在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的記筆記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這個學期我學會記筆記了。我上課的時候把老師寫在黑板上重要的東西記下來。比如説，毛老師講了李白的一首詩的時候説：“李白是浪漫主義詩人”，我就把這一句話寫到我的筆記本上了。毛老師還講了多音字，比如説“都”也讀dou還讀du，我也把它記下來了……這樣可以練字,還可以學知識，我覺得這是一舉兩得。
· 媽媽表揚我愛記筆記，我很高興。她給我買了兩本漂亮的筆記本，一本記語文，一本記數學，我很喜歡這兩本。媽媽還給我講了記筆記的好處和方法。媽媽説：“記筆記可以讓我們養成專心聽講的好習慣”。有的小朋友不記筆記，上課就會走神，做小動作，和同桌説話……課後我們看一看筆記，還可以複習老師所講的內容。怎麼記筆記呢？盧卡斯教授説：“不能把老師講的一句話記下來，如果我們拼命的寫，就不知道老師講的內容是什麼但也不能只記一兩個字，以為回家就複習不成了。正確的記筆記的方法是要把老師講的要點記下來。”
昨晚作業反饋時間，老師表揚唐睿的筆記做得好，還上傳了一張照片給我們看。我一看，還真是這樣啊！《絕句》和《惠崇春江晚景》兩首詩的旁邊，密密麻麻地記着上課的內容，把兩幅漂亮的插圖都蓋住了。看來，這就是張老師平時説的“好記性不如爛筆頭”了。
今天上課，繼續學習《古詩三首》的《三衢道中》。我提前準備了水筆、尺子，在空白的位置畫上整齊的線，等上課的時候，我就可以把筆記記得工工整整了。
開始上課了，老師先帶着我們讀古詩，然後開始講古詩的意思。有的詞語意思在古詩旁邊的註釋中有就不用記，有些詞語是老師補充的，我就在詩句上畫個圈，把意思記在詩句的中間。講詩句的意思時，句子很長，我就讓視頻暫停下來，認真記錄。
課上完了，筆記也記好了。跟唐睿昨天的筆記比較一下，感覺我的字寫得更漂亮一點！
每天都能學到新方法，等回到學校那一天，我一定會讓張老師大吃一驚的！
每一年的暑假我都會找到一件有趣的事，去年是《盜墓筆記》。
説實話，以前在看到這本書的時候，我內心都不以為然，以為一本小説而已，能火成什麼樣，估計是有人從中作梗。可真正看了，我才發現，這本書在構思方面的確是本好書。我不會分析，卻也分辨得出來。
吳邪，香港大家族的小三爺，為了解開種種謎團甘願和人下墓。書中的他，有過目不忘的頭腦，只不過有些“單純”。他重情義，為同伴們俠肝義膽，卻也常常有些迷糊，真是應了“無邪”這名字。
張起靈，最後甘願被封印，只為了拯救吳邪。拋開一切講，張起靈有着極為過人的本事，卻甘願保護什麼都不懂的吳邪。他性格冷酷，卻被小吳邪感動，默默保護着吳邪。
胖子。雖然胖子貪財又好色，本是個自私的倒鬥胖子，也被吳邪重情重義所感動，他們結成了好兄弟。
潘子是吳三爺的好兄弟，對於沒什麼感情的小三爺吳邪盡心盡責，遇到危險，哪怕是危及自己的生命也甘願救吳邪。
……
盜墓筆記，吳邪，胖子，悶油瓶……
第八週2011年10月18日星期二
她整天都鬱鬱寡歡，她每天都有100個擔心；她的種種不幸，使她感到餘生可怕。她就是美國的一個老婦人。讓我來敍述一下2010年十一月上名叫《意林》裏的一篇樂觀的文章《每天豁然開朗100次》。
《每天豁然開朗100次》主要敍述了美國的一個老婦人，她的丈夫在她54年那年去世。子女為遺產問題鬧得不可開交，丈夫生前的加油站宣告破產，他為了抵償債務，不得不賣掉大房子以及各種值錢的東西。寂寞、貧窮、疾病以及由此而來的種種不幸，使她感到餘生可怕。他每天都有100個擔心，後來得了病，又沒錢，醫生介紹她去醫院做零工，每天目睹了他人的災難，幹了三年，對病人的心理了如指掌，於是醫院聘請她當心理諮詢師，她76歲時已經有了這個醫院51％的股份了。
在她的辦公室裏有這麼一句話，值得我們深思的“昨天的痛已經承受過了，還有必要反覆兑換嗎？明天的痛，尚未到來，有必要提前結算嗎？”。
讀了《每天豁然開朗100次》之後，我們在生活中無論遇到這樣的挫折與痛苦，都要記住每天豁然開朗100次。
曾經的我無意闖進了這個世界一個虛擬的世界，不知道下一步會怎麼樣對於我來説一切都是未知數，在好奇心的驅使下我一步步踏進。曾經的我就像一個嬰兒誕生在這個世界。對於這一切令我陌生。
一開始我畏手畏腳，生怕遇見大灰狼似的，在這片繁華的大森林裏，一切令我盲目。
慢慢地膽子大了，我不停地尋找，摸索，希望有一天能想一隻候鳥一樣展翅翱翔在這片藍天，希望找到屬於我自己的機翼。
後來憑着這個還沒有硬起來的翅膀，我努力拍打，希望能追上南飛的雁羣，一塊跟他們去那傳説中的曼妙國度。
慢慢地，我終於跟上了南飛的大雁，然而令我失望的是那依舊不是世外桃源，一切都成了幻滅，只留給我一個模糊不堪的夢獨守。
又要南飛了，然而對於我來説，卻充滿了令我始料未及的事，我掉隊了。在那一望無際的沙漠，尋找失落的綠洲。然而一切都沒有，只有狂風暴雨。
終於，一個生命將要終結了，回到記憶裏去。我又化身成雪花重新來到這個網絡世界又成了一個嬰兒—————一無所有的嬰兒。
終於又回到了那個心心念念不想長大的地方，然而卻在一天天中不斷成長。
這天，足球、乒乓球、籃球準備去歷險，他們準備好的吃的，喝的，便出發了，他們走啊走，累了的時候，他們就滾了起來。忽然他們三個掉進了一個黑黑的洞，原來他們掉進了慈禧太后的墓裏。這時足球從揹包拿出了一本關於盜墓的小説，書上説：“慈禧太后的墓就是在一個黑黑的洞，一直向前走去，就會發現慈禧太后的墓，墓裏有慈禧太后上百年前埋下的寶物，足球、乒乓球、籃球他們聽了都無比的高興，於是他們打開手電，繼續向前走去。
他們走着走着，突然發現了一條蜈蚣，它的身子足足有五米多長，可惜它已經死了，忽然乒乓球大聲説：“前面都是死人堆，他們三個球向前面看去，果然，前面都是一大片一大片的死人”，忽然乒乓球、足球看到籃球被一個黑影給抓走了，這時，足球看到了一個圓圓東西，他們跑過去一看，原來是一個大大的雞蛋，不是籃球，他們垂頭喪氣的走了。這時，乒乓球又發現一個圓圓的東西，他們跑過去一看，果然是籃球，他們趕快把籃球叫醒，這時候他們大聲的問：“是誰，是誰？”忽然站在籃球后面的那個死人飛快的進了一個黑黑的洞裏，他們想：“一定是那個死人害怕了。”
就這樣，他們三個成功的找到了慈禧太后的金銀珠寶。
前一段時間我讀了《幻城》，至今仍記憶猶新。
這是一本奇怪的書，一邊是火族，一邊是冰族，一邊是火之城，一邊是魔雪帝國。用第一人稱講述一個充滿人性和幻想的故事。這部作品純粹是虛構的，但它給人一種非常真實的感覺。彷彿一切都發生在我們面前，作品的構思更像是作者帶領的天馬行空。我們看到的絕不是我們在地球上看到的。所有的景色都是霧濛濛的，夢幻般的。《幻想城市》讓我領略了幻想的美麗。
作者的語言充滿了雄辯和口是心非，他的形象在描述事物的狀態和哲學解釋上都是新穎的。例如，背面是一座雄偉的城市，正面是搖曳的海市蜃樓，櫻花受傷凋零，大雪紛飛。誰是過客，誰是生命的車輪，誰是前世的塵埃，誰是今生的風，誰是無盡悲傷的精靈。
《幻城》是一部悲劇，這種悲傷的情感，在作者的筆下，充分表現在字裏行間。讀完之後，人們周圍有一種悲傷的氣氛。例如，我隱約聽到蒼老的星星在高高的天空中迴盪，無數的鳥兒聚集和分散，櫻花殘忍地盛開，彷彿它們已經死去。
是一個神祕的、陌生的、悲傷的、優雅的句子組成了“幻城”，給我留下了不可磨滅的記憶
一天中午，午飯後，我對父親説：爸爸，我的一顆牙齒又鬆又痛“讓媽媽看看，也許乳牙正在脱落。”爸爸和藹地説。我一聽到這個消息，就走向我的母親，指着我嘴裏那顆疼痛的牙齒説：媽媽，我的這顆牙疼。”母親看了半天牙齒，然後説：這顆乳牙的恆牙已經長出來了。如果它們不脱落，新牙齒的發育將受到影響，乳牙將在醫院被拔掉。”聽到這句話，我像老鼠看到貓一樣害怕。
這時，站在她旁邊的奶奶説話了。不用去醫院，浪費錢，讓我看看！”聽了這話，我順從地走到祖母面前，張開嘴讓她看。
我看見奶奶用她粗糙的大手輕輕地搖着我的乳牙，然後搖得越來越快。Pa ”什麼聲音？直到一滴一滴地從我嘴裏出來，我才知道我的牙已經拔掉了。
當我的父親和母親看到這個，他們稱讚我的祖母退休了。老醫生。當我聽到這個，我“哇。他大聲哭了，然後跑上樓繼續哭。我的父母跟着我上樓，哄我不要哭。我哭着説：我討厭奶奶。我討厭奶奶。媽媽，下次你和奶奶打牌時，你會輸掉奶奶所有的錢。”媽媽嚴肅地説：孩子們，你們應該尊重長輩，就像你們的母親尊重你們的祖母一樣。”我説：“我想我明白了。”
這是我拔牙的故事。你呢？
蒼穹茫茫,一覽無盡頭,很灰,很孤獨,這裏,找不到一束陽光,找不到……
不知怎麼的，我不由自主地打開抽屜，緩緩地，一個熟悉的本子映入眼簾。我顫抖地打開本子，裏面全是密密麻麻的祝願。“嗒嗒—”，不知什麼時候，淚水已經含糊在那泛黃的紙中，深深地，深深的融在了一起……
儘管我極力想抑制住自己的腦神經活動，但是，那漫長歲月中發生的一切，卻毫無阻擋地闖進我的回憶。小城歲月裏，有我們的傻氣，牽着你的手，很温暖，很快樂，很自豪……我記得你用自行車載我去溜小巷；我記得你弄哭我時的驚慌失措；我記得你把我摟在懷裏哄我；我記得你那温暖的心跳；我記得……你的承諾：“我會保護你的，不要怕。”
也許是哭累了吧，眼淚乾了，我盯着筆記本子，面無表情……落葉打轉，失去你還有什麼事好關心。
信誓旦旦給的承諾，你就這樣掠奪一空，在葬禮中長眠了。我很恨你，很想打你，想把你打死而不是車禍……
輕輕地風拂過臉頰，翻到最後一頁：“妹，我會保護你的，一定。”寫於２００６年１１月１２日，正是你車禍的前一天……
早晨，我洗漱完畢，享受新鮮的空氣。因為九寨溝幾乎全是山，所以空氣比城市清新的多。八點，導遊來接我們到九寨溝景區。
九寨溝，位於阿壩州九寨溝縣漳扎鎮，因有9個藏族村寨而得名。九寨溝海拔在2000米以上，遍佈原始森林，溝內分佈114個湖泊。九寨溝為全國重點風景名勝區，並被列入世界遺產名錄。2007年5月8日，九寨溝旅遊景區經國家旅遊局正式批准為國家AAAAA級景區。
到了那兒，景區門口早已是“螞蟻山螞蟻海”，各種旅行社的遊客都在原地“恭候門票”。我們坐上了講解車，開始自由活動。我們去一個個風景迷人的海子、寨子裏觀光，很累，但是很開心。
晚上，我們到一個藏民家做客。導遊説，這個人有三個妻子（九寨溝是可以一夫多妻的），而且有七個女兒和五個兒子。
到了藏民家裏，我們和大家一起唱歌，跳舞，喝酥油茶......
非常開心。
在藏民家吃完了飯，導遊又帶我們去看晚會——“藏王宴舞”。晚會上，有各種美麗的民族舞和九寨的歌手為我們展示九寨溝的民族色彩。
早晨，初日微弱的陽光透過玻璃投射進來，這一縷“稚嫩”的陽光將還在夢鄉中遨遊的我叫醒，我摸了摸腦袋，揉了揉眼睛，然後看向我昨天還未完成的筆記，打算今天完成筆記！
洗漱完了後，我拍了拍自己的臉，接着便拿起筆與筆記本，開始了做筆記！慢慢的，慢慢的，我的筆記可以寫的越來越完整，可以初步的看出這是哪一篇課文的內容與大致框架了，我看向我的筆記本，就像一位父親看向自己還小的兒子一樣，內心充滿了榮譽感。
緊接着我化成一位工程師，慢慢地完善這一篇筆記，將裏面細節之處一一剝析出來，就像一位園丁，力圖把一顆植物上的枯黃葉子剪下來。然後再一次看向我的筆記，內心又一次充滿了喜悦之情，這便是自己勞動的成果，具有自己風格的筆記！
待到日落西山的時候，我已經是大汗淋漓了，但是我的筆記也非常完善，可以説得上是巧奪天工了，內容面面俱到，就像是一件不可多得的藝術品，尤為珍貴，而這樣子做筆記雖然累，但是內容方方面面很完善，就算是一位初學者，也能夠看懂知識並掌握知識，我想，以後也可以這樣做筆記！
昨天説了《老鹿王哈克》，今天繼續説説《老馬威尼》。在雲南有一匹馬叫威尼，它的主人是婁阿甲。
婁阿甲是馬術表演家，他能在馬肚下循環兩圈半。有一次，婁阿甲去劇場表演。表演時，就在他的腦袋從馬肚右鑽出的剎那間，場地中央被剷倒的蓬野草間，突然吱溜溜躥出一條一米來長的虎斑遊蛇來，這條蛇身上紅紅綠綠，色彩斑斕。馬蹄聲聲，把虎斑遊蛇驚醒了。威尼一眼就看到了虎斑遊蛇。馬戲團的帳篷，是由鋼架支撐起來的。威尼斜刺躥躍，剛好就從鋼架旁擦身而過。馬的奔馳速度沒有放慢，婁阿甲的頭恰好在這個時候鑽出馬肚，咚的一聲，後腦勺砸開了一個血洞，汩汩冒着鮮血。最後婁阿甲死了。威尼每天在婁阿甲的墓地四周轉悠，威尼也每天去踩蛇墓地附近游來游去的蛇，人們都叫威尼守靈馬和踩蛇馬。
我看這篇文章時在想，威尼為什麼要踩蛇？現在我終於想明白了，因為是一條蛇讓威尼出錯，要了它主人的命，所以威尼恨蛇。噓，我還要告訴你們一個祕密，威尼也叫白珊瑚，是不是很好聽的名字呢？
今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悦的感覺彷彿隨着時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閒下來，不然生命變得是多麼的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的乾屍，重複着單調乏味的生活節奏。
此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間裏，透過窗台看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐着，嬉戲着；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己彷彿置身於與世隔絕的井底，成為了一隻目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界裏思考着關於生命與人生的種種難題。
悠悠的風輕輕地拂過寂靜的窗台，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的感情牽動着，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心裏留下了永恆的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心裏滿是抑鬱悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。
我們現在用的筆很不方便，有時候會突然斷水，沒水時還要換一隻新的筆芯，才能夠繼續使用。就讓我給你們推薦一支新的筆，這筆的功能多的是，讓我給你們介紹一下吧！
上課了，老師叫大家寫文章，你肯定會有一些字寫錯或者寫得不好！如果你寫錯了字你就可以按筆上面的按鈕，只要一直按着它，它就把錯別字給吸掉，只留下白白的紙，而且筆芯裏面的水不是墨水，而是白開水，吸進去的錯字會自動轉變成白開水，十分環保，而且用完了白開水，還可以把筆芯最下面的蓋子打開，灌入新的白開水，只要一點點！
放學了，如果路上非常多人，人山人海，你可以轉動筆上面的按鈕，這樣筆就會變成一支小型竹蜻蜓，把你帶空曠的地方，非常地方便。
當你在回家的路上，碰上了一位壞蛋，他想把你捉走，這時候，筆會變成一把定身槍，把壞人給定住，在這一分鐘之內，壞人身體不會動彈，就像稻田裏那一動不動的稻草人！在這一分鐘裏，你早就跑到有警察的地方，把壞蛋制止，這樣你就安全了！
有了這樣像神一般的筆，你以後做什麼事，都會非常地輕鬆！希望科學家可以早日發明出這種筆，早日解除我們學生的疲勞。
依木靜靜坐在椅子上，聽着汽笛聲遠遠近近地循環，自己恍若也在回憶與現實之間徘徊。
“小木，來幫我把衣架拿出去。”在房裏媽媽叫着。 夕陽，快下山了。天是橙色的，大地卻籠罩着一層晶藍。 “哦。”依木從陽台走到房裏，整理着衣架。
“媽，外面好漂亮。”
“現在這個時間，天天都這樣。”
依木笑了笑，學校都沒有這樣的風景呢。
“哎對了，上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧。”媽媽講着，依木準備出去了，應了一聲。
媽媽真的很好，為這個家，操勞了一輩子。
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“小穎？”
“嗯。”
“上午剛好有事出去了。”
“沒關係，只是打電話聊聊天而已”小穎説道。
“你好像很忙。”依木看出她説話的匆忙。
“我們換個時間打電話吧，現在我確實有事”小穎似乎沒有時間閒聊。
“好，那拜拜。”
“對不起，拜。下次一定好好聊！”
有穎沫的保證，依木安心很多。
穎沫不會很安靜，也不會很吵。在千里之外。真正的她，誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
所有值得我們珍藏的無非就是兩種，一種是費盡千辛萬苦才挽來的點滴回憶，另一種便是匆匆走過的現在卻已成為過往瞬間，不屬於我們的，再怎麼樣努力也挽回不來，唯有真真屬於你的才會獨在那一方等你，細細品味，慢慢挖掘，一點一滴都是如此可貴，如果真的有一天它隨着歲月而消磨，那麼它同時也會伴着時光而在我們心中停留，繼而沉澱，這樣便更深厚了。
看到這一張一張的風俗畫，讓我想起了過年時的熱鬧氣氛，因為在那時人們的忙碌，勞累，可以就笑臉迎人，像這本書中的每一個人操持着不同的本業一樣，與其説是記錄了北京的風俗，還不如説是獨特的悠閒的生活百態，，一頁頁翻閲過去，在心中便生出對那地那時那人生活方式的無限嚮往，也許是我太過理想化，畫中的所有人物都標有“質樸”的標籤，與現實生活相比之下，更顯安全感。
他們的各種職業都很實在“無非索錢餬口”。例如有一副“乞丐人圖”其人或街市或廟場熱鬧之地，用一犬蹬硾打鈸，討要錢文，度日而已。他不同於今日的乞丐，一語不言地坐在地上展示着自己的苦難，同情歸同情，若你看到這兩個乞丐，哪一個會讓你更憐憫，也不知道如今的人是進化了還是退化了。
連綿的遠山，盪漾在這涼爽的風中。幾盞孤獨的燈，也伴着起伏的連山的輪廓，獨自欣賞着自己搖曳着的微弱光芒。火車依舊行駛着，絲毫不留戀夕陽落山唯一的明亮。車窗的邊框彷彿名畫那精緻的畫框，盛着的是大自然親手描繪上色的一幅幅變換多姿、永不重複的夜景畫兒，夾雜着與火車內的喧囂截然不同的孤僻和寂靜。窗外的一草一木都焦急地盼着，盼着什麼時候能回到曾經沒有火車在身旁轟鳴的時代。
晨曦的燦爛為高高的山頂抹上一層金，山彷彿戴上了國王的王冠般的自豪。朝陽帶着對生活的憧憬跳上了晴空。近處的雲兒被感染得熱血沸騰，化為了一片片紅霞。遠處的鳥兒被哄逗得喜不自禁，開懷地撒開了翅膀飛翔，敞開嗓子高唱。多麼美好的地方啊，像這兒哈達一樣純潔。
白晝，鶯啼燕語是大山的主調，旋着歡樂纏繞在山中的每一棵草木上。
黑夜，明月繁星是大山的色彩，綻着光芒遊戲在山頂上的每一寸天空中。
千百年後的今天，希望這美麗依舊駐紮在這座已度過悠悠幾千年歷史的大山之上。
十一國慶節的時候，老師給我們佈置了一項作業——種大蒜。
回到家裏，我就迫不及待的準備起來，我拿了一頭大蒜，一個紙杯，先把大蒜表層的一層白皮輕輕剝去，大蒜長的有些扁，有的`比較長，白白胖胖像一個個胖娃娃，然後我拿起紙杯，裏面到了些水，我把大蒜蒜瓣一瓣一瓣的放在紙杯裏，我心想這個光禿禿的蒜瓣真的可以長出蒜苗嗎？
第二天蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點淺綠色的芽，像小雞從蛋殼裏剛生出來的小嘴，用手一摸軟軟的，再看它們的根部，已長出了一些短短的鬚根，還沒能在水裏生根，我擔心他們倒了，就把他們一個一個往水裏塞，媽媽看見了説：“小笨蛋，別塞了，這樣會把他們搞死的。”我忙問：“那怎麼辦？它們很容易倒的。”媽媽又説：“沒關係，過幾天，根長長了就不會倒了。”
轉眼又過了一天，蒜苗，都長到了兩釐米多高，它的根像鋼絲似的扎進了水裏，都連在了一起，我心想：“媽媽説的，果然沒錯。”
現在我的蒜苗都已經長的很高了，相信過不了多久就可以摘下來吃了！我得想想……做盤美味的蒜苗炒肉吧！
暑假裏，培訓班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因為上面有着許多機器人的圖案，所以我管它叫：“機器人筆記本”。
這本筆記本的大小跟語文課本差不多，封面和底面的顏色都是橙黃色的，上面有着一些五顏六色的字母和一個機器人的圖案，可漂亮了！
翻開筆記本，每一頁的正中間都印有一個大大的機器人，這些機器人都是圓圓的，濃濃的眉毛，大大的眼睛，還有一個櫻桃小嘴，簡直就是一個機器人版的蠟筆小新呢！而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點點，就像在夜空中的一顆星星，閃爍着。
筆記本里還有着一塊墊板，顏色也是橙色的，上面有着一個正方形的機器人，微笑着。而墊板的後面是一個背影，我常常會對着那個影子發呆，心裏想：這個背影和墊板上那正方形機器人是同一個嗎？它的表情會是怎樣的呢？
我在這本子裏寫下了很多篇日記，當我寫完後，就會輕輕對它説：“這些都是我的小祕密，要保管好哦！”它好像也在説：“主人，好的！”漸漸地，它成為了我形影不離的好夥伴。
有一本書，他必定會在我成長的道路上起着一場重要的作用；有一本書，它教給我的知識足夠我汲取一生。它就是----《母親》。
這本書是我在一本圖書館裏無意間讀到的。這本書主要講述了一位很貧窮的母親，教給她的孩子們的精神上的禮物。教會了她的孩子們要堅強，要誠實，窮要窮的有志氣！同樣，這些知識，也深深地刻在了我的心裏。
其中有一篇我特別的喜歡，它講述了母親告誡孩子們的有關給予的道理。母親説：“窮人也可以幫助富人。”這句話，我想，我一輩子也不會忘記。窮人確實金錢上不富裕，，但是，誰敢説他們的精神窮。
有很多窮人，他們的家庭很拮据，但是，他們活得有骨氣。他們不輕易拿別人的東西，儘管他們很需要他；他們也不輕易接受別人的施捨，他們認為，雖然我們窮，但是，我們要靠我們在自己的努力在這個世界上活下去，我們不接受富人的施捨，也可以好好的活在這個世界上！
這種精神，連很多富人也做不到。他們雖然有很多的金錢，可以住很高檔的房子，但是，他們的心靈不見得比窮人更富有。
讀完這本書，我不僅學會了很多的知識，更懂得了一個道理：我們不能看不起窮人，他們也有很多值得我們學習的地方！
沒錯，黑暗盡頭永遠是無限光明！
我迎着太陽的光輝走着，要不是剛才煞風景的狼人事件，這將是一次不錯的旅行。我一抬頭，發現一少年站在山崖上，帶着草帽。揹着一把長劍，一身白道袍。頗有成仙之氣。“敢問那路人”我衝她喊道。他皎潔一笑，一個翻身下來，這絕不是普通人！“我乃茅山大弟子，姒逸塵。”不過可惜我沒聽過。“你往哪走。”我又問道。“哈哈，翻過這座山唄。”他答道，“好，兄弟，我也是，同行吧”我衝他揮揮手，我們便成了旅伴。不到半天，我和他就熟了。突然，前方出現了一個飄忽不定的黑夜，姒逸塵一看，大喊：“小心，是個山鬼”我連忙拔出了靈槍，而他卻制止了我，他回過頭來，對我説：“哥，讓你見識你下我們中國茅山的手藝，獻醜了。“説完便從包裏抽出幾張符，往天上一撒，接着有接連不斷的打出幾個手訣，最後大喊：“孤魂野鬼，吾奉太上老君急急如津令，滅。”天上的符竟幻化出一個戰士的虛影，直衝山鬼，山鬼哀嚎一聲，魂飛魄散。“見笑了”他衝我拱了拱手，我發現我好像現在才真正認識他一樣，驚呆。
這篇小故事給我們講述了一個農村的小姑娘想請作者給她照一張彩照，可是作者一開始沒同意。等作者走出了村時，他看見小姑娘站在老槐樹下，磨磨蹭蹭地走來，請求作者給她照一張彩照，因為這是她的生日，並且她從沒照過相，還拿出了她採蘑菇換來的錢，作者沒收她的錢，義務為她照了一張相。
讀完了文章，我想：小女孩好可憐，連一張相都沒照過，我的生活和她比起來，差距真是太大了，我更要珍惜我現在的生活，好的生活是來之不易的，要是小女孩能過上我這樣的好生活，那還不樂瘋了？
“再窮不能窮了教育，再苦不能苦了孩子。”這是幾年前流行的一句話，當然這也是農村基層的有知人士首先提出來的。
我相信，讀過這個小故事後，每個有良心的中國人都會為窮困地區的人們，尤其是那裏的孩子們做一點兒力所能及的事情的。
正如這個故事中的這位好心腸的攝影員，為了表示對小女孩生日的祝賀，義務地為她照了一張小姑娘夢寐以求的彩照。雖然這對他來説這只不過是舉手之勞，可是這對於小姑娘來説，卻是她長這麼大的第一次，這將給她的童年、她的心靈，留下一個耐人尋味的美好的回憶。
學問齋