在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的受傷的小鳥作文，歡迎大家分享。
揹着書包走在回家路上，突然一隻小鳥從樹上掉了下來。我加快腳步，跑上前去，只見小鳥躺在地上，雙腿顫動着，兩隻翅膀拍打着，血從羽翼中流了出來。我連忙把小鳥小心翼翼地捧在手心裏，它在我手中瑟瑟發抖，一雙眼睛悲哀地看着我，眼光裏滿是驚恐。我輕聲細語地説：“別怕，我會幫你的。”於是，我抱着小鳥三步並兩步地往家裏跑去。
回到家裏，我立即向爸爸求救。爸爸首先給小鳥檢查了傷勢，接着打開醫藥箱，拿出了酒精、剪刀、藥水和繃帶……先用棉籤蘸了蘸酒精給小鳥消了消毒，再用止血粉撒在它受傷的羽翼上，然後用紗布一圈圈地給它包紮，包紮好後將它放在鳥籠裏養傷。看着這隻可憐的`小鳥我焦急地問爸爸：“爸爸，它什麼時候才能好啊？”爸爸堅定地説：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”
第二天，我和爸爸一起去給小鳥餵食，發現小鳥精神好多了。過了幾天，我輕輕地解開紗布，發現小鳥的傷口己經完全癒合了。小鳥也可以揮動翅膀了，在鳥籠裏跳來跳去，還不停發出嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在跟我這個小恩人答謝呢。
天下無不散的宴席。爸爸説：“小鳥該回家了，藍藍的天空，青青的樹梢，那才是小鳥真正的家。”我依依不捨地打開鳥籠，小鳥扇了扇翅膀，飛向天空。
一天中午，我吃完飯準備出去散步，剛走出家門，就看到一個黃色的東西從天而降，於是我跑過去看看是什麼東西。到了草坪裏，我發現草坪不再動了，當我要走的時候，草坪又動了，於是我撥開草坪，發現一隻美麗的小鳥，它的眼睛宛如兩顆黑色的.珍珠，身上像披了金燦燦的外套，我仔細觀察發現它的翅膀受傷了，還流着紅紅的鮮血，眼裏寫滿了悲傷，我想我應該可以幫助它。
我急忙把小鳥抱回家，一路上我小跑地往家跑，小鳥一路上拼命掙扎，但還是被我抱住了，跑到家門口時，小鳥一直哀鳴，我心想如果媽媽聽到小鳥的哀鳴聲怎麼辦？想到這裏，我輕輕撫摸着它的羽毛，小鳥好像感覺到我不是壞人，就安靜了許多。
到了家我輕輕地把小鳥放在地上，去拿藥箱，再拿出工具，我先給小鳥噴了噴碘伏，小鳥十分痛苦，一直慘叫，所以我給它吹了吹，再給小鳥纏上紗布，總算包紮完了，小鳥終於感覺舒服了一點，才靜靜地睡着了。
過了幾天，小鳥的傷終於好了，但它一直望着窗外，我想：小鳥一定是想家了，我還是把它放回大自然吧！我來到花園，把小鳥拋向天空，小鳥就飛了起來，不一會兒卻又飛了回來，吱吱叫了幾聲，好像在跟我説再見，之後才騰空而去。我心想：我和小鳥已經是好朋友了，它一定會回來看我的。
放學的路上，小明高高興興地往家裏走。忽然聽到了一聲微弱的“嘰嘰”聲，他好奇的走過去一看，原來是一隻黃色的小鳥。小鳥長得多可愛啊！它的眼睛圓溜溜的，全身毛茸茸的。可它的腿受了傷，還流着血呢。真是太可憐呀，小明想：我得幫幫它，否則它會沒命的。想到這，小明小心的捧起小鳥，立刻衝回了家。
小明還沒進家門就大聲地叫：“爸爸！爸爸！快來啊！”爸爸一聽以為出了什麼事情，出來忙問：“兒子，怎麼了？”小明捧起受傷的小鳥説：“爸爸你看。”爸爸仔細看了看小鳥的傷口，進房拿出藥箱，小心地捧起小鳥的.傷腿，先用鑷子夾起一個小棉球，沾上消毒液，給小鳥輕輕地清洗傷口，接着往傷口處撒了些藥粉，再讓小明剪了一段紗布，慢慢地纏在小鳥的腿上，最後用膠布固定住，這樣就包紮好了。
接着小明拿來一個鳥籠，爸爸輕輕地把小鳥放了進去。小明輕輕地對小鳥説：“以後這兒就是你的家了，好好休息吧。”接下來的日子裏，小明在爸爸的幫助下精心地照顧着小鳥，小鳥的傷漸漸地恢復好了。
在一個陽光明媚的星期天，小明和爸爸提着鳥籠來到公園放飛小鳥，。小鳥在籠子裏“嘰嘰喳喳”地叫了不停，好像很開心的樣子。小明打開鳥籠，對着小鳥説：“鳥兒，快回家吧，祝你好運！”小鳥似乎聽懂了小明的話，迅速地展開翅膀，飛出了鳥籠，飛上了天空，越飛越高，越飛越遠......
有一隻小鳥，他整天被困在一個小籠子裏，那裏的壓力太多太多。
有一天，他突發奇想，想要到外面的世界去看一看，他沒和任何人打招呼，孤身一人出走了來到了一個陌生的地方。他看到外面的世界，世界太美好了，無憂無慮，自由自在，沒人管教。他來到一棵小樹上，站在枝頭上，望了望，心裏不由得感歎：啊！外面的世界，充滿自由的世界，我向往啊，終於離開了父母，離開了拘束，離開了那討厭的.練習冊！
但是，他不知道，他的親友，父母，兄弟，是多麼想念他，找他，時時刻刻掛念他。他的同學，因為他的消失，感到驚奇。是啊，現在的生活多麼美好。
他可能在自由的玩耍，自由的娛樂，可他不知道，有人在牽掛他，希望他趕快回來，好好享受屬於他的生活。他的父母知道了自己孩子的壓力多麼重，希望他回到自己的懷抱，好好疼愛自己的孩子，不再施加壓力，還他一個屬於自己的童年。他的父母已經知道，對孩子的壓力太大了，不該這樣，他們希望他能回來。他們又氣又愛，生氣的是孩子走了，不聽管教。愛的是他還是個翅膀未硬的孩子，遇到壞人怎麼辦？
他們希望你早日回來——這隻心靈已經受傷的小鳥！
他們會好好體諒你的。
當然，他們知道，你已經氣恨這樣的生活，但是他們還是要好好愛你的，拋開一切，你終歸還是一隻魯莽的小鳥。
有一次，我走在放學的路上，我忽然看到了一羣小鳥，在天上飛來飛去，裏面有一隻小鳥飛的很低，不一會兒，就掉到了地上，我急忙跑過去。
一看，原來，小鳥受傷了。我心裏想：老師告訴我們要愛護小動物。我想起老師説的這句話，就毫不猶豫地把小鳥抱起來往家跑。跑到家裏，我立刻就用小樹葉、枯枝、布、細鐵絲……為小鳥搭起了一個舒服的小窩。我把小鳥放進它的新窩，並找來小棉球和乾淨的布條給小鳥進行包紮，包紮好後，我就找來我最愛吃的零食，麪包、火腿腸、果汁……給小鳥吃，那時，小鳥耷拉着頭，一口也不吃。
第二天早晨，我急忙起牀去看小鳥，只見小鳥還是無精打采，我的那些美味佳餚竟然小鳥還是紋絲不動，我着急地直跺腳。於是我立刻召集我的'小夥伴們去捉小鳥最愛吃的東西——小蟲子。我們費盡周折找來了許多蟲子，我心想：這下小鳥肯定會大口的吃了吧，我把蟲子放在小鳥跟前，小鳥的動作和我想的一模一樣，我一蹦三尺高，小鳥低着頭津津有味地只顧着吃蟲子，根本沒注意到我們的存在，我們開心地笑了。
我精心的養着小鳥。
過了一天，又一天……小鳥的傷終於完全恢復了，我想：我也應該把它放回大自然，於是，我用雙手抱着小鳥，向天空輕輕地拋去，小鳥展開翅膀，向藍天飛去，我不停地揮手，還大聲喊：“再見，小鳥！”爸爸和媽媽得知後高興地誇我是一個愛護動物的好孩子。
早上上學，聽到清脆悦耳的鳥叫聲，我想起了曾經做過的一件事。
有一天，放學之後，我和同學有説有笑地走在回家的路上。忽然，路邊傳來了“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲。我往循聲望去，原來是一隻受傷的小鳥躺在樹下，似乎快死了！我本想一走了之，可走到半路的時候，我又想：我們整天喊着“保護鳥類”的口號，而現在，我碰到了受傷的小鳥怎能見死不救呢？於是，我飛奔到了那裏，小心翼翼地捧起了小鳥，把它抱回了家。一到家，我就找來了受傷時常用的紅藥水。我先用棉籤沾了點紅藥水，輕輕地塗在小鳥的傷口上。我心想：光靠紅藥水可不夠，還要幹什麼呢？我跑到家附近的家禽市場，買了些小鳥的日常用品。我每天精心地照料着受傷的'小鳥，還給他起了個名：小飛“小鳥的傷口一天一天好起來，恢復了些元氣。下午放學後，我回到家裏，驚訝地看見小鳥會跳了！小鳥在鳥籠子裏跳來跳去，可開心了！只是，小鳥身體還很虛弱，跳了一會兒，就蹲在了鳥籠裏。我想：我現在要做的就是給它多多補充營養，讓他儘快強壯起來。功夫不負有心人，過了兩三天，小鳥似乎痊癒了！小鳥在鳥籠裏蹦蹦跳跳，還會撲騰翅膀飛兩下。我看小鳥的樣子，也許是想出去飛一飛吧！我打開了鳥籠，可小鳥幾次想飛遠些都沒如願。我想：也許小鳥太久沒飛了吧。從此以後，我讓小鳥在房間裏試飛。終於有一天，當我再次打開鳥籠的時候，小鳥迫不及待飛了出去。他越飛越高，飛回了大自然的懷抱，飛回了他的家。我看着小鳥慢慢消失的身影高興極了！我默默地在心底為他祝福。
我想，正因為有着鳥語花香，物品們的生活才更為多姿多彩。所以，我們關心、愛護它們，實際上也是關心我們自己。
今天，一隻小鳥落到了我的窗台上，羽毛凌亂，還帶着少量的血跡。它眼神裏流露出痛苦的神情，小嘴裏不住地發出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針紮在我心上，使我的心猛地收緊了。
我連忙打開窗户，把小鳥小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟發抖，一雙眼睛悲哀地看着我，眼光裏滿是驚恐。我感到小鳥因受驚而使心跳加快，我柔聲 地説：“別怕，我會幫你的'。”説完，我連忙把小鳥放在一個鋪着棉花的盒子裏。小鳥可能看出我是在幫它，不再發抖，靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅着我，隨後我給 它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，彷彿隨時都能終止的。我發現它翅膀上流着血，我連忙拿來雲南白藥，塗在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不 知小麻雀怎麼了，好像好幾天沒吃東西了，狼吞虎嚥地吃了起來，吃完後，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看着我，好像在説：“謝謝你。”
過了一星期，小麻雀的傷好了，在家裏飛來飛去。我想， 麻雀也有媽媽呀！我決心放它走。我打開窗户，讓它飛走。麻雀也似乎明白，我們依依不捨地分開了。我目送它遠去，直到消失在碧空裏。
看，世界上有那麼多需要我們幫助的動物、人們，讓我們伸出温暖的雙手去幫助他（它）們吧！
每當旭日初昇時，聽聽那窗外的“吱吱喳喳”的鳥鳴聲，你一定會心情舒暢的。然而，不知什麼時候開始，這種清脆的聲音卻離我們越來越遠了。
一天，我和爸爸到田裏幹活。忽然，從不遠的地方傳來“啪啪”兩下響亮的槍聲。很快，一個灰灰的東西掉在離我幾米遠的草叢中。我馬上提起步，跑了過去。我撥開草叢一看，霎時間驚呆了，原來是一隻剛被打下來的.小鳥。它身長不足一掌，一身灰嫩的羽毛，黃黃的嘴已閉着。它雙腿顫動着，兩隻翅膀拍打着，鮮血從右翼中流出來，一雙眼睛流露住無奈和痛苦……
看着小鳥痛苦、無奈的樣子，我正想伸手把它抓起來，它更驚慌了，瞪圓了眼睛，尖叫着。我輕蹲下身子，用手温柔地撫摸着它的頭，説：“不用怕，我是不會傷害你的……”不久它好像明白了我的心意，停止了叫聲。我輕手把它抱到懷裏，轉身便往家裏跑去……
回到家裏，我連汗也來不及擦，邊找出繃帶、棉花、藥水。我小心地把小鳥安置在桌子上，用棉花柔柔地擦着傷口。型號，傷口不太深，不會致命。我幫小鳥塗上消毒藥水，放上棉花，用繃帶把小鳥的翅膀紮了起來，打了個結。這時，小鳥伏在桌子上，安靜了下來……
小鳥傷了，不能飛動，我就把它養在家裏。每天早上，我抱它出去吸吸新鮮空氣；我還找些小蟲子給它作食物；每晚我都給它洗洗傷口換換藥；有時候我還逗逗它……就這樣，小鳥在我家休養了一個多星期，它的傷逐漸好轉了。近幾天，它還在我的書桌上跳來跳去。當我走進它時，它還拍拍翅膀，好像告訴我它已經恢復得差不多了，但我還是放心部下，決定觀察多幾天在做打算吧。
一天中午，我出去玩，突然看見草叢在動，還傳出了嘰嘰喳喳的聲音，我循聲走過去發現了一隻受傷的小鳥。
這隻小鳥通體黃色，尖尖的嘴巴是橙色的，眼睛大大的，但我從它的眼睛裏發現了一絲憂傷。哦，原來小鳥腿受傷了，還在流血，小鳥彷彿在説：“救救我吧，救救我吧。”我決定把它帶回家治傷。
我輕輕地捧起小鳥，飛快往家裏衝，我感覺小鳥在我身中不停掙扎，我撫摸着小鳥説：“不要害怕，我是來救你的。”小鳥好像聽懂了我的話，乖乖的再也不亂動了。
到了家，我小心翼翼把小鳥放在地上，趕緊找出醫藥箱，拿出剪刀、碘伏、紗布和雲南白藥。我仔細檢查小鳥的傷口，用棉籤沾了碘伏抹在傷口上，小鳥痛得眼眶裏含着淚水，我對小鳥説：“別怕，再忍一會。”我給小鳥噴了一些雲南白藥，用紗布包裹了幾圈，用剪刀剪斷紗布，再紮上一個蝴蝶結。小鳥的傷口終於包紮好了。小鳥輕輕地扇動了一下翅膀，好像在説“謝謝你！”
過了幾天，小鳥的.傷痊癒了，我想我到底放不放小鳥呢？我想了想，如果我不放小鳥，小鳥失去了自由就會死掉的。想到這，我捧起小鳥依依不捨地説：“小鳥，再見。”來到樓下的樹林裏，我輕輕一拋，小鳥嘰嘰喳喳好像在説：“再見。”我目送它的背影漸漸遠去、漸漸遠去……
暑假的一天下午，我和幾個小夥伴在院子門口玩，玩着玩着，忽然，不知從哪兒飛來一隻小鳥，它一不小心撞到大門上，掉在地上。小鳥的頭圓圓的，嘴尖尖的`、黃黃的，毛烏黑髮亮，它哀哀地叫着，好像一個受傷的嬰兒在無助地、痛苦地哭泣。
我們都圍着看，這時，來了一位伯伯，他飛快地蹲下身子，一把抓住小鳥，把它狠狠地扔向遠處，小鳥撲着幼嫩的翅膀，爭扎着，“嘰，嘰，嘰……”地淒涼地叫着。我們很是憤怒，瞪圓了眼睛看着他，那位伯伯看也不看我們一眼，揚長而去。我們向小鳥圍了過去，焦急地想看看它傷得怎樣。可是，一下不知從哪兒又跑來了幾個小男孩，粗暴地將我們推開，用腳踢小鳥，用手抓它。我們大聲地説：“你們虐待小鳥，太不像話了！”一位叔叔剛好路過，他俯下身子，用雙手把小鳥小心翼翼地從地上捧了起來，對我們微微一笑，走了。
我真想説：“小鳥是我們的朋友，它本該在藍藍的天空自由地飛翔，在茂密的樹林裏歡快地歌唱，在媽媽温暖的懷抱裏幸福地生活。它受了傷，我們更要保護它啊！為什麼像對待敵人一樣對待它呢？”
但願那位叔叔是一位愛心使者，但願那隻可憐的小鳥痊癒後迴歸了大自然，但願那些虐待動物的人們良心發現。因為我們需要一個和諧的世界。
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看，是一隻小鳥，不知被誰用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養好，讓它重新飛上藍天。 我飛快地跑回家把小鳥給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消了毒，並用紗布包紮了一下，又去鄰居家借了一個鳥籠，我把小鳥放進了鳥籠。又找來兩個小碗放進去，一個裝水，一個裝米。從此以後，照顧小鳥成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視着四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛走。那無助的樣子真讓我心疼。於是我每天耐心地給小鳥喂水餵食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子裏可以到處跳躍，還歡快地歌唱。 我想它回家的時候到了，就打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不願離去。我把窗户關上，躲了起來，偷偷地看着小鳥離去的身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的捨不得小鳥離開。但是小鳥傷好能回家了，我在心裏又為它高興。
自那以後，我總愛抬頭望望天空，看着天空我就會想那隻小鳥怎麼樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的.一段美好回憶。 和小鳥相處的日子，讓我懂得：要愛護身邊的每一個生命！
昨天，一隻美麗的小鳥來到了我們家。聽爸爸説，它是我小表妹的外公在一個菜園地的捕鳥網裏找到的，那時的它，因為在網裏的掙扎，所以有了受傷的痕跡，特別是那對翅膀，還露出了粉紅的肉。
這隻小鳥的嘴是土黃色，又尖又長。背上的羽毛是深藍色，猶如一件深色的外衣。腹部的羽毛是粉色的，好像一件粉色的`襯衫。兩隻翅膀是黑色的，彷彿是一對灰黑的機翼。它的一對小爪子上還有着清晰的黑色橫條。
它什麼也不吃，我幾乎什麼都試過了：米粒、肉、小泥鰍等等，可它連看也不看一眼，只喝了幾口水。我可真擔心：它就喝了一點水，什麼也不吃，肯定會餓的呀！它還帶着傷，這該怎麼辦呀？！
今天放學回家後，媽媽提着一小袋蟲子，告訴我：小鳥有東西吃了！我聽後十分開心：小鳥有救了！我連蹦帶跳地將裝小鳥的盒子從陽台取回來。誰知我一看，馬上臉就變了：小鳥死了！這猶如一個晴天霹靂，我不敢相信自己的眼睛，把眼睛搓了又搓，可看見的還是同一個畫面：小鳥靜靜地躺着，紋絲不動，那身亮麗的羽毛，也黯然失色，失去了光澤。我哭了，十分傷心。
我忘不了它那威風凜凜的樣子，忘不了它那憂傷的眼神——可是，它走了，永遠地走了。我想，它一定去了那沒有捕鳥網，沒有飢餓，沒有痛苦的世界——天國。
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一隻小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一隻小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.
小明回到家裏，先給小鳥的腿上藥，紮好繃帶，再給找來一個盒子，裏面鋪上乾草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣温暖。每天放學後，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還衝小明嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“謝謝你，小明。”
幾天後，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再説，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很着急。”於是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不捨地放飛了小鳥。他大聲對小鳥説：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像説：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終於，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。
指導老師 朱雪竹
點評：
你挽救了一個小生命，在你的敍述中老師感受到一種愛，對生命的'關愛，相信你在今後的生活中會幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛心，做一隻助人為樂的“小小鳥”。
風和日麗的一天，我和媽媽到公園裏玩，遇見了朋友在踢球，於是我也加入了他的行列。朋友把球踢了一腳，力度沒控制好，將球踢到了樹上後又彈到了旁邊的草叢裏。在撿球的時候，我發現在草叢裏躺着一隻腿部受傷的小鳥。只見這隻小鳥全身蜷縮在一起，嘴巴里啾啾地發出痛苦的叫聲。我的到來驚動了它，他用可憐巴巴的眼神看着我，彷彿在説：救救我吧，我的腿好疼呀！
我悄悄的靠近小鳥，小心翼翼地把它抱了起來，我捧着這隻楚楚可憐的小生靈問媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”“可以啊！”媽媽爽快地答應了。
回家的路上，我倍加小心的抱着這隻受傷的小鳥，生怕它再次受傷。回到家，我先用碘酒給它清理傷口，再用繃帶把他的腿部包紮起來。但我不放心把他隨便放在家裏，於是我親自到花鳥市場買了一個鳥籠。把鳥籠帶回家後，我又擔心鳥籠太硬，就用棉花塞滿我的手套，放進去個小鳥當牀。可是這隻可憐的小鳥還是在不停地叫，細心的.媽媽提出來給它喂點水和大米。餵過之後，他果然不叫了。
我每天放學後都會抽空陪它玩，漸漸地我們建立了深厚的友誼。
一個月過後，小鳥的傷痊癒了。不過他捨不得和我分開，賴在我家不肯離開，最後，它“賴皮”成功，媽媽答應將它留在家裏，它成了我忠實的小夥伴。
一天，天氣晴朗，我去花園散步。回到家，一隻小鳥正跌跌撞撞地飛到我家窗口。我趕緊跑過去，把它關進了鐵籠。
爸爸端着茶杯走過來，坐在沙發上，神情變得很嚴肅，勸告説：“把它放了吧，它多可憐呀！你能讓它衣食無憂，但你能給它自由嗎？”我被問住了。
這時，我才審視小鳥，它的一隻翅膀受傷了，無力地耷拉着，叫聲很悲慘，讓人憐惜。我很羞愧，決定把小鳥放了。但是，我轉念一想，它帶着傷，遇到老鷹，怎麼辦？小命不就難保了嗎？
我沉默了一會，對爸爸説：“現在小鳥還不能放。”爸爸愣了一下。我解釋道：“現在小鳥有傷，非常虛弱。就算是放它回去，它也是會有危險的，倒不如讓小鳥在我們家住一陣子，養養傷......”
我準備做小鳥的醫生。我把小鳥從籠子中放出來，幫它包紮，止痛。它可憐地叫喚時，我就把它輕輕地放在手心上，摸摸它的羽毛。它好像知道我在安撫它。之後，我的醫治過程進行得很順利。最後，我和爸爸為小鳥準備了一個漂亮舒適的鳥窩。
過了一陣子，小鳥恢復健康了。
小鳥在籠子裏，叫聲悲慘地望向遠方，彷彿是掉隊的`軍人，望着遠方的軍隊，但只能默默地注視着遠方。
我心裏明白放它的時候到了。但是我有些猶豫，是放，還是不放？放了，我就再也見不到它了。不放，它這麼可憐，也不忍心啊！最終，我咬咬牙，打開籠子放了它。
它在花園中飛來飛去，彷彿在跳着舞呢！小鳥的羽毛光彩動人，嘴裏唱着歌，彷彿在向我告別......我深情地望着它：“它真是天生的舞蹈家和歌唱家啊！”
學問齋