在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的種豆芽作文，歡迎大家分享。
今天老師給我們佈置了一個作業，就是種豆芽。
我們首先要準備一個帶着小孔子的小桶，然後把黃色的豆芽放進去，澆點水，再把透氣的紗布蓋上，別忘了把紗布上也放點水保持濕潤。然後要每天上午、中午、晚上都按時澆水。等到10分鐘後，我發現黃豆有點像變老了一樣，有了皺紋，好像一顆顆很小很小的黃色洋白菜。
2個小時過去了，黃豆開始“長胖”了，好像懷孕了似的，又扁又長，褐色的小嘴旁邊有了一個很小的芽。又過了兩天，黃豆的芽有一釐米長了，它好像愛美的小姑娘梳起了小辮子，又像一個個五線譜上的音符，還像文章裏的小逗號，還有的倒過去好像一盞盞黃色的路燈。
再過幾天，黃豆變得有五釐米長了，還長出了綠油油的小葉子，這一個個“小寶寶”急不可待的從媽好肚子裏鑽又了出來，它們一定是想看一看生活中的地方有多麼美麗，多麼奇妙！
就這樣。黃豆芽生成了，我們便把黃豆芽給炒着吃了。豆芽好好吃呀，這真是美味的大餐啊！
今天，媽媽買了一些綠豆回家。
我看着那些綠豆，我就聯想到我最愛吃的綠豆芽，於是就抓了一大把綠事，然後我找來一個小盆子，把綠豆全部放在裏面，然後放了點水，最後我就把盆子放到太陽下曬了幾個小時，然後再來一看，啊！綠豆長出小芽了。
我高興地雙蹦又跳，手舞足蹈，還一蹦三尺高，我趕緊把這件好事告訴了爸爸和媽媽，可爸爸媽媽卻説：“笨蛋豬，種綠豆芽可不是你想象的那麼簡單，過幾天，我帶你去外婆家看看綠豆芽是怎樣種成的。
從外婆家回來以後，我才知道，原來種綠豆芽還要把綠豆悶在一個很大很大的木盆裏，然後再用火慢慢地燒起來，綠豆芽才會出來。
之後，我又對媽媽説：”媽媽，我還是想種綠豆芽，因為我很喜歡吃綠豆芽，這樣您可以不用去買了呀！“媽媽説：”那好吧！“我興喜若狂，想：假如這樣的話，我就可以吃到自己種的果實了，那肯定很甜很甜。
前幾天，吃早飯的時候，正嚼着香噴噴的炒豆芽，我心裏忽然冒出了一個念頭，就問媽媽：“媽媽，豆芽這麼好吃，是怎麼種出來的？”媽媽微笑着説：“傻孩子，豆芽不是在地裏種出來的，是在盆子裏種出來的，它不需要土。”
我充滿好奇，就問：“豆芽不是蔬菜嗎？怎麼會不用土呢？”媽媽微笑着説：“你可以親自做一下實驗，仔細觀察一下就明白了。”
我問了媽媽方法，就找出了一個空瓶子，放了一把小黃豆，灌上水，讓小黃豆全都浸沒在裏面。弄好之後，就將瓶子放在家裏的陽台上。
我期待着小豆芽快快長出來。
晚上睡覺前，我去陽台看。小豆子就像吃了“增肥劑”一樣越來越膨脹，那件黃衣服變得越來越緊，有的正在掙脱衣服的束縛，已經露出了半截身子。
第二天早上，我睜開眼就跑去看。小豆子們有的脱掉了衣服，露出了又胖又白的身體；有的衣服還貼在頭上，像戴了一頂小帽子。水面上已經漂了不少黃豆皮。我擔心水不乾淨，會把它們泡壞，就把小豆子們換到了一小盆清水裏。
第三天早上，小豆子們發生了奇妙的變化長出了一條又白又嫩的胳膊，有的互相打着招呼，有的激動地擁抱在一起。看到這些親自“種”出來的小豆芽，我欣喜若狂，高興的喊道：“媽媽，我的實驗成功了！”
通過親自實踐，我才知道，小豆芽原來是這樣長出來的。吃着自己“種”的豆芽，我覺得味道更香了。
生活中的點滴往事，猶如五彩斑斕的泡泡，今天，我就指出其中最美麗的一個和你分享。
前幾天，我找了一個瓶子，往裏面倒了一些清水，又往裏面放了一把綠豆。這些豆子綠綠的、圓圓的，個個飽滿。我把豆子放到水中，蓋好蓋子，放到了暖氣片上，便去上學了。上課的時候，我想：經過這一整天，豆芽能變成什麼樣子呢？
放學了，我急忙跑回家，看看我生的豆芽，我發現我泡的綠豆比以前大了一些，而且有的已經解開了綠色的衣服，露出了白白的身體，好像在説：“小主人，謝謝你，要是沒有你，我就不會變成這個樣子。”於是我趕緊給它換水，真希望它能早點發芽。
第二天早晨起牀，我馬上去看豆芽，發現有的綠豆皮兒脱落了，長出了嫩白的小芽，好像是一條小尾巴。它比以前大了許多，我真希望它們能長得再長一些。
第三天，放學後我迫不及待地去看我生的豆芽，水的上面漂着許多綠瑩瑩的豆芽皮，像一頂頂小帽子，現在的綠豆芽，已經長成一釐米長了，像一條條不會遊動的小魚兒，可愛極了！
通過這件事，我明白了，只要有付出，就會有收穫。
我回到家，向媽媽要了幾顆綠豆，拿了兩個小盤子，把綠豆種了進去。科學老師讓我們做實驗，我開始了種綠豆之旅。
我很喜歡它們，它們是在下午的時間種下的。所以，每天下午或傍晚就成了我給他們澆水的時間。我一共種下了六顆，一個盤子三顆，剛剛好。
星期二下午，我去看看這些綠豆，發現這些小傢伙兒個個都喝足了水，把衣服撐破了。其中有一個長得好快，已經有了小小的尾巴——根。過了一天，我再去看綠豆時，驚訝地發現少了一顆!怎麼回事?老爸説是被老鼠吃了，可我明明把它們放置在櫃枱上，老鼠是怎麼上來的呢?又過去了一天，它們已經長出了莖，根變得很長。小小的盤子已經容不下它們了，我只好給它們換了一個家。在換家的途中我太大意了，少了一個小傢伙也沒發現，回去找時，也沒找到，我想也許正有一隻老鼠正在角落偷着樂呢。
星期六到了，因為前一天忘了給它們澆水，我一起牀就立刻跑去看它們，給它們澆水。可是很遺憾，死掉了兩棵，我真是啞巴吃黃連——有苦説不出呀!
後來，又有一棵被曬死了，但願最後這個小傢伙能活的很好吧。
星期四 的上午，我上輔導班回到家。我幫媽媽做飯 時，看到許許多多的綠豆。我問媽媽這些綠豆是哪來的？媽媽告訴我這些綠豆是老孃親手種的。是老孃給我們的我很驚訝。我忽然心裏冒出了一個想法，我也想種綠豆我問媽媽行麼？媽媽説行啊！
吃過午飯，我抓了一把綠豆就到樓下的草坪上去了。我打算把綠豆種在草坪上。先把綠 豆 放 在地上，我把土壤用小鏟子翻了翻讓土壤變得鬆鬆的。一粒粒的種子好像瞪着大大的眼睛驚訝的看這我。似乎在對我説；“小主人你要幹什麼呀”？我對着他們笑了笑説；“我要把你們種到土裏讓你們發芽生長”。
這幾天我天天來看他們，有一天早上我上學的時候偷偷的去看了它一眼，哇！種子發芽了，大約有一釐米長吧！白白的綠綠的。我好高興呀！我種的綠豆終於發芽了。
放學回來，我趕緊給他們撒了點水，以保持它們的水分，我又把它們周圍的小草拔掉，讓他們曬曬太陽，有足夠的陽光讓他們生長得更旺，更快。我看見自己種的綠豆好開心啊！
有一次上語文課的時候，課文內容正好是關於作者發豆芽的經驗，因為我很愛吃豆芽，於是心血來潮的向提 議全班一起來發豆芽，沒想到老師二話不説就點頭答應。接着我們便興高采烈的搜尋發綠豆芽的相關資料，看着同學們期待的神情，我的心也跟着笑了起來，這次發 豆芽活動的聲勢浩大，大家的期望也很高，希望我們能成功的發豆芽。
一下課，大家七嘴八舌地討論需要準備的物品，大家興致昂昂的你一言、我一語，最 後達成協議，每人都帶一個鍋子來作為豆芽的家，其中有些同學另外準備綠豆。第一天先浸泡綠豆，同學們爭先恐後的想替綠“洗澡”，綠豆被倒進裝滿水的鍋子， 鍋子裏的綠豆因滾動而發出的“沙~沙~沙~”聲，令我們不約而同的驚叫着，有如交響樂般悦耳。隔天，綠豆鑽出了嫩芽，脱去鮮豔的翠綠衣裳，一根小小的、細 細的嫩芽“破豆而出”，這細細小小毫不起眼的芽，看在我眼裏卻是如此嬌小可愛!尤其是當數以千計的綠豆聚在一起時的豆子綠色的外衣剛好襯托了新芽的嫩白。 而我們都在為自己培育出嫩芽而感到欣喜萬分，期待着並它成長茁壯的一天。
兩三天後，適逢禮拜五，老師憂心忡忡的提出週末假日綠豆芽無人照顧的問 題，正當大家絞盡腦汁想不出解決的方法時，鄰座的同學腦筋一轉，靈機一動的説：“不如我們假日一起來替綠豆芽換水?”此話一出，許多同學彷佛遇見了救星 般，點頭如搗蒜，十分贊同那位同學的點子。於是我們便約定好週末和幾位同學來學校換水。週六早上一睜開眼，心上的第一件事就是要去學校為綠豆芽們換水。到 了教室後，我們一打開蓋子，映入眼簾的是一顆顆可愛的綠豆，而今天的豆芽比之前嫩白的小芽更為粗壯，同學們個個驚呼連連，我們承諾要好好呵護這些尚未成熟 的豆芽孩子。
但是照顧綠豆芽似乎不是想象中的那麼簡單，週一，我們一如往常的帶着期待的心情來到學校，進了教室後，卻看到同學們一個個難掩失望的 神情，我十分訝異的趕忙去打開鍋蓋，一陣陣的惡臭撲鼻而來，眼前盡是一顆顆腐爛的豆芽，蓋上鍋蓋後，雀躍的心頓時掉入谷底，大家的心中都蒙上了一層灰。每 節下課，我們飛也似的衝到教室後面，全是為了搶救岌岌可危的綠豆芽，有的人正低頭努力挑揀出腐壞的豆芽，也有人正拿着鍋子一遍又一遍的為豆芽們過水“洗 澡”，每個人都衷心期盼可以救回這些豆芽，連老師也看得於心不忍，加入了我們的行列。經過一個禮拜辛苦的搶救和細心的照料，最後仍舊功敗垂成。看着堆積如 山的爛豆芽，萬念俱灰之餘只能忍痛倒掉它。這一天，大家做什麼事都提不起勁，就最愛的電腦課都顯得乏味無趣。
種豆芽失敗的事雖然令人感到惋惜，然而最為珍貴的是大家一起為豆芽們洗身換水、一起有説有笑的談論豆芽、一起開心的手舞足蹈、一起擔憂而顯得沉默寡言，這些回憶是無價的。雖然這次種豆芽失敗，我們仍然決定捲土重來，發揮“從哪裏跌倒，就從哪裏站起來”的精神再一次種豆芽！
我要種綠豆芽啦！晚上，我把綠豆放在碗裏，倒上合適的水，開始浸泡，等待長出白色嫩芽。綠豆寶寶小小的，圓溜溜的，顏色綠得十分鮮豔，好像一顆顆漂亮的綠珍珠。
過了一天，我拿出花盆，把綠豆慢慢地種進去。種好了，我心想：真希望你們能快點長出來啊！
過了兩三天，綠豆破土而出，吐出了淺綠色嫩芽，差不多有一釐米高。葉子還沒有展開，像一個害羞的小孩子似的。我看了，高興得一蹦三尺高。
過了五天，綠豆苗的莖又長高了二釐米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽揹着太陽，是因為小芽還沒長成，好像不好意思一樣。
又過了好多天，哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子長到九釐米左右，底部長出了細細的、白白的根。窄窄長長的葉子完全展開來了，像一位亭亭玉立的小姑娘似的。
看着小綠豆一點一點長大，變得生機勃勃，我特別喜愛我的綠豆芽！
今天，我對奶奶説，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我們就一起來種吧。”奶奶對我説。
首先，奶奶先去買黃豆，把一個盆子裏倒滿黃豆，泡上熱水，等水涼了一點，就倒掉水，在黃豆上蓋一塊棉紗布。“讓黃豆在這裏睡幾天，每天要澆兩到三次的水，保持布是濕的，這樣黃豆就會慢慢長大了。”奶奶説。
剛剛到下午，我就急不可待地打開了豆芽的“被子。”“奶奶，黃豆變成黃胖子了。”可不是嗎，黃豆喝飽了水，變得好像是一個圓溜溜的小皮球。“快蓋上去，黃豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地説到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀開紗布一看，開心地説：“小黃豆脱衣了。”
第四天早晨，我還在睡覺，就聽見奶奶的喊聲：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一聽，立馬穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打開布，看見了一排排的'黃色豆芽。
一個星期過去了，豆芽成熟了，它們身高不同，有4釐米的，有8釐米的，還有15釐米的。你們喜歡吃豆芽嗎？喜歡的話就趕緊試一試吧!
這個星期，陳老師教我們寫觀察日記，我決定種豆芽，並觀察它的生長，來完成我的觀察日記。
首先，我把綠豆娃娃泡在新鮮的水中。過了大約五六個小時，綠豆娃娃像一個個害羞的小姑娘悄悄地把一點點嫩白的小芽探出了綠外套。等所有的綠豆娃娃都露出小芽，才能把水倒乾淨。然後，再把綠豆娃娃種進土裏。
才過一天，綠豆娃娃睡足了覺，從土裏露出了它那嬌嫩的身體，它們個個低着頭，彎着腰，白白嫩嫩的莖，嫩綠嫩綠的小圓頭低垂着，好像一位位早起的小姑娘，還沒洗漱好準備繼續賴在被子裏呢！
又過了一天，洗好臉的小姑娘們探出了小腦袋，挺直了身子，彷彿想讓大家摸摸它頭上戴着像小剪刀似的頭飾。
第三天裏，綠豆姑娘們等不及要換另外一種頭飾了，它們把腳踮得高高的，頭上也換了另一個頭飾，換成了和燕子尾巴形狀的頭飾。它們在花盆裏抬起了頭，挺起胸，身子還拉長好大一段，好像一位小姑娘逆着風，好看的頭飾一陣一陣翻飛着。
一個星期過去了，豆芽姑娘們把頭飾摘掉，兩片、四片的綠葉紛紛展開了，綠油油的，它的身子也大約長了4釐米或5釐米高了。它們齊刷刷地立在花盆中，簡直就是一片綠色的小森林。
看着一粒粒小豆子一天天發生着變化，最後成長為豆苗，興奮與喜悦充滿了我的心。生命真奇妙，世界真奇妙！
我們家的豆芽，基本都是自己製作的，我看媽媽生豆芽的過程挺簡單的，所以今年我打算給我媽一個驚喜，我要親自生一盆豆芽給她看。
我學着媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子裏，先用水浸泡了半天。我曾經在生物課本上了解過，種子的萌發需要幾個必要條件，充足的水分，充足的空氣，還有適量的陽光，所以我信心百倍得以為我會成功地製作出好多豆芽。將盆子裏的水倒掉後，我就把那盆豆芽放在了窗台，然後就對其置之不理了。
當然，我這樣的操作是生不出豆芽來的。第二天我看到有一部分豆子已經開始出芽了，我特別的激動，以為這些豆子早晚都會發芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再無聲響，甚至連長出芽的那些都慢慢的變得乾枯，在太陽的暴曬下，豆子慢慢的變幹了。這下急壞了我，我以為這些豆子可能是單純的缺水了，所以我又將豆子全部浸泡在了水裏，放到了暖氣的旁邊，期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來，然後長出小芽。
第二天我起牀後，就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待着，我以為媽媽是看到了我的豆芽都長出來了，但是我過去一瞧發現那些豆子還是昨天的樣子，唯一不同點是，水變臭了，那些豆子應該也全部壞了……我的心裏特別難過又特別自責，浪費了這麼多豆子，但是更多的事好奇，為什麼我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我，生豆芽也是有訣竅的，必須每天適量的澆水，不能淹沒這些種子，也不能暴曬這些種子，要讓他們慢慢的出芽，不能操之過急。
原來生豆芽也是有講究的，只可惜我只學會了表面的東西沒有挖掘它的本質。其實任何事情都沒有特別輕鬆的，每一種技能都值得深入學習。
今天，我決定自己獨立做一件大事——生豆芽。
準備工作是一斤黃豆、一塊紗布、一個竹籃子。首先，我把黃豆放進盆裏，用涼水浸泡。豆寶寶們在水裏翻滾着，也許它們好久沒洗澡了，才會如此歡悦吧。泡了四、五個小時後，我看豆寶寶們都喝得飽飽的、脹鼓鼓的，就把它們換到另一個新家—竹籃子裏，並給它們蓋了一牀紗被。“萬事俱備，只欠東風”，只要每天給它們喝適量的水，它們就能生根發芽，甚至可以開花結果。
第一天上完培訓班後，我以為豆寶寶們會表現得很好，會長出一兩寸長，可令我大失所望，它們只是張開了“嘴”。我問媽媽，媽媽説我太心急了，豆芽要一個星期才能長成，頭一兩天看不出太大的變化。哦，原來我是急於求成了。
第二天，雖然我也是心急如焚地趕回家，但我卻沒有抱多大的希望，當揭開它們的被子時，沒想到它們卻讓我心動，只見一個個小“尾巴”翹了起來，這些小“尾巴”又細又尖，似乎還很脆弱，我小心翼翼地給它們“喝水”，又小心翼翼地給它們蓋好被子。
時間過得真慢呀！我終於等到第六天了，我想豆寶寶一定在我這幾天來的無微不至的呵護下，長得白白胖胖了吧！“功夫不負有心人！”果然，它們個個出落得對得起我付出的心血：豆芽全部都站立起來了，長得又高又白又胖，看上去都讓人垂涎三尺，是時候享受了。我自己下廚炒了一盤豆芽，爸爸媽媽都説很香，説是從沒吃過這麼綠色健康的菜，聽到爸爸媽媽的表揚，我心裏樂滋滋的，因為這是我自己的勞動果實嘛！
通過這次的生豆芽，我又進一步的明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理。同時，我也體會到了勞動的快樂。
我特別愛吃豆芽，可有一年了我沒吃過豆芽，因為有一次我聽媽媽説，市場上的豆芽是人們用化肥和催熟劑催出芽來的，可能也是心理作用，再一嘗那天的豆芽，感覺咯吱咯吱的，滿嘴的化肥味，於是，就戒了這一“嗜好”。
一日，我閒來無事，瞅着家裏的半袋綠豆，忽地計上心來：何不自己動手生個小豆芽嚐嚐？
説幹就幹，我開始尋覓合適的容器，咦，我那乘果凍的盒子不大不小，還透明呢，正好讓我看看我的豆芽生長的情況。
豆子是現成的，於是，我在奶奶的指導下，洗淨綠豆，開始了催生豆芽。
我先在奶奶的指導下泡豆。聽奶奶説，這泡豆還挺有學問呢，泡時間短了，豆得不到適當的水分，芽就出不來，泡時間長了，豆就會爛。我初學乍練的，一切年聽奶奶的。我下午兩點泡上豆子，一直到晚上七點，聽奶奶一聲令下，我撈起豆豆，瀝乾水分，轉而再給豆豆蓋上一塊潮濕的小手帕，並把豆豆抱到我的牀頭，才放心地爬上牀睡了。
接下來的幾天，我堅持天天給豆豆換水，換毛巾，因為奶奶説了，要是不常換，水不新鮮，我的豆豆就會爛掉。每天一回家就去看我的豆豆，可一連兩天，豆豆們好象睡着了，一點動靜都沒有。我又是着急，又是生氣，不知這胖胖的豆子跟我開的什麼玩笑，一點鼓芽的跡象都沒有……我一生氣，就把它請到了廚房裏，敬酒不吃吃罰酒，一邊呆着去吧。
今天，我找來了一個小玻璃瓶，先在瓶底放上一塊布，把事先準備好的小綠豆放在布上，然後在瓶裏裝上一些水，千萬不要多，最後在瓶口也蒙上一塊布，這樣就完成了發豆芽的準備工作，以後只需要慢慢地等待了。
第二天，我發現那些小綠豆開始長“胖”了，幾乎長成了橢圓形。
第三天，我發現小綠豆們長得越來越胖，變成“小胖子”了，真可愛！
第四天，“小胖子”們掙脱外皮而出了，但還沒有完全脱皮，只是從中間脱了皮，湊近去看，估計完全脱皮後，它應該像人的臉蛋一樣。
第五天，果然不出我的所料！現在的小綠豆就像人的臉蛋一樣，白白淨淨的，只不過比昨天長大了一些，中間還有一片地方是黑黑的。
第六天，中間那一片黑黑的地方忽然冒出了一條細細的“小尾巴”，難道這就是“豆芽”嗎？
第七天，“小尾巴”長得越來越長了，最後竟然都超過了瓶子，真出乎我的意料。原來豆芽就是這麼長成的。
經過這長達七天的觀察，讓我知道了發豆芽的過程，最重要的是我的豆芽發成功了，這讓我很開心，也讓我明白了我們長大成人也需要一個漫長的過程，不是一天兩天就能長大的。
有一天的語文課上，老師給我們佈置了一個實踐的活動，活動的任務名稱叫“小豆芽”，看起來很簡單其實也很困難，但我們大部分人經過努力都完成了。
為了完成這任務，我們首先去商店買了一些綠豆，我買完綠豆立即用最快的速度直奔回家，把小豆放進了那些沒有石頭的沙子裏，以便它可以充分地吸收熱能和水分。
第二天一亮，我急不可待的去看小豆的生長情況，我發現小豆居然發芽了！它長得還很矮，只露出一點尖尖的小嫩芽，我認真的看了一下發現：我的小豆芽它雖然長歪了，但也很有趣。我興奮極啦！
第三天，我放學一到家，就放下書包迫不及待的去看我的小豆芽。哈哈！我的豆芽比昨天高一點了。我真高興呀！我真希望它能像我們一樣快樂健康地成長！
第四天，我回到家就習慣性地跑去看我的小豆子了。我看到水混濁了，馬上把水倒出來。為了不把豆子倒出來，我用手把杯口捂住，讓水從指縫間流出去，再把水龍頭打開一點點，讓水慢慢的流進杯子，怕豆芽被水壓折斷。我想：小豆芽只用水就長得高嗎？我覺得小豆芽還得有充足的陽光，當然也得記得換水哦！我一做完作業就等不及地去看我的小豆芽了，我的小豆芽又長大了一些，而且小嫩芽也長高了一些。我又悄悄地到廚房拿了一顆小綠豆，把它放進水裏跟發芽的綠豆作比較。那棵被剛剛放進水裏的小綠豆比別的小豆子都要小得多，要是不仔細找是找不到的。我想：這應該是小綠豆吸收了水裏的營養和氧氣才慢慢長大的，就像我們小朋友一樣，我真希望它能快點長大，這樣我好快點完成這篇觀察日記！
第五天放學後，我興高采烈地回到家就趕緊去和小豆芽打招呼。可是我覺得小豆芽長得太矮了，水也混濁了，於是我就把杯子倒過來，誰知我用力過猛，小豆芽差點掉進下水道里，還好我用手快速捂緊杯口，但是摩擦力太強，豆子的果肉被劈成了兩半，我真傷心啊！我趕緊加水免得豆芽被枯死。我還向別人學習，在水裏放了一些營養物品，希望它們能快快長高！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
我找來了一個礦泉水瓶子，為了便於觀察，我把商標撕掉，接着把瓶子清洗乾淨。我又找來一些黃豆，此時的黃豆硬硬的，像一顆顆小鋼珠，你一不小心那些小鋼珠就會從袋子裏跳出來，在地上打滾，讓你抓也抓不住。我費了好大勁兒，才把黃豆裝進礦泉水瓶子裏。隨後把瓶子接滿水，過了20多分鐘，瓶子裏的黃豆表面也變得皺了起來，一個個像老奶奶的臉，飽經風霜。
2020年10月2日星期五小雨
早晨，我早早地起了牀，迅速穿好衣服，跑到陽台上，看看我的黃豆。我驚奇的發現瓶子裏的水比以前少了許多，水也沒有以前那樣清澈了，變得很渾濁，黃豆比以前胖了很多，體積是以前的兩倍多，像一頭頭胖胖的小豬。我先把渾濁的水倒掉，在爸爸的幫助下，用小刀給瓶子的四周紮了許多小孔，是為了讓豆子更好的呼吸新鮮的空氣。我再把豆子沖洗乾淨，放到一個遮陽的箱子裏。
2020年10月4日星期日小雨
今天下午從外面回來，我迫不及待的打開保温箱，看看豆子的變化。哇！大部分豆子已經撐破了肚皮，長出了嫩嫩的小芽。潔白的嫩芽有的彎彎的，像小蝌蚪在甩尾巴；有的直直的，像小肥豬垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不着急似的，才剛剛冒出了個小尖。個別沒有胚芽的豆子顯得很蒼白，好像已經壞掉。我打開瓶蓋聞了聞，一股臭臭的氣味，撲鼻而來，我趕緊用温水把豆子沖洗、沖洗，又重新放進保温紙箱裏。爸爸又接來一壺熱水，放在瓶子旁邊，為了給豆子取暖。
2020年10月5日星期一小雨
又過了一天，豆芽又長長了。有的像一個調皮的音符，向上翹着；有的像大象的鼻子，向前伸着；有的像小姑娘的馬尾辮，向下垂着。豆瓣已經完全脱去了外衣，豆瓣胖乎乎的，像一個個大頭娃娃。輕輕掰開豆瓣，可以看見嫩黃的小葉。豆芽的根部毛茸茸的，像老人的鬍子，其實那是豆芽的鬚根，豆芽終於發成功了。
要想生好豆芽，必須做到以下三步：一、遮陽；二、保温；三、要保持水分；四、勤換水。
“鈴鈴鈴”上課了，這節課是科學課，老師進來了説：“這節課我們來觀察綠豆芽是怎麼生長的！”老師給我們看了幾張綠豆的圖片，並給我們講解豆芽的種法。
終於到了動手實踐的時刻了，我拿了三顆圓潤的綠豆寶寶，按照老師教我們的方法，先在一個杯子裏放適量的棉花，再把綠豆寶寶放在不一樣的位置，最後再用吸管給綠豆寶寶澆水。我做完了所有的流程，看起來還挺不錯的，下課後我把裝綠豆的杯子放在窗台上曬太陽。等到放學了，我就把裝綠豆的杯子帶回家，放到了陽台上。第二天一大早，我就迫不及待地去看綠豆，發現綠豆喝足了水就變成了一個個小胖子。豆子的外皮長出很多的皺紋，綠豆中間的皮也破了，中間露出了白白的，嫩嫩的小芽。我好奇地打開棉花，發現了幾根雪白的根旁邊還長出了幾根細須，非常可愛。接下來幾天，我不斷給綠豆芽澆水，只見綠豆芽長的一天比一天高，頭上還長出兩片小小的葉子，只是莖看上去細細的很弱不禁風的樣子。又過了幾天，豆芽已經長到了十幾釐米了，它的莖綠中透白，細長細長的，頭上的兩片葉子也變大了，再摸摸毛茸茸的，仔細一看，葉子上面長着許多小毛。它的葉片是心形的，像一個綠色的心，微風一吹，心“砰砰”的跳了起來，是那麼充滿活力，生機勃勃，在遠處看它蓬勃向上，嫩綠的如翡翠。
又過了幾天，老師告訴我們今天要把種在棉花裏的綠豆芽移植到土裏，我和爸爸找了鏟子、花盆來到花園。我們找了一堆鬆軟的土裝進了花盆，帶回了家，把它們種到花盆裏，最後再澆上水，這樣它們就在花盆裏安家了。幾天後，它們的莖越來越粗了，還長出了更多的葉子，看着自己種出來的豆芽變成了豆苗，我甭提有多高興了。而且我還發現，原來把豆子種在杯子裏的時候，它們長的很纖弱，而種在土裏的豆芽長的很好，説明土裏的養分更適合它們的生長。
生活中有很多值得我們去觀察，你會發現很多驚喜，我以後也要多觀察，多學習，瞭解更多的知識。
“我們要不要來種課本中提及的神奇綠豆芽？”課程剛進行語文第十一課棉花上的沉睡者，全班就紛紛的談論起課文中的神奇豆芽，在大家七嘴八舌的討論下，相約 向老師提議讓我們種豆芽，老師聽了十分贊同，鼓勵我們着手進行，於是一連串我們和豆子的小小奇遇記，就因為一篇課文、一個衝動、一個提議而展開。因此種豆芽成為我們班最近正流行的事物。
種綠豆芽首先要將綠豆用清水浸泡，讓豆子吸飽水分，小小的綠豆像是發福似的，有些綠豆更是在短短一天內，就把自己心愛的綠色衣裳撐破，十分有趣！接着就是 要把豆子從游泳池帶到潮濕又舒適的房間休息。隔天，頑皮的綠豆露出了一條小巧可愛的尾巴，“豆子發芽了！”同學們一傳十， 隨即造成全班的轟動，同學們馬上蜂擁擠着看綠豆芽的生長情形，想仔細觀察都難上加難。時間一天一天的過去，在全班同學和老師的細心呵護下，豆芽一點一滴的 長大了，讓大家的信心大大增加，我們相信一定能成功的種出滿滿的豆芽。
小小的豆芽在班上同學天天辛苦的照顧及期盼下，已經從剛探出頭仰望世界的小丁點，到漸漸茁長得更粗、更長了。班級之間的話題無不圍繞在豆芽的身上，此時老 師拋出了一個讓大家十分苦惱的大問題：“明後天就是週六、週日了，這些在校園無人照料的豆子應該怎麼辦呢？”於是大家開始想辦法，一個個點子浮現在腦海中 “我們可以各自把自己種的豆芽帶回家照顧,！”、“前一天加多一些水”，在同學們的表決下，我們決定徵詢一些自願的同學週末到學校為稚嫩的豆芽換上乾淨的 水，想不到大家你爭我奪的搶着這一個必須犧牲假期的“榮幸” ，大家對豆芽的愛表露無遺。
種豆芽的過程中堪稱順利，然而看似温柔、風平浪靜的大海也會有怒號的瘋狗浪。成功就近在咫尺，在這即將收成的關鍵時刻，豆芽竟然開了我們一個大玩笑，它竟 然鬧起了病荒，大夥兒一靠近種豆芽的鍋子，腐爛的惡臭隨即撲鼻而來，豆芽一個一個腐爛，看了令大家急得像熱鍋上的螞蟻，眉頭深鎖。大家不願向命運低頭，決 定打一場“搶救豆芽”的戰役。接下來的每一節下課，每個人低頭不語，捧着種豆芽的鍋子，專注的挑揀腐爛的豆芽，留下健康的豆芽，抑或是幫小豆芽“沖澡”， 濾掉臭味 。大家為了搶救豆芽，不惜犧牲下課的愉快時光，就連平時一下課就往外衝、靜不下心的男同學們也收起玩心，細心的挑豆芽。然而大家的用心、認真沒能遏止豆芽 腐敗的窘況，我們終究失敗了！ 在捧起豆芽親手將它倒入廚餘桶的那一刻，整顆心都碎了......，多麼的不甘心，大家愣在一旁，靜靜的望着這一桶惡臭的豆芽，心灰了，希望沒了，全部的 心血頓時化為灰燼。
雖然這次的豆芽軍團全軍覆沒，但是在大家的心中，卻留下一次難忘的國小回憶，全班一起經歷發豆芽初期的期待與喜悦、失敗時的失望與悲傷，一起聊着種豆芽的 點點滴滴，一起抱怨陣陣的爛豆芽臭味，一起努力奮戰.......。這一切為生活帶來不一樣的插曲，也把同學們的心凝聚在一起。“從哪裏跌倒，就從哪裏爬 起來”，想不到全班竟然決定再種一次豆芽，於是另一波流行種豆芽的旋風即將再度襲捲而來。
在老師的建議下，我搬出了家裏的綠豆桶，準備泡豆芽。
我先找來了一個碗，從綠豆桶中挑了一些顆粒飽滿的綠豆放了進去，然後用温水浸泡，放在窗台上。
第二天早上起牀，我發現這些綠豆大部分已經脱皮了，碗裏的水分幾乎被它們吸乾了，綠豆的小肚子鼓鼓脹脹的，像中年發福的胖子。看來，一夜之間它們吸收的水分可真不少。
到了第三天，掀開厚厚的布子時，我被嚇了一大跳——碗裏怎麼多了一隻只白色的小蟲子？仔細一看才發現，那蟲子原來是白色的小芽。我開心極了，好有成就感啊！
第四天，我發現碗裏的小芽已經長長了不少，像老爺爺的鬍鬚，亂七八糟的。我仔細看了看，發現已經有兩片小葉子探出頭來，小葉子帶着些許淺綠色，顯得十分瘦弱無助，讓我心裏升起了一點憐愛之情。
第五天的時候。我發現豆芽們已經長成了一片茂密的小樹林了。中午的時候，我可憐的豆芽們被媽媽用來炒菜吃了。
不過，當我吃到媽媽烹製好的美味的菜品時，就釋然了——我要感謝這些豆芽，為我的肚子而光榮地“犧牲”了。
今天，老師佈置了一項特殊的作業——種豆芽，要求我們認真觀察它的變化過程，並以日記形式記錄下來。
第二天，我一大早就拉着媽媽去超市買了半斤黃豆。回到家，我拿出一個大碗，把一顆顆胖胖的像“小精靈”一樣的黃豆放入碗裏，然後用水壺將它們噴濕，最後給它蓋上一層薄薄的紗布，做完了這些我放心地上學去了。中午剛踏入家門，我就迫不及待地跑到黃豆跟前掀開紗布，發現它們的肚子鼓起來了，哈哈，大概是太貪心了，把自己喝得圓滾滾的。
第三天，發現那些圓滾滾的“小精靈”中間裂開了一條條小縫隙，像熟透了裂開了的小柿子。而有的“小精靈”全身都變得皺巴巴的，像老奶奶的皺紋，我疑惑不解：怎麼變成“老太婆”了，這個樣子它能長出健康的豆芽嗎？媽媽告訴我那是因為它沒喝夠水，於是我把這些皺巴巴的放進水分比較多的碗底。
又過了一天，我掀開紗布看望它們，我欣喜地發現“小精靈”解開自己透明的外衣，從那縫隙裏冒出了兩片嫩黃色的小葉兒，那樣子就像在為自己的長大而鼓掌的雙手，嫩嫩的、羞答答的、互相依靠着，有趣極了。
第五天，我又迫不及待地到了豆芽面前，左看看，右瞧瞧，我的小豆芽長大了！它們千姿百態，有的挺直身子像一杆標槍，有的彎彎曲曲像彈簧，還有的纏繞在一起就像小姑娘的馬尾辮……
直到第六天，我再次來到豆芽前，發現紗布被頂起來了，我輕輕地掀開紗布，發現豆芽已經長得和菜市場賣的一模一樣了！我取來尺子量了一下，發現最長的竟然可達十釐米多，之前那些皺巴巴的小豆子儘管被擠在底部，也還在努力探出頭來……媽媽告訴我，我種的豆芽已經成熟了！
看着我自己親手種出來的豆芽，我發現一粒小小的黃豆，竟然有這麼大的力量。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了不管做什麼事只要努力就一定會成功的！
今天，我在廚房找了幾顆亮晶晶、圓滾滾的黃豆來，想發豆芽。我用了一個塑料瓶把它裝到裏面，倒了一點温水，黃豆就泡好了。
晚飯過後，我就去查看豆子的長勢。發現豆子鄒巴巴的，像一張張老太太的臉。有的把“衣服”都撐破了，像喝飽了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕別人笑話，顏色也變淺了，真逗人。
第二天放學後，我迫不及待的又去看豆子。我發現它們長出了一點小小的白色尾巴。“這是什麼呀？”我幹凹十分疑惑，就去問媽媽。媽媽説：“這是芽，長大以後形狀就像小鈎子一樣，到那時候我們就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”聽了媽媽的話，我又給豆寶寶們添了一點水，悄悄地對着豆子説：“你們一定要快快長大哦！”
連着三天過去了，我沒有時間去看望豆子，星期五放學後，我馬上去看我的豆寶寶們。呀！它們的芽已經長得很長很長了，像老爺爺的白鬍須。我看着自己種的黃豆，心裏開心極了！
經過泡黃豆，發豆芽，我的知識也增長了，明天我要帶到學校裏，讓同學們也長長見識！
十一假前，老師留給我們一項假期活動：泡豆芽。並告訴我們注意事項：豆粒不要太多，蓋滿杯底就可以了；水也不要多放，浸過豆粒就行，但要經常換水。最後老師叮囑一定要仔細觀察豆粒的變化，假期結束回來寫一篇觀察作文。
放學回家後我便找了個乾淨杯子，把乾癟的黃豆粒放進杯子，並倒了一些水。第二天起牀後，我發現原來乾癟的豆粒吸飽了水，身體鼓鼓的，變成了一個個“小胖子”。又過了兩天，我發現“小胖子”們肚子上多了一個個小小的“疙瘩”。再過兩天，只見豆粒上的“疙瘩”變成了一條“觸角”，白白的，彎彎曲曲的，很像是章魚的觸角。我看了半天，才明白這些觸角就掙破豆皮的小豆芽啊。我一陣驚喜，大叫着“成功了”向媽媽報告。媽媽看過後誇我真有本領，以後我們家每天可以吃上新鮮的豆芽菜了。接着媽媽提醒我別忘了換水。我湊近杯子一聞，哇，好臭啊。於是我趕緊倒掉變味的水，給小豆芽們換上新水。
在隨後的幾天裏，我繼續觀察，豆瓣由黃逐漸變綠，原來的觸角越變越長，上面還生出很多細細的根，像是老爺爺的鬍鬚。最後黃色的小豆粒終於變成了嫩綠的小豆芽，一根根的立在水中，活像一個個身着綠紗的小姑娘在翩翩起舞。
泡豆芽真是件有趣的事情，我好喜歡！
一天，上語文課，劉老師要求我們每人寫一篇觀察日記。放學回家以後，我想：“小動物幾天的變化不大，而植物的變化快，而且我又想吃豆芽了，乾脆就和爸爸一起種豆芽吧！”
晚飯後，我請爸爸一起種豆芽。我們先把一小包綠豆放進豆芽機裏，然後加上水，設置了84個小時，蓋上蓋子，按下啟動按鈕，豆芽機就開始給豆子沖水了。被水衝過的豆子乾乾淨淨的。
第二天放學以後，我回到家，看見豆芽機顯示還有64個小時。我打開豆芽機的蓋子，聞到一股臭味，水變成黃色的了，豆子的綠色外殼裂了一個大口子，從口子裏可以看見黃黃的豆瓢兒，豆子已經變長出了小芽。小芽是白色的，大約有1cm。
第三天，我去看我的豆芽，豆芽機顯示還有42個小時。我打開豆芽機的蓋子，發現大多數豆子脱掉了綠色的外殼，黃色的豆瓢兒露了出來，它的根和莖長長了，大約有3cm。
第四天，我去看豆芽，看見豆芽機顯示還有19個小時。我打開豆芽機的蓋子，發現豆子的綠殼全部掉光了，豆瓢兒張開着，像對我笑。它的根和莖又長長了，大約有7cm。
第五天，我去看豆芽，豆芽機已經停了。我打開蓋子，發現豆瓢兒變小了，有的長出了黃黃的葉子，有的變紫了，它的根和莖長得更長了，大約有12cm。媽媽説豆芽可以吃了。於是我把豆芽從豆芽機裏倒了出來，漂洗了一下，交給外婆炒來吃。
晚上，我們的餐桌上，多了一道菜——青炒綠豆芽。又香又脆，好吃極了！我邊吃豆芽邊想：“為什麼豆芽會變紫呢？”後來，我查了百度才知道豆芽變紫是因為豆子長得太快，清水裏的營養不足，所以它死了，腐爛變色了。
學問齋