在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的艱難的選擇作文，歡迎閲讀與收藏。
今天，我興高采烈地來到了作文班裏，卻因一件微不足道的小事打動了我的心，讓我悲痛萬分。
上課了，丫丫老師給我們發了一張紙，讓我們在紙上寫出最心愛的五個人，可以不寫自己，我從文具盒裏拿出了一支筆，我想：在我的心目中我可以不寫我自己，但是一定要寫最重要的人。我寫下了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和外公。這些人沒有一個是我不喜歡的。
過了幾分鐘後，説：“今天有一件神祕的事情發生，就是地球毀滅，在危險時刻，只能帶四個人上飛船。”“咦，老師不是説好是可以帶五個人的嗎？另外一個人是不是會很失望呀？”我問了問老師，老師點了點頭説：“是的，我們必須得劃去一個人。”我有點猶豫，是劃奶奶呢？不，不行！奶奶為我做了許多事，每天給我做豐盛的晚餐，早上天天給我梳頭髮，劃掉奶奶是不可能的，我的筆顫抖着在外公那裏停留了許久，沒有辦法，我只好把外公輕輕推開。
我劃完後，老師又説話了：“因為飛船超載，必須再推開一位親人才行。”什麼！又要劃，奶奶還是外婆？兩位都是我最好的親人，外婆每天給我買吃的東西，又對我親切温柔，我傷心地把奶奶劃掉，我的心裏像被刀割了一般。我以為不需要劃了，遊戲結束了……可遊戲還繼續着。
老師説：“因為飛船的燃料即將耗盡，還需要劃掉兩個人。”我猶豫而又悲痛的劃掉了外婆，對不起！外婆……爸爸天天都辛苦的幹活，雖然有時候罵我，但有時候天天陪我玩，媽媽在八月艱難地把我生下來，對我親切並且每天給我做早餐吃……我左思右想，爸爸，您是男子漢，如果是您，您也會這麼選吧，我輕輕地推開了老爸，老爸，我讓您失望了。
“發糖啦，在你們這艱難的選擇下，我獎勵你們糖。”唉，雖然只是遊戲，但是在這次選擇中讓我留下了深刻的印象，我一定好好孝順長輩，不讓他們操心，做一個懂事聽話的孩子。
選擇，在許多時候是艱難的代言詞。
--------題記
在世界末日時，上帝身邊的天使來到了我的身邊，他們温和的對我説：你在現在可以帶走一樣你覺得生命中最寶貴的東西。記住要快，一定是最寶貴的。
在這一剎那，我陷入了深深的沉思。世間萬物在這一剎那全部壓縮在了我的眼前。這麼多的東西我應該選哪樣東西好呢？這時一個善良的天使對我説：你應該帶上家人。是啊，家人在我的一生中是多麼的重要啊！可這時又有一個聲音對我説：你不是一直熱衷於足球嗎？在這個緊要關頭怎麼能把足球忘記呢？是啊！在現在這個危險的關頭，我怎麼能望足球呢？可這麼一來不就有兩樣了嗎，這可怎麼辦？我不禁埋怨起自己怎麼這麼拖拉，如果我迅速一點不就不會有這種情況嗎？就在我茫然之時，電腦有沒頭沒腦的闖了進來。這下可好啦！哼哼！我自嘲道。這是天使又來了，他對我説：你還沒好呀，洪水就要來了。我聽後打了一個寒顫，於是答道：我馬上就好，請你再等一下。
電腦要求又高，又要電，又怕病毒如此等等我也不堪重負了。於是電腦成了我在選擇中的第一個犧牲品。現在還剩家人和足球了，我又陷入了沉思之中
這時，洪水已經在用勁拍打着我的門了，我一陣驚惶，剛剛準備帶這家人衝向天界，可我又回想起以前和足球在一起的無數個精彩的一剎那：
總在那一剎那，聽到自己由慢變快的心跳
總在那一剎那，發現自己沸騰的熱血
在那一剎那，讓我明白了自己追逐的到底是什麼。
是金錢？是名利？
不！金錢與名利是短暫的！
風雨兼程，那追逐的正是一個夢！
那是馳騁在藍天下，綠草上的一個永恆的童話。
這就是最簡單最真是的足球。
在心靈的綠茵場上，它為我們保留了一份公平
在競爭的國度裏，它為我們保留了一段純真。
真的，很少人能夠拒絕。
也許我們匯衰老，但我仍然應為足球而年輕！
失去了足球就失去了生命的意義。
在這越來越黑暗的世界中，只有足球依然閃耀這光芒！！！
張老師讓我們做一個遊戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然後依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕鬆地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個遊戲沒有我想象的那麼簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們有的在咬着筆思考着，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了，同學們聚在一起議論：“真是難以取捨，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀，誰説這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割捨，難以選擇。
因為我知道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財富。
“子欲養而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關於“選擇”的遊戲，親人們也都在我的身邊好好地活着。我還等什麼呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
靜靜挺立在月輝下，滿溢一地的白色玉簪花讓我驚豔於撼動。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過。哦，是花香！
已經入秋了，而且又是深夜了，除了嬌貴的夜來香竟還有花朵在夜間綻放，散發出如此誘人的香氣呢？我循着香氣緩步走去，原來是玉簪花開了，純淨淡雅的花香幽幽而來，雖不濃烈，但似乎瀰漫於四周！這，讓我暫時忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立，那純白的花瓣一塵不染，冰清玉潔。月光似水，柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氲霧氣中，像猶抱琵琶半遮面的美女，矜持樸素，淡雅清麗，每朵花玲瓏剔透，或挺直或傾斜，或嬌羞掩面，或隨風翩飄，靈動，簡約，脱俗。純潔，玉簪枝枝，如豆蔻年華的少女，楚楚動人。我不禁深深驚訝於她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺的想要靠近，這才猛然發現她所處的環境，那是一個怎樣的環境啊——陰暗潮濕又蒼涼的牆角，只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個多麼艱難的選擇啊！
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣，為她的命運感到不公，然而這些花卻似不領我的情，花莖依舊筆直，花香依舊芬芳，以這種倔強的姿態傲然於這片黑暗，毫不在意周圍的環境，即使貧瘠，也不屈地尋找養分，執着地開放釋香。
我靜靜凝望着這柔弱而堅強的花，心裏漸漸泛起漣漪，花雖小卻有着如火的意志，敢做出艱難的選擇，而我憑什麼頹敗，憑什麼消沉，耗費自己汲取養分的時間？
玉簪花挺立的風姿，漫溢的幽香，不是與身俱來的，是做出艱難的選擇後，與周圍鬥爭，自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂，人亦然。
在生活中，我們的每一次選擇都會影響以後的生活。很多事情表面看上去平淡無奇，實際上有着很大的意義。
在一個週六的下午，我們像往常一樣來到呼吸作文。正是在下課的時候，老師説要玩一個比較傷感的遊戲。
同學們都議論紛紛，這時我心想：傷感？會有多傷感？接着，老師讓我們拿出一張紙並寫上五個最親的人的稱呼。同學們都“唰唰唰”地寫好了，我也很快寫好了，分別是“媽媽、爸爸、弟弟、妹妹、小姨”。
老師説：“假如，你們和這最親的五個人一起被困在一場火災中，這時你只能救其中的四個人，你們現在就要在這五個人中劃掉一個人。”
有的同學很快就劃好了，也有的同學猶豫不決。我遲遲沒有動筆，因為這五個人都是我最親的人也都是有血緣關係的人。
經過我的一番抉擇後，我決定劃掉小姨，但總覺得有點
對不起小姨，因為她是除了父母以外對我最好的人。老師繼續説道：“火越來越大，這時，你必須再拋棄一個人，同樣在紙上劃掉一個人就行了！”我的腦子彷彿快要爆炸了，不知該如何選擇，這四個人都是我的家人。這時我心想：怎麼辦？我該如何抉擇。我這次把弟弟劃掉了。
老師跟上一次一樣，讓我們不斷地劃掉一個人。最後只剩下媽媽和妹妹兩個人，我彷彿是熱鍋上的螞蟻，開始不斷地冒着冷汗。
我心想：我真的好想退出這次遊戲，早知道就不參加了！最後，我並沒有做出選擇。如果真的是遇到這種情況，我寧願放棄自己能存活的機會，也不想做出選擇！
這時，我的眼睛開始濕潤起來，生怕真的有一天，我必須做出這重要的抉擇。
這次的遊戲，讓我感到很傷感，彷彿在做一道世界難題。但在我看來，這個遊戲也是有好的一方面的，也就是讓我們注重生活的每一次的抉擇。
從此，我在做每一個選擇的時候，我都要想想後果是什麼。
網上一直流傳着老人摔倒關於扶與不扶的選擇對比，我要大聲且肯定的説：扶，一定要扶，做什麼事都不能愧對於自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，雲朵也被染上了壞脾氣，彷彿用手一碰，大雨就會傾盆而下。放了學，我一個人走在路上。路上的人很多，都是些家長。家長們趕着去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個人去扶，所有的人都漠不關心，彷彿他們知道這是一個騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看着，大約三秒鐘。然後我也走了，我不知道為什麼自己像過路人一樣對此漠不關心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨着一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎麼辦？不扶，又如何面對自己的良心？頓時我處於兩難的境地，不知如何選擇，看着老人躺在冷冰冰的地上，身上穿着單薄的衣服，現在氣温很低，過路人冷漠的目光，漠不關心的態度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地紮在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終於，我堅定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來後還有一些暈，我把老人放在長椅上，我一直默默地等着老人醒來。老人醒後告訴我，她是被一輛紅色的電動車撞倒的，她很感謝我。最後我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什麼事只要無愧於自己的良心，就好。
今天下午，糖果老師突然跟我們説要玩一個遊戲。當時同學們還挺開心的，誰知這遊戲竟會是人生的抉擇！
糖果老師先是叫我們在練習本上寫上五個最親的人的名字。於是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學和朋友。那時我還納悶了，心想：“我倒要看看糖果老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢！”
接着糖果老師對我們説：“如果有一天，你駕駛着小船帶着你最親的五個人去海島出遊，那天天氣有些陰沉沉的，海面上開始興風作浪。小船因常年未修，船底也裂開了個洞，小船開始進水了。這時你需要從練習本中劃掉一個最親的人，你們才能有一線生機！”待老師説完，我的心中一直在糾結：“到底劃掉誰才好呢？”我抬頭望望，發現周圍有的同學已經劃好了，有的卻像我一樣還在糾結。最後我咬咬牙，拿起筆，在練習本上劃去了同學。
見我們劃完了，糖果老師又説：“這時天空下起了豆大的雨點，船的裂縫也變大了，你必須從船上再丟三個人到海里，請做選擇！”我驚呆了，丟下三個最親愛的人下水，誰會那麼狠心呢？我真的是恨不得自己跳進水中，讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家！可老師説必須做選擇，於是我第一個劃去的是朋友，雖説這樣我有一些不仗義，但朋友還是沒家人重要。第二個我劃去了老師，雖説老師教會了我不少東西，但我不可能讓家人先跳啊！最後要從奶奶和媽媽中做出選擇了，我心想：“奶奶和媽媽在生活中對我都很好，但奶奶年老了，還是先把媽媽丟下去吧！”於是我眼中滿含淚花地把媽媽划走了。
“最後，船的洞口又變大了，要把你最後的親人劃掉。”老師話音剛落，我抹了一把淚，狠下心把奶奶也劃去了。看着練習本上被自己劃去的最親的人，心像被刀插了一樣痛。
雖然遊戲結束了，但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當老師把燈打開，我們才發現什麼事也沒發生。我心想：“這種事絕不能發生在我身上，永遠也不可以。”
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。
天熱得像發了狂似的，地上好像着了火，一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。我奮力地跑着，眼看就剩半圈了，使盡了全力衝刺，“好，合格。”體育老師吹着響哨喊道。看着身後的同學在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時間一分一秒過去了，同學們已經陸續到達了終點，只有一個人——小林還在拖着腳步追趕着，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓斥起來，諾大的操場，小林落寞地站在操場上，顯得無助。
這個時候，一隻手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師眯着眼望向那孤單的背影，温柔地説。我點點頭，心裏卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我説：“我知道你和小林是學習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個選擇，你會幫助他提高體育成績嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎麼可能，我會幫自己的'競爭對手，我笑而不語，為難地將頭別向另一邊，掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會兒，笑道：“這是一個艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇。”我低下頭，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來，求學路上若沒有小林給我的競爭，我怎麼會一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰，我心中彷彿已經有了這個所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會心一笑，便跑向了小林。太陽似乎沒有那麼毒辣了，温和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇並不是讓你所感覺到難辦，你只是過不了心裏那一關，跨過去，你會發現，其實並不難。
那天，張老師讓我們做一個遊戲，內容是這樣的：在紙上寫出你自己最親的四個人，然後依次將這幾個人從自己的生活中刪去，你會如何選擇？
一開始我以為這十分簡單，便十分輕鬆地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師下令要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個遊戲沒有我想的這麼簡單。
先“刪去”哪位呢？爸爸？沒有他，誰輔導我學習，誰又來支撐這個家呢？絕對不能“刪去”爸爸！媽媽？沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我？當我無助時，誰又來幫助我呢？我的生活怎能沒有媽媽呢？……就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地周旋，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了……
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們也都在思考着，緊鎖眉頭……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸的，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完！沒有一個人能做出這樣的選擇！
下課了，同學們聚在一起，一個同學説：“真是難以取捨，難以選擇！真是不知該先‘刪掉’哪個！”一旁的同學也跟着附和着。
是呀，誰説這不是一個非常艱難的選擇呢？可再想想，在平時，我們不是都討厭家中這些親人沒完沒了的嘮叨嗎？只是，當真有一天讓我們來選擇讓他們“離開”我們時，我們卻無法割捨，難以選擇。因為我們知道，他們不僅是我們離不了的親人，也是我們所擁有的最寶貴的財富。
子欲養而親不在。如果有一天，親人們真像我們所作的這個選擇題一樣一一離開了我們，那時，當我們才知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關於“選擇”的遊戲，幸好，我們的親人也依然陪伴在我們身邊。我們還等什麼呢？時光不等人，讓我們敞開心扉，更好地珍惜身邊的親人吧。
我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。
——題記
模糊的記憶中，父親總是在外地出差，我與母親生活在一起，定然便於父親疏離了。這是父親的選擇。
如今，父親終於回了家。陌生的街道，陌生的傢俱，還有陌生的人……
病中，整個人像被擱淺在沙灘上的魚，喉嚨乾澀，時不時的咳嗽伴隨着絲絲疼痛，心情也隨之降到了最低，心情煩悶。此時，父親進來了。
升騰的熱氣撲面而來，父親拿着水杯在我面前晃了晃説，：“喝口水吧，潤潤嗓子。”我瞥了一眼，搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門，父親拗不過我，只得放下了水杯，而在關門的那一刻，我卻沒有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在牀上便睡去了，並未理會那杯白開水。
再次醒來時，已是黃昏，夕陽的光輝灑在臉上，霎時覺得舒適了許多。但起水來，便覺得自己掬起一片夕陽，一飲而盡，卻感受到了一絲甜味，向杯中一探，心好似被什麼撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什麼?是冰糖。起身便去尋父親。
瘦小的身子，微駝的背，父親正在廚房中忙碌着。手中的煙頭，泛起點點火紅。我摘下眼鏡，一步步地後退，想要在心中刻下父親的模樣。一步，父親的細瘦的臂膀不失力量，暴起的青筋纏繞。二步，父親那兩鬢的發和腮幫處的胡茬，都白得刺目，點點霜花落。三步，父親的眼睛早已不復當年，如今卻渾濁，黯淡無神……
我總以為清山清，綠水長，我的父親永遠是父親，永遠飽含着愛，供我吮吸，可事實卻不是這樣的。他好似一棵樹，漸漸地掉葉了，光禿禿了，連窗外的夕陽落在肩上都快要扛不住了。
這是父親的選擇，拋下我，讓我獨自生活，只為讓我更好的生活，縱使讓我與他疏離，縱使自己表面黑斑叢生，可這就是他的選擇，艱難卻仍堅定。
這一天，下廚的時候到了，一個高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼着小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來到森林裏尋找獵物。
一羣還不知道危險即將來臨的小動物們正圍在一棵大樹下開會。兔子説：“現在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類犯下的這個罪行感到可恥！”青蛙補充説：“對！他們只顧自己吃喝、賺錢，卻一點也不把我們的生命放在眼裏。”烏龜説：“他們從來沒有想過沒有了我們，大自然將受到嚴重的破壞，生態系統將出現危機。”松鼠也氣憤地説：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是。”
正當小鳥要説話時，廚師一下子出現在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動物們見到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場面一片混亂。這個愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥吧，還是不行，它會飛……終於，廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個哈欠，更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個仰面朝天。他沒有灰心，爬起來一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地説：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門都沒有。”
大廚高高興興地提着兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔，就這樣成了人們的美餐。
人類是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問：人類啊！你們究竟該殘害動物滿足自己，還是與動物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？
如果你面對着兩杯水，一杯是金燦燦的黃色，一杯就是簡單透明的白色，而你只能選一杯，你會選擇哪杯呢?有人可能選擇黃色，有人可能選擇白色……今天，在興趣班的體驗課上，我也遇到了這樣的一個“艱難的選擇”。
體驗第一步：選擇什麼顏色。老師的問題一出來，我的心裏便產生了矛盾。該選哪一杯呢?黃色有可能是有毒物品，選白色安全點。但是萬一黃色是好喝的、甜甜的、誘人的水蜜桃飲料或是橙汁呢?選白色不就虧了。就在我猶豫不決時，大多數人選擇了白色。於是，我也選擇了白色，但是選擇理由大家各不相同，各説一詞。而我是因為保險起見，感覺白水大不了就是白開水，不會出現太難喝的現象。經過金老師一個個“審問”，最終結果是：7︰7，打平!
體驗第二步：為什麼選那種顏色。選擇白色的人有人説是因為白色比較解渴;有人説萬一黃色有毒，所以選擇白色;還有人説黃色有色素……各種理由五花八門，應有盡有。
體驗第三步：品嚐!但要求無論品嚐到什麼味道，都不準在臉上露出任何表情。金老師端起黃色的水，讓選擇黃色的人首先品嚐。第一位喝了，臉上毫無表情。第二位、第三位……看着她們慢吞吞的樣子，我在一旁看着也着急呀!輪到選擇白色的同學喝了，我急忙拿起吸管吸了一口，啊!好甜，原來這白色的是糖水!
公佈答案的時間到了，喝黃水的同學便七嘴八舌地問道：“金老師，這是什麼呀?”金老師笑着説：“黃色的是黃連水，白色的是冰糖水。”我長長地歎了一口氣，心想：還好還好，幸虧沒選擇苦苦的黃連水，但有些人喜歡黃連水，因為能清涼解毒。
兩杯水的選擇已經結束，但我們人生的選擇還有許多。人的一輩子有許許多多的選擇，苦中有甜，甜中也會有苦，選擇雖然艱難，但只要是我們自己的選擇，我們就要努力去把握。
人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個人命關天的大抉擇。
上課後，丫丫滿臉嚴肅地給我們發了一張紙，並讓我們在那上面寫出自己心裏認為最重要的五個人或物，但必須包括自己和媽媽兩個人。於是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。
過了一會兒，老師又説：“12年12月21日，有人預言地球會毀於一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個人只能帶三個人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個東西。”話音剛落，我遲疑了片刻後，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接着，老師又要我們劃去兩個，於是我顫抖着手劃掉了知識和自己。
我以為遊戲結束了，可丫丫老師竟然説還要劃掉一個。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎麼這麼殘忍？老師呀！你怎麼這麼鐵石心腸？老師呀！你為什麼要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心裏頓時心如刀絞，天旋地轉。
教室裏滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流着。我的淚水也早已在眼眶裏打轉轉了。我強忍淚水，望着丫丫老師的眼睛，老師終於宣佈遊戲結束了。丫丫老師此時也有着一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會到了親人的重要。
你自已再想想吧，我的好朋友小田對我説了一聲，我坐下想着到底該怎樣？
今天數學期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買一個夢寐以求的樂高機器人。這個機器人，可是我天天做夢都想要的，我加倍努力，就是想考個好成績。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績。可正在我得意地坐在教室裏聽着老師在講解題目時，突然發現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開我而去，一點也不甘心，心中默默地想到：我不會告訴老師的，可我越想就覺得越不安寧。我翻着語文書，一聲不吭地想着心事，忽然看見了那篇老師講了又講的課文中的那句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難。”看着這句話，我渾身不自在，彷彿這句話像一個小籠子把我關得緊緊的。這時同桌小田覺得我不對勁，看着我的試卷，似乎明白了什麼，説“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經歷生死關頭一樣，我站了起來向正在喝水的數學老師走去。那一步都是一個道德問題，我的腳像裝着鉛一樣沉重得不得了。
“怎麼了？”數學老師趙老師問了一聲，“老師，老師，試卷批錯了。”我戰戰兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指着批錯的題目説道。老師三下兩下解決了問題，面對着我説：“沒關係，人，誠信最重要。”我轉身來走向座位，想着那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒罵我。晚上當我告訴媽媽沒考第一名時，不免有些失落，媽媽説：“沒關係，玩具媽媽已經買了，你敢於承認錯誤值得表揚，趙老師已經把你的事告訴我了。”那一刻我開心地蹦了起來。
從那之後，我再也沒有在道德是與非面前猶豫過，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。
“單號，雙號，單號，單號……”身邊一輛輛汽車飛馳而過，欣欣默默地數着。欣欣揹着個大書包，漫無目的地在大街上走着，她一想起媽媽的那句話就頭痛，實在不知怎麼辦。 媽媽是一家企業的老總，是個典型的女強人，風裏來雨裏去，似乎總有處理不完的事。儘管媽媽很忙，媽媽還是儘可能的給欣欣以關愛。欣欣知道，媽媽是很愛很愛自己的，媽媽總是給她買好多衣服，好多玩具，好多好多好吃的。嗯，媽媽好，欣欣心裏想。 爸爸是一位教師，非常有名的，他勤勤懇懇，一心撲在教育事業上，獲了許多獎狀，就是由於爸爸的輔導，欣欣才得到了那麼多老師的誇獎。欣欣很敬重爸爸，爸爸也好，欣欣心裏想。
可是爸爸媽媽一碰面，總是吵不完。媽媽説爸爸是老學究，爸爸説媽媽只顧掙錢，沒文化……媽媽告訴欣欣，她要和爸爸離婚，讓她選擇一方，選媽媽還是選爸爸呢？媽媽好，爸爸好…… 欣欣實在不知如何選擇，看汽車尾號吧！是雙號就跟媽媽，是單號就跟爸爸。呀，單號，跟爸爸；緊跟着，又一輛，是雙號，跟媽媽。又是雙號，單號，雙號……好像車號在捉弄她。 欣欣走累了，靠在路邊…… 到底跟誰呢？ 一説到跟爸爸，欣欣就想起媽媽給自己講故事，給自己蓋被子，領欣欣去公園，去餐廳，欣欣實在捨不得媽媽。跟媽媽呢？爸爸又怎麼辦？
爸爸一直説他就是當牛做馬，也一定要把欣欣培養成才，欣欣就是他的寄託。 不知不覺的，下起了毛毛雨，天快黑了，還是回家吧！遠遠的，開來了一輛紅色轎車，那麼醒目，是單號還是雙號，可不知是雨水還是淚水打濕了睫毛，欣欣怎麼也看不清，欣欣追了上去，可轎車一加油「1，飛馳而過，消失在遠方…… 欣欣這麼稚嫩的肩膀怎麼能承受這麼大的選擇呢？正在鬧離婚的大人們，你們為什麼不替自己的子女考慮一下呢？你們為什麼要孩子面臨如此撕肝裂肺而又如墜大海般的艱難的選擇呢？
學問齋