在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的不同角度作文，歡迎閲讀與收藏。
有很多人有過發現，我也有過一次發現。
記得我五六歲的時候，我呆在家沒事做，就坐在桌上望窗外。窗外一棵樹屹立在大街上。我閒着沒事做，睜一隻眼，閉一隻眼，一會兒又反過來，睜着的眼睛閉上，閉着的眼睛睜開。忽然，我發現了一個奇怪的問題，閉左眼睜右眼和閉或眼睜左眼看同一個物體有不同的.感覺，好像物體在動。我覺得有趣，又望了望屋裏，用同樣的方法看，結果都一樣，好像物體在移動。我覺得十分有趣，想知道這是為什麼，可《十萬個為什麼》上面沒有。
我彷彿覺得我發現了什麼偉大的事。後來，我知道了左眼和右眼雖然都長在腦袋上，但是在不同的位置，左眼是從靠左的方向看，而右眼是從靠右的方向去看，雖然看的是同樣的物體，但由於方位不同，當然會覺得不同。從這裏，我知道了看物體要從不同的角度來看。不光是物體，看人看事也要從不同的角度來看。
比如説二十二課《小抄寫員》吧。文中主人翁敍利奧為父親在夜晚抄寫籤條，這是兒子對父親的愛，但從另一個方面想：敍利奧夜晚工作，白天就會因睡眠不足而導致學習不好，因而父親的希望就破滅了。這樣一來，有不同的結果。總之，看物體要從不同的角度。
記得我小的時候，媽媽給我講過一個故事：在美麗的沙灘上，兩個小孩站在一個寫好的字的兩邊，一個説：“這個‘甲’字寫得真好”，另一個説：“這不是‘甲’字，是‘由’字”。兩個小孩於是爭執了起來，這時候，走過來一個老爺爺，他笑着對兩個小孩説：“你們兩交換一下位置再看一下吧”。兩個小朋友換了位置之後，都不説話了。
原來，同樣一個字，因兩人站的位置不同，讀音和意義完全不同。今天，我又親自體會到了這種情況，媽媽整理書櫃，讓我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎麼看怎麼像“入”字梯，最後繞到媽媽的那一面一看，原來，真是“人”字梯。看來，同一個事物，從不同的角度去看，結果往往不同。
我最喜歡看的'電視節目——大家看法，這個節目總是先介紹一件事情，然後主持人就這一事情請兩位權威專家發表看法。他們的看法總是不同，但又都有各自的道理。
看來，我們生活中遇到的很多問題，答案都不是絕對的，不是唯一的。我們要學會從不同的角度，不同的方面去思考。這樣，解決問題的方法就會多一些，好一些。
寒冬的清晨，我們坐在不同的位置上。
我坐的地方，剛好可以很清晰的觀察她。
同樣是坐在椅子上，她手上的工作卻是忙個不停的。一會是撕這邊的貼紙，一邊是核對貼上另一邊的本子上。看似簡單的工作，因為數量多，而顯得忙碌。
她幾乎就一直在左左右右地轉着，沒有抬過頭，偶爾有人詢問，會下意識地迴應一下，然後繼續她的工作。
就算這不起眼的轉動，也幫她驅趕走身上的寒意，同時應該也有進入一種心流的狀態。
每個人的工作不管大小，都是有其意義的。我們就像社會這台大機器中的一顆不起眼的小螺絲釘，努力做好自己份內的事，就是一種貢獻。
所以，換個角度去觀察別人的工作與生活，你會發現平時所沒有在意的細節，同時也會漸漸地理解，處於他們的職業，他們的`境況，為什麼會有那樣的説話做事的風格。
設身處地，這個詞我們都聽過，但要真正領會，還是在生活的磨練中，才會有一丁點的感悟。
所以，不要輕易去評價一個人做出的選擇是否足夠聰慧明智，每個人都站在不同的角度，看的方向和風景也都是不同的。
也不知在什麼時候我們才會感到快樂：是有親人在身邊時的感覺嗎？是無拘無束的感覺嗎？也許吧！
曾經我們想去體驗一下自由的快樂時，親人打碎了我們這自認為無理的.想法。是為什麼呢？是因為他們關愛我們！但是父母們對我們這種關愛只能是一種溺愛，父母認為我們還小不能沒有他們！可我們真正需要的是自我成長！偏偏事與願違，因為在大人眼裏我們始終是還需要幫助的孩子！
因而快樂遠離了我們。久而久之我們開始感到乏味，甚至有時在言語上會頂撞父母。但從令另一種角度來看父母對我們的關愛也是我們無法報答的！因此我們總想做一些事讓他們能快樂，僅僅如此父母也感到一種欣慰！
世事就是如此，應從不同角度看待事物。如上文：雖然自己因為無自由而感到傷心，但換來了父母的快樂，何樂而不為呢？
日全食是五百年才一次的天文現象，我真幸運，日全食偏偏被我遇見了。
那時我在太原。有一天晚上，我在看電視：“明天是7月22日，也是五百年……”“啊，這不是日全食嘛，我差點給忘了，明天一定要看。”我拍拍自己的腦袋説。
第二天早上，我一大早就被大姨的叫聲吵醒了：“許辛桐，快起來看日全食！”“什麼？”我一咕嚕地爬起來問。“看日全食呀！”“哦，我想起來了。”於是我急匆匆地爬起來，衣服也不換了，牙也不刷了，拿起電視機旁的膠捲就往門外跑，生怕日全食“跑”了。
到了樓下，我看見天還是亮堂堂的，再用膠捲對着太陽看，看到太陽像一隻小船，心想：不對呀，天怎麼沒黑？怎麼跟我瞭解的不一樣？於是我馬上跑回家，準備問個究竟。
“許辛桐，老爸剛剛給我們打電話，叫我們把電視機打開，看浙江衞視，有現場直播。”媽媽跟我説。“哦，知道了。”我答道，“對了，為什麼今天的`天空怎麼沒黑呢？電視裏不是説要黑嗎？”媽媽回答説：“因為我們太原不在日全食走的那條線上，我們看的是日偏食。”“哦，原來是這樣啊！”我回答道。
哎，真可惜！沒有在現場感受一下日全食的氣氛！
那次的晚課，我竟意外的發現。在不同座位上欣賞的老師也是不同的。老師從各個角度看都別有一番風格。老師講課的姿勢、眼神和動作也是那麼的不同。
在靠窗坐時，老師的臉被遮住了一半。指着黑板時激動地講課，彷彿説的每一句話，都富有生命力，都顯得格外活躍。老師有時嘴角的微微上揚，就像是一個彎彎的月亮，隱祕而顯得嫵媚。手揮舞着卷子，讓同學們認真聽課時的急躁，會讓那些在不經意間溜號的學生立刻從幻想中醒過來，投入到聽課的狀態中去。
我又輕輕的'挪動腳步，挪到了中間的位子上去。感覺老師的眼神在每一刻都注視着你，令你不敢正對老師的目光。彷彿在下一刻提問的就是你。兩雙鋭利的眼睛，觀察着全班同學的一舉一動，一有什麼風吹草動她就會刷一下的瞄到你，直到你被看到低下你倔強的腦袋為止。老師在講台上是那麼的威風，戴着一副眼鏡，就更加顯示出她的博學！
不同的位置，欣賞到的老師也是不同的。在生活中，你也從多角度去打量一個人。這樣你才會更加深入的去了解一個人！
眾所周知，美國航天員阿姆斯特朗因是人類踏上月球的第一人而光環加身受人矚目，他那句“我的一小步實則是人類歷史上的一大步”更是被奉為至理名言，人們幾乎忘記了協助他的另一位航天員，慶功晚宴上卻偏偏有個記者刺向他的軟肋，向他發問是否因沒踏上月球而怨恨，全場噤聲，唯有他微微一笑，機敏而紳士地答道：“雖説我不是踏上月球的第一人，可從月球遊歷一番後先出艙，先重返大地的人是我。”雷鳴般的掌聲頓時在全場爆發。
不妨設想一下，若他當時的確懊惱不已，沉默不言，場面該多尷尬，新聞出來後他説不定就此沉淪，可他沒有，他用另一個角度看待自己的.人生，在樂觀積極的心態下，得失與否，成敗與否都會如沙石沒如海中被智慧的海水吸納，包容，大風大浪過後依舊水天一色，無際無垠。
正如龔自珍的自白“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，縱使被貶他鄉，縱使潦倒貧窮，可這些又能奈我何？報國的理想與熱情不滅，我心不滅！既已無法效力朝廷，就讓自己做那凋落入泥的花瓣，將自己的全部營養付出，滋養有力的新一代，迎來更好的改革，更繁茂的紅花，更美好的未來！世人盡言我的落寞，但卻不知我另闢蹊徑，獨享另一份快樂。
換個角度，有時會讓你心情舒暢；換個角度，有時會讓你不再煩惱；換個角度，有時也會讓你多一份友誼。
有很多人都是站在自己的立場上，總覺得自己的想法是對的，而不換個角度想想，在2010年熱播動畫片《喜羊羊與灰太狼》中，我們都以為灰太狼是個無惡不作的壞蛋。可是，你如果換個角度想想，你應該會敬佩它，因為它的執著和責任感值得我們學習。在日常生活中，我們總免不了媽媽的嘮叨，我們總會覺得很煩惱，如果我們換個角度想想，我們就會覺得這是媽媽愛子女的`最好證明，正是因為我們怕這些嘮叨，我們才會更加努力學習，用實際行動來表現給媽媽看。在人們遇到困難時，我們總會覺得這是上天對自己的不公，為什麼會這麼倒黴？可是，如果你換個角度想想，你也許會從中得到教訓，下一次就能避免這類困難。在學校和同學相處中，偶爾會發生一些爭吵，我們都認為是對方的錯，如果你換個角度想想，你會覺得，自己其實也有錯，應該勇敢地承認錯誤，這樣會使你的友誼更家堅固。
是啊，事物都是有兩面性的，如果都能換個角度想想，也許你的生活就不會變得那麼枯燥無味，反而會更加充滿生機。
你，也許會覺得這個世界太不公平，也許會覺得這個世界不美好。
但，你想過麼？其實世界很公平、很美好。你要換個角度去發現這些美好的事物！
這是發生在童年的一件小事。或許我的父母早已忘了，然而，這件事，卻對我的一生有着莫大的影響。
那年我六歲。正讀幼兒園中班，因為父母忙把我託在了幼兒園。
那天，很多父母來看自己的孩子，我身邊的同學各個笑得像開心果。我凝視着學校大門盼望着自己想看到的影子，而然這簡直是白日做夢！
我獨自爬在欄杆上“爸爸媽媽怎麼沒來呢？他們是不是不喜歡我？”我抱怨道。
望着蔚藍色的天空，漸漸的我有了頭緒，豆子般的淚珠不爭氣的掉落下來，打濕了我的眼角。
長大後，懂事了。又上了國小。補課的`今天，老師説了一句對我有着莫大的影響：“你只要換一個角度，一個事物就有兩面性。這件事原是快樂的，其實是不快樂的。”
突然，我彷彿掉進深淵裏永遠也上不來似的。
在那深淵裏，我懂得了：父母是愛你的，他們只是讓你獨立生活，為了讓你不要輕意落淚和思念，他們不得不這樣做！“
換一個角度看到的是美好，可偶爾也是不美好的不是嗎？
有一天，塞翁家丟了一匹駿馬，鄰居家都為他惋惜，塞翁輕描淡寫地説：“説不定這是件好事呢！”
果然，幾天後，那匹馬帶了一匹西涼胡馬來。鄰居都上門賀喜，塞翁憂心忡忡地説：“這説不準是件壞事呢！”鄰居不以為然。
又過了幾天，塞翁的愛子在騎西涼胡馬時被摔在馬下，扭傷了腳。鄰居來問候，塞翁説：“這説不準是件好事！”
幾個月後，西涼入侵，塞翁的兒子因為腳瘸沒去徵兵，去徵兵的大都死了……
為什麼塞翁能準確的預測未來的事呢？為什麼諸葛亮能每次出兵就準備慶功本呢？他們是神仙嗎？不，他們只是預測到了事情的可能，他們只不過會換個角度思考，看到了事情的另一面，推斷出可能發生的事
人的'舌頭上有味蕾，不同地方味蕾嘗的味道也不同。
一天，妹妹吃口香糖，因為是檸檬味的，所以有點酸，妹妹放在舌測：“哥哥，好酸啊！”我讓妹妹把糖放在舌尖，“恩好甜啊！”
我一笑：“哼哼，這也是換個角度啦！”
換個角度，讓人對生活和人生的酸甜苦辣看、嘗的更明白……
清晨，我打開了《知識大全》，看到了一幅漫畫，裏面講了一個這樣的故事……
漫畫上有兩個人，一個人戴着眼鏡，像是一個數學老師，嘴巴張開，手指着另一個人，問出了第一個問題：“你兒子有什麼缺點？” 另一個人是一位孩子的母親，有着秀麗的長髮，也是張着嘴巴，一雙手在空中比劃着，説了一堆自己兒子的`缺點。
第二張圖上畫着（因為有兩張圖）第一個人又問了一個問題，他説：“你的兒子有什麼優點？” 那位母親啞口無言，頭頂上還有一個大大的問號，下面寫着主題：家長要換個角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的優點。
看了這個主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學習數學當中，我們應該換一種思維方法。在學習英語當中，我們也應該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。
有一次，我一回家就聽見妹妹説：“哎！這次的試卷沒寫完。”爸爸聽見了就説：“你為什麼沒寫完？”
妹妹低着頭，小聲地説：“有一題不會，想了半天，後面的也沒有寫……”
爸爸搖搖頭説：“你可以先寫後面的呀！” 妹妹點點頭就走了。
所以在生活中我們也要懂得變通，換個角度去思考問題。
有時候，我們的自制力就是需要去培養，當它成為一種習慣的時候，就不用花費太多的心力去控制，而是會自然而然地遵循。
事實上很多事情都是説起來容易，做起來難。
就算你明白這樣的一個道理，真正去面對的時候，還是需要一番抉擇的。
看到那幾個較為關心的字眼，不用去多想就知道肯定是一頓不太讓人愉快的言論。可偏偏還是找虐去翻看了一番。
果不其然，都是一些站在道德至高點的'人在那指手劃腳，按自己的認知與位置開始了高談闊論。
如果是以往，我可能也會很容易被這樣的言論帶偏了想法，但是漸漸地我明白，凡事要學會思考，要學會多層面去看待問題，有時候不能只是看表面，或者人云亦云。
他們所表達出來的，可能就是隻想讓大家瞭解的而已，容易影響風向的而已，可能還有更多不能明確表示出來的，或者不願説出來的。
正是那些原因地得真正的緣由。可大眾往往就只是看自己想看，聽自己想聽的，不願多加思考。
不能説誰對誰錯，我們能改變的也只能是自己，學會凡事不急於下評判，而是多角度去思考。
如果只是想着一個方向，那麼難免讓思維就進入到死衚衕裏了。
除了在已有的途徑上多去努力，還應該考慮着多去開拓新的渠道。
不過就是很多人在這裏打了退堂鼓，剛開始做就認為自己不行。有時候思維不可以太侷限。
有意思的討論。這是這個正經分析，但是並沒有什麼證據表明只有吃核桃才可以吃，別的不行，也有這些是啊，所以你都是花生也可以的。天天都弄啥呀？小樹棍兒捅的白蟻的動力，把百里勾出來。説星星怎麼還吃白銀？我在看着文章裏邊兒説一個近視的.人到了老了以後會又近視又老花，那我在思考他到底是看得清楚，近處還是看不清楚近處了。還是什麼距離都看不清。哼哼！包括多名男。再贏者全是男性，女最小20歲。
這是一個特別的人，我這是一個以鴨子為主打的贏我看到這個軟件反饋，有一個人的貓卡在了一個位置，然後它動不了了我。是啊，然後那現在現在馬桶上坐着，他們家沒裝嗎？這個智能馬桶蓋是他們家是蹲便。啊，這樣。那那反正只要幹了就行，不管用什麼方式，再説廁所裏不是能洗澡嗎？因為噴頭説你什麼。為什麼這種事兒你們還要在羣裏説呀？是她説在家幫他想辦法。
窗外的雨一直在下，望着那把立在桌角的雨傘，一股暖流湧上心頭，勾起了一段温暖的回憶……
我清晰地記得，那是一個下着傾盆大雨的下午，爺爺撐着那把傘來到學校接我。豆丁般的.雨點拍打着雨傘，奏起一首愉快的雨點之歌。我笑着和爺爺講着學校裏發生的趣事。伴隨着歡笑聲，我們來到了家門口，就在開門的一瞬間，我猛然看到爺爺的肩膀濕了一塊，而只顧説話的我並沒有發現。原來，爺爺一直把雨傘往我這邊傾斜，構成一道優美的弧線，而這道優美的弧線就是愛的角度。這一情景，我一直牢牢銘記。
許多年後的今天，我像往常一樣拉着爺爺的手去散步，因為下雨，我們合撐一頂傘，在雨中愉快地天南海北聊起來。也許爺爺並沒有發現，我悄悄地，悄悄地，把雨傘傾斜到那個愛的角度。我偷偷一笑，露出兩排潔白的牙齒。爺爺看見了，拍拍我的肩膀，奇怪地問：“ 什麼事呀？笑得這麼開心。”“嘻嘻，不告訴您啦！走吧，走吧，該回家了！”
雨水浸濕了我的衣角，可不知為什麼，我一點也不覺得冷。也許，是因為我和爺爺合撐一把傘，互相傾斜愛的角度的情景，早已温暖了我的心。
一個人的思維彷彿像無數個數學公式一樣，如果套用錯一個，那麼就要另尋其他了。
我們從呱呱落地而起，就有了一個生命的獨立思維。我們雖然無法改變自己的出身，那麼我們可以改變自己的思維。去換另一個思維角度，去面對生活，去學習，我們的人生才會真正的綻放炫麗的光彩。
曾經的我，學習程度並不好，每當遇到學習上的煩心事，便會獨自生悶氣，怨天尤人，甚至討厭自己，怎麼努力都擺脱不了失敗得困狀。
與同學好友在一起時，我總會覺得很自卑，因為他們的才華，很多是我所不能比的。不論走到哪裏，他們都會發出奪目的光彩，散發着耀眼的光芒。而我，卻只是他們的陪襯物。所以，我學習也沒有長進，心情也不好，導致惡性循環，成績往下坡走。
後來，聽了攀登讀書中的《改變思維因式》，我才換了一個角度去思考，一步一個腳印的走好了自己的`學習路。
在人生的旅途中，我們無法改變生命的長度，但可以加快生命的廣度。我們無法左右天氣，但可以改變自己的心情……是的，每件事都有它的兩面性，我們既然不能改變環境，就應該儘快的適應環境。我們要及時的改變自己的思維定式，樂觀的面對困難，面對學習生活中的一切，讓自己的生命放出異樣的光彩。
古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”不是很有力地説明了一個道理嗎？那就是凡事換個角度可能會有讓你意想不到的結果。
我給大家講述一個真實的故事。某公司生產各種鞋，為了拓寬市場，老闆派甲員工外出考察市場。甲員工來到一個地方，驚訝地發現這個地方的人們都不穿鞋。他一籌莫展，回來向老闆彙報説那裏的人從古至今都不穿鞋，看來我們很難改變他們的想法，只見他愁眉苦臉地出去了。老闆決定再派乙員工去考察，乙員工去了同一個地方。他一見興奮不已，心想：這裏的人們從來沒有穿過鞋，只要我們的鞋進入他們的生活，讓他們感受到前所未有的舒適，到那時我們豈不是可以大賺一筆？一回來便向老闆説明了他的想法，果然在幾年後，這個公司賺了一大筆，乙員工獲得了成功。去同一個地方，辦同一件事，卻因為不同的看法，不同的角度，結果竟然相反。聽完這個故事，你們是不是有一種豁然開朗的感覺。
讓我們帶着換個角度的思維去審視周圍的.一切吧！你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎？有媽媽的叮嚀是一件多麼幸福的事呀！你還在為難題所困擾嗎？它可以給你一個靈活的頭腦。你學會了換個角度嗎？
90°，這是魚仰望夜空的角度。
又到了夜晚的時間，習慣性的仰起90°角；沒有看到羣星閃爍的夜空，看到的是白色的天花板。多久沒有欣賞夜空了？或許早已將它的味道遺忘了吧!
深深地吸一口氣，這是夜的.味道？終於還是忍不住，站起身。上了樓頂。打開頂樓的門，有涼涼的夜風吹來，打了個顫抖。月光很亮，照得整個樓頂有種朦朧的嫵媚。閉上眼睛，張開雙手有種飛翔的錯覺，是因為夜晚的感覺太過美好了嗎？
抬頭，90°角。看到的全是星星的閃爍，只有餘光搜索到了月亮的身影。稍稍地將頭一偏，終於月亮的身影映入了眼簾。彎彎的月兒周圍有一圈淡淡的光輝，彷彿看到它微微一笑，傾城也、妖嬈乎。可惜，這傾城的絕色卻來着那顆巨大的光球，再妖嬈又如何？
找個角落坐下，90°角，羣星閃爍着。突然有種寂寞的憂傷，那無數的星星灼傷了眼睛。雙手合十，閉上眼睛祈禱着。睜開眼，好似看到一顆流星劃過。是因為巧合，還是你聽到了我的祈禱？
站起身，微一微笑。打開門，下樓吧！
很偶然，想到生命。從前的我，目睹生命的種種，害怕過，防備過。我曾經看到生命的脆弱和堅韌，美麗與醜陋，卻沒想過，換一個角度，去思考生命。
並非常説的.，人的生命。我第一次想到，一種渺小而脆弱的生命，螞蟻。恐怕，更讓人沒想到的是，我在想它們如何享受生命。
我小時候喜歡成羣的螞蟻，黑壓壓的一片，跳上去拼命地踩，莫名其妙地興奮，大叫着，所過之處一片蟻屍，卻覺得很有成就。那個時候雖然很小，自己的所作所為長大了卻記得一清二楚，後悔不已，是有罪惡感的。但是，我卻無論如何也忘不了一個細節，一片蟻屍旁，螞蟻中的倖存者依然忙忙碌碌地爬進爬出，絲毫不受影響，或者，只是短暫停留了一小步。我一向輕視的渺小生命如此不畏生死！我認為，它們至少應該瞻前顧後，以防危險。但是，它們卻像勇士一樣昂頭向前。既然生命短暫已成必然，那麼利用生命，享受生命，何必糾結！如此瀟灑！
人，終日忙忙碌碌，大多數碌碌無為，生命無所價值。時間只是匆匆過客，珍惜生命，享受生命不正是必然？
何必等待！
在我們的人生旅程中，會遇到許多許多不如意的事情，而每一次這樣的經歷，都是我們人生中，必須要面對和不得不經歷的事情。所以在這樣的時刻，我們就應該杜絕老是抱怨不如意的壞習慣，換一個角度想，這樣可能會有意想不到的收穫。
上學時，被老師批評感到傷心，執着於老師的批評，不如換一個角度想：這樣表示老師關心我呀，這時為我好。如果老師不提醒我，就不知道自己錯在哪裏。這樣想可以使人與人之間更為和諧。
上九年級了，我歎息，抱怨道：“好辛苦，什麼時候才能放假啊!停止歎息和抱怨，換一個角度想：雖説是辛苦，但有了這樣的磨練，在未來的人生道路上，不易輕言放棄，不會輕易向挫折低頭。把用在抱怨的時間，用來感受着豐富多彩的.過程，使人生更有意義。
暑假期間，媽媽叫我去補課，我一聽十分反感，辛苦了這麼久好不容易可以放個長假，可以好好的休息，放鬆，然而現在卻要補課。冷靜下來換一個角度想：這樣更好，我可以比其他同學贏在起跑線上。
換一個角度，你會發覺人生中，充滿了歡笑，充滿了希望。所以，讓我們從現在開始，改掉自己的執着，學會適當的換一個角度去生活，讓我們大家一起感悟生活的美好!
今天傍晚，我和媽媽去超市購物，結賬的時候，看到每個收款台都排起了長龍，吵吵嚷嚷中我聽到了兩種聲音，一種是略帶埋怨與憤怒的聲音，“哎呀！煩死了，人怎麼這麼多，這要等到什麼時候！”還有一種是略帶興奮和喜悦的聲音：“馬上快過年了，終於有時間買這麼多年貨，再等等看，還有沒有需要的？”這兩種聲音讓我來感覺的話，第一種就是刺骨的寒風，讓人厭惡，第二種就如温暖的春風從臉上拂過。
快樂是一種角度，在我們的生活中隨處可見，每個人都不會缺少快樂。如果我們一直用悲傷憤怒的角度看待事情，那就會永遠活在痛苦之中，如果我們用快樂的.角度欣賞每一件事情，就能永遠感受到開心、美妙之處！
比如，最近我咬着牙寫完了寒假作業，當我感到非常勞累時， 就會想到這句話“快樂是一種角度”。現在我把作業寫完了，過年時就能開開心心地和家人玩耍，再也不用愁眉苦臉地想作業的事情，大家一起看電視、放鞭炮，多麼愜意呀！
我們可以快樂過一天，也可以悲傷的度過一天，但是，比起快樂，我們為什麼還要苦惱呢？只要我們調整好自己的心態，用心感受，以就可以永遠與快樂同行。
我們學過蘇軾的一則名言：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，這句話告訴我們換一個角度往往會看到不同的風景。角度換在生活上，也一樣。就是換一種方式來面對生活，往往會得到快樂。
在生活中，每一個人看待一件事情都有自己的看法和角度。所以，每個人都有自己的想法，自己的角度。你無論是失敗還是成功，但要有一顆活潑的心。就算是落到了沒人喜歡沒人愛的地步，都要打開另一扇美好的窗户，來面對現實，其實生活就是這樣坎坎坷坷，沒有人能夠跨過所有得坎，安安穩穩的過一輩子。人生要走的路本來就是坎坎坷坷，當你跌倒的`時候，你不要害怕，要堅強，要勇敢地站起來。這樣才能繼續前進更大的挑戰。
當你看到的窗户是一個淒涼的世界時，你應該打開另一扇窗户，也許你就看到光明。只有這樣，才能不被別人欺負，就像社會，你就算滿腹經綸，但都要更上一層樓，因為人外有人，天外有天。你停留在那，別人源源不斷的上進。總有一天，別人就會“吞”了你。所以要不斷的求上進，只有這樣，才能在社會上穩穩定定的生活。
有人説，這個世界上最容易的事就是指責別人。當時聽到的時候，就深以為然。
我們往往很容易看到他人身上的缺點，然後總是巴不得去指出來，還給人家一大堆的建議。可往往也忘了自己身上是否有同樣需要改正的地方。
不僅如此，我們在指摘他人的時候，大多隻顧着自己的表達欲，卻沒有過多地去考慮對方是否真的有聽進去你的意見，是否真心地想要你給出的這些想法。那個時刻更多的反而只是想着自己的感受而已，還本着“為你好”的自以為是的心態。
換個角度來看，如果自己是那個被提N多的建議的人，真的就能心悦誠服地聽進去那些大道理嗎？即使真的覺得有道理，在一個長篇大論的人面前，真的能夠沉下心來接受嗎？
當有了這樣換角度的思考之後，頓時就明白即使是自己佔了理，也要適可而止地表達意見，除非是人家真的非常地認同你，懇請你給予解決方案。即便如此，在你提建議的同時，也要觀察對方的`反應，如果話語説的過重了，人家只是出於禮貌不想反駁的話，那就應該明白點到為止的道理。
有些話不一定要全部説透，可是恰到的點提到了，其他的就是留給當事人去思考的。
如果一個人不學會自己去思考的話，那再太多的勸誡也只是耳旁風而已。
想起霍金，眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的鬥士。
有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅裏生活了三十餘年的科學巨匠，深深景仰之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖鋭，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片肅謐。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，於是，隨着合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的.手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”大家的心都震撼了。人們紛紛湧向台前，簇擁着這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。霍金用樂觀的態度面對自己的身體狀況，這何嘗不是一種幸福呢？
在生活中，我們會犯錯誤，但有些人在錯誤上略加修飾，使本來不大好的事物以另一種全新的姿態展現在人們面前。這就是換個角度思考。
比如中國著名的地質學家李四光的名字的'由來。當時他在填寫一張能夠改變人生的出國留學表，估計是因為太緊張了，他誤把年齡“十四”填在了姓名欄裏。但這張表非常重要，不能塗改，而且有一張，這可怎麼辦？於是李四光在“十四”上加了幾筆，變成了“李四”。可他又覺得“李四”這個名字不太好聽，正想着再加一個什麼字時，抬頭看見了一張牌匾，上邊寫着“光被四表”，於是又加上了一個“光”字，象徵着前途一派光明和生活的光亮。
在生活中遇到困難時，首先想到的不應該是消極，而是以樂觀、積極的態度去面對。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態度去面對，那事態反而會更加糟糕。
正如那個故事中的裁縫一樣，當你不小心做錯事後，首先想想能不能彌補過錯。聰明的裁縫用自己的智慧和創意，成功的彌補了損失，而且還生意紅火。
面對生活中的挫折、困難，我們可以大膽一點，去改變它，不要讓困難打敗你。換個角度，創新一下，思維的火花，沒準就碰撞出來了！
從前有個老婆婆。她有兩個女兒，大女兒賣傘，二女兒賣扇子，不論晴天雨天她都會愁眉不展，鄰居們就問她：“你為什麼愁呀？”
她説：“如果是晴天的話，我就不用擔心二女兒了，可是，大女兒我就放不下了，晴天可是不下雨的，大女兒可就沒法子啦！雨天的話，大女兒也可以賣傘了，可是二女兒的扇子就沒人打理啦”
有人看到這種情景，覺得老婆婆很可憐，不應該這樣，就勸她道：“你要這樣想，如果是晴天的.話，你就應該為二女兒感到高興，因為人們都嫌熱，都會去買扇子扇扇，而到了雨天，你就應該為大女兒高興，因為大女兒的扇子就會生意豐收了，大批大批的人來買雨傘，所以，你應該感到高興呀！”
果然，從此以後，老婆婆不論是晴天還是雨天都是眉開眼笑，開開心心的了。
人人都不應該被現在實況所迷惑，應該往光明的地方跑，找到安慰，換個角度思考，得到的結果就不一樣了！別太死角，一根筋！這樣不但自己不開心，還會傷害其他人的情緒，不應當呀！
在我們的生活中，有許許多多的煩惱。如果我們能換角度思考，就能擺脱這些煩惱。
像我們這樣的.國小生，在學習方面的煩惱可是一點都不比大人少……簡直數不清。換角度思考，可以讓許多問題迎刃而解。
我是比較喜歡看課外書的，常常為了課外書忘吃忘睡。但是，我們英語老師對課外書十分反感，常常一看見我在看課外書就收走，讓我拼命記單詞。因此，我有點恨英語老師。但我又想：“英語老師也是為我好啊！他讓我拼命背單詞，是想我英語更好啊！老師真辛苦啊！”這麼一來，我不但不恨英語老師了，還體會到了老師的辛苦。
學習方面可以換角度思考，生活方面就更可以了。購物、娛樂……這些煩惱就能讓你頭昏眼亂。但是，用換角度思考一樣可以輕鬆解決。有一次，我興致勃勃的跟着媽媽去東門市場買好吃的魚乾。當我們費了好大力氣才趕到那裏時，卻看到這家店店門寫着：“暫不營業。”沒辦法，我們只好垂頭喪氣的往回走。但我一想，對媽媽説：“魚乾好吃，蝦乾也不錯啊。”於是，我們在附近找，果然找到了另一家海鮮店店，買了蝦乾。看着袋子裏蝦乾，我開心的笑了。
你看，懂得換角度思考，是不是可以過得很快樂呢？
人的一生難免會遇到許許多多的事情，有一個良好的心態很重要，其實有時候失去反而是一見好事，不要總是想着一個方面，大家不是都説人是最聰明的嗎？從另一個角度去思考問題，你會發現其實並沒有你想的複雜多樣。
如果有一天老師要選一位同學去參加比賽，本來你認為自己挺不錯的，應該是可以勝任的吧，當老師公佈去比賽的名單時卻沒有你。現在會出現2種人，第一種是“又哭又鬧又上吊”，到老師那裏喊不平，到家長面前來個苦肉計，讓家長去找老師説理。而第2種人則是很平靜的在那裏，應為他知道這説不定也是給了自己一個反省的.機會，告訴自己還做的不夠好，人外有人，老師選了他，那他一定是有實力，所以自己一定要更加努力才可以。我想問第1種人，你們不覺得很可悲嗎？你與其哭哭鬧鬧，不如想想自己為什麼沒有被選中的原因，人是要不斷反省的，不懂得換個角度去想事情，到最後可能會很頹廢。
人生在世，一波三折。不如意的事情多到那裏去了，何必在一顆樹上吊死呢？
你換個角度去想一想這件事，説不定你的收穫會很多，不論在什麼時候我們都應該保持一顆積極向上的心態，否則你都不知道要哭多少回了。
在今天的數學課上，朱老師和我們討論了關於補充練習的第一至第二個想法。
題目如下：小明喝一杯純牛奶，先喝50%，然後倒滿水，再喝50%，然後倒滿水。問小明多喝水還是多喝牛奶。這個問題看起來很複雜，像繞口令一樣，但是仔細想想，一步一步來，還是可以解決的。所有的學生都熱情地舉起雙手，用同樣的`方式説話。大家都是先考慮一杯牛奶，然後喝50%就是喝半杯牛奶，再加半杯水。再喝50%就是喝25%的水和25%的牛奶，剩下25%的水和25%的牛奶，再喝25%的牛奶和75%的水，加起來就是一杯牛奶和一杯水。但是我覺得這樣想太麻煩了。俗話説“條條大路通羅馬”，數學解題方法很多。我不能就這麼走着去羅馬，走完它，但我要想想哪條路是最短的。我抓住了最後一句“倒滿水喝”，所以我們不需要在意每次喝多少，只看有多少水多少奶，反正要喝。第一次加50%，加50%的水，也就是半杯；第二次，喝50%再加50%，也就是半杯。然後是一杯水，牛奶剛開始是一杯，後來沒加，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路後，很開心地表揚了我。
數學思維是靈活多變的。如果換個思路，換個角度思考，可能會有意想不到的收穫
昨天中午，奇奇遇到了一個麻煩。
當我們排隊吃飯時，齊琦在我面前，卻看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒競爭。原來他的飯盒掉在地上，手也掉了。他試圖把手伸進原來的洞裏，但費了很大力氣。他沒有按，而是把洞擠得更小了。看着他絕望的表情，我也俯下身去看飯盒，發現把手孔邊上有一個彎曲的裝置，有一個缺口可以進入孔內。我突然靈機一動，把手放在側邊裝置上，不知道是否可行。我把這個想法告訴了齊琦。他起初很懷疑。經過我的反覆勸説，我不妨試一試。出乎我們意料的是，邊插邊拉，手被壓。我們情不自禁地跳起來，聽着，和其他同學怒目而視地交談着，我不禁陷入了沉思：原來問題很簡單，換一種方式思考！
我想到了奇奇：我們的`學習不也是這樣嗎？在學習中，要時刻提醒自己要有多種思維方式，要從各個角度、各個方面去理解和解決問題。這樣，我們的學習就會變得簡單易行，全面準確。
我們不能改變風向，但我們可以改變風帆的方向，讓它隨風航行。靈活性是成功的捷徑。如果不瞭解廬山真面目，換個角度思考，也許會有一個光明的收穫。
記得小時候媽媽給我講過一個故事：在一個美麗的沙灘上，兩個孩子站在一個寫着字的兩邊，一個説“這個‘a’寫得真好”，另一個説“這不是‘a’而是‘你’”。兩個孩子接着爭論起來。這時，一位老人走過來，笑着對兩個孩子説：“你們兩個交換一下位置，再看看。”。兩個孩子換了位置後，都不説話了。
原來，同一個單詞的發音和意思，因為位置不同，完全不一樣。今天，我個人又意識到了這種情況。我媽收拾書櫃，讓我搬“人”的梯子。我看了梯子很久，它看起來像一個寫着“入口”的梯子。最後繞到媽媽身邊，看到真的`是一架寫着“人”字的梯子。似乎同一件事，從不同的角度來看，往往會有不同的結果。
我最喜歡的電視節目是——。大家都覺得這個節目總是先介紹一件事，然後主持人請兩位權威專家就這件事發表意見。他們的觀點總是不同，但都有自己的道理。
似乎我們生活中很多問題的答案都不是絕對的，也不是唯一的。我們應該學會從不同的角度和方面思考。這樣，解決問題的方法就會越來越多，越來越好。
生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。
記得上學期的時候，我考試只考了70分。試卷發下來，我立刻驚呆了，因為白色的試卷不是一個會讓人開心的“勾”，而是一個會讓人難過的“叉”。試卷的`一邊，我錯了十幾個。另一方面，我不願意看到它。我看到一片狼藉，除了黑和，這時我們班的“小丑”笑着向我走來，她高興地問：“你考了多少分？”她又開口説：“我考了83分。”“啊！”太好了，我坐在冰冷的凳子上，脆弱的心突然變成了碎片。
一整天都沉浸在悲傷和悲傷中，心想：為什麼快樂的時光像梭子一樣快，而悲傷的時光像老人扛着一塊石頭，每一分鐘都過得那麼辛苦。“鈴聲！鈴！”終於放學了，我一個人走在回家的路上，走，走，就像飛一樣，很快就到家了。我不敢伸手敲門，怕一盆水灑在我的腦海裏。我終於鼓足勇氣去敲門，卻被恐懼趕了回來。最後，我硬着頭皮走了進去。我媽看着我，就知道發生了什麼。她坐在沙發上，語重心長地對我説：“其實人生有很多不如意，但你要換個角度看天空。”這時，我走到窗前，看到了一片嶄新的天空，感覺舒服多了。
耶！生活中，要學會樂觀，換個角度看天空！
看過一張圖，上面是一個扛着鐵揪戴着鴨舌帽的小男孩，他正抬腳向右走着，而他的後面，也就是圖的左右，是一個個大大小小的坑。坑的底下隔着或厚或薄的土，是一灣地下水。
不難看出，這位小男孩是要去挖井的，可是他挖了很多個，每一個都沒有出水。於是他放棄了直接回去。
從這張圖中的故事，我直接看到的是這小男孩做事情三心二意，沒能堅持，但凡他認真地鑽一個坑的話，可能已經挖井成功了。
後來，我在一位學霸那裏聽到了她的不同見解。
同樣的'這幅畫，她看到的是這小男孩沒有在挖井前做足夠的準備功課，也就是了解這一片的地理情況。同樣的一塊地，有的地方土可能比較硬難挖，有的較軟好挖，有的可能就是石頭，再挖也不會有水，有的則可能很容易挖到水。
提前做規劃，做攻略，再去執行，完全可以起到事半功倍的作用。
當我聽到她的這個解析的時候，打心眼裏佩服，同時明白了要學會不同角度去看問題，去思考，這也是為什麼學霸與我們的不同。可是，就如同她所説的，凡事都是在練習中漸漸摸索出來的，她也不是從一開始就懂得這樣去看問題。
所以，學習的同時，思考並不是一句空話，而是非常值得我們去實踐的。
今天上午，我們老師拿了一個字典對我們説：“同學們，説説這本字典是什麼形狀的？”中間的同學説：“是長方形，長方形！”。可兩邊的'同學説是三角形。這時，同學們都在喋喋不休地爭論這本字典是什麼形狀。老師説：“其實這本字典是長方形的，因為同學們的觀測點不同，所以看到的物體也有所不同。
就像一個小男孩看楊桃的故事，楊桃正着看是橢圓形的，但是側着看就是五角星狀的。我們理解事物也應該這樣做，要看看這件事對自己有沒有壞處，如果有，就不要做。比如投資的時候要謹慎，不能不管三七二十一地投資，否則就會竹籃打水——一場空，投資時要看看風險大不大，投資多不多，成功率大不大；我們交朋友也要謹慎，要分析他的缺點和優點才能和他（她）交朋友；對自己也是這樣，如果自己有缺點了一定要及時發現並改正，還要揚長避短。我們對待事情也要這樣，你是選擇痛苦地做完這件事，還是快樂地做完這件事呢？不管你怎麼做都是做完這件事，聰明人一定會選擇快樂地做完；還要看這件事的好處，不要只看見壞處。所以對待每一件事都要抱着好的心態去做，不要抱着不好的心態去看待事物。
我們要多角度地觀察世界，才能幸福終生。
古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”不是很有力地説明了一個道理嗎？那就是不管什麼事換個角度看看可能會有讓你意想不到的結果。
我給大家講述一個真實的故事。有一個公司生產各種鞋，為了擴展市場，老闆派甲員工外出考察市場。甲員工來到一個地方，驚訝地發現這個地方的人們腳上都沒有鞋子。他一籌莫展，回來向老闆彙報説那裏的人從古至今都不穿鞋，看來我們很難改變他們的想法，只見他愁眉苦臉地出去了。老闆決定再派乙員工去考察，乙員工去了同一個地方。他一見興奮不已，心想：這裏的人們從來沒有穿過鞋，只要我們的鞋進入他們的`生活，讓他們感受到前所未有的舒適，到那時我們豈不是可以大賺一筆？一回來便向老闆説明了他的想法，果然在幾年後，這個公司賺了一大筆，乙員工獲得了成功。去同一個地方，辦同一件事，卻因為不同的看法，不同的角度，結果竟然相反。
聽完這個故事，你們是不是有一種豁然開朗的感覺。
讓我們帶着換個角度的思維去審視周圍的一切吧！你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎？有媽媽的叮嚀是一件多麼幸福的事呀！你還在為難題所困擾嗎？它可以給你一個靈活的頭腦。你學會了換個角度嗎？
沒有兩個人站的角度是一樣的，我和我媽媽也不例外。在看課外書這一點上，我倆的分歧可是很大。
在我的`立場上看課外書，一定要看自己喜歡的，不管對學習有沒有幫助，喜歡的我就會買來看。可我媽的立場，和我可不一樣，她説看課外書，就一定要看對學習有幫助的，比如作文書，四大名著，課外輔導等。一次，我做完作業後準備看我最愛看的馬小跳，老媽走了過來，手裏還拿着一大堆輔導書，她説，看了這些書，成績才能更穩定。無奈，不想再聽老媽的“學習經”，只好，放下最愛的馬小跳，拿起沉重的輔導書了！悲哀啊！其實呢！看馬小跳，對學習也很有幫助的，只是，我和媽媽的角度不同，其實，我們都要站在對方的角度想想，換一個角度會更好。
換一個角度會更好，有時，我們在和父母，長輩，同學意見分歧時，不如換一個角度想一想，就不會產生分歧了。有時，我們以為是一件壞事，換個角度想，也許，是一件好事呢！！換一個角度，擺脱主觀成見，才能識得“廬山真面目”。
春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，它是那麼美麗動人。
校園裏，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的雲霞，又像小姑娘的笑臉。那蘋果花雪白勝雪，大大的開放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽光的`照射下，燦爛無比，輕輕上前聞聞，好香!給人帶來清幽，淡雅的感覺，使人沉於之中。剛剛甦醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞。
在通往教學大樓的小路旁，兩排柳樹又呈現出勃勃生機。柳樹小姐可愛美了，天天都洗洗它的長辮子。還有，柳小姐天天都扎一個“小頭花”，美極了。
校園那百年老榆樹也偷偷甦醒了，榆錢悄悄擠滿了樹杈，碧綠碧綠的，一天天長大，一天天強壯，像一位老衞士，忠心守衞校園，在它的樹杈中，小鳥搭起了窩，準備在這裏陪陪老榆樹，為孩子們唱唱動聽的歌，每當校園寂靜下來，小鳥的歌聲就越發的美妙。
蔚藍的天空，飄着雪白的雲，上面飛翔着舞蹈家--燕子，它們是那麼悠閒自在，在天空中伴着小鳥的歌聲飛舞。春天的校園勝於四時，讓人們像在夢裏一樣盤旋，讓心潮跟着春天飛翔，我愛你，如花似錦的春天校園!
我是一隻有着棕色的羽毛，有兩個藍色的大眼的一隻老鳥，我老了，不中用了，但我去卻有個兒子，我只能每天給他找吃的，撫養他長大。
一天，兒子又説餓了，我只好去給他找吃的，別的鳥飛得很快，但我卻飛得很慢，因為我生下來就不會飛，等我長大了我才會飛的。我慢悠悠的飛着，我終於找到了一條蟲子，我趕忙在它不注意的.時候，把他啄了起來，準備飛回去，把這條蟲子給兒子吃，雖然我知道這一條是不夠兒子吃的，但我已經盡我的能力了。
我慢慢悠悠的飛着，快到家了，我突然聽到一種淒涼，痛苦、絕望的叫聲。我本想是趕快回家的，但我看到了那個聲音適合我兒子一樣的，就想飛過去看看。一看，是兒子，兒子從樹上掉下來了。兒子面前還有一條獵狗，獵狗是多麼龐大的動物呀！不知道怎麼回事，我突然加快了飛行的速度，直衝的飛到了獵狗的面前。兒子見我回來了，停止了啼哭，看着我。獵狗在我面前張開了大嘴，我看見裏面有一排整整齊齊的鋭利牙齒。我當時並沒有害怕，而是使勁的張開翅膀，盡力的保護兒子。我閉上了眼，心裏想。獵狗肯定會吃掉我的，但是為了兒子，我犧牲沒有事。我睜開眼，想看兒子最後一面，但我睜開眼的同時，獵狗反過身去，走了。
“橫看層嶺側成峯，遠近高低各不同”這句話告訴我們換個角度看待事物，你將會有不同的感受。在現實生活中，這則法則同樣可以發揮其作用。
在我們生活，學習的過程中，朋友是避不可少的，但是與朋友發生矛盾，發生爭執也是避不可少的。有時這些爭執還會導致一次珍貴的友誼隨之喪失，此時，換個角度看待問題或許會使你挽回你珍貴的友誼，在與朋友爭執時，你可以站在他的角度想想，體會一下他的感受，或許你會有一樣的感受，然後主動與他説明，你就又收穫了一份友誼。換個角度看世界，會使你挽回一份珍貴的友誼。
友情珍貴，親情亦是珍貴的東西。但在我們的生活中，經常會出現兒女對父母不敬，孫子對爺爺奶奶不的敬的現象，雖然你的'父母家人並不出記恨於你，甚至拋棄你，但當你使他們操心、勞累，心痛時，你就忍心嗎？因此我想告訴你，在你與家人意見不合，發生分歧時，多站在家人的角度思考問題，父母家人都是疼愛你的，他們是最值得信任的，想想他們的辛苦，或許你會感觸很多。你會主動承認自己的錯誤或與家人主動溝通，那時，我相信你的家人會露出欣慰的笑容。換個角度看世界，會使你的親情更加牢固，使你的家庭更加温馨。
我的表哥學習不怎麼樣，身體挺強壯，學習不好但卻懂得許多生活知識，是他教會了我怎樣學會換位思考。
有一次，我和哥哥去買文具盒，去的時候他騎自行車帶我，我舒舒服服地來到了文具店門口，我們買了兩個漂亮的文具，上面的圖案都是帥氣的.孫悟空，返回家時，我想騎車，但我又不會帶人，我左思右想，説：“我騎車，你跑步行不行？”哥哥聽了，高聲叫道：“你真是的，學習那麼好，卻不懂得換位思考，如果換作是你，你什麼滋味呀！”聽了哥哥的一番話，我覺得自愧不如。
還有一次，我把哥哥剛寫好的作業弄破了，他大聲喊道：“誰叫你這麼做的？”“一張作業，有什麼了不起的？”我漫不經心地答道。他急了，大聲叫了起來：“如果換做是你，你會怎麼辦，你還不會換位思考呀？”
這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的真正含義，又讓我時刻提醒自己“己所不欲，勿施於人”。在生活中只有站在別人的角度，從他們的立場出發想問題，才可以更加清醒地認識到自己的對與錯。感謝哥哥，教我懂得了書本以外的知識——換位思考。
每當看見有人在學校亂丟垃圾時，同學們都會產生討厭的情緒。可是，人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學時，嘴裏嚼有口香糖，快到教室時，我想把口香糖吐掉。可是我也是打掃衞生的，我也知道掃口香糖是多麼難掃，但是，口香糖我已經吐在了自己的手裏。突然，有個同學來了，我為了顧及顏面，直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個早上，我在打掃大廳。有好幾個同學再快走到教室時，都把自己手裏的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學扔垃圾的地方再掃一遍。突然，我看見有一個同學順手把嘴裏的口香糖吐掉。當時我心裏不禁埋怨那些同學，為什麼要在校園裏亂扔垃圾，不禁污染了學校的環境，還讓我這個掃地的這麼累。
回到家，我突然想到這件事。我看見別人在自己的衞生區亂扔垃圾，自己感到十分厭惡，而自己亂扔垃圾時，別人心裏會怎麼想?一定也很厭惡自己吧？
很多時候，我們要換位思考，站在別人的立場上想，並不是自己做的'完全是對的。同學們，學會換位思考，你一定會有很大的收穫!
今天下午，我閒着沒事幹，突發奇想,想當一位盲人。體會一下盲人的難處。
説幹就幹，我拿起一條紅領巾矇住自己的眼睛，再轉上三圈，頓時，感覺眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉，分不清東西南北，我只好摸着牆走，“啊！”我尖叫了一聲，原來是膝蓋撞到了牀頭櫃上，“啪！”的一聲，凳子倒了下來，我的腳！被嚇的膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想，趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了。我摸着樓梯扶手，小心翼翼地一級一級順着台階往下走，沒想到我以前亂丟在角落的.一支鉛筆沒事找事，偏偏在這個時候跑出來湊熱鬧，害的我一腳踩上去，摔了個狗啃地。我只好咬咬牙忍着痛，撫摸着腰站起來，繼續走。
這回我更加謹慎了，生怕再摔個狗啃地，來到飯桌旁，我摸着凳子坐下來，拿起飯碗吃飯，我用筷子夾了一塊菜放在嘴裏，呀！這是什麼，這麼辣，呸！呸！我連吐了幾口菜把嘴裏的東西吐出來。我摘下紅領巾想，看看我吐的是什麼東西，我一看原來是一個紅辣椒，怪不得這麼辣。
通過這件事，我明白了那些盲人真的不容易！對他們要有愛心。
最近幾天，我們學的每一道題都是又着許多種方法，有的甚至超過了10種，這真使我感到驚異，為什麼一道題有這麼多的方法，我就納悶兒了！但還真有那種題，今天我們就學了一道類似這樣的.題：一袋牛奶，降價20%，用同樣的錢數現在能比原來多買6袋，問我們，原來能買多少袋？這道題我想了10分鐘左右，想出了一種方法，交給了老師，老師卻説：“檢查去，有問題！”我在想：“有什麼問題嗎？不就是讓求原來能買多少袋嗎？”啊！原來，我竟然求現在了，我還真是個馬虎蟲，我又交了一次，對了，我在黑板上寫上自己的大名（靖），興高采烈地飛奔到自己的座位上了。
後來，那些數學天才們陸陸續續地想出了各式各樣的辦法，我便思考着他們説出的方法，交給老師，我的分數也陸陸續續的多了起來，每道題一分， 們幾乎做了13道，我每次都做對，這時，我不得不欽佩那些提出問題並且解答的那些數學天才們！
都説，條條大路通北京，那麼做題也一樣，條條方法解難題，是啊，只要認真思考，懂得換位思考，困難就離我們越來越遠！題也就變得容易了！
軍訓進行到了第二天，我們的站軍姿時間也日益增長，今天是30分鐘的軍姿站立，值得慶幸的是天公作美，給我們一個不錯的天氣讓我們迎接今日的挑戰。
哨聲一響，教官下達指令，三十分鐘則揭開序幕，無論是哪一連，都在暗暗使勁，聽到的“報告”聲比昨日少了許多。今日因大幅度動作被抓出來的也鋭減。思緒隨着時間的推移漸漸拉遠，我不敢想快樂的.事情，回憶它們也許會讓我忍俊不禁或使我懈怠。所以，我在盯着前方建築由瓷磚鋪成的牆體。也許是因為歲月的流逝，它們變得各有不同。起初，我只是盯着一部分，隨着焦距的拉遠，視點的擴大，我發現，它們各部分聯合起來竟成了一幅圖畫，而換個角度注視，它又成了另一幅圖畫。
靈感是剎那間的事。而對它的思考則是從見剛才回憶它開始。
一件事、一個人，並不能從單一的一個方面去判，就如有陽光照射的地方就有陰暗的地方，它們都等着你去認知、發掘，常説事物有雙面性，我想也許，它有的是多面性。
正如軍訓，它有令我們痛苦的地方，也定有讓我們收穫喜悦之處。
當你在做數學題時，按照平常的方法死活想不出來，但是如果你換個思維方式不就一下子想出來了？
當你與朋友吵架後，一個人獨自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那麼你有怎麼會生氣，你們的關係不也如往常一樣好麼？
當你被老師冤枉後，與其一個人哭泣，不如找老師還你一個清白，那樣，一切事情不都解決了麼？
有些時候，有些事情需要換個角度來思考。
而現在，中國放開了二胎政策，新聞上有好多，因為小孩不願意要弟弟妹妹而離家出走的.消息。
這時的我迷茫了，如果我的爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎麼辦？
他們或許會分掉爸爸媽媽對我的愛，等他出生後，全家人的重心都會在他身上，那我又算什麼呢？
但是，如果有了他，那以後，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應該會長的很可愛，我可以帶她一起玩，增進感情。
儘管她會哭，會吵會鬧，但他不過是個孩子，哄一鬨就立馬會破涕為笑。我突然覺得，有了他，未來我們家庭的日子不再那麼呆板，反而會充滿歡聲笑語，而她就是我們家的小天使。
有弟弟妹妹沒什麼不好的，正確的是你怎麼看待他，換個角度那他就是你們家獨一無二的天使。
我曾看到這樣一個故事；一個滿臉鬍鬚的老人坐在一把椅子上為一小塊馬鈴薯地鋤草，令人生厭。然而，當我再次回首，從另一個角度朝老人看望了一了眼時，這才發現老人一下子成了一個讓我可親可敬的人。事情往往是這樣的，同一事物，換個角度去看時，得出的結論或許就會有所變化。
受這故事的`啟發，我想到了我的父母。
我動作十分拖拉，在作業上開一點小差就被我父母混和雙罵。有時我父母的心情十分不好，在氣頭上，我犯了錯誤，就會被罵得狗血淋頭。我小時候不愛看書我媽媽像唐三藏轉世在我耳邊不停的嘮叨“多看書，多讀英語，多背背語文.......”我的耳朵都快起繭子了。現在長大了想起我父母都是為我好，工作上的忙碌使父母的壓力加重，精神皮勞，加上我在學習上的不自覺，使得父母要對我發脾氣。“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，廬山告訴我們，角度是很重要的。
大家換個角度想想父母們對我們無私的愛。去孝順你們的父母吧！去愛你們的父母吧！
暑假裏，我讀了知心姐姐書裏的一個小故事——《太好了和太糟了》。
故事不長，説的是一位老奶奶有兩個兒子，大兒子是賣鹽的'，小兒子是賣傘的。到了大晴天時老奶奶説：“太糟了，小兒子大傘賣不出去了。”到了下雨天時，她説：“太糟了，大兒子的鹽賣不出去了。”因此老奶奶整天悶悶不樂。後來，一位智者告訴老奶奶：“不如換一個心境換一個角度去想一想。”老奶奶若有所思，再到大晴天時她就想：“太好了，大兒子的鹽可以賣出去了。”下雨天時，她想“太好了，小兒子的傘可以賣出去了。”就這樣老奶奶天天開心，活到了一百多歲。
故事雖短，但寓意深刻，看完了這個故事我就想，有時我們作業多了就會想：“太糟了，作業太多。”其實我完全可以換個心境想一想：“太好了，今天學到的知識可以多練習多鞏固了。”這樣生活學習就快樂了很多。
生活中總會遇到很多事情，當你得到時，要倍加珍惜；當你失去時也不必懊惱。有時壞事可以變成好事，相反你認為的好事也可能變成不好的事，就要看你用什麼心態去面對了。
記住，當你不開心時就大喊一聲“太好了！”
那次我明白了換個角度思考!
那天早晨，爸爸帶我到公園玩，當玩的汗流浹背的時候，爸爸説：“坐着歇會兒吧，過會再玩”。説着順手遞給我一袋牛肉乾，我便撕開包裝狼吞虎嚥地吃了起來。當我準備撕開另外一袋包裝時，看見了一個小姑年坐在離我不遠的地方發呆。
她用那渴望的眼神望着我，雖然我的心裏有些不自在可還是大口大口的吃着。“兒子，小妹妹很想吃牛肉乾，你就分享一塊給她吧!”爸爸語氣平和地對我説。我卻滿不在乎的'回答：“她想吃和我沒有什麼關係吧!”。“假如你的面前站着一個大姐姐，手裏拿着兩個大大的冰淇淋，正津津有味的吃着，你的心裏有何感受呢?”。爸爸又補充了一句。
聽到這裏，我的心咯噔了一下，是啊!我也很想吃呀!於是我快步走過去，遞給她一塊牛肉乾，“小妹妹，咱們一同分享吧!。”“謝謝小哥哥。”她的目光中閃爍着快樂的光芒。
自從那次，我知道了：當你要去否定一件事情時，可以換成另一個人去思考，這可能會使你改變決定，做出理智的選擇!
最近，我看了一本書，裏面有一個故事：一個老婦人有
兩個兒子。大兒子是打魚的，小兒子是買雨傘的'。
雖然日子過得還不錯，但老婦人整天愁眉苦臉：晴天時她為小兒子賣不出雨傘賺不到錢而煩惱；下雨天時，她為兒子出不了海捕不了魚而煩惱。
一個鄰居跟她説：“你為什麼不換過來想呢？晴天時，小兒子賺不到錢，可大兒子可以出海捕魚賺錢呀；雨天時大兒子出不了海，可小兒子的雨就好賣多了。”老婦人聽了茅塞頓開，從此便高興地安度晚年了。
人生中難免遇到煩惱，可換個角度來對待煩惱，結果則大不一樣。
大家可能會認為考試成績不理想是件煩惱的事，可它何嘗不讓你知道自己學習的漏洞呢？你認為父母衝你嘮叨是件煩惱的事，可你為什麼不想想父母説你是因為愛你呢？你認為遭人嫉妒是件煩惱的事，可你怎麼意識不到這是從側面證明你某方面的實力呢？
諸如此類的事還有很多，只是我們總在為煩惱而煩惱，而忽略了快樂就在我們身邊。請記住：換個角度看煩惱，生活就會更美好。
在我們的日常生活中，有很多事情，很多人的話足以讓我們憤怒，足以點燃我們心中的仇恨之火，我相信很多人都會這樣，這些冤仇，這些仇恨日積月累，這些仇恨會慢慢佔據我們原本純真無邪的內心，會讓你開始憎恨這個世界，憎恨身邊的人。如果你有這樣的心態，以後遇到事情總會忘記陰暗面，會讓你生氣。其實與其讓自己那麼容易生氣，不如讓自己那麼討厭這個世界，讓自己的世界只有灰色。
以後遇到事情還是往好的方面想比較好，這樣心情會從巔峯逐漸降到平淡，心情也會平靜很多。如果你再看看我們的世界，你會覺得我們生活的.世界開始變得豐富多彩，讓我們的陌生人在你眼裏變得非常可愛，你會覺得無比的幸福，覺得這個世界其實很美好，我們有活着的價值。
在這裏，我勸你，如果你的世界只有灰色，如果你現在的心理充滿了仇恨，請以任何方式發泄出來，因為只有當你發泄這些仇恨的時候，你的內心才會覺得從來都不容易。讓我們善待這個世界，善待自己，善待身邊的人。讓我們一起快樂，無憂無慮，陽光燦爛！讓我們在未來的生活中成為一個多彩的萬花筒！
讓我們一起加油，一起努力！
人生路上條條大路通羅馬，做成一件事情的方法往往都是不唯一的，所以説當我們遇到一個要解決的問題的時候，也可以積極去尋求不同的答案，並且最終找到一個合適的解決方案。
今天我就遇到了一件這樣的事情。我需要處理一個圖片的問題，於是我就在網上找相關的解決方案。
我首先是找到了一個相關的軟件。在軟件裏面。可以做這個處理，但是下載了軟件以後發現下載的速度比較慢，而且也還需要安裝等等，整個來説步驟是比較繁瑣的。
於是我就想看看是不是有更加簡單易行的解決方法。我繼續在網上搜尋的時候發現了一個很簡單的解決方法，儘管這個方法看起來也許沒有那麼可行，但是因為操作簡單，我也覺得不妨一試之後我就去嘗試了，這個方法沒想到真的是可以實現的.，這樣一來也就讓人覺得特別開心。
過去我們沒有網絡的時候檢索信息會比較困難，現在檢索信息變得很容易，但是各種各樣的解決方案又有可能會讓我們覺得無所適從，所以説這時候我們就需要有一定的青青處變不驚。可行的方法，最終來選擇一個最好的方案。
學會多角度尋求答案，從不同的方向來思考問題和找出解決方案，這能夠讓我們在生活中實現事半功倍的願望。
在日常生活中，如果你遇到困難，該如何解決呢？我們可以利用換角度思考來解決困難，
在生活中，有什麼可以換角度思考呢？讓我們一起去看看吧！
有一次，媽媽見我又想去樓下玩，生氣地説：“你學習不學習，每天總是跑到樓下玩，考試才考了92分，還不趕快去學習！”我只好放下籃球，不情願的向書房走去。我換角度想：媽媽對我要求嚴格，是想讓我取得好成績，原來媽媽這樣做是為了我好呀！
還有一次，在數學考試的時候，有條豎式我不知道做得對不對，我換角度思考：我可以驗算呀！於是我用驗算的`方法把這道題的答案寫在草稿紙上，哦，我這道做得對呀！
還有一次，我看電視看得正歡的時候，忽然沒電了，我很掃興。沒有電視看，咋辦呢？我想了想，説：“我可以看書呀！”於是我拿起《查理九世》，高興地看起書來。
好多地方都需要我們大家換角度思考，換角度思考，可以從困難、從煩惱中走出來，讓自己高興起來，總之，換角度思考，是一個可以解決煩惱的好方法。
一個蒼茫的夜晚，因為太過狡詐而被狼羣驅逐的我和一個死黨餓了三天三夜，我們的仇敵太多了，只能在晚上覓食，而晚上又沒有東西出沒。
這天，終於看到一個滿身肥肉的人，他的擔子裏還有骨頭的氣味。但餓了很久的我們竟追不上他，不過看他害怕的眼神。就知道他跑了多久了。然後砰”的`一隻骨頭掉在我面前，不過我更喜歡肥肉，於是追了上去，而死黨感動的稀里嘩啦，吃了這塊骨頭，太過狼吞虎嚥了，被卡了一下，所以慢了一點，這時我饞的流口水，不過還是追了上去。然而又砰”了一聲，又是一塊骨頭，我乾淨利落的吃了下去，然後我的同伴追了上來。之後肥肉快速躲到柴草堆前，手中拿了一把刀。想當年，我舅舅就是死在刀下的，他是一隻多麼威猛，多麼英俊的狼啊。
我和死黨約好’沒吃骨頭”的我從後突襲。同伴自然同意，而我的爪子有點殘缺，挖了好一會兒才挖出來，半米深的洞，結果聽砰”的一聲，我以為同伴得手了，便繼續更賣力的挖，不想後腿一陣疼痛，失去了直覺
小路幽徑，時不時有幾聲蟋蟀的`低鳴，我們倆飢腸露露，我已經一天沒吃飯了。
義勇，我們去那邊看看吧”義勇搖了搖尾巴，好似很興奮，義勇，怎麼了？”我感到奇怪，乖乖，那麼肥，我可以飽餐一頓了，哈哈﹗”我順着他的目光去，一個大膚便便的屠夫挑着擔子哼着曲子正朝這走來。
忠恩，過來，我們一會兒。
我們緊跟着屠夫，屠夫出於害怕，扔給了我一根骨頭，我咬了半天，義勇仍然緊跟着他，他又扔了一根給義勇，我又跟了上來，這屠夫也是一個愚夫，等到擔子裏肉骨頭沒有一個後，屠夫又跑到了柴草堆後，我們怕是有詐，久久不敢跟上前，義勇又把我喊了過去：聽着，一會兒，我去引開屠夫注意力，你去打洞，在柴草堆後面打洞，以便前後偷襲。”
不，這很危險，我承認我膽小，但我也不會無恥到這種地步﹗”必須這樣，你想餓肚子啊”
老天不由人，義勇不幸被識破，我忍不住哼了幾聲，被屠夫感覺，也成刀下亡魂，在臨死那一刻，回想起了和義勇少年時無憂無慮的生活。
在這個世界中，一定有不少的需要幫助的人吧，只要我們奉獻一份愛，就可能給別人一份最大的禮物。所以我們應該學會照亮別人。
“盲人提燈籠”本是一則笑話，指一個人做事沒用大腦想，盡是做些多此一舉的'事。但我認為不是一則笑話，這個道理很簡單。盲人提燈籠並不是為自己照路，而是讓別人容易看到他，不會誤撞到他，這樣就可方便別人，也等於盲人保護自己。
有一些司機開車經過隧道總是不喜歡開燈。一來隧道不長，裏面光線還不差；二來嫌麻煩，認為實在沒必要開開關關。不料有一天被迎面而來的大卡車撞了個正着，險些命喪黃泉。原來開車燈是給對方看的。因為車子經過隧道，對方是從亮處進入暗處，視覺難免反應不過來，加上對面來車不開燈，那實在太危險了……
假如能學學提燈籠的人，為別人照路，也照亮自己。時時幫助和關懷別人。別人也就幫得到你，所謂“為善至樂”就是這個道理吧。人不能總為自己活着，要學會替他人着想。這樣自己才能活得更舒坦，更有質量。同時別人也因此得到你的幫助而變得更自信。更覺得世界還有希望！
一頭牛滑落枯井，本來是面臨被埋葬的命運，但它卻抖落身上的浮土，站在浮土之上，走出地獄之門。我們不禁對牛的智慧肅然起敬。其實我們很多時候也需要換個角度看問題。人需要換一個角度看問題。每天生活在喧鬧的城市中，有太多人的心都蒙上了悲傷的陰影。他們面對一點生活上的挫折就垂頭喪氣。單薄的心似乎承受不了一點點的失敗，也許他們已經忘記世界上還有“失敗是成功之母”這句話。
他們缺乏的，只是換一個角度看問題，換一個角度看問題，其實人們會發現愛迪生並不把前幾百次的失敗當作一種痛苦，一種無奈，而是把這些失敗當作成功的墊腳石；換一個角度看問題，其實人們會發現陶潛並不把隱居當成一種苦悶，卻是把它當作一種悠然自得的.消遣；換一個角度看問題，其實人們會發現齊王並不把的諷刺當作一種不敬，卻是把這當作一口警鐘。古人曰：禍誇,福之所倚。福誇，禍之所伏。
羅丹説：“生活不是缺少美，而是缺少發現。”而這個“發現”就需要生活的有心人去換個角度看、思考事物。所以説我們因該把吃虧當做佔便宜，那麼，一切都是美好的。
“我一定會回來的，可惡的喜羊羊！”，每當聽到這句話我就對灰太狼產生一種敬佩之情。
人如果失敗了，很容易氣餒，其實只要再次努力奮鬥，就有可能取得成功。如果只因為出了一點點問題就決定放棄，就註定要失敗。雖然壞壞的.灰太狼經常做壞事，經常欺負羊村裏面的小羊，但他也有執着的一面：他不辭辛苦地為紅太狼捉羊，但紅太狼經常用平底鍋他，但仍然堅持為紅太狼捉羊。
我國偉大的總理周恩來，非常聰明，善於隨機應變。有一次，周恩來在與外國領導吃飯，他特意準備了一道象徵中國的菜：裏面是湯外面是竹筍的中國紅旗。可是當菜打開時中國的紅旗變成了法西斯的國旗，於是大眾都在議論紛紛，周總理急中生智，説：“我們一起吃掉法西斯。”大家都紛紛贊成。
我們可以看出周總理在面對困難時的鎮定、冷靜，從短時間內思考如何解決難題。我們也應該遇事要換個角度去思考問題。
“我一定會回來的。”灰太狼的這句話激發了我，當我看完《喜羊羊與灰太狼》，內心就像乾涸了很久然後得到甘甜露水的滋潤很甜，很幸福……
是灰太狼那種堅持不懈的毅力教會我獨立學會堅強，不放棄。
咦，我的筆怎麼丟了。算了，不找了反正我比那麼多。
三天後，老師佈置了一個任務，需要用打印機來打印東西，可不知怎的，我就是打不出來。要麼是動都動不了；要麼是滾下去了，之後就又不動了的。
我起初以為是設置出現了什麼問題，倒騰外面的那些軟件倒騰個熱火朝天。可硬是沒有尋出一個究竟。我彷彿是一架不會轉彎的`遙控賽車不停行駛着，全然不顧前方是路，是山，還是牆。搞了整整一個小時。
也許我應該再觀察一次這個打印機，也許是它內部的關係呢？
我站了起來，重新審視着，這個觀察已久的打印機。“哇！這是真的嗎？”打印機裏面居然卡着一隻黑色的水筆，原來，是這樣子，我的水筆掉了下去，以至於打印機被卡住，打印不出來了。我腦袋中的那兩片有疑惑所構成的白雲，在此刻如水碰到地面一般，散開了。有時候換個視角看世界，也許更能看透。
換個角度看世界，放假結束學習是理所當然；換個角度看世界，輸也並沒有那麼令人難堪；換個角度……
人不能總鑽牛角尖。
母愛是上帝賜予女性最好的禮物，我是女人，愛孩子是我的本能。
兒子讀九年級了，學業緊張，每天有十五個小時是屬於學校的，對於他的.學與問，我已無力相助，只設法在他的飲食起居上多點照應。今年有點忙，無暇顧及他的一日三餐，前幾天，看他的個子又長高了些，瘦瘦的身子彷彿一陣風就要吹走了似的，對他説：兒子，媽媽沒事就回家給你做晚飯吃吧，可是，如果我沒空，你跑上跑下的，食堂吃不到怎麼辦呢？兒子反應很快説：媽媽你在家就把外面的門開着。嗯！母子倆就這樣約定好了。一連幾天，我上饒玉山來回跑，這件事早忘了。
今天有空我回家給孩子做飯了，但是，飯做好了，也不知道他回不回？下課鈴響了，手機裏校訊通短信也響了，我站在廚房裏，頭伸得像長頸鹿一樣盼他回。不一會兒，真的看見兒子回了，我手舞足蹈起來，遠遠地：Hi，Hi......兒子也看到我了，一個箭步跑上四樓。
母子倆經常見面，但是，這份默契還是第一回，我問他：你怎麼知道媽媽今天在家？兒子説：我每天都回來看門，門沒開，我就回學校食堂去了。
我這才想起手機裏的校訊通短信，淚差一點湧了出來......
你，用你獨特的文采描繪了大千世界。
你，用你婀娜的姿態豐富了山川河流。
是你總給我一種家的感覺，每天都分享着我的苦與樂，像一把心靈的鑰匙，當我失意時你以耐心聆聽我的傾訴；當我得意時你分享着我歡樂。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣，承載着我的歡樂與哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。
當我感到煩惱時，我總喜歡到你那走一走，做一做運動，讓身心放鬆一下，讓所有的煩惱都在那竹林的幽香和竹林的“歌聲”中洗滌乾淨
在我傷心時，你像我的家人一樣安慰我；
在我開心時，你像我的朋友同我一起分享；
在我煩惱時，你像我的老師開導我。
我愛你，愛你那迷人的花香，在自然界中有着千姿百態的'花朵，當花期來到時成千上萬朵花趕趟似得開放，一眼望去，就像是在選美似的，你不讓我，我不讓你。爭先恐後的把自己最美的一面展示出來。
我愛你，愛你那清爽的涼風伴着清幽的花香，像是祝福我們在新的一年裏變得更好每當一陣清風吹過時總會聽到一些沙沙聲，這些聲音就像一支樂隊演奏着美妙的交響樂。這是令人神往！
我會用心疼你，我會用心愛你，我會用心呵護你，沒錯就是你令人神往而神祕的大自然，我們就想愛着你。
在茫茫的小世界中一頓午餐剛結束，另一頓午餐又會開始。
大家好，聽了我的名字你一定會雞皮疙瘩起一身子。沒錯我就是遠近聞名的亞馬遜捕鳥蛛big。既然我的名字叫big，那我的體形就一定很大。雖然我與鯨相比還相差十萬八千里，不過我那約25釐米的'體長就足夠把大家嚇得魂飛魄散。嗨！別走，我還沒説完呢？
我們捕鳥的本領很高，可以捉到麻雀、喜鵲……我們不僅會捕捉鳥，更驚奇的是我們還會捉蛇。記住可別忘了我們蜘蛛不是用那怪物似的8個眼睛看，而是用腳上的綱毛。這些綱毛可以轉動，並探測出微乎其微的振動。瞧，現在就來了一條蛇，我就露兩手給你瞧瞧！我在我的洞穴門口用絲作了一個報警線，蛇進入了洞穴，無意中觸動了一根報警線，我立刻警惕起來。洞裏一片漆黑，但蛇不怕。在它的兩邊有温血動物感應器，可惜這洞裏沒有一隻温血動物。我早用綱毛探測出了蛇的體形大小和速度。它來了，我作好準備猛撲上來，把鋒利的鰲角插入蛇的體內，蛇經過幾番掙扎，終於命喪黃泉。怎麼樣？很厲害吧。不瞞你説，我是武術高強的大俠，可比蜘蛛俠還蜘蛛俠，就是人類不接受我那大大的角。
多希望和大家相處美好，別再怕我了，我不會無緣無故的咬你一口，嘻嘻。
秋日的午後，我照例去辦公樓前的樹蔭下散步。
樹蔭下，一塊裸露的黃土地上，散亂地攤着一團草繩子，草繩上，睡着一個幹活的工人。
在他身旁不遠處，有一片新栽的小樹。很顯然，那些草繩，是捆紮這些小樹用的。陽光下，那片挺立的'小樹，估計便是他上午的傑作。
一頂舊草帽，替他的眼睛，遮擋了陽光。他的臉，泛着古銅色的光，身體舒展在天地之間，睡得很香。
我的心裏，忽然間湧起一股酸楚，想他勞累了一上午，中午只能在泥土地上休息，多辛苦啊。
這時，一位同事踱步過來，對我説：“看到了吧，什麼是幸福？這就是幸福！”
幸福？令我感受酸楚的事情，在同事那裏，卻成了幸福？
細細想來，同事的話，也不無道理。看他臉上的表情，身體的姿態，很舒展，很放鬆。在燦爛的陽光下，他均勻地打着鼾，看上去無憂無慮，無牽無掛。
勞作之餘，能美美地睡上一覺，也確實是一件幸福的事情啊。
同樣一件事情，從不同的角度去看，就會有不同的感受。生活中的很多事情，都是這樣的吧。那些讓我們心酸難過的事情，換一個角度去看，也許我們就能夠從中找到幸福的影子。
我是一個很少和同學鬧矛盾的人，你們知道我是怎樣做到這點的嗎？我是有方法的。
有一次我看到一個同學和另一個同學吵架，我突然想：要是那個同學知道另外一個同學的`想法，他們不就不會吵架了嗎？每當同學和我發生不愉快的事後，我就會換個角度想一想，感覺自己總有做的不對的地方，謙讓一點有什麼關息呢？因為退一步海闊天空嘛！這樣還會讓自己的胸懷更廣闊，在説，國小生鬧矛盾也是自然的一會兒就好了。
做什麼事都要事先三思而後行，這樣可一少發生許多不好的事，換個角度想一想是解決一切困難的好方法。
但最最最關鍵的是把這道理落實到行動上去，以前的班主任肖龍波説過：什麼都是説起來簡單做起來難。當然，道理一定要知道。世界上有許多富含哲理許多道理，大家一定都知道。所以我們要知理，更要行動起來！！讓我們一起做一個品德高尚的學生吧！！
讓我們一起做“行動的巨人”！一起努力！不要為小事斤斤計較，我們還有長遠的“學習遠航”!我們的人生還有更長遠的路要走!
加油吧！讓我們一起進取！
嗨！我是小機器人艾米拉·瑞，今天是地球歷３５世紀。説實話，我真搞不懂那些人類，既製造出了我和兄弟姐妹們，又要用一種尖頭鐵球把我們趕盡殺絕。要知道，生產我的那個科學家老頭兒，將“感情碎片”植入了我的中樞控制器，使我有了獨立的'思想。現在的我們，正在大逃亡。
瞧瞧這地球吧：遍地的灰草（人類執意要叫它青草），一條又一條滿是垃圾的水道（人類又奇怪地叫它河），污穢得令我打戰的氣體（人類居然叫它空氣），令人作嘔。我和夥伴們正藏在一艘“世界”號客輪上，許多巨大的東西吐出新鮮的氣體，才使我們舒適了些。望着烏煙瘴氣的陸地，我充滿了憤怒感，要是地球由環保主義者統治，肯定不會像現在這樣！可那些人類，自以為是萬物之主，把地球糟蹋！我天天在做宣傳，植樹、種草、撿垃圾都在宣傳範圍內，自己也在盡力，可那些人類盡往我面前丟鐵片片，還以為我是“叫花子”呢！這兒一連串的事，使我萌生了一個想法——離開地球。
我不帶一點兒眷戀，乘“時間”號離開了地球，到了HF5218號星。這裏有水有樹，有花有草，相當於第二個地球。我決定留在HF5218號星，開發土地。
我，艾米拉·瑞，也在等待，什麼時候可以回到真正的地球呢？
成功，人們總是熱烈歡迎它；失敗，人們總是對它敬而遠之。而我認為：換個角度，失敗也是很重要的經歷。
我曾在書中看見過這樣一段話：“有人做過一個實驗：在一個草原上有一羣紅山羊，他把紅山羊的天敵——野狼全部捕殺光。照理説紅山羊應該自得其樂、無拘無束地快樂生活着，可是恰恰相反，紅山羊因為沒有了天敵，整個團結的隊伍成了一盤散沙。它們經常相互為了一株草而爭吵，直至最後死亡。”
是啊，失敗與成功是密不可分的，每個人都經歷過失敗和成功，就像一位不知名的作者説的那樣：“也許你抱怨過上帝捉弄人，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你。日日夜夜，疲憊不堪，換來的.只是滾燙的淚珠。然而，苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。”
相信每個人都聽説過老驢用農夫埋葬它的土堆墊在腳下逃離了土坑的故事，在人生的道路上排滿了“土坑”，當你掉進去時，就會有“土”掉下來。如果你視失敗為死路，你必然會被“土”埋葬；如果你視失敗為機遇，鼓起勇氣把它墊在腳下，你就會同時獲得經驗和成功。
換個角度，失敗也很重要，“磨難也是一種財富。”
有的人煩惱不斷，有的人卻快樂常在。其實，這只是每個人看待問題的角度不同罷了，角度一變，境界就會大開。
小時候讀完三年幼兒園後，別的同學都紛紛上了國小，父母卻讓我留下來和新一批同學繼續學習。學校裏，我比別的同學高，也比別的同學飯量大，長得更是比別人壯。那一年，我沒有幾個朋友，這讓我很苦惱，為什麼父母讓我多讀一年幼兒園呢？為什麼別人都上三年幼兒園，而我卻要上整整四年幼兒園？就這樣，我心不甘情願地在幼兒園又多呆了一年。
二年級時，老師給我們講朝三暮四的故事。“故事中果子的`數量是不變的，變的只是角度。”老師的話讓我突然明白，父母讓我多讀一年幼兒園，是為了讓我養成好的學習慣，為後面的國小學習打下基礎。角度一變，我豁然開朗，原先對父母的那些埋怨也煙消雲散。
同一支玫瑰，有的人看見的是它美麗的花朵，有的人看到的卻是它醜陋的尖刺；同樣是半杯水，有人會因為只有半杯水而憂慮，有的人卻會因為還有半杯水而高興……
找一個最佳角度的去看待問題，那麼，快樂就會永遠在你的身邊。
從字面上看，失敗確實可能發生，因為人們可能做某事沒有獲得成功。但多方考慮，我相信失敗並不存在。從另一個角度看，失敗中總有些可以使我們受益的元素。
對於在校生而言，考試成績不理想也許是一種失敗。但低分也可以是好消息，因為它能激勵你努力學習，也可以顯示你學習中的問題。
在發明白熾燈的過程中，愛迪生無數次失敗，在很多實驗中得到糟糕的結果，不過他從不氣餒。他説：“實驗失敗説明，一些材料不能用於製造燈泡。”如此，失敗對於他是不可能的'。
有人認為戰爭是歷史的失敗，因為它會傷害交戰雙方的人民。我們當然反對戰爭，但也不能忽視的是科學技術常常在戰爭期間取得發展，特別在交通運輸和軍事設施方面。例如坦克在一戰中被髮明，雷達在二戰中被髮明。此外，第二次世界大戰結束時噴氣飛機已經被髮明瞭。此外，歷史表明，科學的進步和戰爭常常幾乎同時發生。
因此，給我們帶來不愉快感受的事物不能被視為失敗，因為它們對其他領域確實做出了貢獻。
換個角度，一切都不是完全的失敗。
天灰濛濛的，淅瀝淅瀝地下着小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨着電動車喇叭“嘟”的一聲，媽媽回來了。剛一進門，媽媽把鞋一丟，包往沙發上一甩。坐在沙發上直喘粗氣。“媽，你怎麼了？”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉：“真倒黴，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨今天遲到就被老闆罵，我不去上班了。”
也就是這一天，我的語文作業沒做好。李老師批評了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業沒做完也批評了我一頓，。我不敢説話，低着頭。只見媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法，我做錯了事，只有受批評的份，沒有説話的'份。
這時，我對媽媽説：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯誤總要有領導來教導您吧。我犯了錯，你批評我是應該的。我無話可説，那麼您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯誤。受點懲罰是應該的，您換個角度想一想。如果您是老闆，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的是花裏有刺，有人看到的是刺裏有花。”聽了這話，媽媽豁然開朗。
第二天，陽光明媚，太陽普照着大地，鳥兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。
所謂幸與不幸，其實都是人的看法而已。想得開，地獄變天堂，想不開，天堂亦是地獄。
——題記
任何事情都是由”好“與”壞“兩個對立面構成。當它反射到我們心靈鏡面上的時候，由於雜了許多我們的主觀臆想，”好“與”壞“往往會有一些偏差或·謬誤。所以説事情的”好“與”壞“多數情況下取決於我們看待它的角度，背對陽光看到的只能是你的影子。
同樣一件事情，但因角度不同，看法不同，就會產生不同的認知。讓我們凡事多往好處想，以致少生煩惱，苦悶，而多有喜樂，平安。
即使是在同樣的境遇，同樣環境中成長的人，有的人幸福，有的人則不幸。為什麼？所謂幸與不幸，其實都是人的看法而已。你覺得他很可憐，可是他本人卻覺得很幸福也説不定。總之，幸與不幸都只是想法上的`問題。一般來説，感到幸福的人，通常都以一個樂觀的態度來面對事物。相對的，感到不幸的人通常都抱着悲觀的態度。
很多事情，你站在不同的角度，便有不同的看法。與其愁苦自怨，生氣不已，倒不如換個角度，轉變一下心情。
曾經有一則寓言故事：有兩個人，他們都是冒險家。當他們同時口乾舌燥地旅行在一片沙漠時，突然發現了一個小房子，他們飛快地跑了過去。進到房子裏面後，桌子上放着半杯水，他們將水分成兩份。然後，他們其中那個樂觀的人飛快的將水喝了下去，並且在心裏默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復並充滿活力!説不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來水就這麼少，全部喝掉都不可能恢復過來呢!結果現在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會挺不到明天的，唉!”
這個故事告訴我們什麼呢?樂觀是一種良好的心態。同時，從悲觀的'角度轉換到樂觀的角度，再大的困難也可以輕鬆化解。
在我的身上就發生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學校去展覽，過了很長時間之後，我去將它們拿了回來。本來做了五個，現在只剩下三個，被人拿走了兩個，但是我樂觀的對自己説：“沒關係，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了。”
事實證明，換一種角度看問題，真的非常重要!
學問齋