網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

回首的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的回首的作文,歡迎大家分享。

回首的作文15篇

回首的作文1

太陽朝着西邊緩緩的沉浸下去,伴隨着花開花落,雲捲雲舒,飛鳥破空的長鳴割裂了天際。

想一想,離開國小,離開那羣和我在一起呆了6年的我最可愛親愛的同學們,也已經快一年了。其中除了佳,再沒見過任何一個。同學聚會也沒參加。

我終於明白了顧城為什麼千轉不窮的説:我想在大地上畫滿窗户,讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣陽光。願意執着的用一雙黑色的眼睛在黑夜中去尋覓黎明的曙光,就像我倔強的扔不去那段難以忘懷的'記憶而不厭其煩的夢裏尋它千百度。

獨自佇立在空曠的國小操場中央。不知為何,一臉緘默的淡然。波瀾不驚,卻悵然若失。甚至依然會為了畢業後各赴東西的揚長而去而莫名的感歎、唏噓、憂傷。

窺視着校園的每一處角落,摸索着曾經踏下的足跡。

但窗影,獨在;人去,樓空;物是,人非。

而風一如既往的吹着,花源源不斷的盛開。伴隨着風吹草動,同學們那一個個嫣然笑靨徐徐綻開在我的心田。哦,這些笑顏伴隨着我成長一路上的悲歡與離合,銘記和遺忘,乘風破浪與柳暗花明......

回首的作文2

“我在哪兒?”我醒來之後一直在問這個問題,環顧四周,這裏車水馬龍,到處都是汽車,簡直就是汽車王國。

我來到了馬路邊,只見一輛法拉利哼着曲向着我這兒開來,我首先打破了這開心的氣氛:“你好,請問這是哪兒?”法拉利開口説:“這是我們的家——汽車王國。”我不由得興奮起來,我又問:“你們這兒汽車這麼多,空氣還這麼新鮮,是什麼原因呀?”當法拉利低頭調節音樂時,一輛在它後面的.吉普車説道:“因為我們被改造了,不喝汽油,全用太陽能開車,我們不會發生撞車事故,車身四周有一層保護裝置,就像碰碰車一樣。”

哦!原來是這樣,和我們的城市有天鑲之別。我無意間看到了一則新聞,汽車王國選國王了!遠處發出了響徹雲霄的聲音,一大羣汽車向皇家車宮開去,我也跑了過去。聽説這次是用比賽篩選的方法來選取國王,汽車居民們歡呼雀躍。

比賽開始了,排氣聲,歡呼聲,喇叭聲、聲聲入耳,彷彿成了交響曲。“go!”評委蘭博基尼發出號令。寶馬533一馬當先,奔馳xoo獲得了國王這稱號。

當我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,“嘀嘀”馬路上的汽車風馳電掣,我作了一場夢,回憶起來,跟真的一樣。

回首的作文3

當你走上人生這條路,必然要前行,不顧一切地前行,可是,你為什麼不回首呢,是否你錯過了一些什麼,逝去的就失去了?也許,你回首,能看到有人注視這你,多添一份感動,總而言之,回首吧。

為什麼就不能等等別人,走得那麼快,那麼堅決,你要知道你是一個人,一個人,能走多遠,走到最後也許會後悔沒有回首,錯過了那麼寶貴的東西,走到終點就一定是一筆財富嗎?回頭也許會有和前進路上不同的東西,不然就真的走上一條不歸路,回首,你就不想看看在你背後有什麼嗎?人們大多是漫無目的的走,既然不知前方如何坎坷,為何不回頭找到一些感動,夥伴,情誼呢?尋找那些陪伴你的東西,日記,寫了就是用來回憶的,當時的自己,是怎樣的一個人,長大後想想當時的自己,當時的夢想實現了嗎?那些就逝去不再來了嗎?停下腳步,追隨走過的路,是如何走的,有沒有違背當初的願望,做一個反思。

既然要走,就帶上回憶吧,只屬於每個人自己的獨特的`回憶,童年,夢想,一本書,可笑的自己,所以,走路的時候別忘記回首,回首的美景你無法想象。

回首的作文4

其實成功與失敗一念之差,但這一念之差可能決定一個人的命運,所以,我們一定要珍惜這一念之差。

在成功的路上會有許多坎坷,但你一定要竭盡全力去克服困難,這樣你才可能見到成功的果實。同學們,難道你們不想讓成功之樹上碩果累累嗎?既然想,那就用你的'行動現實吧!其實每個人都渴望成功。但你不經過十幾年寒窗苦讀,怎能成功。成功是你人生之路上的第一步,這第一步你一定要走好,後面你才有可能成功。其實現在的社會是要用知識武裝自己的社會,所以一定要把握好這一念之差。失敗乃成功之母,如果你失敗了千萬不要氣餒,你一定要勇往直前。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

在成功之樹上我相信一定會果實累累的!

回首的作文5

在不知不覺中,國小六年已在彈指間匆匆離去,這時驀然回首,你會看到從前的自己。

今年,我已六年級了,踏進這幽靜美麗的校園,你會回憶起以往的點點滴滴……坐在椅子上,看着手中的《簡。愛》,這時一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上,我慢慢抬起頭,呈現在我眼前的不再是蔚藍色的校園,而是一片寧靜金色的校園。聽着學弟學妹麼朗朗的讀書聲,彷彿眼前浮現的是我們一年級時那稚嫩的童聲,。看着三四年級的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧,也彷彿想起從前……可是,我麼也已長大,不是小孩子了,而是一個少年了,,驀然回首,我們彷彿有置身於入學的那一天,那一天是多麼的`美好,是命運安排了你我想見,那時的我們不懂離別,可是,現在的我們再回首也阻止不了時間的流逝,可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......

現在我們也許是朋友,但是下一秒鐘説不定我們就是對手,可是我們仍是朋友。

回首的作文6

眼淚深入眼眶,回也回不去,就像童年時代的我,一去不會返。聽完《時間都去哪了》,深深地觸動了我的心靈。

我默默地回首,靜靜地凝聽,時間彷彿把我帶到了另一個世界。陽光滋潤着我的心房,微風吹拂着我的臉龐,時間彷彿在曲折,不在流逝。我觸摸到了這個世界的温馨與愛,彷彿聽到了溪流在為我歌唱。我和母親來到一棵大愧樹下,看到了母親慈祥和藹的面孔,看到了一個寧靜温和的世界,直到我進入夢鄉,那份純潔與無邪彷彿埋在了我的心底,它們始終會悄然無息的離開我的身體,忽然一陣暖風把我的童年時光喚走,使我有些依依不捨,發自內心的'惋惜。我無數次在幻想中醒來,我離開了那個美好永恆的世界,純潔與無邪飄飄然的離開了我的身體,它們彷彿又沉默於“大海”了。不知有多麼懷念那段時光,直到現在我才發現那段時光已經離我遠去了。

聽完《時間都去哪了》,回憶起我的童年,那些美好的時光早已從我身邊悄悄溜走,難免會有些懷念與依依不捨。時間如梭,歲月如流,把握住時間的腳步,讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財富吧!

回首的作文7

前方的小路上有好幾個人聚在一起聊天,熱火朝天,嘻嘻哈哈的,看起來非常熱鬧。也許在我們十七八歲的年紀,也是騎着單車,道路上肆意瘋狂玩耍。

可是孩子們也總有長大的那一天。

當孩子長大之後,肩膀上就會扛起很多責任和重大,他們就有自己所要做的事情,要去朝着自己努力的方向去努力。當他們失去了青春之後,哪怕是在回首當初的年少輕狂,也會覺得那是絲毫不會後悔的一件事情。

所以在小説當中,我經常會看到血衣怒馬,年少輕狂這兩個詞齊頭並進。同時出現。在我的視野裏,在我的青春裏,在我的小説和腦海中。

我知道也許在這個世界上那麼多不相干的人都是陌生人,你也許會認識很多朋友,但是每個階段都只有同樣的一批,過了這個階段之後,你就會發現,原來人與人之間的緣分也僅侷限於此。

那些電視劇裏一直都在歌頌的'愛情,其實也只不過是哄人的童話故事。現實生活當中未必沒有,但只是很少見,極其少見,以至於你沒有那麼大的概率會遇見。

當時在微博上有一句話,非常火熱,很多女孩子都在多愁善感的時候會説,我還是相信愛情,但是我不相信自己會遇到了。

也許生活本身就是不斷的去經歷,不斷的教會我很多道理吧。

回首的作文8

“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”有一個人,我們找了很久很久,推開擋在身前的障礙物,撥開人羣,一直尋找。沒有想到,那人竟站在你的身後,只要你改變尋找方向,就能找到他。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”歷史的.長河永不變更地向東流去,無人能隻手遮天,玩弄歷史。所以,看穿歷史的步伐並隨着歷史前進的人活了下來。或許這與其個性背道而馳,但世事殘酷,適者生存,不懂得便更的人是活不長的。

“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”李煜寫下這句詞時內心有多麼寂寥。但百無一用是書生,他什麼都做不了,什麼也改變不了,只能改變自己,不再回憶起皇宮的迷離生活,忘記自己曾經是萬人之上的帝王。

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”有時候,你無論如何都改變不了周遭的環境,那就只有改變了自己,換一個方向,你或許就能找到那隱於燈火之中的答案。

回首的作文9

我走了太多太多的路,從不回頭,而有那麼一天,我望見熟悉的巷弄及陽光的笑臉,葛然回首。

初春的小城往往沒有春節的熱鬧,很安靜很安靜,只有一些做生意的人家點點鞭炮,顯顯喜慶。春天是温柔的,就像門口花園的`花,淡淡的顏色,淡淡的香味,不仔細聞會聞不出來。

炎夏,一切都熱鬧了。大地啊,樹啊,一片蒼綠,格外有生機。早晨起來,迎接我的是洗髮店超大分貝的搖滾樂,把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多,於是新的一天就這麼轟轟烈烈地開始了……

秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開了,用不着開窗,便可以聞到那沁人心脾的香。這個時候,那些老太太們也不閒着,坐在公園的長椅上談談新聞,打打毛衣。而我們這些孩子,過着食堂--家--學校的三點一線生活,日子也倒充實而快樂。

冬天的孩子們是開心的,裹着五花八門的圍巾,穿着各式各樣的毛衣,戴着美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子,如果下一場雪,那就更棒了……

回首了龍港的點滴風景,發現了不同的美麗 ……

回首的作文10

已經不記得有多久沒去看過你了,依稀的記憶中你飽經滄桑的臉,兩鬢梳出幾縷白白的銀絲。

“丁零零”,一陣急促的電話聲把我從睡夢中叫醒,掛了電話的.那一瞬間,我攤坐在沙發上,彷彿天塌了,你…我的奶奶出車禍了。我抑制住奪眶而出的淚,我衝出家門,來到醫院你已經被送進急症室我帶着爸爸的叮囑踏上了回鄉之路,幫你收拾東西,打開門的那一刻,我有一次吮吸了童年的味道,那是你的味道,我收拾好東西準備離開時,發現一張桌子上鋪滿了舊日曆,20xx年1月30日今天茵茵要來我給茵茵做她最愛吃的大葱餅,20xx年3月20日茵茵好久沒來了,奶奶想茵茵呀,20xx年7月14日茵茵要考試了,祝茵茵考個好成績…我瘋狂的翻着被撕下的舊日曆,熱淚奪眶而出,我眼前浮現出你的身影,是誰在黃昏前翹首遠望,是誰在晚上帶着老花鏡艱難的記錄這一切,而我有多久沒來看你了。我帶着沉重的心情,回到家裏看見安息的你躺在牀上,我握着你的手懇請老天不要將你帶走。奶奶茵茵回來了,你在也不用一個人孤獨的數日曆了。

回首的作文11

兒童時代,我們最刻骨銘心的時候就是國小時候,同學們的笑容是那麼的真誠,是那麼的讓我回味無窮,國小,是我所珍惜的,我相信每一位同學的心都還是連在一起,相信友誼之花會開得如從前那樣燦爛、美麗。

少年時代,我們最憧憬的時候就是中學時候,對,進入了中學我過得很好,我很喜歡現在的同學朋友,才過一年我就認識了現在的那些朋友,我會真心的對待他們的、

真的,當我回到了國小同學的身邊,我感到了國小同學的冷漠,我感受到了不同以前的他們,一個個都變了,讓我無法接近他們,無法瞭解他們,可能是我變得不會説話了,我説了一些不中聽的話,從此我最好的`朋友和我的心裏就有了一堵無形的牆,斷絕了我和他的交流。雖不再交流但是,只要他能將哪一堵牆開出一個小小的洞我們仍能如從前。

這是升入中學後的三十七週,我改變了好多,不再像以前那樣熱情,不再那樣膽小,而且不知生麼時候變得如此小氣。在我的寢室中,有三個人,我不喜歡最小的那個同學,他太吵了,一天都在説話,像只麻雀似的唧唧喳喳叫個不停,還經常擅作主張叫一些狐朋狗友到寢室玩。

大家都變了,你、我、他、還會互相理解嗎?會嗎,這個問題的回答將無人能回答吧!誰又能預知未來呢?

回首的作文12

紫陌,一縷幽魂。飄蕩在人間……

悄然,她耳邊穿來一陣蒼老的聲音:一碗湯,了卻情腸,忘前世,定三生……她向那生源望去,一座古老的.橋,上千縷幽魂靜靜的立在那,許久,她也來到了孟婆前,孟婆緩緩道:“孩子,來碗熱湯吧……”

她看着那碗湯,漫着悠悠的熱氣……許久,她開口道:“我……等一個人……”

千年之後……

“孩子,別等了,來碗熱湯吧、”

“再等等,一定會等到的,一定會的,一定……”

千年後……

“孩子,……"

“他,一定已經走了吧、”

她不在猶豫,望着那碗熱湯,最後,飄向那奈何橋的另一邊……

一炷香後……

“來碗熱湯吧、孩子”

他盯着那碗湯,如同當初的她一般,良久,説道“我……等一個人”

千年等待,奈何橋頭,是誰錯過了誰……

回首的作文13

一次次看到雪花的紛飛,一次次看到天邊的紅霞消失,一次次傾聽時光的流逝。

路過那裝修得脱胎換骨的母校,看着自己幼兒園、國小的畢業照,彷彿過去的還在眼前,照着鏡子,卻繪出一個異樣的自己。

補習班的課間,手捧一抹綠茶,彷彿自己已是大人了,不會再有打鬧與喧譁出現在圖書館,同窗六年的學友説:“你變了。”

略懂人事的我變得敏感又麻木,看着家長日夜操勞,心中的辛酸油然而生。面對他們的嘮叨我很想聽,並去順從,有時卻因厭倦而去敷衍,似懂又非懂。

想想課間的喧囂,想想當年的`不打不成交,再想想那些曾經的紅顏知己,用淒涼的微笑去醉看時光,還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不願提起的回憶罷了。忘記只是不願想起。或許童年的回憶就是對樂觀者的安慰,對悽苦者的折磨。

或許童年一去不復返,但我們更應該作好對明天的思想準備。不論童年是美好還是愁苦,都是生命的唯一,是他們陪伴了你十餘年,不要為童年的幼稚而發笑,也不要為孩提時的異想天開而羞澀,更不要為幾句萌動的誓言而後悔。那童年是黎陽即將升起的太陽。

回首的作文14

國中生活就像一個“五味瓶”, 五味俱全。國中三年,我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收穫。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的國中,共同走向美好的明天!

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——國中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那説話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的`。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在國小時,常聽老師們説,國中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人

回首的作文15

好久沒有寫故事了。再次拿起手機,看着鍵盤,手都是生的。

原來以為深深地刻在骨子裏的東西,如果真的刻意去忘了,真心實意地去盡力忘記,原來真的就這樣忘了。

其實並不痛苦的。

這一段時間,不長不短,半個多月,是我想要的狀態。總體上來説,我做到了清心寡慾,專心學習。心裏沒有負擔和壓力,想的只是自己的未來,再也不會為了應付誰討好誰而做什麼了。

比如應付作業。

我知道快要回家了,不是明天,就是後天。學校沒有給通知,我們也不在乎。

只是有的時候,特別特別地思念家鄉,思念親人。記憶裏的眉眼,淺笑,都是撥動我心絃的音樂。我安於現在的生活和狀態,作為高三生,我並沒有覺得苦,覺得累,因為我始終堅信付出和收穫是成正比的,老師説了,平時考試沒有體現出來,但大學聯考是會體現出來的.。你有沒有努力,皇天不負有心人。

買了雪小禪的小説,對於我來説,接觸到她的第一本小説。無法追究因由,只是莫名其妙地喜歡。或許是她文字裏本身帶着的靈氣吧。