在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
每當上到吉他課，有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲，這個人每彈出一首曲，就會令別人十分羨慕，就會受到老師的讚賞，這個人我十分了解，別人只看見了她的優秀，沒看到她的汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛，所以父母將她送去學吉他，開始學吉他，她十分努力，到了後來越來越難，他也曾經想過放棄，但都咬牙堅持下來了。
她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血，到後來手指上都是老繭，你會問：“不是有手指套的嗎？”她總會回答：“對，可套上就感受不到琴絃了，聲音也不清亮。”
終於她的努力沒有白費，一次在學校演出時發出光彩，她穿着一件白色的連衣裙，彈着吉他，將整首歌的情感絲絲入扣的展現在人們眼前，所有人都沉醉在歌裏，她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲，事後她被當成人們談論的話題。
她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的`女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。
每個人都有屬於自己的拿手好戲：彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，但是最開始就是瞎哼哼，父母知道我這麼喜歡唱歌，就給我報了興趣班。
我開始學唱歌時五音不全，老師教我們認識樂譜，帶領我們練習發音，唱歌時用力點在腹部，雖然學唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅持去訓練，沒有一點氣餒，因為我知道“台上十分鐘，台下十年功。”的`道理。
我學唱歌學了很長時間，終於迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上國小三年級的時候，學校舉行了唱歌比賽，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上台前，我十分緊張，爸爸説：“別緊張，自然發揮就好，”我站在台上，讓自己進入了那個情景，彷彿自己在表演一樣，比賽結束後，評委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。
從此以後，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫作業時，都會唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。
今天是爸爸的生日，媽媽神祕兮兮的告訴我要送給他一件特殊的禮物，我迫不及待的問媽媽：“是什麼禮物？”而媽媽笑説：“每一個人做一道自己最拿手的.菜。”我爽快的答應了，因為我的拿手好戲就是西紅柿炒雞蛋。
提起拿手好戲，就想起那次老師佈置的家庭作業——做一道菜，我學做的菜就是最簡單的西紅柿炒雞蛋，我學着媽媽的樣子穿圍羣，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進了廚房。
首先在碗裏磕好雞蛋再放點鹽用筷子打散，接着在鍋裏放上半勺油，等油開始冒煙的時候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽説要先做好準備工作，再添油炒菜，後來我又試了驗了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數過少第四次才取得成功，
今天正好藉機露一手，上午十一點我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。
最後我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學幾個呢！
人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先説一説我的拿手好戲的特徵這個是夏日解暑的好手因為他是吃的但不是做的這個就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質量好，瓜形畸形生長不好，質量差
聽聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的.是熟瓜，“噹噹”的是未熟瓜，“噗噗”的是過熟瓜
看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脱落、彎曲發脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯乾是“死藤瓜”
用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的是未熟的瓜
盆裏放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。
好説完了。
我今天正在看電視，我偶然找到一個魔術師變魔術的節目，我看的非常開心，認為魔術師很厲害，於是我看的.入了迷，也想學一下魔術師變魔術。
我一會找到了一個帽子，學着魔術師變魔術，我開始變魔術了，魔術的名字叫空帽子變雞蛋，我現在打開了電視，看到了魔術師用了個帽子，把手伸進去，一下子變出了了雞蛋，我認為這個墨水大家一定會點贊，我試着學魔術師一樣，可是拿不出來雞蛋，我在網上搜了一下變魔術的答案，我知道這個魔術怎樣變了，於是我找到了好夥伴，表演給好夥伴看，居然成功了，夥伴和我點了大大的贊，我非常的開心。
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過我釣魚，只要把魚餌穿在魚鈎上，魚鈎放入水中後留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了，並且一有空就會練習練習，所以很快就對這個本領非常精通了。
今年暑假，表弟拉着我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿，把魚餌掛在魚鈎上面，就把魚鈎投進了水中。
過了不久，我發現我的.魚漂在劇烈地動，我喜出望外，心想這麼快都有魚上鈎了。我馬上提起魚竿，果然釣到了一條小魚。此時表弟什麼也沒釣到。
我越戰越勇，表弟也不甘落後。我們倆決定，誰先再釣到一條魚，誰就贏。過了一會兒，我看見魚漂在動，就對錶弟説：“準備認輸吧，我已經釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提，可發現沒有魚，魚鈎上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。
我的拿手好戲帶給了我許多快樂。
對我來説，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲後，我就未嘗試過沒有繪畫的日子了。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那麼一兩年才能發現的。
一二年級的`時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優，而看到周圍的同學還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識。
來要畫的人出現了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家認為這傢伙畫的也就那麼一回事，海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報上的畫更好看，那是現實。隨着年齡的增長，我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看着自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，我也感到無法忍受。才發現其實對比起來我畫的也不咋的。
拿手好戲，是需要不斷磨練，需要不斷突破的。我要一直努力！
我的拿手好戲是用一些沒有用的筆，製造“槍”。
有一次，我的自動鉛筆報廢了，但我覺得扔了挺可惜的，就研究起來。我先將筆的杆子反裝，然後將一粒小紙球放在杆頭上。拿一根鐵絲，套在杆上，一拉鐵絲，筆桿內彈簧壓縮；鬆開時，藉助彈力，小紙球就飛了出去。
我還做過直接發射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的裂縫處粘上膠帶，固定筆桿。接着，按下按鈕，筆桿就脱離膠帶，飛出去了。
我在空曠的地方測試新“發明”，最遠能在十幾米處落地。我對着牆射擊氣球，一按，竟把氣球射破了！
這僅僅是開場，真正壓軸的.還在後頭呢！我將做好的十幾支筆箭附在一個紙筒上，給紙筒裝上把手和扳機，把扳機和筆箭按鈕用鐵絲扣着，哈哈，變成了散彈槍。
我用力扣動扳機，十支箭齊發，直向前方飛去，不偏不倚，在爺爺身上“着陸”。不用説，我被結結實實地揍了一頓，槍也被沒收了。
筆箭雖好玩，但不能對人發射哦！
俗話説得好“三百六十行，行行出狀元”，每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多，而我，會做豆角炒肉。不過，説起來，可還有一段辛酸的歷史呢！
還記得那個中午，我在廚房為做菜而準備着。配料倒不需要太多的準備，只需要準備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動了，手上一不小心，竟把醬油瓶摔在了地上，把醬油灑了一身，自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心，把地掃了一下，換一身乾淨的`衣服，繼續做菜。
沒過多久，豆角炒肉就做好了，色香味俱全，我得意極了，正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝，媽媽卻來了一句：“這肉的味道怎麼有點……”，我定睛一看，頓時傻了眼：“怎麼回事，有一大片肉糊了！”頓時，家裏炸開了鍋，好尷尬啊！
沒有辦法，第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣，堅持練習這道豆角炒肉，慢慢地，獲得了家人的一致稱讚，這道菜也終於成了我的拿手好菜！
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的.雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃。
有一個星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個人在家。到了中午的時候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關機，這時媽媽回來了。媽媽説：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會。”我説：“今天中午吃什麼呀？”媽媽又説：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會做，不要緊。媽媽告訴你，你去冰箱裏拿出兩個雞蛋來，把它打到碗裏，用筷子攪拌均勻，然後再把剩飯從鍋裏面盛出來，把電炒勺打開後，倒上兩勺油，等油燒開了放入葱花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾下以後，飯就好了。”我按照媽媽説做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以後我又經過多次鍛鍊，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我是一個愛做手的小姑娘。
我在學習剪紙的過程中發生了很多趣事。最難忘的是上大班時的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演，很多同學都選擇了跳舞，彈琴，唱歌。而我想選一個與眾不同的才藝表演，於是我就選了剪窗花。
輪到我時，我拿着大紅紙走上台，準備胸有成竹地撿一串紅燈籠，突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗，因為我發現自己拿錯了。剪窗花需要正方形的紙，可是我手裏拿的卻是長方形的紙，這可怎麼辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，非常着急。忽然我靈機一動，想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀，我連忙把紙的.一角對摺剪掉多餘的對部分，然後把剪好的三角形對摺三下，在紙上畫了幾條線，心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠，最後我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈。不一會兒就剪好了，當我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠，掛的眼前。叔叔阿姨們為我鼓掌。
這就是我的拿手好戲。
我是一個琴棋書畫，樣樣精通的人，但我海量的喜好中最突出的是寫毛筆字。
在一節課中，我忽然找到了一個寫毛筆字的小祕決。老師在給大家寫字的.時候，一直先看着字帖小會兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時候還非常有耐心。於是，我概括了四點就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之後，就該我“上場”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的架子，看一會兒又想一會兒，再開始動筆，每寫一個筆畫，就看一眼字帖，最後寫出來和原來寫的字沒什麼差別，一點兒進步也沒。
我沒灰心，繼續訓練，不到半節課，我把那個字給練好了，從原來的想寫好變成目前的能寫好，那四個字給我前進的動力，每次我寫毛筆字的時候，都會想到那四個字，它使我進步非常大。
“看，想，臨，靜”四個字就是我寫好毛筆字的祕決，我不會忘記這四個字。
讀國小二年級下冊的時候，我老是閒着沒事幹。就想：該做什麼呢？我左思右想，説：“那我就模擬動物的聲音吧！”
“那模擬什麼動物的聲音呢？”我説，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動物的聲音吧！”説完，我就在想它們的叫聲。
回到家裏，我寫完了作業。有時候一直在練這些動物的叫聲。可能會和動物叫的好像一模一樣的'。
經過訓練，我有百分之五十和動物的叫聲一模一樣，百分之三十和動物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動物的叫聲有點相似。
這就是我的拿手好戲——模擬各種動物的叫聲。
我們每一個人都有自己的拿手好戲，當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因為我是典型的吃貨。
其實做飯很簡單，下面我就給大家説一道涼菜的`做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋裏開水鍋裏煮熟，然後再用涼水泡一會兒撈出來放在盆裏，第二步是把西芹切成大約2或3釐米的條形，再放熱水鍋裏煮熟拿出涼水浸泡，之後把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調料，比如：生抽醬油、香油、鹽、醋，這道菜，可以與稀飯搭配吃，可以入拌在麪條中吃，大魚大肉天天吃會膩的，但雞腿拌西芹天天吃都不會厭的。
有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，於是我拿起手機下樓到超市裏買了一把西芹和幾個雞腿，付了錢後飛快地跑回家，開始了我的傑作。啊!這時候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地説：“啊，太好吃了吧!”
這道拿手菜，讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。
學問齋