在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的作文的好句，希望能夠幫助到大家。
1、在他高高的鼻樑下邊，長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩隻嘴脣翹得老高老高，這時大家都打趣地説：“真可以掛上兩隻油瓶呢！”
2、落葉隨着風高低起舞。
3、人本身就可以成為聚光燈，我自己就可以是發光體。
4、我地同學蕭紅，梳着一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
5、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒着一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
6、她抑揚頓挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
7、人的一生有很多故事，有的故事快樂，有的故事離奇，有的故事人盡皆知，有的故事再也無人提及。
8、鳴蟬在樹葉里長吟。
9、好詞：淘洗、灑滿、佈滿、運載、柔和、風俗、拍打、修補、澆灌、招待、温暖、照亮、修一修、補一補、沉甸甸、坑坑窪窪、溝水汩汩、月亮閃閃、月影團團、閃閃爍爍。
10、陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把温暖和光輝灑滿湖面。
11、聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛
12、曉鴻恰好面對窗户坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
13、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。
14、牡丹雖好，終須綠葉扶持。
15、燦爛的.陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
16、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峯。”
17、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
18、不管未來有多艱難，都要記得抬頭看看眼前的璀璨星海。
19、能為自己喜歡的事情努力是幸福的，今天只是追夢的開始，未來一起努力吧。
20、別人給你的期望都是別人的，你自己給你的期望才最重要。
21、這時候，阿媽喜歡牽着我，在灑滿月光的小路上走着。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
22、月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
23、發光不是太陽的權利，你也可以。
24、專心致志津津有味掩卷沉思神情專注
25、人生匆匆，願我們共享光榮，願我們的夢想永不落空。
26、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
27、熱愛各有不同，每一份熾熱的熱愛都值得被用心對待
28、生活中經常發生各種各樣的事，有的讓你高興，有的讓你傷心，有的讓你欲哭無淚，也有的讓你特別的悲傷，所以生活就像一個萬花筒一樣，要讓自己慢慢的想開一點！
29、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
30、虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問
31、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
32、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
33、經歷過自己的人生以後，才知道自己的人生有那麼多的苦難，生活萬花筒，讓自己慢慢的吸引品味，讓自己細細的去品嚐，只有這樣，才能讓自己有感染生活的能力！
34、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
1、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦鹹的，樹林中清新的空氣也有着一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織着各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，構成了我們這個世界。
2、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
3、綠草如茵的草原上還有一條細細的河，袒露在陽光下，遠遠看去，像一條發光的銀項鍊。
4、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的.桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
5、風撫弄着莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，彷彿大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。
6、淡藍色的雁歸湖靜靜地躺在綠色的環抱之中，就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍色寶石。
7、春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天，這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
8、矮矮的房屋也是一種藝術品，古典、優雅，像一幅濃郁的油漆彩畫。
9、再過一兩夜，秋霜在月下佈滿山谷，然後退回到北面羣山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋温柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息瀰漫在天空中。還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被九月的月色衝破，露出一片蔚藍色的天空。
10、遠遠地眺望，草地上有團團白雲在蠕動，原來這是牧場的羊羣，一隻只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生的小鳥兒唧唧喳機勃勃。
11、雨後的草原，野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！
12、一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞着一望無際的綠色田野，遠處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動人的田園風光！
13、小村上空升起裊裊炊煙，好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽的照耀下婀娜多姿。
14、夏日的草原，早晨空氣格外清新，我纏着父親在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂來，紅豔豔。朝陽正從地平線上冉冉升起，為遼闊的草原鍍上一層金色。草葉上的露珠，像鑲在翡翠上的珍珠，閃着五顏六色的光華。我看到草叢中夾着許多粉紅色、白色、黃色或是藍色的不知名的花，把草原裝扮得十分美麗。
15、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然後越下越大，一陣緊似一陣。
16、冉冉升起的如銀的炊煙，那更古沉默永不停息的小溪，那馱着夕陽緩緩獨行的老牛，一方方秧田像棋盤格子，綠絨絨的秧苗，織成一幅幅地毯，遠遠地伸向天際；叢叢綠樹掩映着青磚紅瓦的房屋。 春天，故鄉的松樹林依然鬱郁蒼蒼，映山紅卻已開遍山丘。
17、秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶颱風夾着密雲暴雨，洪水潛流着，復甦的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而，颱風暴雨一閃而過，強烈的氣流依然抖動着耀眼的波光。這時，只有北來的候鳥知道這張温暖的牀眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的雲朵，使這兒顯得更蒼鬱了。
18、平緩的山坡上鑲嵌着一塊塊粉紅色的蕎麥田，路邊鋪着碧綠的青稞地，圓木建成的圍欄順着彎彎曲曲的土路，一直通向遠方的原始森林，藏式吊腳樓錯落有致地分佈在路旁，煮奶茶的淡藍色煙霧中，牛羣、羊羣時隱時現，整個氛圍呈現着一種中世紀鄉土意味。
1.在實現理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。
2.懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
3.沒有播種，何來收穫;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
4.相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
5.不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
6.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
7.做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
8.這個城市沒有草長鶯飛的傳説，它永遠活在現實裏面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
9.用強烈慾望作為達成夢想的後盾，使慾望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。
10.不要在你的智慧中夾雜着傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
11.一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。
12.人生沒有十全十美，如果你發現錯了。重新再來，別人不原諒你，你可以自己原諒自己。千萬不要用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。
13.已經失去的不妨讓它失去，至少不再耽於等待。
14.你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。
15.面對失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信;面對誤解和仇恨一笑而過，是一種坦然寬容;面對煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然。
16.人生沒有彩排，每天都在現場直播。
17.你永遠要感謝給你逆境的眾生。
18.每一種創傷，都是一種成熟。
19.當你知道迷惑時，並不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。
20.狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
21.激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
22.如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。
23.如果你想攀登高峯，切莫把彩虹當作梯子。
24.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。
25.要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
26.開始努力吧!在這個過程中你必須放棄很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功以後，總有一天它們會再回來，而且比現在更美好!
27.天下最悲哀的人莫過於，本身沒有足以炫耀的優點，卻又將其可憐的自卑感，以令人生厭的自大、自誇來掩飾。
28.你以什麼樣的心態去面對生活，你就會收穫什麼樣的心情!
29.你笑，全世界都跟你笑;你哭，全世界只有你一個人哭。
30.行路人，用足音代替歎息吧!
31、只要更好，不求最好!奮鬥是成功之父。
32、平日從嚴，大學聯考坦然。
33、給我一個支點，我能把地球撐起來。關於學習的座右銘。
34、永遠不要以粗心為藉口原諒自己。
35、時間就是金錢。
36、信心是成功的一半。
37、沒有平日的失敗，就沒有最終的.成功。重要的是分析失敗原因並吸取教訓。
38、淡薄功利，輕裝前進;不計付出，堅韌不拔;不達目的，誓不罷休。
39、高三是集體戰鬥與個人成就的時期。
40、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!
41、清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。
42、試試就能行，爭爭就能贏。
43、練習就是大學聯考，大學聯考就是練習。
44、名列前茅是銀，日新月異是金。
45、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
1、贈人玫瑰，手有餘香，所有的精彩都源於那份愛，那份善……雪花從天而降，為上海這座城市增添了不少美意。幾日前市裏下發了通知，讓全市環衞工人“大開殺戒”，將街角每一處的廣告紙都剔除乾淨，街道上桔色的身影在白景的映襯下那樣奪目。
2、在社會底層的環衞工人讓我看到了人世間最難得的東西，那是別人有難時伸出的援助之手。
3、往往一個不經意的舉動就能蕩起一圈漣漪，那份愛，那份善，從馬克吐温講的那句便靈驗了。
4、她那臃腫的身材裹在桔色的外衣裏，身影是那樣的沉重。
5、那張紙到底有何魔力沒有收到它應有的解脱。
6、瞧見她一手拿着剷刀，一手小心地撕着那些頑強的廣告紙。
7、我彷彿看見了別樣的精彩，那是愛與善的力量，那力量能讓體驗到的人充滿力量，能讓體驗到的人獲得人生的真諦，伸手的一個幫助，轉逝的一段精彩。
8、過了不久，一位看着年輕些的身影出現在我的視線中，她開始時也仔細地仿着前者是動作，可在移動間瞟見那張紙時，她的手垂了下來，依舊是那樣的動作，身子向前傾了傾，搖了搖頭，又一個身影消失了。
9、別樣的精彩800字人活着的精彩不在於自己做過什麼，在於自己為別人做過什麼。
10、趁着等車之際，街對面的身影引起了我的注意。
11、這一下，我再也沉不住氣了，她們難道忘了自己的職責所在了嗎？
12、今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。
13、一張清理完了，當她對準下一個目標時，她拿着剷刀的手頓了頓，如定時畫面般定格在那兒。
14、在姍姍來遲的公交車和廣告紙見我選擇了後者，那張讓我疑惑不解的紙，待我穿過馬路走進那張紙時——疑竇冰釋，那白底黑字的`紙就靜謐地貼在那裏，我的心再也不似從前那般了，終究我還是默默地走回了車站，那紙依稀在那兒，等着某一段讓貼紙人欣喜的，哪怕只有一句的訊息。
15、又見她向前傾了傾，隨之緊伴的搖頭過後她離開了，那紙在灰白的牆面上那麼刺眼，那麼的不搭。
16、我看着那張紙，眼底的深處暗暗記下失蹤人的信息……雪又下了，氣温又降了幾度，可我愣是感受不到一絲涼意，心，是暖的。
17、它的精彩並不是她們秉持着她們的工作，而是她們違背了自己的工作去選擇幫助那些真正需要幫助的人。
18、雪停了，我混在街上那些來去匆匆的人影間像車站走去，天氣是那樣的冷，那樣的陰沉。
19、只見紙上醒目地印着四個大字——“尋人啟事”。
20、今天早上，語文老師故作神祕地説：“有一場特殊的考試，時間只有五分鐘。”聽到這個消息，教室裏立刻炸開了鍋：有的同學説：“五分鐘，怎麼可能完成？”有的同學説：“對呀！這分明是刁難我們嘛！”有的同學還説…… “考試開始。”老師説。班裏立刻鴉雀無聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室裏只聽見風扇的嘩嘩聲、同學寫字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。 “時間到。”老師的聲音打破了教室的沉靜。這時，班裏有炸開了鍋：同學們有的説：“糟了，我還有好多題沒做呢！”有的説：“這些題目好難啊。”有一位同學忽然問：“老師，這張試卷特殊在哪呢？”“你們自己猜猜。”老師故意關上了話匣子。“時間少。”一位同學説。“課外知識太多。”又有一位同學説。但老師似乎還不滿意。直到一位同學説：“這張試卷特殊在於只寫姓名，其餘的不用寫。”老師才滿意地點點頭。可同學們還是丈二和尚——摸不着頭腦。於是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來這張試卷真的“只寫姓名，其餘的不用寫”，而且多寫一題還會被扣分。隨即，同學們有的後悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什麼辦法呢——誰叫自己不認真審題，這就叫做自作自受。這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時，就要認真去做，考試時，就要認真審題。
1、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低着頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裏，在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
2、尖刀似的小山，挑着幾縷乳白色的霧，霧靄裏，隱約可見一根細長的線。
3、飢餓的年代裏，理想是温飽；温飽的年代裏，理想是文明；動亂的年代裏，理想是安定；安定的年代裏，理想是繁榮。
4、好一顆流星在夜空裏劃出銀亮的線條，就像在探尋着世界裏最美好的未來。
5、嫉妒乃無知，模仿即自殺；無論身居禍福，均自我主宰；藴藏於人身上的潛力是無窮的，它能勝任什麼事情，別人無法知曉，若不動手嘗試，他對自己的這種能力就一直矇昧不察。
6、狂妄自大的民族不喜歡聆聽，他們只會窮兵黷武，貪慾和傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽，他們只會坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進取；急功近利的民族不喜歡聆聽，他們只會淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識見。因此，只有喜歡聆聽的民族，才是富有智慧的民族。
7、理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
8、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
9、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。
10、家可以延伸到很遠很遠，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個人也可打得不可開交。家可以綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個小鳥的`天堂。家可以狼籍一片，血流漂杵，築成一對男女的死牢。關鍵須每位成員既是國王也是兵，建設它守衞它，和諧地調整家的內政外交，處理好家的邊關防務。
11、懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫在人生路上的懺悔書，狼狽不堪；勤奮者堅實有力的腳印，勇往直前，是刻在高峯險處的抒情詩，何等豪放。
12、街上的柳樹像病了似的，葉子掛着塵土在枝上打着卷，枝條一動也不動。馬路上發着白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
13、光陰是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創造着種種奇蹟。它能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林；當然，它也能使繁華之都衰敗成荒原與廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠鏽，失去光澤。老人額頭上的皺紋是它刻出來的，少女臉上的紅潤是它描繪出來的。生命的繁衍與世界的運動正是由它精心指揮着。
14、歷史是什麼？一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史，一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史，一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史，一個人的酸甜苦辣可以是一部歷史。歷史可以很長很長，生命的旅途有多麼漫長它就有多麼漫長，人類的年齡有多麼古老它就有多麼古老；歷史可以很大很大，世界有多麼遼闊它就有多麼遼闊，宇宙有多麼浩瀚它就有多麼浩瀚。過去的一切，都是歷史。
15、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
16、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明……可我並不一味傷感。儘管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
17、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收穫，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
18、教育需要激情，激情讓教育顯示出無窮的生命力；教育需要詩意，詩意讓教育洋溢着浪漫主義的情懷。追求產生激情，激情使追求的主旋律鏗鏘有力；追求產生詩意，詩意使追求的調色板光彩照人。
1、穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。
2、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
3、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
4、曲琴韻瑟瑟，悲歡塵世離合。
5、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
7、要改造世界，得先改造自己;要成就事業，得先勞苦自身;要勝利登頂，得先奮力攀登。
8、人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。
9、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
10、開拓者獨闢蹊徑保守者因循守舊探索者勇攀高峯執着者勇往直前
11、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
12、自信是成功的祕訣：有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇；信心是命運的主宰：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。
13、不圖榮華富貴，不圖安逸享樂，只願身邊的那個人可以細微卻真心的，無私又真誠的呵護着我，珍惜着我。一起面對困難又如何，一起經歷困苦又如何，只要你給了我這個信心，讓我相信可以去依靠一輩子，我還會怕什麼呢！
14、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是構成生命的材料生命短暫，切不可蝟瑣偏狹。
15、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
16、最美的，是和你一起看風景的人。
17、我的桌鬥裏放着一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一隻小船，一塊珍寶。
18、在逆境中，微笑是對創傷的理療。原來，生活是如此的美好，世界是這樣的寬容。淡泊人生和包容別人，原來是這般的海闊天高。
19、人生不止一處風景，更不止你一個杯具。
20、我為你翻山越嶺，卻無心看風景。
21、每個人都有不為人知的一面，平日裏展現給眾人的是最美好的一面，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，一幅多麼樂天多麼生機的一面，可是，在靜靜一個人的`時候，眼神不經意的飄浮到遠方的那片天藍，凝望天空，卻覺得自己那不安定的心一下子安定下來，那些被埋藏在心裏的情感洶湧眼前，不禁淚流滿面。
22、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
23、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
24、試想花落的悲哀，便可知花開的縱情，一朝一夕之餘，便爛漫無比，那定是燃情之初，動情之處，將自己最美的年華綻放，芬芳，温馨了整個春季；一舒一展之間，便清香四溢，不只是妖嬈了春天，也嫵媚了自己。
25、生命屬於我們只有一次，時間不會為我們的歡笑或淚水停留。在這樣一個瞬時性組構的世界裏，一切選擇都失去了充足的理由，一切結果都變得十分的合理。
26、不肯放手，是因為迷失了自己找不到生活的方向。不肯放手，是因為幻想着謊言是一種無奈的藉口。不肯放手，是因為最初的那個謊言美麗而動聽。不肯放手，是因為不願意從夢中醒來看到醜陋。
1、山風吹動晨霧，像一條條白緞，輕輕地，慢慢地，把錯落有致的村寨，纏繞上一層薄薄的柔紗。一幢幢別緻、風情獨特的竹樓，被寨邊大榕樹、芒果園、椰子林隱掩，滿眼望去，這裏的一切都染成了翠綠。
2、翻開早已發黃的頁張，試着尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。
3、困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
4、父親，當我們也成為了父親，你眼中欣慰的笑意才真正輕鬆，你看見又一座山矗立在愛的天空，這時的你才終於讓你的母親留給你的母愛淌出，而我們終於知道了父愛永遠有不竭的源頭，也終於知道了水饒山轉，山也有水情，山立水中，水被山挽住。
5、收音機天天説個不停，令鄰居十分討厭！！！
6、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求"照亮了別人，燃燒了自己";卑鄙小人追求"只要你過得比我好，我就受不了"，可謂"小人常慼慼";正直君子追求的是"我與因之夢寂寥，芙蓉國裏盡朝暉"，真正的"君子坦蕩蕩".
7、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶湧，那起伏盪漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那鬆弛的……
8、苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
9、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
10、因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
11、樹縫裏也漏着一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的'眼。
12、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
13、夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，彷彿航行在寬闊的銀色的長河裏。
14、池塘裏，告別了苞蕾的荷花，綻放着清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動着疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚着矜持的身姿，凝霧噙露着似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝杆無不在向你展示着夏的風情，不由得讓你在讚歎那絕佳的韻致間。
15、人生路漫長，指不頂誰瘋狂，指不定誰輝煌。
16、萬山叢中躲躲閃閃，難以捉摸。
17、聽，是誰的琴聲，如此淒涼，低調的音，緩慢的節奏，彷彿正訴説着什麼。
18、音低調得略微有些抖動，聽起來似乎心也有些抖動，我感覺到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中……
19、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那裏。
20、命運是最物質的，因為它太有力量了。大寫的人若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺佈你，就像大海波峯浪谷中的一葉小舟。
21、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
22、月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色裏，天國般的寧和。獨處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應該是美好的，我們的所作所為應無愧於這美好的世界，無愧於這美好的月光；美好的心靈才能照進美好的月光，心靈美好的人，才敢於獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。
1.六月的氣息在這座城市裏瀰漫，熱氣席捲了整個城市的上空，而我卻感覺不到熱氣的存在。我知道，城市裏的每一個人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧譁。
2.紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻，到處都是，它也不像樟葉那樣，下面部分的葉子被擋住，照不到陽光。它的葉子是相對而生的，一葉是平的，一葉是斜的，每片葉子距離只有一毫米，遠遠望去，就像一個個綠色的大叉叉。它排列均勻整齊，因此每片葉子都能接受到陽光的照射，而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹葉那樣，別的樹葉都有葉柄，而它卻直接長在枝幹上，找不到那長長的葉柄。
3.不要説珍重，不要説再見，就這樣，默默地離開。但願，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
4.海面上躍出一輪紅日，鮮豔奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
5.風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。
6.在秋天裏行走，一直，沒有去認真思索過，是秋寂寥了我?還是我寂寥了秋?抑或，是你寂寥了秋天和我?偶爾，看飛鳥從眼前掠過，會追尋着鳥兒的影子，想想這些剪不斷理還亂的問題。總是，想不出答案。
7.小的銀翅蝴蝶，朝吸花液，夕眠花叢，它翅上的銀粉，一日燦似一日，有時它繞着花枝跳舞，翅兒映了太陽閃閃發光，有如珍珠的光輝。
8.伴隨着一陣搖晃，我便醒了過來。原來班主任就站在講台上，怒氣衝衝的看着我。但我卻覺得班主任可愛了許多。試想想，若沒有唐僧，悟空哪去得了西天。而現在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲!
9.春天，樹木發芽了，長出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。山上的杜鵑也開了，一陣陣微風吹過，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優美的舞姿。夏天，樹上長滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個小朋友來到了一片翠綠的草地上玩遊戲，火辣辣的太陽發出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時變成了金色的海洋。秋天，山上的樹葉變成了黃色，涼爽的秋風吹過後，樹葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎着楓葉在大山上游覽風景，顯得很瀟灑。秋姑娘給我們郵來了清涼和爽快。
10.高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
11.和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
12.如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的.山崖，那微笑就是那平坦的陽光道;如果憂鬱是那光禿的槐樹，那微笑就是昂首北國，葱鬱的冬青。
13.桃花谷中，紅豔豔的桃花，在一片嫩綠中綻放。一陣風吹過，吹落了花瓣鋪成地毯，吹紅了桃花更加嬌豔.潔白的梔子花，飄出沁人心脾的馨香。環繞着山巒的小溪，與小山纏纏綿綿，沒有什麼能讓它們分開，因為它們是同甘共苦的朋友。山上到處是花，像彩色的海洋，像彩絨的地毯，連綿不斷，廣闊無盡。
14.感恩父母，感謝父母多年來的養育之恩，感謝父母不棄不離的陪伴，感謝父母如山般的支持給我無窮動力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們温暖的療傷室。
15.睹萬物，競相逐，剎那芳華光陰促，天地輪迴道有術。反自顧，不歇足，勇往直前未卻步，滿腔熱血聚抱負。貴人扶，佳友助，百感交集結晨露，千言萬語凝情愫。明世故，諳世俗，情誼仁義可兼顧，忠誠孝道兩不誤。
1、今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。
2、帶着一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的六一，而這次六一，又可以説是在瘋狂中度過的。
3、這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最後一次，它將成為我心裏最美好的回憶。
4、六一兒童節終於到了，同學們都興高采烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國税宣傳員……
5、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
6、隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的.歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節，開心的六一兒童節。
7、同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望着天天是六一節呢！願我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕鬆。
8、六一節終於來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面牆上掛滿綵帶；桌椅排成兩行置於教室兩邊。
9、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。
10、早上，金色的陽光撒滿大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情來到學校。()看，校園裏插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們説；“祝你們六一快樂。”
11、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。
12、同學們到了教室，心裏都很高興。教室的上方掛着一條條綵帶，教室的黑板上寫着：六一兒童節快樂。老師説：“同學們，今天是‘六一’兒童節，為了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來佈置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”
13、早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
14、兒童節快到了，同學們還在商量怎麼過呢！當老師宣佈在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
15、今年六一節到來的前一天下午，我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞台，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們能在上面儘量地展現自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多麼自豪和光榮。
16、“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞台；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
17、還有一個節目是踩氣球。看，小明在台上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎麼躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此後精彩節目一個接一個，同學們笑得前俯後仰，現場氣氛非常活躍。
18、第一個節目是武術，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光，有的還説要拜他為師。接着，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑麪前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩釐米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完後，台下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
19、同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室裏傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心裏最美好的回憶。
1、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己書蟲的形象以及我與知己的知己之情分，靈動、俊雅。
2、即使命運從不發芽，我不惋惜千百次播種；即使花朵結不成果實，我不遺憾千百次凋零。信念告訴我的人生：沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峯。即使永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風雪掩埋，我也珍愛走過的路程。無愧無悔才是人生：朝着地平線匆匆走去，讓世界評説我的背影。
3、信念是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4、開頭：你好，國中，我終於迎來了自己的國中生活，只有這樣，才能讓我為之留戀，為之嚮往，我一定能夠展現自己最優異的'成績，要讓自己獲取最努力的階段！
5、作文對的氣氛渲染充分而恰到好處，對作文重點作了細膩而傳神的刻畫。
6、通篇作文語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
7、從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
8、作文按事情發展的順序，記敍了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
9、麗日當空，羣山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。彷彿世間所有的生命都應約前來，在這剎那裏，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數遊離浮動的光點。
10、作文前後連貫，形成完整的形象。
11、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
12、作文語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
13、結尾：我對於自己的期望非常的大，我希望在國中能夠展現自己的精彩，也可以展現自己優異的成績，只有這樣才不會辜負爸爸媽媽對我所有的期望，這就是我的所有想法！
14、你的作文能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰説白開水不是最佳的飲料？
15、切合實際，藴含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
16、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執着，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！
17、友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
18、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
19、在低低的呼喚聲傳過之後，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
20、該作文敍事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
21、該作文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
22、這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空裏的聚合。可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載裏，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。
23、這篇作文充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者對的喜愛之情。該作文層次清晰，語句流暢。
24、作文能過清新有趣的語言，描寫了的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
25、該作文節奏明快，語言清新，始終洋溢着詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
26、事例敍述生動具體趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。
1、到了學校，我若無其事地坐到座位上，想讓同學們一哄而上祝賀我。
2、那一刻，讓我温暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——温暖的時刻。父愛讓我感到温暖，温暖可以是一個簡單的動作。二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥兒也早早地躲了起來。
3、依然無語，我強忍住寒冷，而寒風卻更加肆無忌撣，奔騰着，呼嘯着，如同一羣手持大刀的魔鬼，氣勢洶洶地奔騰而來。
4、這一温暖一直佇留在我的內心深處，讓我抵禦寒冷，戰勝困難，久久不願散去。
5、這時，父親的手忽然伸了過來，一把將我拽向了他，這一隻手散發着温暖，散發着愛，我的胸膛貼上了父親的背。
6、在父親高大的背影下，我如同一隻弱不禁風的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點，因為我與父親沒有共同的語言，父親與我隔着一條不可逾越的鴻溝。
7、就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。
8、突然，門被輕輕地推開了。
9、一束温暖的陽光陽光，它可以給人們帶來温暖，每個人都有一束温暖的陽光。
10、一直進入我的骨髓，我的手腳麻木了，緊接着，我的心也隨之麻木了。牙牀不由自主地瑟瑟發抖。
11、往年的.今天，微笑在我臉上盪漾。
12、母親端着一杯茶，小心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。
13、往年的今天，心中滿是喜悦。只是，今年的今天，顯得十分平常。早上起來，我告訴自己“生日快樂”；心裏想着去年在學校同學們的熱情，想着一句句“生日快樂”。
14、夜，黑的無邊無際，想死一般沉寂。
15、我們的空空的心，總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂，充滿了温暖的時光。
16、我自我安慰着，他們是想整我來着呢。
17、我心裏想着。想着想着，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒有雨傘，故意讓我難堪呢？怎麼又突然沒雨了？
18、寒風如同一把把利劍，一絲不苟地往我的衣袖裏鑽，割得我遍體鱗傷。
19、母親悄無聲息地將茶放在了書桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。
20、寒風依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。
21、父親騎着摩托車帶我去買鞋，摩托車如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。
22、那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒有了早上的開心。“我真的那麼不起眼嗎？或許我只是一個從不被注意的?罷了，只是我把自己想得太重要了！”
23、我哼着歌，滿臉春風地向學校走去。
24、我做好準備，可是卻沒有一個同學上來祝賀我。
25、燈下，我依舊漫遊在書山題海中。
26、父親的體温像一股源源不斷的暖流，湧向我的胸膛，父親的愛，如同一輪暖陽，温暖了我的心房。
27、温暖的時光靜靜的卻不孤單，相依也是一種温暖。
28、夜，依然安靜，聽不見任何聲音，即使是母親的一來一去，桌上那一杯茶散發着淡淡的香氣，透過我的鼻腔，進入我的肺腑，一直迴盪在我的心頭。讓發我細細地品味着這温暖，品味着母愛。
29、天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。
30、同學們都像平常一樣，做着自己的事情。
31、我抬起頭，原來是有雨傘。我猛地回過頭看看替我撐傘的人，是她，一個兩年來我幾乎沒有和她説過話的同班同學。我輕聲説了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒有説話。到我家樓下的時候，我轉過頭想向她道謝，我話還沒出口，樓下的防盜門就被推開了，“Surprise！”我還沒反應過來，綵帶就紛紛飄在我身上。那一刻，好温暖。
32、此刻，我的心像是春天覆蘇般的，暖烘烘地。
33、母愛讓我感到温暖，温暖可以是一杯濃茶。
34、心靈的温暖親情,從我懂事時,她就陪伴着我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶着無盡的温暖,守侯在我身邊……
潮汛 海濤 海嘯 海浪 巨浪 惡浪 碧綠
海峽 海灣 海濱 海島 海灘 沙灘 海潮
鳳眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目
朗目 星眸 失望 慈祥 敏鋭 呆滯 凝視
眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 讚許 狡詐
專注 深邃 渾濁 關切 堅定 白淨 紅潤
蒼白 灰白 清瘦 憔悴 俏麗 端莊 秀麗 文靜
英俊 嚴峻 動人 嫵媚 可愛 慈祥 羞紅 面孔 玉面 蠟黃
激動 喜悦 感激 欣慰 歡喜 欣喜 得意 驚訝 安詳 坦然 靦腆 害羞 冷漠
冷淡 慈祥 嫵媚 憤怒 失神 發呆 悲哀 愧疚 懊惱 陰險 狡黠 慌亂 恐懼 絕望
冷冰冰 羞答答 氣呼呼 笑盈盈 樂呵呵 興沖沖 喜洋洋 怒衝衝 笑眯眯
★那種叫“水晶”的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
★那密實實、鬱葱葱的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
★一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
★熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
★那石榴個個都長得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結似的，使它更加美麗。
★深秋時節，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。
★石榴熟透了，它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報告着成熟的喜訊。
★石榴果實老熟時，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。
★那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。
★一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
★高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜着，微微地彎着腰。
★遠處的小樹林閃着綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱着一支動聽的歌。
★樹林醒來了，在晨風中梳理了頭髮，又忙着往臉上擦抹着玫瑰紅的朝霞。
★樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。
★那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張着炭條似的枝杈。
★六月的森林裏，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。
★置身楓樹林中，那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。
★這巨大的楓林又像一個盛裝顏料的調色盆，將斑斕炫目的色彩一下子端到遊人面前：大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應有盡有，使人目不暇接。
★漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒雲，它們好像在和寒秋挑戰，真是“霜葉紅於二月花”。
★只見十餘株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
★我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的'葉面上有着清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。
★山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如雲，金秋時節，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。
★這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅豔，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的雲朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
★一陣風吹過，樹葉沙沙地響着，飄下幾片像飛舞着的彩蝶似的紅葉。
★那石巖的縫隙間，生長着參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
★山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊捲上去，像一個立體的湖泊。
★在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣裏充滿柏葉的清苦味，似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
★法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。
好 詞
參天 巍然 高大 粗大 粗壯 茁壯 蒼勁
蒼翠 挺立 筆直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛
濃密 旺盛 葱綠 葱籠 葱鬱 俊秀 青翠
綠濤 墨綠 飄灑 飄零 婆娑 搖曳 搖擺
倒垂 盤曲 合抱 舒展 蔽日 敗葉 零落
萬木吐翠 萬木崢嶸 古木參天 林木青翠 林海茫茫 林海浩瀚 漫林碧透
茂林修竹 鐵樹開花 綠色長城 綠色長廊 竹樹環合 松濤陣陣 枝葉婆娑
枝葉繁茂 蒼翠挺拔 青翠欲滴 根深葉茂 蔭翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春
楊柳依依 楊柳含煙 垂柳依依 輕煙柳影 果樹飄香 虯枝龍爪 傲然挺立
俊秀挺拔 高大挺拔 高大偉岸 高聳入雲 聳入雲天 盤根錯節 飽經風霜
千姿百態 炯娜多姿 迎風斗雪 生機勃勃 亭亭如蓋 密密麻麻 鬱鬱葱葱
好 句
1一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。
2那株雪松，伸腰立枝，像一座高聳入雲的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。
3美人鬆的樹幹挺拔，扶搖直上青天，凌空展開她的綠臂，遠眺像個美麗的姑娘。
4松樹宛如一團烏雲，濃得吹不進風去；而那針葉縫裏，卻掛着一串碩大的鬆塔。
5漫山遍野的青松，像是一片綠色的海洋；在綠色的海洋裏，一株株年輕的松樹碧綠滴翠，亭亭向上。
6在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣裏充滿柏葉的青苦味，似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
7那柏樹的主幹挺拔，沒有一點彎曲，枝葉茂密、厚實，尖尖的樹頂插入白亮的夜空。
8月光下，這棵古槐葉子是那樣葱蘢，枝幹是那樣粗壯，遠遠望去，真像一位手執利劍的勇士，又像一個頂天立地的巨人。
9白天，大槐樹伸出手臂為我遮蔭；晚上，樹葉沙沙低語，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快進入香甜的`夢鄉。
10老槐樹在微風的吹拂下“嘩啦嘩啦”地擺動着枝葉，就像一位快活的老人，看着我們玩耍，看着我們微笑。
11大槐樹長着圓形的枝蓋，掛滿了黑綠色的葉子，開着一串串白中透黃的花朵，散着幽香，像是一個天然的大帳篷，遮住偏西的陽光。
12這株大榕樹，每一片葉子都綠得發藍，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛着無數忽明忽暗的藍寶石。
13春風吹來，老榆樹換上翠綠的新裝，滿校園的同學也隨着老榆樹陸續穿上最新最豔的衣裳，老榆樹成了美的天使。
14每當春暖花開的時候，漫山遍野的榆樹，就好像與鮮豔的桃杏爭妍競美似的，柔軟碧綠的枝條上掛滿微紅的小花骨朵。
15窗外的小白樺樹，婷婷地立在如水的月光裏，撒嬌似的輕輕搖曳着滿樹綠生生的葉片，渴望着夜露的滋潤。
16小小的梧桐只有兩隻筷子那麼高，像我的手指那麼細，碧綠的樹幹頂上，頂着一顆褐色的芽，像用暗紅色的寶石雕成的，上面佈滿細細的茸毛。
17映入眼簾的是一棵挺拔高大的梧桐樹，它比6層樓還要高，必須仰視才能看到它那像把大傘似的樹冠；它像忠實的衞士，日日夜夜守護在校園裏，“保衞”我們可愛的校園。
18啊，故鄉的油桐樹，在眾多的樹木中你的軀幹算不上高大挺拔，你的花、葉、果和籽仁也算不上最為俊美；但你有廣泛的用途，你默默地把自己奉獻給人類。
19荔枝樹的花是乳白色的，慢慢地變成了淡黃色，一簇一簇和綠葉相襯，從遠處望去，整個荔枝園就像一個黃色的花海，美麗極了。
20在我們面前矗立着一棵高大的楓樹，這棵樹像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大、筆直的樹幹直插雲霄，樹尖上，一簇簇紅色的楓葉，像一團火焰。
21許多雜樹葉子變成金黃了，楓樹的葉子卻是一片火紅，它們同翠綠的青松錯落在一起，真是一匹人間少有的錦緞。
22被雲霧洗刷過的紅葉，就如同沾着露珠的紅瑪瑙，閃閃發光，從遠處望去，山坡上彷彿飛過一團團流火，燃燒着，燃燒着……
1、早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在 向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂的節日。
3、今年六一節到來的前一天下午，我們學校 的操場上搭起了一個漂亮的舞台，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面儘量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多麼自豪和光榮。
4、六一兒童節終於到了，同學們都興高採 烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然 天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學 們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿愛，有舞蹈小小國税宣傳員……
5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。
6、兒童節快到了，同學們還在商量怎麼過呢！當老師宣佈在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
8、這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最後一次，它將成為我心裏最美好的回憶。
9、帶着一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的六一，而這次六一，又可以説是在瘋狂中度過的。
10、同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望着天天是六一節呢！願我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕鬆。
11、還有一個節目是踩氣球。看，小明在台上多威猛，他不僅保護了自己腳上的'氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎麼躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此後精彩節目一個接一個，同學們笑得前俯後仰，現場氣氛非常活躍。
12、第一個節目是武術，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光，有的還説要拜他為師。接着，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑麪前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩釐米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完後，台下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
13、六一節終於來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面牆上掛滿綵帶；桌椅排成兩行置於教室兩邊。
14、早上，金色的陽光撒滿大地，校園裏的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情 來到學校。看，校園裏插滿了彩旗，在微風的 吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們説； “祝你們六一快樂。”
15、隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥 兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節 ，開心的六一兒童節。
16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。
17、“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞台；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
18、同學們到了教室，心裏都很高興。教室的上方掛着一條條綵帶，教室的黑板上寫着：六一兒童節快樂。老師説：“同學們，今天是‘六一’兒童節，為了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來佈置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”
19、同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室裏傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是 我們心裏最美好的回憶。
遠望狼山，山上的樹木鬱鬱葱葱，在綠樹的掩護下，狼山顯得格外壯麗。沿着山腳下的石階向上而行，一路上，古木參天，有剛勁的古鬆，還有高大的柏樹，柏樹的樹皮一圈一圈的，好似老人的皮膚，柏樹又高又大，宛如一條出了水的蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙，把幾縷陽光射了了下來，鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早上，山間還籠罩着一層薄霧，朦朦朧朧，好似一層輕紗，又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲，還有兩隻兀鷲在空中盤旋，彷彿在歡迎我們的到來。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得葱葱籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的`太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏着果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
春天剛剛到，小河就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，風平浪靜，岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水裏，為小河頻添了不少姿色。風來時，水面微波粼粼，在陽光反射下宛如一個個小銀碗，煞是好看。
夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。白天，孩子們在水中嬉水。夜晚，草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲，組成了美妙的樂曲。
秋風掃落葉，枯黃的樹葉離開了養育它的母親，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最後，隨着流水飄向遠方。秋高氣爽，此時漫步河邊，真是美哉。
北風呼呼地吹來，像在警告我們：冬天來啦！此時的小河，靜得可怕。小河已經進入了夢鄉。
雨越下越大，沙沙沙的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂，咚咚咚直響。我透過窗户向外望去，外面白茫茫一片，一河之隔的當湖公園，朦朦朧朧的，好像隔了一層紗布。馬路上，行人越來越少，汽車都開着大燈，慢慢地開着。路面上，雨水越積越多，馬路都快變成小河了，汽車開過，水向兩邊濺起，就像灑水車。
一會兒，雨漸漸地小了，沙沙聲和咚咚聲也消失了，當湖公園又清晰的在眼前了，路上的行人也漸漸地多了。
我們坐着船沿着灕江往陽溯方向前行，看見腳下的水清澈寧靜，兩岸的青山千姿百態，嫵媚極了。不一會兒，導遊告訴我們：九馬畫山到了。我們順着導遊手指的方向望去，只見在一座山峯上，有一些不長草的空白的地方，由於山上的樹木的隨意勾勒，加上旁邊青山的襯托，這麼大的一片綠色中透出來九匹形態各異的白馬，形成了一道讓人眼前一亮的風景線。別有一番情趣。
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是出污泥而不染。荷葉託着那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們在提醒和等着人們去採那根下的蓮藕呢。
美麗的小花園有許多榕樹，一簇簇樹葉伸到路面上，樹葉真綠的可愛。榕樹正在茂盛的時期，好象把它全部生命力都展示給我們看。那麼多的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，我彷彿也成了一片樹葉。那翠綠的顏色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每片葉子上都顫動着一個新的生命。這美麗的北國樹啊。
學問齋