在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的籃球賽作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我約上平時幾個要好的同學一起回到學校打籃球。
我約的同學有：小華、小丁、小利還有小明和小克，加上我總共六個人。
小球賽開始了，首先我們要進行分組。因為是六個人，所以三個人一組。我們去到體育老師的辦公室（因為我們的學校週末是有陪同興趣小組同學的專業老師在那裏的），請求體育老師來給我們當裁判。
隨着“裁判”體育老師的一聲哨響，小籃球賽開始了。我們組有小明、小克和我，而對方有小華，小丁，小力。我們組先發球，在小明把球權搶回來後，一個二分球率先獲得兩分！但是對方不願落下我們太遠。在球落下後，小華趁機將球拿了回去，他投了一個三分球，只可惜沒投中。
球落下來後，小丁又把球權拿了回去。小丁也想投個二分球，可是他的力氣太小，根本碰不到籃筐。我找準時機，把球權搶回來後，將球投給了小明。小明又將球投給了小克，因為那個時候小克的位置離籃筐最近，所以小課輕輕鬆鬆地又拿下一球。
我們隊還差六分就可以結束比賽，可是對方卻一分未得，我的心裏隱約有了驕傲。在接下來的'比賽中，我因為輕視了對手的實力，所以球被他們搶去了。我在心想：反正我們四分他們也趕不上來，於是索性也沒有去搶，任憑對方投球。沒想到小華一投就是一個三分球，瞬間拉進了我們的差距。
隨着體育老師的上半場結束，我們雙方休息了五分鐘之後繼續比賽了。
下半場，我嚴陣以待，很快又將比分啦到了四比六，但我不敢有一絲絲的怠慢。接到了小明投給我的球，一個三分球比分四比九。接着小克又將球權拿了回來，一個兩分球我們勝利了。對方徹底絕望了，他們沒有想到，我們認真起來竟是如此的可怕。我也後悔了，如果不是我上半場的驕傲，隊友們可能可以早點結束比賽。比賽結束後，我向隊友們道歉，我的隊友們也很大方地原諒了我，這時對方也上來拱手認輸，總結我們這場球賽的經驗。
通過這場球賽，我收穫了更加深厚的友誼。同時也明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼；我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思説：“這次球賽，還有很多人蔘加，基本上都是三腳貓功夫而已。”我聽了就不在為自已不會打籃球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。 亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁着這個時候跟他們鬥一鬥。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的傢伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的.灌籃技術遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰。他的綽號叫“藍槍”
亞亮一發球，“藍槍”就像一隻憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步衝過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，並投進了籃球架裏面。“可惡！就差這麼一點點了！”“藍槍”憤怒地叫喊道。後來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一隻黃牛一樣衝過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“鹹魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架裏了……耶！哈哈哈！我終於投進了，我終於投進了！看着我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心！
記得籃球，風雲再戰。
新的一週開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場扞衞尊嚴的球賽。
在下午，我們上完了第七節課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之後，比賽很快就開始了。
一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察着比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的實力僵持的`不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節很快就過去了，李淼也上了場，303便準備全力以赴，但可能由於心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬於我們自己的尊嚴。
8月25日拔河比賽結束後，我們迎來了新的活動：教官與教師的籃球賽。
在5點45分，隨着一聲哨響比賽開始了。教師組的高個子首先拿到了球，到了球筐前跳起一扣，進了第一個球。現在比分是0：2，而教官們也不服輸，拼命往球筐那裏跑，動作非常迅速，一遇到對方的人就立馬傳球，經過一番努力終於進了一球，現在的比分已經打平了。
比賽非常的精彩，到比分8：10的時候我們看到了一幅精彩的畫面：教官搶球到了球場中部，此時前方後方都已經是教師隊，旁邊又沒有教官在場，按照我們的'猜想，他會輸了這一個球，會把這個球讓給別人，沒想到教官縱身一越，想自己球網方向扔出了這個球，更沒有想到的是球進了。一個3分球啊，比分成了11：10，教官隊領先了1分，我們都為之歡呼喝彩。還有更驚險的鏡頭，教官在對方球筐那裏剛搶到球時被一個高個子擋住了去路，眼看就要被搶了，但教官利用自己個子低的優點，從高個子教師的手臂下鑽了過去，保住了這個球。
比賽仍然還在繼續，在12：16的時候我們非常希望教官隊能夠進上兩個三分球，超過教師隊，教官們好像也有這樣的想法，但是屢次投三分球都沒有成功，而教師隊的兩個三分球都進了，比分成了12：22。在後面的比賽中，教官隊投進了一個三分球和一個二分球，追成了17：22。離比賽結束還有1分鐘的時候，教師隊拿到了球，在哨聲響之前又進了一球。比賽結束，上半場的最後比分是17：24，教師隊勝利了。
下半場準備在26日舉行，但到那天天公不作美下起了雨，活動全部推遲。説是推遲，可最終卻再也沒有舉辦籃球賽。這場籃球賽不可能再有下半場了，因為教官們就要走了，不會也不可能再回來了。我想這場留有遺憾的籃球賽，將會永遠成為我們最最難忘的回憶。
“咚，咚，咚”！我們像開了閘門都水一樣，擁向小操場，觀看精彩刺激的籃球賽。
籃球友誼賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見盧程翔站在三分線上，一手不停地拍打這籃球，身體微微下蹲，突然挺起身體，雙手將球往上一託，籃球像一隻頑皮地小猴子一樣，砰的一聲彈了回來，這時陳祥愷像一頭野牛一樣，猛衝過來，雙腿一蹲，飛身而起，將球攬入手中，腳剛落地，順手就將籃球往球框一擲，可惜與球框擦肩而過。
籃球友誼賽正式開始。盧程翔一邊帶着籃球，一邊馬不停蹄地往球框奔去。球在他都手中像一個被制服的頑皮孩子，緊跟在他的腳下來回穿梭，勢如破竹，如入無人之境。不料半路殺出一個程咬金，陳祥愷狂衝過來擋在前面，伸手欲將球搶過去。早有防備的.盧程翔來了個完美的九十度旋轉，然後以百米賽之勢，從右側狂奔到籃球框下，飛身一躍，球像一支利箭，直射籃框。“中了，中了！”我們大叫起來。盧程翔得意洋洋，站在三分球線外，故作思考之勢，趁陳祥愷不備，突然起身，奮力一投，球在半空中劃出一條優美的曲線，不偏不倚地落入框內。“譁、譁、譁”頓時掌聲一片。盧程翔越戰越勇，整個球場成了他的專場，這球好像被施了魔法一樣，隨意一跳一投，球總往籃框裏鑽……。我們的歡呼聲一陣高過一陣，陳祥愷毫無還手之力，像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣。
快樂的時光總是那麼短暫，球賽結束了，我們依依不捨回到教室。可多麼精彩的一幕幕還在我的腦海裏閃現，這次籃球友誼賽一定會成為我童年生活的美好回憶。
近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶．同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣．
就拿我們班男子籃球隊來説吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落後兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規，一投一中，鎖定勝局．第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員後，再帶球突破，投籃，這個戰術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興．
到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰六（３）班。聽王偉明説六（３）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼－－他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的對手了。
比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的'求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。
最後，我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經盡了全力，對手也佔了優勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優勢，由此，我們應該樂觀些。”
老師頓了頓，又説：“這次籃球賽持續了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。於是，我們又投入了緊張的學習中，這次的籃球風波也結束了。
在這次的籃球比賽裏，我們總算踏破鐵鞋無覓處，得來了不費功夫進入總決賽。這場比賽算得上龍爭虎鬥。
比賽開始前，和我們爭奪冠軍的對手五（8）班的隊員就得意洋洋地説：“你們這班沒用的東西，你們乖乖投降。”我們聽了後，只是微微地笑了笑，好像在迴應他們：“你們你們沒有聽過驕兵必敗還是沒有了解《赤壁之戰》曹操失敗的原因？比賽在於過程體現那可貴的體育精神嗎！”
等待已久的比賽終於開始了，五（8）班的人就像一隻公牛一樣直撞向我們，但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張，利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時所練的球藝應付進攻。突然，經過我們的快攻已經進了一個球，得了兩分。但是一轉眼，八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個氣勢一直延續下去。面對這樣一幕，當時我們班的隊員十分喪弱，由於暫時的落後，還導致出現了內部分裂，球員們互相埋怨。就在這是這時陳永熾突然來了個像閃電般的“偷襲”來了個大快攻，這時我們的內部分裂像破鏡重圓一樣，讓我們喚起了我們平時那團結就是勝利的保證這一信念，從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來説士氣是很重要的。我們已經得到士氣，也團結起來了，所以立即來把“失地”收復。然後，我們在中午深思熟的辦法現在可以派得上用場了。我們每個人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數三、二、一。好了我和其餘四個人都像離弦的箭一樣跑向上前場。我用了穩紮穩打的`手法和利用帶球的第三式後轉身十分急速一個人過四個人加上驚人的技術使敵人好像進“迷惑陣法”看那進了。這時比賽分數是十比八，我們贏了。
最後我深刻的體會到那句“驕兵必敗”的真正含義，更重要的是我們體會到我們團結的力量是無窮的 。
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終於學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終於打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最後一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！
第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上佔優勢，但是南小的.卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我説：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最後！加油！”隊長又走過來對我説：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們説，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮鬥，最後我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享着勝利的喜悦！
我們終於贏了！
“耶!!!我們贏了~”我們班裏充滿着歡樂的笑聲。這是為什麼而高興的呢?故事還得從下午的籃球比賽開始説起......
“今天下午第二節課,我們班要和三班打一場籃球賽,”黃老師在第一節下課後,走進我們班對我們説,“咱們要小心,三班都是高個子,他們有優勢!......”還沒等老師説完,同學們就開始竊竊私語起來。“那行,就這樣吧,都下樓吧!”老師跟我們説道。同學們也都紛紛下樓......
“嘟~~~”一聲哨響,比賽開始了!你看你看!我們班的同學配合的真是天衣無縫啊~看那魯志揚,在人家發球的時候,做出各種鬼臉攔球,又竭盡全力把球搶過來。每當我們班進一個球,同學們都會喊道:“耶!好樣的!”
看那楊春怡然!她可是我們班籃球場上的`“主力健將”呢~ 看!楊春怡然搶到球了!可就在她準備上籃板的時候,被三班的人給攔截了。“唉~~~”同學們一見球被三班人搶走了,就輕輕歎了口氣。
換張冰卉上場了,看她那信心滿滿的樣子,我們也跟着有了堅定的信心,那就是:我們一定會贏!比賽場上很激烈......這時,張冰卉抱住了球,往前運球。“傳球啊!”有些男生喊道。張冰卉似乎聽到了同學們的吶喊聲,就把球傳給了郭姝含他們......可是不知道為什麼,我看到張冰卉臉色很蒼白,手一直捂着肚子。黃老師也注意到了張冰卉,就趕緊問張冰卉:“冰卉,怎麼了?要緊不?要不然換人替你吧!”只見張冰卉朝我們擺了擺手。唉~張冰卉可真是為我們的班級付出了很多!
最後的結果:22:4!我們贏了~只見同學們臉上掛着笑容,心裏肯定了開了花吧!通過這次籃球比賽,我看到了我們班的同學們為班級的努力付出!加油吧,五一班!
當張老師説要舉行一場籃球賽時，我心裏竊喜且激動，終於可以炫耀一下自己的球技了。
可到了操場上，老師拿球夾在雙腿之間，示意我們如此跳。哎！這下糟了，看來我高興得太早了，如果這樣的話我可糗大了，我嘀咕着！練習開始，我們夾着球互相跳來跳去，醜態百出，活像個袋鼠。我是班裏重量級的人物，那跳相相當笨重，引來了周圍幾個同學一陣又一陣的大笑。看來，我到達不了“遙遠的彼岸”了。
比賽開始！第一位出場者是誰？大家都膽怯了，不知是誰大膽地站了出來，真是勇氣可嘉啊！第一位挑戰者終於過去了，不過一路磕磕絆絆，經常被球捉弄，要不球從後面溜走了，要不球早就捷足先登了，弄得同學哭笑不得。場上的嘻笑聲更是不絕於耳。完了完了，我真想溜之大吉，可我躲得了七年級躲不到十五呀，正當我絞盡腦汁苦於無計可施時，我已被推到了挑戰的起點上。我恍恍惚惚的，直覺有一股冷汗直逼我胸口。為了不讓別人看出我內心的憂慮，我故作鎮定，與另一位女生挑戰者開起了玩笑：“看在我笨手笨腳的份上，你讓讓我哦。”女生的嘴角掠過一絲自豪的微笑。比賽開始，我儘量小心翼翼，我也不去管那動作是否瀟灑或俗氣，夾住籃球一下一下有節奏地跳。不知是女生真的太小看我而發揚退讓精神還是真的不小心，她的球在途中脱落了，就趁她和球玩捉迷藏的時機，我僥倖地勝利了。我呆若木雞，覺得不可思議，不敢相信自己的`眼睛。但還是抑制不住內心的激動狂跳起來！男生們使勁鼓掌，有的還對我擠眉弄眼，我得意極了！
比賽終於結束了，但我們的心還沉浸在快樂的比賽中，久久不能忘懷，儘管比賽有輸有贏，但我們都很開心。一個小遊戲也能告訴我“世上無難事，只怕有心人”的道理。
天空不知何時下起了濛濛細雨，同學們的頭髮上沾了許多晶瑩的小水珠，我們帶着愜意的心情向教室走去。
今天的班隊課上，我們和八年級（3）班進行籃球比賽。除了籃球隊員外，我們自己還組織了一支啦啦隊。
比賽開始了，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊着：“八年級（2）班加油，八年級（2）班必勝！”八年級（3）班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣，我們喊得也更起勁了。這時，剛剛還躲在雲層裏的太陽也露出了笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒着亮晶晶的小水珠。這黃色的'籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束了，我們班暫時以16比10領先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員説：“加把勁，再堅持一下就可以取得最後的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時間一點也不等人，八年級分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當然對方也會機靈地防守。可是，分數的差距越來越大。但是，我們的啦啦隊還是在鼓勵着籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結束了。這一次非常可惜，我們班輸了。班主任沈老師對我們説：“沒關係，以後再努力，爭取拿第一！
但是我相信，我們以後再多多練習，憑着自己的實力，打倒八年級（3）班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。
午後，太陽射出的光線照耀在殺氣逼人的籃球場上，一場激烈的籃球決賽馬上就要開始了。
比賽開始之前，籃球隊員們就開始熱身、投籃、進行討論，我相信，籃球賽的'冠軍一定非我們班莫屬。
隨着一聲清脆的哨聲，冠軍爭奪賽開始了。籃球場上的氣氛一下子變得緊張起來，籃球隊員們一開始就奔跑起來，我們班率先搶到了球，台下的我們大聲吶喊：“五一，加油！加油！”籃球隊員門隨着我們的吶喊，更加努力。只見顧俊哲一個漂亮的急轉身，躲過了三班的左右夾擊，把球傳給黃浩洋。黃浩洋麪容嚴肅，眉頭擰成疙瘩，運着球左衝右撞。對手想要阻攔，但經不起我方同學的嚴密防守，只能看着球漸漸接近籃筐。“到了！馬上就要到了！”我們高興地喊着。黃浩洋衝向籃筐，兩手將球高高托起，腿部向上跳起，把球拋在空中，球穩穩地進了籃筐。好樣的！太棒了！這真是個漂亮的開場球。
伴隨着這個完美的開場球，後面的比分也漸漸地拉開了，16比8。就在這時，李林傳奇又搶到了球，只見他把球拋給了曹浩然，看！曹浩然拍着球，衝向籃筐，一躍而起，兩手抱球，將球送進籃筐。我們都從地上蹦起來了“耶！好球！”時間一分一秒地過去，在快要上半場結束時，對手搶到了球！我們屏住了呼吸：“不要啊！搶回來啊！”果然，顧俊哲一把搶回了球，傳給黃浩洋，黃浩洋身體騰空，手腕輕輕一抖“進了！”我們歡呼。上半場結束了，我們以大比分領先。
下半場開始了，我班再次贏得兩分，時間流動的真快，後面的比賽也異常激烈，場下的啦啦隊也在關鍵時刻更加賣力。“加油！五一！”的聲音響徹校園。我們都希望能為班級奪得冠軍盡一份力量。最終，我們以40：23贏得比賽的第一名，我們心裏樂開了花。
陽光依舊那麼耀眼，它似乎也在為我們感到開心。我們勝利了！
“81：81”，球迷的手抓住了頭，替補球員眼裏充滿了希望。教練手裏的戰術板已經被握的變了形。球員的眼神堅定地看着對方籃板上的鐵環下掛着像蜘蛛網的紅白是網的籃框。汗水一滴一滴的往下流，滴在地上的聲音更加使球員焦急。
計時器上寫着五點零秒。發球了，我方球員正在向對方半場快攻，這次集體進攻志在必得。主力球員11號中鋒劉鑫瞬間被兩名對手包夾，他用暴起青筋的手詭異的把球迅速傳向無人盯防的11號後衞蘇挺。紅色的'球在空中劃出了一道紅色的火柱。防手隊員一臉茫然，這不科學呀，難道不是像以往一樣大神劉鑫一挑二嗎？最後關頭怎麼傳球了？場邊的教練眼睛爆睜，揮拳大吼“搞什麼？”。這時的蘇挺接球直接向籃下衝去，他用他最熟悉的過人技巧過掉了第一個人。他心裏想“來吧，我必須贏！”緊接着他又晃過了第二名防守球員。於是，他用盡最後的一絲力氣向空中躍起準備暴扣。球迷們都從座位上站起，替補球員舉起了手，對手的眼神充滿了絕望。計時器無情的亮出了數字“2”。
此時，蘇挺的大腦中閃現着父親的話“不要在意別人怎麼看你。做你自己，只要你想超越自己就要去證明你自己。”這個以前不被人認可的，被大家嫌棄的，連最好的朋友都不理的他，總想證明自己，卻經常被大家忽略。決勝時刻近在咫尺，他暴起青筋的手再次顯露決心，用出所有的力氣向籃筐扣去。“嘭！”一陣爆炸聲在籃球場裏迴盪。“嘟……”裁判員吹響了叼在嘴裏的哨子。對手們沮喪的低下頭，不敢直視記分牌上血紅的數字“83：81”。計時器也迴歸了數字“0”。
蘇挺倒在地上，向吊着聚光燈的球館的天花板看去，等待着掌聲。
今天，是一個難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。
好興奮呀！我和李佳琪分頭準備食物，我衝進媽媽辦公室，一邊翻着媽媽的櫃子，一邊想：帶什麼好呢？啊！太好了，我在媽媽的抽屜裏找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個，衝出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽着手向籃球場走去。
比賽已經開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊員左突右衝，突破了我班的防線，他抱着球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險好險！我一邊吃着棗一邊繼續看比賽。越看心情越緊張，因為對方有好幾次投籃，都差點投進籃筐，而我方不是防守不利，就是進攻不猛，比賽進入了白熱化階段。終於，我方開始進攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個球場。我方士氣大振，終於以1：0的比分取得了上半場的勝利。
下半場比賽開始了，球場上羣情激動，加油的加油，助威的助威，有一個成語説得好，“知己知彼，百戰百勝。”我方吸取了上一場比賽的教訓，改變策略，一次又一次突破對方的防線，這時我方又進了一個球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊員各個玩命似的，瘋狂地發起進攻，只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最後的`勝利。我激動得歡蹦亂跳，同學們也興奮不已，有的自豪地喊着：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地摟在一起，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。
這真是一場難忘的籃球賽啊！
校園裏的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎麼能不叫人激動。
裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝着籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手裏，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過後，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的`同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃後半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的注視着那一個籃球，然後在見到籃球成功的入框後，霎時間一片安靜。但安靜過後，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比於我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神裏可還透露着對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閒着，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最後一球來臨了，所有的人心裏都緊張了起來，我們全部都望着那一個被拋飛的球，望着秋在空中留下的軌跡，然後又看着球入了框。
籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
學問齋