因,他只好下車邁着矯健的步伐滿頭大汗的跑來了,一臉嚴肅的他伸出手臂,有力的指揮着,他一會兒讓這車停下,一會兒又讓那車行駛,不一會兒密不透風的道路就疏通開了,我不由得暗自佩服他。

更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節裏發生的一件事,那天,家裏讓我去買一瓶醋,一出門,白花花的陽光四射,樹葉垂頭喪氣地耷拉着腦袋,小狗在馬路邊上趴着,伸出舌頭,好像在説:我要空調,我要冰棍,我像蒸籠裏的包子,熱得難受,好不容易走到樹蔭下,涼快多了,而這時,我發現那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽下堅守崗位,他一如既往地指揮着車輛,一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢流下,汗水濕透了他的'衣裳,而他仍把領口和袖口扣得緊緊的,此時此刻,我心裏湧動着莫名的感動,就在他不到三米的地方,聳立着一顆參天大樹,但他卻沒有去樹蔭下,因為那樣指揮交通就不方便了。

他只是一名普普通通的交警,可他卻不辭辛勞地及時為人民服務,盡職盡責等這些寶貴品質讓我驚歎!這樣的人能不讓我感到敬佩嗎?

這樣的人的作文8

進入國中後,我認識了許多老師,他們的教學風格迥異,但給我留下最深印象的,則是黃段長。

黃段長給我的第一印象就是嚴厲。他總是板着一張臉,眉頭緊皺,深邃的眼睛彷彿能看穿你的心思。他似乎有一種無形的威懾感,無論多麼調皮的學生都不敢在他面前放肆。他那低沉的話語裏彷彿有一種特殊的力量,能鎮住我們所有學生。他最醒目的特點是他的光頭,但這反而增加了他的威嚴。

黃段長有他自己獨特的教育方法。記得有一次自習課,課前黃段長來到我們班,對我們説:“今天我要給你們出一道題,你們能否做好這道題,要看你們的表現。”説完,他就離開了教室。上課了,開始教室裏還很安靜,只有一些細小的竊竊私語。過了一會兒,嗡嗡的談話聲越來越大,同學們漸漸開始肆無忌憚地暢所欲言。教室裏越來越吵,大家都忘記了黃段長要給我們出題的那句話,説笑聲與打鬧聲交雜在一起,不時還傳來走動的聲音。沒有一個同學在認真學習,有的'在聊天,有的在哈哈大笑,還有的在用作業本打來打去。這時,黃段長悄悄地走了進來,他一言不發,走到講台上,嚴厲地盯着我們。教室裏一下子安靜下來,我們個個都低着頭,不敢説話。黃段長緩緩地開了口:“今天,我給你們的這道題,你們沒有做好。”他打開一個視頻——那竟然是教室剛才的監控記錄!我們看着自己嬉笑打鬧的畫面,一個個漲紅了臉,恨不得找個縫兒鑽進去。黃段子就是以這樣獨特的方式,讓我們從那以後,自習課再也沒有了吵鬧。

黃段長雖然看着嚴厲,但他其實很關心學生。開學後不久的體育測試,暴露了我們體育上的不足。於是黃段長要求我們每天跑三圈。開始我們還十分抗拒,但一個學期之後,我們的體育成績突飛猛進,我們才理解了黃段長的良苦用心。他甚至在百忙之中抽出時間,陪我們一起跑。他還會在新學期開始時專門開一次年段大會,總結上個學期的不足,指出我們新學期的努力方向。他會不時單獨找學生談話,鼓勵他們,鞭策他們。

雖然黃段長不是我們的老師,但他比我們的老師還要關心我們,甚至他給予我們的教導的比我們的老師還多。我敬佩這樣一個嚴厲而又獨特的段長!

這樣的人的作文9

在街上,到處都能看見環衞工人,可是你們想過嗎,他們為了我們美麗的家園,每天早上和晚上都要出來掃大街。掃大街看似是件很容易的事情,可是你們想過嗎,他們不管嚴寒酷暑,都要出來掃地。他們是為了什麼?為了錢嗎?不,不是的,他們是為了我們的家園。

現在的人越來越不重視環境了,要不就是亂丟垃圾,要不就是亂貼廣告紙,要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時候,就要想清楚後果,想一想應不應該這麼做。

我們應該尊重一下他們,他們每天這麼起早貪黑,就是為了我們美麗的家園,而不是為了錢。前幾天,我在大街上看到了一位大姐姐,看起來很善良的樣子,但一點也不讓人喜歡。只見她手裏拿着一袋垃圾,環顧了四周,發現沒有人,而垃圾桶就在她的前面,她沒有走過去,而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊,然後看沒事了,也就準備要回家了。

我連忙上去告訴那位大姐姐,説:“姐姐,你離垃圾桶也不遠啊,為什麼不能直接丟到垃圾桶裏呢?是因為什麼呢?那位大姐姐一臉嫌棄地説:“呦呵,一個小屁孩憑什麼管我,我就是要這樣,怎麼了?要你管啊!”我聽完之後,感覺很生氣,説:“我是小屁孩就管不了你了?姐姐,這是公共場合,不是你的家!請不要亂丟垃圾,要丟丟你家啊!而且,這裏那麼的漂亮,還不是因為環衞工人,你有本事,你去掃啊,你以為你很厲害嗎?比我大就了不起啊,我告訴你,你今天要是不把這個垃圾丟到垃圾桶裏,你就別想走!”

那個姐姐聽完後,感覺很不好意思,連忙跟我道歉,説:“不好意思啊,姐姐剛剛太沒有禮貌了,現在就把垃圾丟到垃圾桶裏。”説完,她就把垃圾丟到了垃圾桶裏。我也羞愧地對那位大姐姐説:“姐姐剛剛也不好意思啊,是我太沒有禮貌了,我會注意的!”姐姐微笑着説:“沒事的,今天很謝謝你,我以後會好好地保護環境的。”我點了點頭,然後就回去了。

我真的'要很感謝這些環衞工人,不顧及自己,每天準時的給我們的家園掃地。

環衞叔叔,環衞阿姨,謝謝你們,你們是我最敬佩的人,我一定會好好地保護環境的!不只是我,我們大家也一定要保護環境,營造一個美麗的家園。

這樣的人的作文10

我經歷過的事猶如夏夜裏的繁星,我常常一顆一顆摘下來欣賞,有的自認為成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海裏,久久無法散去……今天,我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多麼感人的事啊!

記得那是個星期天,我閒着無聊,獨自漫步在公園的小路上,温暖的春風撫摸着我的臉頰,一陣陣花香撲面而來。

這時候,迎面走來一個小女孩,她右手撫着一根又長又粗的木棍,似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了,學着殘疾人的樣子玩玩罷了,便毫不在意地哼着小曲向前走。可是,我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的汗珠,我又開始懷疑她是不是真的只是年幼無知在學着玩罷了。這時候,我注意到她的褲腿,啊,右邊的褲腿是空的,難道説?……

正當我在沉思的時候,她不知道在什麼時候,已經與我並行。“你好。”一句普通的問好是我感到手足無措——我怎麼也不會想到它會主動向我問好。她又繼續一步一步地走下去。不只是同情還是好奇,一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來看看她。只聽見“蓬”的一聲,我有連忙轉過頭去,原來她跌倒了。我立刻飛奔過去,別人也圍了上來,一直議論個不停。我蹲了下去,正想扶她站起來,哪知道她把手一擺,把我擋開了。也不知她是太過堅強,還是不願意接受別人的幫助,她十分暴躁地説:“我自己可以!不需要你!”隨後,她又利用木棒,勉勉強強的站了起來。她彷彿也感到了自己剛才説的那句話太過分,有禮貌並懷着歉意地對我説:“對不起,我剛才失禮了。”“沒關係。”我説。這個時候,我發現,那淚,模糊了她的.雙眼……

一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。她的背影漸行漸遠,我的內心一陣抽動,眼角一不自覺就流下了眼淚,她的堅強鼓舞着我以後要自強,我把她那股精神永遠留在我的心中。

這樣的人的作文11

如果是世界是一片海,那麼幫助就是大海上的燈塔;如果世界是一片土地,那麼幫助就是顆嬌嫩的青草;如果世界是一間小屋,那麼幫助就是以扇窗;被人幫助是一種快樂,幫助別人是一種幸福。

奶奶幾句嘮叨後,我上了車,奶奶也一塞給了我一“把”錢。一會兒,我數着錢,也着急了起——錢不夠。去學校兩次轉車,可這錢只夠一次,我心裏的着急得無從説起。

也不知時間的等着,腳上有了一份影。仰起頭,一輛車停在了我的面前,我並不在意。車窗搖下,看見了一位衣冠楚楚的年輕男人。他説話了:“小妹妹怎麼了?”

如果你有顆善良的心,必將毫無保留的.給人幫助,可不知什麼時候開始,善良已被挪於他用,成了“老實”“傻瓜”的代名詞。善良的價值,只有善良的人才知道。反過來説,只有知道善良价值的人,才願意一直做善良的人。善良的人知道,人善良就快樂,而人生沒有比快樂,更有價值的事物了。

在零碎的記憶中,不經意找到了那陌生人的記憶。

那是在幾年前吧,清晨,我在老家,天上的星星似睡非睡,眼睛可愛小巧,夜還不想醒來,依然閉着眼。一切都還在夢中,一雙冰冷的手,把我從睡夢中拽回了現實。是誰打攪了我的好夢?哦,是我的奶奶!我不得不起牀,雖然極不情願,但也不得不服從。夜,似乎要醒了,我也不覺疲倦了,風吹着沒有停的意思。哦,我要等車,我要回鎮上的學校,我的家座落在深山中,也不是很近,一束光衝前直上,一輛麪包車出現在眼前。

到了站,依依不捨的把錢給了司機。在路邊不知過了多久,太陽也突然的蒞臨人間,晨露在葉片上閃閃發光......

起先,我不語。我聽到這句話,有些驚喜,也有些失落。安全意識強的我,有些猶豫,他沒有強求我,我答應了。不過他真的把我送到了學校,他是我遇到第一個讓我感動的陌生人......

這樣的人的作文12

不知道什麼時候,這一帶住來了一個小青年,深居簡出,行蹤神祕。大家對他的瞭解,也只知道姓張而已。

小張的身高很高,瘦瘦長長。他約莫二十七八歲,臉上神情卻總羞得像個未出閣的姑娘,兩頰往內斂,緊抿着嘴巴。沒有誰聽過他的聲音,也沒有誰看見他的笑容。

因為他的令人捉摸不透,導致許多愛八卦的大媽阿婆們不停打探他的消息。可這不打探不知道,一打探,才發現了一個天大的祕密——這個小張,居然是個有前科的.小偷,在牢裏蹲了三年,不久剛出來。

這則大新聞,徹頭徹尾地改變了人們心中對小張的形象,從一個文靜青年化為無恥小偷,從蹤跡神祕成了做賊心虛。小張一下子成為萬人唾棄的對象。每個人都在他身後指指點點,他好像聽到了,但也沒有反駁。只是眼神一天比一天絕望,一天比一天頹喪。

可偏偏在這時候,有一件事,讓大家改變了對他的看法。

某天晚上十二點多,鄰居鍾大媽的屋裏突然傳來一聲尖叫,“抓賊啦!抓賊啦!”刺耳的聲音迴盪在夜空,大家都被嚇了一跳。原來,這賊進鍾大媽家盜竊,好巧不巧,被她撞個正着。大家聞聲都跑下樓,小偷一看不好,急忙轉身逃走,鍾大媽趕緊甩着根掃帚追上去,可惜年老體弱,沒跑出幾步早就體力不支。這時,一個閃電般的身影衝了出去。我定睛一看,呀!小張!他去幹什麼?可惜夜色過暗,我很快看不清他們的行蹤。過了好久也不見回來,不會出事了吧?

“哎,是小張!”忽然有個眼力尖的大叫。跟在小張後面的還有一位青年,懷裏抱着一個包裹。青年紅着臉快步上前,把包裹塞到鍾大媽懷裏,咕噥了一聲:“對不起”小張上來拍拍他的肩,示意他走吧。青年一愣,隨即撲通跪了下來,給鍾大媽和小張各磕了一個頭,大步跑開,消失在夜幕中。

每個人都震住了,只有鍾大媽有些不滿,她質問小張,為什麼要放走那個傢伙。小張沉默一會兒,緩緩開口:“我只是想讓他不要成為我這樣的人,不然會毀了他一輩子。”

天地,彷彿在一剎那間,化為寂靜。我有些感動,但從心底湧上的敬佩之情。小張,這樣一個特殊的青年,他用自己的前車之鑑,點醒了那個差點誤入歧途的青年。

漆黑的夜幕中,我彷彿看到他身上閃爍着聖潔的光芒。那是,令人油然而生的尊敬。

這樣的人的作文13

綠陰陰的楊樹葉落下來了,可知這正是夏天氣温的時候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒,這時爺爺回來了。

剛開始我和奶奶在家已經把門鎖上了,一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了,因為外面太熱了,這可是我剛才在外面體會到的。

我跑出去打開門,爺爺看見我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面幹活,這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子裏,一會兒,奶奶便説道:"你去買點冷飲,天這麼熱的。”我便接住10元錢向外面走去,火紅的太陽使勁地散發着它的熱量。我推起自行車向外面出發,到拐彎處時,一羣孩子在玩沙子,其中一個小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋裏的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。

這時來到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會,輪到我了,老闆,3份草莓冰激凌,老闆把冷飲遞到我手中,我準備付錢,我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了,着急的汗小一滴一滴的往下落,後面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的',老闆也等得不耐煩了,便説道:"小姑娘,你幹嘛呀,後面的人都等着呢。”我於是把那冷飲還給了老闆,尷尬地離開了冷飲店,剛要走時,"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個玩沙子摔倒的小女孩,她踏着輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便説:“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時,你騎着自行車走過來了,我想這是你的,於是就去追你了,給你錢。"小女孩臉上洋溢着真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心裏有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心裏迴盪。

這小女孩有一顆善良的心,我們都應該向她學習。我們要有真誠,善良的心,這不正是那小女孩的品質特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質,我們何嘗説自己做不到呢?

這樣的人的作文14

他是我見過最嚴厲的生活老師,有着一張冷酷無情的臉。可誰能想到他還有不為人知的一面。

記得有一個週末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學,肚子果然開始難受,尤其到了晚上,疼得根本無法入睡。已經熄燈半小時了,我的肚子還是很疼,我開始艱難的數着綿羊,希望用昏睡來掩蓋疼痛。

這時,我聽到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近,臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時我聽到緩緩推門,和門發出的吱吱聲。

是老師來查寢了我心裏想。只聽到老師走一步頓一下,竟然來到了我的牀邊,我飛速的回憶:今天沒犯什麼錯呀?肚子還疼不疼,有沒有吃藥?老師小聲地問我,這聲音,完全不像我熟悉的聲音。

沒想到他不苟言笑的背後,還有這麼貼心的時刻。

藉着月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的臉,但這張看起來不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透着寒光,而是佈滿一根一根的血絲,這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因為我而更深了。我連忙回答:吃過了,好多了,謝謝,謝謝老師。

第二天中午,遠遠看到正在為同學打飯的.老師,我心裏充滿感激,恨不得趕快到他旁邊。

終於站在了他身旁,沒想老師又恢復了往日的面無表情,連眼皮都沒抬一下,隨口對我説:胃不舒服,忌辛辣,這個辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯。我只好默默的走開,老師繼續有節奏的甩動手中的大勺子為下一位同學打飯。

我滿心失落,難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎?是因為老師又恢復冷酷無情嗎?我有着説不上來的心情。

他對我們還是一如既往的嚴厲,不講人情,按規矩辦事。可當我們出現困難時,無論是學習,還是生活,他都會第一時間給予我們幫助。

這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。

這樣的人的作文15

今夜,依然無眠,習慣於在夜深屏前敲着一些不成章節的字句,心事,漫無邊際的鋪開,一段段的往事,一串串的牽掛,前路茫然,憂傷的心緒開始蔓延……。耳邊,哪深情的旋律使我的淚水在眼眸裏久久徘徊。

幽深的夜裏,我撫摸着憂傷的鍵盤,彈出心事,我們從開始的無盡默契走到現在的相對無言。其實是什麼原因?一聲歎息……,是因為我的脾氣壞?還是因為彼此不愛了?自問,並不是不愛你!而是,我開始不懂怎樣去愛你了。若即若離的感覺令人疲倦。為什麼會這樣?或許,是因為太愛了,太無奈了,所以我們只好選擇遠遠地觀望,默默地為對方祝福。為對方祈禱,為對方牽腸掛肚,為對方才下眉頭,卻上心頭。那糾纏已久的淚水把我的眼簾模糊了,輕輕地滑落在鍵盤上。這是多麼熟悉的一幕啊!已經多少次了!一直認為,人的一生中不可能只愛着一個人,不可能只有一段愛情故事。重要的是愛着一個人的時候,仍然保持有靜靜獨處的能力,怎樣愛得強烈都不能失去了自己,可是,現在我卻為失去了自己而悲哀。對於情感,一直堅信可遇而不可求的。一切都想愛得自然,人生總是在不停追尋某些東西,因此也會不停地失去某些東西。而其實不論夢寐以求也好、厭倦逃避也好,是否一切都可以順其自然呢?或許,人生中的愛情要刻骨銘心地痛過,要經歷過迂迴曲節的磨練才會覺得更珍貴和完美。每每想到這些,也漸漸涼卻了對愛情的期盼。

一直以來,我常常夢想追尋浪漫人生,沉醉於自己唯美的`情感世界裏,幻想着童話故事一般繾綣角色,迷戀着永遠無法完結的情感旅行!我渴望擁有世間最美最真的回憶。時光的流逝,生活的改變,一切的一切都已珍藏,不再隨意翻動,完美無缺的結局永遠遙不可及。可是,讓我心靈有所依靠的會是誰?如今,陪伴我的仍然是哪孤獨疲倦的影子,和那冰冷的鍵盤!