在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的忘不了她作文，歡迎大家分享。
去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕鬆下來，就聽到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請自覺投幣1元……”我心裏一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的臉“演變”成了一個熟透了的紅蘋果。無奈，只好手足無措地“矗”在那裏。
終於，公交司機開口了：“喂，小孩兒，沒帶錢啊！快下車，別耽誤我開車，下車！下車！”聽了這譏諷的話語，和滿車人責備的目光，那時候，我特別想讓自己變成一隻鼴鼠，那麼就可以挖個地洞鑽下去，寧肯再也不出來！哎！無奈，我只好在公交車上“搜索”起來，看看有沒有認識的人，結果卻令我大失所望……
就在這時，一位阿姨走到了車頭，對那個“狠心”的司機説道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交。”説着，便將一枚我“有生以來”看到過的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內。
我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來約有30歲的漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長髮，襯托出的`她，宛如出水芙蓉般乾淨明澈。
到站了，我回頭望了望那可親可愛的阿姨，大聲地説：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑着點了點頭——那如同清晨陽光一般甜美的微笑，我也開心地笑了。
那次的自由泳比賽，因為那位阿姨，我沒有遲到，精神狀態特別好，所以拿到了“第二名”的優秀成績。
第二天，我下意識地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開始尋找那位阿姨。期待着能夠再次見到她。但是，天不遂人願，我沒有見到她。
日子一天天過去了，在50路公交車上，我再也沒有見到過她的身影了。
從那以後，我只要見到有困難的人，都會盡力去幫助他們。我每做完一件好事之後，心裏就甜甜的……
説到薑片你會想到什麼？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的薑糖水？我會想到我的好閨蜜小薑片——姜凱樂。
在我的印象中，這是一個非常仗義的“小薑片”，在我需要幫助的時候，她的'身影總是能及時出現在我身邊，她真的像一杯暖暖的薑糖水，總能在你需要的時候給予你温暖。
語文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來，這時，我還在自己的座位上埋頭寫着作業。“下節課我們還要去書法興趣班，你記得提前準備書法課用具啊！”小薑片一邊對我説，一邊走出了教室。“嗯，我知道，書法課嘛……”我頭也沒抬。突然，我好像想起了什麼，扔下手中的筆，手在桌子裏不停地摸索着，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎麼辦啊？又要挨老師批評了！”我坐立不安，只覺得額頭冒出許多冷汗。這時，上次有個同學因沒帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現在我的腦海裏，我彷彿已經看到老師皺着眉頭生氣的樣子，似乎聽到了老師嚴厲的呵斥聲，我不禁打了個寒顫，索性直接把書包從桌子裏拿出來，來回翻着，直到桌子上、桌鬥裏、書包裏狼藉一片，可還是沒有見到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看着眼前亂糟糟的書本，不知怎麼辦。
“你在找什麼？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來是小薑片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小薑片，怎麼辦，你可不能見死不救啊！”我像遇到了救星一樣抬起頭，可憐巴巴地望着她。“沒事，我借你！給，拿着。”她一邊拍了拍胸脯，一邊迅速從書包裏拿出紙遞給我，還未等我反應過來，她又説：“你等着，我去給你拿筆，我還有一支。”我看着手中那幾張紙，心裏頓時感覺暖暖的。
“小薑片”不但總是幫助我，學校各個角落似乎都能看到她來去匆匆的身影。看，那個正在校園裏叮囑低年級學生不能亂扔垃圾的，是她；那個抱着一摞作業本走進教室的，是她；那個正在給同學講解習題的，還是她……
小薑片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！
春夏秋冬輪流轉換，時間在一年又一年中流逝。轉眼間，我已經12歲了，卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師，面對她的記憶仍然清晰如絲。
那年，我懷着激動的心踏入校園，走進教學樓，第一眼看見的就是正在值班的她－火紅的長裙穿在她身上卻並非張揚而是温和，長髮利索挽成一髻兒。她走過來，蹲下來與我齊平：“你是迷路了嗎，孩子？”見我皺着眉不回答，便又問：“你還記得你是幾班的嗎？”我呆呆地報了班級數目，她便拉起了我的手。這便是第一次，她護着我進了班級。
再見面時，我才知道，她原來是我的班主任老師！我高興地笑了起來：有這樣一個温和的老師當班主任，以後的校園生活一定很好吧。事實上也的確如此。幼小的我站在教室的牆壁旁，呆呆地看着手上被瓷磚滑破的傷口，第一次在學校裏的受傷讓我不知所措，只能像一塊石頭豎在原地。“滴答”淚珠與血珠滴在了地上，我正想把手放在口中吸吮時，她來了。她一下子抓住了我的手，小心翼翼地把血擦乾，又趕忙抱起我去了醫務室，邊跑還邊安慰我：“不哭了，不哭了啊，咱們小樂可是最堅強了！”那是第二次，她護着我去了醫務室。
第三次是記憶最深的`一次。那一天，一節體育課，大家都精神飽滿地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣説變就變，冷不丁地飄來幾朵烏雲。我抬頭擔心着天氣，卻忘了腳下的跑道，一個趔趄，就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮。“嘶——”，我緩慢地爬了起來，同學們也關心地圍了起來，可不碰巧的是，天上卻飄起了小雨！同學們有些亂了套，老師有序地命令讓所有人安了心。同學們迅速地排成一隊向教學樓跑去，我卻因為受了傷而落在最後。忽然間，我又看到了她！她舉着雨傘，快速地朝我走來，“這是怎麼了？以後要小心點。”她又像上次那樣護送我去了醫務室。
到了現在，我已經升上國中了，與她見面的機會也逐漸少了，但是她就像一束光，永遠留在我的心中，時刻照亮着我的學習和生活的道路。
週末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗着人小，靈活敏捷地擠進前台，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。
突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又醜的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣噁心，真想快點躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎着一個麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿着一件洗得發白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛裏藴藏着善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。
我把筆遞給她，可她接過我手中的筆後又猶豫地看着我，臉上顯出為難的表情。我望着她尷尬的`表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。
她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實我……”她欲言又止。“你怎麼了？”我慌亂地追問。“我的字不好看，真怕寫錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫啊？”説完，她從口袋裏掏出兩枚磨得發亮的硬幣。我望着硬幣，心裏有一種受到侮辱的感覺。她看着我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙。”
我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的一個窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家裏窮而沒錢上學，小小年紀就要跟着父母種田。“實在太可憐了！”她説，“我就是因為家裏沒錢才出去打工的。出來打工讓我嚐到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁心裏一陣暖……
我幫她寫好地址寄完信，望着那個姑娘遠去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美。”
我的鄰居有一位可愛的小女孩，我們都親切地叫她琪琪。琪琪有着一頭烏黑亮麗的頭髮，濃濃的眉毛下面有兩顆黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃似的小嘴巴説起話來有趣極了。她今年10歲，和我同齡。
琪琪因為活潑乖巧很討得鄰里鄉親的喜愛，而我心裏也是很喜歡她。我們一起學習，一起玩耍，生活得和快樂。
可是有一天我放學回家時，琪琪來到我家，傷心地説：“我要搬走了。
這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進了我的心裏，好痛！我傷心欲絕地問：“為什麼？”琪琪沒有回答我，轉身走了。那一刻，我淚流了，心碎了，我無法接受這殘酷的現實，躲到房間裏痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，輕輕的打開我的房門，來到我身邊，問我説：“妃妃，你為什麼哭得那麼傷心呀？”我沒有回答媽媽的話，只是一個勁地哭着。“是因為琪琪要搬走的事吧！”我點點頭。“孩子，前幾天你還和琪琪為了一件小事吵架，現在失去她了，如果你們再見面，你懂得珍惜她了嗎？”“嗯，媽，我捨不得琪琪。”“傻孩子，該走的還是要走的，她執意要走，你想留也留不住的。而且不僅是琪琪，你還要珍惜你身邊的每一個人。上個學期四年級下冊剛放暑假時，你誤以為到五年級時會分班，所以你很捨不得與你朝夕相處的同學們，還差點哭了，現在你到了五年級，並沒有分班，你就更應該珍惜你身邊的每一位同學，珍惜你們之間的友誼，不要等到失去才懂得珍惜！”媽媽語重心長地對我説。我點點頭，擦乾了眼淚。
琪琪和她父母收拾好東西后，就向她家的小汽車方向走去，我也跟了過去.在上車之際，琪琪將她親手摺的`星星送給了我，並對我説：“希望你能好好保存，再見！”這時我隱隱約約地看到，她的眼淚流了下來。“再見了，我的朋友，祝你幸福！”我在心裏默默地祈禱。
回到家，我拆開那顆星星，發現裏面寫着一行醒目的字：良妃，我搬走後，希望你不要因為思念我而分心，別忘了要經常微笑，經常幫助別人，祝你幸福！看完這行字，我的淚水模糊了雙眼……
現在，看着這顆星星，便想起了琪琪，想起了那個曾經陪我笑，陪我哭的女孩。我永遠不會忘記她對我的勸告：經常微笑，經常幫助別人！我也不會忘記媽媽告訴我的那個道理：不要等到失去才懂得珍惜！
説到湯圓，你第一個想到的一定是元宵節白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我説的呢，是我的好朋友。因為她的名字中也有一個“媛”字，她叫“王麗媛”。
她個子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來就成了彎彎的月牙兒，挺拔的鼻樑下一張宏潤潤的嘴更是為她增添了幾分靈氣。
她呢，平時雖然有些愛懟人，可是當朋友有困難時，她絕對會挺身而出，為朋友兩肋插刀的，她還是個“大膽”的女孩。
一次體育課上，老師讓我們自由活動，我們幾個女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時發出陣陣笑聲，蔚藍的天空中，不時有鳥兒飛過，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿也要加入我們的閒聊中呢！
我們説的正盡興時，我覺得肩膀上落了什麼東西，我並未在意，只當是一片樹葉，依然和同學們談笑風生。過了一會兒，我覺得肩上有些癢，便轉過頭，原來是一隻綠綠的'、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬着。“啊——”我嚇得一聲叫了出來。
別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來，可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，彷彿是碰到了什麼妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動也不敢動。“怎麼了？”熟悉的聲音傳入耳中，是媛媛！我彷彿看到了救星一般，指着肩上的毛毛蟲，聲音顫抖着説：“這……這……”此刻，我只覺得額頭上已冒出冷汗。
媛媛二話不説，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上，她頑皮地説：“小傢伙好好在樹上呆着吧！別再下來了。”這一舉動讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型。“小湯圓，你膽子真大！”同學們紛紛誇讚她，她低着頭不好意思地笑了。不對啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎麼這麼勇敢？我頓時迷惑了。也許，她並不是不怕，而是因為我是她的好朋友！看着她燦爛的笑臉，我走上前去，給了她一個大大的擁抱！
這時，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護對方一輩子的天使！
打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭髮已經完全發白，在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容，彷彿她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、温暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這麼一走，我的腦海中常常會浮現出關於她的事情。
姥姥的.笑容給人一種温暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂於助人，比如説有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家裏來，對於他的舉動我們家的人着實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他説：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發生什麼事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續續地説：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地説：“原來是這個事，孩子你在這等着！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”説完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子並且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑着説：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！後來又有很多小朋友來黏姥姥，爭着把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！
我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想説，姥姥，我真的很想你！雖然這麼長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您温暖的笑容、有磁性的笑聲依然迴盪在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！
人的一生中，有太多的第一次，是無數個第一次使我們的生活變得多姿多彩。
記得大約是兩年前，媽媽給我在紅領巾公園報了一個游泳班。於是，我幾乎每天都惦記着學游泳的事，既興奮又害怕。因為我第一次學游泳，不知水深不深，可不可以帶游泳圈，前幾天報紙上剛登着一個小孩淹死了萬一我也？天真的我就這樣想來想去
那一天終於到了，我和妹妹興奮而又好奇地來到了紅領巾公園。教我們的有兩個教練，一男一女，男的是那個女的的爸爸。教練教完我們腿部動作後就發給了我們一人一個塑料板，當時不只有我們一個班，其他的班裏的同學遊得可好了，有的`在比賽，身上一個板也沒有，有的揹着一塊板在學仰泳。看着看着我們就該跳水了，開始我們是從較矮的部分坐着跳下去。一開始我覺得水一點也不深，再加上聽我表姐説，我小外甥跳水時很主動地撲通就下去了，如果不跳也得被教練扔下去，所以輪到我跳時，儘管我的心怦怦直跳，但我還是一下子下去了，我由於多年沒游泳，又是第一次拿着板，外加揹着一個小板，不知他們管不管用，我又不會用，所以我緊張地手繃得緊緊得，跳下去之後，使勁按木板，感覺水在向我撲來，我沒聽見教練在讓我放鬆，手別使勁，但情急之下，他們都不聽使喚了，壞了，我要往下沉了。這時教練撲通一下跳下水，把我拉到了靠岸邊的地方，我想上去，可教練不讓只好害怕着在岸邊慢慢遊。之後，教練看我遊了一小段了，就輔導下一個同學了。我遊着遊着又感覺往下沉就手扶在了岸邊上，扒那歇了一會兒，就這樣同學們都不時地休息。這時我才知道，水深2米呢！過了一兩天後，教練在岸上見我遊着遊着突然手扶在了岸邊上，便上去問怎麼回事。我和妹妹便把我們害怕沉下去的事告訴了他。教練笑着説：拿着板根本沒事。我們不信，教練便讓我們我們腿不能動，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便讓我們腿不能動，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便堅持不住了，害怕沉下去，腿便動了起來。教練有説：腿別動，我在這兒，你們還怕什麼！於是我們又試了試，果真沒事。從此我們便不怕下沉了。
他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。
那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口，我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰這麼沒素質，使用完了共享單車就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會破壞市容呢，真是太令人氣憤了！
我正要繞開走，一位老爺爺帶着孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝着，頭髮也花白了，他穿着一件舊T恤，跟在後面的小孫子揹着小書包，大概是去上幼兒園吧。
老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車，立刻走了過去，他一手握着車把手，一手抬着車座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來並搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身後，一邊關心地問：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這裏，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動感動了，同時，也為自己剛才那種事不關己高高掛起的冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對老爺爺説：“老爺爺，我們來幫您吧。”於是，我們幫老爺爺抬起單車的前後輪，一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了，看到所有的單車都排好了隊，老爺爺對我們笑了笑，就默默地離開了。
望着他們離去的背影，我想：如果每個人看到不文明的現象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正，而不是冷漠地路過，那麼我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的'文明或許微不足道，但彙集起來，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當我看到停放整齊的共享單車，都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影，忘不了他默默離去的背影……
她，圓圓的臉，臉上些許的雀斑掩蓋不住她孩子般俏皮的笑容。一雙不大不小的眼睛裏，時而透出温柔，時而射出“寒光”。一張小嘴也跟着上揚、下墜。她就是我們國小嚴厲又親切的班主任——蘆老師。
她是個嚴厲又不失幽默的老師。幾乎每天中午，她都會把我們關在教室裏痛罵一頓。每次罵完，她都會一本正經地説：“下次你們再犯錯，我就讓你們自生自滅去吧。多罵你們一次我就會多長一條皺紋的。”可是到了第二天她照罵不誤。
比起嚴厲，大多時間她是個和藹可親的老師。自從四年級以來，她跟我們一起哭，一起笑。有時，我們把她當成自己的姐姐或朋友，她對我們的呵護更是無微不至。
記得有一次，我的肚子突然疼了起來。我獨自坐在無人的醫務室裏，周圍一片冷清。我捧起一杯冒着熱氣的開水，肚子裏一陣陣地痛，心裏也涼颼颼的。我又獨自一人走回教室，同學們都去上課了。我坐回座位上，肚子仍是針扎的疼。突然，一個身影匆匆忙忙地跑下樓，腳步輕盈地進了教室。
蘆老師！她快步向我走來，把抱在懷裏的熱水袋遞給我，用温柔的眼神撫摸我的頭髮，柔聲説：“好點了嗎？”我點點頭。她看我點頭，似乎鬆了口氣：“來，把熱水袋放在肚子上，暖一暖就不疼了。”我接過温熱的熱水袋，突然鼻子一酸，眼淚不爭氣地從眼角流了下來。蘆老師立馬發現了我的眼淚。她從口袋裏拿出一張紙巾，輕輕地擦去我臉上的淚水，開玩笑似的安慰我：“怎麼哭了呢？不開心的話肚子就好得慢囉！“説着幫我把灌滿愛的熱水袋放到我的肚子上。肚子頓時一陣温暖。
我收住淚水，輕輕地對她説：“蘆老師，謝謝你。”她對我露出會心的微笑，我突然感到一縷温暖的陽光灑在我的'身上，射進了我的心中，原本冰封的心一下子被解凍了。
雖然離開她已經一個多學期了，但無論是她嚴厲的“打罵”，還是幽默、温柔的話語，還是温暖的微笑，都深深地刻在我的腦海裏。至今回想起來，仍歷歷在目。我忘不了她——我最敬愛的蘆老師！
有一位小女孩，經常扎着兩個羊角辮，兩隻眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因為我倆的愛好一致，所以成了形影不離的好朋友。
記得那是一個星期五，上午第一節課就是英語。“叮叮叮……”上課了，同學們都迅速從書包裏拿出英語書，放在桌上。我也不例外，打開書包便找英語書。咦？我的書呢？我開始慌張了：英語老師是最嚴格的了，誰不帶書，就要用鋼尺打十下，然後罰站在國旗下。
這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎麼辦啊？實在無計可施，我只能乾着急。情急之下，我向我的同桌借英語書，可他竟説：“傻子才借你呢！”聽了他的話，我已經絕望了，眼淚都快流出來了，只能等着受罰！
從窗外閃過一個影子，完蛋！老師就要來了！在這十萬火急之時，我的好朋友看見我的桌上沒有書，連忙跑過來，把她的英語書遞給我。我茫然了，驚訝不已地説：“你…你把你的書借給我？”她緊張地説：“別多説了，你是班長，老師肯定會重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！”説着，她便把書硬塞到我手裏，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！
老師來了，首先就用嚴厲的目光快速掃視了一番，接着，老師的.眼光集中到我的好朋友身上，她被點了起來。我已經有種不祥的預感……“過來！”老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰！
她慢慢地、低着頭走過去，老師拿出鋼尺，剛準備打手時，我嘴裏的“停”便脱口而出。我的好朋友馬上轉過頭，對我使了個眼色，意思是説：“如果你説出真相，我就跟你絕交！”於是，我只能保持沉默。
看着老師用鋼尺打她的手，我心如刀絞！
就在那幾天，她的右手連筆都拿不起。雖然不是我受傷，但我能感受到她的痛楚。每當我跟她説話時，她都強忍着疼痛，微笑着跟我説話。正因為這件事，才使我們的友誼之花開得更加鮮豔了。
這就是我永遠也忘不了的那個女孩兒——高孜知。我忘不了，永遠忘不了……
她，是我媽媽學校的一位保潔阿姨。普通話説得不太標準，但很親切、和藹。她個子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風都能把她颳倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。
那天，陽光很好，只有似輕煙般的縷縷白雲在藍天上飄蕩。教學樓下有個池塘，裏邊有許多條大魚和小魚。它們的尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽光的照耀下，閃着點點光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個杯子，準備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不着。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒了蹤影。我等了一會兒，瞅準時機，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子裏歡快地跳着舞，轉圈，跳躍，濺起點點水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑着衝進大樓。“撲騰”，我的身子突然往前傾，摔了個踉蹌。我倒在地上，只覺膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯裏的.水全灑了，小魚也沒了蹤影。我楞了會後放生大哭了起來。好不容易抓的魚沒了！豆大的淚珠滾了下來。突然，一個熟悉的聲音傳了進來。是她！我抬起頭，嗚咽着，眼裏閃淚光。“怎麼了，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低着頭，輕輕地問。“魚兒沒了……，我痛。”她看了看地上的一灘水，頓時明白了。她扶我起來，仔細地看了一下，發現我的腿擦破了皮。她站了一會兒，説：“沒事，只是小傷，會好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧。”我淚眼汪汪地望着她。她站起身，突然走了。過了一會兒，她的手上拿着藥水和棉籤朝我走來。她擰開蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦。“痛……”她又更加小心，手上動作又緩了下來。擦好了，她拍拍我的肩，説：“以後小心點。”我點點頭，上了樓。 又過了一會兒，我才記起杯子還在樓下，走過去一看，池邊的杯子裏多了一條魚，水盪漾着。
這件事，我永不會忘記。
烈日炎炎的夏天，我們在微風中相識。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時候拉了我們一把。事情發生在去年6月：
假期裏購物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們在超市裏洗劫了一番，提着大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起來。我又看中了一個精美的飾品，打開錢包。天啊，已經是空空如也了。連搭車的錢也被我一掃而光算了，只能坐這個超市的免費巴士了。30分鐘過去了，巴士連個影兒都沒有。我和彤像是熱鍋上的螞蟻，在車站踱來踱去，時而看看路邊，時而看看時間我們到服務枱詢問。呀，原來今天沒有司機上班呢。怎麼辦呢？沒有搭車錢，該怎麼回家呢？叮我把目光落在了這些商品上，反正吃不完。我們現在開始做生意了。經過決定後，我們準備跳樓大甩賣。因為已經到這種地步了，能夠回家才是關鍵啊。
我們看到一位時髦的大姐姐，笑盈盈地對她?：姐姐，你要汽水嗎？我們賣?你，兩元錢兩瓶。因為我們沒錢了坐車回家了，所以我想請你??臀頤牽?寐穡俊
那個大姐姐先是一臉茫然，接着是一臉恐懼。怯怯地走開了。我們第一宗生意失敗後。又向其他人推薦。可是屢戰屢敗，屢敗屢戰。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一隻泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個看起來和藹的婦女。我不抱什麼希望。把我重複了十幾遍的?再?了一遍。
那位婦女先是一愣，對我們?：快上車把，我也是塔358的。
我本來在絕望中徘徊的'，可是這個阿姨卻?了我希望。我感激地看着這位阿姨。一起上了車。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用温柔的話語對我們?：當心。
阿姨要下車了，我對阿姨?：阿姨，謝謝你在我們困難的時候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你。
阿姨?：不用了，幫助了你們也快樂了自己。天黑了，回家的路上小心啊。
阿姨目送我們遠去，我忘不了她。是她讓我體會到人與人之間的信任，是她教會我在被人困難的時候拉別人一把那位阿姨的笑臉烙在我的內心深處，使我久久不能忘記
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地紮在人們的心裏。是的，每當我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠忘不了的人。
我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村裏度過的。王老師是我童年時最好的引路人。如果説紅花需要綠葉襯，那麼即將走出校門、步入社會的我，更加敬重王老師。
王老師最愛綠葉，在她的書裏常常可以看到用綠葉作的書籤。一次我和她在野外散步，看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。“王老師，您怎麼這麼喜歡綠葉？”我憋不住問。王老師笑了，反問我：“你喜歡嗎？”“我不喜歡。我愛花！”王老師不置不否，卻給我講了一個她自己經歷的故事。那時，王老師剛剛參加工作，，一次去冒雨去家訪一個重病的學生。這個學生覺得自己馬上就要死去了，望着窗外的'常青藤説：“青藤上最後一片葉子落下時，我就離開人間了。”王老師立即回去，含着眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，又在一個風雨交加的夜晚，把它牢牢紮在國小生家中的青藤上。那位同學從此堅強地活了下來。聽了王老師的敍述後，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
後來，我進入了中學，和王老師分手時她送我一束花。我卻説：“您還是送我一片葉吧。”王老師會心地笑了。她笑得那麼甜。
去年教師節的時候，我特意去看望王老師。站在老師的屋門口，我驚呆了：王老師一家四口人擠在這一間小屋裏，兩個上國小的孩子正在牀上寫作業。牀分上下層兩層。即使這樣，屋裏還支不開一張桌子。看着這一切，我的眼睛濕潤了，想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信，我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課啊！
馬上就要國中畢業了。三年的國中生活是多麼令人難忘啊！究竟老師和同學們給了我多少愛，這是無法計算的。然而給我印象最深的，令我永遠忘不了的是王老師和她的事業——儘管花的事業是珍貴的，是甜美的，但我愛葉的事業，因為葉的事業是謙遜的。
花蕾待放倍思園丁苦，萬紫千紅更愛育花人，願所有的人和我一樣，永遠記住她吧——一個從事葉的事業的人。
我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的國小生，我從心裏感謝她。
記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都説老師是園丁，我們是花朵。這話説得一點也不錯。
童年是美好的，我還記得剛上國小的.情景，在我六歲那年，第一次揹着嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神聖的世界。爸爸牽着我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校後第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。
記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包裏拿出作業認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸説：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的。”爸爸無奈地説：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心裏樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地説：“張老師，您怎麼來了。張老師撫摸着我的頭，慈愛地説：“你爸爸在電話對我説要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走後沒人照顧我時，就説：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。
就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業。在爸爸媽媽出差的兩天裏，我在張老師家，受到她的親切關懷，我就像在自己家裏一樣感到温暖。我心裏想，張老師真好！
我愛張老師，我永遠忘不了她。
學問齋