在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的他這個人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
他，胖胖的身體，圓圓的臉，小小的眼睛，粗短的四肢，用一個字來形容就是——圓，遠處看，就像一個長着四肢、腦袋的大球。
他，非常好玩。電腦遊戲是他的最愛，他能坐在電腦前打上十幾個小時的遊戲。聽大伯説，暑假時，他一個人在家的時候，每天天剛矇矇亮，他就起了牀，他要幹什麼呢？答案很簡單，當然是起來打遊戲啦！晚上，他玩到夜裏十二點鐘才去睡覺，第二天早上同樣早早地起牀玩電腦，每天，除了吃飯、睡覺、上廁所的時間，其餘的時間他都在玩電腦，真是個名副其實的“小網迷”。
他，非常好吃。零食是他的最愛。有一次，我們一家人去逛商場，進去的時候是兩手空空，出來時可以説是滿載而歸，我們每個人的手裏都多了一個大包。裏面裝的'是什麼呢？簡單一想就知道，裏面除了幾個日用品以外，其餘的全都是零食，而且是一些容易使人發胖的油炸類膨化食品。剛出商店大門，他就抓了一包可比克薯片，拆開包裝大口吃了起來。回到家，他抓過零食，坐到電腦前，一邊玩着《植物大戰殭屍》，一邊吃着零食，我走到屋裏，剛要拿起一包零食，他就一把搶過去，説：“你先答應我一個條件，你幫我收集陽光。”無奈，為了能吃到零食，我只好答應了，他卻跟個沒事兒人似的，抱着一大包零食到客廳裏吃去了。過了一會兒當我走出房間拿零食的時候，鼓鼓的袋子早已空空如也。唉！真是個“小饞貓”。
他，有一個剋星，那就是爺爺。只要他見到爺爺，馬上就會變成“小乖貓”。每當爺爺去他家裏的時候，他就會規規矩矩的做事，只要爺爺一走，他就會像一匹掙脱韁繩的小馬駒一樣，撒起歡兒來。
他是誰呢？他就是我可愛、幽默、好玩、好吃的堂弟——豆豆，大名張昕宇。
我有一個好朋友，他叫秦朗，是一個很有個性的人。
秦朗在我印象中是一個愛看書，但很挑食，又驕傲的讓人無可奈何的小胖墩。你瞧，他又抱着他的小平板一蹦一跳地來補習班了。他有着拱橋般的眉毛，眼睛看起來只有一條縫，烏黑的'頭髮中間的部分高高地立了起來。看着他蹦來蹦去的樣子，我想起電視上胖化版的小紅帽，真是可愛啊！
秦朗慢慢地走進教室，看起了平板，這時秦朗的爸爸來了，幫他買了一個手抓餅。他迫不及待地跑了過去，高興地説：“耶！我的手抓餅來了。”他雙手接過手抓餅，急不可耐地一口咬了下去。這時，我清楚地看到了他的表情變化，他的眉毛豎了起來，嘴巴也嘟了起來，很不開心地大聲叫道：“這手抓餅裏有生菜，有生菜，我不要生菜，我不吃了。”他滿臉委屈，嘴巴嘟得更高了，手舞足蹈起來，把手抓餅往桌上一扔，又開始扔鉛筆，他爸爸只好把生菜挑掉，他才吃。
更有趣的還在下面呢，像秦朗這麼一個嗜書如命的人，上課都要抱着一本動物小説，即使不聽課，也要看書，結果被老師抓到了好幾次，每次他都保證不看了，結果老師一不注意，他又在看了。老師要採取強硬的措施了，秦朗也使出了他的大招，雙手死抱着書，躺在地上打滾。這下子，老師也無可奈何了，還得哄他：“秦朗，好好好，我不收你的書了，你先起來，老師是希望你寫快一點，寫完再看書，好不好？”在一番勸阻之後，他終於起來了。
這就是秦朗，他這個人，就是這樣，有些可愛，又有些讓人無可奈何。
每一個學期，都必須要換一個同桌，熟悉了上一個，就會害怕換下一個。這個同桌是我經歷過這麼多個同桌中，最好的一個。
他有一頭烏黑亮麗可愛的短髮，有兩隻水汪汪的眼睛，兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣懸掛在他的.額頭下方。她總愛咧嘴大笑。她有特別多的優點比如：字寫得好看，成績優秀，但我最欣賞的還是她的大方。
有可能你會覺得，只要她有分過你東西，這都叫大方，她的大方跟別人可不一樣。
記得我們剛分到一塊，是有多麼的不情願，一開始誰都不理誰，等課上到一半他主動跟我聊天，漸漸地，我們關係越來越親密，下課了，因為我比較害羞，暫時交不到朋友，她把我拉攏進來和她們一起玩遊戲。慢慢地大家都認識了，一起聊天，一起做作業。
她的大方，還體現在分享這件事上，我跟她只是個同桌，但是她一有好吃的，第一個想到的總是我。
她對別人也非常的好。也許有許多人一發生什麼衝突，大部分的人都會選擇絕交。她的方式可不一樣了，她會選擇用笑解決一切，就算她真的跟你生氣了，她也會在下一節課上跟你和好的。
別人的媒婆都是幫新人牽線到一塊的，而我的這個同桌媒婆是幫我牽到了許多好朋友。
“哈哈哈”咦？是誰在笑？哦，原來是我們班裏大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他，頭髮短短的，鼻樑高高的，眼睛大大的，身材略微有點兒胖，最讓我覺得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調皮。那是一個安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨他，非常的調皮，在老師扭頭的一瞬間，他來了個POSS，老師扭過來，正好他沒反應過來，就被老師給抓住了，讓他寫了一個檢討。可他似乎本性難移，英語課上，他又在老師不注意的時候，給一個壞學生扔了個紙團，可紙團似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個正着。這個小璇，他就不能改一改嗎？
他不僅很調皮，還非常愛笑，這不，又有一件事被我看到了。
那是一個早晨，我們班裏非常熱鬧，像個市場，突然，一陣笑聲打破了班裏的'“寧靜”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來了一個“刺客”，老師！班裏一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽得一清二楚。這可真是我們班的良方啊！
他雖然很不乖，但數學成績卻很優秀，在班裏名列前茅，如果他認真起來可就真不一般了。
他就是這樣的一個人，但他給我們班帶來的快樂遠遠大於煩惱。
嗯，這個長得人見人愛，花見花開，車見車爆胎的人是誰？
他長得十分英俊，一個大大的國字臉，白白淨淨的，一點也不黑，黑寶石一樣的眼睛，平鼻子，不大不小的嘴，兩隻耳朵像兩個小貝殼一樣。他最大的特點就是皮膚白淨細緻，他在家裏沒有一個人能比上他的皮膚。他雖然很胖，但很有活力，他“PK”趙文凱的殺手鐗是“因為所以，科學道理，據我所知，有人愛你！”每當聽到這句話，趙文凱就全力而退。他有很多像趙文凱這樣的好哥們，下課都聚在一起聊遊戲，很快樂。
他最喜歡的事是大玩特玩，他很希望能放一個沒有作業的假期，哪怕只有一天，他也不浪費。玩半天電腦，另外半天自由地玩，因為，這樣的假期太難得了！( )
作業對他來説是個惡鬼，每次他寫作業時都要垂頭喪氣，因為學習很枯燥，又有寫不完的作業。寫完老師的'作業，媽媽又來佈置，做完還得改錯，這樣才自由。他認為，學校是一個毀滅自由的“地獄”。
他根本沒有難忘的事，原因是有了也忘了個一乾二淨，他經常被人稱為是“健忘精”。
他的特點除了白就是白，人們都説他：“他自戀啊！”他覺得沒有缺點，但缺點還是一大堆！
最後告訴大家吧，這個人就是前無古人、後無重樣的，他就是——“me”——英俊帥氣的作者本人！
他這個人，沒啥特別的。他那略禿的腦袋，像是收割機壓過的麥場，夾雜灰白，猜不出他的年齡。他到底多大呢？看着這張有着猙獰傷疤的`臉，怎麼也想不出他才三十歲。都三十啦，他自己有時都感歎道。是啊，三十年對於一個吸毒者是太長了。
他叫啥呢？誰也不知道，連他自己都忘了。應為長時間在外地畏罪潛逃，各種名字他都叫過：王跑,林千，李大等等，都是自己瞎起的，也沒啥意義。他在不同的城市之間穿梭着，身份在不停地變換着，但這一切都是為了一件事——吸毒。
説起吸毒這事，還得追隨到他十六歲那年。農村的孩子早當家，這話一點也不假。本身家境不好，再加上自己也不努力，一個小夥子的大好青春就這樣荒了。他也知自己不對，便和同村的小夥一起去城市打工。初次接觸，還是他第一次去酒吧的日子。
那時他也攢了不少錢，口袋裏怎麼也有個五六百。朋友興致高便邀他去了。在那交錯的燈光中，他漸漸的喜歡上了這個地方。就在她喝着調酒師為她調的“紅燈綠酒”時，一個男人拍了拍他的肩膀。他扭頭一看，是個男的——頭髮染得亂七八糟，嘴裏還叼着香煙。他禮貌地問他找他什麼事，那個男人説：哥們，想不想來點新鮮的。就在那晚，他嘗試到了搖頭*給他帶來的快感，於是，他變得越發的不可收拾。為那零點幾克的，他花光了所有的積蓄。
一發不可收拾的他，被法律搖醒。當他從警察局中出來後，才意識到自己玩大了。他進了監獄，呆了五年。出來後，就三十了。無妻無兒，便又回到了農村，拾起了鋤頭，下田幹活。
他這個人啊，唉，少壯不努力，老大徒傷悲，一失足則成千古恨啊！
他這個人真是沒有詞語來形容，這個人就是我的同桌！
學習從來不用功，從他那被嚼的開了花的鉛筆上就能看的出，每天總是最後一個來到班級，最早一個走；上課十分鐘了還沒有找到課本，課本上有的'空白地方都讓他畫滿了機器貓，以至於連課文都看不清了，要真是畫的好也罷，但是我看着他那畫的像驢的綠色機器貓我真是有種天妒英才的感慨！
生活上一樣邋里邋遢，食堂裏吃飯一個人佔一個桌子，倒不是他霸道，只是沒人願意和他一起吃飯，我寧可蹲在校門口的狗窩邊上和狗狗共進午餐也不願意和他坐在一起。記得剛轉校來這個班級的時候，處於同桌的關係，我們倆一起吃飯，當他端着三個飯盒坐到我身邊時，我猜知道我自己有多渺小……飯還沒有吃到嘴，就先把鞋脱了，破了動的襪子裏大拇指倔強的探出頭來，讓我佩服他的是，他居然會用左手用筷子！他吃飯時右手也不閒着，將中指順着襪子的破洞探進襪筒裏，有節奏的扣着腳丫，節奏歡快明朗，只不消片刻，惡臭便悄然散開，猶記得那頓飯我浪費了——雖然我吃進了肚子，但是沒有消化的又吐進了廁所。
這就是我同桌，他這個讓老師頭疼，讓我心悸的同桌。
我們班有個著名的吃貨，戴胖胖。他身上總是散發着一股可疑的臭味，讓人敬而遠之。他滾圓的肚皮如懷胎十月，彷彿要從衣服裏挺出來。所以，他衣服總是繃得緊緊的，像一身鎧甲。他有個咬東西的癖好，手指頭，筆蓋，衣服，書本，在他的眼裏都是美食，照啃不誤，啃起來津津有味，口水橫流。一次學校舉行活動，他甚至把金黃色的運動服抱在懷裏當成炸雞啃了起來。
一般大家都會離他遠遠的，因為他亮晶晶的.口水，鼻涕，長得讓人不禁念起詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，噁心得沒話説。一次口風琴考試，他邊吹，邊流口水。琴上，講台上，臉上，衣服上全是口水，大搖大擺行走後，留下的場面，害得老師受不了，只給他打了合格。
更讓人頭疼的是戴胖胖中午吃飯的時候，哪個人要是不給他盛很多飯，雙倍的菜，他就會大發雷霆，一邊用力跺腳，一邊大吼道：“給我！給我！給我！”，然後一把搶過飯勺，盛了一勺又一勺，把飯碗拍成鼓鼓的小山包，才依依不捨地離開飯桶。桶裏添完不夠，又大叫着讓別人到食堂裏去添，他最喜歡自告奮勇去幫大家添飯。路上還要偷吃許多菜。如果到了他還桶，那桶裏的菜可就要遭殃了，無一“倖存”。顯然，他吃那麼多飯，肯定很胖！都有100多斤了，飯量都快趕上鯨魚了！如果有大胃王比賽，他非去不可，且必勝無疑啊！
這就是我的同學：“飯桶”戴胖胖！
我的同桌，我非常煩他。四年級上冊的時候，就跟他是同桌，老師還説讓我幫助他，唉，不知道老師怎麼想的。
他這個人，眼睛很大，就因為這個，他還封自己的眼睛為“鈦合金狗眼”。還有他的鼻子，上課的時候，老師正在講課，我聽得津津有味的時候，就聽到了“吱溜，吱溜”的聲音，正想去揍他，一看，他的鼻涕真是“一落千丈，疑是銀河落九天呀呀！”我説：“你把鼻涕弄乾淨，快一點。”誰知，他竟然用舌頭把鼻涕舔乾淨了，他真的好邋遢呀！
他的成績一直被眾人嘲笑，可是，他卻説：“我就是這麼有個性，我的成績是你們誰都無法達到的'。確實，我們都無法達到，不是這個意思，不是我們無法達到，是我們都不敢達到他的分數，要是我們之中誰達到了，就是“熊心吃了豹子膽”，一定會被老師“大卸八塊”的，指的就是把整張試卷抄個八遍，再回家。可是他，每次，一定要考個四五十分，不考到這個分數，一定不會罷休的，所以，他每次都會被老師“大卸八塊。”
他還有抄作業這個壞習慣，老師已經三令五申，不能抄作業，可他還發動了技能，也就是我跟大家説的“鈦合金狗眼，”他什麼時候能改呀！
我的同桌，我真不知道我還要跟他坐多久？
他比我大三歲，智商卻只有十歲，他是我的哥哥。
“你那傻哥哥來接你回家啦！”我站在校門前，一眼就望見了他。“他這個人……”我咬牙切齒地想着，臉因厭惡漲得通紅，只想快點遠離身旁那震耳欲聾的嘲笑聲。正是深秋，他穿得鼓鼓囊囊，喑啞的皮膚在瑟瑟風裏被吹得泛紅。他也瞧見了我，興奮地揮舞着雙手，開始烏拉烏拉地大叫，活像馬戲團裏譁眾取寵的猴子，幼稚得有點可笑。我討厭他，討厭他這個人。“你這個人！你來幹嗎？”我衝到他面前惡狠狠地問道。“接你！過馬路！回家！”他咧開大嘴，露出東倒西歪的大牙齒，笑得皺巴巴的，像個老頭子。“走！”他猛地抓住我的.手，蹦蹦跳跳地往前跑。“你放開我！你別管我！”我想把他的手甩開，可他握得好緊，好緊。“妹妹不怕，哥哥帶你過馬路。”他回過頭來望着我，沒有笑，很嚴肅。我愣住了，為什麼我要怕？
我和他正站在一條川流不息的馬路旁，他牽着我，我望着他，十年前也是這樣。“哥哥，我怕過馬路！”小小的我緊緊地握着他的手，縮到他身後，伏在他瘦弱的肩上。“不怕！不怕！”他回過頭望着我，嘿嘿笑着。我抬頭望着他，只覺得他就是一切，可以帶我穿越所有我害怕的地方。他緊緊地攥着我的手，他的手很大，正好包住我的小手。他正視前方，面容嚴肅，一步，又一步，每走一步，他都左望望右看看，雖然這是條單行道，對面有紅綠燈。“跟着哥哥！”他轉過頭，眼睛被風吹得眯成了縫，但他的手還是那麼温暖，從未改變。“哥哥帶你過馬路！”我望着他，卻又似乎被什麼模糊了雙眼，看不真切。我長大了，早已學會自己過馬路，自己穿越恐懼，不再需要他的保護。但他沒有長大，他還是那個智商只有十歲的哥哥，那個想要去保護妹妹的哥哥。我握住他的手，和以前一樣，很暖。
“你那傻哥哥又來接你回家啦！”我彷彿沒有聽見耳邊的嘲笑，只覺得今天的太陽更暖了些。“他這個人……”我望着他。他正揮舞着雙手大笑着，我也笑了。
我有一位非常好的小夥伴，她不僅是我學習上的幫手，還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長髮，大大的眼睛，長長的'眼睫毛，個子不高，但也不算矮，臉上總是掛着微笑，看起來很陽光，可愛！她在我們班裏學習很好，很樂於助人。
記得上5年級的那一天，我和我們班裏的王歡歡同學一起演講《雷鋒》。那時候，因為我是第一次演講，所以心裏難免會緊張，這時候她走過來説：“家露，你別緊張，越緊張就越容易出錯，你就把台下的人當做大白菜或南瓜，這樣就不容易緊張了”。我按照她的話，在演講的時候把台下的人都當成南瓜，演講很順利，我突破的自己的恐懼。我高興地對她説“真的很有用”
還有一次，上數學課，老師讓我們寫作業，寫不完就不許下課，這時候班裏也沒剩多少人，我就剩最後一題，讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題，這是皇天不負有心人，我終於把那道題寫完了。
想知道我這位小夥伴是誰嗎？好吧！我告訴你，她呀！就是“天真＋可愛＋樂於助人的楊雲飛同學。
我有一個形象變化多端的“多變貓”朋友，他在班上擔任着班長一職。
他有着一頭烏黑髮亮的頭髮，濃濃的`眉毛下一雙炯炯有神的眼睛散發出炙熱的光芒，濃眉大眼下有着一隻挺挺的鼻子和一張吃遍天下美食的大嘴，臉蛋白裏透紅，肚子大大的似乎可以裝下一個大西瓜。他常常穿一件畫着火箭的紅衣服，他最大的特點是他的頭非常像章魚的腦袋。
他有時非常友好，有時又很賴皮。下課了，同學們魚湧而出，我和他還有幾個同學在一起玩撕名牌遊戲，我們自由組隊，你追我趕。突然，他的隊友被撕了，我看見了他這個“落單狗”立刻馬不停蹄地追過去，他看見我氣勢洶洶的跑來立刻調頭就跑。我一直追他就一直跑，突然可能他靈光一現想出了辦法就停了下來，一動不動的站在那裏，我便也停了下來，小心翼翼地去撕他，當我把它撕了時，他卻搶回名牌貼在背上立馬反擊了我。我生氣地説：“你怎麼能這樣呢？”他説：“我就這樣，怎麼地！”我氣得無話可説，只好英勇就義了。
我就問你，他是不是非常賴皮啊？
我們班奇葩百出，我要介紹的可是一個“狼角色！”
他的身高是我們班最長的，他是我們班是壯的，是我們班最厲害的那個。在體育課時，瞧他在“戰場”“浴血搏殺”你肯定會説：“哇，他這個人籃球打得真好。”
體育課是他最喜歡的課，一到操場上，他就像一個身無分文的乞丐尋找一塊金元寶——籃球。他總是第一個拿出籃球，並叫上班上打籃球不錯的幾個人，與他在操場上捲起一場“腥風血雨。”
只見他那渾身的肌肉已經忍不住飢渴。只接拿起球向籃架奔，剛投入打籃球之中的人們還不知發生了什麼，就被他輕鬆投進了籃框！他的球技可不是碰運氣，他可是實打實的如鋼鐵一般堅固。深知手強大的眾人倒吸一口涼氣。此時他拿着球，還時不時拍個幾下，五個雷達已鎖定目標，其中一個一馬當先，似乎想得到頭功，只見他彷彿能預測未來似的靈活一躲，那人撲了個空，眾人見了想趁亂撿便宜，一起向他撲去，他見勢不妙。撲了個空的那人又站了起來，，彷彿要“報仇雪恨”。他臨危不亂，雙手抱住球，一蹲，一跳，球從他手中飛了出來，籃球在空中旋轉着，彷彿在跳芭蕾舞，憑着他精湛的技術球不偏不倚的'落入框中。眾人都傻了眼，只見他拂着頭髮像是對自己的鼓勵，自豪。其中的一個人實在忍不住了，那人紅着眼一個大步便向他靠近妄圖想取“首級”。他怎麼能讓那“無名小卒”得逞呢？一個旋轉繞了過去，那人不甘落後，直接“爆發他的小宇宙。”只見他微微一笑，一個箭步將球投進籃框，可那人正要搶球，結果兩人“擁抱”在了一起。他強有力的肌肉使他毫髮無損，可那人卻被撞飛了幾米之外，霎時間“鮮血直流，筋脈全斷”在地上一動不動了。
他有強壯的身軀，練得爐火純青的球技，他是誰？你猜到了嗎？
“哇，他這個人真是貪睡啊!呀，一位我們班的雙神呀!”
雙神第一神：上課無神
每一次上課(除了體育課)我們都可以聽到一陣輕微的鼾聲。我們一扭頭，一般都可以看到小朱趴在桌子上，雙手當成枕頭，口水一滴一滴流下來，眼睛緊閉，呼呼大睡。那也道是他姓“豬” (朱)好睡的豬是過着只有吃和睡的'生活，不知他有沒有這樣的生活。
看到這隻大“寶豬”，無奈的老師們一般會叫他到後面的牆角邊去站。他慢悠悠的走過去，背一靠牆，繼續若無其事地睡大覺。
哎，他呀，真是絕了。
第二神：下課有神
“叮呤呤，叮呤呤……”
下課鈴剛一響，同學們還沒有(或還來不及)説一聲“老師再見!”時，他就像腦袋瓜充血一樣向操場奔去，這一絕，都要嚇死無數人。‘
在操場上，“寶豬”上課那一個有氣無力的樣子和睡意朦朧的姿態，早就一掃而光，無影無蹤了。打籃球，這一護，那一欄;打乒乓球時，這一扣，那一懸;玩單腳跳，這一躍，那一蹦。這一種精神狀態若能分一些在學習上，那他一定會很棒的。
“哎——，他實在太絕了。真希望他上課有神，下課養神啊!這樣也可以幫助他自己，也可以幫助老師講課啊!”
那天，爸爸正在看《雪豹》這個電視劇，我看見了馬上坐在沙發上津津有味的看了起來，裏面的主角是一個叫周衞國的人，真名叫：文章。他有大大的眼，烏黑的頭髮微抿的嘴脣。長的帥極了。
他在《雪豹》裏扮演周衞國這個人，他非常的機智、勇敢，他在軍校中和一個日本隊友（竹下俊）完成了一個任何人都沒能夠完成的任務。然後竹下俊教給他日語、劍道等等，都是日本人最拿手的，他這樣做就是為了以後能夠將日本人打出中國。
在練習劍道的時候和竹下俊打來打去，就為了後來把日本人打出中國。他想：“如果自己練不好這些，日本人在中國就會很囂張，要堅持下去。”
最後他來到上海的軍校，當上了一個連長，手下有一個連隊的人馬。他曾多次識破日本人的`詭計，最後因為某些事情，他來到了虎頭山當了八路軍四營三連的副連長。他還創造了屬於自己的特戰部隊，再訓練這些特種部隊時做手勢手伸向上指着眼睛……
他沒有想到的是他的敵人竟然是教他日語、劍道，和他做朋友的日本朋友竹下俊。他説：“等到將日本人打出中國之後退伍，過着自己的生活。”
周衞國是一個愛國、愛人民、而且有着一心要把日本人打出中國讓人民完完全全的解放。我們要學習他的這種精神品質。要用雙手建造中國。
學問齋