在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我們班的新鮮事作文，歡迎閲讀與收藏。
最近我們班出了件新鮮事兒，班裏最不愛寫作文的王藝淳同學居然每天下課都找班幹部交流該怎麼寫日記。看她抓耳撓腮、心急火燎（liǎo）的樣子，活像熱鍋上的螞蟻。天哪，這是怎麼啦？
語文課後，我拿到了一份班級報，上面居然登出了王藝淳的日記，還有好幾個平時不愛寫作文的'同學，都“榜上有名”，有大作刊出。語文老師莫老師終於揭曉了謎底：“同學們，以後我們每個月出一份班級報，歡迎大家踴躍投稿！”
我瞪（dèng）圓眼睛拿起報紙仔細看，報紙是彩印的，有兩本語文書那麼大，正反兩面，有日記專區、作文專區、古詩詞達人專區，和我們平時看到的報紙一樣，密密麻麻都是鉛字。不同的是，哈哈，作者欄里居然都是我們班同學的名字！全班一下子炸開了鍋：“我第一次發表作文，太開心了！”“我的日記上了報紙，我是不是成小作家啦？”“這次沒有我的稿子，回去後我要努力寫，爭取下次發表！”看到大家這麼開心，我也摩拳（quán）擦掌、躍躍欲試，我還有好幾個好點子，今天放學回去就馬上動筆寫！
希望咱班同學都多動筆、多投稿，每個人都來感受當小作家的滋味！更希望這件新鮮事儘快變成“平常事”，讓寫作成為大家的朋友，陪我們一起成長！
教師節那天，我們班發生了一件新鮮事，轟炸了全班，令我們至今還印象深刻。
要知道，我們的數學秦老師之前可從來沒笑過，上她的課，我們都非常安分，根本不會有人竊竊私語。這天一大早，秦老師就手忙腳亂地收拾着鮮花，我走上前，送上了鮮花和祝福。誰會料到，從來沒笑過的秦老師竟然笑了！
全班沸騰了起來，一齊“哇”地叫了起來。她的'嘴角微微上揚，緊皺的眉頭舒展開來，眼睛裏透露着温柔，甜美極了。我們交頭接耳起來，“哇，秦老師笑了！”“秦老師笑起來真美！”但是，她很快又板起臉，像平常一樣。
教師節這天，我們也正好要周測，成績下來時發現我們班考的成績很好。秦老師在講課時又笑了，她説，我們是他帶過最好的班級。
下課後，一羣人圍在一起。討論着秦老師今天的異常，“也許是教師節，老師心情好。”有人説。也有人説是因為我們考得好。
原來秦老師並不是不會笑，而是希望給我們一種嚴肅感，讓我們好好學習，而我們不能辜負了秦老師。
這些天，我們班出了一件新鮮事，一個在班裏成績非常不好的人竟然受到了老師的表揚，因為他的成績進步了。
上課前，他早早地準備好了學習用品。上課時，他坐的象座雕像一樣，一動不動，聽得特別認真。中間老師讓回答問題，這道題從來沒做過，連班長都沒想出來，但是他卻主動舉起了手。
一開始大家都以為他就是自作聰明，但他卻不慌不忙地站起來，回答的頭頭是道，驚得老師和同學的下巴都快要掉下來了。
還有一次，期末前的小測試，他竟然得了九十七分。他的轉變，讓大家覺得有些可怕，經過了我四處打聽，再加上自己的瞭解，我找到了原因。
原來前些天他表哥回來了，他表哥考上了名牌大學，回來責備他：“你學習怎麼還這麼差，眼看再過兩年你就要上國中了。你如果還是渾渾噩噩的，將來根本上不了好大學。”從那件事以後，他每天放學寫完作業，花一個小時在圖書館看書，從此他成績提高得很快。
從這件事以後我領悟到了：人只要努力，目標終會實現。一個原本成績只有六七十分的'人都能進步，難道我們不能更自律一些嗎？
所以，他之所以能受到老師的表揚，並不是他的運氣比別人好，而是比我們這些人更努力罷了。
加油吧，少年！
教室裏傳來了悦耳的歌聲，定睛細看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動的同學們，現在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲並奏，同學們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最後就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師，以前你們的音樂老師都是業餘的，我是上過大學的.，你們不要調皮，不然是沒有好果子吃的。’我三思:這個小姑娘，初來乍到，竟給我們一個下馬威以後還得了。想罷，她又説:‘我以前是在出痞子的學校裏實習過的。’這話不説還好，一説驚人。班裏的幾個調皮的男生見這個美眉有點辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個教室，每個人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒後，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個同學都從心底暗暗地發笑。
鈴聲響起後，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室。’同學們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學你們班的新鮮事是什麼啊？
“加油！”“幹掉韋曄！”“不，幹掉朱博宇！”教室裏不時傳出這樣的聲音，原來，是在舉行尺子大戰的王者爭霸賽。
我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰”，所謂“尺子大戰”，就是把尺子放在桌子上，互相撞擊，掉下去的人就死了。
但是，一件事打亂了整個“尺界”，尺界王者葉木轉學了！瞬間整個“尺界”昏天黑地，一發不可收拾，所有職業尺手（包括我）都無所事事，幸好班級主席（班長）冷靜下來，定下了王者爭霸賽的時間，“尺界”才漸漸平靜下來。
我們這些“職業尺手”等啊等啊，終於等到了這一天，中午全班上下所有“職業”尺手拿着自己的'“愛將”前來大戰。比賽開始了，我首先一個馬賽爾迴旋，將黃子楊打下台，魏凌宇一個高爾夫式打法將張王俊涵擊潰，女生們包圍了蔡宇昊，蔡宇昊突出重圍，與我們會和並結盟了。我們一小隊男生衝入女生大軍，七進七出，最後，只有魏凌宇活了下來，其他男生不再自相殘殺，與魏凌宇一起進攻女生大軍，女生團滅。男生繼續內戰，比賽進入白熱化……一陣拳打腳踢，最終韋曄站了出來，成了新一代王者，我們為他歡叫。
這一刻，成了我心裏最精彩的一瞬間。
昨天，一場百年不遇的“第三次世界”大戰終於爆發了。色美錚和我的鐵哥們韓軒進行了一場貓鼠大戰。
人稱“貓中之王”的'色美錚，有着兩雙鋒利的爪子，自從學會武林祕笈――九陰白骨爪後，便在我們班橫行霸道，我們班很多男生都被她的利爪撓過，所以同學們都不敢惹她，偶爾有個玩命之徒與她對抗，但結果也都慘敗而歸。
今天，色美錚竟敢騎在我的把兄弟頭上，這怎麼行？我一想，哼，我的鐵哥們挨欺負，我要兩肋插刀助上一臂之力，去打個抱不平。趁色美錚不備，我一把拽下她的眼鏡，“嘻嘻，你這四眼田雞感覺怎麼樣啊？”她急忙向別人借了一副眼鏡，説了一句：“好啊，原來是你，還充起好漢來啦！”説罷，兩“爪”着地，伸出一隻手，準備撓我。我一看事情不妙，用學過的跆拳道，來了一個前踢，將她的“爪子”踢了下去。韓軒一看拍手叫好，色美錚進攻的目標立刻轉向韓軒。韓軒馬上收斂笑容，神情變得嚴肅，説：“姐，我錯了！”“錯了也沒用！”説完，色美錚把他的手撓出了幾道血印子。我一把將韓軒拉住，説： “老兄，三十六計，咱們還是走為上計吧！”我倆相互掩護，邊打邊退，終於逃出了魔爪。“世界大戰”以我們倉皇逃跑而結束。 怎麼樣，這就是我們班的新鮮事。
告訴你一個新鮮事。前段時間，我們班辦了一次作文比賽。你聽了可別嚇一跳哦。以前，我們班的每個同學都不喜歡寫作文。可是這一年來，在黃老師的教育下，我們班每個同學都愛上了寫作文。
星期一的早晨，我們升完國旗，就聽到宋校長拿着話筒在説“我與廉潔同行”作文比賽一等獎獲得者是152班的陳凱琪。宋校長報到二等獎時，當聽到我的.名字時，我還不敢相信我會獲獎呢！當時我們全班同學都驚訝地望着我。
後來，我們獲獎的這些同學還領了獎狀拍了照。回到教室裏，老師還表揚了我和陳凱琪。
放學回到家後，我高興地拿出獎狀，告訴姐姐和媽媽我得獎了。看到獎狀的她們大吃一驚。姐姐説：“看不出來喲，平時總被批評的周博文，居然也能獲獎！這真是一個新鮮事呢。”媽媽笑眯眯地説：“今天的太陽是從哪邊出來的呀？”
後來，媽媽和姐姐鼓勵了我，還叮嚀囑咐我：“千萬不要驕傲，一定要好好學習，做得更好。”
這是我上國小第一次拿獎，拿獎的感覺真是好。以後我一定認真學習，拿到更多的獎。
最近我們班發生了一件前所未有的事，惹得我們的班主任夏老師大動肝火，怒氣難消。到底是什麼事？聽我來説説吧！
這幾天，我們班男生們下課後什麼也不顧，立馬去玩牌了，只有寥寥幾人沒去玩。凡事總有個勞逸結合吧！可他們玩玩就玩玩吧，卻成了玩物喪志，上癮了。結果學習成績像滑滑梯一樣，直線下降。老師查明原因後，心急如焚，嚴厲的説：“以後不準再玩牌了。”可是，有些人把老師的話當成耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。這不，中午吃完飯，依然挺而走險，繼續玩了起來，當然，薑還是老的`辣，老師早就明查秋毫了，到了下午，被老師狠狠地訓了一頓，並把他們的牌全部沒收了。可個別同學鬼迷心竅，耍起了小聰明，向二、三年級的同學借牌玩。老師一看又想出了一個新招，明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見影，現在沒有一個人玩牌了。一到課間操時間，同學們就玩起了大搖繩，十分開心。
老師教育同學可真厲害，我希望我們班再也不會出現這種“新鮮事”了。
……
最近我們班出現了一樁怪事，每次放學我們班的門鎖的好好的，可是第二天一來，怪事就發生了。
我每次都是第一個進班，但是有一次我剛踏進教室，就看見班裏的電腦是開着的。我趕緊在班裏四處張望，也沒有別人，不應該呀？我想應該是有老師來過，可是連續幾天都是這樣，於是，我想看個究竟。
這一天，我故意來的特別早，門崗一開門，我就迫不及待地衝進教室，躲了起來。果然不出我所料，過了一會兒，一個黑影竄了進來，她打開燈坐在電腦旁邊，不知道要幹什麼。我定睛一看，原來是數學老師。她打開電腦，放下大屏幕，大屏幕上立刻顯現出今天要講的東西，她左手指着上面的.題，嘴裏不知道在説些什麼，有時還擺出舉手的姿勢，突然數學老師發瘋似的，拿起棍子快步走到我同桌的位置，在椅子上空打了好幾下，然後數學老師低頭一看錶，向教室裏説了一聲：“今天就講到這裏，下課！”就趕緊離開了。
原來數學老師是在練習上課呀，怪不得上課只簡單講一點，我們就全明白了，真是功夫不負有心人。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室裏進來一位“黑人”老師，同學們都很驚訝，原來這就是我們新來的外教老師，同學們對他充滿了好奇心。
他是一位性格活潑的男老師，高高的個子、黝黑的皮膚，他特別喜歡笑，只要一笑，就會露出白白的牙齒，把同學們都逗樂了。
他的教學方式獨特，大家都喜歡上他的課。他在課堂上為了讓我們快速記住某一個單詞用了很多的方法。例如：我們在學習身體部位的單詞時老師在黑板上畫了幾個沒鼻子的小人，從包裏取出幾個紅色的小磁扣，用小磁扣當小人的鼻子。然後再叫幾位同學上講台閉着眼睛由下邊坐着的同學來指揮給黑板上畫的小人帖鼻子，當閉着眼睛的同學移動磁扣時，只聽到台下的幾個同學笑了起來，原來，王家迪把小人的.鼻子貼在了小人的腿上，我們看見了也都笑了起來。
這樣一來我們覺得上課時間過的非常快，又能學到很多知識，這樣新鮮的上課方式我還是第一次遇到。
今年第一天上學，班主任向老師説，換數學老師了，教室裏頓時炸開了鍋:“怎麼換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”。
我本人也想，管老師已經教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再説了，每位教師的教學方法不同，要適應需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。 新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學個別談話，對學生作業要求極為嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清，對不起，重做;字要寫得工工整整，標點也不能馬虎;答題必須完整，單位等一個不得欠缺。
這對於我這種馬馬虎虎的人來説，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改後，我的.字越來越工整，幹事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課。。由於我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數學成績都大大提高了。 俗話説:“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
星期一的早上，學校舉行升旗儀式。宋校長在大會上宣佈了“我與廉潔同行”徵文比賽獲獎名單。
我們152班獲獎的同學有很多。其中一等獎有陳凱琪，二等獎有周博文。升旗儀式後，他們到校長辦公室領取獎狀。我們全班同學的目光全部投到陳凱琪身上。陳凱琪露出了燦爛的笑容，我看到他露出兩排潔白的`牙齒。
陳凱琪在校長辦公室領到金光閃閃的獎狀回了教室。我們是多麼羨慕他，他代表了我們班的榮耀。
第二節課後，我偷偷去看陳凱琪。下課時間，他竟然還在認認真真寫作文。他的字跡工整，可以想像他是多麼認真。平時他在我們班也不算特別出色的同學，成績也一般般，這次居然拿了這麼好的名次。
陳凱琪告訴我，他每天把作業工整做完以後還看很多課外書籍。認真對待老師交代的作文，寫好每一篇作文後都要修改修改。通過他不斷的努力，才有今天的輝惶成績。
我一定要問陳凱琪同學學習。少貪玩，多寫寫作文，多看看課外書籍，不斷提高寫作水平。陳凱琪能做到，我也能做到。
説起我們四班，那真是新鮮事連連不斷。
最近又有一場比賽開始了——男子跑步比賽。原來“冠軍寶座”一直都在湯米手上，可這個學期宋橋辛跑得越來越快了。
經過無數次的選舉後，宋橋辛完美地打敗了所有人，來到場上，準備與湯米爭冠。五、四、三、二、一、跑。這時，兩個人像離弦的箭似的衝了出去。一開始宋橋辛佔了上風，可湯米不甘示弱，追上宋橋辛並超過了他。操場上的.氣氛凝固了，大家都在看這場激烈的比賽。
這會兒，湯米好像覺得快沒勁了，速度慢了下來，可宋橋辛正在不斷地加快，眼看着宋橋辛就快過終點線了，可湯米又不知從哪兒竄了出來。他的出現就像一隻“攔路虎”立刻超過了宋橋辛。就這樣，你爭我奪，兩人都使出吃奶的勁，都想贏了對方。最後宋橋辛贏了，坐上了“寶座”。
這可真是“長江後浪拍前浪，一拍，把湯米拍到了沙灘上。”其實我們班每天都有許多新鮮事在降臨。
我愛我們四班這個集體。
説起我們班上的新鮮事，那可就像天上的星星，數也數不清啊！這不，在前幾天前，我們班又發生了一件新鮮事，你要聽聽嗎？
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”上課了。我立馬跑到自己的座位，拿起剛剛才發下的數學試卷，但剛抬起的手有無力地垂下了。“92分。”我低着頭，聲音略有些顫抖地説道。老師來到教室，讓95分以上的同學站起來，幾個身影站了起來。“小盈，小峯……”突然，一個身影引起了大家的注意：小誠！班裏立即炸開了鍋，大家都在議論：“他怎麼可能考到95分以上呀！”“對啊！他平時都是80多分而已呀！”“是不是抄別人的呀？”各種議論聲此起彼伏。下課後，我們班的幾位“探子”在全方位的`調查下，才知道了真相：原來小誠知道快升會考了，所以每天都找老師幫他補習，才能考得這麼好的。終於，這件神祕的新鮮事揭開了真相。
我們班的新鮮事，説個三天三夜都説不完。你的呢？
上上星期五放學的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。
唐老師讓每位同學自備兩本或兩本以上的書回學校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的.書類發在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然後讓班長為我們統計，很快同學們就把自己買回來的書報告給班長那裏。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬裏，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發給班長，因為老師説過要互相交換着看書，所以不能買重複的書。很快同學們就把自己買到的書發到博客上，讓班長登記書名。同學們一個説我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個説我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學們就把老師發給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網去找。星期一一早同學把自己買到的書帶回學校，交給班長。很快我們班書櫃被塞的滿滿的。
現在老師把這個漂流平台給搞好了，這樣我就可以一起交換閲讀了。
學問齋