在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的跳蚤市場優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天是星期四，我終於等到這一天了，因為今天學校要舉行一次特別的活動------“紅領巾跳蚤市場”。“跳蚤市場”就是把自己看完的書不要的玩具等賣給別人。
我們先把攤位擺好，再放上各式各樣的書和玩具，這樣，我們的“海豚誠誠誠樂淘屋”就開店了。“快來買！快來買！走過路過不要錯過，買一本書送兩顆巧克力豆！”我們班的`推銷員吆喝着。果然，我們的攤位前面出現了許多“大顧客”和“小顧客”，他們一會兒要買這個玩具，一會兒要買這本書，我們忙得不亦樂乎。沒過多久，我們班的商品搶竊一空。賺了300多元錢。
賣東西可真不容易，不過現在輪到我去買東西了，真是太好了。我先來到一個攤位前，哇！這才叫琳琅滿目，有各式各樣的書，有新奇好玩的玩具，有十分漂亮的裝飾品，還有栩栩如生的工藝品……突然，我眼睛一亮，看中了一個漂亮的游泳帽，我問：“大哥哥，這個游泳帽要幾元錢？”大哥哥説：“游泳帽要四元錢。”我説：“便宜點嗎，兩元行不行？”那個大哥哥猶豫了一下，然後説:“那好吧”。這樣，我的游泳帽就進了我的書包。
我又來到家長義工那裏，我第一眼就看見了燈泡吹風機，正好十元遊戲幣，我問家長：“這個燈泡吹風機會不會沒電？”家長説：“不知道。”我就不買這個吹風機了，就買旁邊的水杯。
這會兒，我又來到了一個攤位，我發現了一個蠟筆小新玩偶，我問：“這個要幾元？”賣主説：“5元？”我只好忍心買下了。我本來還買了一塊毛巾，只可惜丟了。
通過這次活動我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。我以後要好好學習，長大後努力賺錢，好好孝敬爸爸媽媽。
我一直有一顆心在跳動，因為我們馬上會迎來一個難得的跳蚤市場，我可以當一回“小老闆”。
為了當好這個“小老闆“，昨天晚上，我就精心地準備到學校叫賣的商品，有筆、本子、文具盒等學習所需的用品，有颼狗摩托、熒光棒、朱角燈等精緻時尚的玩具，還有聖誕棒、聖誕老人玩偶、聖誕套裝等，既可愛又逼真的聖誕禮物，而且我把一件東西都貼上了價格標籤，用紙擦了又擦，把弄得一塵不染，精美無比。
下午，我從家裏拿着一大袋商品來到學校連心橋底下的跳蚤市場叫賣，剛把文具類的商品放下，就來了一大羣人搶購。“給你10塊，幫我拿支筆”，“找我5塊，把筆記本給我”，“我給她買個文具盒，5元怎麼樣？”等搶購聲在我耳邊響個不停，不一會兒，我擺出的文具用品就空空如也。我又從袋子裏取出一些聖誕禮品和玩具來推銷，又是空空如也……就這樣，我一大袋的商品飛快地少了下來，忙得不亦樂乎。
賣得最火的還是颼狗摩托，這種摩托顏色鮮豔，外形獨特，制工精緻，在地上跑得很快，同學們十分喜歡，從袋裏拿出來，幾秒鐘就賣完了。
在做買賣的過程中，我時不時抬頭看看跳蚤市場的.場景，有20多個“鋪子”，同學們個個都忙碌不已。你看，他棒着一大疊書正在推銷；你望，她“鋪”前的玩偶不可計數，大夥正在精挑細選；你瞧，那邊的“小老闆”們正在收着如流水般的錢……市場上，同學們雖然姿態不一，神態各異，有買的，有賣的，但個個都十分興奮，十分帶勁，熱鬧非凡。上課鈴響起了，不少同學仍久久不肯離開，目光還停留在這些花花綠綠的商品上。
這次跳蚤市場，不僅使我學做了一次買賣，當了一回“小老闆“，賺了一把”小錢”，也讓我體會到了同學之間團結合作的快樂與可貴，更讓我懂得了學好數學的意義所在。
“瞧一瞧，看一看，特價3元了！”“《水滸傳》最低價3元了！”啊哈，聽到如此奇怪的語言，大家一定會很奇怪吧，是我們學校在舉行“跳蚤市場”買賣書活動呢。
我們班書店的店名叫“平價書店”，是個招回頭客的書店，大多數女生圍在一起，將各自的書拿出來，擺好。一瞧，幾乎都是小花仙、公主之類的書，天哪！擺好後，幾個女生喊起來：“最低價了！每本書6塊！”沒有人關注我和劉林秋的`書，正覺無聊，一眼瞥見劉林秋的書好像很好看啊，何況我也沒看過，便問劉林秋：“你的這本《綠野仙蹤》多少錢？”劉林秋説：“5元。”我又追問：“那如果我買多少錢啊？”劉林秋依舊説：“5元。”坑啊，你死黨買還要5元錢！但最終禁不住還是買了下來。這時，媽媽來了，讓我們去買點兒書。我、劉林秋和媽媽一起來到了五（4）班的一個攤位。媽媽給我推薦了一本陽光姐姐的數，當時是8元，好貴的，那幾個女孩都在勸我買這本書，有的説：“我們老師都讓看這樣的書。”有的説：“裏面寫的可好、可感人了！”她們那誘人的語言，説的我心癢癢的，還價都沒還價，就把這本書買了回來。
對了，該給大家介紹我的那3本書：《會飛的教室》、《成語故事》和《最後的晚餐》，一直都賣不出去呢。媽媽告訴我：“看到那個穿粉紅衣服的阿姨了嗎？她家有個小妹妹，很適合看這類書的，你問問那阿姨要不要買這些書？”我聽後，興致勃勃的和王蒙一起去的。我壯着膽子問阿姨：“老師，買書嗎？”王蒙在一旁説：“一本書3元。”阿姨似大吃一驚，説：“我這一摞中，除了第一本是5角，其餘的都是一元。”我和王蒙在一旁大氣都不敢出一聲。阿姨又説：“除非你們給我算便宜一點兒。”我們同意了，阿姨只買了兩本書，給了我2元，還剩下一本，賣不出來，送給了畢阿姨。
雖然賺錢不多，但我卻感受到了從沒有過的喜悦，我學到了很多很多。
跳蚤市場真好！
星期二的下午放學後，學校要舉行了我們二年級的“跳蚤市場”，這是我期盼以久的活動，因為這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學之間 可以買或賣東西的小市場，可以通過此次活動把自己不需要的物品換給需要的人，也可以換到自己平時因為價格昂貴而捨不得買的東西。
活動開始了，我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標籤，在精緻的小標籤上標上愛心價格，表多少呢，心裏憂鬱不絕，標太貴了怕沒有同學買，標的便宜了心裏又有點捨不得，在猶豫不決之際，看到同學帶着她可愛大眼睛布娃娃從我身邊經過，那是我最想買的，可媽媽一直不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應該價格高於布娃娃，就在愛心標籤上標註10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開始叫賣了，同學們似乎都很喜歡我的`小夜燈，來問價格的小朋友絡繹不絕，但都因價格問題沒有買，就在我想是否降低價格的時候，一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈，我拿着換來的袋鼠幣迫不及待的跑到拿着布娃娃的同學面前，心想還好沒有被人買走，因為有了賣東西的經驗，我問大姐姐布娃娃是否可以少幾張袋鼠幣，姐姐説已經很少價格了，我想既然喜歡又有袋鼠幣那就買了吧，抱着我心愛的布娃娃我開心極了。手裏剩餘的兩個袋鼠幣還能買什麼呢，在小市場溜達一下吧，也許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉個不停，旋轉的顏色也好看，心裏決定了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看着自己豐碩的勞動成果心裏別提多高興了，通過此次活動自己成立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤市場。
在學校的操場上，六一兒童節的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進行着。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。
早在前一天晚上，我就準備好了要賣出的貨物，然後又在錢包裏準備好了零用錢，還列了一個貨物清單。把這些東西全都裝在了一個大袋子裏，然後拍拍袋子，放心的睡了。
第二天早上，我迅速起牀，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿着我的貨物袋，一陣風似的跑出了家門。到了學校，進教室一看，班裏的同學都差不多到齊了。離活動時間還有一節課，我們已經迫不急待的開始進行交易了。
叮鈴鈴，下課了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學們高興的跳起來，YE——。大家不等老師把話説完，已經衝下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書和幾個玩具，這些書我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛。
一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉來轉去，不一會兒，一個小妹妹走了過來，輕聲的問我姐姐，這個小兔子多少錢，我看了看説一塊，她想想，付了錢拿走了。等這批貨物賣完了，我急忙跑去別的攤位進貨，其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像，果然一會兒，這尊雕像就引來不少人，我最終以2.5元的價錢把這尊龍的雕像賣了出去，我賺了0.5元錢。
不一會兒，時間到了，那些沒賣出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成羣結隊的.回到了教學樓門口，依依不捨的回頭看了看，快速回味着發生過的事，然後跑進了教室。到了教室，同學們交流着剛才的過程。老師走進教室，現在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開心呀！
a “賺錢啦！賺錢啦！買張賀卡送給媽。＇＇我哼着小曲，蹦着跳着向學校外賣賀卡的小攤跑去。什麼？你問我怎麼賺錢的？那可要從今天上午學校開展的“跳蚤＇＇活動説起了。
由於大家期盼已久的元旦節終於到來了，所以各地區各部門開展的慶祝活動多得數也數不清。這不，我們學校就開展了一個“跳蚤市場賣舊貨＇＇的活動。我興奮極了，於是精心準備起來。
令人激動的時刻到了，星期六上午，“跳蚤＇＇在我們學校瘋狂了起來。我提着一大包二手貨吃力而又興奮地走向“跳蚤＇＇最多的地點----操場上的乒乓台，心裏無限激動。
剛把商品擺好，我就吩咐兩名“銷售經理＇＇把店名掛在了一旁的樹杈上，並親自吆喝上了：“玩具谷學習吧（店名），好東好西頂呱呱，禮物送也送不完，大家趕快行動吧！＇＇吆喝了幾聲，便引來了一大羣顧客駐足篩選，我興奮極了，又觀察了以下同學們獨到的經營方式。
買一送一式：
同學A拿着幾件商品，大喊：買一送一，禮物多多。多買多送，送了還送。＇＇這樣的便宜誰不想撿。果然，他手上的商品在幾分鐘內就被搶購一空了。
拍馬屁式：
有一位小同學看中了我的一本繪畫教育書。我立即迎了上去，説道：“喲，一看你氣質非凡，一定是位藝術家。看看你，身體裏充滿了藝術細胞，這本書會鍛鍊你的手動能力，端正你的`審美觀，不是更讓你的藝術境界提高了嗎？＇＇這位同學聽了立即容光煥發，二話不説買下這本書，手舞足蹈地捧回教室了。
表演式：
看看我對面的同學們。他們跳着自編舞蹈，唱着歌，動作不大，卻恰到好處，體現出了他們的熱情奔放。顧客們立刻湧上去購買他們的商品。又買東西又看秀，何了而不為呀。
這一活動的開展，使我感受到我還有點商業頭腦，我一定會勤奮學習，我會對那些成功人士，商場大老闆説：“我將來一定比你們能幹！比你們強！
大街嶺國小第一屆跳蚤市場今天風靡了全校！讓我們一起去回憶那熱鬧的場面吧！
第一節課下課，跳蚤市場還沒開始，大家就已經搞起來了。有的在賣有趣的玩具，有的在賣自己捨不得賣的書，也有的賣零食。教室裏的商品各式各樣，琳琅滿目。那些買東西的人也可火了，有的覺得太貴討價還價，有的買到了心儀的東西，而且價格便宜。不管是誰，都已經覺得自己不再是一個國小生，而是一個可以自理的大人了。
彆着急，這可還沒正式開始呢。真正的跳蚤市場更精彩！
午自習的鈴聲響起，黃老師和另外兩位老師相繼而來。黃老師佈置我們的座位，另外兩位老師在畫黑板報。老師畫得好形象，跳蚤市場的“跳”，偏旁是一個個小人，頭是口，身體和腳是下面那個部分，蚤字上面插個的點變成了眼睛。下面的蟲真變成了一隻甲蟲，市上面是一個燦爛無比的小太陽。
下課鈴終於響了，也就意味着跳蚤市場開始了。很多同學向我推薦他們的東西，喜歡的我買了，遇上不太喜歡的我也就笑着説不好意思。
我和李思張、劉婧瑤三人一組。李思張帶了學習用品、娃娃和書，劉婧瑤帶了零食和書，我只帶了書。賣着賣着，李思張和劉婧瑤就趁我不注意去了隔壁班買東西，我大驚失色。他們回來以後，我也去了隔壁班。
一會兒，孫愷拿來一張他們隊的宣傳語：“給，送你們。”我們看了一下，他們隊叫小虎隊，所以他們的宣傳語上寫了他們的.隊名。李思張拿來一把剪刀，把小虎隊三個字給剪了下來。我們剛把這個放上去，旁邊的楊俊傑就起了疑心：“這不是我們隊的嗎？”“孫愷拿的。”聽了這話，楊俊傑的嘴立刻閉住了，沒有再説什麼。
跳蚤市場接近尾聲，我們的東西已經賣出了部分，但我們沒有再繼續賣，而是收拾好東西，準備做接下來的事情。
在4月2號的上午，我來到了希森歡樂島，知道我為什麼來到那裏嗎？我可不是去玩的，是去那裏參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場，所謂的跳蚤市場，就是市場是流動的攤位，開市沒有固定的時間和地點。前思後慮、左思右想，想破腦袋都想不出要賣點什麼，什麼東西好賣，把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最後，我下定決心，多帶幾樣東西過去，其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到，老天像是考驗我們一樣，和前一天陽光明媚的天氣不同，今天天空卻烏雲密佈，並且寒風凜冽，我很難想象在寒風中，瑟瑟發抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風水寶地”，把帶去的東西都一樣樣地擺放好，把毛絨玩具放在最顯眼的地方，我滿懷期待地看着周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子，我感覺心都快跳出來了。
不過很快，我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤，我四處去看看，學習學習經驗。我發現有的同學給自己的.攤位設計了名字，並且還有的設計了標語，現在想想，我準備的確有些倉促。
我懷着躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊，這時正好一個小同學來看我的東西，他問我玩具多少錢，我當時一激動竟然説“你給多少錢，我就賣多少”。小同學愣了一下，我也緩過神來了，忙説“給5元錢吧”。他想了想，痛快地給了我5元錢，抱着玩具走了。我興奮極了，雖然賣的錢不多，但那份喜悦只有親身體驗後才感受得到。
有了上一次的經驗，我又陸續地賣出了幾樣東西，我心裏樂開了花，感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因為天氣不好，所以這項活動很快就結束了，我蠻懷念的，期待着下一次的活動。
同學們，你們知道什麼是“跳蚤”嗎？聽説過“跳蚤市場”這個詞嗎？親身感受到過“跳蚤市場”那熱火朝天的場面嗎？如果你都不清楚，那就聽我給你分解一回，聊一聊我們“甌北一小”舉辦的一次令人難忘的“跳蚤市場”吧！
今天我剛進教室，就看見同學們紛紛介紹着自己帶來的已經不需要的玩具、文具等各種等待出售的“商品”。
同學們準備就緒後，拿着自己的物品開始“走親訪友”，每個攤位上的商品都琳琅滿目，同學們奇招百出，有的送禮品，有的抽獎……
金老師把我們帶到了一個陰涼的地方，我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來，把我們的書擺了下來，我們等了好久，終於有一個小同學來看我們的書了，我給那位同學介紹了一下我們的這些書，她一眼就看中了我的書了，急忙問我這本書多少錢。我説的價錢稍微高了一點，説太高了，我又把價錢降低了，她還説貴，我把價錢降到最低的了，5元，“大姐姐再低一點，可以嗎？”那位同學説，“好吧，好吧。”我説“5元，這可是最低的.了。”那位同學同意了。過了許久，跳蚤市場就結束了。雖然，我只賣了一本書，但也賺了五塊錢呢！這本書叫心中有座獨木橋是著名大師鄭淵潔寫的，裏面有很多內容是可以提高我們的作文水平，所以至今我都非常喜歡“跳蚤市場”這個活動。我自己也不敢馬虎，我也買了四本書，分別是：女生日記，非常女生，天才製造機，我的同桌是班長。我在買的時候就翻閲了一下里面的內容，看起來都不錯，但為了砍價我還是一直在説這本書都成這樣了，應該賣便宜點！
通過今天的實踐和調查，我受益非淺。在這次活動中，我們不僅學會了人與人之間的交流技巧，還增進了同學之間的友誼，使我們不用的玩具、文具，再次利用。這次活動會在我們記憶的長河裏留下很深的印象，而對於我們以後的成長經歷也是一次很好的啟迪。
同學們，你們參加過跳蚤市場嗎？你們知道跳蚤市場是幹什麼的嗎？嘿！它可不是專門賣跳蚤的市場哦！其實説簡單點，他就是二手貨市場。言歸正傳，我們班上週日下午舉行了跳蚤市場的活動。相信你一定很有興趣吧！那就讓我來給你們重播一下現場吧！
週日下午，我們都提着大包小包地早早進了教室，大聲吆喝“走過路過不要錯過，知音漫客1.5元一本，大漫畫1元一本……”最引人注目得要數浩浩的吆喝姿式了，站在課桌上，用一本書卷成一個圓桶形狀的.，放在嘴邊當話筒用，臉因為嘶喊脹得通紅，喉嚨也嘶啞了。我把東西全攤在桌子上便向其它人推銷我的東西，我向吳宇慧推銷了我的面具和羊角。她説買我的面具，我説賣你一元錢，我沒有戴過的，怎麼樣？她答應了，哈哈，第一個東西就這麼賣出去了。我的第二個顧客是我的數學老師。她看上了我的羊角，她説這個東西不錯，多少元錢？我説：“一元。”她覺得還挺實惠的，所以買下了，她還説：“交易成功，哈！”我又陸續賣了好幾本漫畫，賣漫畫時，我看別人都賣一元錢，那我就賣五毛，別人賣五毛，別人賣五毛，那我就賣五毛線二本。哈哈，漫畫，全賣光了！只有幾個魔法棒沒有賣了，好在正好下課了，我就去樓梯間賣了，老師讓我們進教室時，我正好賣完了，真是開心。當老師讓我們再次去賣時，我又買了兩本漫畫看。
哈哈！一數，我競賺了十三元錢！老師説這次讓我們去賣東西是想讓我們體會到爸媽賺錢不容易……byebye,下次再説，我要去告訴爸媽這個喜訊了！
今天，是一個讓我等了很久很久的日子，因為今天有一個很讓人開心的活動——跳蚤市場。現在，我已經迫不及待想趕快下樓開始賣了！
終於快開始了,同學們帶着要賣的東西，一個接着一個下樓了。到了大操場上，很多同學擺好畫報開賣了，有的一副專業的樣子，不停地給顧客講解這個東西的好處；有的大聲吆喝:“開賣啦！開賣啦！走過路過，不要錯過！”有的在你一言我一語地討價還價。而我呢？則是在精心地打理自己的地攤。
剛剛整理完，就有一羣人擠了上來，七嘴八舌地問我：“這個幾元？那個幾元？”我忙得都快喘不過氣來，恨不得自己有三頭六臂。沒想到剛開始生意就那麼的火爆，可是一番哄搶過後，還有幾張卡紙寂寞地躺在袋子裏。這卡紙也很漂亮啊，為什麼小夥伴們不喜歡呢？我百思不得其解。佳琪看出了我的疑惑，安慰我説：“沒關係，我陪你提着袋子去兜售吧。”“對，咱們主動出擊，為它尋找主人！”
在熙熙攘攘的'人羣中，我看到一個穿着漂亮公主裙的小妹妹，我立馬跑到她面前，拿出卡紙，問道：“你好，這張卡紙是水瓶座的，淡淡的紫色，可以折各種手工，也可以用來寫信，你喜歡嗎？”她拿在手上，眼睛盯着卡紙，左摸摸，右翻翻。我趁熱打鐵，説：“它很便宜哦，只要5角錢！”她開心地點點頭，買下了兩張。
回教室了，我數了數，自己賺了三十元，加上早上媽媽給我的十元，總共是四十元，我全捐給了山區的小朋友。從一個滿滿的錢包到一個空空如也的錢包。可是能幫助山區的小朋友，我卻是非常開心的。
昨天，學校舉行了我們四年級和三年級的“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平台，在這裏，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。
在聽到這個消息後，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我帶什麼貨物去賣呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家裏準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。
到了星期五，我拿着準備好的`本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，並下訂單。
好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然後展開一早準備好的招牌，上面畫着一個大大的心，寫着“物品有價，愛心無價”。我扯着嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這裏買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日曆幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日曆１８元。” “能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊説着，一邊十分爽快的付了錢。我終於做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最後，我把所有的商品都賣完了，共賣了４８元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家裏帶來的２５元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！
這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。
我的學生時代，有着許多愉快的記憶，每一個記憶就像一片綠葉，鋪在我的心上。而我最想拾起的葉子就是十歲那年，在至博教育的一節活動課——跳蚤市場了。
一個陽光明媚的上午，我們懷着愉悦的心情來到至博參加活動。在老師的一聲令下，轟轟烈烈的跳蚤市場開始了。
活動教室裏，歡笑聲、吆喝聲、討價還價聲聲聲入耳。鋪好了攤子，我和我的隊員們又仔細地把帶來的.物品整齊擺好，貼上價格標籤。我們帶的東西多種多樣：有書、手指滑板、卡牌等等。望着這些寶貝，我心裏暗暗自喜：如果把這些東西全部成功賣出的話，我們豈不是發大財了！我一邊打着心裏的如意算盤，一邊召集隊員們開會。隊員們各抒己見，我們以最快的速度分工、安排任務。各自領取了任務後，我便大聲叫賣起來：“賣書啦！五元—本，便宜賣啦！快來買啊！”我話音剛落，隊員們也壯着膽子跟我一起吆喝起來。你一言，我一語，吆喝聲連綿不斷。我們的努力，終於看到收穫了。不一會兒，我們的攤子就被圍得水泄不通，問價聲、討價還價聲，一下子在我們的耳邊響起。
看着絡繹不絕的人羣，我們五個隊員立馬分工找精準客户。“這個只要五元哦，真的很划算，你就帶走吧！”只見我的隊員誠懇地跟顧客説道，顧客見他如此真誠，二話不説將錢遞到他手邊，旁邊的隊員見狀，立馬為他準備好找零的錢。就這樣我們愉快地成交了一單又一單。不一會兒功夫，我們的物品就賣出去了一大半。
時間一分一秒的溜走，很快跳蚤市場就結束了，我們只好戀戀不捨的收了攤。
這次跳蚤市場讓我知道該如何買賣東西，讓我知道了社會上的一些競爭，賺錢的不容易。最重要的是我明白了團結的重要性。
盼望已久的六一終於到了，終於可以開跳蚤市場了。
以前，我的跳蚤市場經常賠本，而這次可是大不相同呢！為了這次的跳蚤市場，將以前的失敗分析了一下之後，我們決定朝食物進軍。我和爸爸媽媽提前踩店買貨，並且將所有的.事物都標好了錢。我和爸爸媽媽還在每天晚上開“作戰計劃”，所以，對於這次跳蚤市場，我可是胸有成竹的！
早晨，我迫不及待的衝向學校，來到班級。只見同學們自信滿滿，像一個個毫不畏懼的將領，焦急的等待着。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，大家急忙跑出教室， 擺起了攤。頓時，叫賣聲、討價還價聲響成一片。我也和樑鈺擺好了攤，便有顧客前來，我急忙問：“請問你想要什麼”?他説：“飲料多少錢”?我回答：“一杯 飲料一元，兩杯飲料一元五角”。他想了一會，掏出了一元，買了一杯可樂。我高興極了。在不斷地叫賣聲中，已有一節課過去了。天氣越來越熱，我的飲料的“訂 單”也越來越多，搞得我都忙不過來了。最後，可樂賣完了，冰糖雪梨還剩一點，橙汁還剩一小半，而賣飲料的人卻沒了。我只好去“挨家挨户”的“推銷”。但仍 沒有人買，看來，我只能使出“必殺計”——免費品嚐了。沒想到，這招竟還是一無是處，我還賣了其他商品，但是收穫量不大，最後只好“鳴金收兵”等待收攤 了。
今年的跳蚤市場可真快樂，回家之後，我一點，總共掙了三十元錢，真是太高興了！通過這次跳蚤市場，我也得到的一個啟示：一分耕耘，一分收穫。只要你付出了，努力了，就一定會獲得成功！
一聽説下週有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老闆的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家裏翻箱倒櫃地找可以賣的東西，後來，爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。
等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終於來了，我拎着能裝得下一個人那麼大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的.攤子最大，吸引了好多人來光顧。
第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應該能成功。我微笑着回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，説：太貴了。然後戀戀不捨地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿着小皇冠一蹦一跳地走了。
接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，於是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手裏的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指着芭比娃娃説：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭説：可惜了，我沒那麼多的錢。第一次推銷以失敗告終。
這時，我看見一個男孩的攤子上擺着金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。於是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時，那個雕像已經被買走了。真遺憾！
經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口乾舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最後我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩餘的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。
拖着疲倦的身體回到家，數着賺來的錢，我心裏百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以後我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。
學問齋