在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有關蠟燭的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蠟燭一根白燭燃盡了，這也證明，它的一生已經結束了。我親愛的老師，就像是這根白燭一樣，用自己的一生來造就我們的將來，來造就我們的光輝和成就；我親愛的老師，就像是一根白燭一樣，奉獻了自己的青春年華，來照亮我們今後的路，來照亮我們的一生！
每次，您總是用自己的休息時間來備課、批改作業。夜已深，您窗台的燈是否還亮着？是，您窗台的燈還亮着，你還在批改作業，那疲憊的身影顯得那麼瘦小！可是，每天早晨，您依然在微笑，那抹微笑似乎掩蓋了您的疲憊。每天，您都來得早，去得晚。好不容易才盼到休假，可您還是在工作！老師，您就像那白燭一樣，一天天的老去。所以，您想要好好的教好我們這批畢業班，讓我們以優異的成績考上重點國中。所以，您才每天都很辛苦的'備課，才那麼辛苦的工作。老師，您用盡畢生的心血來教育我們！您，就是那白燭，奉獻了自己，照亮的是別人......
蠟燭，大家肯定都很熟悉。每當夜慕降臨時，每當夏天停電時，人們往往就會點起一支毫不起眼的蠟燭，用來照明。
有一句話是這樣説的：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的.路;理想是路，引你走到黎明。”蠟燭犧牲自己，照亮別人的這種品質，難道不值得我們一起來學習，一起來發揚嗎?
是啊，當蠟燭油一滴、一滴地落下，當蠟燭為我們默默無聞地奉獻時，生命在流失，而它卻毫無怨言，好像永遠都不知疲倦。
老師不正是蠟燭麼?她總是“大方”地把知識傳授給我們。當我們成功時，總是默默地為我們祝福，為我們祈禱。
父母不也是蠟燭麼?他們不怕辛苦，更不怕付出。在她們的心裏，我總是居在第一位。他們不求回報，只求我能像小樹苗一樣快快長成一棵參天大樹。
清潔工也不正是蠟燭麼?警察不也是蠟燭麼?在我們的身邊，還有許多像蠟燭一樣品質高尚的人，我們應該多多用眼睛去觀察，去發現，去向他們學習!
蠟燭的外表平平凡凡，但小小的身體可以在黑暗裏給我們帶來一片光明。
有一天我們家停電了，爸爸就拿出一根蠟燭，用打火機將它點燃。我們一家人就圍在蠟燭邊上聊天。爸爸問我們：“你們都説説蠟燭有什麼好處，特點是什麼？”“可以發光！照亮！非常浪漫！”我一連串説出了好多。媽媽説：“我們平時看到的蠟燭白白的、紅紅的，都顯得晶瑩剔透，但其實他是從黑色的煤炭裏做出來的。”但我們都沒有説出蠟燭最重要的特點。
其實蠟燭的好處特別多，但有一樣非常可貴。它不像燈籠、水晶燈等東西看上去非常華麗，讓人一看就會產生愛慕之心。它平時安靜的躺在一個小角落，但在需要的時候就默默的奉獻着，它最可貴的是：犧牲自己，照亮別人！
多麼樸實無華的精神啊！奉獻自己，照亮別人。我們生活的'這個世界日新月異，我們也要像蠟燭一樣，默默奉獻，做一個有用的人，為未來的世界帶來更多光彩！
有一件物品，它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態獲得人們的讚美，也不像筆筒那樣，站在桌子上讓人們時時感到它的存在。它只是讓人們隨隨變變的扔在抽屜裏、盒子裏，這件物品就是蠟燭。
如果你仔細觀察，就會覺得蠟燭很漂亮。白蠟燭像根玉石柱，紅蠟燭像紅瑪瑙，還有那彩色的生日蠟燭，給人們幸福的回憶。點燃起它，就會看到一滴一滴蠟珠流下來，就像淚珠一樣。人們讚美它，就因為蠟燭雖小，但給人們帶來了光明。
在生活中，有像蠟燭精神的人，他就是我們的老師。老師把自己的`青春獻給人們，直到白髮悄悄從兩鬢長出……
想着想着，彷彿有一根小小的蠟燭在我心裏燃燒，越來越明亮……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。想必大家一定很熟悉這句傳送千古的古詩名句，它所讚揚的正是蠟燭默默無聞，無私奉獻的精神。
蠟燭，在許多人眼裏，它只不過是一種已經過時的照明工具罷了，可是，又有誰曾想到過蠟燭為了帶給我們光明，犧牲了自己的生命，每當停電的時候，人們才會想起那個小小的毫不起眼的蠟燭，迫不得已才會用它來照明。這時，蠟燭總會留下如同紅寶石般的淚珠，也就是我們常説的蠟淚。
有一次，我在晚上的時候寫作業，旁邊的`枱燈一直照在我的書本上，而且很亮，可是突然停電了，枱燈也亮不了，我只好從抽屜拿出蠟燭，再用打火機把它點亮，頓時四周又亮了起來。
我得到的啟示：蠟燭雖然普通，但它的精神實在可貴，具有蠟燭精神的人，永遠值得我們尊敬。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”如果人人的具有蠟燭的精神，那世界該有多麼美好呀。
一根小小的蠟燭卻有着人們所缺少的精神。那一天停電了，媽媽從屋子裏拿出了一根蠟燭。
蠟燭穿着紅色的大衣，上面點綴着黃色的小火苗。我先把蠟燭放在學習桌旁，寫作業。我看着它，覺得它在對我説：“小主人，你可要認真學哦!”我寫完作業後又看了一會兒書，抬頭一看，蠟燭少了一半。
我一路小跑把蠟燭給媽媽照着洗碗，我看到有些洗潔精都飛到了蠟燭上，火苗都搖晃起來，可它還是筆挺地站在那裏。媽媽把碗洗好後，蠟燭就只剩下一點點了，媽媽最終把它扔到了垃圾桶。我看着有些捨不得，可它也沒有用處了，只好被扔到垃圾桶。
蠟燭的.用處就是為人做貢獻，帶來一些方便，我覺得蠟燭那捨己為人、無私奉獻的精神，是很多人所缺少的精神!
我愛蠟燭，愛它的捨己為人，愛它的無私奉獻!
走出超市，手裏提着一袋蠟燭。
聽説今晚全市會停電，只好買幾支蠟燭，散發出今晚夜裏唯一的光。
果然，七點。天，忽地黑了下來，點了幾支蠟燭，看那辛藍色的火舌竄着，看那一滴滴蠟在底下結成羣，不由得覺得蠟燭擁有很強大的力量。
能使我們黑夜發光的，除了燈、星星、螢火蟲，也就是蠟燭了。
那一根根乳白色的“軀幹”，往上點的火苗，使這個漆黑的天空，變得明亮。
突然，蠟燭滅了，原來燃盡了，蠟炬生命竟也如此短暫？那麼它活着的意義是什麼呢？不就是為我們照亮這個黑夜嗎？為我們無私奉獻嗎？可我覺得它一定很快樂，因為在它生命逝去的前提是：它為人類做出了貢獻。這不正是我們所生存着的意義嗎？在有限的生命裏創造無限的.價值啊！
也許很久以後，在未來，蠟燭已經消失殆盡，但當有人捧着多年前的蠟燭時，會忍不住驚歎説：“這是一道怎樣純潔明亮的光啊！”
日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時候，家家户户都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾釐米長的東西，在別人的眼中是多麼的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些温馨，每次想到蠟燭就會想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的`是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟樑之材。老師是無私的，他們配受一切讚美。
我的這個新年蠟燭真像一個小錢袋，它在恭喜大家發財、萬事如意呢!小錢袋裏裝着鮮紅的蠟液，聞起來還有蘋果味呢!蠟液中不知誰吐的泡泡，像是有小魚在裏邊玩耍嬉戲。一隻小海星貼在玻璃上，好奇地向外張望着。在它旁邊，還有幾塊豎立着的小石頭，像士兵一樣保護着海星和這個蠟燭。這是燭芯也想出來透透氣了，他像鯨魚一樣跳出了水面，想讓我們把它點燃。
我點燃了蠟燭，燭光映紅了整個會場，多麼温馨的`場面啊!不知道四川地震災區的那些兒童現在怎麼樣了?可怕的地震，摧毀了無數孩子的家園和學校，奪走了無數孩子的爸爸媽媽。如果地震那一天能夠永遠消失，那些孩子就不會經受這樣的痛苦。
蠟燭啊，請你把温暖送給再去的孩子，讓孩子們忘記那悲慘的瞬間;請你把你美好的明天送給再去的孩子，讓他們重新獲得幸福;請你把歡樂送和再去的孩子，保佑他們天天開心，讓他們像我們一樣，天天獲得新的知識，聽到快樂的笑聲。
燃燒吧，蠟燭!
在我小的時候,有一次在外婆家，當時我和外公外婆在看電視，家裏突然停電，嚇了我一跳。小時候我特別怕黑。
我把眼睛閉着，只聽見外婆對外公説：“快去找幾根蠟燭來，這孩子怕黑。”説完，我聽見了外公的腳步聲，過了許久，我慢慢地睜開眼睛，看見了一個黑影正在點什麼東西，過了一會兒，幾根蠟燭都被點亮了。
屋子裏亮了起來，我拿着兩根蠟燭走到了我自己的.房間，我剛剛躺下，外面吹來了一陣風，差一點就把蠟燭給吹滅了，我急忙用手擋住風，我走到窗前，把窗户關上，我又躺在了牀上。
此時，我發現了平時看起來沒有什麼用的蠟燭，在一些時候，它還是有用的。我在半夜的時候，起來去喝水，我用蠟燭來照亮，點亮蠟燭後，我忽然覺得蠟燭像我的一個防護罩一樣，同時我也認為他有一種奉獻的精神。點燃自己，照亮了別人。
我的心中深深的感動了，母親啊，你是蠟燭，你點燃了你自己，照亮了我的人生之路。
學問齋