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實用的老師作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.41W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的老師作文4篇

老師作文 篇1

我的新老師有許多,但是班上的語文老師比其他老師都“新”。

首先,他的上課方式“新”:他只是讓我們來寫摘抄和隨筆,國小裏,哪有什麼隨筆呀!而他講的課也是很好聽,老師在上面講的津津有味,我在下面聽得津津有味。他還很幽默,比如,講《春》的'時候,講到那:“看,像牛毛,像花針……”他來反問我們:為什麼朱自請不把它寫成:“看,像豬毛,像花針……”全班大笑,太特別了,可不像我們國小語文老師,講得沒意思,講一節課我都想睡覺了。雖然中學語文上課上得有趣,但課下對於我們的作業他還是嚴格的,而國小老師呢,查得一點都不嚴。

而後,他的作業佈置“新”:在國小裏,一天的語文作業相當於現在週末的作業量,可見我的新語文老師是很人道的,作業是佈置的又少又簡單,就是摘抄和隨筆有點多而已,更何況這個作業可以讓你做七天,但是如果每天做一點,還是比較少的;但是國小語文老師,每週末都有作文,還有字數限定,而隨筆就是想寫多少寫多少,總數夠八百字就可以了,可見國小語文老師不太人道,也可見我的新老師的作業真“新”。

我的新語文老師真是新奇、新型和新式。

老師作文 篇2

一年一度的暑假來到了,班主任老師也根據上學期我的表現寫下了期末評語。

老師首先寫下了“白白淨淨的你,個性沉靜穩重,品格認真踏實,待人彬彬有禮,足見良好家風。你的負責能幹,好學上進,具有親和力,很受同學們的喜愛。由於父母工作的原因,每天中午你總是最後一個離開教室,但你卻能安靜地坐在位子上看書,這種自覺性難能可貴。”看了這一段老師給我的鼓勵,我打心眼裏高興,心裏像吃了蜜似的,感覺這一個學期的努力都沒有白費,而且我也非常感謝老師,因為爸爸媽媽上班比較忙,每次接我都比較遲,於是我都是在教室裏邊看書邊等他們,我已經四年級了,這種等待其實對我來説也沒覺得有什麼,但是老師每次都在辦公室裏等我們走後才下班回家,有時候怕我寂寞,還到班上陪我聊天。我暗暗決定,以後要更加努力才能對得起老師對我的鼓勵和照顧!

不過,老師也給我提了一個建議:“可是對於自己的'作業似乎還沒有做到認真仔細,且未交未帶的現象多有發生,這可不是優秀學生的標準啊。望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采”。看了這一段評語,我心中有一絲絲難受,想到了自己這學期確實如老師所説的那樣,好幾次都忘記了帶作業,而且平時做作業的時候比較粗心,出錯率比較高,真是有點害臊。於是我下定決心要在下學期改掉“馬大哈”的毛病,上課積極發言,主動參加班級的各項活動,為班級爭光,爭取做一名更加優秀的學生,不辜負老師對我的期待!

老師作文 篇3

想必大家都看過變臉吧。沒錯!變臉就是在一瞬間,將臉變成另一個人。

汽車還在路上開,鳥兒還在天上飛,我們還是揹着書包去上學。來到教室,發現經常在我們班的“抄作業黨”,又在瘋狂地抄襲作業。“唉,黃約翰,把你的數學作業借我吸一吸(抄一下的意思)。”某某人叫我。我用藐視的眼神看着他,理都不理他。

“我告訴你,你甭跟我玩這招,你還嫩着呢!你不僅一次跟我玩這招了!”李老師怒髮衝冠,對着可憐的陳鍵豪大聲哄叫着。“給我靠邊寫完,快去!”李老師的聲音高達1億分貝,全班同學渾身都起雞皮疙瘩了,沒人敢議論,否則,咔嚓!媽呀!

原本以為,李老師會一直持續那種很恐怖的表情。可是,李老師竟然在課上表演起了變臉!

突然,就像“老鼠吃貓,豬上樹,汽車在天上飛”一樣。李老師滿臉的憤怒不見了,突然眉開眼笑。我們大吃一驚,“我們班同學寫的詩歌真的很不錯哦,很有韻味,讓人讀了後很感動。真的很像一個詩人的感覺,很不錯,要繼續加油。對這次的詩歌大賽,我很滿意!”李老師邊説邊微微點頭。

“好,現在打開課本,我們來繼續學習昨天的課文。上次我説到作者描寫到……什麼味道,王牧青,你在幹什麼,低着頭幹什麼!站起來!”李老師的臉立刻又變了,變得紅通通的。王牧青顫抖着站起來,拿起一瓶油,結結巴巴地説:“油……是油……啊!”

李老師眼睛一亮,情緒驟變。“啊!你這油在哪裏買的?”有些同學有不明白了,“李老師,你這是……”“哦,”李老師露出孩子般陽光、天真的笑容,“其實,”李老師不好意思地一笑,“我也需要這種油。王牧青,這個在哪買的?”李老師的'態度來了一個一百八十度大轉彎。“哈哈……哈哈!”班裏傳出我們的笑聲,李老師也陪着我們一起笑。

怎麼樣,我們的李老師厲害吧!不過,我們不會把我們可愛的李老師讓給你的!

老師作文 篇4

在我一年的國小生涯中,遇到了許多優秀的老師,其中最可愛的當屬我的數學老師-小愛老師。

每當我想起了我的數學老師,我的心中就泛起了絲絲甜意,老師和藹可親的形象頓時映入在我的腦海中,她就是同學們心目中的女神——小愛老師。

小愛老師本姓張,當我們第一次坐在寬敞明亮的一年級教室裏,有一位美麗漂亮的老師走了進來!她笑咪咪地看着我們,説:“大家好,我是你們的數學老師,很高興認識你們,我姓張。由於語文老師也姓張,所以你們以後就喊我小愛老師,希望能和大家開心快樂地度過國小階段開心快樂的6年!”我抬頭仔細打量着老師,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,高高的個子,大大的眼睛,雪白的`皮膚,眉宇間透出滿滿的自信!

在每次上數學課的時候,老師都非常認真,手把手的教我們!可有的同學心不在焉,在底下做小動作,老師就讓這位同學站一會兒反省一下!當課上完後,老師問我們為什麼要讓這位同學罰站呀?我們和老師暢所欲言,最後老師總結一下,因為如果班上一位同學上課不認真聽講,在底下做小動作,別的同學看到了就會效仿,這樣就會嚴重破壞課堂紀律,所以上課的時候我們一定要管住自己,身體要坐端正,上課時眼睛看着老師,跟着老師的思維走,另外上課的時候不要隨便接老師的話,老師提出問題的時候你再舉手發言,希望同學們能夠努力學習!

告訴你一個祕密,我們小愛老師懷孕了,所以最近她的心情特別好,對我們也滿面笑容,不過對我們的學習還是抓得很緊!六一兒童節學校要舉行詩歌朗誦會,作為輔導老師的她非常地拼,在比賽的前一段時間幫我們排練,無論從音樂到動作都親力親為,這讓我們很感動,當老師在前面認真地做動作的時候,我們都很擔心,老師可是挺着8個月大的肚子教我們呀!我們很認真的一遍遍地排練,最後取得了學校二等獎的好成績!小愛老師還會彈鋼琴,每當聽到她的琴聲我們都會忘記煩惱,心中充滿着快樂和幸福!

在學校裏,小愛老師教我們從小要孝敬父母、尊敬長輩、團結同學、樂於助人,對父母説話態度要温和,不可以頂嘴,從小要有高尚的品質和遠大的目標,這讓我們受益匪淺,希望老師身體健康、萬事如意、生活幸福美滿,誕下一個健康漂亮的寶寶,您是我們的女神——心中永遠的最美的老師!小愛老師,我們愛您!