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我們的學校作文優秀(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我們的學校作文,希望對大家有所幫助。

我們的學校作文優秀(15篇)

我們的學校作文1

我們的學校是一個充滿歡聲笑語的地方。

我們美麗的校園被植物裝扮着,每天早上走到花壇旁,就可以看到又高又大的雪松,挺拔的站立在那裏,像是守衞着我們的學校。旁邊開着一朵朵葉子花,它張開了它的花瓣,迎着風翩翩起舞。韭藍花也不甘示弱,在風中搖擺,像一隻只美麗的蝴蝶。還有一棵棵的銅錢草,圓圓的綠葉,非常可愛,聽説它的`名字來源就是因為長得像古代的銅錢。旁邊的牆壁上爬滿了綠色爬山虎,花壇裏還盛開着一朵朵帶刺的薔薇。

花壇的旁邊有一個陽光書房,書房裏面有一棵很逼真的假樹,牆上貼着一幅蘑菇森林的畫。書架上放着很多的書,書房裏面的書既給我們帶來快樂又能讓我們長知識,這是我們最喜歡去的地方。

叮鈴鈴,下課鈴聲響了起來,同學們結束了一節課,正在花壇前面玩耍。花壇裏面的花正隨着風在搖擺,同學們看着花,興高采烈的玩着遊戲,到處都是歡聲笑語。

這就是我們的學校,到處都是生機勃勃的景象,到處都是同學們的歡聲笑語,我愛我們的學校!

我們的學校作文2

我們的學校一年四季都很美麗。

春天的校園春意盎然。小草從地下探出頭來,東瞧瞧,西望望,好像在説:“啊,春天真美呀!”柳樹爺爺長出了新的頭髮,他興奮地説:“看我帥不帥?”紫荊花開了,好像一串串小鈴鐺在風中搖着。月季花的顏色更是五顏六色,美麗極了。學校裏還有幾棵枇杷樹,嘴饞的同學們紛紛去摘枇杷果吃。

夏天的校園生機勃勃。炎炎的烈日直烤着大地,而茂盛的梧桐樹像一把把撐開的大傘,為我們帶來了夏天中的一絲涼爽。池塘裏的青蛙坐在荷葉上呱呱地叫着,好像在對我們説:“快來,快來,我給你們唱首歌吧!”穿着漂亮裙子的小女孩在操場上玩耍,從教學樓上看,好像一朵朵鮮花在跳舞。

秋天的校園五彩繽紛。秋風跟楓葉親了個嘴兒,楓葉羞紅了臉,法桐的.葉子像金色的手掌,在風中向我們招手,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,秋風一吹,像黃蝴蝶一樣滿園飛舞。此時花壇裏的菊花也開了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。

冬天的校園銀裝素裹。冬天來了,樹枝光禿禿的。但一場大雪過後,樹枝上掛着亮晶晶的銀條兒,冬爺爺心疼松柏,怕他着涼了,就給他蓋上了一層厚厚的雪被子。操場上可熱鬧了,孩子們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在滑雪。有幾個低年級的同學,他們仰面朝天,張開嘴巴,伸着舌頭,用嘴接着落下來的雪花,仔細地品嚐着雪花的味道,看着他們興奮的表情,就知道雪的味道一定好極了。

啊,我們的學校真美呀,我愛我們的學校。

我們的學校作文3

一跨進新教育國小的大門,我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風飄揚,它代表着我們的榮譽。再向右看就是一座嶄新的五層的教學樓,樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育,責任擔當育全人”,這是我們學校所有精神文化的集中體現,也是我們學校的宗旨。

我們學校上學期開展了開卷練,閉卷考百分學習策略,取得了顯著成果。接着學校相繼開展了下午的特色課程,上午好好學下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班,我們在下午三節課離開教室,脱離課本兒,玩着學自己喜歡的課。我第一節報的是陳老師的合唱課,老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛鍊自己的膽量。第二節課我報的是樑老師的奧術班,上奧數班不僅可以提高我們的.思維能力而且還能在學習上有所幫助,奧數老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節課報的是五子棋,這能讓我的大腦活躍起來,讓我變的更加認真用心。

在這三節課上我與其他年級其他班級的同學在一起學習,如果你走進我們的課程教室你就會發現這個教室裏具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的,五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學校這所學校,到處都充滿了魅力,如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。

我們的學校作文4

每個人的校園都會有很大的變化,比如房子、傢俱、飲食……下面就由我來介紹我校園的變化吧:

記得我剛上國小的時候,又哭又喊的,根本不想去上學,只是想玩。可是漸漸地,情況發生了變化。在教室,那時候是很小的平面房,可是我們不在乎。我在乎的是我交到了許多好朋友,我們很開心。那時候學校面積雖然大,可教室卻很少,學生也很少,桌子是凹凸不平的木桌子,椅子也是木椅子,相當於就是配套的。

可是,到我上三年級時,已經不再是小平面房了,我們學校已經有了兩棟大樓了,小房子也因此沒有了。我們不僅房子有變化,教室也有很大的變化,有先進的兩人桌椅,有超大的黑板,還有寬敞明亮的.教室、有六盞大日光燈……這讓我的學習生活更加美好。

我上五年級了,一切又發生了巨大的變化。我們學校富裕了,學生也多了。有大大的操場,外圍有橡膠跑道,還有籃球場,還有乒乓球場,食堂也有變化,變得可大了。變化這也太大了吧,我們剛上學對這些更新奇,下課時,會忍不住碰一下講台前面的電腦……

這學校莫大的變化,發展的是那麼快。飲食也是很注意營養搭配的。

我愛我的學校!

我們的學校作文5

我最喜歡我們的學校——利津實驗二校了,因為實驗二校在我心中最美麗!

一踏進我們學校的大門,首先看見的是鮮豔的五星紅旗在旗杆上迎風飄揚。繼續向前走就會到達辦公樓。辦公樓兩側都是國小生學習的地方。辦公樓後面是國中部學習的教室。再往後面走就是並排着的十對乒乓球枱,右手邊緊挨着的是印刷室。再往西邊看,那是我最喜歡的地方——操場。一進操場的大門,就看見四百米的環形跑道,跑道外面種着一排又細又高的柳樹,跑道里面有足球場,有沙坑……操場的北面有雙槓、單槓,平梯、雲梯。操場的南面是五個又大又寬的籃球場。每當上體育課或課間十分鐘,操場上特別熱鬧。同學們有的跑步,有的跳遠,有的踢足球,有的玩雙槓,有的爬雲梯。大家又喊又叫,這裏成了歡樂的海洋。

春天的校園裏,小草從地裏探出了腦袋,柳樹長出了又長又細的“頭髮”,小花笑紅了臉,像一個個害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。

夏天的校園裏,花草樹木比春天綠的多,好看得多,夏天的校園是美麗的。

秋天的校園裏,樹上的楓葉紅得像一團火。陣陣秋風吹來,柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落,秋天的校園是光禿禿的。

冬天的.校園裏,大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學們可高興了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

我們的校園多美麗呀,我愛我們的校園!

我們的學校作文6

我在海口市實驗國小上學,位於海口市人民路上。

首先一進大門,兩邊各有一排櫥窗裏面展覽着同學們的作品。再往前面走是一個台階,沿着台階下去是一個廣場,後面是一幢教學樓,廣場是同學們下課活動的地方。穿過這幢教學樓下的大廳,便來到第二幢教學樓,它的西面是我們的主教學樓,也就是我上課的地方。那棟教學樓非常雄偉。這棟教學樓有着我成長的足跡,從一年級到現在。

第二幢教學樓的後面是我們的大操場,如果我們要舉行活動的話都會到那裏去。所以我認為那裏留着我們學校在運動會上拿冠軍的腳步,裏面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一説散開。大部分都會去娛樂的.地方,去搖籃那把同學搖的一塌糊塗。當然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩雙槓,真是讓我佩服的五體投地。

操場的北面是我們的食堂,我們的學校有兩個食堂一個是一二年級用的,一個是三年級以上用的。每次吃完飯都要去宿舍,我們宿舍阿姨厲害如雷,温柔如花。前操場的東側是市青少年活動中心,在課餘時間或雙休日時我們都在那裏參加各種有益的活動,豐富了我們的課外生活。尤其是那裏的乒乓球館為我們學校培養出了很多冠軍。那可是我們學校的乒乓球選手經過艱苦訓練贏來的哦!

青少年活動中心後面就是圖書館,圖書館裏藏着許多世界奧祕,在書裏我們學到了許多書本之外的知識開闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧祕吧。

我的學校是不是很美麗啊!

我們的學校作文7

早晨,太陽剛露出笑臉,國小生們穿着乾淨整潔的校服,繫着鮮豔的紅領巾,戴上印有自己照片和名字的校卡從四面八方趕來我們的學校——沙田中心國小。

有的乘校車,有的搭公交車,有的由爸爸媽媽開車送,有的騎自行車,還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開的鮮花和帶着晨露的小草,也不理會天空中向我們打招呼的小鳥。國小生們都不願意錯過早晨讀書的寶貴時光。走進寬敞又整潔的校園,老師和學生們見面都會互相問好。操場上高高立着的旗杆上鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚。

“丁鈴鈴”一段美妙的樂曲響起了,上課了,學生們端坐着,聚精會神地聽老師講課。學生們時而低頭做筆記,時而舉手發言,時而齊聲朗讀……學生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識的甘露。下課了,同學們在課室外做遊戲、摔跤、跳舞……玩了個痛快!大課間時我們學校還有許多課外興趣小組活動。大家根據自己的愛好,參加書法組、舞蹈組、唱歌組、畫畫組等,盡情地展現自己的才華。這就是我們的學校——沙田中心國小。她雖然不像雲南民族國小的學生那樣穿着絢麗多彩的民族服裝,也沒有邊疆民族國小那粗壯的大青樹和古老的銅鐘、美麗的'鳳尾竹、有趣的小動物……但我們的學校有規範的校服、校卡,標準的環形跑道、寬敞的階梯教室、先進的計算機室、還有圖書室、舞蹈室等等。這就是我們的學校——沙田中心國小。我們的學校生活緊張又有序,多彩更多姿。

我們的學校作文8

每個校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個小操場……不管他怎樣,我們都愛我們的校園。

我們的學校——江南實驗學校非常漂亮,當你來到校門口,就會被學校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚,紅的、黃的、白的、金色的……綠得彷彿那是一塊碧綠的綢緞,無暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的.讓你感覺不到啊水在流動。它有個充滿詩意的名字:雙虹卧波。

從雙虹卧波上走過,抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨着太陽的升起,中午伴隨着朗朗的讀書聲,傍晚伴隨着同學們放學的腳步,它都會準時敲響。每當鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩句。它似乎在提醒我們要珍惜時間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。

走過晨鐘迎旭,就來到了小竹林。遠遠望去,拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午後,大家都喜歡來這裏散步,在這裏生機勃勃,能找到春天的氣息。一陣風吹過,竹葉馬上舞動起來,唱起了沙沙的歌,可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個好聽的名字,叫做:江南竹韻。

在這個美麗的校園,我們度過了許多快樂的日子,我愛我的校園。

我們的學校作文9

我們的學校叫魯迅國小,是用魯迅先生的名字命名的,它坐落在紹興市人民路上。

站在大門口一看,電動門的鐵柵欄像一個個鐵將軍,保護着我們。旁邊有一塊光滑的牌子,上面寫着的四個大字“魯迅國小”在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校門首先映入我眼簾的是兩個半圓形的花壇和一幢雄偉的教學樓。花壇裏有各種各樣的花兒,春、夏、秋、冬,一年四季的花兒有順序地開放着。有紅的、黃的、藍的、紫的,五彩繽紛,美麗極了。

教學樓裏有校長室、信息技術教室,還有許多高年級的`教室。穿過這幢教學樓是個美麗的小操場,操場前邊兒那幢樓就是我們低年級的教室了。

我們的教室後面是一個寬廣的大操場。操場的右邊是食堂和住校生宿舍。一下課,同學們就奔向操場。有的在跳繩,有的在跳遠,有的在跑步,有的在丟沙包,還有的在做遊戲呢!在操場右邊還有一個升旗台,每星期一早上,旗台前老師和同學們唱着國歌,國旗在國歌聲中徐徐升起。

這就是我們美麗的校園。我們在那裏玩耍,在那裏學習許多知識,在那裏盡情地交流。上課時書聲琅琅,下課時充滿了歡笑,我們在那裏多姿多彩地生活,非常快樂。如果你到我們魯迅國小裏來做客,可千萬別忘了找我做導遊喲!

我們的學校作文10

我們的學校是貴嶴鄉中心學校,坐落在新華大橋對面。這裏依山傍水,風景宜人。

一走近學校,就可看到大門上紅底鑲金的"貴嶴鄉中心學校"七個大字閃閃發光,五星紅旗在微風的吹拂下,輕輕飄揚。

進了校門就是操場。操場可真大啊,大概可以容納上千人一起做操呢。操場的四周種滿了各種植物。有松柏整齊地排列着,像士兵在守衞着我們的校園;有柳樹搖擺着柔軟的枝條,像是在翩翩起舞;有小草偷偷地從泥土裏鑽出來,彷彿給校園披上了一條綠色的毯子;有桃花漲紅了臉;有野花星星點點的點綴……操場中央還有籃球場、乒乓球場,不時可以看到同學們矯健的身影。

操場的右側就是教學樓。教學樓一共有四層,有10個教室,每個教室都窗明几淨,寬敞明亮,在這裏,經常可以聽到琅琅的讀書聲。

在我們學校,同學們有着豐富多彩的課餘生活,體育室、圖書館隨時為我們開放;在這裏,處處存在着競爭,大家"你爭我搶",爭當第一;在這裏,多媒體教室成為我們開闊視野的場所;在這裏,同學們的友情更讓我感動;在這裏,運動會上,拉拉隊的熱情,運動員的拼勁,讓校園裏充滿着青春的.氣息,充滿着熱鬧的氣氛。

我們的學校雖然坐落在山村,顯得偏僻,但我愛我的學校。

我們的學校作文11

我們的學校是錦園路國小,自從我看了《錦園路國小形象宣傳片》後,我的感想頗多。

30年前,我們的學校是一個低矮的土磚瓦房。學校四周是一片綠油油的油菜地,操場上還是被泥巴覆蓋。下課了,同學們就用自己做的簡單玩具在泥巴操場上玩耍。雖然她們玩

耍的環境比不上現在的我們,可是他們個個玩得不亦樂乎。而且在他們黃色的書包上都有一個鮮紅的五角星呢......

畫面很快來到了我們現在的校園:寬廣的.操場,平整的跑道線,被花草樹木裝飾的四周,一排排整齊的教學樓,操場旁的大石頭......把我們學校裝飾得美輪美奐。

“一二三四......”你瞧,這是我們的課間操時間。同學們一個個穿着整潔的校服,排着整齊的隊伍,正在認認真真地做課間操呢!

學校還有電腦房和圖書館,同學們可以在這裏遨遊在書的海洋,尋找那些“黃金屋”,你們看,是不是很棒呀!

看了這段短片,我想:30年前,他們都能在那麼艱苦的條件下認真地學習。更何況我們,生活在如此優越的環境下,我們一定要更加珍惜,好好學習。

我們的學校作文12

我的學校是灣田學校,它位於雙峯縣城一個美麗僻靜的地方。

走進校園,你會看見一排排綠瑩瑩的桂花樹,那茂密的樹枝像一雙雙張開的大手,想要熱情擁抱每一個走進校園的老師和孩子。向左走幾步,就是校園最安靜的.地方了圖書館,中間整齊地擺放着幾套桌椅,四周靠牆的地方,一處是工作台,其他都挨放着高高的書架,書架上的書可是有魔力的呦!只要你走進去,翻開一本書,你就會被那精彩的內容所吸引,立刻變得認認真真起來。

走出圖書館,再向對面走幾步,看到花壇後,直走就是大操場了。操場周圍環繞着一個橢圓形的大跑道,到處都是鬱鬱葱葱的樹木。下了課,操場上可真是熱鬧非凡,同學們有的的正在踢足球,旁邊還有啦啦隊在喊加油呢;有的在玩一二三,木頭人,不亦樂乎;還有的在甩着跳繩,另一個人一跳一跳的

教學樓是最具文化氣息的地方,一排排整整齊齊的教學樓,被一個個綠意盎然的花壇圍繞着。早晨,同學們書聲朗朗;上課的時候,大家聚精會神,踴躍發言;中午,大家又平心靜氣地看起書來。

其實我們學校還有很多的最呢!你快來看一看吧,我愛我的學校!

我們的學校作文13

我的母校是泰河學校,那裏景色優美,是同學們快樂成長的樂園。

剛走進大門就看見四個大字——泰河學校,頓時讓我親切無比。再往前一點便是三根巨大的旗杆,旗杆上還掛着三面旗子,其中有兩面是校旗,一面是國旗。看着這三面旗子,我心中充滿了自豪感。再往左是一個藍色的跑道,右邊則是寬闊的操場,這裏就是我們嬉戲玩耍的`地方,同時也是我們進行體育鍛煉的地方。再看旁邊,那是我們的籃球場,而後邊則是一個讓我們補充能量的地方——食堂。校園最引人注目的地方就是高大的教學樓,每天早上教學樓裏都會傳來朗朗的讀書聲,彷彿將整個沉睡的校園都喚醒了。

再看校園裏的山水池,那座小山就如同一個迷你巨人,屹立在水上。我們學校還有許多美麗無比的花。有的紅得似火,有的粉得如霞,有的白得似雪,十分美麗。它們讓我們的校園變得更加五彩斑斕。

我們還有一個新校區,那裏有一個圖書館,圖書館裏的書有趣極了,裏面的桌子奇形怪狀,牆上有不織布做的各種手工,架子上滿是書籍,真是書的海洋。我真想常常去圖書館裏看書呀!

我們的學校十分美麗,我愛我的母校!

我們的學校作文14

“學校”,這個詞語讓人鑽刻心絃,每次看到它,無數個歡快的回憶立刻浮現在我的腦海裏………

對於我來説,學校是個温馨、美麗的地方,我的學校濟南緯二路國小就是這樣。從大門進入,是一條寬大的走廊,它的頂部被一個巨大的鐵架取代了,上面長滿了爬山虎,它非常稠密,都可以遮風擋雨了,與其説是鐵架上長滿了爬山虎,不如説是一個爬山虎做的頂。走廊的牆壁上有許多音符,光看它就能從心中聽到一種快樂的歌。音符上有着每個班級的照片,每個人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對着那隨風飄揚的五星紅旗,銀色的旗杆在陽光的.照射下閃着耀眼的光。

學校大體可分成三個區域:南樓、北樓、幼兒園樓,三、四、五、六年級在北樓上課,北樓一共五層,每層有四個班。牆上掛着每個班的班級海報,每一層的牆上都有與眾不同的圖案,展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽、紅紅的楓葉……把北樓無意間粧點地美麗了許多。

在北樓和幼兒園樓之間,就是我們嬉戲的地方————操場。夏天,我們在操場上捉小蟲子,冬天,我們在操場上打雪仗,操場記下了我們的歡笑。

從大操場通向南院有一條青藤小道,南院有個小花壇,花壇中心有兩棵小樹,一條石板路通向它們……

我愛我的學校————濟南緯二路國小。

我們的學校作文15

我的學校叫舜湖學校,她十分美麗,設施也很先進,但令我驕傲的是她的教學環境,我敢説,無論哪個學校的教學環境都比不上她。

在大門口,有一個花壇,在炎熱的夏天,花壇裏開滿了五顏六色的鮮花,但在寒冷的冬天,花壇裏的花只有一種顏色,那就是梅花。在這樣冷的環境裏,梅花能傲然挺立,也能用它那頑強的生命力生存下來,它是多麼的偉大啊!

走進校園裏面,要是在中午,總會有幾個同學,手裏拿着垃圾袋在那撿垃圾。看,那就是我們的舜湖廣場,讓我來告訴你,它足足能夠站幾千人呢!

旁邊,那是我們的塑膠跑道,像這麼長的跑道,大人們跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了,何況是小孩子呢?在跑道的中間,還被包圍着許許多多的小草,這就是我們的足球場。

順着跑道往前走,那是籃球場,不管天有多熱,總會有人在打籃球,這個拋給那個,那個拋給這個,真是搞笑極了!在籃球場的旁邊,還有一些運動器材,在上體育課的時候總有一些女生在玩,男生一般很少見。

在舜湖廣場廣場的'旁邊是一座綜合樓,綜合樓還連着三座教學樓,教室裏但是樣樣俱全啊!每個教室都裝了空調、電風扇、投影機和空調等,你説這樣的設備怎樣樣啊!

這就是我們的校園,啊,母校,你陪伴了我四年,讓我學了那麼多的知識,我以你為榮,將來你會變得更加的完善。

在這麼一個環境優美、設施先進的校園裏上學,誰都會感到很温馨的,當然,我想肯定能培養出一批又一批的優秀學生吧!