在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的心愛的物品作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個最心愛的畫筆。它身上有許多小花朵,頭上還有一個粉紅的小花形狀的橡皮擦。
我喜歡它身上的一個特點,那就是它可以幫我畫出五彩繽紛的圖畫。我一般用它來畫些節日畫和簡筆畫。節日畫畫的`節日有:中秋、國...畫比如:可愛的動物、美麗的小花朵等等。有一次在家庭繪畫賽中,它還幫助我拿到了二等獎呢!繪畫賽中要求畫的是自己的家人、自己的家鄉和自己家鄉的風....要是和家庭有關的就行,我選擇畫自己家鄉的風景。
畫中有房屋、有果樹、一個鞦韆和一片小樹林。房屋塗藍色,果樹上的果實塗橙色,小樹塗淺綠色和深綠色。作畫時間是一小時,可就在只剩兩分鐘的之時,我就把畫畫,畫好了。參賽人數有十六多人,我是第六號,我把畫交上去之後,在家等了一天,傳來消息我得了二等獎,我覺得在十六多人中得了二等獎,覺得很不錯了。
這不僅是我喜愛它的原因，而且因為這個原因，我更加喜愛它了,不僅因為這個原因,還因為是我作畫時陪伴在我身邊的夥伴。
他不是狗，不是貓，也不是什麼文具，她只是一個平凡的毛絨玩具。
它是藍色的大眼睛，深藍眼圈，三角牙，大象耳，小尾巴，是一隻可愛的小怪獸。
我很愛它，因為我很愛我的小姨，在一年級時，小姨沒有結婚生寶寶，所以常來寶雞看我，陪我玩，還給我講史迪奇的故事，史迪奇便成了我們的.共同語言，但——這一切都改變了，去年小姨結了婚，今年有了孩子，如今只有史迪奇來陪我了，所以我萬分愛它。
有一次我的腿摔傷了，我就在史迪奇的懷裏哭了起來，像當年我在小姨的懷裏哭泣那樣，我哭着，直到史迪奇的“右手”全濕了才停止，我抱起史迪奇向它哭訴着我心中的苦，當我的哭訴説完才發現，史迪奇呆呆地望着我。對了，它沒有感情，我只好抱着它，靠在沙發上，喃喃地説：“小姨，小姨……”
還有一次，我取得了好成績，自我感覺非常良好，史迪奇卻用那微笑的眼神好像對我説“真棒，不過不要驕傲哦”！我感到非常不滿，氣憤地對他它説：“哼，你也太自以為是了。”那次我真火了，幾天都沒有理史迪奇，但它的話説對了，我驕傲了，結果第二次沒有考好，嗚嗚……但是這次，我從史迪奇的眼神中看到了鼓勵與希望，我心裏舒服多了，對它微笑了一下表示感謝，但我想起上次的事，感到很後悔，臉上對它説對不起。
史迪奇是我生活中的燈塔，照亮我孤獨的心；是園丁，讓我開心成長；是我的老師，告訴我，驕傲使人落後。
啊，史迪奇，你的“心靈”多美呀，我愛你，親愛的史迪奇！
這棵蠍子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄託的希望……
當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想着玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城裏，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，裏面包着一株蠍子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的頭，説道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那麼那些説你壞的.小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。
一路上，我仔細打量着這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什麼亮點。
當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……
回到家裏，我把這株草種在了一個小花盆裏，並把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它彷彿能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。
這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。
我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收穫耐心與美好。奶奶把希望寄託在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。
我相信大家都有心愛之物，我的心愛之物是一隻貓。這隻貓陪伴了我5年，我是怎麼得到它的呢？肯定會有人認為是我爸媽花錢給我買的。可是你們猜錯了，這隻貓是我在樓下撿到的流浪貓。當時是晚上，我剛才樓上下來，手裏拿着餅邊走邊吃，正走着，忽然一直貓跑到了我的面前，這隻貓是白色的.，身上有點髒，看樣子是剛被丟棄不久。我把手裏的餅掰了一點喂他，它狼吞虎嚥的吃完了，看來餓壞了。
餵它吃完餅，我就準備上樓了，我走了幾步回頭看它不見了，我以為它已經走了，我往前走了一步一看，它就站在我的面前。我跟它打個招呼，説我要回家了，繞過它準備走，但它一直跟在我的後面，一直跟我到了家門口。我猜想它想讓我收養它，我就跑去問媽媽，沒想到媽媽同意了，之後它就成了我的寵物。
每天放學後我就先餵它吃東西，然後再去寫作業，寫作業的時候它就跳到書桌上在我旁邊喵喵叫，或者卧在上面睡覺。有一天回到家到處找不到它，我急的快哭了，結果等到晚上睡覺的時候它從外面跑了回來，我開心極了。
又過了一段時間，我發現它有點奇怪，整天卧在窩裏也不動。有一天我放學回到家後聽到一陣喵喵叫，家裏多了兩隻小貓咪，原來它生寶寶了。我太開心了
這就是我的心愛之物，怎麼樣？你們喜歡嗎？
普普通通的木頭，簡簡單單的裝飾，平平無奇的音樂，造就成了我的心愛之物——八音盒。
我把八音盒放在我的書桌上。它的盒子是用木頭做的。盒子上還有幾條木紋，看上去十分樸素無華。盒子上印了一個火車軌道，軌道上放着一輛輛三節小火車。而軌道的的上面，有一個山洞，火車就從下面經過。盒子的底部，是一個鐵做的發條，擰上幾圈發條，隨着音樂響起，火車也走動起來。
在我過生日時，爸爸送給我了八音盒，我便對它愛不釋手。
它每天都陪伴着我，靜靜地呆在在我的書桌上。有一次，八音盒上的'小火車不見了，我十分着急，趕忙滿屋子地找它。我在桌子底下、牀底下、沙發下面，把我家的每個地方都找遍了，就是沒有找到它。我急得直跺腳，出了滿頭的汗。心想：它會不會真的丟了，找不到了。或者被別人拿走了，被誰拿走了？希望它能歸還給我。又或者它沒有丟，而在某一個角落裏藏着，但願是這樣的。我又努力回想，我是不是把它放在哪兒了？終於，我在我書桌上的筆筒裏發現了，我説：“哎，找你找的真不容易！”
時間匆匆流過，轉眼間，它已經陪伴我四年了。八音盒上的火車一圈一圈地行駛，就像時間，一去不復還。
我心愛的自行車就像一輛賽車一樣，帶給了我許多的快樂憂傷，在我的童年裏留下了深深的回憶。
我的自行車在淘寶網上購買的，它可是很‘有名’的，全身穿着粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車輪就像它的'‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會想：它的手去哪裏？其實把手就是它的手了，它的手上還帶着一個‘小手鍊’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個小女孩，就像我的夥伴，可是它也給我帶來過麻煩。
有一天早上，我開開心心地騎着自行車去練習。不知怎麼了，還是它不開心了，忽然自行車就直奔李叔叔的車子，我怎麼搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車了。
哎，我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過許多的稱讚。
有一次我騎着自行車去玩，許多人投來一個羨慕和稱讚的眼光。我頓時感到很開心，不知自行車是害羞了還是怎麼了，開得更快了大家都説：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術該多好啊！”我頓時臉紅了，自行車也開得越來越快了，我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。
‘賽車’啊，你到底是好還是壞呢？
我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結，沒有百合那樣高雅，更沒有玫瑰那樣豔麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要着急，聽我細細道來。
暑假時，我老家後園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨後，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。
奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然後晌幹，放在水裏泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香，可以放在卧室，餐廳當裝飾品。”
説着説着，我們便到家了。
我雙手捧着剛採摘的菊花，心想：菊花雖然沒有其它花那樣純潔，高雅、豔麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的`菊花，但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鍾愛的花。
我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶裏，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那麼大，真是不容小覷呀。
在客廳裏的菊花，依舊是那麼普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬萬個勞動人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開他們。
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。
那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久後，姥爺就要回老家了，他説：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”
在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。
在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地説了一句：“你還留着啊!”
看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的`心劇烈地震動着，心裏有説不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地説了一句話：“你什麼時候再回來?”強忍着淚水，我哽咽了!
一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕説了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶湧而來。
在我心中，有着許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分豔麗。而我的最愛——中國少數民族娃娃。
少數民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭髮，帶着大紅色的頭飾；一雙水汪汪的`大眼睛，像兩顆大珍珠；一個小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶着一條黑色的項鍊；身上披着一條大紅裙子。一陣微風拂過，把它的裙子隨風飄動，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假雲南旅遊的時候，父母看我非常喜歡，於是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產生了濃厚的感情。在一次美術課上，老師要求我們帶一個玩具，並要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵的眼光看着我，好像在説“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀。”在它的鼓勵下，我靈機閃現，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最後把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以後的學習和生活中，我會帶着你，我們一起進步吧！
一次，我在書上看到了一個印第安傳説：捕夢網是愛神的網子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢。看完這個傳説以後，我真想擁有一個。
真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網，我連蹦帶跳地跑進店裏，精挑細選了一個藍色的捕夢網。回家後，我把它拿出來欣賞，它有着圓圓的網架，中間架着一個潔白的網，網下墜着四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風一吹，便隨風飄動，好看極了！羽毛上還墜着四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍着，跳躍着，就像在跳舞般輕快。
我用皮筋把它掛在牀頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象徵。每當我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭着我的手，好像在説：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的'羽毛在風中搖晃，又看着捕夢網的中間那個藍點，那麼深邃，神祕，裏面不知道藏着什麼祕密。難道那些不開心的事真的被捕夢網困住了？
其實那個幫我們濾去煩惱，留下美好的捕夢網存在於我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網，我想對你説：“謝謝你”。
媽媽的話：美好存在於我們的心裏，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。
“咯噔——”一聲沉重的悶響傳入我的耳中。就在剛剛，我因為某件事情而氣憤，於是我賭氣取下手腕上銀鐲子，扔了下去……
可是當那沉重的悶聲響起的時候，我愣住了，不知不覺間卻回憶起了往事……
我記得母親説過，這個鐲子是在我剛滿月的時候，我的姥姥送給我的。這是一個純銀的鐲子，鐲子中間還刻“健康快樂”四個字，字旁還有花草做點綴，使人一見就生愛慕之心。這樣的鐲子，在那樣的年代，也可以算得上是非常貴重的禮物了。
記得在幾天之前，妹妹拿着鐲子敲敲打打，正巧被我撞見了，我一把奪過鐲子，帶着滿腔怒火對她吼道：“你幹嘛！這是姥姥送我的`禮物，被你弄壞了怎麼辦！”興許這怒火還帶着一絲哭腔，這讓我顯現得更加瘋狂了。
不知怎麼回事，忽然有一種鹹鹹的液體在我的眼框裏打轉，緊接着奪框而出，然後濕潤臉頰，最後順着脖子，浸透了我的衣服。
仔細一想，它還陪我見證了那麼多呢！它見證了我第一次上學，它見證了我第一次交到好朋友，它見證了我第一次獨立，等等。它是多麼惹人喜愛啊！我為什麼還要衝它發火呢？
想到這裏，我急忙把它撿起，淚水沖刷掉了鐲子上的污垢，只見“健康快樂”這四個大字，異常的醒目。
在我們搬家的時候，我在櫃子的角落裏找到了一部已經過時很久的相機。出於好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機，因為過時而被遺忘在時光的角落裏，久而久之，就沒人記得它了。它的外形並不是很精美，長方形的`機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得鋥亮的、被人們珍藏在木匣裏的相機。打開這部舊相機，藏在機身後面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園裏的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片裏。不過，我一直不捨得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機裏，想念老家時可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機裏，存在我的心中。
無論什麼時候，只要一拿起這部相機，我就彷彿又回到了老家，又拿着相機在窗前拍照。
每個人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車。
而我喜歡的是那個藍色的小書包。記得我讀一年級的時候，媽媽送給我的禮物就是那個藍色的小書包。
六一兒童節，我那天在學校，我喜氣洋洋地走進學校。學校正在進行着兒童節活動。我看着那麼多的活動，就已迫不及待的向操場跑去，接着就是玩了很多活動。最後，我還得了一個“三好學生”的獎。領獎時候，我非常開心，就把獎狀放進了書包。下課之後，我微笑的走出的校門口，在回家的路上，我那藍色的小書包好像在跟我微笑着説：“這就是你努力的成果。”我回到家了，準備拿給我媽媽看的時候，我的那個藍色的小書包比我還高興呢。
在我傷心的時候，我那個藍色的小書包也會很傷心。記得我讀二年級的時候，我的一張語文試卷的分數是87分。心裏想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進你的`書包裏，揹着我喜愛的小書包回到家裏被媽媽罵了一頓，我的小書包又好像在對我説：“這就是馬虎的樣子。”
我喜歡我的小書包。它不僅裝着我的學習用品，還裝着父母的希望和我的夢想。
在蘇州遊玩時，我買了一個迷你小石雕茶壺，留作紀念。它是江蘇省特有的傳統工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛極了！
石雕小茶壺大體呈樹樁形，壺嘴往外撅着，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹樁上，露出一點兒葉芽，壺蓋是劈開的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠遠望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財進寶。
在紫砂壺館的.時候，我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯説：紫砂壺一定要經常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還説：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？於是我在水池裏做了一個實驗，實驗結果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉100度左右不掉蓋。
我的小茶壺真棒！雖然它沒有紫砂壺那麼值錢、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國茶藝的歷史，更激發了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar！
每個人都有自己特別鍾愛的東西，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什麼呢？我的心愛之物，是植物——仙人掌。
它是用一個玻璃罐子，上面有一隻千紙鶴，還刻着一句話為“你逆光而來，值得世上所有美好。”裏面種上了三種仙人掌，一種圓圓的，像丸子一樣，可愛到讓人恨不得咬上一口。有一種瘦瘦長長的，站得筆直筆直，既像挺拔的.竹子，又像站崗的士兵。還有一種又高又胖的，看起來憨極了，十分可愛。三種不同的仙人掌栽在一起，不但沒有讓人感到違合，反而為單調的花盆增添了一份美麗。
這盆仙人掌是媽媽在我生日時，帶我去買的。那裏有許多那樣的仙人掌，但沒有一盆像它這麼可愛，我一眼便看中了它，將它帶回了家。
最近，我的仙人掌開花了，那可愛的小花，如同亭亭玉立的少女一般炫耀着自己的身姿，像一個小孩子一樣幼稚，但還是忍不住讓人沉迷。我看見之後，將爸媽帶過來一瞧，都誇它好看，我驕傲地揚起頭，忍不住地想向世界宣佈：“我養的仙人掌開花了，我養的仙人掌開花了。”
時間匆匆流過，不知不覺間仙人掌已經陪伴了我一年多。小仙人掌，我一定會把你養大的。
學問齋