在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的熱鬧的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室裏怎麼這麼熱鬧，這是為什麼呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什麼，突然我從腦海裏想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之後，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室裏熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野裏的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看着那貼畫，抬起頭説：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地説：“1塊錢。”她從褲包裏拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的.彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她温柔地説：“2毛錢呀。”我想：“這麼便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑着用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
“快來呀！快來呀！這裏的東西物美價廉！過了這個村就沒這個店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行着。
操場上一片火熱的景象，像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪，上面雜七雜八的東西應有盡有。同學們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳琅滿目，讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中，嚷嚷聲中夾雜着討價還價聲，買家熱情推銷的聲音。
我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的`書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個為什麼》賣多少錢？”我微笑着對他説：“這本賣8塊，送5個氣球。”“不行！太貴了，便宜點吧！”“那就7塊錢。”“5塊怎麼樣？”我搖了搖頭，他知道不賣後，轉頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交。”小朋友笑了笑，高興地捧着書蹦蹦跳跳地走了。
現在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊！我看見一個鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老闆：“這個烈風天翼零件多少錢？”“7塊！”什麼，平時70塊才能買到，現在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點到來。
這次活動，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛鍊了我們的商業頭腦。
今天是六一兒童節，下午熱鬧非凡的大型買賣活動“跳蚤市場”讓我永記心中。
兩點半到了，老師打開門，大家一擁而上 地跑出教室，又蜂擁而上般地向操場奔去。剎那間，一台台乒乓球枱上的布被掀開，不一會乒乓球枱就被佔的滿滿的了。我王曉涵，王嶽晨幾個同學一組，作為組長，可不能給咱組丟臉！我用透明袋子鋪在地上，從我的黃色小包裏拿出五條項鍊，四條手鍊，漂亮的蝴蝶結。王玉潔立刻來挑選了紫水晶手鍊，付過錢後，她便走了。接着，又有一大幫人來了，爭先恐後地搶買我的東西。只聽“啪啪”幾聲那幫人便談笑風生地離開了。我帶來的東西很快賣完了。
我來到一個攤前，看見了一個漂亮的娃娃，娃娃紅嘴巴，粉頭髮，黃衣服，很好看。雖然很貴，但我還是買下了。我忽然想：爸爸不是不讓我帶玩具回家嗎？我便退了錢。可娃娃的樣子一次一次地湧上心頭。只好買了別的`東西。不過也挺喜歡的。
這次收穫可真大啊！這次的買賣活動讓我體會到掙錢的辛苦和快樂。
我多麼愛跳蚤市場啊！
星期三文體活動，我們興高采烈地來到期盼已久的跳蚤市場，走進市場一看，哇！真是人山人海、熱鬧非凡。
我看見有的同學擠到櫃枱前，看有什麼喜歡的書；有的在互相商量買什麼書；有的手裏攢着代金劵，生怕弄丟；有的拿着同一本書，急切地説：“我也要買！我也要買！”；有的這個櫃枱看看、那個櫃枱瞧瞧；有的看着書上的價格，心裏想着要不要買，猶豫不定；有的看的很多喜歡的.書，不知道該買哪一本；還有的看到了自己喜歡的書，卻發現自己的代金劵不夠，焦急地找同學借……
我還看見有的營業員高聲喊道：“快來買書啊！快來買書啊！”原來是在大減價。有的在那裏高興地收費；有的在飛快地遞書；有的在急急忙忙地看價格；有的在快活地説：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地説：“不急，不急，慢慢來！”還有的説：“買了書，付了錢，趕快走！”……
我一開始買的兩本書，是故事書。後來又看中了《格林童話》，它是兩元錢，我就買下了這本書。
我走出了跳蚤市場，回到教室，坐在座位上，靜靜地閲讀。我的心裏別提有多高興了，我彷彿又進入了書的仙境裏……
今天，我們學校舉行了一學期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務是自己親手製作的食品和商品拿到學校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風景線。
我和同學們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學説：“你可以先嚐一嘗。”我拿起一杯西米露嚐了一口，説：“真好喝呀！”我問這位同學：“一杯西米露多少錢？”這位同學説：“兩元。”“能便宜點嗎？”我説。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學説。於是，我又買了一杯西米露。接着，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的同學。
時間過得真快，轉眼間，活動就結束了，同學們都把教室和清潔區的衞生打掃得乾乾淨淨，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗台上，它像一名忠誠的衞士，守護着美麗校園。
通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的'生活要靠自己的雙手來創造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
"大清倉，大清倉，書買一送一哩！''是怎麼回事呢？哦，原來今天學校正在舉行圖書跳蚤市場呀！
瞧，跳蚤市場人山人海的，同學們一個個臉上洋溢着快樂的笑容。有些賣書的同學提起嗓門大喊起來："好書，好書哩，全部半價，多買多送，機不可失，時不再來！”真是熱鬧非凡。我手裏拿着錢，仔仔細細地搜索着每個攤位，尋找着愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉睛地盯着那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精緻，裏面的內容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的心思，對我説"買本吧！原價要十元錢，現在只賣五元，很實惠哩！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應該還一下價吧！於是我對那個大哥哥説："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？'’那個大哥哥想了想説：“那兩元。”我搖搖頭堅定的説："一元。”“好，一元成交。”我又説：“那還有沒有什麼贈品？”大哥哥對我笑了笑説：“小弟弟，你真精明，當然有了，一支筆或一本本子，本來只送一樣，看你這麼能幹兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外，連忙掏包付錢。就這樣，我用一元錢買了三樣東西。
我心裏美滋滋的。接下來，我又先後買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴，時間到了，我帶着自己的.收穫回到座位上津津有味的看着買來的書。
五月三十一日下午，學校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十，我來到教室，發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我説：“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾着五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳琅滿目。每個攤位後面都站着一排同學，有的是收銀員，有的是售貨員，還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯着嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的`東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學，有的買文具，有的買裝飾品，有的買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！
我來到我們班的攤位前，我發現了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”
“五毛錢！”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”
“五元。”
我説：“太貴了吧？”
售貨員説：“那我只收你3元，你買嗎？”
“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。
後來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最後還給媽媽買了一個指甲剪。
這次的跳蚤市場活動真開心啊！
今天我們學校組織了一個很有趣的活動：跳蚤市場。跳蚤市場就是由一個個攤位組成，出售同學們多餘的或者看過的舊書。
我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高聲要喝到：“快來買書啊！快來買書啊！”有的買賣已經成交正在那高興的收着錢；有的在飛快像顧客遞他們想要的書；因為人太多了擠得很，怕丟東西瞪着眼睛説：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地説：“買了書，付了錢，趕快走！”
有的同學都擠到櫃枱前看有什麼自己喜歡的書，有的相互商量着買什麼書；有的手裏拿着代金券，生怕弄丟了；有的拿着一本書，急切地説：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買走”有的這個櫃枱瞧瞧那個櫃枱瞧瞧；有的看着書上的價格。
我找了很久終於在三（二）班的櫃枱看見一本《好孩子》，我心裏想，這本《好孩子》以前有同學生説很好看，初得一看我覺得內容還可以蠻吸引我的'，付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿着書坐在教室裏看，書裏頭的內容果然很吸引人，讓人回味無窮。
期盼已久的跳蚤市場，收穫很大，真期待下星期跳蚤市場的到來！
盼星星，盼月亮，終於盼到了學校一年一度的跳蚤市場。
活動開始了，來到操場就聽到吆喝聲。“走過路過不要錯過，快來買啊。”學校已經在操場上的四邊掛上了許多旗子和氣球。我來到我們班的地攤，地攤有各種各樣的商品，有玩具、手工、娃娃，真是琳琅滿目，班長手忙腳亂，一會介紹商品，一會兒又找錢，一會兒又有同學討價還價，滿頭大汗地。慢慢，跳蚤市場進了高潮階段，都跑去買東西，因此我們攤位成了最受歡迎的'，班長拿起商品走到路邊去介紹，一會兒去那，一會兒又去這，終於有人把它給買走了，班長氣喘吁吁的，班長為了讓我們班所有的東西賣掉。他不停地叫賣，買東西啊!滿五元還送一個袋子，頓時，不到一會，大家都你瞧瞧我，我看看你，買的買，賣的賣，討價還價流成一片，真是熱鬧非凡。買完東西看見我們班的商品賣出去一大半了，只剩下幾個布娃娃了，我拿着剩下的錢買了布娃娃，同學們臉上都掛着笑臉，都在給我們的攤位介紹，過不久，有的同學説：“在樓梯中間那有老師賣爆米花，爆米花香甜可口，隊伍頓時排的像條長龍，由於隊伍太長，我沒有去買。
過了一個下午，同學們都興高采烈地回到教室，看見班長在數錢，只見班長滿臉通紅，原來我們班賺了八九百，可以把錢捐給貧困學生，給他們帶來幫助。
這次的跳蚤市場，我們收穫很大，我們把賺來的錢捐給災區的孩子們，我們拍手歡呼，老師也露出了燦爛的笑容。
今天下午，我們進行一節課跳蚤市場活動。有人會問什麼事跳蚤市場？跳蚤市場就是用自己不用的東西根本別人換東西。還可以購買自己喜歡的物品噢！話不多説，跳蚤市場馬上就要“開播”了。
首先我們爸説子排成司長一組。讓同學們把自己帶的東西放在桌子上。主持人一説開始，同學們就一窩蜂似的聚在一起。同學們走來走去，教師裏一下子變得像菜市場一樣喧鬧。小飾品精美、小巧，種類繁多。大家都把自己的本領全部展示出來了。有的為了換到自己喜歡的東西一而再再而三的想盡各種方法；有的用自己的東西來還別人的'；有的就用錢來買；有的……不知為什麼，同學都覺得時間快如飛箭，大家都抓緊時間吆喝。看，史洪明只聽他喊道：“看，我的古董啊！”你瞧，吆喝聲引來了許多人。胡嘉成看中了形如小鳥，叫聲十分像小鳥的哨子。胡嘉成就用自己的小風扇來換。交換成功，他的心裏就不會有些驕傲。快閃！這史洪明又一次吆喝了。
不知是他那兒有許多人，季添熠那兒更是人多。“別擠了！”不只是誰説的。可這一點作用都沒有。反而擠的又猛了些。“我要三十張貼畫，給你兩元。”季添熠收下了。不一會功夫，季添熠已經收穫好幾元錢了。
教室裏笑聲不斷，吆喝聲不絕這是我上的最開心的，最熱鬧的一節綜合課。
“賣書！”“賣水！”“賣菜！”為什麼教室這麼忙？原來作文班在搞跳蚤市場活動。
前幾天老師讓我做好準備。到家後，我想了很久該賣什麼。最後決定賣飲料，帶幾瓶水和酸奶，加一些零食。反正玩一會兒就渴了。賣水會是最好的生意！
早上，我興沖沖地拿着我準備好的物品來到學校的舞蹈教室。發現同學已經賣了，就找了個攤位放好東西。看到同學就帶了各種商品，零食，遊戲，書籍。這個時候，舞蹈室就像一個超市。有些學生有自己的攤位，有些在叫賣，有些在買別人的商品。
我大叫：“這是賣水！賣水！”很快，就有了第一筆生意。楊宇軒走過來問我，“酸奶多少錢？”我説“兩塊錢”，報完價後我還在想“她會還價嗎？她買它要多少錢？沒想到，楊宇軒如此坦率，她沒有討價還價，把錢給了我。我把貨給她之後，交易就成交了！啊！我太高興了，終於做了第一筆生意。
過了一會兒，生意又來了。張買了一包辣條和一包豆腐乾。我算了一下，“兩塊錢”。她一付了錢，拿了東西，就高興地走了。沒想到我的.零食被打開了。
大家都忙着叫賣了一陣子，活動快結束了。為了賣掉他們帶來的所有商品，每個人都心照不宣地發起了促銷活動。這個時候大家都去別的地方買，沒有人買我的。於是我也加入了推廣，我大喊：“大推廣！升職大！所有商品一元”！但是我聲音乾澀的時候，沒人買我的東西。很快，跳蚤市場結束了。
啊！我終於成為一名商人。我太開心了。
10月13日是我們的少先隊隊建隊節，學校為我們舉行了跳蚤市場。
跳蚤市場真熱鬧。一走進市場，人才濟濟。我們四（2）中隊的“愛心小鋪”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的，用的……應有盡有，看得我眼花繚亂。家長們滿面笑容，幾個小朋友也加入了進去，喊着：“來來來，瞧一瞧，看一看嘍！四（2）班的賣的東西都是好貨色嘍！這裏的東西想買什麼，就買什麼嘍！走過路過，千萬不要錯過嘍！快來買呀！”“好看的是便宜賣了。快來看啊！”“多好玩的玩具汽車，快來買哇！””世界上最美味的壽司，快來吃啦！”……每個攤位都擠滿了小朋友，大家都開始買這個買那個。我來到了這裏，選中了一盒糖，我問這個多少錢，“一塊。”阿姨説。哇，這麼便宜的東西，原來要十幾塊錢，現在只需要一塊錢。我付了錢，又開始尋找下一個目標。最後，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的`和用的。想買什麼就買什麼。
這次活動可以讓我們添加學校的生活，還可以獻愛心。希望明年再來舉行這樣的活動。
今天，學校搞跳蚤市場。同學們興高采烈地提來了大包小包的東西，準備賣掉，我也不例外。
當天下午，我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上，東西多得不可計數。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等，數量繁多，沒有哪兩樣是相同的。
開始叫賣了，我大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，東西打折，來晚了，就沒有了！”嘻嘻，其實，我是騙他們的，他們就算來了，我也頂多打兩折。
實在是沒有人來買，我只好下座位，讓別的同學幫我守一下攤子，就拿起一隻招財羊，到外去賣。來到隆舒婷她們的攤子，我有點忐忑不安地問：“要不要這隻羊？”她們爽快地答應，並問我要多少錢。我報出了我想要的價格，她們立刻就付了錢，我樂滋滋地走了，順便買了一個5角的小印章。
我又拿了一本書，走到陳凱琪的座位旁，笑嘻嘻地問：“陳凱琪，這本書3元錢，你買不買？”“有點貴，能不能便宜一點？”他討價還價。“不行！”我果斷地拒絕了，“在別人那裏，這本書要5元，在我這，只需3元，已經很便宜了。”“好吧，我買。”他無可奈何地付了錢，接過我手裏的書。“耶！又賣出一樣東西。”我情不自禁地歡呼了一句。
跳蚤市場漸漸逼近尾聲，我賣出了好幾樣東西，已經心滿意足，我還買了一隻玩具小狗和一個筆筒，以及其他的'一些東西。
這真是一次開心的活動，跳蚤市場將永遠記在我心中。
年5月30日下午，在老師的吩咐下，我們開始了跳蚤市場。我是司庫，負責收錢收税。我們店在運動館，人來人往。我們開店，開始正常銷售。
很多人來我們店參觀，有個同學看中了我們的一款小型號，但因為我無法抗拒那個同學討價還價的力量，最後還是少賣了十塊錢。過了一會，我們班的語文老師來了。我們的語文老師在我們店裏什麼也沒看，我們的英語老師卻以她那高超的口才向語文老師推薦了一個紅條紋娃娃，讓語文老師啞口無言，咧着嘴笑，語文老師只好連連答應。承諾之後，我們語文老師經常想把娃娃的價格壓死，但是沒用。我們店長一出口就説語文老師出水了，語文老師待遇不錯。我收了錢，一絲不苟地把一元的税錢放進税箱。把錢放進收款機盒子裏後，我向語文老師要了點錢，然後認真填寫表格去登記收税和收款機。完工後，我開始等待下一波客户。
過了半個小時，輪到我換位置了，我從一個財務文員變成了一個客户去別的`店買東西。剛開始打算買些試卷，可是逛了逛校刊也沒找到。於是我去買書。我來到學校門口的一家商店。我看中了其中兩本，一本是六年級語文書，一本是六年級數學書，一本是15塊錢。我發現我們店裏一本比兩本書合起來還厚的書要貴得多，於是我果斷地把價格殺到每本10元，我把千千給了售貨員。買完書，我就回我們店上班了。後面還有更精彩的事情要做，那我為什麼不再來一次呢？
從這次活動中，我體會到了買東西的道理。不用先急着買東西，先摸摸價格。
今天，是個不同尋常的日子，因為今天要參加小記者“跳蚤市場”活動啦！於是，我早早來到階梯教室期待着“跳蚤市場”活動開始。
終於，在我的期待中，“跳蚤市場”活動開始啦！活動一開始，所有的“售貨員”全都找好了自己的.攤位，叫賣起來。同學們的聲音有的羞澀，有的圓潤，有的尖鋭，有的輕快，叫賣聲此起彼伏，不絕於耳。而我，就像一條活蹦亂跳的魚，在人流中穿梭着，尋找着自己想要的“泥鰍”。很快，我就找到了自己喜歡的物品——魯班鎖。雖然我很喜歡，但買回去自己會不會拼呢？假如不會，那豈不是白買？我的內心在激烈的爭執着，就像兩個小人在打架。我又想到售貨員那期盼的眼神，再加上自己十分喜歡，於是就買了下來。
買完魯班鎖後，我又穿梭在人流中，去尋找另一個我喜歡的物品了。突然，我看見了我一直很想要的馬小跳書——《寵物集中營》。於是，我便上前看了看價格，要12元，可是我身上只剩下5塊錢了。所以，我就開始砍價。我問：“這個可不可以降到五元？”“不行，最多可以降到7元。”售貨員説。“就這一次，破一次例行嗎？”我追着問。“還是不行。”售貨員依然拒絕。“大家都説，薄利多銷嘛！”我再次問。“嗯，好吧！”售貨員想了想，回答道。最終，我還是買到了自己心儀的書。
這一次“跳蚤市場”活動真有意義！
學問齋